總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、教學(xué)工作的進(jìn)展

1,、本學(xué)期我通過自己學(xué)習(xí)的總結(jié)方法,，大大提升了課堂紀(jì)律。從以前的隨意逃課到如今的在操場(chǎng)上練習(xí)體育已經(jīng)有了很明顯的進(jìn)步,。

2,、結(jié)合新課程的標(biāo)準(zhǔn)，由內(nèi)到外的完成教學(xué)目標(biāo),。并不斷地組織學(xué)生積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),。通過不斷的練習(xí)提升他們對(duì)體育課的興趣，并掌握一些體育運(yùn)動(dòng),。

3,、本學(xué)期安排了內(nèi)容有列隊(duì)籃球的基本功玩游戲，還有足球團(tuán)建活動(dòng),。通過這一系列的體育項(xiàng)目,，既能有效地提升學(xué)生的動(dòng)手能力，也能極大地促進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。如今整個(gè)班級(jí)的默契經(jīng)配合相當(dāng)好,，各方面都有所進(jìn)步，人員之間也其樂融融,，這就是體育課的魅力,。

二、教研工作的進(jìn)步,。

為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)提出的健康第一的教學(xué)理念,，上體育課的時(shí)候我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)范來進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，減少危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),。很多學(xué)生一開始并不知道哪些是危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),，并且在上體育課的時(shí)候隨意走動(dòng)隨意逃課。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的努力去跟學(xué)生培養(yǎng)默契,，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)非常積極地參與體育課的訓(xùn)練,，也知道健康的活動(dòng)是對(duì)身心發(fā)展的必要因素。

三,、自我的進(jìn)步,。

身為體育老師我也會(huì)不斷地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，身為教師要言傳身教,，用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生教導(dǎo)學(xué)生,。并且身為體育老師的我，也需要為學(xué)校爭光,，為班級(jí)拿榮譽(yù),。我堅(jiān)持每天都對(duì)我自己進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格的要求自己,，為了保持更好的狀態(tài),，我會(huì)不斷地努力不斷地提升自我。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、教學(xué)工作的進(jìn)展

1、本學(xué)期我通過自己學(xué)習(xí)的總結(jié)方法,，大大提升了課堂紀(jì)律,。從以前的隨意逃課到如今的在操場(chǎng)上練習(xí)體育已經(jīng)有了很明顯的進(jìn)步。

2,、結(jié)合新課程的標(biāo)準(zhǔn)，由內(nèi)到外的完成教學(xué)目標(biāo),。并不斷地組織學(xué)生積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過不斷的練習(xí)提升他們對(duì)體育課的興趣,，并掌握一些體育運(yùn)動(dòng),。

3,、本學(xué)期安排了內(nèi)容有列隊(duì)籃球的基本功玩游戲，還有足球團(tuán)建活動(dòng),。通過這一系列的體育項(xiàng)目，既能有效地提升學(xué)生的動(dòng)手能力,，也能極大地促進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。如今整個(gè)班級(jí)的默契經(jīng)配合相當(dāng)好，各方面都有所進(jìn)步,，人員之間也其樂融融,，這就是體育課的魅力,。

二,、教研工作的進(jìn)步。

為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)提出的健康第一的教學(xué)理念,，上體育課的時(shí)候我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)范來進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，減少危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。很多學(xué)生一開始并不知道哪些是危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),，并且在上體育課的時(shí)候隨意走動(dòng)隨意逃課,。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的努力去跟學(xué)生培養(yǎng)默契，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)非常積極地參與體育課的訓(xùn)練,，也知道健康的活動(dòng)是對(duì)身心發(fā)展的必要因素,。

三,、自我的進(jìn)步。

身為體育老師我也會(huì)不斷地參加學(xué)校組織的活動(dòng),，身為教師要言傳身教,，用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生教導(dǎo)學(xué)生。并且身為體育老師的我,，也需要為學(xué)校爭光,，為班級(jí)拿榮譽(yù)。我堅(jiān)持每天都對(duì)我自己進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格的要求自己,，為了保持更好的狀態(tài)，我會(huì)不斷地努力不斷地提升自我,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

在這一學(xué)期里,，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，以學(xué)生為本,，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道,。就本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在的教學(xué)水平進(jìn)一步完善,。突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機(jī)會(huì),，來滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望,，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

一,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要上好課，

1,、課前準(zhǔn)備：備好課認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學(xué)因人而異,，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能,，各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思,，對(duì)教材搭配,，教學(xué)手段及方法,，學(xué)生生理心理承受情況,，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑,，改進(jìn)教學(xué)形式,，完善教學(xué)模式。

二,、教育工作方面

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點(diǎn)是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

1,、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)于初三年級(jí)的即將畢業(yè)的學(xué)生,，讓他們?cè)谝粋€(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

3,、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5、當(dāng)然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一,。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織

性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到

了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

三

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在體育高考取得好成績。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織

性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到

了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

三

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在體育高考取得好成績。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

隨著中考體育加試的結(jié)束,，筆者本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲,。縱觀整個(gè)學(xué)期,，九年級(jí)的體育教學(xué)工作,，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是課堂教學(xué),，二是中考體育訓(xùn)練工作,。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié),。

一,、針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行如下總結(jié)：

1、依據(jù)“健康第一,、突破中考”的指導(dǎo)思想,，進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,，既是高峰也是尾聲,，面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān)，大部分學(xué)生都沒有能力進(jìn)行自我約束,，即兼顧體育鍛煉,，往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練。針對(duì)我校實(shí)際情況（九年級(jí)一周只安排一節(jié)體育課）,，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線，安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項(xiàng)目的安排為：50米必考項(xiàng)目,，其它實(shí)心球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩三項(xiàng)選兩項(xiàng),，三項(xiàng)總分30分,。結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，制定課課練內(nèi)容,，主要以跑,、跳,、投練習(xí)為主，中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，筆者會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行技評(píng)達(dá)標(biāo)考核,，為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。

2,、以學(xué)生發(fā)展為中心,，努力締造融洽的師生關(guān)系，確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。因本屆九年級(jí)學(xué)生為半路接手過來的學(xué)生（已經(jīng)適應(yīng)一個(gè)學(xué)期）,，彼此之間還不完全了解，有的還存在一定的排斥心理,。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗(yàn)來說,，學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣，因此,，教學(xué)過程中,，在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，筆者往往是以朋友,、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,，經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素，或開心說笑一陣,，或幽默一把,，久之，便消除學(xué)生的芥蒂心理,。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng)，即使教師約束,、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔閡,。

3、關(guān)注個(gè)體差異,，保證每一位學(xué)生受益,。在教學(xué)中，我們不乏有體育優(yōu)秀生,，體育后進(jìn)生,，甚至是體育“障礙生”，面對(duì)形形色色,，不同體育層次的學(xué)生,，發(fā)揮教學(xué)能力，解決現(xiàn)有問題是首要,。本學(xué)期筆者在制定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)對(duì)那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),，進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求,、疏通思想、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)自信,，慢慢地進(jìn)行引導(dǎo),，不能讓其在承受太大壓力的情況下，再次受到體育運(yùn)動(dòng)的打擊,，而徹底灰心,。九（3）班周偉偉（女孩）就是一典型的特例，其性格極其內(nèi)向,，對(duì)體育的態(tài)度,，經(jīng)過觀察筆者認(rèn)為是一種“狂羞癥”，平時(shí)任何體育運(yùn)動(dòng)其一概不參與,，問其原因只是搖頭,。為此，每次上課練習(xí)時(shí),，我都特別關(guān)注,，經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請(qǐng)”其加入，一些簡單動(dòng)作在受到“邀請(qǐng)”后勉強(qiáng)參與,，動(dòng)作稍難點(diǎn)兒,，她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里，面對(duì)一臉難色的她,，我便走進(jìn)告訴她：“偉偉同學(xué),，回家好好練，我相信下節(jié)課,，你會(huì)做得非常棒的,，對(duì)不對(duì)？”在我一再強(qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,，她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)行為表現(xiàn)，因此,，給學(xué)生一個(gè)自我突破,、提高的獨(dú)立空間很重要。

4,、將德育教育融入體育教學(xué),，讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。九年級(jí)三個(gè)班,，其中分成一個(gè)重點(diǎn)班和兩個(gè)普通班，說實(shí)話,，從九年級(jí)開始分班的教學(xué)管理方法是我不認(rèn)同的,，我認(rèn)為這樣就等于無形中給學(xué)生進(jìn)行三六九等的定位,、定性劃分了。因此,，體育教學(xué)中,，為了給學(xué)生更多的自信，筆者在實(shí)際教學(xué)中,，會(huì)把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,，尤其是兩個(gè)普通班的學(xué)生更是如此對(duì)待，對(duì)于他們“破罐子破摔”,、不和睦的行為給予正確的分析,，讓他們明白做人首先得有仁，自信才是基礎(chǔ),，團(tuán)結(jié)才是力量,。在年級(jí)組中以張滿、方躍為典型代表,，從開始的桀驁不遜到面對(duì)面交流,，再到做事說話,，謙遜有禮,，足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重，不可忽視,。

二,、在中考訓(xùn)練工作中的一些思考總結(jié)

1,、應(yīng)以提高學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo),，不惜一切物質(zhì)精神利益,。本屆九年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,，即便是這樣,，我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作,，反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。面對(duì)一百多號(hào)人的四項(xiàng)訓(xùn)練工作（各個(gè)選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)不均衡）,，我與張老師（其他年級(jí)體育老師）有些力不從心,，原本應(yīng)該再增加體育專業(yè)老師，但年級(jí)組段老師（數(shù)學(xué)老師）卻“主動(dòng)”地承擔(dān)起了此項(xiàng)工作（筆者也進(jìn)行適當(dāng)建議，未果）這讓我和張老師無言以對(duì),，只好保持沉默,。

2、體育訓(xùn)練工作的安排,，應(yīng)該科學(xué)合理,，不可太隨意。對(duì)于訓(xùn)練工作從一開始筆者便盡職盡責(zé),，統(tǒng)一制定訓(xùn)練計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排，即使遇到天氣原因也會(huì)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，進(jìn)行相關(guān)練習(xí),，但在訓(xùn)練過程中，年級(jí)組長不能及時(shí)地與體育老師做好相關(guān)溝通,，時(shí)間上更是自行自定,，導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃的混亂，更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,，導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,，給筆者造成了不必要的心理負(fù)擔(dān)，考慮到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，仍然克服了種種心理障礙，堅(jiān)持了下來,，并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)考試的相關(guān)事宜進(jìn)行詳盡的解說,。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測(cè)試,，在時(shí)間安排上一直沒能提前告之，導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,，不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練,，更不能有一個(gè)很好的恢復(fù)期調(diào)整計(jì)劃，這些都是影響考試的種種因素,。另外,，上面在召開電子測(cè)試儀的相關(guān)培訓(xùn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我們對(duì)儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,，都是模糊狀態(tài)。

以上所述,，無論是體育課堂教學(xué),，還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進(jìn)的不足之處,，但，相信,，只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后,，筆者會(huì)做的更加突出,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

在20xx--20xx學(xué)年度,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)： 一,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4,、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,。

二,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。中學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,。針對(duì)這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、 積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

四,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

在新的教育環(huán)境下，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從以下來進(jìn)行總結(jié)。首先,，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二、集體舞學(xué)習(xí)工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了集體舞,，因?yàn)閷W(xué)生不愿意男女搭配，對(duì)集體舞有些陌生,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)集體舞進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精,。我在集體舞教學(xué)時(shí)

的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。

三、課堂教學(xué),。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利于快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

a.在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課,，寫好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多

樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但要出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇九

張艷香 本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

一,、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二、廣播操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假,，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。

三、課堂教學(xué),。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，

學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十

不知不覺,，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作：

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

二,、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料,，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

不知不覺,，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作：

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

二,、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，積極開展陽光體育體育活動(dòng)，在普及的基礎(chǔ)上狠抓提高,，不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),，培養(yǎng)合格的體育人才，使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階,?；仡櫼粚W(xué)期的體育教學(xué)工作，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,，體育是學(xué)校教育的內(nèi)容，一個(gè)教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成,。為了更好地教學(xué),，我們體育組教師在開學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)教研進(jìn)度表并組織全體教師舉行各人擔(dān)任年級(jí)的教材疏通學(xué)習(xí)，并形成紙質(zhì)材料上交教導(dǎo)處,。在教學(xué)組織過程中,，我們體育教研組教師嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)。

通過一學(xué)年的努力圓滿完成教學(xué)任務(wù),，教學(xué)收到了較好的效果,。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課，認(rèn)真上好每一堂常態(tài)體育課?，F(xiàn)在,，通過努力圓滿完成了小籃球,、田徑,、體操、武術(shù)等內(nèi)容的技能教學(xué),，為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保證。

二,、課間操工作

課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,，為了更好地開展此項(xiàng)工作,，我們體育組教師都會(huì)在開學(xué)初的幾個(gè)周對(duì)學(xué)生做操技術(shù)的改進(jìn)學(xué)習(xí),，并利用廣播操時(shí)間對(duì)學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正,。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標(biāo)準(zhǔn),、精神要飽滿指揮做操,。

要始終充滿熱情和高度的責(zé)任感，針對(duì)做操情況及時(shí)小結(jié),。在組織課間操的過程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊(duì)解散隊(duì),，調(diào)控好節(jié)奏,，針對(duì)學(xué)生解散時(shí)亂跑現(xiàn)象提出批評(píng)教育,。確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證,。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量,，讓體育教學(xué)持久保鮮,，在體育教研組長的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng),，堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。針對(duì)教師任教情況進(jìn)行小結(jié),，堅(jiān)持每個(gè)月對(duì)教師常規(guī)工作做檢查記錄,，及時(shí)指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動(dòng)時(shí),，我們教研組群策群力,，針對(duì)活動(dòng)方案展開討論，體育組教師各抒已見不斷完善方案,，最終形成方案上報(bào)校長室批準(zhǔn)執(zhí)行,。

活動(dòng)結(jié)束后，組織教師對(duì)活動(dòng)做小結(jié)和交流學(xué)習(xí),。每個(gè)月,，我們體育教研組安排每個(gè)教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實(shí)際結(jié)合實(shí)際需要自定教研小專題主持交流;堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期4次小的教學(xué)專題的研究和4節(jié)研究課聽評(píng)課活動(dòng);活動(dòng)后認(rèn)真組織交流，提出改進(jìn)措施,。堅(jiān)持每位教師學(xué)期末認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，積極投稿,，積極參加縣市一級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),，不斷提高教科研水平;做好期末工作總結(jié)，堅(jiān)持做好教學(xué)反思,，充分挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中的問題,，深刻反思不斷積累，不斷提升自身教科研水平,。

認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,，其中《新一輪課改下對(duì)縣區(qū)小學(xué)體育教師展評(píng)課活動(dòng)的思考》、《體育課堂教學(xué)因研究而精彩》,、《體育教學(xué)中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光·享有體育》已發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上,，《充分發(fā)揮·學(xué)體部落·資源優(yōu)勢(shì)，打造體育教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)》獲得全國體育教師網(wǎng)絡(luò)教研研討會(huì)征文二等獎(jiǎng),，《老師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課,，育人精彩瞬間，小學(xué)組短文三等獎(jiǎng),。

四,、《學(xué)生體質(zhì)健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

《國家學(xué)生體質(zhì)健康》是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平現(xiàn)狀的指標(biāo)之一，同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)校體育工作開展好壞的一個(gè)方面。多年來,，我校從不怠慢,，本著對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,，分析并在測(cè)試過程中認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案,。

由于xx年時(shí)間緊，任務(wù)重,，通過體育組幾次與學(xué)校協(xié)調(diào)研究決定于xx年x月x-x日停課三天以年級(jí)為單位進(jìn)行了達(dá)標(biāo)測(cè)試,，通過對(duì)真實(shí)數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析后并于17日成功上報(bào),?！秾W(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試及數(shù)據(jù)的成功上報(bào)，確實(shí)為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)該做也值得做的大事,。也為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可,。

五、體育訓(xùn)練比賽工作

體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸,，也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長,，開展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),。為了能讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體,，展示特長，我們體育教師充分利用下午活動(dòng)課時(shí)間組織了五六年級(jí)學(xué)生的籃球比賽,?；顒?dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月，通過比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,，通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,，我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)在,，籃球運(yùn)動(dòng)在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ),。籃球也在我校已經(jīng)形成常規(guī),，有了特色,。

一年一度的體育節(jié)是學(xué)校大型常規(guī)工作之一，由于前學(xué)期流感預(yù)防期間我們學(xué)校取消了全校性大型活動(dòng),。今年,，由于前期績效工資分配問題，學(xué)校一直沒有時(shí)間組織體育節(jié)活動(dòng),。為了讓學(xué)生能在比賽中展示自己,，使身體得到了全面鍛煉,，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們體育組教師統(tǒng)一思想,，認(rèn)真策劃并和組織已于x月順利開展了第一小學(xué)第xx屆體育節(jié),。

體育節(jié)歷時(shí)兩天半，比賽項(xiàng)目項(xiàng)目xx個(gè)小項(xiàng),，x個(gè)集體項(xiàng)目的比賽,。項(xiàng)目內(nèi)容涉及田徑、球類,、拔河,、跳繩、毽子和素質(zhì)類等,，選擇的項(xiàng)目講究個(gè)人與集體,，競(jìng)技與趣味性相結(jié)合的原則，深受學(xué)生的喜愛,。通過比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了部分學(xué)生的體育特長，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng),，認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性,。全校xx人參與比賽到活動(dòng)中，個(gè)人項(xiàng)目將近多人次在比賽中并獲獎(jiǎng),。

學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得了一點(diǎn)成績,，但已經(jīng)成為過去。今后,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教育教學(xué)工作中存在的一些不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,，力爭做得更好。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,，在全組四位體育教師共同努力下,，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針,，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革,，探討新形的教學(xué)模式,，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量,，逐漸形成自身的特色,，走出一條科研興教的體育工作之路,，從以下幾方面加以總結(jié)。

一,、體育教學(xué)

1,、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案,，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格訓(xùn)練,。認(rèn)真鉆研通盤考慮、整體把握,，充分發(fā)揮教材的教育功能,，提高教學(xué)的綜合效益。

2,、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,，興趣等情況，采用多種形式,，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

3,、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,，我組成員認(rèn)真研究，多次互相聽課,、評(píng)課,，在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽課教師的一致好評(píng)。

二,、體育科研

1,、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,，組織共同研究,，使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

2,、積極推進(jìn)課程教材改革,，落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)備課,，上課的質(zhì)量自控,，監(jiān)控，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,，以教研活動(dòng)為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)課題研究的力度,，本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究，在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集,。

三、教研活動(dòng)

1,、我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

2,、開展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

3,、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng)，互相交流取長補(bǔ)短,，促進(jìn)提升,。

四、群體活動(dòng)

1,、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,，低年級(jí)拔河比賽，中年級(jí)乒乓球比賽,，高年級(jí)籃球比賽,。

2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,，全校合格率在99%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到44%。

五,、體育工作的不足

1,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)生管理需要加強(qiáng),，把工作再作細(xì)致一些,。

3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,，有計(jì)劃,，有檢查,。

4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),，為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備,。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作,，我們要找出不足,，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生,，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

20__學(xué)年第一學(xué)期我執(zhí)教二、三年級(jí)體育課,，工作量是每周十五節(jié)課,。并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和比賽工作;負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”的創(chuàng)編,、教學(xué)與訓(xùn)練,、比賽工作;負(fù)責(zé)組織開展全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng);協(xié)助綜合科組積極開展校教研與校本培訓(xùn);協(xié)助學(xué)校值班工作、管理搭食學(xué)生午睡,、綜合科辦公室資料整理等,。

本人熱愛祖國，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的基本路線,、方針政策。緊密團(tuán)結(jié)在以核心的黨中央周圍,，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取,，高質(zhì)量地做好本職工作。結(jié)合學(xué)習(xí)“廉政建設(shè)進(jìn)校園”,，開展批評(píng)與自我批評(píng),，認(rèn)為自己當(dāng)前首要任務(wù)是：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，務(wù)實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng),，將教育教學(xué)做得更出色，切實(shí)履行一個(gè)黨員和人民教師的責(zé)任,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)代表學(xué)校參加全國中小學(xué)體育錄像課評(píng)比,，經(jīng)過學(xué)校綜合科組、教導(dǎo)處,、班主任,、校長、區(qū)教研室及中心組,、市教研室、省教研室的大力支持與科學(xué)指導(dǎo),，經(jīng)過天河區(qū)、廣州市,、廣東省,、全國級(jí)級(jí)評(píng)選，獲全國錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)第一名,。在肇慶市舉行的“全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示評(píng)比”活動(dòng)中再獲特等獎(jiǎng)的第一名，為黃村小學(xué),、天河區(qū)、廣州市,、廣東省爭得了榮譽(yù)。

充分利用早上,、中午、放學(xué)后的課余時(shí)間組織學(xué)生參加田徑訓(xùn)練與比賽;根據(jù)區(qū)教研室的要求,，積極開展“三操”工作，創(chuàng)編了二,、三年級(jí)自編操并組織二、三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),，組織全校學(xué)生訓(xùn)練，在區(qū)第五片評(píng)比中表現(xiàn)出色,。11月份組織了全校“三操”比賽,。12月份組織了全?！鞍魏印北荣?。積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完善資料整理工作。積極參加科組每周開展的教研活動(dòng),，探討教學(xué)設(shè)計(jì)和公開課。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處要求,，開展學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)區(qū)培訓(xùn)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)生本教育理念,，體育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。

本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校上下班制度，經(jīng)常利用早上與放學(xué)時(shí)間做好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,，利用節(jié)假日組織學(xué)生訓(xùn)練、比賽,，工作中認(rèn)真做好學(xué)生的表率，不求功利,，但求教學(xué)實(shí)效。教學(xué)與訓(xùn)練一齊抓,，校內(nèi)教學(xué)工作與校外教研活動(dòng)兩不誤。同時(shí)虛心學(xué)習(xí)各學(xué)科骨干教師的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校做“三操”與體育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，用以提高自身教學(xué)、教研及訓(xùn)練能力,，提升我校體育工作水平。

通過一個(gè)學(xué)期的努力,，在體育教學(xué)、體育比賽工作中取得了點(diǎn)滴收獲：在教學(xué)上,，加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案,，圍繞“快樂體育”實(shí)施教學(xué),，執(zhí)教三年(3)班體育課“籃球——運(yùn)球”獲市一等獎(jiǎng),、全國錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng),、現(xiàn)場(chǎng)作課全國特等獎(jiǎng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),。撰寫的體育教學(xué)論文參加區(qū)評(píng)比獲得天河區(qū)二等獎(jiǎng)。通過與科組老師共同努力,，與時(shí)俱進(jìn)，在已經(jīng)創(chuàng)編一套自編操的基礎(chǔ)上本學(xué)期又改編自編操,、放松操與健身操，并在較短的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué),、排練、音樂剪輯工作,，在區(qū)級(jí)評(píng)比中獲第一名出線。學(xué)生通過“三操”練習(xí),，體質(zhì)有了較大的增強(qiáng)，練習(xí)興趣與以往早操相比明顯提高,。

本學(xué)期也有許多工作不足,，需要在以后的教學(xué)、訓(xùn)練中逐步提高：如在學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目田徑比賽中成績不佳,，取得的分?jǐn)?shù)與市一級(jí)學(xué)校不相符;開展廣播操、模仿操教學(xué)力度不夠,，效果不明顯;學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)管理與音樂選擇欠缺效果等。

在以后的工作中，我將繼續(xù)刻苦鉆研新“課標(biāo)”,，在課堂上落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，密切掌握教改動(dòng)態(tài)，積極開展教研實(shí)驗(yàn)工作和課題研究,，撰寫出更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研論文。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量與訓(xùn)練成績,，把體育工作干得更出色。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十五

一學(xué)期的體育教學(xué)很快就又過去了,，我校的體育教學(xué)在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本,，強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教學(xué)使學(xué)生生理、心理得到健康發(fā)展,。該學(xué)期來我本人所擔(dān)任的是六、七兩個(gè)年級(jí)八個(gè)班的體育課教學(xué),。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的支持下我能較好的完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，提高課堂效率。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，自覺慣徹“健康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課隨意性,，積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,，分析。把所學(xué)所看的滲透到平是時(shí)的課堂教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能有更好的進(jìn)步,。

教學(xué)方面

1,、六年級(jí)體育教學(xué)：

本學(xué)期六年級(jí)的體育教學(xué)主要以課堂常規(guī),、基本隊(duì)列隊(duì)形、廣播操及趣味體育活動(dòng)為主要教學(xué),。

(1)、培養(yǎng)學(xué)生課堂行為規(guī)范

六年級(jí)學(xué)生年齡相對(duì)比較小,，對(duì)課堂常規(guī)、紀(jì)律要求等意識(shí)及自我控制能力相對(duì)來說都較差,。那么抓好課堂常規(guī)便是這學(xué)期的教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)了。因此開學(xué)后的一個(gè)月里我的教學(xué)工作就只圍繞抓課堂常規(guī)及培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂紀(jì)律為中心開展教學(xué),。在這內(nèi)容教學(xué)里我借助了多年來的實(shí)踐教學(xué)所積累的一些經(jīng)驗(yàn)根據(jù)少年兒童的生理,、心理的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律開展工作。在這一個(gè)月的努力和堅(jiān)持下學(xué)生能養(yǎng)成較好課堂紀(jì)律,，比以往花費(fèi)的時(shí)間、精力相對(duì)要少得多,，但收到的成效要好得多。

(2),、開拓教學(xué)思路，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣

本學(xué)期的體育課教學(xué)以“趣味運(yùn)動(dòng)”為研究課題,，以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂;我參與,，我健康”為教學(xué)宗旨進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，讓學(xué)生在玩中學(xué)到更多的運(yùn)動(dòng)技能從而提高學(xué)生的體質(zhì)。

2,、七年級(jí)教學(xué)工作

本學(xué)期我校的體育教學(xué)工作主要是以隊(duì)列廣播操及跳繩運(yùn)動(dòng)為主要任務(wù),。在開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃目標(biāo),、進(jìn)度,。

1、本學(xué)期的前半段的教學(xué)工作主要是隊(duì)列教學(xué)及廣播操鞏固加強(qiáng)教學(xué),，在這一內(nèi)容教學(xué)中我主要是采用了體驗(yàn)式、情境式開展教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的良好品質(zhì),。從而在半個(gè)多學(xué)期的努力和堅(jiān)持下七年級(jí)的隊(duì)列隊(duì)形有較大的進(jìn)步。

2,、該學(xué)期的第二個(gè)主要教學(xué)“跳繩運(yùn)動(dòng)”,，該內(nèi)容教學(xué)比較寬松，靈活性較大,。在內(nèi)容教學(xué)中我設(shè)計(jì)了較多活動(dòng)游戲(比如：團(tuán)結(jié)一心齊齊跳、勇火線,、跳繩接力等)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，較好的吸引了學(xué)生練習(xí),，在課堂中每個(gè)學(xué)生的練習(xí)積極性都很高。并在鎮(zhèn)中心校舉行的鎮(zhèn)中小學(xué)跳繩比賽中取得了優(yōu)異成績,。

二,、實(shí)踐工作方面

(1)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生煅煉意識(shí)

學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提,。在教學(xué)中我特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，才能使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,。因而，我在體育教學(xué)中采用引導(dǎo)式,、情境式,、體驗(yàn)式等多種形式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生保持濃厚的運(yùn)動(dòng)興趣,。

(2)以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位

在我們的體育課程中最關(guān)注的核心就是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn),。我從教案的設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動(dòng),、全面的發(fā)展放在中心地位,。在教學(xué)中注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí),，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)把自主權(quán)給學(xué)生,，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

以上幾點(diǎn)便是本人一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是存在一些問題,。還望在今后的教學(xué)工作中有更好的提高，讓我們的體育課更富有生機(jī),、活力。在此特此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任對(duì)我工作的大力支持,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑,、跳、雙杠,、單杠、沙池,、欄木架等組合型的游戲,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的,。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作,。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

5、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的'方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

初三學(xué)生體育教學(xué)工作總結(jié) 初中體育教育教學(xué)工作總結(jié)篇十七

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑,、跳,、雙杠、單杠,、沙池、欄木架等組合型的游戲,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中，教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施,，以達(dá)到其目的,。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,，或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的'方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課。