總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇一
一,、有章可循,,目標(biāo)明確
我校根據(jù)教育局和教研室的教學(xué)常規(guī)檢查的要求來規(guī)范和加強學(xué)校的教學(xué)管理,提高教師們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校教導(dǎo)處經(jīng)常組織人員對全校的教學(xué)常規(guī)進行大檢查,,檢查內(nèi)容有教師上課情況、備課教案,、作業(yè)批改,、平時單元測驗、聽課記錄,、教研工作開展情況等,。
二、上課有備無患,,教學(xué)方法多樣
教師的職責(zé)就是上好課,,育好人。工作中我們的教師都能夠按照教學(xué)大綱在課前查找資料認(rèn)真的備好課,,寫好教案才上課,,。通過檢查我們發(fā)現(xiàn)才參加工作的年輕教師的教案寫得特別詳細認(rèn)真,,若有不懂的地方都會謙虛的向老教師請教,。在教案設(shè)計中,一般都按照教學(xué)常規(guī)的步驟,、要求來寫教案,。也鼓勵老師利用網(wǎng)上資源查找一些有用的資料,本次檢查語,、數(shù),、外和物理、化學(xué)均為手寫教案,,并老師書寫認(rèn)真,,象小學(xué)的程忠榮老師、何鳳華老師、陳新元老師;中學(xué)的王全良老師,、鐘敦華老師不僅書寫規(guī)范,還對學(xué)生的每次考試進行了分析,,李煥霞老師年輕好學(xué),,教案書寫詳細;張方君每天要求學(xué)生通過寫三句話來提高學(xué)生的英語書寫能力,龔仆老師不僅好學(xué),,向老老師學(xué)習(xí)處理學(xué)生和教學(xué)經(jīng)驗,,還和學(xué)生打成一片,想辦法支提高學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)興趣,。在上課過程中,,教師們的教法多種多樣,做到了因材施教,、因人施教,。張方君教師把在南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些好的方法在班上運用到自己的課堂中并在學(xué)校加以推廣,上課教學(xué)方法多種多樣,,課堂百花齊放,,亮點比較多,工作總結(jié)《教導(dǎo)外工作總結(jié)》,。不過,,我們也看到了一些不足。有少數(shù)教師教案比較粗糙,,備課質(zhì)量不高,,教學(xué)效果不理想,課堂氣氛沉悶,。體育課器材不足,,場地不夠,教師教學(xué)教育方式方法單一,,激發(fā)不了學(xué)生積極鍛煉身體的意識,。音樂、美術(shù),、綜合實踐等課缺乏專業(yè)教師和必要的器材,,傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師教學(xué)積極性不高,。教師流動較大,,老師任務(wù)繁重,這些都在一定程度上制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三、制訂有相應(yīng)的教學(xué)教研和課時計劃
學(xué)校開學(xué)對于教師的一些基本的、硬要求做了規(guī)定,,上課,、聽課,、備課、作業(yè)以及考試和考后分析等,且教務(wù)處每月教進行檢查記錄。學(xué)校組織開展了教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動,,以老帶新。年輕人拜師學(xué)藝,,老教師言傳身教,。通過這一系列教學(xué)業(yè)務(wù)活動的開展,,教師們?nèi)巳司ぞI(yè)業(yè),個個踏踏實實,,敬業(yè)精神得到大力提倡和發(fā)揚光大,。這學(xué)期我校張方君老師到南昌進行“國培”,,對我校辦學(xué)理念和教學(xué)方法的更新將取推動的作用。對師大頂崗生我們讓其盡快的適應(yīng)教學(xué),,鐘敦華老師并對他們教學(xué)中也提出了一些建設(shè)性建議,,讓他們能教得好,學(xué)生能與之建立教學(xué)相長的關(guān)系,。
四,、以活動為載體,大力推進素質(zhì)教育
文體方面共搞了幾次大型活動,,書法比賽,、廣播操比賽、文藝匯演,、校運動會和愛衛(wèi)動動,,12月31日舉行元旦晚會。由于師生重視,,積極參與,,每次活動均取得圓滿成功。這既活躍了學(xué)校的氣氛,,激發(fā)了學(xué)生的興趣,,鍛煉了教師的組織能力,又檢驗了教師的教學(xué)效果,,同時也是學(xué)校辦學(xué)水平的一次提高,。
五、鼓勵參賽
我校鼓勵師生參加縣市舉行的各項比賽,,并在比賽中獲一定成績,,上半年閱讀比賽,一大批學(xué)生獲獎,,老師們獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;本學(xué)期我校程忠榮老師小學(xué)英語說課獲二等獎,,縣運動會上我校體育健兒也取得了一定成績??傊?,教育局和教研室對我校常規(guī)教學(xué)檢查,,給我們提供了一些寶貴的意見和建議,使我們的教師看到了自己的長處,、也知道了我們與外面其他好的學(xué)校的差距,,這為我校進一步提高教學(xué)質(zhì)量提供了很好的契機,我們也將會更加努力的搞好我校的教學(xué)常規(guī)工作,,力爭在各方面更上一個臺階!我校將堅持以人為本,,為每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),將我校辦成城子鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期在校董事會和校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,高中為進一步深化課堂改革,全面推進素質(zhì)教育,,樹立質(zhì)量意識,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,圓滿地完成了本學(xué)期工作計劃,。
一,、高度重視高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,高三工作成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。
1,、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負責(zé)制,協(xié)助班主任工作,為班主任排擾解難,,為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、落實目標(biāo)責(zé)任制,,將高考上線指標(biāo)分解到各班。
3,、堅持周考制,。組織高三教師認(rèn)真命制周考題,負責(zé)考務(wù)安排及成績統(tǒng)計分析,通過分析提高復(fù)習(xí)的針對性,,加強對高三許昌“二?!奔啊叭!钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)及成績匯總,、分析工作,。
4、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進行心理訓(xùn)練,。組織有經(jīng)驗的老師為考生進行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo),。
二、教務(wù)工作常抓不懈,,準(zhǔn)確到位
教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外,,內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個重要組成部分,,本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué),服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作,。
1,、學(xué)期期中、期末考試,,試卷的制作,、文印、保密,、考試及監(jiān)考人員的安排工作,。
2、組織好高中三個年級的會考及高三學(xué)生的體育達標(biāo)工作,。
3,、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè)、教案,、聽課記錄,、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時通報。
4,、教師工作安排,、課表安排、課表發(fā)放等工作,,規(guī)范學(xué)籍管理,,使之科學(xué)化、制度化,。
5,、加強對高三年級管理,做好高三報名和錄取工作,。按照學(xué)校要求,,對高三年級齊抓共管。教務(wù)處加強了對高三年級的管理力度,,協(xié)助辦公室做好教師考勤工作,,要求嚴(yán)格、規(guī)范,,使高三正常運轉(zhuǎn),,為確保高考奠定基礎(chǔ)。
6,、做好高三報名工作,,高考報名、體檢,、填報志愿,、學(xué)生建檔,、復(fù)查、錄取通知發(fā)放及登記工作,,高三報名工作政策性強,,而且涉及到學(xué)生的切身利益,教務(wù)處在這項工作中能做到認(rèn)真,,嚴(yán)肅細致,,不出差錯,高三報名工作著重抓了以下幾點:
(1)資格審查,,嚴(yán)格執(zhí)行報考政策,,杜絕高考移民。
(2)指導(dǎo)認(rèn)真填寫各類表格;
(3)分清并留存各類考生資料,。經(jīng)過教務(wù)處和班主任共同努力,,在高三高考報名工作中做到了萬無一失。
7,、作好中招考試的各項工作準(zhǔn)備確保我校高中招生的順利進行,。
8、高一教師新課程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。
9,、作好高中教師的量化考評工作,為以后的學(xué)校教師選聘,,職級評定,,工資晉升提供準(zhǔn)確翔實的第一手材料。
三,、存在問題及幾點思考
1,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進一步加強,啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。課堂教學(xué)單一,,不夠生動,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。
2,、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,,應(yīng)用不廣泛,教師之間水平差異較大,。
3,、07級滾動分班后,對普通班的管理難,。實驗班優(yōu)勢不明顯,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠,。
4、學(xué)科間成績不平衡,,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,,需要加強尖子生的培養(yǎng),后進生的輔導(dǎo),。
5,、有的教師對教研教改不夠熱心,缺乏參與意識,,教改活動力度不大,,參與的人數(shù)少,活動次數(shù)不多,,活動內(nèi)容仍在探索中,。個別教師教研活動不積極。
6,、一些教師對目前我校高中的現(xiàn)狀認(rèn)識不足,,缺乏危機感和主人翁意識。
7,、對教務(wù)工作人員管理力度不夠,,工作分配不盡合理,有時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象,。
思考:
問題一:生源不理想,,學(xué)科成績難以提升。思考:如何以抓教學(xué)常規(guī)為突破口,,激發(fā)學(xué)生的求知積極性,,調(diào)動非智力因素?
問題二:高考成績有待于提高。思考:如何進一步發(fā)揚教師團隊精神,,提高教學(xué)質(zhì)量?
問題三:教務(wù)繁瑣,,工作量大,人員少,。思考:如何通過增加人員,,改進工作方法,采用科學(xué)合理方法來提高管理效益?
總結(jié)一學(xué)期來,,教務(wù)處的工作取得了一定的成績,,這些都歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于各處室的傾力相助,,更歸功于我們的一線教師和教輔人員,。但同時,還存在許多問題待于改進?;仡欉^去,,我們總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),,展望未來,,我們對高中教學(xué)充滿信心。在未來學(xué)期里,,教導(dǎo)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心布署和正確領(lǐng)導(dǎo),,搶抓機遇,加壓奮進,,立足崗位,,通力協(xié)作,為強力推進我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇三
一,、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。
1,、做好開學(xué)工作,,如課表、教師用書發(fā)放,、轉(zhuǎn)學(xué)考試嚴(yán)格把關(guān),、檢查兩周教案和教學(xué)工作手則等。
2,、合理安排校內(nèi)公開課,。開學(xué)初,將各組的公開課固定時間以確保同組老師能隨堂聽課,,在確定上公開課前,,在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點,以推動全校教師相互聽課,。
3,、例行召開各年級教師會。每學(xué)期各年級(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會和有關(guān)學(xué)生會,,解決班級存在的問題,,提出改進措施。
4,、為遏制日益嚴(yán)重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象,,教務(wù)處在本學(xué)期制定了《關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》,,嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)行為,,并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳,并張貼在班級醒目位置,。
5,、根據(jù)學(xué)校的要求隨堂聽課,,主要對就政史地組的有關(guān)老師進行了隨堂聽課,并在課后進行了交流,。這方面做得很不夠,,以后要加強隨堂聽課的節(jié)數(shù)。
6,、根據(jù)學(xué)校的工作安排,,每天早上和中午提前到校值班,主要是檢查和督促高三年級學(xué)生早到校后的學(xué)習(xí)行為,。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早,。
7、組織期中,、期末考試和三考的??肌9ぷ髁看?,時間長,,教務(wù)處人員經(jīng)常加班加點,付出了大量辛勤的勞動,,且毫無怨言,。
8、做好新高一的高二文理分班工作,。之前進班廣泛深入宣傳,,之后要求每人申請并由家長簽字。
9,、做好學(xué)生家長評教工作,。
二、花大力氣抓三考工作,。
高考,、中考和高二學(xué)業(yè)水平考試是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事。三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展,,抓好三考工作至關(guān)重要,。
1、高考工作:召開高三年級高考100天沖刺動員會,,學(xué)生代表,、教師代表和李校長分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三年級六次???,每次模考都做了精心的安排,??己蠹皶r分析考試成績,,特別是將偏科情況完整呈現(xiàn),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和老師科學(xué)安排提供保證;多次召開高三教師會,,分析??汲煽儯页龃嬖趩栴},,突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會,,全面分析高三年級狀況,并對家長提出相關(guān)配合的要求;加強對高三教學(xué)常規(guī)的檢查,,并將檢查結(jié)果及時反饋;組織高三教師參加合肥市高考報告會,,聆聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關(guān)專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《__年高考日程安排》發(fā)放給每個學(xué)生,讓學(xué)生明明白白應(yīng)考,。
2,、中考工作:多次召開九年級教師會,分析形勢,,明確任務(wù);召開九年級中考沖刺動員會,,學(xué)生代表、教師代表和校長分別發(fā)言,,為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生工作會議,,會后,將有關(guān)文件復(fù)印到班級張貼,,并根據(jù)市有關(guān)文件,,制定《__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)暨高中階段學(xué)校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素質(zhì)評價工作,并及時將有關(guān)數(shù)據(jù)上報;4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會,,并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達;第11周中考考生攝像;安排三次中考的??脊ぷ鳎⒃黾恿死砘褪返氐暮暇砜荚嚹,?加?xùn)練;邀請包河區(qū)有關(guān)專家做中考的輔導(dǎo)講座,。
3、高二學(xué)業(yè)水平測試工作:多次召開高二教師會研究高二學(xué)業(yè)水平測試工作,,根據(jù)考試安排及時調(diào)整課時分配,,增加了計算機的課時;召開高二學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺動員大會;做好高中學(xué)分認(rèn)定工作;4月21日參加市高中新課程試驗和高考改革報告會,并將有關(guān)精神傳達到高二教師;安排三次學(xué)業(yè)水平考試的??脊ぷ?。
三、做好初,、高中招生的宣傳工作,。
這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作,,而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量,所以我們又不得不盡力而為之,。我們首先在小六升初中的工作中實現(xiàn)兩年來的改變,首先接受外校的學(xué)生報名,,并組織了三百多人的摸底考試,,從試卷的組織、考場的安排,、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條,。并對本校小六學(xué)生進行嚴(yán)格的資格審查,嚴(yán)把關(guān)口,。學(xué)校也成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,,并成立了工會監(jiān)督小組,對初中招生工作全程監(jiān)督,。高中招生的壓力更大,,困難更多,但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作,。
四,、做好課題研究等教研工作。
1,、積極開展省級課題研究工作,。3月3日隆重召開了《新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項省級課題的開題會,合肥師范學(xué)院和市區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了開題會,,并對開題報告,、實施方案給予了高度評價。教務(wù)處為開題會做了大量充分的準(zhǔn)備如橫幅,、布置會場,、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組及時召開課題組會議,,落實開體會精神,,并分工合作研究。教務(wù)處還為課題組老師購買了相關(guān)書籍,,并組織了專題研討課,。《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設(shè)了專門的研究博客,。
2,、兩次召開教研組長會,布置工作,,交流經(jīng)驗,,探討問題,。
3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室,。李校長和彭江龍成為名師工作室成員,,有關(guān)老師成為工作室的學(xué)員。
4,、編印第17期《教學(xué)研究》??x《有效教學(xué)的理念與策略》,、《課堂教學(xué)的有效性》,、《提高課堂教學(xué)有效性的幾個思考》等文章,供全校教師學(xué)習(xí)和交流,。
五,、積極組織本組老師參加學(xué)校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動,、為災(zāi)區(qū)捐款活動,、交特殊黨費、師德演講等,,并在這些活動中有不俗的表現(xiàn),。
5、積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動,,并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下、各位老師辛勤工作下,、各位同學(xué)的努力下,,期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),,許多科目,,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),。這次期中考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,,也驗證了一句話:一份耕耘,一份收獲,。
在這次考試中,,有6個班級在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績,,各門學(xué)科均分也是很好的。
七年級 榮獲各科均分總和第一名的七(1)班,。
榮獲各科均分總和第二名的七(3)班,。
八年級 榮獲各科均分總和第一名的八(2)班。
榮獲各科均分總和第二名的八(3)班,。
九年級 榮獲各科均分總和第一名的九(2)班,。
榮獲各科均分總和第一名的九(3)班,。
在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,,下面對這些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,,這些同學(xué)分別被排在我們學(xué)校“英才榜”,、“俊才榜”和“良才榜”上面。
以上100位同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,、方法正確、態(tài)度端正,。同時與我們班主任,、課任教師辛勤勞動是分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),,平時,,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo),。
上周五,縣教研室把期中考試全縣期中考試的成績發(fā)放到學(xué)校,,下面我把幾門學(xué)科的成績給大家分享一下:九年級化學(xué)與實驗中學(xué)并列第一,。
七年級數(shù)學(xué)名列第三、九年級物理名列第五,、七年級英語第六,、七、九年級的總分全縣第五,。
九年級優(yōu)秀人數(shù)(600分以上)40人,,位于全縣第三。
同學(xué)們,,你應(yīng)該每天都鼓勵自己:我能行,,我是最優(yōu)秀的,。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn),而且愈戰(zhàn)愈勇,,直到取得勝利,。
到期末考試我們還有不到一個月時間,我們要好好利用有限的時間,,盡可能地提高成績,。
最后預(yù)祝大家在期末考試中心想事成,考得理想的成績,。謝謝大家
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇五
一,、在思想認(rèn)識方面:
本學(xué)年度,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項黨員活動,,把“爭先創(chuàng)優(yōu)”落實到工作和生活中,。
二、常規(guī)教務(wù)工作方面:
教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,,整頓教學(xué)秩序2次,,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案,、教學(xué)進度表,。我們教務(wù)科按照中心黨委制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化,。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負責(zé)”的理念,,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),,在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細致,,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),,在組織的過程中,,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。
三、教學(xué)方面:
由于我所學(xué)的專業(yè)是計算機教育,,所以,,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了計算機專業(yè)課的教學(xué)工作,。我所教學(xué)的課程是高職升學(xué)高考科目《c語言程序設(shè)計》,,明年4月份進行技能考試。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n,、備學(xué)生,、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,,當(dāng)堂理解,、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備,。
四,、總結(jié):
縱覽本學(xué)年的工作概況,,我能把加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績,。在新的學(xué)年里,我會繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做到更好,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇六
從20__年7月開學(xué)到20__年1月28日放假,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,教務(wù)處各項工作開展得有條不紊,,井井有條,。工作落到了實處,勁用到實處,,重點加強了常規(guī)檢查,。一個學(xué)期來,主要工作如下:
一,、期初:
1,、拿出招生計劃、并實施成功,。
2,、教學(xué)計劃、教案的檢查,。
3,、課程、作息時間表和教師的安排,。
4,、教學(xué)質(zhì)量獎和學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放,。
5、從開學(xué)第一周起,,每周教師的上課,、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布。
二,、期中:
1,、教案、作業(yè)的期中檢查,。
2,、期中考試的組織和安排、成績統(tǒng)計,、和期中的教學(xué)總結(jié),。
3、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂
4,、加強高一月考和新課程校本培訓(xùn);
5,、高三月考及分析會及時進行。
三,、期末:
1,、期末教案、作業(yè)的期中檢查,。
2,、期末考試的組織和安排、成績統(tǒng)計,、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集,。
3、各種獎金的計算;本期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們做到:
(1),、深入教學(xué)第一線。教務(wù)處正,、副主任二人,,人人都奮斗在教學(xué)第一線,工作重,,任務(wù)大,,但工作兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,,任勞任怨,,起到了示范作用。
(2)、教務(wù)處工作人員在堅守崗位,,盡職盡責(zé),、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生總體上是做得較好的,。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能,,效果較好。
(3),、組織有關(guān)人員加班加點準(zhǔn)備資料,,迎接各項檢查,為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ),。
(4),、狠抓高三教學(xué)管理,落實高考第一輪打基礎(chǔ),,使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標(biāo),。
(5)、繼續(xù)強化了教學(xué)常規(guī)管理,,正副主任深入調(diào)查聽評課10節(jié)次,,帶頭上公開課12節(jié)。
(6),、精心組織了多項考試工作,,效果好、質(zhì)量高,。
四,、存在的問題:
1,、主要是常規(guī)管理有待進一步細化和量化;要進一步規(guī)范教師教學(xué),、出勤等行為;
2、補課和晚自習(xí)的檢查力度不夠;
3,、教輔人員的管理力度不夠,。
4、實驗課開展不能足,。
永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀:工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,。要根據(jù)實際需要選擇好。
第一,,縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時,,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗,、體會,。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn),。這樣寫,,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白,。
第二,,橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢,。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三,,縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時,即考慮到時間的先后順序,,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),。這種寫法,,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn),。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn),。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),,分別展開論述,把工作過程,、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實,。但是這樣寫,,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),顯得零散,。為了彌補這一不足,,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇七
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以黨的__大以來的全會精神為指導(dǎo),努力踐行偉大中國夢為根本,,全面貫徹黨的教育方針和國家及省市教育工作會議精神,,緊緊圍繞以辦“讓人民滿意”的教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量為核心,,以改革創(chuàng)新為動力,,全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,,努力構(gòu)建“自主,、寬松、協(xié)作,、競爭”的工作氛圍,,夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二,、主要內(nèi)容
(一)以法治教,,樹立以人為本的管理體制
1.嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”禁令,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足各類規(guī)定課程,。
本學(xué)期教師要嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,不準(zhǔn)私自調(diào)課或改上其它課,,不準(zhǔn)私自讓課占課,。教師調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口,教師病事假或公出須提前一天書面報告教務(wù)處,,教師外出函授須憑通知提前一周報告教務(wù)處,。不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則,,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,,一查到底,,絕不姑息。
2.深入學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,,將課程改革落實于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,,使之落實于備課和課堂中,。
3.學(xué)“規(guī)范”,樹師表,。
全體教師要加強“規(guī)范”學(xué)習(xí),,注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生,,要主動俯下身子,,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,,動之以情,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會和期末學(xué)生對教師的民意調(diào)查,,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,,并及時反饋給教師。
4.創(chuàng)造機會和環(huán)境,,形成力爭上游的良好氛圍,。
組織教師進行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,,要請進來走出去,,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,,發(fā)揮自己的每一份潛能,,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍,。
5.切實加強體育,、衛(wèi)生健康安全和藝術(shù)教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和美育素養(yǎng),。
(1)按《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》開齊開足體育課,,保質(zhì)保量上好體育課,全面落實大課間體育活動制度,,開展“陽關(guān)體育”運動,,落實好學(xué)生每天1小時體育活動時間。
(2)進一步開展健康教育,、環(huán)境教育等專題教育活動,,做到有計劃,、有教材、有教師,、有課時,、有考核。
(3)加強心理健康教育,,學(xué)校將建立心理輔導(dǎo)室,,配備專職教師,定計劃,、定內(nèi)容,、定時間上好心理健康輔導(dǎo)課,定期開展多種形式的學(xué)生心理輔導(dǎo)活動,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,把握好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)關(guān),,抓好學(xué)額鞏固工作。全體教職工要花大力氣控制流生,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校,,班主任必須立即與其或其家長聯(lián)系,并于當(dāng)天上門了解情況報教務(wù)處,,并做好家訪記錄,。一旦出現(xiàn)流生苗頭,班主任須協(xié)同任課教師上門動員三次以上,,并設(shè)法動用一切力量做好動員工作,,并做好詳細記錄,書面材料打印好交教務(wù)處存檔,。繼續(xù)將控制流生工作作為班主任考核的一項重要內(nèi)容,,與班主任津貼掛鉤,與任課教師的教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤,,凡出現(xiàn)流生的班級,,該班級不能評為先進班集體,班主任不能評為優(yōu)秀班主任,。
7.認(rèn)真貫徹落實教育局和學(xué)校教育裝備建設(shè)方面的有關(guān)精神,,充分發(fā)揮教育裝備投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,,全面推進教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,,積極推進學(xué)校網(wǎng)站的使用,轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念,,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,,提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面,。
(二)以教學(xué)為中心,,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的“雙贏”
隨著教改的深入發(fā)展,,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進生,。第二是全面發(fā)展原則,,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,。
在新學(xué)期中必須進一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)五認(rèn)真要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī),,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.功夫花在備課上。各備課組教師要沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線,,精心設(shè)計教案,,努力體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則,即認(rèn)識高,、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性,、風(fēng)格,、特長,即既要有集備,,也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),,教學(xué)方法,教學(xué)重難點,,教具(儀器,、設(shè)備等),教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動,、設(shè)計意圖),自備,,配套練習(xí),,教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。
2.本事顯在課堂上,。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,多采用操作實踐,、觀察討論,、大膽猜測等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,,用好教材中的習(xí)題和思考題,,鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,,切實做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,精講多練,,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,,及時反饋教學(xué)信息,,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。本學(xué)期重點做好巡課檢查,。
3.鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習(xí)題精選,題量適中,,評講及時,,要多找學(xué)生當(dāng)面評講,,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況
(三)做好教育裝備管理工作
為了優(yōu)化教育裝備管理體制,,提高裝備的管理水平及使用效率,,學(xué)校擬從以下幾方面做起:
1.保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入要做到入庫有帳目,、使用有登記,、消耗有處理,損失要賠償,,件件有交待,,杜絕非正常損失。
2.管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量,、金額,。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識;報損記錄帳:期末對學(xué)校的各類儀器進行檢查,,對消耗及報廢的儀器進行登記,。
3.維護、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵,、防霉防潮和合理使用,,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說明書,,存放時也做到分科分類,。
4.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合。現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合,,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù),。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用,。教導(dǎo)處加強隨堂聽課力度,,督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率,以提高課堂教學(xué)效率,。
5.提高實驗開出率,,加強我校實驗室建設(shè),。在現(xiàn)有條件下,學(xué)校加強實驗室內(nèi)部管理,,一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,,通過保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要想方設(shè)法,,通過修舊利廢,、自制教具,提高實驗開出率,。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試,,再進入課堂進行演示及學(xué)生的分組實驗。
6.努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平,。每學(xué)期初,,制訂好工作計劃、工作人員分工細則等,。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況,,辦理好新增師生的借書證,正常開展借閱工作,,各年級學(xué)生發(fā)證率100%,。通過廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識,讓學(xué)生了解圖書借閱制度,、具體的借閱方法,、各年級借閱時間安排等,并進行愛護圖書的教育,。在各年級中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員,,讓他們明確職責(zé),督促本班同學(xué)借還書,。重點要求各班學(xué)生管理員負責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,,在每次借書前,將班里同學(xué)們要還的書及時送到圖書館,。書刊都按類整齊擺放,,刊架上標(biāo)貼刊名,便于師生正確歸架,。根據(jù)圖書館已有的圖書,,有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,,定期進行新書介紹,,書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱,。
具體工作安排:
八月份:
1.學(xué)生報到注冊,,統(tǒng)計學(xué)生情況,做好學(xué)籍管理的各項工作,。
2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。
3.下發(fā)校歷表,、作息時間表,、大課間活動表、課后活動表,。
4.均衡編班并進行各年級分班抽簽,。
5.配合政教處召開班主任會議。
6.召開教研組長,、備課組長會議,各教研組,、備課組制訂教學(xué)計劃,、教學(xué)進度表、教學(xué)案編排表,,紙質(zhì)稿上交到教務(wù)處,,電子稿及時上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,,第一次備課筆記檢查,,并做好額登記,建立教師教學(xué)“五認(rèn)真”業(yè)務(wù)檔案,,與年終績效工資考核掛鉤,。
九月:
1.教研組長上交教研組工作計劃,備課組長上交工作計劃,、教學(xué)進度表,。并正常開展活動。
2.按計劃進行四類課的聽課,、評課活動,,指導(dǎo)并及時督查各教研組、備課組的集備,、教研活動,。
3.舉行開學(xué)典禮、青年教師會議,、住宿生會議,、值班教師會議。
4.組建學(xué)生社團并開展活動。
5.教研組公開課正常開展,。
7.教學(xué)常規(guī)檢查,。
8.第一次教學(xué)質(zhì)量、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研,、分析,。
9.文明班級創(chuàng)建活動。
10.做好學(xué)額鞏固工作,。
11.迎接全國文明城市檢查,,組織全體師生文明禮儀教育和學(xué)習(xí)。
12.各功能室進行一次徹底的大掃除,,電教處負責(zé)裝備平臺的分工,,各功能室相關(guān)老師裝備平臺的錄入和登記,并及時檢查,。
13.全市中小學(xué)運動會的準(zhǔn)備,,選拔、報名,,并及時訓(xùn)練,,督促體育老師教廣播操,準(zhǔn)備進行廣播操,、排球操的比賽,。
十月:
1.分年級召開第一次調(diào)研結(jié)果的分析和研討會。
2.教研組賽課活動,。
3.弘揚愛國主義,,舉行征文比賽。
4.教學(xué)常規(guī)檢查,。
5.社團活動正常進行,,電教處負責(zé)攝像和督查,并及時存檔,。
十一月份:
1.期中復(fù)習(xí),,組織期中考試及質(zhì)量分析。
2.召開部分學(xué)生調(diào)研會,,召開相應(yīng)年級家長會,、分年級召開教師會。
3.教師撰寫期中考試個人小結(jié),。
4.教研組賽課活動,。
5.教學(xué)常規(guī)檢查;
十二月份:
1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。
2.教學(xué)常規(guī)檢查,。
3.第二次教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研,、分析
4.慶元旦系列活動
一月份:
1.各年級結(jié)合教學(xué)進度,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。
2.期末考試,。
3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
4.教師課時統(tǒng)計,。
5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,,及時做好期末行事歷。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇八
剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃,,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極組織實施學(xué)年工作計劃,大力推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,,取得不少成績,,教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。
一,、加強學(xué)習(xí),,銳意進取。
本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神,。通過學(xué)習(xí)進一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點的自覺性,,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,,努力工作,,銳意進取,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進行了深入地學(xué)習(xí)和探索,,我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進行專題學(xué)習(xí),,各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進行探討,,雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段,,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,,我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果,。
二,、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī),。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī),,如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀,、考試命題,、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會,、補缺補差、中高考備考會等等,。與此同時,,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)年進一步加強了年級組長,、教研組長,、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,,我們制訂了(任課教師,、備課組長、教研組長,、年級組長,、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度,。
教務(wù)處不定期舉行備課組長,、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會,及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查,、分析和交流,,并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條
件。教研組長,、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強,。
針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,,進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。
三,、課堂教改,注重效率,。
本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,,積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,,進一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
這學(xué)年主要做了以下工作:
1,、認(rèn)真組織安排語文組、英語組,、理化生組進行“有效課堂”大賽活動,。
2、加大對家常課的聽課,、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。
3,、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動,。重點采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧,,做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),提高質(zhì)量,,保證我校明年中考再創(chuàng)新高,,
4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,,主要抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),,進一步提高課堂教學(xué)效果。
5,、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,,及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量,。如:針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)年進行了全校性的英語過關(guān)檢查,,主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況,。
6、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,,不定時對常規(guī)教學(xué)進行檢查,,及時做好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時反饋教學(xué)信息,,為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。
7、加強對文體藝工作的管理和指導(dǎo),,通過大家的共同能力,,極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點,。
8,、不斷走對外學(xué)習(xí)交流之路,繼續(xù)“走出去,,請進來”,,取他人之長,補己之短,,縮短學(xué)習(xí)成長周期,,拓寬學(xué)習(xí)新思路。如:本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達幾十多人次,。
9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級評估檢查為契機,規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,,優(yōu)化教學(xué)思想,,鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平。
四,、積極實施“有效課堂”教學(xué),。
根據(jù)縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學(xué)改革,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。我校積極實施“有效課堂”教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究、創(chuàng)新能力,,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主,、和諧、開放,、富有活力的課堂,。同時組織教師參加新課改各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改,、新課改理念,吸收先進的教育信息,,研究新課改下教材的編寫理念,、教學(xué)特點、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,。
五、加強教研組隊伍建設(shè),。
為進一步加強教師隊伍建設(shè),,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步調(diào)動了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動性,,促使了教師的自主發(fā)展,,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,,也進一步推進了各教研組教科研和學(xué)科類活動的開展,,提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量,。
六,、以年檢促工作,進一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。
我校的教學(xué)工作進行了全面嚴(yán)格的檢查,。通過進一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進一步提升,,但我們著眼將來,,力爭把今后的工作做得更好。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇九
一,、常規(guī)工作,,抓實抓細
1,、工作計劃精心安排
教務(wù)處在開學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計劃,開學(xué)第一周,,各備課組制定了教研工作計劃,,各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計劃。計劃種類齊全,,格式規(guī)范,,符合實際,操作性強,。
2,、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效
課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查,教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級自查和交換檢查,,通過檢查,,一方面找出不足,另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機會,。教學(xué)常規(guī)工作進一步落實,,教學(xué)工作上了一個新臺階。半期,、期末評教活動學(xué)生總體評價極高,,少數(shù)意見和建議也及時反饋,力求建立師生之間良好的溝通橋梁,。
3,、考務(wù)工作細致有序
本學(xué)期教務(wù)處組織市級、區(qū)級,、校級考試16次,,考場內(nèi)外安靜有序,學(xué)生文明有禮,、從容應(yīng)考;文化考試教室整潔清爽,,考紀(jì)嚴(yán)明,考風(fēng)端正;師生同臺考試,,教學(xué)相長;扎實開展每周學(xué)科定時測試,,強化命題質(zhì)量,測試后及時閱卷及時評卷,,年級和備課組匯總各項數(shù)據(jù)對比分析,,對存在的問題及時做出調(diào)整。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作,,讓師生熟悉考試流程,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
二、精準(zhǔn)教研,,高效課堂
1,、青藍工程,老帶新促成長
為充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”的作用,傳播先進的教育教學(xué)理念和方法,,促進青年教師快速成長,,逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師發(fā)展,,真正做到“以老帶新,、以新促老、師徒共進”,,打造強專業(yè),、高素質(zhì)的教師隊伍,我校區(qū)與大公館校區(qū),、育才本部師徒結(jié)對儀式于9月份正式啟動,,為期三年,成為促進青年教師成長的重要途徑,。開展青年教師座談會,,邀請專家教師分享經(jīng)驗,促進帶動青年教師成長,。
2,、集體備課,百花齊放
一支獨秀不是春,,百花齊放春滿院,。九龍園校區(qū)堅持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課,然后再二次備課,,備課組長牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù),、審定教學(xué)設(shè)計,、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動。在個體“有備而來”的基礎(chǔ)上,,進行充分的研討交流,,在各抒己見的思維碰撞中,吸納,、借鑒,、整合、開發(fā)出智慧潛能,實現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢,。
2、他山之石,,可以攻玉
為進一步增強全校教研工作力量,,充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用,均衡教育發(fā)展,,實現(xiàn)教育共同謀劃,、百花齊放的良好局面,各年級各學(xué)科開展次數(shù)不等市,、區(qū)級,,跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研,力求“引進來”,、“走出去”,、“齊心力”、“促成長”;家長開放日邀請家長進課堂,,為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請大學(xué)教授,、專家進校園,開展各種專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座,,為學(xué)生生涯規(guī)劃護航助力,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十
在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“三大提升”指引下,教務(wù)處職能處室作用得以有效發(fā)揮,。在學(xué)校各職能部門的密切配合及全校教職工的理解支持下,,學(xué)校教務(wù)管理水平得以提高,教務(wù)處工作更加務(wù)實高效的開展,,年級目標(biāo)管理責(zé)任制得以深化,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、加強新課程理念培訓(xùn),,新課程改革成果顯著。
為有效地把新課改的目標(biāo),、理念,、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育者的自覺自為的行為,并從理論到實踐上做好新課改的準(zhǔn)備工作,,結(jié)合學(xué)校生活教育改革實際,,教務(wù)處積極組織,認(rèn)真調(diào)研,,利用下午第3-4節(jié)課外活動時間,,在非畢業(yè)年級組織開設(shè)了大量選修課(高一、二分別開設(shè)有約40多門類的課),閱讀活動課,,聽力活動課,,體育活動課,社團活動課(高中約有近20個社團),,專題講座活動等;另外還積極組織數(shù),、理、化等學(xué)科推進課堂內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及生活教育理念進課堂的實踐活動,,極大地開闊了同學(xué)們的知識視野,、豐富了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu),并取得了顯著的成果:在__-__年度學(xué)科奧林匹克競賽活動中,,數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息學(xué)等學(xué)科共11人榮獲__賽區(qū)一等獎,,他們分別是數(shù)學(xué)組劉__;物理組雷__、謝__;化學(xué)組__,,信息學(xué)黃__,。其中物理組雷__同學(xué)參加全國物理奧林匹克冬令營榮獲銀獎。另外數(shù)學(xué)組何杰等14人,,物理組賴__15人,,化學(xué)組劉__等9人,信息學(xué)李__等7人和生物組梁__等14人榮獲__賽區(qū)二等獎,。以上成績當(dāng)屬我校近十年來的最佳成績,。
__年3月14日,__市__中學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)報告廳,,參加“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,,實踐自主合作探究學(xué)習(xí)”__研討課、__論壇活動,。這是繼“立足課標(biāo)精神 踐行生活教育 打造高效課堂”,、“打造生活教育卓越課堂高峰論壇”等大型活動之后又一次大型的教學(xué)研討活動!本次活動邀請到了__區(qū)進修學(xué)院院長、教育學(xué)博士,、研究員李__教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。本次活動是把新課改精神和陶行知生活教育思想相結(jié)合的一次有益嘗試。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,落實學(xué)生的主體地位,,建立師生學(xué)習(xí)共同體;組織學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)應(yīng)由追求知識的完整性,、全面提升到更加關(guān)注學(xué)生的過程體驗和能力培養(yǎng),。它必將給教師帶來新的沖擊,,給學(xué)校帶來新氣象。作為“師陶圣地,、__搖籃”的一員,,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,、學(xué)會反思并能在反思中改進和創(chuàng)新課堂,,讓課堂充滿激情與活力,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生品味人生,,體會生活的過程!我們相信,在全體__同仁的共同努力下,,新課改一定結(jié)出累累碩果,,陶行知生活教育理論必將大放異彩,__的教學(xué)必將日新月異!
二,、加強師資建設(shè),,提升教師隊伍整體素質(zhì)。
(1)務(wù)實抓好“青藍”工程,,著力培養(yǎng)青年教師,。
①具體落實“老帶新”工作,重心下移到年級備課組,。
教務(wù)處對三年內(nèi)新進我校的200多位年輕教師安排了年富力強的指導(dǎo)教師,。通過新老教師一同備課、相互聽課,、評課,、課后反思等基本環(huán)節(jié),由老教師幫助他們迅速適應(yīng)中學(xué)教師這個角色的轉(zhuǎn)換,。對教學(xué)工作未滿三年的教師都安排了接對子活動,,加強名師的引領(lǐng)與示范作用,并不定期地召開年青教師工作會,,以幫助年青教師盡快提高教育與教學(xué)水平,。將重心下移到年級備課組,老帶新工作更加落實,,年輕教師茁壯成長,,涌現(xiàn)出一批德才兼?zhèn)涞慕虊滦?名單見教科室工作總結(jié))。
②組織滿三年教師“驗收課”活動和“新苗杯”教學(xué)技能大賽,、,。
__年11月20日學(xué)校組織教齡剛滿三年的年輕教師(共13名,文科7人,,理科6人)驗收課,。形式采用跨年級,、借班(平行班)上課,老師們基本達到學(xué)校提出的“教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課程的要求,,注重學(xué)生的主動,、探究、合作學(xué)習(xí);注意滲透生活教育理念,,在課堂教學(xué)中大量創(chuàng)設(shè)生活中的情景,,與學(xué)生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系;課堂節(jié)奏合理、緊湊;知識與能力,,過程與方法,,情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)達成好”。課堂教學(xué)要求,。
__年5月17日,,__年、__年大學(xué)畢業(yè)的兩年內(nèi)教齡教師共105人全員參與“新苗杯”教學(xué)技能大賽活動,,分“教學(xué)設(shè)計,、評課、講課”三個項目按等級進行評價,,并由評委組對每位選手的比賽情況作綜合指導(dǎo),。整個活動持續(xù)整整一天,收到良好效果,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組和各位選手高度評價和一致認(rèn)可。已經(jīng)基本形成一個常態(tài)性活動,,給予了新教師一個自我展示的平臺,。
(2)加強交流,走出去,、請進來,,為教師的成長創(chuàng)造機會,提供其飛翔的舞臺,。
教務(wù)處解放思想,,積極開展走出去、請進來的活動,,努力為教師們的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,在教研組內(nèi)組織掀起了新課程的學(xué)習(xí)氛圍,在國家級,、__市級課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中取得佳績,。
我校派出語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理,、音樂、體育,、美術(shù),、地理、生物等31位老師參加__市__年暑期義務(wù)教育新課標(biāo),、新教材指導(dǎo)教師集中培訓(xùn),。我校派出語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、音樂,、體育,、美術(shù)、地理,、生物等27位老師__市義務(wù)教育新課標(biāo)新教材教師遠程培訓(xùn)。
在__市__年教師市級培訓(xùn)項目培訓(xùn)中,,我校派出張__等9人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——提升工程;余__,、陳__等5人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——保障工程;徐__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——促進工程;鐘__、范__等9人高中教育教師培訓(xùn)——名師工程;李__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——保障工程,。我校金__校長被評為國務(wù)院特殊貢獻專家,,唐__老師被評為__市中小學(xué)教學(xué)名師,邱__老師被評為__市優(yōu)秀教師,。陳__老師等參加全國基礎(chǔ)教育研究會,、學(xué)科教育學(xué)會和__市學(xué)科教育學(xué)會課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲“精品課程”、一等獎榮譽稱號,。(具體名單見辦公室工作總結(jié))
三,、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)評價機制,強化教務(wù)常規(guī)管理,。
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,,本學(xué)期我們進一步實踐、構(gòu)建了學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評價體系,。主要涵蓋兩個環(huán)節(jié):一是組織每學(xué)期一次的“學(xué)生評教”,、“學(xué)生座談?wù){(diào)研”工作,以及定期和不定期的教案檢查,、作業(yè)批改檢查,、聽課記錄檢查等;二是試運行的“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評價方案”,結(jié)合學(xué)校所下達的高,、中考指標(biāo)完成情況,,對全體教師本學(xué)期的教學(xué)成績做出了初步評價,。
(1)狠抓備課組活動、規(guī)范教研組建設(shè),、落實年級教學(xué)管理,。
進一步強調(diào)備課組長的工作職責(zé),狠抓集體備課活動,,各備課組的集體備課活動更加務(wù)實,。
(2)落實教學(xué)常規(guī)精細化管理,有效開展教學(xué)探討活動,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
各年級領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視教學(xué)常規(guī)管理,紛紛成立由年級分管校長,、年級教務(wù)處主任等為核心的課堂教學(xué)監(jiān)督委員會,,落實教學(xué)精細化管理。認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),,嚴(yán)格教學(xué)管理,,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組長和骨干教師的作用,,搞好各備課組集體備課活動。規(guī)范備課制度,,加強集體備課,,在備課活動中定時間、定地點,、定中心發(fā)言人,。
堅持倡導(dǎo)生活教育課堂教學(xué)“四化”模式:一是知識問題化,即把知識點設(shè)計為生活中的問題;二是問題活動化,,即將問題融入到課堂活動中去;三是過程互動化,,即師生在小組活動中通過探究、討論,、互動等過程去了解,、理解、認(rèn)識這些知識的發(fā)生,、發(fā)展過程并最終掌握這些知識;四是知識能力化,,即把已掌握的知識再運用到更高層次的生活中去。
初__級全體師生重點探究了生活教育__課堂“行知學(xué)案,、三段七步”課堂教學(xué)模式,。所謂“三段七步”是指“三段”:課前教師精心備課,學(xué)生自主學(xué)習(xí);課中教師主導(dǎo)點撥,,學(xué)生合作探究;課后教師反思改進,,學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,。“七步”:問題導(dǎo)學(xué),、明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí),、學(xué)會質(zhì)疑——合作探究、交流互動——展示交流,、智慧生成——精講點撥,、解難釋疑——達標(biāo)拓展、提升能力——盤點收獲,、快樂反饋,。在此基礎(chǔ)上制定的“生活教育.__課堂” 《行知導(dǎo)學(xué)》教學(xué)常規(guī)讓與會領(lǐng)導(dǎo)、老師倍感興趣,。
學(xué)法
教法
鈴聲響,,進課堂,《行知導(dǎo)學(xué)》放桌上;
自主學(xué),,明目標(biāo),,先把問題來思量;
思問題,多方想,,聯(lián)系生活切莫忘;
共合作,,會探究,互助互學(xué)他人長;
樂展示,,善交流,小組評價我最棒;
遇難題,,細推敲,,精講點撥記心上;
堂堂清,須記牢,,達標(biāo)拓展能力強;
能歸納,,總結(jié)好,盤點收獲伴成長!
課前準(zhǔn)備
自主學(xué)習(xí)
問題導(dǎo)學(xué)
合作探究
展示交流
精講點撥
達標(biāo)拓展
盤點收獲
課堂教學(xué)無定法,,對于模式,,只是提法不同而已。其核心理念就是把學(xué)習(xí)的自主權(quán)真正還給學(xué)生,。
(3)優(yōu)選資料,,整合信息,加強教學(xué)的針對性,,提升學(xué)習(xí)效率,。
尤其是初三、高三年級,,為提升學(xué)習(xí)效果,,年級要求各備課組盡力收取各學(xué)科有關(guān)中考,、高考的資料與信息,堅持年級購買優(yōu)秀試題與各備課組精選試題相結(jié)合,,努力做到精選,、精練、精考,、精講,,加強練習(xí)的針對性與有效性。著實開展組內(nèi)復(fù)習(xí)研討課,,加強了教學(xué)的針對性,,大大提升了學(xué)習(xí)效率。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,,規(guī)范辦學(xué)行為,,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。
第一,,嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,,規(guī)范課程設(shè)置。
本學(xué)年,,按照市教委有關(guān)義務(wù)教育階段新課程設(shè)置及高中課程設(shè)置方案,,科學(xué)執(zhí)行課程計劃。初中各年級均已經(jīng)按照“義務(wù)教育階段新課程設(shè)置方案”開設(shè)課程,。高中各年級也按照文件要求開設(shè)相關(guān)課程,。高一、高二每周均開設(shè)有選修課2節(jié),、研究性學(xué)習(xí)3節(jié),、閱讀1節(jié)、英語外教1節(jié),、英語聽力1節(jié),、體育活動2節(jié)、社會實踐等課程,。
學(xué)校積極響應(yīng)“陽光體育”活動要求,,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)在的辦學(xué)師資及場地實際,,高中體育課程執(zhí)行“3+2”形式,,即3節(jié)正課加2節(jié)有體育教師統(tǒng)一組織的體育活動(如體育比賽)。另外堅持“眼保健操,、課間操”活動的統(tǒng)一組織與管理,。
第二,科學(xué)設(shè)置作息時間,規(guī)范教輔資料征訂,。
學(xué)校嚴(yán)格遵照市教委關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的要求,,科學(xué)設(shè)置作息時間。遵照教委要求,,學(xué)校嚴(yán)格控制教輔資料的征訂與使用,。任何年級及個人均不得推薦或強行要求學(xué)生購買教輔資料,堅持一教一輔,。
第三,,向課堂40分鐘要效益,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。
學(xué)校要求全體教師加強教學(xué)研究,,向課堂40分鐘要效益,任何人均不得以加大作業(yè)量來擠占或變相擠占學(xué)生學(xué)習(xí)時間,,提倡科學(xué)發(fā)展觀進課堂,,生活教育模式進課堂。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。
四、情系教育,、愛滿忠州,,切實落實 “三區(qū)”支教工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家部委和市教委相關(guān)文件要求,,克服諸多困難,,切實完成 “三區(qū)”支教計劃任務(wù)。__年學(xué)校派往__中學(xué),、__忠州中學(xué),、__實驗中學(xué)、__甘井中學(xué),、__新立中學(xué)、__實驗小學(xué)共9人次,。在過去的一年里,,__中學(xué)校長金永,黨委書記譚__,,教學(xué)分管校長熊__,,教務(wù)處主任們帶領(lǐng)我校知名教師、教研組長曾四次送教到校,,組織教育教學(xué)改革研討活動,,曾分別接待__實驗中學(xué)、__新立中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任,、教研組長,、骨干教師來校住校交流學(xué)習(xí)。
“三區(qū)”支教計劃工作得到了__教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和受援學(xué)校的一致好評,。正如一受援學(xué)校校長提到,,感謝“三區(qū)”支援幫扶項目讓市級優(yōu)秀的教育教學(xué)資源也能輻射到我們縣中,支教教師認(rèn)真負責(zé),、積極奉獻,,不僅帶來了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)思想和技能,而且在行動上也為學(xué)校教師樹立了教書育人的楷模形象,。該支教計劃將繼續(xù),,讓__中學(xué)為促進教育均衡發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任和盡一點綿薄之力!
五、星火碰撞,、文化交流,多次圓滿接待市內(nèi)外教育考察團,。
在過去一年里,學(xué)校安排教務(wù)處接待來自香港,、廣州,、河南、蘇等市外教育考察團來校進行教育教學(xué)交流,、座談10余次,,接待璧山__中學(xué)、__三中等市內(nèi)友好學(xué)校來校學(xué)習(xí)交流進10次,。
幾乎每次校外教育教學(xué)交流,,教務(wù)處都安排相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師執(zhí)教公開課或教師隨堂課,組織教師按照來賓的要求做教學(xué)管理和新課程改革經(jīng)驗交流,,得到了校外專家,、領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評,,為學(xué)校贏得了良好聲譽,。
六、書山有路學(xué)海無涯,,順利完成西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)工作,。
__年5月29日上午9:00西南大學(xué)文學(xué)院副院長黃大宏、副書記何定龍,、實習(xí)指導(dǎo)老師榮維東及輔導(dǎo)員劉__蒞臨我校調(diào)研實習(xí)情況,,我校教務(wù)處主任陳清勇熱情的接待了黃院長一行。本次調(diào)研有進班聽課和交流座談兩種方式,。
西南大學(xué)文學(xué)院黃院長在座談會上有感而言,,他對__中學(xué)為實習(xí)老師提供了良好的實習(xí)環(huán)境表示感謝,對兩位實習(xí)老師的講課肯定進步、提出不足,。黃院長希望實習(xí)老師能在思想,、心態(tài)和能力上有進一步的轉(zhuǎn)變,并要求實習(xí)老師回校后及時反思和總結(jié);不斷沉淀與提高,,最后成功跨入教師行列,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!睂嵙?xí)是一個不斷學(xué)習(xí)、探索實踐的過程,,從實際教學(xué)中改變自己的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法,,更深刻的理解教師這一角色,才能把這些實習(xí)的經(jīng)驗運用到以后真正的教育教學(xué)中去,?!皶接新罚跒閺?學(xué)海無涯,,樂泛舟”今天的他們做到了這一點,,希望他們能帶著這樣的師者態(tài)度走出__,走向社會,。__在身后矚目他們的成長,,殷切期盼,靜待佳音,。
七,、漢聽寫展文化魅力 __驕子折蟾宮桂冠
__年12月26日,第二屆“中國漢聽寫大會”__選拔賽在市教委三樓第五會議室進行,,來自我市南開中學(xué),、八中、__中學(xué),、巴蜀中學(xué),、西師附中、川外附中6所學(xué)校共30名選手參加了本次選拔賽,。我校代表隊由初二年級五名同學(xué)組成,,教務(wù)處主任陳__和副總教練、初二語文組長劉__帶隊,,培訓(xùn)教師徐__陪同參加,。
我校初二年級五名同學(xué)組成學(xué)校代表隊喻__,、蘇__包攬__市所有的個人3名一等獎,,屈曉、鄒思航榮獲__市二等獎。隨后,,市政府教育督導(dǎo)室張督學(xué)宣布團體總分結(jié)果,,我校代表隊以總分314.5分、超出第二名近30分的絕對優(yōu)勢勝出,,并獲得代表__市參加__年國家語言文工作委員會和中央電視臺聯(lián)合主辦的第二屆“中國漢聽寫大會”的資格,,陳__主任代表學(xué)校從張督學(xué)的手中接過了沉甸甸的參賽資格證書,倍感欣慰和自豪,,同時感到巨大壓力,。
在距離參加央視比賽的五個多月里,市教委語委辦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、學(xué)生處等處室和語文教研組老師高度重視,。教務(wù)處積極組織語文教研組,、年級備課組進行集中培訓(xùn),分別指導(dǎo)!為選手備戰(zhàn)安排了全校范圍內(nèi)各年級海選,、學(xué)校復(fù)賽,、學(xué)校決賽和年級范圍內(nèi)選手適應(yīng)性比賽共8次,多次組織動員會,、座談會,、演講賽和出征會。為選手們積累深厚的知識功底,、豐富的比賽經(jīng)驗和較好的心理素質(zhì),,更為__學(xué)子們搭建了一次收獲寶貴人生財富的頂級平臺。
八,、緊密跟蹤高校招生形勢,,組織兩百多名同學(xué)參加各重點高校的自主招生活動。
今年中高考捷報頻傳,,中考700分特高分段人數(shù),、上我校錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)、上市聯(lián)招人數(shù)三項指標(biāo)均列__市前列,。高考19人上清華,、北大錄取分?jǐn)?shù)線,10人考上清華北大,,重本上線人數(shù)996人,,比例高達71.4%。正是__老師“講態(tài)度,、講責(zé)任,,講細節(jié),、講落實,講鉆研,、講效率,,講奉獻、講拼搏”,。__學(xué)子“拼行動,、拼習(xí)慣,拼方法,、拼效率,,拼體力、拼意志,,拼過程,、拼成績”的見證!
__市__中學(xué)教務(wù)處 ____成功學(xué)校教務(wù)處
__年8月20日
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué)、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開拓進取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階,。
強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,,使教學(xué)工作井然有序,,特別是強化了備課、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。
1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,,并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處,。
2、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀,、上課,、班自、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄,。對遲到,、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,,評出等級,,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細的教案,,及時認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實,。
4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,,及時了解老師教學(xué),、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,,并及時改進,。
5、及時召開教師會議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,在教研組長會上,,強調(diào)的教研組長的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議,,強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,,認(rèn)清形勢,,樹立信心,努力拼搏,,重點回顧了10年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6,、按時組織召開了家長會,,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運用三清教學(xué)模式,,組織評委,一一打分,,評出優(yōu)勝者予以獎勵,,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會,。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時間保證,,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強化了針對性,、實效性。
4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭,、李果,、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
三,、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高, 還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。
四,、開辟學(xué)生第二課堂, 為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活。
五,、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2,、備課組集體備課留于形式,。
3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,跡太潦草,,內(nèi)容也不完整。
4,、有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響,。
6、合作交流,,齊頭并進的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,,不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
一,、新環(huán)境,、新起點、新目標(biāo),、新角色
新的起點,,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦,、做事干練,、悉心全面、有張有持,,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作,、踏實做事、正直做人,、相互補臺的做事做人原則;立足本職,、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道,?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。
二、主要工作完成情況:
1,、負責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。
2,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;
3,、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,,進行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角,,在對比分析中立足學(xué)院實際,把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;
4,、先后組織了16院級教學(xué)專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程,、6個教改試點專業(yè)的申報工作;
5、組織了公共課教改情況研討交流會,,之前對承擔(dān)公共課的系部,、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導(dǎo),為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎(chǔ),。之后對公共課研討交流情況以會議紀(jì)要和簡報的方式進行匯報和交流;
6,、審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,,提出了進一步修改的建議,,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;
7,、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),,為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,,與高教所聯(lián)合籌備,、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,,第四期正在組織中;另一方面,,組織實施全院指導(dǎo)性教育理論,、教學(xué)信息、教改經(jīng)驗等各類專題學(xué)習(xí)8次;
8,、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件,、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與__年研究生人才引進的聽評課工作;
9、正在準(zhǔn)備__年8個教學(xué)專項課題的結(jié)題驗收工作和__年教學(xué)專項課題指南的初步擬訂工作;
10,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會,,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十二
1,、繼續(xù)抓好聽課評課制度,,確保其實效性。
要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,,倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,,讓每位教師參與全過程,在活動中促進提高,。
2,、活動形式力求豐富多彩,確保其全面性,、實效性,。
避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū),充實教研活動的內(nèi)容和形式,。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論、看評錄像,、問題探討等機動靈活的活動形式,,真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù),。
3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動效率,。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,,開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,進一步增強教師之間的交流,,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。
一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,開展網(wǎng)上交流和研討;
二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,,發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,。
(三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1,、落實教學(xué)常規(guī),,加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,,采用教研組每周一查,,教務(wù)處每月一查等方式,確保制度的有效落實,。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,,納入教師績效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),,教師每期聽課不得少于10節(jié),聽課記錄,、評課記錄等要整理歸檔,,教務(wù)處期末檢查評比,并公布檢查結(jié)果,。
2,、全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,,上課要“實”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細”,,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。
3,、加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。
4,、重視過程檢測,及時改進教學(xué),。要求教師做好過程性檢測,,每上完一個單元,,對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記,,以利于及時查漏補缺,。教務(wù)處重點抓好期中、期末階段性檢測,,對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控,。
5、重視“輕負高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),,力爭做“輕負高效”的教師。
6,、要求教師及時做好教學(xué)工作的總結(jié),,重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗,,重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十三
任職以來,在處長和主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的關(guān)心幫助下,,嚴(yán)格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,,現(xiàn)把理論學(xué)習(xí),、履行職責(zé)、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下,。
一,、加強理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中,、四中,、五中,、六中全會精神,,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神,,學(xué)習(xí)新時期黨的路線,、方針、政策,,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴(yán)三實”專題教育,、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),,提高自己的理論水平,、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力,。
二,、堅持服務(wù)理念,務(wù)實重干
在工作中,,我本著實事求是的態(tài)度,,始終堅持勤奮、務(wù)實,、高效的工作作風(fēng),,踏實做好自身工作。
1.加強語言文字規(guī)范宣傳工作
充分利用我校宣傳櫥窗,、校園網(wǎng),、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅,、張貼推普標(biāo)語等方式,,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策,、條例,,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境,。
2.加強測試員隊伍建設(shè)
完善測試員聘任制度,,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔(dān)測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供支持。嚴(yán)格了測試紀(jì)律,,保障了測試工作的公平,、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓(xùn),。目前,,建設(shè)了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,,省級測試員26人,。
2.計算機輔助普通話水平測試測試站建設(shè)
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,編制了《商丘師范學(xué)院普通話水平測試站建設(shè)方案》,,并積極推進建站工作,。20xx年9月經(jīng)省語委批準(zhǔn)成立了商丘師范學(xué)院計算機輔助普通話測試站。
3.認(rèn)真組織普通話測試工作
認(rèn)真組織校內(nèi)教職員工及在校學(xué)生進行普通話考前培訓(xùn)及測試,,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右,。
4.積極推進教學(xué)語言規(guī)范化
把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn),。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件,。在評優(yōu)評先時,,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
5.積極參與二類城市語言文字工作評估,,進一步加強制度和組織建設(shè)
根據(jù)省語委有關(guān)文件精神,,對我校語言文字工作進行了認(rèn)真總結(jié),撰寫了《商丘師范學(xué)院語言文字工作總結(jié)》,,草擬了《商丘師范學(xué)院貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)>實施意見》,。制定了下發(fā)了《商丘師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)<迎接二類城市語言文字工作評估>實施方案的通知》,進一步健全組織機構(gòu),落實工作責(zé)任,,對照評估指標(biāo)體系,,組織梳理了相關(guān)檔案材料。
專家現(xiàn)場檢查評估中,,我校語言文字工作制度健全,,措施到位,執(zhí)行有力,,達到了普及普通話,、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻,。
6.組織開展語言文字工作相關(guān)活動
積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動,、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。
三,、廉潔自律
結(jié)合“八項規(guī)定”,、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)活動,進一步牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,做到明明白白做事,,清清白白做人,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度,。工作上認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)定和程序辦事,,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,。生活上嚴(yán)于律己,把握住小節(jié),。自身沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,。
雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處,。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),、不深入,政治理論水平有待進一步提高,,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十四
一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強力推進技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫意圖,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進行考核,,統(tǒng)計好考核成績,,做好試卷分析。
3,、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動的具體要求,如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,,進一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實效性,。
4,、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。
5,、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二、常規(guī)工作情況通報
1,、出勤:
9月份,,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。
2、教學(xué)評估:
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格4人,。
3、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,,其中,,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
三、先進典型事例
馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠,,早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,,為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,,受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,,耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,,及時處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),,保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
四,、兩項開創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名,。
首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴大了學(xué)校的聲譽,,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。
五、存在的主要問題和努力的方向
半年來,,我們的工作取得了一定的成績,,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強,,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),學(xué)生打瞌睡,、做與上課無關(guān)的事時,,有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)新教法,不及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,,教與學(xué)脫節(jié),,收不到好的教學(xué)效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,,取長補短,固步自封,,方法落后,、知識陳舊,跟不上時代的教學(xué)要求,,有的有點成績就夜郎自大,,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽之任之,,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達到,,不論大事小事,,有事沒事,總是喜歡請假辦私事,。
上述問題的存在,,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,,勢必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,,我們必須認(rèn)真研究對策,,加以整改,為此,,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,,全面調(diào)動教師的積極性,,進一步提高課堂教學(xué)效率;進一步加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,,不弄虛作假;進一步加強校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十五
一,、政治思想和工作態(tài)度
堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校的工作安排;熱愛自己的本職工作,樹立為教育教學(xué),、教師服務(wù)的意識;具有強烈的責(zé)任心和上進心,,擁有強烈的合作意識和團隊意識,在良好的人際交往與和諧的工作中,,優(yōu)質(zhì),、高效地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。
二,、業(yè)務(wù)水平
積極參加縣信息中心舉辦的cmis數(shù)據(jù)庫錄入,、學(xué)生卡、學(xué)生成績軟件使用的相關(guān)培訓(xùn);正確錄入新初一272名學(xué)生cmis各項數(shù)據(jù);認(rèn)真學(xué)習(xí)光標(biāo)閱讀機的使用方法,,對軟件中的教師信息,、學(xué)科信息、學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)進行正確的設(shè)置,,每學(xué)期末完成教師測評工作中的學(xué)生問卷統(tǒng)計工作;學(xué)習(xí)電子學(xué)籍的管理辦法和操作流程,,做到科學(xué)、合理,、準(zhǔn)確無誤,、及時管理學(xué)籍,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求完成__屆初三學(xué)生畢業(yè)證的打印工作,,受到中教科李章老師的表揚,并為兄弟學(xué)校打印畢業(yè)證提供實踐經(jīng)驗,。
三,、工作業(yè)績
根據(jù)學(xué)校工作需要,,我負責(zé)考務(wù)、學(xué)籍和教務(wù)處檔案的整理,、歸檔工作,。
(一)考務(wù)工作
1.據(jù)各年級在校生數(shù),及時定購各年級,、各學(xué)科的期末試卷和畢業(yè)年級的練兵卷,,認(rèn)真完成每學(xué)期期中試卷的審查和印制工作,在分?jǐn)?shù)24個班級的試卷的時候做到及時,、不缺卷,,不錯科,試卷外邊的封卷紙上標(biāo)明班級,、科目,、人數(shù)。
在考試期間,,將各種表格(我設(shè)計的考試配套表格)的電子版拷到各年級的電腦上,,將試卷分析發(fā)放到教師的手中,保證了教師們統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)的及時性和統(tǒng)一性,,有助于教務(wù)處做好后期的統(tǒng)計,、分析工作。
2.為期中,、期末考試準(zhǔn)備封卷工具,,布置考務(wù)室,審查驗收試卷,,指導(dǎo)初三教師封卷,,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
(二)學(xué)籍工作
1. 9月初,,在信息中心規(guī)定的時間內(nèi)完成了cmis數(shù)據(jù)的錄入、修改,、上報工作,,并且保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實性,,為校領(lǐng)導(dǎo),、圖書室、會計室,、食堂,、宿辦等科室多次提供了年級、班級的在校生名單和學(xué)生數(shù),。
2. 9月中旬,,我完成了對全校學(xué)生的學(xué)籍核查并上報中教科的工作,,完成了學(xué)生助學(xué)金基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報表;協(xié)助行政辦公室完成了基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表的統(tǒng)計工作。
3. 10月,,完成了對學(xué)校學(xué)生戶口本復(fù)印件的核查和存檔工作,,為總務(wù)處提供了山區(qū)學(xué)生農(nóng)戶及川區(qū)學(xué)生農(nóng)戶、居民戶的核查和統(tǒng)計名單表,,為學(xué)校每個月給學(xué)生發(fā)放助學(xué)金提供了準(zhǔn)確的學(xué)生信息;10月下旬,,協(xié)助網(wǎng)管員完成了對全校學(xué)生卡的制卡數(shù)據(jù)的錄入、導(dǎo)出,、備份,、上報工作。
4. 針對八中學(xué)生流動快的特點,,我及時更新cmis學(xué)生數(shù)據(jù)庫和年級,、班級學(xué)生名單;及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué)等各種手續(xù);每個月初進行一次在校生情況摸底統(tǒng)計,,做到在校生、在籍生心中有數(shù),,從而制作八中學(xué)生學(xué)籍月報表,,為校長
了解學(xué)校學(xué)生情況、會計發(fā)放班主任費提供了最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。
5. 兩個星期對cmis數(shù)據(jù)庫和班級學(xué)生名單進行備份,。
(三)檔案整理工作
及時將教務(wù)處的各類檔案材料按照檔案分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類、整理和裝盒工作,,并制作上交檔案目錄表,,填寫上交目錄(一式兩份),完成上交行政辦公室檔案和教務(wù)處部門檔案的存檔工作,,嚴(yán)守檔案秘密,。做到檔案歸檔及時、完整,、不損壞,,不流失;保證部門領(lǐng)導(dǎo)隨時能查閱到所需資料。
(四)其他工作
1.及時完成對教師的教案,、反思,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)生四本使用情況的查閱和統(tǒng)計工作,。
2.每兩周到考試中心為每一期的中考特刊,克服報紙多和重的困難,把270份報紙搬送到初三年級辦公室,,確保初三學(xué)生及教師及時閱讀報紙,,了解并學(xué)習(xí)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿的相關(guān)政策,,并為他們的網(wǎng)上填報提供指導(dǎo),。
3及時、高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各種臨時性任務(wù),。
總結(jié)昨天,,是為了改進我們今天的工作。讓我們攜手共創(chuàng)八中的輝煌!
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十六
__年業(yè)已結(jié)束,,一年來,,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,,按照期初制定的教學(xué)計劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強力推進技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊,、上好規(guī)定課程,,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書,,不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,,用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,,精心設(shè)計教法,,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),,及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進行考核,,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析,。
3,、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,,確定了本學(xué)期教研活動的重點,,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,,如定時間,、定地點、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進教研組,,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),,確保了教研活動的正常開展,,有效地提高了教研組活動的實效性。
4,、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),,教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。
5,、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,,進一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二、常規(guī)工作情況通報
1,、出勤
9月份,,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次,。10月份,正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,,請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。
2,、教學(xué)評估
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的'有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,,不合格4人。
3,、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,,其中,語文青年教師公開課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),,英語教師公開課3節(jié),,機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),,財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三,、先進典型事例
馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,,做到資源共享,,保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠,,早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導(dǎo),,從不遲到,,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購擴音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,,又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,,為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),,多方積極尋找資料,主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,,受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,,耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),,保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會,。
學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)篇十七
一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實際,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、務(wù)實開拓,、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能?,F(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人堅持四項基本原則,,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,要求教師做到的,,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,,教師的好榜樣,。
二、潛力方面
首先作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,。重視合作意識,,做到“上情下達”,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用,。我顧全大局,融合群體,、擇善而從,,在管理中盡自己的潛力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,構(gòu)成合力,。其次,,設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長,,齊心協(xié)力,,一齊調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,有條理,、分階段逐步開展各項工作,,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理,。再次,,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,,建立正常教學(xué)秩序,,做好日常的教務(wù)工作,,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析,、課表的安排,、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備,、體育數(shù)據(jù)上報等工作,。
4、能勝任教學(xué)工作,,始終站在教學(xué)第一線,,每期都擔(dān)任一個學(xué)科的教學(xué)工作,且?guī)ь^充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
5,、及時完成學(xué)校的各項工作,,用心做好本職工作,從安排好任課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,,到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,,事必躬親,,努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣,。
6,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,,為學(xué)??荚u教師帶給依據(jù),。
7,、協(xié)助校長與眾教師一同努力,搞好校園文化建設(shè),,共創(chuàng)完美和諧校園,,校園校貌面目一新;教學(xué)秩序有序進行,全校教師團結(jié)一心,,校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變,,教學(xué)工作運作正常,,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。
三、存在不足和努力的方向
在管理中許多工作做得不太細,,缺乏創(chuàng)新精神,,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多還是在原先的老路,。教研活動效果不明顯,,教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄,,抱著完成任務(wù),、多一事不如少一事的心態(tài),今后要進一步加強教研工作的督促檢查,,要在以后的工作中強化崗位意識,、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學(xué)校教研工作的發(fā)展,,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,,當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。