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班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:02:04
班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(十一篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:02:04     小編:admin

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

這次培訓(xùn)就像雪中送炭,及時(shí)的解開(kāi)了我在這一年工作中的困惑,,給我?guī)?lái)了解決問(wèn)題的方法,。

在前兩天的講座中,老師運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧,,進(jìn)而引申到日常工作和生活中,,為我們?cè)谌穗H交往,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面指明了方向,,提供了解決問(wèn)題的方法,。

聽(tīng)完課之后,我也一直在反思自己工作中的不足,,之所以我在工作中遇到諸多困難,是因?yàn)闆](méi)有給自己找準(zhǔn)定位,,作為一名班組長(zhǎng),,不需要我事必躬親沖在一線了,我要做的工作應(yīng)該是如何建設(shè)一個(gè)和諧,、高效的班組,,建立班組制度,合理分配工作,,做好績(jī)效考核,,做好員工的激勵(lì),讓每一位員工都精神飽滿的的工作,。

在這方面我是有欠缺的,。

班組建設(shè)要達(dá)到全員參與的狀態(tài),因?yàn)榘嘟M建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的不是少數(shù)幾個(gè)人的進(jìn)步,,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),。

讓員工參與是一個(gè)逐漸影響的過(guò)程,其中“影響源”就是班組長(zhǎng),,班組長(zhǎng)一要有目標(biāo),,二要有決心,三要有方法,,四要有耐心,,五要有行動(dòng)。

木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的木板,,而是取決于最短的木板,。

班組建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

通過(guò)對(duì)鐵路貨車公司和朔黃機(jī)輛分公司的參觀,,我看到了自己在6s推行過(guò)程中存在的差距,,參觀的兩個(gè)兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當(dāng)出色。

6s管理的推行不是一蹴而就的,,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)不斷的清理,,整頓才能讓員工形成素養(yǎng)。

通過(guò)與兄弟單位優(yōu)秀工班長(zhǎng)的交流,,我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質(zhì),,那就是高度的責(zé)任感,一絲不茍的工作態(tài)度,,對(duì)工作的高度認(rèn)同感,,首先他們熱愛(ài)自己的工作,他們能夠全身心的投入到工作中去,,他們能夠調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的資源為工作服務(wù),,說(shuō)起自己的工作他們滔滔不絕,滿心的自豪感,。

他們能夠體恤每位員工的難處,,在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度的同時(shí),還對(duì)每位員工都充滿人性的關(guān)懷,。

他們身上的這些特質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的地方,,回到工作單位之后,會(huì)認(rèn)真總結(jié),,學(xué)以致用,。

最后,再次感謝公司能夠?yàn)槲覀兲峁┤绱藢氋F的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嘤小俺潆姟钡臋C(jī)會(huì),,也給了我們思考和總結(jié)這一年工作的機(jī)會(huì)。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

各縣(區(qū),、市)煤炭工業(yè)局:

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見(jiàn)》(中煤協(xié)會(huì)綜合〔20xx〕27號(hào))文件精神,,為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì),加強(qiáng)煤礦班組建設(shè),,推動(dòng)煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,。經(jīng)研究,決定與中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長(zhǎng)素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全市煤礦企業(yè)從事采煤,、掘進(jìn)、開(kāi)拓,、機(jī)電,、運(yùn)輸,、通風(fēng)、地測(cè),、防治水等作業(yè)的班組長(zhǎng),;區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng),;負(fù)責(zé)班組管理和班組長(zhǎng)培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等,。

脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。

1,、安全知識(shí)模塊:新《安全生產(chǎn)法》,、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場(chǎng)安全管理的新技術(shù)及新模式,、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等,。

2,、組織管理模塊:角色轉(zhuǎn)變、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用,、溝通藝術(shù),、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn),、經(jīng)濟(jì)核算,、班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等,。

3,、專業(yè)技能模塊:采、掘,、開(kāi),、機(jī)、運(yùn),、通班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能,。

4、人文素質(zhì)模塊:國(guó)學(xué)與感恩文化,、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng),、文明禮儀等。

5,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K:解析以國(guó)投塔山煤礦“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)模式,、中國(guó)平煤神馬集團(tuán)“白國(guó)周班組管理法”。

6,、事故案例分析:分析近年來(lái)發(fā)生的煤礦事故案例,,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),提出防范措施等,。

7,、研討交流:交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),研討強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容,。

培訓(xùn)班將邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授進(jìn)行授課,,采取案例教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)參觀、研討交流,、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,,培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(jiàn)(附件1),培訓(xùn)考核合格后,,統(tǒng)一頒發(fā)中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)制的培訓(xùn)證書,。

1、本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施,,晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦,,各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,,迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),,并督促培訓(xùn)。

2,、請(qǐng)各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認(rèn)真落實(shí)參培人員,,務(wù)必于20xx年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱。

3,、參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí),,需攜帶單位介紹信、本人身份證,、學(xué)歷證原件及復(fù)印件,、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓(xùn)檔案,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

推動(dòng)民主管理,,構(gòu)建和諧班組

“民主”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。早在1919年,,民主就成為了新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開(kāi)民主,。9月4日,,萊蕪公司工會(huì)副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對(duì)班組民主管理有了更深入的認(rèn)識(shí),。

班組民主管理既是班組員工的權(quán)利,也是班組管理的組織形式,,更是班組管理的`基本方法,。如何推動(dòng)班組民主管理,我認(rèn)為應(yīng)該做好以下四點(diǎn),。

一是班組民主管理要樹(shù)立民主意識(shí),。班組長(zhǎng)要有民主意識(shí),依靠民主調(diào)動(dòng)員工積極性,,充分發(fā)揮員工在班組管理的主動(dòng)性,。班組成員要有民主意識(shí),懂得利用民主行使權(quán)利,。有了民主意識(shí),,大家互相信任、互相協(xié)作,,才能促進(jìn)班組良性的發(fā)展,。

二是班組民主管理要以制度為基礎(chǔ)。堅(jiān)持班務(wù)會(huì)制度,,班務(wù)會(huì)是班組管理的基本形式,,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實(shí)班務(wù)公開(kāi)制度,,保證員工有更多的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是班組民主管理要與“集中”相結(jié)合,。民主是集中的基礎(chǔ),,集中離開(kāi)了民主這個(gè)前提,就會(huì)變成獨(dú)斷專行,。集中是民主的值得和歸宿,,沒(méi)有正確的集中就沒(méi)有真正的民主,,就會(huì)成為一盤散沙,。只有將民主與集中有機(jī)的結(jié)合,才能推動(dòng)班組管理向著正確的方向發(fā)展,。

四是班組民主管理要堅(jiān)持以人為本,。班組管理要以員工的切身利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持為員工做好事辦實(shí)事解難事,,才能有效地保證和增強(qiáng)班組職工民主參與,、民主管理的熱情,營(yíng)造民主和諧的班組環(huán)境,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

此次培訓(xùn)通過(guò)4個(gè)板塊:航天班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),、智能生產(chǎn)車間管理,、六院359廠班組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、參觀蒙牛智能生產(chǎn)線,,對(duì)班組管理工作有了更深層次的了解,,包括班組管理理念、班組考核機(jī)制,、班組人員管理,、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)等等,。

班組管理,,是由xx二院xxx老師授課。其中一些新的管理理念引入的比較好,,管理要先理后管,、要借勢(shì)借力、要借腦增智,、考核機(jī)制由“多勞多得”轉(zhuǎn)化為“多效多得”,,老師講課生動(dòng)有趣,讓人耳目一新,。

智能生產(chǎn)車間管理,,是由xx海普斯坦汽車組件制造公司總經(jīng)理xxx老師授課,以親身經(jīng)歷分享形式講解,。其中用到了一些實(shí)用的管理工具讓我印象深刻,。“現(xiàn)場(chǎng)目視化管理”即走進(jìn)車間一眼可以看出問(wèn)題,,即使對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不熟悉的人也能看出問(wèn)題,。主要講的就是現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。如:

1#設(shè)備電源開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的1#設(shè)備,、人員技能卡即操作者技能簡(jiǎn)歷,,上崗作業(yè)期間將其插在設(shè)備上、當(dāng)班工作任務(wù)卡即表達(dá)的是當(dāng)班總的工作任務(wù)和目前已完成任務(wù),、產(chǎn)品加工工藝參數(shù)等,。任何人只要一經(jīng)過(guò)該設(shè)備看一下這些卡片就能清楚的知道該設(shè)備人員技能水平、任務(wù)量,、目前任務(wù)進(jìn)度,、主要工藝參數(shù)等情況。

現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)參觀了蒙牛智能生產(chǎn)線,,讓我深刻的感受到高效生產(chǎn)拼的不是工人數(shù)量而是先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,。整個(gè)智能化生產(chǎn)線從原材料投入、預(yù)處理,、生產(chǎn)加工,、罐裝,、裝箱、成品轉(zhuǎn)運(yùn)等都是全自動(dòng)化,,現(xiàn)場(chǎng)幾乎看不到幾個(gè)人,,真是讓人嘆為觀止。由此聯(lián)想到研究所里生產(chǎn)線要做到這樣智能化,,感覺(jué)還有很長(zhǎng)的路要走,,但是實(shí)現(xiàn)智能生產(chǎn)必定是我們奮斗的目標(biāo)。

同時(shí)還參觀了六院359廠,,讓我體會(huì)到普通的老設(shè)備也能干出精品,,拼的就是技能。走進(jìn)359廠一分廠焊工車間,,第一感覺(jué)就是普通的老廠房,,普通的設(shè)備,普通的6s生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),,隨后來(lái)到班組文化園地,,經(jīng)班組長(zhǎng)介紹,原來(lái)這里藏著一群不一般的工人,,其中還有大國(guó)工匠,。在這里我感受到了工匠精神,高超的技藝和精湛的技能,,嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、專注,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精雕細(xì)琢,、精益求精的工作理念,以及對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感,對(duì)此我深深知道自己離這還有很大差距,,但同時(shí)也鞭策了自己,。

通過(guò)此次論理與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得要想當(dāng)好班組長(zhǎng)需要從以下幾個(gè)方面入手,。

1,、提高自身素質(zhì),,技術(shù)過(guò)硬,,打鐵還需自身硬;要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗(yàn),,既要有靈活性又要有原則性,。

2,、尊重關(guān)心組員、溝通為重,。用心關(guān)心組員狀態(tài),,多溝通,盡量為其排憂解難,,包括工作,、生活、家庭……

3,、借腦增智,,求奇效。一個(gè)班組就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),,班組長(zhǎng)也僅是其中一員,,光靠班組長(zhǎng)一己之力是很難帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì),需要充分動(dòng)員全員一起想辦法,,采納好的建議,,達(dá)到最佳效果。

4,、熱愛(ài)企業(yè),,熱愛(ài)崗位,榮譽(yù)要讓,,責(zé)任要擔(dān),;榮譽(yù)給班組表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,當(dāng)然作為班組長(zhǎng)還必須要有擔(dān)當(dāng),。

通過(guò)本次培訓(xùn),,我將會(huì)把學(xué)到的新的管理理念、新的管理方法,、新的管理工具與其他班組長(zhǎng)一起分享,,并結(jié)合目前實(shí)際情況把理論運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),提高班組整體管理水平,,為走向高效智能的生產(chǎn)線打好基礎(chǔ),,為研究所發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

3月7日有幸參加師宗公司組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn),,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)我對(duì)班組長(zhǎng)的定位與重要性有了深刻認(rèn)識(shí),。我當(dāng)班長(zhǎng)三年,感悟最多的是員工思想的不確定性,,會(huì)給安全生產(chǎn)造成較大阻力,。作為備煤車間生產(chǎn)指揮中心班長(zhǎng)的我,一直苦惱于找不到對(duì)策,,因此寢食難安,,壓力倍增,,生怕組員操作出紕漏,因?yàn)橹笓]協(xié)調(diào)一旦出事都不會(huì)是小事,。感謝公司雪中送炭,,一系列系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)資料,使我如獲至寶,,“貪婪”吸取養(yǎng)分后,,心景逐漸開(kāi)闊。

“使命感”是保持個(gè)人銳意進(jìn)取,、班組持續(xù)安全發(fā)展的基礎(chǔ),。

通過(guò)培訓(xùn)最大的感悟是班長(zhǎng)要有“使命感”,要倍加珍視這個(gè)“位置”的來(lái)之不易,,要時(shí)刻牢記組織的信任和組員的期盼,,確定班組的發(fā)展目標(biāo)并持之以恒地為之而不懈努力。班組管理,,是對(duì)人和事最直接,、最具體的管理,面對(duì)的沖突和挑戰(zhàn)也激烈,。用心體會(huì)“三勤”知道世上無(wú)難事只怕有心人的深刻含義,;感悟“三提高”知道持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)是個(gè)人和班組持續(xù)進(jìn)步、如虎添翼不可缺少的手段,;做到“三細(xì)”不需要滴血但需要淌汗,,貴在堅(jiān)持,如此貫之方可保持班組的和諧發(fā)展,;做到“三個(gè)不能少”考驗(yàn)的是班長(zhǎng)戒驕戒躁的定力,,也是個(gè)人和班組實(shí)現(xiàn)“日事日畢、日進(jìn)日高”的最根本的保障,;而堅(jiān)持“三必談”是做好班組員工思想工作最有效的辦法,,自個(gè)應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)應(yīng)用并不斷總結(jié)提高。方法固然重要,,但真正樹(shù)立舍我其誰(shuí)的“使命感”是班組長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的關(guān)鍵所在,,有了信念的支撐才會(huì)時(shí)刻保持向上的拼勁,才會(huì)幾年,、十幾年,、幾十年地堅(jiān)持下去,不辱自己的使命,。

“責(zé)任感”是保證個(gè)人持續(xù)提高,、班組持續(xù)安全發(fā)展的保障,愛(ài)好僅是干好任何事情的必要條件、癡情是干好所有事情的根本,。當(dāng)好班長(zhǎng),、當(dāng)好班長(zhǎng),,就必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,持之以恒,愛(ài)自己,、愛(ài)班組,、愛(ài)組員,系統(tǒng)思考班組的發(fā)展問(wèn)題,;要當(dāng)好班長(zhǎng),,必須以實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)為第一要?jiǎng)?wù),為此必須清晰并認(rèn)真履行“安全職責(zé)”,,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)章,,始終堅(jiān)持“安全第一、人本化”思想,,將班組安全風(fēng)險(xiǎn)控制到最低,;要班組推進(jìn)精細(xì)化管理必須盡快學(xué)習(xí)“5s管理”知識(shí)和技巧、以便結(jié)合班組實(shí)際有針對(duì)地開(kāi)展工作,;控制安全風(fēng)險(xiǎn)就必須學(xué)習(xí)掌握“危險(xiǎn)源與職業(yè)病危害因素辨識(shí)”知識(shí)和技巧,,將班組安全風(fēng)險(xiǎn)查全、措施定全并落到實(shí)處,,以便班組符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全可控;學(xué)習(xí)總結(jié)“班組臺(tái)帳規(guī)范填寫”要求,、不斷提高技巧,,促進(jìn)班組管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、質(zhì)量化,。將上述的工作(要求)落到實(shí)處、取得實(shí)效,,沒(méi)有捷徑可走,,只有依靠強(qiáng)烈的“責(zé)任感”作支撐,信念不減,。班組管理更多的是管事,,所以自個(gè)要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐使自己成為班組工作的行家里手;班組管理還要面對(duì)具體的人,,要取得班組的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,,自個(gè)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)和激勵(lì)等理論,以便有的放矢開(kāi)展工作,便達(dá)到事半功倍之效,。

“緊迫感”是個(gè)人和班組繼往開(kāi)來(lái),、持續(xù)安全發(fā)展的根本,班組管理不可一蹴而就,、個(gè)人也需要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)提高,。作為班組長(zhǎng)必須樹(shù)立“慢進(jìn)是停、不進(jìn)則退”的緊迫感,,緊盯企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),、認(rèn)真落實(shí)車間(部門)的相關(guān)舉措,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn),;改革發(fā)展是企業(yè)永恒的主題,,班組管理中也要敢于自我批判和自我否定,以時(shí)不我待的緊迫感,,在繼承的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)改進(jìn),、不斷提高管理的針對(duì)性、有效性,,促進(jìn)班組高效發(fā)展,。當(dāng)前,公司全面邁入“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的關(guān)鍵期,,員工思想波動(dòng)加大,,各種不安全因素陡增,如何嚴(yán)格落實(shí)公司關(guān)于整治“三違”行為的通知精神,,根治有章不循,、操作隨意的弊病,班長(zhǎng)理應(yīng)走在前頭,,爭(zhēng)做表率,,將“四不傷害”措施真正落到實(shí)處、取得實(shí)效,,保持班組的長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定,。

相信有云煤能源公司的關(guān)心支持、有師宗公司及車間的正確領(lǐng)導(dǎo),,有組員的支持配合,,加之個(gè)人全面樹(shù)立加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化管理的“使命感”,、“責(zé)任感”和“緊迫感”,,班組管理一定會(huì)朝著公司的要求邁進(jìn),及早實(shí)現(xiàn)班組升級(jí)管理的奮斗目標(biāo),。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

我參加了集團(tuán)公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,,聽(tīng)了黃老師的課,,感覺(jué)講的真好,很接地氣,。對(duì)照老師講的班組長(zhǎng)具備的四種能力:一是安全,,二是責(zé)任心,三是溝通,,四是組織協(xié)調(diào),。我感覺(jué)以后在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開(kāi)鎖的鑰匙,,班組中成員的溝通很重要!!!

我把老師講的,,第二天就運(yùn)用到實(shí)際工作中,。在班前會(huì)上,,我就把以前不想說(shuō)的,都說(shuō)出來(lái)與大家分亨,。大家也都認(rèn)為,,只要溝通好了,同事之間的誤會(huì)就少了,,干活的心就順,,安全就能保證,團(tuán)隊(duì)的力量就加強(qiáng)了,,班組管理就能上新的臺(tái)階,,工作就好干了。

去年,,班內(nèi)有一名成員,,因?yàn)樯眢w原因,事先沒(méi)和大家溝通就辦理年假去治病,,班里人不理解,,就有人有意見(jiàn),發(fā)牢騷,,影響班內(nèi)團(tuán)結(jié),,如果他與大家溝通,應(yīng)該就沒(méi)有這回事了,。

前幾天,,班里有位同志沒(méi)和其他同志溝通好,請(qǐng)了一天假,。班里同志認(rèn)為有人請(qǐng)假了,,自己干活就干多了。這樣,,請(qǐng)假的同志也感覺(jué)很委屈,。我在培訓(xùn)班接受培訓(xùn)后,,就試著用老師講的方法和這位同志進(jìn)行談話溝通。

我說(shuō):你看在采樣班干活,,拿工資都是一樣,,那對(duì)于每個(gè)人的干活來(lái)講都要平均,干活一樣,。你說(shuō)是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時(shí)溝通,,讓大家理解你請(qǐng)假的目的,大家不會(huì)有意見(jiàn)的,。

如果我不和他溝通,,他很有可能誤會(huì)我們班里人不講究。認(rèn)為什么事都得這樣做,,不管公事私事,。實(shí)際上是這樣的,一個(gè)人請(qǐng)假,,他的活是其他人干的,,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,,同時(shí)也及時(shí)和班里其他同志進(jìn)行了溝通,,讓大家理解了他請(qǐng)假的目的,這樣就減少了班內(nèi)成員之員的誤會(huì),,使他們心情舒暢,,干活就有動(dòng)力,減少安全隱患,。

所以說(shuō)學(xué)會(huì)溝通在班組管理中非常重要!

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,,參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,,對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng),、搞笑,,在老師講解中,我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),,找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,,如何改善和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢,?透過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

首先,,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,,其綜合素質(zhì)的高低,,將影響班組管理的成敗。所以,,班組長(zhǎng)不僅僅要有善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自我在班組中的主角,,對(duì)自我的定位要清楚,,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的期望和班組成員對(duì)自我的期望,。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,,有計(jì)劃,,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),,還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干,。要扮演好兵頭將尾的主角,,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),,在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,遇到困難,,要和他們一齊想辦法,出主意,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干,也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),,使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,透過(guò)超多各種知識(shí)的吸取,,持續(xù)用心的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),,以團(tuán)隊(duì)為核心,應(yīng)對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),,要相互理解,、支持和鼓勵(lì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,,努力有可能,,退卻就不可能,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,,辦法總比問(wèn)題多,!

在班組中有時(shí)候會(huì)構(gòu)成不一樣的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,,要給予正確的引導(dǎo),,讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,,處理事情要持續(xù)先梳理情緒后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,,贊賞,、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,,這樣的工作就好開(kāi)展多了。班組5s管理方面,,它注重的是細(xì)節(jié)工作,,也是容易被忽視的工作,但做好了它,,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,,社會(huì)也十分認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作必須要注重5s管理,把有用的東西放好,,把不用的東西扔掉,,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬,、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,,讓好的行為成為習(xí)慣,,構(gòu)成班組高素質(zhì)局面。在實(shí)際工作中,,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。

其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,主動(dòng)與人溝通,,把大事做細(xì),小事做透,,充分發(fā)揮人的主觀性,,調(diào)動(dòng)大家的熱情,用心參與管理,,才會(huì)取得更好的成績(jī),。

其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,,主動(dòng)用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一職責(zé)人,,發(fā)揮著重要的作用:

1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。

2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,。

3、影響制度的落實(shí)程度,。

4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。

班組長(zhǎng)與其他管理者不一樣,,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場(chǎng),,既是管理者,,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,才能去解決問(wèn)題,才能更好的管理班組,。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,雖然時(shí)光不多,但在老師的講解下,,與同事間的交流中,,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會(huì)貫通,,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,,從小事抓起,從自我做起,,為昆鋼完美明天,,盡自我最大的努力。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

從11.10日到12.19日為期1個(gè)半月的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,通過(guò)這5期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,本人切實(shí)感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝楊部長(zhǎng)安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及精彩的授課,。

從班組長(zhǎng)具備的素質(zhì)與管理能力培訓(xùn),,到現(xiàn)場(chǎng)管理、班組長(zhǎng)角色,,再到班組長(zhǎng)自我管理藝術(shù)與理念的提升,,所有內(nèi)容對(duì)一個(gè)想要成為優(yōu)秀的班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有著很大的幫助和明顯的提高,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,,增強(qiáng)了做好目前情況下本職工作的能力和信心,參加了這幾期培訓(xùn),,本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

1,、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,,培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高自身管理能力不足和業(yè)務(wù)能力的有效手段,目前的制造行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì),,變幻莫測(cè),,要應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),提高我們本身的工作能力和業(yè)務(wù)水平能力,,只有這樣才能不負(fù)公司重望,,完成公司交給我們的工作任務(wù)。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我清楚體會(huì)到作為管理人員要不斷加強(qiáng)素質(zhì)能力的培訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉:

(1)管理者的素質(zhì)與管理能力的提升,素質(zhì)要求就是我們的觀念,、行為和習(xí)慣的改變,,才能達(dá)到好的結(jié)果,“變則通,、通則變”,。管理干部在工作中主要起一個(gè)承上啟下的作用,所以必須提升我們溝通能力,、傾聽(tīng)能力以及工作中的組織能力,、應(yīng)變能力,管理中的綜合能力得到了提升,,工作中才能起到事半功倍的效果,。

(2)班組長(zhǎng)的角色定位,作為一名管理干部,,首先要懂得自己的角色和職責(zé),,生產(chǎn)過(guò)程中始終站在經(jīng)營(yíng)的角度去生產(chǎn),用經(jīng)營(yíng)的思維和理念去做好生產(chǎn)管理

(3)要做好現(xiàn)場(chǎng)管理,,現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是6s的管理,,而是包含了運(yùn)用晨會(huì)的作用、目視化的管理,、4m管理(人,、機(jī)、料,、法),、qcdms(質(zhì)量、成本,、交期、士氣,、服務(wù))等等,,要做好現(xiàn)場(chǎng)管理,學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí),、方法和工具,,靈活運(yùn)用在生產(chǎn)過(guò)程中去,完成預(yù)定的目標(biāo),。

3,、收獲和感想,,楊部長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)非常難得,,培訓(xùn)的內(nèi)容非常切合班組長(zhǎng)日常工作中所需的知識(shí),,內(nèi)容全面,楊部長(zhǎng)毫無(wú)保留的把自己過(guò)去多年的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,,深入淺出,。過(guò)去我參加過(guò)類似的培訓(xùn),看過(guò)很多書籍,,總結(jié)過(guò)很多經(jīng)驗(yàn),,但在工作中并沒(méi)有產(chǎn)生實(shí)際效應(yīng),通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我深刻明白,,培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法要靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到真正的學(xué)以致用,,成為我們?cè)趫?zhí)行工作任務(wù)時(shí)的有效工具,,這是一種執(zhí)行力的表現(xiàn)。

4,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

我們要想成為一名優(yōu)秀卓越的管理干部,,從我做起,,從我改變,改變我們的邏輯思維,、工作理念,,豐富自己的專業(yè)知識(shí)和管理水平,努力鍛煉自己,,提高自己,,使自己成為一名優(yōu)秀的管理干部。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

20xx年04月15日,,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,收獲很大。此次培訓(xùn),,其傳授的管理方法形式新穎,,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫忙,,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代,。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,,深入淺出,。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,使我們受益匪淺,。在學(xué)習(xí)中,,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改善和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢,?透過(guò)培訓(xùn),我找到了完美的答案,。

在第一天的課程中,,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,,就應(yīng)努力的方向和動(dòng)力。之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,,使我們逐漸了解了自我身上的職責(zé)和擔(dān)子,,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,小群眾的組織者,,我們就應(yīng)如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性,。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,,不僅僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并持續(xù)它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性,。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,,作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)航空企業(yè),,如何能持續(xù)的保證安全,,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,,無(wú)論在任何企業(yè),,安全絕對(duì)是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證,。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",讓我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,沒(méi)有具體規(guī)劃,,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙,,就無(wú)法凝聚成一股力量,就無(wú)法去完成自我的使命,!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),,如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,,無(wú)法一向持續(xù)一股沖勁,,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",,讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和用心的參與,這是十分重要和關(guān)鍵的因素,!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),讓我們明白了,,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司,。做為一名資深的飛行員,,我的安全理念就是,,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,,這就是我最大的愿望和追求,。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉,。每一天,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,,我不停的告訴自我,,安全就在我的雙手之間。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,,也是十分有用的,。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),,還就應(yīng)懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù),、技巧,。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,,步步為營(yíng),,開(kāi)拓創(chuàng)新,常抓不懈,。在今后的工作中,,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,,抓在手上,,落實(shí)在行動(dòng)上,把班組建設(shè)成為安全禮貌,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚人心、匯集人才的基層組織,。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),,班組建設(shè)與管理工作做到位,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),,充滿活力,,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定,、持續(xù),、健康的發(fā)展,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。我相信,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),運(yùn)用到工作當(dāng)中,,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,,現(xiàn)代化,和特色化,,做出自我應(yīng)有的力量,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)人的思維在不斷轉(zhuǎn)變,,為了讓自己的企業(yè)高速,、穩(wěn)定地發(fā)展,,給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式——中層管理階級(jí)的執(zhí)行力培訓(xùn),。工廠中中層管理階級(jí)的執(zhí)行力成為企業(yè)超前發(fā)展的主要?jiǎng)恿?,如今xx為我們班組長(zhǎng)提供了培訓(xùn)、實(shí)踐基地,,對(duì)此我收獲頗多,下面我來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),。

執(zhí)行,,說(shuō)傳統(tǒng)一點(diǎn),就是行動(dòng),。因?yàn)橄?,永遠(yuǎn)是問(wèn)題,做才會(huì)有答案,。但行動(dòng)與做,,不是盲目的,須要有清晰,、明確的任務(wù),。其次是擺正心態(tài),變要我做“為”我要做,。當(dāng)任務(wù)來(lái)臨時(shí)抱定第一接受,,第二完成,還要多想想我還能做點(diǎn)什么,,甚至,,有些事不必老板交代……我想,這就是執(zhí)行的內(nèi)涵,,用心領(lǐng)會(huì),,努力去實(shí)施“執(zhí)行”定會(huì)產(chǎn)生驚人成果。

在工作上,,如果樹(shù)立起主人翁心態(tài),,每個(gè)人會(huì)有超強(qiáng)執(zhí)行力。因?yàn)檫@時(shí)他已把“職業(yè)”當(dāng)事業(yè),,“把企業(yè)”當(dāng)“家業(yè)”,,有較強(qiáng)的責(zé)任心,感到對(duì)工作負(fù)責(zé),,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,也就忠心于公司了,這在形式上表現(xiàn)為五大作風(fēng):勇于負(fù)責(zé),,馬上行動(dòng),,絕對(duì)服從,,沒(méi)有借口,說(shuō)到做到,。如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí),,并付出行動(dòng),那么就會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,,或創(chuàng)造出結(jié)果,,讓富有凝聚力的團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,推動(dòng)著公司的不斷發(fā)展壯大,。

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。如今xx為我們提供很好的實(shí)踐平臺(tái),,也給我們較好的待遇,,并在工作之余提供更多增進(jìn)員工交流的機(jī)會(huì),林總也給予每位員工很好的照顧,,因此,,作為一名班組長(zhǎng),我們?cè)趚x給我們提供的環(huán)境下,,有足夠的信服力來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們的組員,。畢竟班組長(zhǎng)的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),,才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

作為一名班組長(zhǎng),,我的任務(wù)除了是發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,,人格魅力,較好的引導(dǎo)組員,,做好分配,、協(xié)調(diào)工作外,我還需要在本組(裁剪部)的工作方式力求突破,,對(duì)平常做得不好的進(jìn)行總結(jié),,然后擬定好的工作形式,以便最好的完成上級(jí)交代的任務(wù),,在工作上力求創(chuàng)新,、突破,用最省的方式完成相同的任務(wù),。裁剪部目前最突出的問(wèn)題在于,,裁剪材料上的浪費(fèi),,對(duì)此,作為班組長(zhǎng),,今后我將在接到訂單后,,根據(jù)現(xiàn)有材料進(jìn)行規(guī)劃、拼接,,擬定一個(gè)最優(yōu)裁剪形式,,并根據(jù)擬定裁剪形式進(jìn)行工作安排,盡量避免材料上的浪費(fèi),。

該做的都做了,,可是有沒(méi)有結(jié)果是另一回事,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,,完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé),,只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值,、目的負(fù)責(zé)。作為一名班組長(zhǎng),,我認(rèn)為必須是做有結(jié)果的行動(dòng),,而不是自以為是的執(zhí)行沒(méi)結(jié)果的行動(dòng),應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、承擔(dān)責(zé)任,,對(duì)自己,對(duì)員工,。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,,感觸也很多。我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,,也明白創(chuàng)新性工作方式,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,特別是明白了一名班組長(zhǎng)的職責(zé)所在,。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我有幸參加了分廠舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程,,在短短一上午的培訓(xùn)時(shí)間里,在張老師的精彩講解下,,培訓(xùn)課圓滿完成,,使我受益匪淺。作為一個(gè)分廠基層管理工作的我,,通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好主管有了更深的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這次培訓(xùn),,深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),,不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力,、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。

在日常生產(chǎn)過(guò)程中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。其一,,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注意方法與人溝通,,把大事做細(xì),,小事做透,充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)大家的熱情,,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二,,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),,掌握更好更新的管理手段,,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,,發(fā)揮著重要的作用。

班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者,,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者,,又是分廠的上下橋梁者,又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,,所以說(shuō)作為一個(gè)班組長(zhǎng),,技術(shù)骨干,要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手,,只有這樣,,自己在工作上,才能做得更好,,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心,。作為一名班組長(zhǎng),首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,,更要有奉獻(xiàn)精神,,要有分工,也要有合作,,更要有檢查,,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,,怎么去做,,不能盲目的毫無(wú)計(jì)劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長(zhǎng),,我談?wù)剛€(gè)人這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),,感受:

我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”,?!伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),,主要有理想、紀(jì)律,、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容,?!岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題,。尤其是在工作中如組員有不懂的地方,,要認(rèn)真講解,直到學(xué)會(huì)為止,。特別是新來(lái)的班員 ,,骨干就應(yīng)該及時(shí)向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,,不搞特殊化,。組員看骨干,骨干怎么做,,組員就跟著來(lái),。同時(shí)加強(qiáng)組員對(duì)崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使其對(duì)自己的工作職責(zé)了解透徹,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)他們?cè)趰徫簧戏傅腻e(cuò)誤,,應(yīng)該把錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性,會(huì)產(chǎn)生什么后果,,細(xì)致地分析給組員聽(tīng),,切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,大動(dòng)肝火,。人都是有自尊和體面的,,這樣效果還會(huì)適得其反,組員也難以接受和理解,。

(1)與組員在思想上的交流,。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景,、文化素質(zhì),、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時(shí),,可以與組員談?wù)勑?、聊聊天,詢?wèn)組員在班里的感覺(jué)以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法,。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,,這樣組員的心也就齊了,組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了,。

(2)生活上的體貼關(guān)心,。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定,。應(yīng)盡可能地為他們著想,,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,,每個(gè)人出門在外,,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí),,有時(shí)候自己一句關(guān)心的話語(yǔ),,一句誠(chéng)摯的問(wèn)候,都會(huì)使人倍感溫暖和親切,。逢節(jié)假日,,組織多搞一些健康有益的娛樂(lè)活動(dòng),充分讓組員發(fā)揮自己的專長(zhǎng),。使他們從心底感受到大集體,、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松,心情保持舒暢,。這樣上班工作時(shí)就沒(méi)有任何思想包袱,,盡職盡責(zé)做好自己的工作。

由于我們上班時(shí)間是倒班制,,在時(shí)間上不是固定的,,所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性,班組之間每天要交接班,,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件,,工藝變更以及會(huì)議精神需要傳達(dá),我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容,,這就要求每位班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格把關(guān),,對(duì)于公司及分廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己,、以身作則的條件下,,執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。關(guān)于執(zhí)行力我認(rèn)為從下面幾點(diǎn),。

1.事前跟進(jìn),,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

2.事中跟進(jìn),,在工作任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái),。

3.事后跟進(jìn),,出現(xiàn)問(wèn)題后,找出原因,,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯(cuò)誤,。

4.對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效,,如果沒(méi)有有效的監(jiān)督,,準(zhǔn)確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成,。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),,了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,,轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,,堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施為分廠今后發(fā)展,,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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