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表?yè)P(yáng)小學(xué)老師的表?yè)P(yáng)信 一封表?yè)P(yáng)老師的信(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 17:59:31
表?yè)P(yáng)小學(xué)老師的表?yè)P(yáng)信 一封表?yè)P(yáng)老師的信(8篇)
時(shí)間:2023-03-06 17:59:31     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇一

您好,!

我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,感動(dòng)的事情一起接一起,,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,,兩個(gè)老人總是提醒我們,,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說,,一定要好好謝謝林老師、趙老師,。是呀,,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng),。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,,從那以后,,就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。

我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),,想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇二

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),,北京總決賽二等獎(jiǎng),。

在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽,、中新雙語(yǔ)比賽,、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽,。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),,常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),,使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的'好成績(jī),。我們心里既感激,又過意不去,,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課,。朗四的課程較深,,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,,劉老師都愉快地答應(yīng),,認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課,。

對(duì)此,,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑,。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

此致

敬禮

xxx

年月日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇三

今天開完家長(zhǎng)會(huì)我感觸很深,短短的的兩小時(shí),留給我的是感激,、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心,。

“您的孩子我來愛,我的學(xué)生您來愛,,讓愛為孩子導(dǎo)航,。”當(dāng)這樣深情的話語(yǔ)伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí),,我的心溫暖了,,老師和家長(zhǎng)把愛同時(shí)傾注在孩子身上,學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛,,我們家長(zhǎng)與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,,此次家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。***老師用一個(gè)知識(shí)樹的形式圖文并茂的講解,,讓我們家長(zhǎng)了解了本學(xué)期孩子需要掌握的知識(shí),,需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,,如:識(shí)字的要求和方法,、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語(yǔ)交際的重要性,、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等,,這讓我們家長(zhǎng)理清了家教的思路,知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么,,要怎么學(xué)的問題,,明白了應(yīng)該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè),折射出了她的`愛心,、用心,、盡心和敬業(yè)。作為家長(zhǎng),,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影,,我思考著榮譽(yù)背后、***老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞,。

我兒子自入貴校以來,,不到兩年的時(shí)間里,,他的成長(zhǎng)和進(jìn)步令我欣慰,。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會(huì)談到創(chuàng)造,我忠心感謝***老師,,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)會(huì)讓他施展出來,。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),,那占用的可都是她的下班時(shí)間啊,,老師也有家庭,時(shí)間同樣都很寶貴,,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,,那天我有應(yīng)酬,直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過去,,當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班,。她的敬業(yè)精神令我敬佩,通過兒子的成長(zhǎng)我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),,而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至,。她把對(duì)孩子的愛都付諸在行動(dòng)上,體現(xiàn)在成績(jī)上,。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過程,,她不放過孩子的每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)上,,我能感到她和很多家長(zhǎng)都特別熟,,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關(guān)系,,是她建立了“我愛二(3)班qq群”假日里她會(huì)擠出放松自己心情的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績(jī)考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的聊天機(jī)會(huì)給孩子,。是她搭建了與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),;是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領(lǐng)我們家長(zhǎng)用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果;每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,,那種激動(dòng),、開心和自信比我答應(yīng)他如果考好了會(huì)買個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸張。王老師總是用激勵(lì)手段和賞識(shí)教育讓孩子對(duì)她的課產(chǎn)生濃厚的興趣,。同時(shí)在會(huì)議結(jié)束時(shí)王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式,,(包括***小學(xué)網(wǎng)站的地址,她個(gè)人博客的地址,,和以“我愛二3班”命名的班級(jí)郵箱,,家長(zhǎng)qq群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,,更輕松的與老師像朋友似地交流,。

這兩年來我們家長(zhǎng)也配合她為孩子的活動(dòng)作了很多準(zhǔn)備工作,她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,,想做個(gè)合格并出色的老師對(duì)于當(dāng)今文化層次相對(duì)提高的社會(huì)真的不易,,她用結(jié)果贏得了我們家長(zhǎng)的信任,有付出才有收獲,,她付出了百分百的努力,!相信她一定會(huì)用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢(mèng)想的翅膀!

開完家長(zhǎng)會(huì)晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,,通過瀏覽各方面的成績(jī),,加深了對(duì)貴校的認(rèn)知度,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),,學(xué)生正氣向上,其結(jié)果就是贏得社會(huì)的贊譽(yù),。

在此,,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育,。

此致

敬祝:校長(zhǎng)和全體老師身體健康,,萬事如意!

二(3)班***的家長(zhǎng) ***

20xx年3月25日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇四

決定

過去的三個(gè)多月,,學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷深化課程改革,,努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,,在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn),、樹立典型,,經(jīng)校委會(huì)研究決定,,對(duì)趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績(jī)優(yōu)異的教師予以表彰,。

學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真,,無私奉獻(xiàn),,努力教書育人的精神,為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn),。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們勤于思考,,勇于探索,,熱愛學(xué)生,創(chuàng)造性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位,,扎實(shí)工作,,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)新業(yè)績(jī)的工作精神,,從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮,,為創(chuàng)辦人民滿意的教育,,爭(zhēng)做人民滿意的教師而努力奮斗。

xxxx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇五

您們好,!

20xx年x月xx日,,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,,永遠(yuǎn)把工作,,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,,厚德載物”要求自己,,激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作,。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,;比作園丁,,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,,傳播知識(shí),,播種希望,播種幸福,。葛老師,,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,,美的'播種者,。

為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),,處處是楷?!薄皩W(xué)高為師,德高為范”,,他向?qū)W生傳授知識(shí),,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,,行為習(xí)慣,,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課,。

愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,,因?yàn)樗背绺摺?/p>

大海之所以為人欽佩,,因?yàn)樗畛敛┐蟆?/p>

白云之所以為人漚歌,因?yàn)樗儩嵍嘧恕?/p>

土地之所以為人贊美,,因?yàn)樗S厚無私,。

您的精神就如高山,,大海,白云,,土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理,。

讓我們真誠(chéng)的道一聲x老師您辛苦了,!

xxx

xxxx年x月x日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇六

你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,,寶寶今年9月1日入園,,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,,這讓我們感到十分的欣慰,,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,,孩子都是家里的掌上明珠,,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,,老人家一般比較溺愛孩子,,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。

終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長(zhǎng)說,,孩子上幼兒園又是又是,,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,,經(jīng)過幾番考察,,我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過這段時(shí)間,,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的'生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,,生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。

在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,,自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了,。有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。

在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇七

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),,并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長(zhǎng),,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),,她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信篇八

您好!

開學(xué)已有一個(gè)月,,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,,向你做以匯報(bào):

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名,。

其次,在很為習(xí)慣方面,,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,,每天按時(shí)到校,,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,,這說明,,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng),、積級(jí)性很高,。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,,尤其是教歷史的曹老師,,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè),。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的.學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),,一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧,。

xxx

xx年xx月xx日

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