時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

孕婦學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃篇一

（一）指導(dǎo)思想以遵守公民基本道德規(guī)范為前提,，以《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),，以“辦人民滿意的教育,，做人民滿意教師”為目標(biāo)，在我校教師中深入開展“做人民滿意教師”為主題的師德教育活動(dòng),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、充滿生機(jī)活力,，與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

（二）工作目標(biāo)

1,、提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí),，規(guī)范廣大教師的職業(yè)行為,，全面提升我校教師的職業(yè)道德水平；

2,、以師德教育為突破口,，促進(jìn)我校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,；關(guān)心教師的終身發(fā)展,，維護(hù)教師的合法機(jī)益，以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平,；

3、總結(jié)一批師德先進(jìn)個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn),，樹立一批起示范作用的先進(jìn)個(gè)人,；嚴(yán)厲查處以教謀私、道德敗壞,、體罰侮辱學(xué)生等重大師德問題,，全面提升我校師德教育整體水平。

4,、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,、自我反思與自我教育相結(jié)合，不斷創(chuàng)新師德教育的模式與方法,，努力增強(qiáng)師德教育的針對性,、實(shí)效性，形成我校教師職業(yè)道德教育基本框架,、長效機(jī)制,，探索構(gòu)建全方位、立方體化,、可持續(xù)發(fā)展的師德教育格局,。

二、師德教育活動(dòng)的總體安排

我校師德教育活動(dòng)從8月份開始到12月份結(jié)束,，共分三個(gè)階段,。

（一）宣傳動(dòng)員與培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（8月下旬到9月中旬）本階段的主要任務(wù)是制定師德教育活動(dòng)方案，組織教師開展培訓(xùn)討論,，使廣大教師明確師德教育的重要性和任務(wù)目標(biāo),。

1、制定方案,。結(jié)合開展學(xué)員先進(jìn)性教育活動(dòng)和本校實(shí)際,，認(rèn)真制定師德教育活動(dòng)實(shí)施方案。方案要適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求,，在內(nèi)容,、形式、方法,、手段,、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，要在針對性,、實(shí)效性上下功夫,，克服形式主義和一般性的號(hào)召，確保師德教育活動(dòng)收到實(shí)效,。

2,、培訓(xùn)骨干。8月下旬,，組織教師進(jìn)行師德骨干培訓(xùn),，明確師德教育活動(dòng)的任務(wù)目標(biāo)和方法、措施,。

3,、宣傳動(dòng)員。學(xué)校組織召開全體教職工參加的師德教育動(dòng)員大會(huì),，明確開展活動(dòng)的目的,、意義和具體要求，提高對開展師德教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),。

4,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以學(xué)校黨,、工會(huì)為龍頭組織集中培訓(xùn),。重點(diǎn)是組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《全國師德論壇實(shí)錄》和市教育局編印的《做人民滿意教師師德教育讀本》（以下簡稱讀本）,。培訓(xùn)模式主要采取專題講座（要求按讀本內(nèi)容組織專題講座）、收看錄像,、案例分析,、師德論壇等靈活多樣的形式，并與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，融為一體,，切實(shí)做到 入腦、入心、入情,、入理。反對形式主義和走過場,。

5,、案例教育。把師德案例教育作為加強(qiáng)師德建設(shè)的一個(gè)有效抓手,，組織廣大教職工從工作,、學(xué)習(xí)中搜集正,、反師德案例,，通過深入剖析和廣泛討論，提高師德教育的實(shí)效性,、針對性,。本階段集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)，參訓(xùn)率達(dá)100%,。學(xué)習(xí)結(jié)束,，每人撰寫20__字以上的學(xué)習(xí)筆記及20__字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或反思文章，在全校進(jìn)行大會(huì)交流,。

（二）自查自糾與民主評(píng)議階段（9月下甸到10月中甸）本階段的主要任務(wù)是對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,，以學(xué)校和教師個(gè)體自我反思為主，對學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面和教師師德方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的自我反省,，查擺問題,。

1、動(dòng)員部署,。學(xué)校召開自查自糾動(dòng)員大會(huì),，主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員報(bào)告，重點(diǎn)對自查自糾與分析評(píng)議階段工作的主要任務(wù),、方法,、步驟進(jìn)行安排部署和動(dòng)員。

2,、自查自糾,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師人人參與,。開展批評(píng)自我批抨,。重點(diǎn)查找六大問題：一是法制觀念淡薄，體罰或變相體罰,、侮辱傷害學(xué)生問題,；二是向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品，索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為,；三是只講待遇,，不講奉獻(xiàn)，工作敷衍塞責(zé),，得過且過的問題,；四是從事有償家教、打牌的問題,；五是對學(xué)習(xí)困難學(xué)生和犯錯(cuò)誤學(xué)生采取以罰代教及語言暴力問題,；六是不注重師生之間情感及心靈溝通，不關(guān)注學(xué)生心理健康問題,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行原因分析,，每人寫出自查報(bào)告，在教師會(huì)上作自查報(bào)告,，接受全體教師評(píng)議,。對態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不深刻,，在自查自糾中沒有觸及到實(shí)質(zhì)問題的,，不敷衍過關(guān)，必須重寫自查報(bào)告,，重新對其評(píng)議,。

3、師德評(píng)議,。學(xué)校組織全體學(xué)生和家長,，以問卷的形式對教師的職業(yè)道德和教學(xué)水平進(jìn)行民主評(píng)議，學(xué)校的民主評(píng)議并邀請上級(jí)主管部門派人參加,。同時(shí),，學(xué)校下發(fā)師德問題排查表，通過組織召開學(xué)生,、家長座談會(huì),、問卷調(diào)查等形式，發(fā)動(dòng)各方面對學(xué)校師德建設(shè)提出意見和建議,，學(xué)校設(shè)立師德問題舉報(bào)箱和公開電話,，接受社會(huì)投拆。學(xué)校對師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析,，并將每位教師的評(píng)議情況進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督,。重大情況及時(shí)上報(bào),。通過民主評(píng)議,，總結(jié)一批師德典型，廣泛宣傳其先進(jìn)事跡,，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

（三）問題處理與整改提高階段（10月下旬到11月下旬）本階段的主要任務(wù)是對查找出來的重大師德問題進(jìn)行集中,、公開處理,，每位教師制定整改方案，明確整改重點(diǎn),，落實(shí)整改日程，建立完善師德教育的長效機(jī)制,，總結(jié)表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,。

1、制定方案,。學(xué)校針對自查自糾和群眾評(píng)議中反映突出的師德問題,，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，制定整改方案,，明確整改重點(diǎn),，落實(shí)整改責(zé)任和措施。

2,、整改提高,。對存在師德問題的教師，由學(xué)校黨組織對其進(jìn)行誡勉談話,；對嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師,，嚴(yán)格按程序上報(bào)，上級(jí)主管部門,。

3,、在整改提高階段還要重點(diǎn)抓好“四個(gè)一”活動(dòng)。一是學(xué)校組織一次“蹲下來看學(xué)生”的教師論壇,，讓尊重學(xué)生,、賞識(shí)學(xué)生的理念深深植根在每個(gè)教師心中；二是每所學(xué)校開展一次“做人民滿意教師”的普通話演講大賽,，升華職業(yè)道德修養(yǎng),；三是學(xué)校組織校長、教師開展一次走進(jìn)學(xué)生寢室,、走進(jìn)學(xué)生家庭,、走進(jìn)學(xué)生心靈的“三走進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生,、家長的聯(lián)系,，真正做到了解學(xué)生需求，溝通學(xué)生心靈，共建相互理解,、真誠信任的親情般的師生關(guān)系,；四是學(xué)校組織一次教育教學(xué)成果展示活動(dòng)，邀請學(xué)生家長,、黨政機(jī)關(guān),、社會(huì)各界人士參與活動(dòng)，爭取家長,、社會(huì)對教育工作的了解和支持,。學(xué)校和教師將整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，聽取家長,、社會(huì)等各方面的意見,，進(jìn)行群眾滿意度測評(píng)，測評(píng)結(jié)果記入師德檔案,。對測評(píng)不合格的,，要重新進(jìn)行整改。

4,、建章立制,。學(xué)校結(jié)合新時(shí)期師德建設(shè)實(shí)際，建立完善各項(xiàng)制度,，積極探索師德教育的新內(nèi)容,、新方法和新機(jī)制。重點(diǎn)抓好六項(xiàng)機(jī)制的建立和完善：一是認(rèn)真制定教師職業(yè)道德建設(shè)中長期規(guī)劃,；二是建立教師職業(yè)道德教育評(píng)估方案,；三是建立家長、社會(huì)各界對學(xué)校師德教育的監(jiān)督機(jī)制和輿論監(jiān)督機(jī)制,；四是建立和完善師德問題報(bào)告制度,；五是建立健全師德檔案制度，按學(xué)年度將教師職業(yè)道德考評(píng)情況匯入人事檔案,，永久保存,；六是進(jìn)一步落實(shí)“中小學(xué)教師十不準(zhǔn)”禁令，建立和完善師德考評(píng)結(jié)果的使用制度,，把師德行為表現(xiàn)與教師自身發(fā)展和實(shí)際利益掛鉤,。在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘,、進(jìn)修提高,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師優(yōu)先考慮,，對師德行為考評(píng)不合格者實(shí)行“一票否決”,。

三,、加強(qiáng)對師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,，充分認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)德建設(shè)的重要性、艱巨性,、長期性和緊迫性,，把師德建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的工作，放在突出位置,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高要求、高質(zhì)量,。 同時(shí),，并把師德工作納入學(xué)校工作的各個(gè)方面，貫穿于教育,、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，融入到校風(fēng)建設(shè),、校園文明建設(shè),、學(xué)生思想政治工作中去、引導(dǎo)廣大教師在平凡的崗位上建功立業(yè),，以抓師德建設(shè)的成果促進(jìn)教育事業(yè)的改革發(fā)展,。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要建立抓師德建設(shè)的工作機(jī)制,，把師德教育活動(dòng)作為教育工作的一件大事來抓,，實(shí)行校長“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校黨組織和黨員教師要發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,，工會(huì),、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)發(fā)揮在職業(yè)道德建設(shè)中的監(jiān)督和保障作用,，以此形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致,、齊抓共管的工作格局,。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長羅壽文為組長的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。確保師德教育的組織保障,。

（三）樹立“以人為本”的教育管理理念，增強(qiáng)“全心全意依靠教職工”的意識(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)對教師人文關(guān)懷,，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,，真誠關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,，幫助教師解決實(shí)際困難,，及時(shí)疏導(dǎo)教師工作中產(chǎn)生的心理困惑和負(fù)擔(dān)，使教師能以良好心態(tài)和科學(xué)方法正確面對工作中遇到的各種問題,，切實(shí)發(fā)揮教職工的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。

（四）建立目標(biāo)責(zé)任制度,。學(xué)校落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制度。學(xué)校對每個(gè)階段師德教育工作情況進(jìn)行督辦,、檢查,。建立健全師德預(yù)警機(jī)制，及時(shí)收集師德方面的情況和反映,，發(fā)現(xiàn),、掌握和分析存在的問題，認(rèn)真接待和處理師德投拆事件,。

（五）加強(qiáng)師德教育宣傳,。學(xué)校對師德教育活動(dòng)情況進(jìn)行全程宣傳。采取多種形式,，大力宣傳體現(xiàn)時(shí)代精神的師德行為和高尚品德,，激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛生，教書育人,，無私奉獻(xiàn),，營造全社會(huì)崇師德、尊師重教的良好風(fēng)氣,。

孕婦學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一,、意義和宗旨

環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途,，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,。

學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng),。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育,、綜合實(shí)踐，在培植花木,，綠化校園中做了大量工作,。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新,。

培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然,，珍惜資源,，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為,。

二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

本著處處有教育的思想,，利用春季大好時(shí)機(jī),，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化,、美化工作,，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍,，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,，規(guī)范師生綠色行為,。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作,，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,，形成環(huán)境教育氛圍。

三,、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力,，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力,。

四,、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話、班隊(duì)會(huì),、家長會(huì)等,，面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,，使綠色教育在家庭,、新農(nóng)村扎根、開花,、結(jié)果,。

五,、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。

1,、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中,。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

3、充分利用環(huán)保日,，通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育,。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

4,、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。

六,、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)

1,、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng)。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化,、美化、凈化校園勞動(dòng),。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng),。定期綠化除草，翻地松土,，防澇抗旱,，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面,，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng),，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑,、無果皮,、無包裝物,。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調(diào)查,、監(jiān)督活動(dòng)。

（1）,、組織學(xué)生對附近街道,、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為,。

（2）,、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。

（3）,、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,，尋找污染源，并寫出調(diào)查報(bào)告,。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育,，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感,、責(zé)任感,、使命感,。

（1）、3月12日,，植樹節(jié),。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng),，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng),。

（2）,、4月20日－26日，愛鳥周,。每班做5個(gè)鳥巢,，共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥,、護(hù)鳥意識(shí),。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地,。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩,。

（3）,、4月22日，地球日,。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí),。

（4）,、6月5日，環(huán)境日,。少先隊(duì)開展了世間萬物,，生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性,。

（5）、9月11日－21日開展了保護(hù)環(huán)境,，熱愛地球的系列活動(dòng),，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚,。

5,、進(jìn)行垃圾分類處理。

開展回收廢電池,，減少污染,，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng),。

6,、收集信息，整理資料,。

組織師生查閱報(bào)刊,，收集信息資料，了解環(huán)保信息,，掌握環(huán)保知識(shí),，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳,。

七,、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)

鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng),。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng),。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,，持之以恒搞好環(huán)境教育工作,，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

孕婦學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃篇三

行政支部

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)十二屆人大政協(xié)會(huì)會(huì)議相關(guān)精神（羅利輝）

2,、行政人員下班行政督促各班開始召開班級(jí)教學(xué)研討會(huì)；

3,、準(zhǔn)備與衡陽電大結(jié)算好各種費(fèi)用,；

4、開始辦理青少年綜合樓立項(xiàng)審批手續(xù)

5,、辦公室工作：①交好學(xué)校桌面機(jī)電話費(fèi),；②更換校園內(nèi)橫幅；③常規(guī)工作,；④開始匯編學(xué)校規(guī)章制度,。

2、本周節(jié)日,、節(jié)氣與天氣預(yù)報(bào)：世界水日（22日）,，春分（21日）。周一,、周三為多云,，其他均為雨天；最高氣溫21度最低氣溫10度,。

教師培訓(xùn)

1,、做好普通話提高班相關(guān)人員的報(bào)考攝像工作（謝會(huì)根等）；

2,、高一,、高二年級(jí)學(xué)生填報(bào)好普通話報(bào)考信息表（吳亞雄等班主任）；

3,、召開課堂教學(xué)遠(yuǎn)程班（61——67）班輔教師會(huì)（肖志泉,、吳亞雄等）；

4,、課堂教學(xué)遠(yuǎn)程班（61——67）班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)（3月19日開學(xué)）,；

5,、審核本校教師個(gè)人繼教學(xué)分并進(jìn)行網(wǎng)上登記,；

6、發(fā)放三類城市語言文字驗(yàn)收單位的普通話等級(jí)證書；

7,、接待各單位領(lǐng)取國培等結(jié)業(yè)證書并通知各單位試用金太陽與兩個(gè)網(wǎng)站,。

教學(xué)管理

1、組織應(yīng)屆班舉行第一次月考并做好成績分析等相關(guān)考務(wù)工作,；

2,、安排各應(yīng)屆班進(jìn)行第一次月考小結(jié)；

3,、對肄業(yè)班教學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,；

4、召開第一次補(bǔ)習(xí)班優(yōu)秀學(xué)生坐談會(huì),；

5,、繼續(xù)收集“自錄、自聽,、自診”課堂教學(xué)微研論文,；

6、引領(lǐng)英語口試報(bào)名學(xué)生參測（23日）,；

7,、做好第二次聯(lián)考情況分析與第二次聯(lián)考光榮榜。

學(xué)生德育與校外教育

1,、德育與安全教育主題：①寢室教室防盜教育,；②講究公共衛(wèi)生，珍惜他人勞動(dòng)成果,；③抓好午休紀(jì)律,；④整頓應(yīng)屆班紀(jì)律。

2,、政教工作（袁歡歡）：①召開第二次政教處工作例會(huì),；②召開第二次學(xué)生干部月例會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用,；③配合高三強(qiáng)化訓(xùn)練,，調(diào)整公共區(qū)衛(wèi)生打掃安排，嚴(yán)格實(shí)行午睡制度,；④確定本學(xué)期校園文化整理方案并開始實(shí)施,；⑤班主任老師會(huì)（周前會(huì)后），總結(jié)前段班級(jí)管理的情況,。

3,、團(tuán)委與校外教育工作（趙正坤）：①編印20__屆第16期《給力高考》；②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人,，準(zhǔn)備主持詞,；③修改10位講故事比賽選手的電子文稿,；④選編并廣播2篇?jiǎng)?lì)志散文；⑤進(jìn)一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內(nèi)容,。

后勤保障

1,、印制《資產(chǎn)登記冊》；

2,、食品安全衛(wèi)生周查,；

3繼續(xù)調(diào)研安裝食堂煮飯間抽風(fēng)機(jī)和備餐間抽油煙罩和抽風(fēng)機(jī)。

4,、根據(jù)縣局文件要求,，進(jìn)一步完善食堂管理；

5,、辦好高三閱卷教師生活,。

電大招教管理

1、做好本學(xué)期所有學(xué)員的課程注冊工作并期末考試報(bào)考,；

2,、制訂好本期教學(xué)課程并在網(wǎng)上發(fā)布）；

3,、選聘好新班班主任,；

4、召開電大班主任工作人員會(huì),；

5,、繼續(xù)督促班主任與招生負(fù)責(zé)人20日前催交各種費(fèi)用（劉文臺(tái)）。

孕婦學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃篇四

為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,，根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局,、教育體育局《關(guān)于做好20__年市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況,，制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,，促進(jìn)師幼環(huán)保意識(shí)的形成和發(fā)展,，全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)校”活動(dòng),。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

總目標(biāo)：全面確立環(huán)保意識(shí),，營造和諧、美麗,、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片,。

（一）引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

（二）培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的情感,。

（三）引導(dǎo)師幼從自己做起，從小事做起,，從關(guān)心校園環(huán)境做起,，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

（四）將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理,、保教活動(dòng)和校園建設(shè)中,。

三、創(chuàng)建措施

（一）加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長久的工程,，綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長親自“掌勺”,，立足本園實(shí)際，注重可持續(xù)發(fā)展,，科學(xué)規(guī)劃,。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),，通力合作,，共同打造美麗和諧的綠色校園。

同時(shí),，充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性,，發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)作用，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

?！标?duì)伍,，齊心協(xié)力，形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量,，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo),，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）注重學(xué)習(xí),，提升綠色幼兒園的理念

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策,，隨著人們對環(huán)境認(rèn)識(shí)的加深和提高，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題,。因此,，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念,。具體措施有：

1、每周利用教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2,、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),。

3、進(jìn)行教科研活動(dòng),，提升綠色幼兒園的理念,。

（三）、優(yōu)化美化環(huán)境,，創(chuàng)造良好育人氛圍

我們將立足當(dāng)前,，著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃,，優(yōu)化環(huán)境,，以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)教師,，熏陶幼兒及家長,。具體措施有：

1、校園環(huán)境建設(shè)以美化,、綠化為目的,，努力營造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

2,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地,、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)自然角等形式,，把整個(gè)校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。

（四）,、課內(nèi)滲透,，課外實(shí)踐，資源整合,，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,。

1、以教學(xué)活動(dòng)為主,，在一日生活各環(huán)節(jié)中,，適時(shí),、適量、適度地滲透環(huán)境教育,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,。

3,、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括：

（1） 舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),；

（2）組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；

（3）開展社會(huì)小調(diào)查“環(huán)保知識(shí)知多少”,；

（4）組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)評(píng)選,；

（5）組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,、致家長一封信,；

（6）開展環(huán)境教育主題活動(dòng)：如植樹節(jié)、愛鳥周,，世界水日,、世界環(huán)境日等；

（7）張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志,，給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。

（五）言傳身教,，提高環(huán)境教育的效果

1,、教師注意個(gè)人儀表，衣著整潔,。

2,、保持活動(dòng)室、午睡室,、盥洗室的清潔衛(wèi)生,，各類物品擺放整齊有序。

3,、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰,、不亂扔垃圾等。

4,、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等,、帶頭不浪費(fèi)紙張等。

(六)家園攜手,，共創(chuàng)綠色幼兒園

家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑,。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭,。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,，向家長宣傳環(huán)保的知識(shí),。

2、注意家庭中的榜樣作用,，外出時(shí)不亂扔瓜皮,、廢紙；減少使用一次性物品,、垃圾分類,、節(jié)約用水用電等。

3,、積極參與幼兒園的綠色環(huán)?；顒?dòng)。如:變廢為寶小制作等,。

（七）合理安排經(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作

1,、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高,，具體投入方面： 在校園綠化方面種植多種花草,，保持園內(nèi)四季常青，四季有花,。

2,、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用,，提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等,。

（八）注重資料積累,、規(guī)范創(chuàng)建工作

1、有計(jì)劃,、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎杏?jì)劃,、有總結(jié),，每次活動(dòng)認(rèn)真開展與記載。

2,、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流,，在各部門、各班級(jí)中加強(qiáng)總結(jié)交流，互相溝通,。 總之,，通過營造綠色校園，開展綠色活動(dòng),，使我園全體教職工樹立綠色理念,，以“環(huán)境保護(hù)，教育為本”為指導(dǎo)思想,，主動(dòng)與家庭社區(qū)合作,，利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,，為幼兒的健康,、和諧、全面的成長而積極努力,。

孕婦學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

●全面貫徹落實(shí)教育方針

●全力打造學(xué)校辦學(xué)特色

●全面深入實(shí)施素質(zhì)教育

●全力辦好人民滿意教育

二、工作策略

思想引領(lǐng) 行動(dòng)感召 情感疏導(dǎo) 心靈啟迪

三,、工作目標(biāo)

1,、打造平安校園：讓孩子們開開心心來,，健健康康歸,。

2、建構(gòu)生命樂園：讓孩子們高高興興學(xué),，快快樂樂得,。

四、主要工作

(一)教師隊(duì)伍——高品位

1,、以德樹人,，讓教師成為最美的職業(yè)。

●用微笑做通行證,，喜歡,、尊重、博愛,。

●用表揚(yáng)做啟明星,，發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì),、贊賞,。

●用溫情做保護(hù)傘，關(guān)愛,、理解,、包容。

2,、以智慧人,，讓課堂成就自身的價(jià)值,。

●功在課前，讓每個(gè)40分鐘都精彩,。

●注重訓(xùn)練,，讓每個(gè)孩子都提升。

●加強(qiáng)學(xué)習(xí),，讓每一次綻放都嫵媚,。

3、以能服人,，讓每個(gè)人都可以驕傲地為自己代言,。

●名師：一花引來百花香，示范,、引領(lǐng)不能少——高屋建瓴

●骨干：梅花香自苦寒來,，積極、進(jìn)取不能丟——乘勝追擊

●新教師：滿園春色關(guān)不住,，愛拼,、敢闖不能怕——后來居上

●老教師：千朵萬朵壓枝低，沉穩(wěn),、謙遜不能讓——老驥伏櫪

(二)常規(guī)管理——高密度

●在禮儀教育,、感恩教育、生命教育等時(shí)時(shí)推進(jìn)的同時(shí),，更要使其變換成學(xué)生喜聞樂見的形式,，潛移默化地滲透、引導(dǎo),、培養(yǎng),。

●備課、作業(yè),、值周,、特長活動(dòng)等常規(guī)檢查在做好記錄的同時(shí)，更要進(jìn)入思考,，提出改進(jìn)的合理化建議并付諸實(shí)施,。

●節(jié)節(jié)查、日日查,、周周查,、月月查的安全檢查制度，在嚴(yán)格落實(shí)的同時(shí),，更要注意突發(fā)事故的發(fā)生,，做好各種應(yīng)對的預(yù)案。

(三)彰顯特色——高起點(diǎn)

●讀萬卷書，不如行萬里路,。要讓各種實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)師生走進(jìn)更廣闊的生活舞臺(tái),，汲取更多知識(shí)的力量。

●行萬里路,，離不開讀萬卷書,。要在有限的課堂生活中，探討更科學(xué),、有效的體驗(yàn)性教學(xué)模式,，讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩,。

(四)活動(dòng)開展——高視野

●民族的才是世界的：重視傳統(tǒng)節(jié)日,、傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)文化的傳承,，力求弘揚(yáng)傳統(tǒng)中有獨(dú)特的視野,，有創(chuàng)新的理念。

●高雅的才是永恒的：注重培養(yǎng)師生鑒別,、賞析美的能力,，做到氣韻神動(dòng)，情趣高雅,。

●合作了就是收獲的：加強(qiáng)生生間,、師師間、組組間,、校校間的交流與合作,，只有拓寬了視野,，才能看到更廣闊的藍(lán)天,。

●參與了就是愉悅的：擴(kuò)大各項(xiàng)活動(dòng)中師生參與的廣度，力求給每個(gè)師生搭建展示的平臺(tái),。

(五)服務(wù)保障——高標(biāo)準(zhǔn)

●民以食為天：繼續(xù)讓間食暖心,，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠及每一個(gè)師生。

●師以校為美：繼續(xù)讓花草綻放,，讓優(yōu)美環(huán)境滋養(yǎng)每一個(gè)心靈,。

●樂因趣而生：繼續(xù)讓快樂延續(xù)，讓支部工會(huì)承載每一段幸福,。