總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高校繼續(xù)教育教學(xué)部工作總結(jié) 繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)篇一

一、夯實(shí)理論素養(yǎng),，細(xì)讀教育專著作為一名新時(shí)代的教師,，不能只鉆研教科書，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進(jìn)的教育理念,，而這些信息的獲得,，讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校"讀書節(jié)"活動(dòng),，我靜下心來,，細(xì)細(xì)研讀一本教育專著，從中發(fā)現(xiàn),，從中反思,，從中轉(zhuǎn)變，從中實(shí)踐,，從中總結(jié),，力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。

二,、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì),、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì),，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí),。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記,。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中,，取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處,。

三,、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題的過程,。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志,、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例,，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開課,、展示課,，我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思-思后實(shí)踐"并且寫好反思案例等，及時(shí)總結(jié)好理論成果,。

四,、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐通過參加各類培訓(xùn)也好,，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,，我總會(huì)以名師名家,，這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,，有的班級(jí)帶得漂亮,。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo)，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?。但是,，我也不?huì)迷失自己，我會(huì)大膽探索,、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟,。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐,。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育,。

五、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代在不斷的進(jìn)步,、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求,，為了提高個(gè)人教學(xué)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，努力做好教學(xué)工作,，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,，我認(rèn)真的備課,、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展的有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

六,、具體任務(wù)落實(shí)

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，開展同伴互助活動(dòng),，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué),。

2,、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記,。

3,、觀摩、討論,、學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，研究教育教學(xué)方法,，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，以此提高教研能力,。

4,、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),，多聽課,，多學(xué)習(xí)。

5,、參加了學(xué)校組織的公開課,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的聽課，評(píng)課活動(dòng),。

6,、積極撰寫教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，教師師德文章,，學(xué)年累積在學(xué)校交流一次,。還積極投稿在區(qū)教育學(xué)會(huì)上有多篇文章發(fā)表。

通過繼續(xù)教育培訓(xùn),，使我在教學(xué)工作中能"因材施教",，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心,，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,，思想的疏導(dǎo)。并且能悉心研究每位學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),、興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ),。我深切感覺到，做為一名教師,，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神,、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,，這些都需要我們?nèi)ヅ?、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

高校繼續(xù)教育教學(xué)部工作總結(jié) 繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)篇二

一年來,，繼續(xù)教育處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和部門工作目標(biāo),，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范行政管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高管理水平，繼續(xù)教育辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,，成人學(xué)歷教育辦學(xué)規(guī)模取得新突破,，自考助學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展，非學(xué)歷教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升,，繼續(xù)教育各項(xiàng)工作取得可喜成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)年繼續(xù)教育工作情況總結(jié)如下：

一、適應(yīng)深化綜合改革新形勢(shì),，著力提升管理能力和水平

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”部門建設(shè)工作,。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神實(shí)質(zhì),，以學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)暨深化綜合改革研討會(huì)要求為引領(lǐng),，緊緊圍繞“堅(jiān)持黨的群眾路線、建設(shè)高水平大學(xué)”這一主題,，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)新要求,，不斷增強(qiáng)全處尤其是黨員、干部的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),，努力提高服務(wù)校院事業(yè)發(fā)展和廣大師生的能力水平,。

2.建章立制,，鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,。建立健全繼續(xù)教育管理規(guī)章制度,，及時(shí)修訂編印了《繼續(xù)教育處內(nèi)部管理規(guī)章制度》和《揚(yáng)州大學(xué)繼續(xù)教育規(guī)章制度匯編》，其中：學(xué)校各類繼續(xù)教育規(guī)章制度40個(gè),、上級(jí)管理文件21個(gè),、部門內(nèi)部管理規(guī)章制度12個(gè)。舉辦了學(xué)院繼續(xù)教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，進(jìn)一步明確了學(xué)院招生宣傳,、學(xué)歷教育、自考助學(xué)和培訓(xùn)工作的規(guī)范管理和服務(wù)流程,，做到按章辦事,、有章可循，有效提升了管理隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)效能,。

3.開展專題調(diào)研,，認(rèn)真探索繼續(xù)教育管理改革路徑。一是校內(nèi)調(diào)研,，圍繞學(xué)校繼續(xù)教育管理體制改革,、規(guī)范招生宣傳、高層次培訓(xùn)工作拓展途徑等三個(gè)專題,，先后在文匯路校區(qū),、揚(yáng)子津校區(qū)和瘦西湖校區(qū)分別召開各學(xué)院分管院領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)和成教學(xué)生代表座談會(huì)，充分聽取學(xué)院和成教學(xué)生的意見和建議;二是校外調(diào)研,，采用書面調(diào)查和實(shí)地調(diào)研的方式,，了解蘇州大學(xué)、江蘇大學(xué),、南京理工大學(xué)等21所省內(nèi)高校繼續(xù)教育管理體制相關(guān),，完成《省內(nèi)兄弟高校繼續(xù)教育基本情況一覽表》;三是專題研究，先后多次次召開專題會(huì)議,，貫徹學(xué)校深化人才培養(yǎng)機(jī)制綜合改革要求,，對(duì)調(diào)研過程中各方面反映的建議和意見進(jìn)行梳理分析和專題研討，并在此基礎(chǔ)上,，完成《學(xué)校繼續(xù)教育工作專題調(diào)研報(bào)告》上報(bào)學(xué)校,，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

二,、面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,，繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模取得新突破

4.主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，開拓辦學(xué)新領(lǐng)域,。合理編報(bào)各類成人學(xué)歷教育招生計(jì)劃,，加大助學(xué)自考綜合改革試點(diǎn)工作力度，精心組織繼續(xù)教育新專業(yè)申報(bào),，今年新增“烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)”等高起專函授專業(yè)4個(gè),、助學(xué)二學(xué)歷專業(yè)5個(gè)、自考助學(xué)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè),，本?？谱钥贾鷮W(xué)專業(yè)擴(kuò)大到66個(gè)，“應(yīng)用化學(xué)”自考助學(xué)專業(yè)成為我校首個(gè)自學(xué)考試校企合作專業(yè),?！芭腼児に嚺c營(yíng)養(yǎng)”高起專函授專業(yè)當(dāng)年招生錄取318人，實(shí)現(xiàn)了新專業(yè)當(dāng)年申報(bào),、當(dāng)年招生開門紅的喜人態(tài)勢(shì),。另外，今年我校自考助學(xué)專業(yè),、自考二學(xué)歷,、專接本等3個(gè)自學(xué)考試項(xiàng)目的招生規(guī)模排名全省前五，并榮獲“江蘇省高等教育自學(xué)考試先進(jìn)集體”和“江蘇省高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀考點(diǎn)”,。

5.堅(jiān)持統(tǒng)一宣傳和分類指導(dǎo)相結(jié)合,，促進(jìn)成人學(xué)歷教育、助學(xué)自考和培訓(xùn)三塊工作齊頭并進(jìn),。年初,，適時(shí)組織召開學(xué)校繼續(xù)教育專題工作會(huì)議，從辦學(xué)拓展,、教學(xué)基本建設(shè),、質(zhì)量監(jiān)控和制度保障等四個(gè)方面進(jìn)行了具體布置，引領(lǐng)學(xué)院不斷加強(qiáng)與地方行政主管部門,、行業(yè)系統(tǒng),、大型企業(yè)和高職院校的聯(lián)系交流，積極尋求學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育全方位合作辦學(xué),。加強(qiáng)分類指導(dǎo),，先后組織工科學(xué)院、農(nóng)科學(xué)院赴相關(guān)高職院校洽談合作辦學(xué)項(xiàng)目,，統(tǒng)一招生口徑,，積極拓展辦學(xué)渠道。分別召開了與我校合作的全省高職?？茖W(xué)校自考“專接本”人才培養(yǎng)模式研討會(huì)和成人教育校外教學(xué)點(diǎn)工作會(huì)議,，達(dá)到了“真誠(chéng)合作、規(guī)范管理、共同促進(jìn)成人教育事業(yè)健康發(fā)展”的目的,。組織召開學(xué)校自考助學(xué)本科“二學(xué)歷”宣傳發(fā)動(dòng)推進(jìn)會(huì),，積極開展各種“勸學(xué)”活動(dòng)，取得了積極效果,。大力發(fā)展非學(xué)歷教育,，積極爭(zhēng)取新的“國(guó)培”、“省培”項(xiàng)目,，今年非學(xué)歷教育工作出現(xiàn)了“學(xué)院參與面廣,、部省級(jí)高層次培訓(xùn)項(xiàng)目多,、非學(xué)歷培訓(xùn)規(guī)模大,、培訓(xùn)效益增長(zhǎng)幅度高”的喜人局面。

另外,，在省教育考試院管理平臺(tái)上適時(shí)發(fā)布學(xué)校招生專業(yè)信息,，完成考生網(wǎng)上咨詢答疑工作，并被省教育考試院授予“江蘇教育考試網(wǎng)上咨詢宣傳優(yōu)秀單位”,。

6.深化成人高校招生制度改革,，順利實(shí)施成人高等教育面向艱苦行業(yè)和校企合作改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作。面對(duì)繼續(xù)教育招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),，成立了學(xué)校改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開改革項(xiàng)目招生工作動(dòng)員會(huì)，簽訂艱苦行業(yè)和校企合作協(xié)議,，積極打通改革項(xiàng)目招生專業(yè)審批環(huán)節(jié),，通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，今年我校獲批改革項(xiàng)目艱苦行業(yè)專升本專業(yè)5個(gè),、校企合作專升本專業(yè)13個(gè),，招生662人，招生規(guī)模較上一年度翻了兩番,。

7.繼續(xù)堅(jiān)持“全員招生,、全年招生、資源招生,、合力招生,、規(guī)模招生、規(guī)范招生”招生理念,，催升繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模,。加大招生宣傳力度，力求招生宣傳工作的針對(duì)性,、有效性,、規(guī)范性，適時(shí)出臺(tái)《揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育招生宣傳工作的意見》和《揚(yáng)州大學(xué)繼續(xù)教育辦班管理規(guī)定》,，充分依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)教育資源和校外教學(xué)站點(diǎn),，初步實(shí)現(xiàn)了“穩(wěn)步和扎實(shí)發(fā)展成人學(xué)歷教育,、鞏固和健康發(fā)展自考助學(xué)教育、大力發(fā)展高層次非學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn),，以高層次繼續(xù)教育培訓(xùn)和職教培訓(xùn)為重頭戲”的繼續(xù)教育工作新局面,，明顯提高了招生規(guī)模和生源質(zhì)量。今年成人學(xué)歷教育考試上線人數(shù)有較大增長(zhǎng),，招生計(jì)劃數(shù)缺口較大,，經(jīng)努力，向省教育廳申請(qǐng)追加了成人學(xué)歷教育招生計(jì)劃2460人(其中：專升本增加2100人,、高起本增加360人),，全年完成成人學(xué)歷招生計(jì)劃數(shù)7701人(其中：專升本7221人、高起專480人),，比上年增加1377人,，招生規(guī)模較去年增加約20%。

三,、質(zhì)量為先,，成人學(xué)歷教育規(guī)范化管理水平進(jìn)一步提高

8.修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)基本文件建設(shè),。今年上半年,，組織修訂了全校成人教育專升本、高起本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，并匯編成冊(cè),，供各辦班學(xué)院執(zhí)行，其中包括60個(gè)專升本函授業(yè)余專業(yè),、13個(gè)高起本函授業(yè)余專業(yè);下半年全面組織修訂各開班專業(yè)的課程教學(xué)大綱和函授自學(xué)指導(dǎo)書,，目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。按照省教育考試院要求,，修訂完成成人高等教育改革項(xiàng)目招生考核18個(gè)專升本函授專業(yè)教學(xué)計(jì)劃;組織修訂了4個(gè)重新招生的?？茖I(yè)教學(xué)計(jì)劃和省外函授站教學(xué)需要的8個(gè)專科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,。

9.貼近學(xué)院辦學(xué)一線,，開展繼續(xù)教育教學(xué)督導(dǎo)工作。適時(shí)召開教學(xué)督導(dǎo)工作交流會(huì),，充分征求和聽取教學(xué)督導(dǎo)的合理化建議和意見;組織督導(dǎo)員深入學(xué)院對(duì)學(xué)歷教育質(zhì)量管理,、教學(xué)過程管理和教學(xué)檔案管理進(jìn)行督察和指導(dǎo)，查看考勤,、授課,、考試和成績(jī)登錄等臺(tái)帳，查詢課程教學(xué)大綱和函授自學(xué)指導(dǎo)書的修訂情況;開展聽課活動(dòng)和畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng)考查，有效促進(jìn)學(xué)院繼續(xù)教育規(guī)范化管理,。

10.重視校外站點(diǎn)管理,，規(guī)范站點(diǎn)辦學(xué)行為。適時(shí)出臺(tái)《揚(yáng)州大學(xué)成人教育校外函授站(教學(xué)點(diǎn))管理?xiàng)l例》,，通過上半年校外教學(xué)站點(diǎn)會(huì)議對(duì)各校外教學(xué)站點(diǎn)管理提出了具體要求,，對(duì)全校40多個(gè)各類校外教學(xué)點(diǎn)(授課點(diǎn))進(jìn)行了及時(shí)梳理，在辦班管理,、合作辦學(xué)協(xié)議書簽訂,、站點(diǎn)招生宣傳和教學(xué)管理方面及時(shí)提出明確要求。配合省市教育主管部門完成了學(xué)校校外教學(xué)站點(diǎn)年檢和備案的組織申報(bào)工作,。針對(duì)校外少數(shù)站點(diǎn)招生管理中存在的問題和人民來信,，及時(shí)厘清真?zhèn)巍⒉檎以?、做好回?fù)和整改工作,。

11.規(guī)范學(xué)籍管理,，切實(shí)做好人才培養(yǎng)工作,。完成20xx級(jí)6521名新生教育部學(xué)信網(wǎng)上學(xué)籍注冊(cè)和校內(nèi)管理平臺(tái)數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與維護(hù)等工作。完成4038名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核與學(xué)歷注冊(cè)工作,，推薦評(píng)定20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生78名;完成3977名授予成人學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生的信息收集校對(duì)和上報(bào)注冊(cè)工作;完成3054名申請(qǐng)學(xué)位的成人學(xué)歷教育畢業(yè)生材料審核;完成20xx屆畢業(yè)生145卷學(xué)籍檔案整理歸檔工作,。另外，啟動(dòng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè),，完成了成人教育教學(xué)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)論證工作,，目前已經(jīng)進(jìn)入建設(shè)準(zhǔn)備階段;組織完成了江蘇省成人學(xué)位外語揚(yáng)州大學(xué)考點(diǎn)統(tǒng)籌管理和2個(gè)學(xué)位外語校外考點(diǎn)巡考工作，共有5234名英語考生,、47名日語考生順利參加了考試;組織完成了江蘇省旅游烹飪專業(yè)加試考務(wù)組織工作,。

12.開展繼續(xù)教育理論研究，努力提升科學(xué)管理水平,。協(xié)助開展省高校成人教育研究會(huì)相關(guān)活動(dòng),，積極組織優(yōu)秀論文申報(bào)與協(xié)會(huì)研究課題中期報(bào)告工作，分獲中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì),、江蘇省高校成人教育研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)2篇,、三等獎(jiǎng)3篇。

四,、加強(qiáng)合作,，確保自考助學(xué)教育工作健康發(fā)展

13.加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升工作水平,。修訂自學(xué)考試管理文件6個(gè);整理匯編了《揚(yáng)州大學(xué)高等教育自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)專業(yè)計(jì)劃匯編》,。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平，針對(duì)學(xué)校干部崗位調(diào)整,，適時(shí)進(jìn)行自考管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，狠抓自考助學(xué)教育規(guī)范化管理和管理人員素質(zhì)提高。

14,、嚴(yán)格教學(xué)管理,，提高服務(wù)效能。一是嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,、考試大綱認(rèn)真組織相關(guān)教學(xué),，充分利用各種教育資源，積極推進(jìn)自考助學(xué)教育改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。及時(shí)審核并上報(bào)開考課程、教材使用情況以及考試日程安排表;二是堅(jiān)持校,、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,，教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)全校自考助學(xué)教學(xué)過程的教學(xué)監(jiān)督，維護(hù)正常教育秩序,，全年完成學(xué)院一線教學(xué)材料收集,，以及6個(gè)校區(qū)、19個(gè)學(xué)院,、10867人次的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作;三是完成自考助學(xué)16818冊(cè)教材的征訂與發(fā)放,、66卷檔案整理歸檔等工作。

15.規(guī)范組織管理,，嚴(yán)格審核環(huán)節(jié),。引導(dǎo)和督促相關(guān)學(xué)院加強(qiáng)統(tǒng)籌管理，認(rèn)真做好自考學(xué)生各類審查審核組織工作,，嚴(yán)格把好資格審查關(guān);加強(qiáng)畢業(yè)資格審核工作,，完成自考助學(xué)專業(yè)畢業(yè)生1609人、助學(xué)二學(xué)歷畢業(yè)生174人,、專接本畢業(yè)生716人,、社會(huì)自考畢業(yè)生90人的畢業(yè)資格審核工作;加強(qiáng)學(xué)位資格審核工作，完成1761人成人高等教育學(xué)士學(xué)位(自考)的審核工作;積極配合市考試院完成236人資審與課程免考工作,。

16.嚴(yán)格命題工作,，規(guī)范閱卷程序。一是把好命題質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真做好命題前的教師遴選,、組織培訓(xùn)并加強(qiáng)考核工作，全年完成自考助學(xué)專業(yè)等各類命題課程97門,、試卷631套,，以及省統(tǒng)考試卷庫整理課程263門,、1183套的命題任務(wù);二是規(guī)范閱卷程序，成立由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的閱卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并下設(shè)各相關(guān)工作組,，具體負(fù)責(zé)閱卷工作。堅(jiān)持統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一閱卷流程,，堅(jiān)持安全保密制度、閱卷場(chǎng)所值班制度,、安全保衛(wèi)制度,，全年承擔(dān)4月、10月社會(huì)自考共151門課程,、66000份試卷的閱卷任務(wù),。

17.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真組織考務(wù)工作,。在考務(wù)組織過程中,，及時(shí)成立學(xué)校考試委員會(huì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確分工、責(zé)任到人,，認(rèn)真做好監(jiān)考人員的遴選和培訓(xùn),，以及考區(qū)考前的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作;督促學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行考前的考風(fēng)考紀(jì)教育，樹立優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，近年來學(xué)校自考助學(xué)考試作弊現(xiàn)象總體呈逐年下降趨勢(shì)。全年完成125門非統(tǒng)考課程的試卷抽卷制卷,、6611人次的考試考務(wù)工作;完成 906門課程,、1292個(gè)考場(chǎng)、36592課次數(shù)的統(tǒng)考考務(wù)工作,。

五,、勇于創(chuàng)新，大力發(fā)展職業(yè)教育和非學(xué)歷培訓(xùn)工作

18.大力開展各類短期培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)各類培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳發(fā)動(dòng),，舉辦征集非學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)典型案例活動(dòng)，精選6個(gè)辦學(xué)典型案例上報(bào)省教育廳,，入選江蘇高等學(xué)校非學(xué)歷繼續(xù)教育“全文入選典型案例(3500字)”2個(gè)案例,、入選“摘要入選典型案例(1200字)”2個(gè)案例，并及時(shí)上網(wǎng)發(fā)布,，為學(xué)院間相互借鑒寶貴經(jīng)驗(yàn)提供參照平臺(tái);積極引導(dǎo)各學(xué)院加強(qiáng)與校外企事業(yè)單位聯(lián)系,，大力拓展非學(xué)歷培訓(xùn)新途徑,，實(shí)施“菜單式”和“定單式”項(xiàng)目管理，著力打造學(xué)校培訓(xùn)品牌項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,建立培訓(xùn)專家?guī)?28人,、學(xué)術(shù)講座(報(bào)告)專題893個(gè),。全年共舉辦各類短期培訓(xùn)班98期、培訓(xùn)學(xué)員23702人,，培訓(xùn)規(guī)模較去年增加10%,，其中：接受水利部、農(nóng)業(yè)部,、司法部等部委和江蘇省農(nóng)委,、江蘇省水利廳、海南教育廳,、青海教育廳等省內(nèi)外有關(guān)廳局下達(dá)的高端培訓(xùn)任務(wù)35期,、培訓(xùn)學(xué)員3399人，培訓(xùn)規(guī)模較去年增加24%,，收到了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

19.切實(shí)做好職教師資培訓(xùn)基地建設(shè)工作。一是充分發(fā)揮學(xué)校職教師資培訓(xùn)基地的管理平臺(tái)作用,，積極爭(zhēng)取教育部和省教育廳有關(guān)職能主管部門的關(guān)心和支持,，不斷加強(qiáng)我校部省級(jí)師資培訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)真開展培訓(xùn)項(xiàng)目的組織申報(bào)和項(xiàng)目實(shí)施工作,，今年獲批“護(hù)理”和“中餐烹飪”2個(gè)基地專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,，基地全年完成教育部和省教育廳下達(dá)的師資培訓(xùn)項(xiàng)目20項(xiàng)、培訓(xùn)規(guī)模2078人,，較去年增加17.1%;二是有序做好“酒店服務(wù)與管理,、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育”等2個(gè)專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收準(zhǔn)備，以及“護(hù)理學(xué)”專業(yè)點(diǎn)建設(shè)終期檢查材料上報(bào)工作,，督促指導(dǎo)“機(jī)械工藝技術(shù),、食品科學(xué)與工程、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生”等3個(gè)職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),、培養(yǎng)方案,、核心課程和特色教材開發(fā)項(xiàng)目的階段性實(shí)施工作。

20.穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)(工種)技能鑒定工作,。結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)需求和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作，有效提升在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)空間,，本著“面向社會(huì),、服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨，認(rèn)真開展我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作,，積極推進(jìn)我校職業(yè)技能培訓(xùn)和相關(guān)鑒定工作,。經(jīng)努力,，全年完成職業(yè)(工種)技能鑒定項(xiàng)目16個(gè)、鑒定規(guī)模 1878人次,，超年度目標(biāo)達(dá)4%,。

21.著力做好專業(yè)證書教育工作。利用“專業(yè)證書”教學(xué)班的辦學(xué)機(jī)制,，積極加強(qiáng)與地方職能部門,、行業(yè)系統(tǒng)的交流溝通，充分依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，努力創(chuàng)建與地方合作平臺(tái),。江都區(qū)教育局“幼兒保健”、寶應(yīng)縣教育局“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”專業(yè)證書班的117人學(xué)員通過資格審查并獲得專業(yè)證書,，“學(xué)校衛(wèi)生保健”專業(yè)證書在籍學(xué)員59人,，新錄取 “旅游烹飪”專業(yè)證書班學(xué)員65人。

六,、服務(wù)至上,，扎實(shí)做好部門日常管理工作

22.深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,。一是堅(jiān)持單周處務(wù)會(huì)制度,。定期召開職能科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，積極探討階段性工作任務(wù),，及時(shí)制定部門年度工作要點(diǎn),、學(xué)期工作月歷、工作旬歷,，切實(shí)做到“工作實(shí)施有目標(biāo),、完成時(shí)間有節(jié)點(diǎn)、執(zhí)行具體到科室,、責(zé)任落實(shí)到個(gè)人”,，進(jìn)一步提升了部門科學(xué)管理水平和工作效率;二是牢固樹立“服務(wù)至上”工作理念和全處“一盤棋”思想。要求全處人員遇人遇事主動(dòng)面對(duì),，熱情服務(wù)，決不拖拉推諉,，切實(shí)履行“首問責(zé)任制,、ab崗工作制、服務(wù)承諾制,、限時(shí)辦結(jié)制”若干規(guī)定,，進(jìn)一步明確了部門崗位職責(zé)和管理職能。

23.厘清工作思路,，高效開展各項(xiàng)事務(wù)性工作,。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，準(zhǔn)確把握繼續(xù)教育有關(guān)政策，依法實(shí)施繼續(xù)教育各項(xiàng)管理服務(wù)工作;二是完成了部門二級(jí)網(wǎng)站的全面改版升級(jí),，不斷加強(qiáng)網(wǎng)站更新維護(hù),，建立和維護(hù)“揚(yáng)大繼續(xù)教育工作qq群”、“揚(yáng)州大學(xué)-成教站點(diǎn)qq群”,，簡(jiǎn)化工作流程,、優(yōu)化工作路徑，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)效率,，提高繼續(xù)教育辦學(xué)效益;三是按照學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真做好本部門綜合治理,、檔案管理、固定資產(chǎn)清理,、安全保衛(wèi),、來信來訪等工作;四是牽頭做好20xx余名自考學(xué)生宿舍安置工作;五是按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合年初下達(dá)任務(wù),，公平公正開展學(xué)院繼續(xù)教育量化指標(biāo)考核工作;六是完成《繼續(xù)教育處深化綜合改革報(bào)告(暑期中心組學(xué)習(xí))》,、《繼續(xù)教育處服務(wù)江蘇“三農(nóng)”報(bào)告》等上報(bào)材料;八是完成繼續(xù)教育高基報(bào)表統(tǒng)計(jì)上傳工作;九是配合財(cái)務(wù)處完成了各學(xué)院年終決算繼續(xù)教育有關(guān)數(shù)據(jù)審核工作。

高校繼續(xù)教育教學(xué)部工作總結(jié) 繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)篇三

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,，是教育改革,、發(fā)展的根本大計(jì)和教育工作的永恒主題。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)從年齡,、知識(shí)水平和能力等方面都有較大的差異,，教師整體水平偏低。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識(shí)培訓(xùn)和教研組教研形式上,，教師隊(duì)伍整體提高不明顯,。因此，我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,，創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的整體水平,、素質(zhì)有了大幅度的提高,，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

“”期間,，教師繼續(xù)教育工程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教師隊(duì)伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略,，以“國(guó)培計(jì)劃”為引領(lǐng),，以“省培計(jì)劃”、市級(jí)培訓(xùn)和縣級(jí)培訓(xùn)為抓手,，以提升教師德育能力,、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,，以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，努力探索新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，以校為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為我?！啊苯逃母母锇l(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障,。

二、目標(biāo)要求

進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)的管理制度和工作機(jī)制,，圍繞“強(qiáng)化能力,，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂,，提高質(zhì)量”的單體目標(biāo),，以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以“一德四新”(即師德教育,、新理念,、新知識(shí)、新方法,、新技能)為主要內(nèi)容,，努力適應(yīng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、配置均衡,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

三,、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化過程管理,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提高。

1,、全面貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)廣西“”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見的通知》文件精神,，推進(jìn)和實(shí)施《廣西中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》,，切實(shí)提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，辦好人民滿意的教育,。

2、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，提高對(duì)學(xué)校發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識(shí),，針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識(shí)構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長(zhǎng)親自抓,，由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了繼教專干,，堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé),、分工明確、分層培訓(xùn),、分類推進(jìn),、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則，確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,，制定和完善了各項(xiàng)教師繼續(xù)教育管理制度和考核制度,。

3、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué),、規(guī)范、實(shí)效的過程管理把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓,。每學(xué)期,，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),，根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容,，采取專題系列培訓(xùn),、競(jìng)賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求,。嚴(yán)格檢查,，注重過程管理，建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案，詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料,，包括課后反思,、論文、學(xué)習(xí)體會(huì),、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等并及時(shí)將培訓(xùn)情況和經(jīng)費(fèi)投入等登記入《繼教學(xué)時(shí)登記表》,。

4、調(diào)查反饋,，整體規(guī)劃,。隨著時(shí)間的發(fā)展，總會(huì)有新思想,，新知識(shí)的不斷出現(xiàn),，為此，在實(shí)施計(jì)劃過程中,，對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個(gè)性,，每個(gè)人都制定自身發(fā)展計(jì)劃,，確定活動(dòng)內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn),，走自身特色發(fā)展的道路,。

四、積極開展各種教育培訓(xùn)活動(dòng)

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn),，建立師德教育專項(xiàng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。

開展以理論培訓(xùn),、思想教育,、經(jīng)驗(yàn)交流、制度管理等方式,，以開展社會(huì)主義榮辱觀教育為切入點(diǎn),，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，通過多種途徑和形式,，廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳，開展教師職業(yè)道德規(guī)范,、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡(利用升旗儀式,、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗(yàn)交流,、未成年人教育法規(guī),、師德教育文件和“八榮八恥”教育等培訓(xùn),。真正把師德教育落實(shí)在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感,、生活幸福感和對(duì)學(xué)生充滿愛心上,，并取得了良好的效果。

2,、“四新”教育的培訓(xùn)

“四新”教育，即新理念,、新知識(shí),、新方法、新技能的培訓(xùn),，以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,，有計(jì)劃地組織實(shí)施教師新課程培訓(xùn)，提高其實(shí)施新課程的能力和水平,，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究,、新教材研究，新教材教學(xué)設(shè)計(jì)與典型案例分析,，強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)際相結(jié)合,，通過多種形式的通識(shí)性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,，增強(qiáng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識(shí),、理論水平和實(shí)踐能力,。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué),、管理,、服務(wù)的一切活動(dòng)之中，使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高,。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)的培訓(xùn)

在本年度中，我校繼教培訓(xùn)抓住“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”為契機(jī),，加強(qiáng)教師駕馭課堂教學(xué)能力的大練兵,。

4、課堂教學(xué)技能培訓(xùn),。第一學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、說課、聽課,、評(píng)課,、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，主要通過教學(xué)評(píng)優(yōu),、教學(xué)觀摩,、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,、課后反思等形式,，對(duì)教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),，各項(xiàng)培訓(xùn)主活動(dòng)貫穿于學(xué)校的教研活動(dòng)之中,，采取靈活多樣的方法，極大地調(diào)動(dòng)了教師參加培訓(xùn)的積極性,，切實(shí)提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

5、教育教學(xué)能力的培訓(xùn),。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育,、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),，通過校本研訓(xùn)的方式,，用現(xiàn)代教育思想、教育理論,、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識(shí)武裝教師,，使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，在教育教學(xué)實(shí)踐中拓展專業(yè)知識(shí),，提高教研能力,。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及學(xué)科論文,，探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法,。

6、堅(jiān)持“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)理念

7,、青年教師培訓(xùn)。

青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅(jiān)力量,，是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,，學(xué)校花大力氣,，下大功夫加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培訓(xùn),，帶動(dòng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。

當(dāng)然在工作中還存在許多不足,，如教師聽課記錄還不夠規(guī)范,，有少數(shù)教師積極性還不夠高等現(xiàn)象,，但是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€要繼續(xù)努力。