報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)教師辭職報(bào)告篇一
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧,。
感謝在**中學(xué)八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作,。正是考慮到這些因素,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,，把未完成的工作做一下整理,，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,，由于自身能力及性格等到方面的原因,，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心,。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過(guò)意不去,，加之工作無(wú)規(guī)律性,，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑,。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,，準(zhǔn)許我的申請(qǐng),，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三,，決意辭去班主任工作,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年x月x日
中學(xué)教師辭職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,，支持與肯定,。自進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,，在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)xx中學(xué),，有以下原因,。
教師，處在貌似最高的峰巔,，貌似為人父母,，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重,。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè),。在別人的心目中，也許教師就成了“無(wú)能“、“軟弱”等的代名詞吧,，至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,，大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,，也叫我們迷茫,，也許是自己有一些落后了，不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐,。既然自己不能跟上改革的步伐,，那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位，把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友,。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,，我想讓我自己保留一份對(duì)此職業(yè)的美好幻想，唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)行業(yè),，也許等思想能夠跟上社會(huì)前進(jìn)步伐的時(shí)候,，我還可能會(huì)再次步入這個(gè)行業(yè)，也許此一別便是永訣,。
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),，并將此職位留給更需要它的高層次人才,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
三尺講臺(tái),，將我我永遠(yuǎn)的懷念,，不老的情節(jié)。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
中學(xué)教師辭職報(bào)告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職,。
自去年我入校以來(lái),，一直受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧與關(guān)懷，對(duì)于諸位的各方面的幫助,，對(duì)此我是感恩不盡的,。從大學(xué)畢業(yè)后，我由一名學(xué)生邁入了人生的另一個(gè)階段,，成了一位光榮的人民教師,，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。同時(shí)我也感到無(wú)比榮幸,。
在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),，團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí),。
然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨,。我是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，雖然我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不能說(shuō)是很好,，但是我心中還是無(wú)數(shù)次的想象過(guò)自己上一節(jié)信息課應(yīng)該是什么樣子的,，可是現(xiàn)實(shí)和想象總是差距很遠(yuǎn)。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因,，我沒(méi)有上過(guò)一節(jié)自己理想中的信息課,。我總想象著對(duì)于教學(xué)，對(duì)于學(xué)生,，我可以讓他們改變一些,，可事實(shí)上都沒(méi)有,。別人都在羨慕我,，說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊，可是只有我才知道,，那種不被重視的失落感是多么強(qiáng)烈,。這讓我很有挫敗感。其實(shí),，我是一個(gè)總希望別人能重視我的人,，可是對(duì)于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，被人重視卻又是那樣的遙不可及,。我很苦惱,，也開(kāi)始思考，也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了,。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)未晚。我想我現(xiàn)在做出這個(gè)決定是正確的,。對(duì)于教學(xué),，我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感，這讓我在教學(xué)中,，不能再出色的發(fā)揮,。這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不負(fù)責(zé)的,。
我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話一個(gè)人一輩子不當(dāng)老師是一種遺憾,，但是如果一個(gè)人當(dāng)了一輩子老師，是另一種更大的遺憾,。我不知道這句話對(duì)不對(duì),，但對(duì)我確是有一定影響的，不希望過(guò)平淡的日子，可似乎又不甘于一直平庸,。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人,，我不想在當(dāng)信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,，學(xué)校正值用人之際,，新的學(xué)期開(kāi)始，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,。但是,，對(duì)于我，我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,，新的挑戰(zhàn),。對(duì)于學(xué)校，我希望諸位可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師,。
盡管我對(duì)學(xué)校和同學(xué)們充滿著不能割舍的感情,，但是相逢即是緣，天下無(wú)不散之筵席,，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，更加舍不得學(xué)生們一張張可愛(ài)的臉龐,，但是身為一名新時(shí)代的年輕人,，對(duì)于我自己的事業(yè)，我同樣懷揣著憧憬,，想要努力拼搏,，為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé)，我鄭重向?qū)W校提出辭職,，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。
感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的諸位領(lǐng)導(dǎo)，感謝曾經(jīng)與我公事的各位同事,，感謝一直支持我的同學(xué)們,，謝謝大家對(duì)我的關(guān)懷，祝大家在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!
辭職人：
xx年 月 xx日
中學(xué)教師辭職報(bào)告篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職,。
自去年我入校以來(lái),，一直受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧與關(guān)懷，對(duì)于諸位的各方面的幫助,，對(duì)此我是感恩不盡的,。從大學(xué)畢業(yè)后,，我由一名學(xué)生邁入了人生的另一個(gè)階段，成了一位光榮的人民教師,，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。同時(shí)我也感到無(wú)比榮幸。
在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),，各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí),。
然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨,。我是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，雖然我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不能說(shuō)是很好,，但是我心中還是無(wú)數(shù)次的想象過(guò)自己上一節(jié)信息課應(yīng)該是什么樣子的,，可是現(xiàn)實(shí)和想象總是差距很遠(yuǎn)。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因,，我沒(méi)有上過(guò)一節(jié)自己理想中的信息課,。我總想象著對(duì)于教學(xué)，對(duì)于學(xué)生,，我可以讓他們改變一些，可事實(shí)上都沒(méi)有,。別人都在羨慕我,，說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊，可是只有我才知道,，那種不被重視的失落感是多么強(qiáng)烈,。這讓我很有挫敗感。其實(shí),，我是一個(gè)總希望別人能重視我的人,，可是對(duì)于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，被人重視卻又是那樣的遙不可及,。我很苦惱,，也開(kāi)始思考，也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了,。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)未晚。我想我現(xiàn)在做出這個(gè)決定是正確的,。對(duì)于教學(xué),，我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,，這讓我在教學(xué)中，不能再出色的發(fā)揮,。這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，是不負(fù)責(zé)的。
我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話一個(gè)人一輩子不當(dāng)老師是一種遺憾,，但是如果一個(gè)人當(dāng)了一輩子老師,，是另一種更大的遺憾。我不知道這句話對(duì)不對(duì),，但對(duì)我確是有一定影響的,，不希望過(guò)平淡的日子，可似乎又不甘于一直平庸,。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人,，我不想在當(dāng)信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,，學(xué)校正值用人之際,，新的學(xué)期開(kāi)始，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,。但是,，對(duì)于我，我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,，新的挑戰(zhàn),。對(duì)于學(xué)校，我希望諸位可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師,。
盡管我對(duì)學(xué)校和同學(xué)們充滿著不能割舍的感情,，但是相逢即是緣，天下無(wú)不散之筵席,，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，更加舍不得學(xué)生們一張張可愛(ài)的臉龐,，但是身為一名新時(shí)代的年輕人,，對(duì)于我自己的事業(yè)，我同樣懷揣著憧憬,，想要努力拼搏,，為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé)，我鄭重向?qū)W校提出辭職,，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。
感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的諸位領(lǐng)導(dǎo),，感謝曾經(jīng)與我公事的各位同事，感謝一直支持我的同學(xué)們,，謝謝大家對(duì)我的關(guān)懷,，祝大家在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!
辭職人：
xx年 月 xx日
