總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
法制進校園的工作總結(jié)篇一
學(xué)校是育人的基地,，校園是縮小了的社會,，以法治校、以法治教,、依法育人,、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法,、懂法,、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,，讓他們健康成長,，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們的法制觀念日漸增強的時勢下,，在學(xué)校中有計劃、有步驟,、有措施地開展法制教育已是勢在必行,、切不可忽視的了。一學(xué)年來,，我校有計劃地開展了一系列的法制教育,，也取得了一系列的成績。
1,、建立班子：
（1）搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法,、得力的安全小組,。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮,，由校長親自主帥,，分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子,。
（2）每周一次，定期召開例會,，研究法制教育工作,，使法制教育按計劃、有步驟,、有節(jié)有序地健康開展,，并及時總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作,。
（3）為了端正思想,，更好地、更有效地組織,、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育,、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),，以保證班子人員弄懂,、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度,，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效,。
2、形成一個氛圍,，在進行法制教育的時候,，我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗,，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍,。通過宣傳,，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要,，只有讓教師學(xué)好了,、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,，對學(xué)生進行教育,。對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義,。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》,、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》,、《教育法》,、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的,、或者關(guān)系較密切的法律,，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育,，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外,，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育,。
3,、對學(xué)生進行宣傳
（1）對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法,，先是通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會、升旗儀式進行，并且運用了"三結(jié)合"的方式：師生結(jié)合,、講演結(jié)合,、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變,、形式不變的話,，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解,、接受理性很強的條文,，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,，有時是用小品的方式來明理,，有時是舉例子、講故事來明理,。這樣形式靈活,、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
（2）利用少先隊黑板報進行宣傳,，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程,，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，將學(xué)校的法制教育推向前進,。
（3）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育,。因為在小學(xué)的教材中,，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中,，教師可有機地,，順其自然地，恰如其分地進行法制教育,，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機,。
4、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中,，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染,。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題,，摘錄一些法制方面的內(nèi)容,，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考,、辨析的事例,，以促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容,。
法制進校園的工作總結(jié)篇二
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,，是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育，增強學(xué)生樹立社會主義法制意識,，增強法制觀念的重要途徑,，是實現(xiàn)依法治國的百年大計，更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,，為了適應(yīng)中小學(xué)普法教育的需要,，加強青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成，近年來我校聘請了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長,。通過實施這項制度,，學(xué)校的法制教育明顯加強，學(xué)生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
當(dāng)今的校園不再寧靜,，校園犯罪離我們越來越近，學(xué)生是弱勢群體,，如不及早設(shè)防,，花朵便有可能因此枯萎、夭折,。然而,，預(yù)防學(xué)生犯罪，這不單需要我們有責(zé)任心,，更需要我們好好的思考一下,，為什么法制教育搞了這么多年，而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄,，這就是教育方式的問題,。
所以，為小學(xué)生講課,，切忌生硬死板,、條條框框，而必須要適宜他們的心理特征和需要,，盡可能做到聲情并茂,，就是要注重以生動吸引人。
記得有一次,，顏校長將近年來本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,，故事既有情節(jié),，又有對話，還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案,，講課時,，我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,，還注重聲情并茂,，以情節(jié)感人，學(xué)生邊看邊聽,，剛開始,，他們還忍不住直笑，后來講到動情處,，他們卻不約而同地哭了起來,，課后，他們都說這堂課的印象特別深刻,，一輩子都不會忘,。
低年級的學(xué)生接受能力差，就要多傳授一些平時如何自我保護的知識,，例如：講一講報警的內(nèi)容和注意事項等,；而對于高年級學(xué)生，最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主,，講的時候再適時穿插一些相關(guān)的法律知識,，有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀守法的意識,，使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑,、通俗易懂,。
開展學(xué)生法制教育工作，預(yù)防和減少學(xué)生犯罪,，不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,，家庭的幸福，而且關(guān)系到社會的發(fā)展,，國家的未來,。而如何強化學(xué)生的理性思維，讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,，主動自覺的接受法制教育,，這也可以說是一個新的研究課題。
針對現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強,、自我防范意識較弱,、攀比心理和虛榮心理強,、而接受新事物的心理能力卻很大等特點，20xx年,，顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,，編寫了一套法制講義，內(nèi)容既有法可依,，又情理相溶,，在制作法制講義時，除了追求生動通俗外,，內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會形勢,。如：立法情況、社會公德,、道德與人性,、前途與未來等方面的內(nèi)容，采取擺事實,、析原因,、談危害的教育方式，根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點,，有針對性地開展教育,，進行形勢、法制,、前途和道德教育,，幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果，對社會對親人的危害,。以此來觸動學(xué)生的思想和神經(jīng),，幫助他們激活理性思維，結(jié)果起到了意想不到的效果,。
學(xué)生的特點是單純,、活潑，喜歡模仿,、愛冒險,，同時，對新鮮事物的認同和理解也特別快,。
要從根本上解決學(xué)生,，特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題，就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界,，去真正地了解他們的想法,、困惑，去真正地感動他們,，教化他們,，讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,，讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,，這樣做,，能使法制教育起到較好的效果。
針對這些因素,，顏校長積極探索法制教育的新路子,，將歷年來的法制教育素材制作成展板，讓學(xué)生更直觀的接受教育,。學(xué)生們看到了真實的故事情節(jié)后,，
都說，有些人和事仿佛就在身邊,，也象就要發(fā)生似的,，我及時掌握這一動態(tài)，就進一步挖掘和利用身邊的素材,，利用學(xué)校的校報,、廣播宣傳媒體在學(xué)校進行廣泛的法制宣傳，運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道,，讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,，用事實說服和教育學(xué)生。
預(yù)防勝于救治,。法制副校長不但要在課堂上講好課,，采取多種形式，讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律,，從而確定自己今后準確的發(fā)展方向,，找準人生的坐標；還要在平日里播撒愛心,，去努力維護學(xué)生的合法權(quán)益,。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因家庭殘缺,，缺乏溫暖,，與社會上的不良青年混在一起,，逐漸走上了違法犯罪的道路,；還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,，導(dǎo)致成績下降,。對這些學(xué)生就要注意采用個別教育的方式，經(jīng)常主動接近他們,，幫助他們解疑釋惑,，排除迷霧,，看清人生的道路。
有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起,。我們法制教育者,，要為孩子們點燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥就不會迷失方向,，花兒才會擁有一片晴朗的天空,。這盞燈需要我們用愛心點燃，這片晴空就是法制教育,。只有以情感吸引人,，以理性說服人，以事實教育人,，以愛心來幫教和溫暖人,，才能幫助學(xué)生安全的走過花季、雨季的沼澤,，成為新世紀,、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者，一個真正有益于國家和社會的人,。
法制進校園的工作總結(jié)篇三
根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,，我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現(xiàn)在將活動總結(jié)如下：
由校長主抓,，德育副校長和教育處主任專門負責(zé),，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識,。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,，內(nèi)容以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律,、法規(guī)為主,。同時學(xué)校對各班板報進行評比，評出一,、二,、三等獎，并進行表彰鼓勵,。同時開展法制壁報的比賽活動,，提高學(xué)生們理解法律的能力,。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,，涉及了學(xué)校教育,、未成年人犯罪、社會治安管理,、交通法規(guī)等許多方面,。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播,。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,，組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,，讓大家暢所欲言,，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為,。
我校與社區(qū)相配合,，在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,，整個展覽共分為5個部分,，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進行法制教育,，收到了較好的教育效果,。
總之，通過這次活動,，我校圓滿的'完成了學(xué)期初制定的德育計劃,，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì),。
法制進校園的工作總結(jié)篇四
5月份是法制宣傳月,，為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，進一步做好法制宣傳教育工作，促進青少年年健康成長,。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動，此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把“維護青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華，將此次活動納入優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀學(xué)生評比考核范圍,，通過主題班會、觀看普法記錄片,、“手抄報”比賽,、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護條例》等法律法規(guī)和行為準則,，提高了廣大學(xué)生的法律意識、自律意識,，增強了學(xué)生的法制觀念,。具體活動如下：
5月10日下午，利用班會課這個宣傳的主陣地,，安排班主任老師上了堂主題為“知法,、懂法、守法”的班會課,。課上班主任老師以“二法一例”為重點內(nèi)容,，對學(xué)生們進行法制教育。
5月14日,，在法制宣傳日的當(dāng)天,，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,，通過直觀的,、近距離的接觸法律，來加強學(xué)生的自我教育,，提高他們的守法自覺性,。
在活動周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報”比賽,。在此活動中學(xué)生們積極參與“手抄報”的撰寫,、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育,，又充分發(fā)揮了他們的積極性,、創(chuàng)造性。思想?yún)R報專題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報中進行了展示,，進一步推動了普法教育,。
為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護青少年合法權(quán)益,、青少年法制教育宣傳周”活動,，5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強法制觀念”競賽活動,，活動采用筆答的形式,，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競賽的結(jié)果來看,，日常的法制教育工作取得了一定的實效,。通過此次活動的開展，全校青少年學(xué)生的法律意識得到了進一步提高,，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用,。
法制進校園的工作總結(jié)篇五
為了讓我們的學(xué)生知法,、懂法、守法,，讓孩子們生活在法制教育的藍天下,，讓他們健康成長，迅速成材,。在落實關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績,。
組長：劉增平副組長：郄海英成員：各班班主任
1,、教師方面，我們召開教師會,，宣傳普法的歷史意義,。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識,，學(xué)會一些勞動技能外,，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀守法的好品德,。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育,。
2,、學(xué)生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳,，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程,，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，將學(xué)校的法制教育推向前進,。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育,。因為在小學(xué)的教材中,，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中,，教師可有機地,，順其自然地，恰如其分地進行法制教育,，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機,。同時我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結(jié)合起來,，鞏固法制教育的內(nèi)容。
1,、在廣泛宣傳,、認真學(xué)習(xí)，形成氛圍的基礎(chǔ)上,，我們根據(jù)本校實際情況,，采取了一套切實可行的、行之有效的措施,，進行落實,。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結(jié)合起來，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,，受到良好的教育效果,。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容，印成學(xué)習(xí)資料,，分發(fā)給各班進行學(xué)習(xí),。
2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話,，并要求各班利用升旗儀式后的周會課,，對法治教育主題開展教育、自查,、自糾活動,。
3、堅持以法治校,，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,、教工管理、學(xué)生管理,、德育管理,、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣,，全校師生的法制觀念,、法律意識明顯增強，促進了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè),。
4,、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座,。通過講座,，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀念,。通過開展法制教育活動,，學(xué)生法制觀念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀,，學(xué)生打架事件基本沒有,，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)校校風(fēng)好,，校貌新，得到了家長,。
法制進校園的工作總結(jié)篇六
未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個嚴重的社會問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來,，由于種種原因,，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸,，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素,。預(yù)防未成年人犯罪,，是學(xué)校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的精神,，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,，并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：
在活動開展之前,，我校就成立了以校長為組長,，教導(dǎo)主任任副組長，班主任,、大隊輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。認真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,，提高認識,，明確目標，與法制副校長,、班主任一道深入調(diào)查,，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本校的實際,，制訂了具體的活動計劃,，保證法制教育有序地進行。
為了更好地開展法制教育活動,，增強活動的教育效果,，我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,，使全體師生明確依法治校,、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上,，我校舉行了一場法制教育講座,，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒,、利用未成年人販毒的案件為例,，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活,、學(xué)習(xí)秩序,，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定,，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益,。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念,。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,，在校園中形成教育氛圍,，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的學(xué)法、知法,、懂法,、守法活動：
1,、在班級中開展一場法制討論會。
法制教育講座結(jié)束后,，我校要求各班按照學(xué)校的要求,，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求,。在各班主任的帶領(lǐng)下,，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各述已見,，氣氛熱烈,。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力,；要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念,，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì),。
2、三,、五年級學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章,。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章,。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點,。都深刻地認識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法,、守法、護法的好學(xué)生,。
3,、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報,。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地,。為此，在落實好一場法制教育講座,、一場學(xué)法討論會,、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報,，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育,，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念,。
法制教育是一項長期而艱巨的工作,，任重而道遠。長期以來,，我校采取家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀的教育,，并結(jié)合學(xué)生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然,，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中,。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等,，通過活動使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識與實踐結(jié)合起來,，
法制進校園的工作總結(jié)篇七
為了有效開展安全教育和法制教育,，依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,，我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動，重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,，進一步加強了學(xué)校安全教育工作,，提高了全校師生的法制、安全意識?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
學(xué)校高度重視,，充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義，為此專門召開辦公會議,，研討活動方案,，把此次活動作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,，把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中。
為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了以校長為組長,、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,、各負其職,。
組長：黃世耕
副組長：黃秋頌、梁家雙,、陳丹妮
組員：張文朗,、潘延果、黃澤努,、謝?？ⅫS靜怡
1.作法制教育活動總動員,，加強普法守法觀念,。
利用學(xué)生大課間集隊時，黃校長作了題為《落實安全責(zé)任,，推進依法治?！返闹v話，重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,，號召全校教師及學(xué)生重視這次安全,、法制教育活動，要加強法制教育宣傳,，提高學(xué)生安全防范意識,。
2.多種方式宣傳安全、法制教育,，提升師生安全防范意識,、法制意識。
我校主要利用校園廣播,，校園led滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,，重點針對防溺水知識做宣傳。
3.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合,。
組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理條例》,、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,。
4.召開“安全法制教育”班會課，對學(xué)生進行法制教育,。
全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,，各班舉辦了“安全法制教育”的班會,，各班都認真準備收集了大量資料，以多種形式表現(xiàn)了班會的主題,。展示了防溺水,、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料,，以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,，通過辯論達到了分清是非的能力，加深了對某些法律條款的理解,，學(xué)會了知法,、懂法、守法,、用法,、護法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,，增強學(xué)生明辨是非的能力,，讓學(xué)生學(xué)會處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系,。另外開展了防溺水知識的學(xué)習(xí),，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力,。
通過開展法制教育活動,，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力,。今后我們將持之以恒,，有的放矢的開展各項安全法制教育活動,，積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,，以提高工作實效。
法制進校園的工作總結(jié)篇八
營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,，也是提高自身依法行政水平的需要,。我園根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本園實際,，開展一系列的法制教育活動,。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效,，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展,，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教,、依法行政,、依法管理,、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué),、開展家長工作，使全園形成認真學(xué)法,、嚴格守法的積極態(tài)度,。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信,，樹立良好的人民教師形象,，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,、感染家長。
在全園教職工中開展“學(xué)法,、守法,，做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實際,，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法,、懂法,，做到有法可依、有法可循,、依法辦事,，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”,，更加規(guī)范教學(xué)行為,，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,，有效構(gòu)筑“幼兒園,、家庭、社會”一體化的法制教育格局,。
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),，使幼兒對“法”有比較形象的認識,，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識,。另外還通過學(xué)兒歌,、講故事、做游戲等多種形式,，教育幼兒從小有愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,，教育幼兒做懂禮貌,、有道德、守紀律的好孩子,。
通過開展法制教育活動,，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念,，為構(gòu)建平安,、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ),。
法制進校園的工作總結(jié)篇九
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,，結(jié)合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,，我校把普法教育,、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：許小健
副組長：李小愛郭霞輝成員：各班班主任
2,、學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、用法,，依法辦事。
鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強,，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì),。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍,，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感,。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃,，保持校園潔凈,；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等,，營造校園氛圍,。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄,、黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件,，通過班會,、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育,，從而明確了真善美、假丑惡,，提高了對外來文化,，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
弘揚法治精神,，促進校園和諧,。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展,，積極打造平安,、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,，我校分層次,、分階段、有重點地開展了一系列活動,，具體活動內(nèi)容有：
1,、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”,，對全校師生再一次進行法制宣傳教育,，營造濃厚的普法教育氛圍。
2,、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點,，大力加強法制教育,。
3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍,。充分利用網(wǎng)站,、黑板報、宣傳欄,、校園廣播,、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,，使“12,。4”法制宣傳深入人心。
4,、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動,，教育學(xué)生學(xué)法知法守法,，做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進行法制教育活動,。班中定期出好法制教育的黑板報,，并進行評比,。
5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度,。
6,、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育，向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,，使學(xué)生人人懂得學(xué)法,、知法，做守法的小公民,。
7,、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
8,、懸掛法制宣傳日宣傳標語,。
9、開展閱讀活動,，號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,。學(xué)校開放圖書館，提供學(xué)生閱讀,，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定,，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,，推進“平安校園”建設(shè),，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園,。
法制進校園的工作總結(jié)篇十
依據(jù)上級指示精神,，一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構(gòu)成了知法,、懂法,、守法的良好氛圍。
根據(jù)上級法制教育的工作目標,，我們認真制定了活動計劃,，統(tǒng)籌安排，強化管理,，采取多種形式開展法制宣傳教育,。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學(xué)習(xí),，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識和法律水平。透過學(xué)習(xí),，全校廣大師生依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高,。在“法制教育宣傳”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè),。
學(xué)校成立了以校長為組長,，教導(dǎo)主任、班主任,、少先隊輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭,，以法制教育教師、班主任為骨干,，以少先隊組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作,，聘請法制副校長來學(xué)校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會,、集會等宣傳陣地的作用,，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、護法,，依法辦事。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,，依法治教、依法治校的水平明顯提高,，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為學(xué)校事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用,。
（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性,。
（二）加大了青少年法制教育的工作力度,，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法,、守法的觀念和意識,。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點,，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果,。
總之,，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作,，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻,。
法制進校園的工作總結(jié)篇十一
學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，在完善和落實德育管理的同時,，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，并聘該所孫所長擔(dān)任我校法制副校長,，負責(zé)協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進行幫教,，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,，使我校的德育工作一年上一個新臺階。
1,、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式,。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,，進行法制宣傳教育,。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統(tǒng)講授了《憲法》,、《刑法》等法律法規(guī),。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，滲透普法教育,。如歷史科滲透了《文物保護法》教育；地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識,。第三,，堅持"一事一議"的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用,，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法,。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論,、辯論,、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,，再由班主任從中歸納,、引導(dǎo)，擺事實,、講道理,，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非,。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",，一些參與賭博打架斗毆,，甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生，都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論,，很快提高了自己的思想認識,，增強了法制觀念。
2,、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請司法,、公安、交警,、稅務(wù)等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實用法律知識,，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益；學(xué)校還與第一交警大隊聯(lián)合成立了交通安全管理小組,，定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,，每個學(xué)期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分，對成績突出的班級頒發(fā)"警校掛鉤先進班級"獎旗,，給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品,，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,，使學(xué)生時刻不忘安全教育,；同時，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,，舉行"珍惜生命,、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動,，環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識,。對每年一次的學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)校都邀請軍人來進行,，從他們嚴格的訓(xùn)練中,，學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識、國防知識,，養(yǎng)成了刻苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。
3,、建立"家校"聯(lián)系制度,。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,，通過電話聯(lián)系、家訪,、定期召開學(xué)生家長會等,，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn),，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作,。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,，只要我們懷著一顆誠摯的心,，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷,，燃起自尊,、自信、自強的星星之火,。
問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
1,、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化,、法制化,。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3,、一步推行學(xué)校聘請法制副校長的經(jīng)驗,，通過各種有效形式，對學(xué)生進行生動,、直觀的法制教育,。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4,、努力推進家庭教育,，舉辦"家長培訓(xùn)班"，提高家長素質(zhì),。
5,、強化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處,、居委會,，采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動,，擴大對有不良行為青少年的幫教工作,。
法制進校園的工作總結(jié)篇十二
少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望,。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化,、科學(xué)化程度的重要標尺。曾有教育專家說過：“法制教育要從娃娃抓起,?！币虼耍辗▌菰诒匦?。孩子是國家與民族的未來,，讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識，提高法制意識,，是刻不容緩的,。“能不能在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢,？”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一,。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,，挖掘教材內(nèi)容,，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀念,，知道用法律保護自己,。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化,，潤物無聲”的效果,。
課文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地,。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接,、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時,，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時滲透,，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時,，除了介紹,、了解鯨的形體、種類,、進化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識外,，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學(xué)生：人們這樣做對嗎
為什么,？學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為,。我趁機為同學(xué)們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例，組織學(xué)生依照《野生動物保護法》進行全班討論,，特別是對世界稀有物種的捕殺,，譴責(zé)他們的違法行為，控訴他們的累累罪行,。這時我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,，圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),，保護野生動物的意識得到極大的增強,。
此外還可通過形式多樣的活動，如講故事,，手抄報,，演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在,，從小就學(xué)法,，知法，懂法,，不斷提高普法力度,。
法制進校園的工作總結(jié)篇十三
我校始終堅持以德從教、依法從教,、依法治校的方針,，并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念,，提高學(xué)生法制素養(yǎng),，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結(jié)如下,。
（一）學(xué)校一直把德育工作放在首位
加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。在完善和落實德育管理的同時,，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長,，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處、團支部書記,、政治教師,、班主任為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,，設(shè)立警務(wù)室，負責(zé)協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,，對有不良行為的學(xué)生進行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,，使我校的德育工作一年上一個新臺階,。
（二）注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合
1、加強法制宣傳陣地建設(shè),。經(jīng)常利用學(xué)校廣播,、黑板報、墻報,、宣傳欄等進行法制宣傳教育,。
2、舉行一次法制講座活動,，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益,。
3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,，是我校開展法制教育的主要形式。如堅持"一事一議"的主題班會制度,，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法,。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為,，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論,、知識回答,、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納,、引導(dǎo),，擺事實、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神,，辨明是非,。增強學(xué)生法制觀念。
4,、建立"家校"聯(lián)系制度,。通過電話聯(lián)系、家訪,、定期召開學(xué)生家長會等,，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn),，讓班主任,、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解,、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛,，就能使他的走出低谷,，燃起自尊、自信,、自強的星星之火,。
5、加強教師值日制度,，值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成,，負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。
1,、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2,、部分家長法制意識不夠,，給學(xué)生的教育帶來反面影響。
1,、進一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作力度,，真正把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實處。
2,、為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化,。
3,、進一步推行學(xué)校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經(jīng)驗,，通過各種有效形式，對學(xué)生進行生動,、直觀的法制教育,。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4,、努力推進家庭教育,，舉辦"家長培訓(xùn)班"，提高家長素質(zhì),。
5,、強化社區(qū)教育、管理功能,，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處,、居委會，采取各種形式幫助,、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動,，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
法制進校園的工作總結(jié)篇十四
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,，在我鄉(xiāng)已實施了一年多,，在這一年多時間，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔20xx〕152號）,、省直12部門《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》（黔教法發(fā)〔20xx〕334號）和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,，制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》，并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,，一年來,，我們始終在摸索中前進，在前進中探索,，在探索中進步?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
根據(jù)工作的需要，我們在學(xué)年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了以校長負總則,，副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。
組長：楊昌貴
副組長：蒲濤楊秀齊
成員：楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,，由楊釵主任兼任辦公室主任，成員有李勤,、盧振躍、張春,、甘溪片區(qū)村小負責(zé)人等,。辦公室負責(zé)考核工作的具體事宜,。
我校為每一個教師配置了三本教材，供教師們在工作中使用,，他們分別是：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊,；《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊，《教師培訓(xùn)手冊》,。在使用中,，我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用，培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,，教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,，教師在工作中有針對性的進行使用
效果在工作推進的過程中,，我們始終把培訓(xùn)工作放在首位，因為這是一項全新的內(nèi)容,，鑒于我校實際情況,，我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,，使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,，滲透的方式、方法,。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容,。
我片轄7個村級小學(xué)，通過檢查,，所有學(xué)校都進行學(xué)科滲透法制教育工作,，滲透點涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科，在學(xué)校的工作計劃中,，明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,，教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,，尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,，都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容，課堂上進行了法制教育滲透,。
作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,，教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題，首先,，教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,，也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容,、有機滲透,。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育,。
其次，打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,，老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面,，總而言之,，如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透，教師們還一時適應(yīng)不過來,。
總之,，一年來，學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,，其中有收獲,，有疑慮，有成功,，又失敗,。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容，我們將按上級要求,，不折不扣的履行好我們的職責(zé),，繼續(xù)探索，加強研究,，我想一定會將此項工作做得越來越好,。
法制進校園的工作總結(jié)篇十五
按照省、市“五五”普法要求,，以青少年學(xué)生為主體,，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,、增強法律意識,、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù),、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校開創(chuàng)性地進行了法制教育活動,。
加強對學(xué)生進行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要,，是培養(yǎng)新世紀人才的需要,，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了以校長為組長,、副校長、德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，班主任為法制教育活動的具體組織者,。明確分工、各負其職,。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性,。
為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,，高瞻遠矚,，制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行,。
學(xué)校充分利用法制教育讀本,、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具,，各班充分利用班會、晨會等多種載體,，積極開展活動,。以懸掛橫幅、出黑板報,、標語,、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍,。主要開展“八個一”活動：
1、組織一次師生動員大會：為了更好地開展法制教育活動,，增強活動的教育效果,，我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神,，使全體師生明確以法治校,，以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀的行為,，最終將受到法律的制裁
2,、制作一個法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,，緊緊圍繞主題,，精心策劃，周密設(shè)計,，辦出特色,、辦出新意,。各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學(xué)校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比,。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強法律意識,、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù),、維護合法權(quán)益的素質(zhì)
3,、舉辦一次法制講座。請學(xué)校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座,，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識,，如何維護自身的合法權(quán)益。高年級學(xué)生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文
4,、觀看一部法制教育片,。以xx市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課,、午間等時間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片,，看完后組織中高年級的學(xué)生寫一寫觀后感，讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),，收獲感悟，增強自控自制能力,。
5,、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,，通過演講,、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,，讓學(xué)生知法,、懂法、守法,，做一個合法的好公民,。
6、開展一次知識競賽,。各班通過思想品德課扎實用好xx市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,，切實增強學(xué)生的法紀意識。積極組織參加xx市網(wǎng)上家長學(xué)校開展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽,。學(xué)校組織全校學(xué)生開展一次組織普法知識競賽,，此競賽同時也邀請家長一起參與，效果很好?；顒咏Y(jié)束將組織統(tǒng)計各班參與活動的情況,，同時評出優(yōu)秀組織獎和個人獎。
7,、進行一次宣誓活動：20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日,，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強調(diào)法制宣傳主題教育,，并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓： “國旗在上,，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上,，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上,，我們的一生一世決不辜負人民的期望,；老師、父母在上,，我們的一舉一動決不違法犯紀,。為了中華民族的興旺發(fā)達，我們要做一名遵紀守法的小公民,。
8,、進行一次手抄報比賽，學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力,，同時又增強了學(xué)生的法紀意識。
通過開展法制教育活動,，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀的行為,。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動,，使我校德育工作再上新臺階,。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負起“普法”的重任,，為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量,，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
