在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇一

這次社會(huì)實(shí)踐我到陜西鳳縣雙石鋪鎮(zhèn)安溝門(mén)小學(xué)進(jìn)行為期一周的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一周中我教授小學(xué)生英語(yǔ),，數(shù)學(xué),。在這一周中，我深切體會(huì)到作為教師的辛酸喜樂(lè),，從而進(jìn)一步理解了我的老師們,，在和學(xué)生溝通的過(guò)程中，了解了00后的孩子們,。

支教生活從第一天晚上的那頓飯開(kāi)始,，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,，熱情使我們很快融入他們的集體中,，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的,，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解,。雖然時(shí)間有限,，但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見(jiàn)到孩子們,，你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,，他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受，同時(shí)當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時(shí),，心酸的感覺(jué)又讓我們很難受,。我想,，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,，讓他們知道愛(ài),，學(xué)會(huì)愛(ài)，我就非常有成就感了,。

在這一周中,，我主要帶著學(xué)生培養(yǎng)對(duì)于英語(yǔ)的興趣，做游戲,，學(xué)歌曲等等,。

一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),，學(xué)生們都很踴躍地報(bào)名,，接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì),，選班委,，打掃班級(jí)衛(wèi)生,，各個(gè)科任老師做自我介紹等,。下午我們的支教生活便正式開(kāi)始,。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真,?？粗@樣一群孩子,，我們?cè)跄懿槐M我們那份力,。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、書(shū)法,、音樂(lè)、健美操,、手工制作,、繪畫(huà)、奧運(yùn)知識(shí),、西方文化等,，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放,、包容的心態(tài)來(lái)看待生活,、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷,。外面的世界不是伊甸園,，但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信,，從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛(ài)學(xué)習(xí),。

首先是備課。由于小孩子們大多注意力時(shí)間短,，所以我花費(fèi)了很多時(shí)間,、精力來(lái)想辦法讓孩子們?cè)谟螒蚶飳W(xué)習(xí)知識(shí)。我首先請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的教師們快樂(lè)教學(xué)的辦法還了解了該班學(xué)生的情況,，向他們學(xué)習(xí)怎樣上課,。這些老師對(duì)我?guī)椭艽螅瑯O大地鼓勵(lì)我,，安慰我,，讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。在第一堂講課的過(guò)程中,，我漸漸放松,，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的學(xué)生也非常配合我,，而且因?yàn)槲冶容^年輕，也是剛高中畢業(yè)不久,，比較清楚學(xué)生的想法,，在上課時(shí)，我覺(jué)得是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí),。在課堂上我和學(xué)生分享我自己總結(jié)出的小經(jīng)驗(yàn),，小竅門(mén)。盡管有時(shí)我會(huì)口誤,，犯些小錯(cuò)誤,，第一堂課還是有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了，我自己對(duì)自己第一堂的表現(xiàn)還算滿意,。在批改作業(yè)的時(shí),，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生會(huì)因錯(cuò)誤犯些低級(jí)錯(cuò)誤，想起自己當(dāng)年的情況,，頗有些遺憾的感覺(jué),。從批改作業(yè)的過(guò)程中，我及時(shí)知道了學(xué)生掌握知識(shí)的情況,。批完作業(yè),，第一堂課總算完成了。

我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的學(xué)生和給一個(gè)學(xué)生做家教還是有很大不同，單獨(dú)的學(xué)生更容易交流溝通,，一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)槌潭炔煌?，要兼顧所有的學(xué)生還是很困難的。在旁聽(tīng)其他老師講課的過(guò)程中,，我學(xué)到了不少和學(xué)生交流互動(dòng)的方法,，再加上自己作為學(xué)生的感覺(jué)，我在以后的教學(xué)中將這些方法用到教學(xué)中,，課堂氣氛更加活躍,。因?yàn)槲液瓦@些學(xué)生年紀(jì)相仿，大家都像朋友一樣交流,，我也只當(dāng)自己是他們的姐姐,。下課后我常和這些孩子一起聊天，“玩”成一片,。這些90后的孩子很有想法,，個(gè)性也很獨(dú)立，聰明了得,，很是玩世不恭,。這些職業(yè)高中的學(xué)生也有對(duì)未來(lái)的擔(dān)心，他們?cè)诋厴I(yè)后將直接走上社會(huì),，他們將成為企業(yè)中的藍(lán)領(lǐng)技工,。在和學(xué)校老師交流過(guò)程中，我得知這所學(xué)校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議,，幾乎所有學(xué)生將被送往長(zhǎng)三角,，珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的學(xué)生通過(guò)自己的努力有很多已經(jīng)提升,。

在和這些孩子的溝通中,，我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟,，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有自己的看法,，獨(dú)立個(gè)性，對(duì)新事物的接受能力極強(qiáng),。但或許是現(xiàn)在家長(zhǎng)的期望很高,，生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂(lè)等的誘惑很多,，這些孩子中一部分有厭學(xué)情緒,，讀書(shū)就像是煎熬，我當(dāng)然知道像這種被迫式學(xué)習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的,，不可能真正學(xué)到知識(shí),，必須幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、人生觀。于是我向老師們請(qǐng)教后,，聯(lián)系了一些我已經(jīng)的參加工作,、還在讀大學(xué)的同學(xué)，開(kāi)了題為“我的青春我做主”的班會(huì),，和這些孩子們一起了解社會(huì),，健全他們的價(jià)值觀，讓他們了解自己應(yīng)該為家庭,、社會(huì)肩負(fù)的責(zé)任和使命,。這次班會(huì)對(duì)我自己的觸動(dòng)也很大。我早已成年,。但還在父母的翼下生活,，每每想起這些，心里就很不是滋味,。唯有現(xiàn)在更努力,，以后加倍的孝敬父母，讓他們?yōu)槲因湴敛拍芑貓?bào)他們,。

一周時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫,，我們要走了，他們追著我們的車(chē)把淚水灑在了山路上,。在走的時(shí)候才后悔莫及,，由于環(huán)境等的原因我在后面開(kāi)始懈怠，真后悔沒(méi)有交給他們更多的東西,，有個(gè)隊(duì)友說(shuō)了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人,。

我很幸運(yùn)地參與了這次的實(shí)踐，雖然很苦,，雖然很累，可是我依然樂(lè)在其中,，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了,，我收獲了，滿懷著累累精神碩果,，我回來(lái)了,，但是實(shí)踐的精神會(huì)依然教導(dǎo)我，無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我都會(huì)以全新的角度審視一切,，珍惜所擁有的。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇二

xx師范學(xué)院暑期實(shí)踐xx支教隊(duì)的隊(duì)員由河南河北兩省的各個(gè)城市出發(fā)聚集在xx師范學(xué)院校團(tuán)委辦公室,，經(jīng)過(guò)上午和下午約六個(gè)小時(shí)的會(huì)議討論和安排組織,，xx支教隊(duì)正式形成，各成員分配任務(wù)并做好組織紀(jì)律原則規(guī)范，以及實(shí)施計(jì)劃等都明確每個(gè)成員心中,，接著所有成員開(kāi)始整理行裝,，休息一晚，明日出發(fā),。

早晨,，x：20。我們?cè)诒毙ｉT(mén)口集合并上車(chē)出發(fā),。9:30,。我們到達(dá)目的地——xx市采桑鎮(zhèn)南景色村立邦希望小學(xué)。學(xué)校門(mén)口已經(jīng)掛上了大學(xué)生暑期實(shí)踐的標(biāo)語(yǔ),，我們下了車(chē),，踏入那個(gè)簡(jiǎn)樸的校園，教室里的學(xué)生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上,，幫我們拿行李,，領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校給我們騰出來(lái)的宿舍，我們也開(kāi)心極了,，又新鮮又好奇地打量我們的新校園,，一群人笑著快速地整好了床鋪，然后隨著鄧校長(zhǎng)和路主任去熟悉環(huán)境,，接著去和同學(xué)們見(jiàn)面,，我們互相做了自我介紹，并進(jìn)行互動(dòng)游戲,，這是與他們的初次接觸,。校園里的光榮榜上顯示出這里的孩子們的優(yōu)秀，我們不禁都暗暗下定決心,，一定要用心做好工作,，給孩子們的快樂(lè)，更深的感悟,，更廣闊的視野,，在他們的成長(zhǎng)路上描畫(huà)出絢爛的一筆。環(huán)境條件性比其他支教地區(qū)要好,，校園深掩在山與樹(shù)之間,，顯得寧?kù)o又純潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教隊(duì)親切問(wèn)候,，并提供了許多生活用具,，作為對(duì)我們支教工作的大力支持。

第一天正式上課,，各項(xiàng)安排和計(jì)劃都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)走上軌道,，面對(duì)這群優(yōu)秀,，活潑的孩子，我們非常緊張,，感覺(jué)壓力很大,，但這份責(zé)任我們必須承擔(dān)起來(lái)并且要努力做到最好，做到最后,，我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經(jīng)歷之一,，也會(huì)提高我們自身各方面的能力，豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷和開(kāi)擴(kuò)我們的眼界,，這更是我開(kāi)始走入社會(huì),，學(xué)會(huì)做事和待人接物的初體驗(yàn)，將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供更豐富的借鑒和經(jīng)驗(yàn),，我很珍惜,，也會(huì)很認(rèn)真的去感受和經(jīng)歷所發(fā)生的一切。

剛到這里是工作上和生活上的混亂已經(jīng)在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完善下消失,，取而代之的是秩序井然,，輪流做飯，集體出游等等,，讓我們感受到成就的喜悅,。雖然用水很不方便，來(lái)自城市的我們面對(duì)從水龍頭到井里提水和簡(jiǎn)陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,，從一開(kāi)始的大驚失色到今天也變得見(jiàn)怪不怪淡然相對(duì)了,，本就做好了吃苦的準(zhǔn)備，所以適應(yīng)的很快,。只是這里超密集的蚊蟲(chóng)讓我們無(wú)奈,，穿了長(zhǎng)褲，可是來(lái)時(shí)奉行“一切從簡(jiǎn)”原則的我們只能穿隊(duì)服——短袖,，自然免不了被“襲擊”,而且這里的蚊子蒼蠅不但數(shù)量多種類(lèi)全,，還特別猖狂，手心肩膀背都不放過(guò),，因此,，裝備最簡(jiǎn)單到床上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好托人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)幫我買(mǎi)了蚊帳送過(guò)來(lái),，總算沒(méi)被它們吃干抹凈。純粹簡(jiǎn)單的生活也許很枯燥,，可我們不是,。每天下午送完孩子們回家，吃完飯是我們集體工作的時(shí)間,，記錄當(dāng)天的生活,，準(zhǔn)備明天的教案,，開(kāi)會(huì)討論具體事項(xiàng)和工作漏洞，之后墨漆漆的校園里,，我們會(huì)打羽毛球,，洗衣服，洗頭發(fā),，洗漱,，發(fā)微博，寫(xiě)心情,，聊天唱歌,，開(kāi)玩笑玩游戲…真是歡樂(lè)無(wú)極限。生活中缺東少西也開(kāi)始慢慢補(bǔ)充,，孩子們體貼的送菜,，送瓜，解決了我們的一大難題,，讓我們每天都可以吃新鮮美味的蔬菜,。然而和孩子們的相處才是我們最快樂(lè)的時(shí)情，每次放學(xué)送他們回來(lái)就開(kāi)始期待他們快點(diǎn)再來(lái),。

早早起床,，打開(kāi)房門(mén)，抬頭,，望天,，一切似乎還是那么熟悉，只是天有點(diǎn)陰暗,。走出校門(mén),，再盡情的享受一次鎖井村玉米地彌漫著的香氣，最后一次呼吸著鎖井村新鮮的空氣……

隊(duì)友們共同努力將文藝匯演的舞臺(tái)搭建好,，終于總算可以松一口氣,。這天早上似乎是這些天來(lái)最充實(shí)的，只是與往常相比,，少了孩子們的讀書(shū)聲,，少了孩子們打籃球，丟沙包,，踢毽子的身影……一切準(zhǔn)備工作都已就緒,，氣氛開(kāi)始沉寂，忘不了唐立燁早上坐在舞臺(tái)中央,，張望校門(mén)口等待的孩子的身影,，忘不了王金鵬拿著相機(jī)滿校園奔跑，爭(zhēng)取為我們留下最后一絲記憶的急切,，忘不了韓叔叔一大早起來(lái)給我們送來(lái)幕布的熱情······

支教結(jié)束前一天早上,，孩子們和往常一樣早早的來(lái)敲門(mén),，開(kāi)門(mén)后我還是像往常一樣去做飯。只是今天,，不知道怎么了,，小思宇一直跟著我進(jìn)進(jìn)出出，眼睛盯著我卻不說(shuō)話,。我著急了,，“思宇你怎么了”，哽咽了半天,，他小聲地說(shuō)：“老師,，我第二個(gè)舍不得你走?！币痪湓?，讓我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我努力的眨眨眼,，偷偷的擦干淚水,，強(qiáng)忍著笑容問(wèn)他：“那第一個(gè)舍不得誰(shuí)啊?”

“第一個(gè)舍不得馮玉濤老師?！?/p>

“因?yàn)轳T玉濤老師給我籃球玩,，教了我很多體育知識(shí)”

多么簡(jiǎn)單的一個(gè)理由，僅僅是一顆籃球和短暫的相處,，就讓這個(gè)孩子把他的真情留給了他的老師,。

“因?yàn)槔蠋熋刻炫阄覍W(xué)習(xí)新知識(shí)，跟大哥哥一樣,?！?/p>

望著思宇清澈的眼睛，似乎回到了前幾天中午與他們一起歡笑,，打鬧的時(shí)光······

“我和你一樣,，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒,，,，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪,，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲,。當(dāng)我們站在講臺(tái)上，把這首歌一句一句唱出來(lái),，再一句一句用手比出來(lái)的時(shí)候,，我才真正感受到了它的動(dòng)人之處。孩子們用心聽(tīng)著，用心看著,，用心學(xué)著，真正用心感受我們之間的真情所在,，當(dāng)孩子們真正在舞臺(tái)上用心去唱這首歌的那一瞬間,，每個(gè)人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。

“方方正正寫(xiě)字,，堂堂正正做人”,，書(shū)法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個(gè)重點(diǎn)，從一開(kāi)始就深受孩子們的喜愛(ài),?！爸叵鹿P，輕行筆,，重收筆”老師們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的講解,，孩子們也在仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)著，“老師老師,，這個(gè)橫怎么寫(xiě)?”,，一聲聲急切的呼喊，一次次期待的張望,，那是對(duì)夢(mèng)想的追求,，對(duì)知識(shí)的憧憬。

“我們一定永遠(yuǎn)在一起”,，文藝匯演上,，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，寫(xiě)出了自己的心聲,，一支筆,，將我們與孩子們的心緊緊連在一起。

手工課作為傳統(tǒng)文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛(ài),，一個(gè)個(gè)千紙鶴,，一只只小船，一顆顆心,，滿滿的載著孩子們的真情,，飛進(jìn)了我們的心中，游到了中國(guó)石油大學(xué),，融入到了同心圓雁翎隊(duì)的精髓中,。紙雖輕，但是當(dāng)它被折成一個(gè)個(gè)千紙鶴傳遞到我們手中的時(shí)候卻是沉甸甸的······

支教結(jié)束了,，但是真情未逝,，短短的x天，留給我太多的感動(dòng),，離別,，有太多的不舍,。可惜天下哪有不散的宴席,，煙花雖易逝,，真情永難忘，吳街小學(xué)的孩子們,，來(lái)年再見(jiàn),。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇三

我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥(niǎo),、愛(ài)鳥(niǎo)項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來(lái)，收獲真的很多,，與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間,，做令自己一生都值得回憶的事”的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫(xiě)下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：

7月17日心得

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們d班的學(xué)生們了,，感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,，怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,，也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí)，無(wú)論學(xué)生們與我,，都有了那種師生的氣氛,，感覺(jué)輕松多了。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,，期間和學(xué)生交流時(shí),，有學(xué)生說(shuō)了這些話：“老師，您真好,，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽(tīng)到這些話后,，自己真的感到很欣慰,，原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,，我們玩接水的游戲,。剛開(kāi)始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō)：她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后,，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候，她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“老師,，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”

可見(jiàn),，只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛(ài)的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),，我被她們攔住，遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題,，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,，答案要明天才能給我們呢。

這周,，我們班又組織了義賣(mài)活動(dòng),，雖然不是第一次義賣(mài)了，但是大家的興致還是非常的高,，畢竟,，愛(ài)心義賣(mài)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，我們都樂(lè)于參加,。

有了上兩回義賣(mài)的經(jīng)驗(yàn),，我們總結(jié)出：要想義賣(mài)的好，一要臉皮厚，二要很機(jī)智,。我們搬了水,，特地到人多的地方叫賣(mài)，街上的人熙熙攘攘,，不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁?，我們就?huì)上前解釋我們是在愛(ài)心義賣(mài)，所得的錢(qián)都會(huì)捐給福利院兒童等等,。有的人會(huì)心一笑,，有的人就會(huì)掏錢(qián)支持我們的工作。

其實(shí),，世上還是好人多,，還是會(huì)有很多人關(guān)心弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。我們的一些媒體,，把一些壞人壞事大加渲染，搞得眾所周知,，于是對(duì)身邊的很多愛(ài)心行為都會(huì)抱著很大的懷疑,，總會(huì)認(rèn)為：這可能是假的?？墒?，就如我們周?chē)嗵幍娜耍覀兣龅降膲娜蓑_子微乎甚微,，這說(shuō)明,，世上還是好人的，所以不要帶著偏見(jiàn),，面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛(ài)心行為,。我們的義賣(mài)，絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心,，所以不必猜疑,。

這次義賣(mài)，讓我學(xué)會(huì)了很多,，我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于銷(xiāo)售的東西,，所以每一次義賣(mài)我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷(xiāo)售量,。我發(fā)現(xiàn),，第一，要引起顧客的注意力,，所以要大聲叫賣(mài),，清晰表達(dá)愛(ài)心義賣(mài)的實(shí)質(zhì),，第二，要明白顧客的需求,，比如,，有些顧客是真的關(guān)心愛(ài)心事業(yè)的，所以你要多跟他說(shuō)說(shuō)關(guān)于愛(ài)心義賣(mài)的事情,。有些顧客是純粹來(lái)買(mǎi)水的,，所以你就干脆利落的賣(mài)水就好了。越了解銷(xiāo)售,，越感興趣,。

每一次的義賣(mài)，都是一次感情的升華,。每一次分組分到的都是不一樣的人,，然后大家求同存異，分工合作,。大家都是熱情的人，大聲叫賣(mài),，收錢(qián)找錢(qián),，說(shuō)笑逗樂(lè)，其樂(lè)融融,。我們的感情在相互合作中慢慢提升,。每一次義賣(mài)都可以認(rèn)識(shí)到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣(mài)的最賣(mài)力的一員,，我以為熱情開(kāi)朗的小玲,，對(duì)于外人卻難免羞澀。所以說(shuō),，很多人都不是你以為的模樣,，你看見(jiàn)的，未必就是最真實(shí)的,。只有通過(guò)更多的接觸,，你才能更加了解你身邊的人。

暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,，這一個(gè)多月,，真的學(xué)到了很多，明白了很多,。我的膽量提高了,，我和同學(xué)們的友誼提升了，我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷(xiāo)售的小竅門(mén),，最重要的是,，我知道這個(gè)世上還是好人多,，很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛(ài)心事業(yè)。今后無(wú)論怎樣,，我依然會(huì)繼續(xù)我的愛(ài)心之路,，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇四

感動(dòng),，并不是刻意去尋求，而是那么自然而然,、不經(jīng)意間的就被孩子們感動(dòng)了,，不曾忘記，也不會(huì)忘記,，大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。當(dāng)我們要離開(kāi)的那天，孩子們不斷地詢問(wèn) “……姐姐,，你明年還會(huì)來(lái)么……”,，當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺(jué)，也許他們每年都期待著我和像我一樣的大學(xué)生們的到來(lái),。十天的支教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的,。想想自己的離開(kāi),，心中依然很不舍！

· 再次拾筆描繪那年夏天,，歷歷在目,，滿滿的全是感動(dòng)...

· xx年7月，剛剛感受了一年大學(xué)生活的我,，再次對(duì)大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟,，大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放，自由的空間,，這里有機(jī)遇,，有挑戰(zhàn)，有更多你意想不到的事,。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代,，就連暑期也是格外的不同。這個(gè)暑假,，我有幸參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教活動(dòng),，對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我，懷著激動(dòng)與好奇的心情開(kāi)始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市暑期支教之旅,。

· 開(kāi)始最美的體驗(yàn)

· 泰安的夏天沒(méi)有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,，悶悶的感覺(jué)讓人靜不下心,。但是大家在支教備課時(shí)體會(huì)到了心靜自然涼的真諦。備課,，輪流試講,，相互提建議，出點(diǎn)子,，豐富課堂內(nèi)容,，提高課堂效率，一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著,，都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識(shí),。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，隊(duì)里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,，互幫互助,，漸漸融洽起來(lái)。其實(shí)讓我沒(méi)有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致,，但這些都是必須的,，我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開(kāi)展的良好基礎(chǔ),。這讓我真正地感受到：做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行,，切不可說(shuō)干就干，不考慮任何因素或者條件的限制,。

· 綠皮車(chē)上的歌聲

· 7月18日晚上十點(diǎn)，我們乘上了去往廣西南寧的火車(chē),。42小時(shí)的硬座讓大家肩膀酸痛,，雙腿浮腫，但是這些小插曲絲毫沒(méi)有影響大家奔往崇左的熱情,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,。支教小分隊(duì)里人才濟(jì)濟(jì)，能歌的,、善舞的,、會(huì)樂(lè)器的，每個(gè)人都能給大家?guī)?lái)一個(gè)小節(jié)目,，帶動(dòng)了整個(gè)車(chē)廂歡快的氣氛,，漫長(zhǎng)的黑夜仿佛不是那么難熬了。20日上午,，我們終于在火車(chē)的鳴笛聲中到達(dá)了南寧站,，站在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著微微潮濕的空氣,，感受著這座南方城市不一樣的氣息,。

· 在當(dāng)?shù)卣膸椭?，我們乘?chē)去往支教地點(diǎn)--崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪,，這并不影響大家看風(fēng)景的好心情,。如果說(shuō)北方的山是雄險(xiǎn)奇峻，那么南方的山就是渾圓連綿,，恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕,。沿途滿是成片的芭蕉樹(shù)，甘蔗樹(shù),，木瓜樹(shù),，還有路邊高大挺拔的椰子樹(shù)，讓人不想離開(kāi)這片綠油油的世界,。

· 支教進(jìn)行中

· 在期待中我們抵達(dá)碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué),，一進(jìn)校園就看見(jiàn)滿園的龍眼樹(shù)和菠蘿蜜，兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡,，我們住的學(xué)生宿舍也是簡(jiǎn)陋不堪,，晚上還會(huì)被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,，我們心心念的支教生活正式開(kāi)始了,。校方對(duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視，除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外,，還策劃了啟動(dòng)儀式,，當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪拍攝。接下來(lái)的幾天,，手工課,、舞蹈課、聲樂(lè)課,、文化課,、體育課都有條不紊的進(jìn)行著，每天來(lái)上課的同學(xué)都在不斷地增加,，這是我們更加努力的動(dòng)力,。我教授的是手工課，通過(guò)用彩色卡紙折疊一些小工藝品,，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力,。通過(guò)幾天的講課，我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門(mén)藝術(shù),，每一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出教育的藝術(shù),，想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓，需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,。

· 除了做這些事情以外,，我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng),。通過(guò)家訪，我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫](méi)有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想,，他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng),，這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。當(dāng)然也有外出打工,、頗有一些見(jiàn)解的父母覺(jué)得知識(shí)的力量很強(qiáng)大,，很努力的在供孩子上學(xué)，這些家長(zhǎng)跟我們反映,，希望我們多教一些文化課,，教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法，教一下他們的英語(yǔ)等等,，他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,，我們也在傾盡全力地授予孩子們知識(shí)，讓他們了解更多,，開(kāi)拓眼界,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇五

這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名大學(xué)生的我,，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次義務(wù)實(shí)踐支教活動(dòng)?，F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：

實(shí)踐對(duì)象：__縣馮莊村小雙溝小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

實(shí)踐目的：對(duì)一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí),、鞏固,、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的二年級(jí)的知識(shí)作初步了解,；

實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了同學(xué)們一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,，又向班主任了解了一些情況，我對(duì)該校一年級(jí)學(xué)生的基本情況有了初步掌握：由于農(nóng)村師資力量薄弱,，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差,，學(xué)校管理不夠嚴(yán)格等造成同學(xué)們學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈，基礎(chǔ)較差,，感覺(jué)學(xué)習(xí)趣味性不高,，學(xué)生很少聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)的靈活性也不高,？,？

針對(duì)上述情況,，我為該班學(xué)生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃：第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”：

20以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專(zhuān)題訓(xùn)練讓他們不斷的練習(xí)，通過(guò)大概一周的練習(xí)后,，同學(xué)們計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度,。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度,，即所謂“熟能生巧”,。所以在這兩周時(shí)間里，我保證每天都有足量的書(shū)面習(xí)題讓其練習(xí),，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象,、鞏固效果。耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,，但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去,。第二階段為“逐步提高”階段：

由于第一階段的功夫下得扎實(shí),，在“計(jì)算”方面，20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,，50以內(nèi)的加減法無(wú)論口算,、筆算都顯得較為輕松；50—100的加減法口算略顯吃力,，而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題,。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位,。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了,。

然而，同學(xué)們卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,，對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié),。同學(xué)們?cè)诮獯饝?yīng)用題時(shí)的主要障礙是：

①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足。

②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確,。

③遷移能力較差,。

在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則,。我在為其編寫(xiě)應(yīng)用題的開(kāi)初階段：

語(yǔ)言敘述盡量直白,，數(shù)量關(guān)系盡量簡(jiǎn)單，涉及數(shù)值在20以內(nèi),；等到這一關(guān)過(guò)了以后,，我便逐漸加大難度，語(yǔ)言敘述，數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,，涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi),。與此同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，我將供其練習(xí)過(guò)的應(yīng)用題變換主題后抽勸“條件”或“問(wèn)題”讓其補(bǔ)充完整再解答,。經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后，同學(xué)們解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除,。

第三階段為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性培養(yǎng)階段：

一些應(yīng)用題,，我以故事的形式展開(kāi)，讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的同時(shí)去動(dòng)腦筋進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算,。同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣明顯提高,。另外，為了讓學(xué)習(xí)聯(lián)系生活,，我還特地準(zhǔn)備一些題目,。例如：在一堂課中，我拿了一個(gè)牛奶盒,，讓同學(xué)們測(cè)量它的長(zhǎng)度,，并在紙上畫(huà)出牛奶盒的吸管。怎樣才能用吸管喝光全部的牛奶呢,？大部分同學(xué)都很聰明,，他們畫(huà)出的吸管雖然形式各樣，但相同點(diǎn)是都比牛奶盒的長(zhǎng)度要長(zhǎng),。通過(guò)這樣的鍛煉,，不斷的提高學(xué)習(xí)中的靈活性。實(shí)踐結(jié)果：

最后讓同學(xué)們做模擬考卷,，大部分同學(xué)都能考到80分左右,，不及格的同學(xué)明顯減少，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也有所提高,，基本達(dá)到了預(yù)想效果,。實(shí)踐體會(huì)：

第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》,、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

第二,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅7歲左右的一年級(jí)的學(xué)生,，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

第三,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”,；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇六

少年智則中國(guó)智,，新一代的青少年代表了祖國(guó)明天的希望。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)于情于理都要為之傾注巨大的關(guān)懷和幫助,。為了幫助貧困的孩子,，為了讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛，同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，在__年8月,，我們決定去偉民學(xué)校為那里的孩子們解除他們的疑難。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，短短二十天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,。第一次站上講臺(tái)的激動(dòng)，那一聲親切的“陳老師”,，那一張張執(zhí)著的面容,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。這次支教時(shí)間雖短,，但這卻是我度過(guò)的非常有價(jià)值的一個(gè)暑期,，我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

支教的日子是辛苦的,，農(nóng)村生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的,，還記得到學(xué)校的第一天，我們用磚頭搭起了一個(gè)灶,，做了我們的第一次大鍋飯,，很多生活用品都要自己準(zhǔn)備，住的是那里學(xué)生宿舍,，晚上睡的是鐵架床,，條件非常簡(jiǎn)陋。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦的我們,，一開(kāi)始實(shí)在覺(jué)得委屈,，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),，應(yīng)是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神,。

而且支教的日子里雖然很辛苦,，但也是快樂(lè)的。這里的孩子給我們帶來(lái)太多的感動(dòng),，讓我們覺(jué)得再辛苦也得堅(jiān)持下去,。一開(kāi)始，孩子們有些靦腆,，顯得有些拘束,?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的，和他們?cè)谝黄鹂梢怨雌鹪S多兒時(shí)回憶,。我們和這些孩子年齡本來(lái)相差不大，就像他們的哥哥姐姐一樣,，他們會(huì)在課余時(shí)間來(lái)寢室和我們聊天,，會(huì)和我們說(shuō)他們的心里話。雖然他們叫我老師,，但我知道,，他們?cè)缇桶盐覀儺?dāng)成了哥哥姐姐，他們用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的喜愛(ài),，摘下家里長(zhǎng)的最好的水果送給我們吃,，放了學(xué)就賴著不走還纏著我們一起去逛他們的家鄉(xiāng)，跟我們一起聊天,、談心,。

孩子們總是有貪玩的心理，包括我們現(xiàn)在,，能有誰(shuí)敢拍案而立說(shuō)自己不愛(ài)玩,，沒(méi)有惰性呢？給孩子們安排活動(dòng)的時(shí)間這項(xiàng)舉措很科學(xué),，只有得到休息的大腦才能更靈敏的解決問(wèn)題,，就像彈簧有了必要的松弛才會(huì)永遠(yuǎn)保持富有彈性一樣。

其間,，我擔(dān)任的是數(shù)學(xué)老師,，同學(xué)們的基礎(chǔ)很差，這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大考驗(yàn),。不知道教案該怎么寫(xiě),，也不知道是怎么個(gè)上法。但也沒(méi)辦法,，最后還是回憶了一下以前老師是怎么教我們的,，然后基本上就按照老師的方法教。幸好同學(xué)們都很配合,，不懂的地方也能及時(shí)的提出來(lái),。

為了上好那些課，我除了整理自己幾年來(lái)摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我主動(dòng)向他們老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，與支教教師互相交流自己的感受，交流各自的心得,，時(shí)不時(shí)的更不擇時(shí)不擇地的“即時(shí)研討”學(xué)上的困惑,，我仔細(xì)閱讀,，潛心研究，認(rèn)真鉆研,，深入思考,，從理論上武裝了自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié),，我的理論水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,；通過(guò)實(shí)踐和反思，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,。我覺(jué)得作為一個(gè)人,，出了工作以外肯定還要處理很多其他的事，同樣小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問(wèn)題,，我們可以充分的利用有限的時(shí)間為孩子們解決各種學(xué)習(xí)上或是生活上的問(wèn)題,，使有限的活動(dòng)時(shí)間得到充分的利用,。所以,，我們可以劃撥出一份時(shí)間給孩子們講講生活,，講講我們經(jīng)歷過(guò)但是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，使他們的大腦除了作業(yè)和游戲以外再融入其他的內(nèi)容,，使孩子們盡早脫掉稚嫩的外衣,，成熟起來(lái)，肩負(fù)起國(guó)家興旺,，社會(huì)和諧的重任來(lái),。

二十天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”，對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,，對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,，但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,，他們明白了些東西,，這些東西一定可以幫助他們?cè)趯?lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界,，在那里展翅翱翔。

支教是辛苦的,、忙碌的,，但也是快樂(lè)的、充實(shí)的,，支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣,，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。如果讓我說(shuō)支教的感受,，我會(huì)說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,，平淡并享受著,，付出并收獲著！那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇七

在甘肅積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話：“有一種生活,，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，你不曾體會(huì)過(guò),，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你不曾擁有過(guò),，就不知道其中的純粹?！眡x年的這個(gè)夏天,，我選擇了支教社會(huì)實(shí)踐來(lái)經(jīng)歷這種生活，體會(huì)這種艱辛,，追求這種快樂(lè),。

大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時(shí)候就想報(bào)名了，無(wú)奈與軍訓(xùn)的時(shí)間沖突,，于是今年一看到就立馬報(bào)名參加了,。最初也許是出于對(duì)志愿者的一種崇拜，但更多的想體驗(yàn)艱苦的生活,，鍛煉和磨礪自己,，還有因?yàn)樽约荷磉吘陀泻芏噙@樣的例子(很多同學(xué)，很聰明,，但卻都早早地離開(kāi)了校園,，并不是他們比別人笨，而是觀念和環(huán)境的影響,，教育在我們西北不被重視),，所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后,，我成為了支教團(tuán)的一員,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結(jié)果。大多數(shù)的隊(duì)友都是在學(xué)院或?qū)W校的部門(mén)擔(dān)任職位或者多才多藝,，都非常的有實(shí)力,，而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外,，但我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，我相信，我的愛(ài)心,，用心,，一定可以做的很好的!

備課,、宣傳、募捐,、拉贊助,、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著,。

雖然募捐只有短短的五天,，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣,。多次小組開(kāi)會(huì)制定出來(lái)的策劃書(shū),，被老師退回，修了又修,，改了又改;做募捐箱,、宣傳單、海報(bào),，安排值班等等,，我們一直用心的對(duì)待，用心的完成,。雖然忙碌,，但是大家很有信心，希望通過(guò)我們的努力,，能讓更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，讓遠(yuǎn)在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中,，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,，各個(gè)樓棟，各個(gè)小學(xué),。每一張宣傳單,，每一次微笑，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和愛(ài),，因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈?ài)的力量使我們的責(zé)任,，大家對(duì)孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng)，謝謝你們,，好心人!

在前期最主要的工作就是備課,，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時(shí)間,，我到底能教會(huì)他們什么?心里雖然很明白,，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們?cè)谶@所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識(shí)可以改變命運(yùn),自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識(shí),，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少,，但還是大量的搜資料,，各個(gè)年級(jí)，各版本都研究,，寫(xiě)大綱,，花了很多心思和時(shí)間，準(zhǔn)備了很久,，很多,。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到，但心里很踏實(shí),。

xx年7月18日清晨6：00,，在清真餐廳門(mén)口我們帶著“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻,，突然感覺(jué)責(zé)任的重大,，心里默默鼓勵(lì)自己，一定要堅(jiān)強(qiáng),，一定要堅(jiān)持，一定要努力!7月20日,，從福州到西安再到蘭州,，輾轉(zhuǎn)顛簸了50多個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)目的地甘肅積石山,。從蘭州到積石山,，一路上，到處都是山,，大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,，汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路，給人感覺(jué)很荒蕪,。

37名隊(duì)員平均分成6個(gè)小組,，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊,，鏗錚,，小雪，寧曦,，亞若和我,，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠(yuǎn),。當(dāng)我們坐在小面包車(chē)?yán)?，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路，看到那一排排陳舊的房屋,，我知道,，我們就要到了,，就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí)，興奮中夾雜著緊張,，激動(dòng),，焦急，期待……心情很復(fù)雜,。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路,，卻驅(qū)車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右,，我們到達(dá)了最終的目的地——新坪小學(xué),。這里就是我們將要支教，成長(zhǎng)鍛煉感受的地方,。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況,，然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇八

這學(xué)期的暑假本打算找一份工作鍛煉自己的社會(huì)能力的,，正好我剛一回到家初中母校就打電話給我說(shuō)問(wèn)我想不想在暑假幫學(xué)校代課補(bǔ)習(xí),，為母校做一些貢獻(xiàn)。我變義無(wú)反顧的答應(yīng)了,，利用這次機(jī)會(huì)來(lái)充當(dāng)我的這次暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的能力,。

第二天我便一大早來(lái)到母校打算等待母校的“安排”，但出乎我意料的是這次的代課并不是在我的母校里完成的,。而是母校的一下幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)的援助活動(dòng),。我回到家后又考慮了一下，想到那些地方的艱苦條件我打算要放棄而且家里人也不同意,。最后,，我還是自己拿定了主意，義無(wú)反顧的去,。第三天我便答應(yīng)了母校,，動(dòng)身去了。實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,，聯(lián)系學(xué)生,，做好登記工作。這些地方有些遠(yuǎn),，需要走一段間間,，不過(guò)為了實(shí)踐成功，為了自己的目標(biāo),，這些苦還是要吃的,。第二天，開(kāi)始了我正常的教課工作，我教的課是小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué),。在教課中,，我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望，看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,，這使我非常感動(dòng),。我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，額外還有興趣課程,，以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行興趣課程,，棋類(lèi)球類(lèi)手語(yǔ)演講話劇。每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,，以致我不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始,。于是每天中午，我都在同學(xué)們的"熱情"中,，不得不放棄午休,，哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí)，我還去摘野菜了,，真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,，一邊有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了,。為了清理這些野菜,，可費(fèi)了我不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái)，還真是美味,，也算值了!

在實(shí)踐中,，我也去一次界坑去買(mǎi)菜,，走了一個(gè)路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到村民的不容易!我覺(jué)得我實(shí)踐生活部算太苦,，。吃得好,，有時(shí)會(huì)有肉,，有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢 后來(lái)的幾天我還人去了做了募捐活動(dòng)，一共募集到700多元人民幣,。這讓我決定無(wú)比的欣慰,，為貧困的孩子們送去溫暖，送去祝福,，送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書(shū)包,。很快，我的實(shí)踐生活就要結(jié)束了,，最后一天晚上,，我和孩子們還有些老師開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì)，雖然來(lái)看的人不多，有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,，可我心里還是很開(kāi)心的,，畢竟這是我們的第一次晚會(huì)，就算有什么瑕疵,，它在我心目中也是完美的,。在晚會(huì)中，我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,，為了舞臺(tái)的效果,，我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái)，還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,，還有演講的桌子,，以及音響電腦等。雖說(shuō)不易,，可我們還是做到了,。費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái)，看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,，心里還是美滋滋的,，也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了。

家訪在支教中是必不可少的一個(gè)過(guò)程,。來(lái)支教之前我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次這個(gè)學(xué)校的環(huán)境,，我以為支教的地方都是相當(dāng)貧窮相當(dāng)落后的地方。破舊的教室,，破舊的課桌椅,。來(lái)了之后不免有些失望。峽口雖是江山市內(nèi)的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展卻已是煥然一新,。人們生活也算得上小康，交通也很方便,。學(xué)校就坐落在公路邊,。起初我也納悶，為什么會(huì)來(lái)這里支教,。第一期的家訪就讓我找到了所有的答案,。我記憶最深刻是去一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的詹鸚鵬同學(xué)家。那是一間低矮的土墻房,，略顯疲憊的媽媽站在門(mén)邊接我們,。一張木桌，幾張木板凳子,，一臺(tái)小電風(fēng)扇,，一張木床，這些就是屋內(nèi)的家具。來(lái)詹同學(xué)家家訪的原因是因?yàn)樗俏覀?3位支教老師都比較喜歡的學(xué)生,，平時(shí)總是很熱情地喊我們哥哥姐姐,。媽媽很客氣的招呼我們進(jìn)屋坐，這時(shí)候是晚上6點(diǎn)半左右,，他們竟然沒(méi)有像一般的農(nóng)村人家早早吃過(guò)飯,，而是飯還在鍋里燒著。坐下后,，我們便把事先準(zhǔn)備好的禮物即一本科普知識(shí)書(shū)和一個(gè)籃球送給詹鸚鵬,。拿到書(shū)他便很開(kāi)心的開(kāi)始翻閱，并與當(dāng)天的地理課內(nèi)容相結(jié)合問(wèn)了許多問(wèn)題,，這也更讓我們覺(jué)得他是一位好學(xué)的學(xué)生,。其間我們從他媽媽的口中得知，原來(lái)在詹同學(xué)的爸爸常年在天津工作,，一年幾乎只有過(guò)年的時(shí)候才能回家一趟,，平時(shí)和爸爸的聯(lián)系也大多是通過(guò)電話，平時(shí)就只有在羽毛球廠工作的媽媽照顧著他,。媽媽的文化水平也并不高,，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分拔尖，在家也沒(méi)人輔導(dǎo),，以媽媽的角度來(lái)說(shuō)當(dāng)然是希望孩子能夠取得更好的成績(jī),。但在我們看來(lái)，詹鸚鵬平時(shí)還是比較活潑的,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，相比其它調(diào)皮的男生而言，他真的是優(yōu)秀太多了,。

所以的東西都會(huì)有負(fù)面,，第一次做一件事不能盡善盡美，也是正常,。晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)把合唱中,，由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,，這令我們很遺憾,。當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受?？稍匐y受也要勇敢的面對(duì),。面對(duì)錯(cuò)誤，考試吧深思錯(cuò)誤的,，找出原因,，做出決定，在下一次同樣的情況下，我們就不會(huì)再犯錯(cuò),，再有遺憾了,。

在實(shí)踐中，類(lèi)似的困難有很多,，比如說(shuō),，晚上睡不好又熱，又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等,。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,，可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了，感到欣慰,，開(kāi)心,，坦然。在這之中,，我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),，勇敢，寬容,，信任,，克服了種種困難，越過(guò)了種種障礙,，延續(xù)了我們的友誼,，達(dá)到了我們即定的目標(biāo)。實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類(lèi)生活,，從中領(lǐng)悟做人的道理,，學(xué)會(huì)對(duì)人處事，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,。生活之中有太多的東西,，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體會(huì),，去感悟人生的艱辛和美好,。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,，這在于你能否想到做到,。對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解，能被別人接受,，采納就是成功,，這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,，只要我們有努力,，有思考,，有被接受，采納,，就是實(shí)踐的成功!

這就是我的第一次實(shí)踐,，雖然我的支教生活很苦。但和那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去支教的同學(xué)們相比我的條件已經(jīng)是非常優(yōu)越的了,，但是我還是感覺(jué)到了支教的日子很苦很累,，每天都是有一大推的事要做幾乎沒(méi)有停下來(lái)休息的可能性。雖然苦了點(diǎn),，這也是我人生中的第一次支教經(jīng)歷,，對(duì)我以后的人生道路是非常重要的，同時(shí)我也感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的重要性,，堅(jiān)定了我回校后繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的信心,。這次支教雖然很簡(jiǎn)單，但是卻給予了我無(wú)窮的希望,，讓更多的孩子得到好教育,，為國(guó)家盡點(diǎn)自己的責(zé)任，而這次的工作得到了母親的滿意,，我感到無(wú)比的欣慰,。我要不斷的努力 ，加油 ,。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇九

關(guān)注鄉(xiāng)村教育,，積極投身支教

富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)

7月17號(hào)—7月24號(hào)

實(shí)踐成員：金翼 金李廣 張彬莉 徐佳 王佩莎 陳魯 陳雷雷 陳超 張智侃 張文韜

隨著九年義務(wù)教育的普及，我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,，但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課,，像英語(yǔ)等學(xué)科，而且由于交通,、經(jīng)費(fèi)等條件的限制,，村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識(shí)的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團(tuán)隊(duì),，前往上官鄉(xiāng)“假日愛(ài)心學(xué)?！边M(jìn)行支教，體驗(yàn)生活,，問(wèn)卷調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐,。

現(xiàn)在，浙江等沿海地帶涌入了大量的外來(lái)務(wù)工人員,，暑假一到,，由于父母都在打工,，導(dǎo)致那些外來(lái)務(wù)工人員子女沒(méi)人照料,，他們整天都在外游玩,，危險(xiǎn)也往往在此發(fā)生。

上官鄉(xiāng)位于富陽(yáng)市東南,，距富陽(yáng)市市區(qū)28公里,。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類(lèi)球拍為主，是中國(guó)的球拍之鄉(xiāng),，外來(lái)務(wù)工人員也甚多,。暑期將至，我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來(lái)務(wù)工人員子女暑期安全問(wèn)題,，特組織了這一支“點(diǎn)亮小桔燈”暑期愛(ài)心支教實(shí)踐小分隊(duì),，希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。

除此之外,，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、社會(huì)價(jià)值,。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,，磨練意志,，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,，凈化心靈,，升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng),。

1,、讓孩子們度過(guò)一段快樂(lè)，難忘而有意義的假期,；

2,、宣傳法律、衛(wèi)生,、教育等方面的知識(shí),，讓農(nóng)村更加文明美麗；

3,、宣傳調(diào)查環(huán)保,，紅色方面的知識(shí)。

4,、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,，為他們爭(zhēng)取社會(huì)資助和關(guān)愛(ài)。

5,、體驗(yàn)山區(qū)生活,，鍛煉自身能力,，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。

6,、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織能力,，激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,，爭(zhēng)強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

1,、與富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)政府團(tuán)委方面工作人員聯(lián)系,，商討具體合作意向。

2,、準(zhǔn)備好實(shí)踐內(nèi)容,，時(shí)間，形式等,，寫(xiě)好具體策劃,。

3、分配好隊(duì)員的任務(wù)安排,，如寫(xiě)新聞稿的,，拍照的，支教的等,。并要求支教人員準(zhǔn)備好支教內(nèi)容及方案,。

4、與上官鄉(xiāng)團(tuán)委商討住宿問(wèn)題,。

5,、準(zhǔn)備好宣傳資料，問(wèn)卷調(diào)查表等,。

6,、采購(gòu)好書(shū)包等文具用品作為禮物送給那些外來(lái)務(wù)工人員子女。

第一天（17號(hào)）：

1,、早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，安排住宿，了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,，向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的,、意義、內(nèi)容,、要求,、所需要的幫助及注意事項(xiàng),；

2、下午布置課堂,，和當(dāng)?shù)貓F(tuán)委商討具體支教的事宜,，并就近走訪調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r,。

3,、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實(shí)踐計(jì)劃，安排好此次實(shí)踐內(nèi)容,。

第二天（18號(hào)）：

1,、上午先大致的了解下小朋友的情況，先以夏令營(yíng)的形式給他們講授生活中的奧秘,，生活中的所見(jiàn)所聞,，發(fā)生在我們身邊的故事，大自然的奇妙,，祖國(guó)大好河山的美麗等等,，與孩子們談心，了解他們的基本生活情況,，也讓大家之間都互相熟悉認(rèn)識(shí)（張智侃）,。多余時(shí)間組織他們一起玩游戲（丟手絹）。

2,、下午布置場(chǎng)地,，為第二天的開(kāi)學(xué)典禮做準(zhǔn)備。

3,、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，整理資料，寫(xiě)新聞稿,，并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容,。

第三天（19號(hào)）：

1、上午上課：語(yǔ)文（徐佳）—（虞美人,。聽(tīng)雨）音樂(lè)（陳超）—（感恩的心）,，有時(shí)間多余組織玩游戲。

2,、下午舉行開(kāi)學(xué)典禮

3,、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料,，寫(xiě)新聞稿,，并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第四天（20號(hào)）：

1,、上午上課：數(shù)學(xué)（陳魯）—速算 看部勵(lì)志電影

2,、下午為孩子們精心設(shè)計(jì)了場(chǎng)游園會(huì),，并準(zhǔn)備了豐厚的禮物，希望給孩子們加深對(duì)這個(gè)暑假的記憶,。

在游戲的過(guò)程中我們把我們買(mǎi)給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,，以達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)他們的目的和效果。對(duì)那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵(lì),，同時(shí)也要發(fā)一些禮品給他們,，讓他們感受到他們并沒(méi)有真正的失敗，即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,，樹(shù)立他們重新再來(lái)的信心,！

游戲和禮品發(fā)過(guò)后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑模蛘咦屗麄冎v講各自對(duì)剛才游戲的感想,。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,，彼此互相幫助，共同進(jìn)步,。

3,、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料,，寫(xiě)新聞稿,，并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第五天（21號(hào)）：

1,、上午上課：英語(yǔ)（張彬莉）—英文歌 勞技（王佩莎）—折青蛙 有時(shí)間多余組織玩游戲,。

2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?，退休老干部?/p>

3,、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料,，寫(xiě)新聞稿,，并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。

第六天（22）：

1,、上午上課：美術(shù)（金李廣） 電腦認(rèn)識(shí)（張文韜）

2,、下午給孩子們做個(gè)總結(jié)，并制作個(gè)電子雜志,，給孩子們回顧下我們一起相處的5天,，希望能給我們留下更加美好，更加深刻的回憶,。結(jié)束后一起合影留念

3,、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料，寫(xiě)新聞稿,，并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容,。

第七、八天（23,、24號(hào)）：

由于是雙休日不用上課,，我們也借此機(jī)會(huì)參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓荆瑓⒂^下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,，打掃下住宿的地方,，并休整一天，在第二天返校,。

1,、第一天

7月17號(hào)早上,，我們隊(duì)員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐隊(duì)服集合在了學(xué)校大門(mén)口,。我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口合照留念，最為我們本次實(shí)踐的美好開(kāi)端,。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)左右的顛簸,，終于到達(dá)了本次實(shí)踐的目的地——富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)政府團(tuán)委的安排下,，我們住進(jìn)了新建的幼兒園,。酷熱的天氣早已讓我們又饑又渴,，在短暫的休息之后,，我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是山區(qū),，沒(méi)什么東西可以吃,，只好硬這頭皮吃這蛋炒飯、面條之類(lèi)的東西,。

下午,，我們回到幼兒園，由于前幾天剛下過(guò)雨,，幼兒園的地板都布滿了灰塵,。為了讓我們晚上能有個(gè)舒服，安逸的睡覺(jué)地方,，我們隊(duì)員都動(dòng)了起來(lái),，掃地的掃地，打水的大水,，拖地的拖地,，各各都自覺(jué)的做著。終于經(jīng)過(guò)了約半小時(shí)后，他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈,。完成后,，隊(duì)員們舒服的躺在地板上，在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著,。

大約在下午3點(diǎn)左右,，我們又開(kāi)始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記一起,，在臨時(shí)找的教室里安排了幾張桌子和椅子,，并一起討論了支教的一起事宜。

2,、第二天

7月18號(hào),，是我們支教的第一天，為了有個(gè)好的開(kāi)始,，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了昨天布置好的教室,，等這孩子們的到來(lái)。上午八點(diǎn),，“假日愛(ài)心學(xué)?！睖?zhǔn)時(shí)迎來(lái)了新學(xué)生。三十三名小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,，來(lái)到學(xué)校報(bào)到,。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,，最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),，而最小的卻在讀一年級(jí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。在我們的精心安排下,，小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過(guò)約30分鐘的自我介紹,，我們和小朋友們也有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,，小朋友們不再保有初來(lái)時(shí)的害羞，而逐漸變得活潑,、開(kāi)朗了起來(lái),。

緊接著就是我們的第一節(jié)課：歷史。隊(duì)員張智侃進(jìn)行了第一堂課的試水,，以“建黨九十周年”為主題,，在他循序漸進(jìn)的細(xì)心講解之下，將一個(gè)個(gè)不太相干的片段連結(jié)成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事,，小朋友們積極性高漲,，課堂氣氛活躍,，達(dá)到了很好的效果。

15分鐘的休息之后,，我們與小朋友之間進(jìn)行了進(jìn)一步的交流,，最后舉行了擊鼓傳花的游戲，我們?yōu)槊恳粋€(gè)小朋友都準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品,，實(shí)踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束,。

由于第二天要舉行開(kāi)學(xué)典禮，所以我們下午吃了午飯后有來(lái)到臨時(shí)教室布置場(chǎng)地,，把教室勁量布置的干凈,，舒服點(diǎn)。

3,、第三天

早上,，我們?nèi)耘f早早的來(lái)到了教室，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)生在教室門(mén)口排隊(duì)了,，可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,，希望能快點(diǎn)上課吧！在孩子們簽到之后,，第二天的教學(xué)在8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,。今天給孩子們準(zhǔn)備了語(yǔ)文課和音樂(lè)課,。首先是語(yǔ)文課,，在我們隊(duì)員徐佳的精心挑選下，最后選擇了教他們（虞美人,。聽(tīng)雨）,。由于孩子們的年級(jí)跨度太大，所以我們要求3年級(jí)以下的學(xué)生要會(huì)讀,，3年級(jí)以上要會(huì)背及大致了解這首詞的意思,。最后，在隊(duì)員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認(rèn)真聽(tīng)講下,，達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo),，尤其是個(gè)叫羅昊的五年級(jí)學(xué)生，在我們隊(duì)員一分析好這首詞的大意,，叫孩子們準(zhǔn)備下是,，那孩子居然舉手說(shuō)會(huì)被了，果然,，他流利的把那首詞被了出來(lái),，只是有幾個(gè)字讀音不準(zhǔn)被糾正了下，這不經(jīng)讓我們感慨了下,。

在語(yǔ)文課之后是輕松的音樂(lè)課,，隊(duì)員陳超準(zhǔn)備了首好聽(tīng)又好學(xué)的（感恩的心）+手語(yǔ)。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,，在我們?nèi)w隊(duì)員的努力下,，90%的學(xué)生學(xué)會(huì)了這首歌并會(huì)加上手語(yǔ)。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽(tīng),，希望他們能從小擁有一顆感恩的心,，感恩父母，感恩老師,，感恩社會(huì),。時(shí)間過(guò)的真快，上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,，最后,，大家在（感恩的心）合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。

下午2點(diǎn),，富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)“假日愛(ài)心學(xué)?！遍_(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。在富陽(yáng)市博凱體育用品有限公司舉行的“假日愛(ài)心學(xué)?！钡拈_(kāi)學(xué)儀式中,，市關(guān)工委副主席孫曉文、上官鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記方璐,、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院信息工程分院團(tuán)委書(shū)記劉召靖,、上官鄉(xiāng)黨委副書(shū)記洪華、杭州富陽(yáng)博凱文體用品有限公司總經(jīng)理張中良出席儀式,。大會(huì)上,，市關(guān)工委副主任孫曉文和上官鄉(xiāng)黨委副書(shū)記洪華為杭州富陽(yáng)博凱文體用品有限公司“假日愛(ài)心學(xué)校”授牌儀式,，并且發(fā)表祝賀詞,。

在學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表,、志愿者代表發(fā)言過(guò)后,，市關(guān)工委副主任孫曉文發(fā)表了講話，他指出,，志愿者的工作是高尚的,，是愛(ài)心的傳遞，鼓勵(lì)志愿者要有信心,，努力把愛(ài)心學(xué)校辦好,，并祝“假日愛(ài)心學(xué)?！霸睫k越好,。并且,，高質(zhì)量的、有新意的教學(xué)方式得到了各領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的 高度贊揚(yáng),、認(rèn)可,。

4、第四天

7月20號(hào),，今天是我們社會(huì)實(shí)踐的第四天,，也是我們支教的第三天，我們有條不紊的進(jìn)行著支教,。今天內(nèi)容也十分豐富,，給孩子們準(zhǔn)備了英語(yǔ)課和美術(shù)課?？紤]到山區(qū)孩子們的英語(yǔ)教學(xué)可能有點(diǎn)落后,，因此我們的隊(duì)員張彬莉從abcd開(kāi)始教起，然后把英文歌里的單詞一個(gè)詞一個(gè)詞的給他們分析,，希望能盡量讓孩子都能學(xué)會(huì)這首簡(jiǎn)單的英文歌,，最后，在主講老師和我們其他隊(duì)員的共同努力,，及孩子們的認(rèn)真,，努力的聽(tīng)講下，這個(gè)課程也達(dá)到了我們預(yù)期的要求,。

接下來(lái)是美術(shù)課,，我們只給孩子們看了2幅例畫(huà)以及講了一些注意的地方，并且讓其余隊(duì)員分配管理幾個(gè)人,，讓他們幫助孩子們不懂的地方,。經(jīng)過(guò)了約一小時(shí)后，有幾個(gè)小朋友有了成果,，并畫(huà)的非常漂亮，想象里豐富,。最后,，孩子們拿這自己的作品跟自己的負(fù)責(zé)人一起合影，看這孩子們拿著自己的成果激動(dòng),，喜悅之情,，我們也不經(jīng)感到一絲暖意。

孩子是天真的,，童年是需要快樂(lè)點(diǎn)綴的,。因此，我們?cè)诮裉煜挛鐬楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了一場(chǎng)游園會(huì),，為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲內(nèi)容：打保齡球,，滴筷子穿瓶,，跳繩，熊貓貼鼻子,，吹乒乓求等等,。下午，我們吃好午飯后早早的來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,，在教室墻壁上貼上氣球之類(lèi)的喜氣物品,，讓本嚴(yán)肅的教室一下子變的喜慶起來(lái)了。在安排好活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則后,，孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,，看著他們那快樂(lè)，毫無(wú)掩飾的笑容,，我們也仿佛回到了自己的童年,，感覺(jué)如此的開(kāi)心。經(jīng)過(guò)了大概2個(gè)多小時(shí)的游戲之后,，游園會(huì)終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了,。晚上，我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個(gè)檔次打分統(tǒng)計(jì),。以便第二天給他們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)以資鼓勵(lì),。

5、第五天

今天是特別的一天,，也激動(dòng)人心的一天,。早上在上課前，我們就把昨天游園會(huì)的成績(jī)寫(xiě)在了黑板上,，分檔次給孩子們扮獎(jiǎng)勵(lì),，也盡量讓全部孩子都拿到獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì),?？吹胶⒆觽兡眠@自己的獎(jiǎng)品開(kāi)心的在那邊，我們心里也挺開(kāi)心的,。在頒獎(jiǎng)典禮之后,，我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們背了下（虞美人,。聽(tīng)雨）及（感恩的心）,，經(jīng)過(guò)了2天的準(zhǔn)備，這次有更多的小朋友達(dá)到了我們的要求,，我們個(gè)個(gè)都發(fā)了果凍以資獎(jiǎng)勵(lì),。

接下來(lái)是勞技課，由我們的隊(duì)員王佩莎教他們折紙青蛙,。我們也在一旁和孩子們一起認(rèn)真的聽(tīng)學(xué),。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)左右,，都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn),。

結(jié)束了上午的辛勤上課之后,，我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過(guò)的風(fēng)雨歷程，回憶90年來(lái)的紅色事跡,，在上官村黨委書(shū)記方璐的帶領(lǐng)下,，走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部,。

下午兩點(diǎn)整,，我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書(shū)記的帶領(lǐng)下出發(fā)了，慰問(wèn)了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺,。我們和老黨員們親切地交談,，當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康，志愿者們表示祝福,。老人們也很開(kāi)心,，講述了自己年輕時(shí)經(jīng)歷的事跡：xx大革命、大躍進(jìn),、批判會(huì),、改革開(kāi)放……并且得知，富陽(yáng)市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過(guò),，遭到日本軍方的炮彈轟炸,、細(xì)菌戰(zhàn)。志愿者認(rèn)真地聽(tīng)取并作了詳細(xì)的筆記和調(diào)查問(wèn)卷,，在和老人深入交流之后,，我們和老黨員一起合影留作紀(jì)念。

在回來(lái)的路上,，我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,，被他們的經(jīng)歷所折服。我們認(rèn)為,，此次走訪,，是我們不可多得的一次豐富的精神大餐，使我們更深層的了解了歷史,。我們并下定決心：在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐交流中，大家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己,、舔自己的一份力！

6,、第六天

7月22號(hào),，也就是我支教的最后一天,。上午，我們依舊那排了課程——速算,。在隊(duì)員陳魯?shù)恼J(rèn)真教學(xué),，及隊(duì)員們的幫助下，讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運(yùn)用,。

下午,，在上官鄉(xiāng)黨員活動(dòng)室進(jìn)行最后一堂課，隊(duì)員全員穿著整齊的隊(duì)服,，小朋友們?nèi)刻崆暗叫?，在一首（感恩的心）中拉開(kāi)了序幕。我們和小朋友們一起歌唱,、表演節(jié)目,，最后的一張合影把這次支教活動(dòng)完美的畫(huà)上句號(hào)。小朋友們也依依不舍,，非常留戀一起的時(shí)光,，都真切的希望我們明年再來(lái)。

7,、第七,、八天

由于是雙休日，我們也終于有機(jī)會(huì)去好好的體驗(yàn)下上官鄉(xiāng)的風(fēng)景,，并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?，讓我們大致了解了羽毛球的制作過(guò)程。在休整了一天后,，第八天,，我們打掃了下我們住宿的地方，希望能干凈的來(lái),，干凈的走,，并于上午9點(diǎn)左右乘車(chē)回學(xué)校，向這個(gè)可愛(ài)的山村,，可愛(ài)的孩子們揮手告別,。

1、在與孩子們相處的這5天里,，讓我們也感受到了童年的樂(lè)趣,，仿佛我們也回到了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,，天真無(wú)邪的童年,。真心的希望那些孩子們能永遠(yuǎn)都快樂(lè)，開(kāi)心。

2,、在與孩子們游戲的同時(shí),，還教會(huì)了他們不少新東西，如折青蛙,，太極拳,，英語(yǔ)歌，（感恩的心）,，（虞美人,。聽(tīng)雨）等，豐富了他們的課余文化生活,，為他們的童年增添了新的色彩和活力,。

3、在走訪了退休老干部,，老黨員,，聽(tīng)了他們關(guān)于中國(guó)歷史的那些事情，是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,，使我們更深層的了解了歷史,。我們并下定決心：在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐交流中，大家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己,、舔自己的一份力！

4,、為孩子帶去了書(shū),，文用品等，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,，作為學(xué)生的我們,，力量實(shí)在微薄，但我們相信這些簡(jiǎn)單的物品傳達(dá)了我們對(duì)上官鄉(xiāng)外來(lái)務(wù)工人員子女的關(guān)愛(ài),。東西不多,，讓孩子們感受到愛(ài)的存在是最重要的，我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo),。

5,、鍛煉了我們自己的實(shí)踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,，提高了自己素質(zhì),；增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

6,、此次實(shí)踐活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,，展示了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),，發(fā)揚(yáng)了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的精神,，增強(qiáng)了與村民的交流,，樹(shù)立了我校在村民中的良好形象。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，從前期計(jì)劃,、準(zhǔn)備到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃能力和實(shí)踐能力,，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都由我們自己去布置,，力求做的思路清晰,、有條理，這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,。在學(xué)校日常生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少,，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。

在與村干部,，家長(zhǎng),，退休老人和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際,、溝通能力,。

鍛煉自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織能力,，激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,，爭(zhēng)強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5天的支教時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但卻我們留下了一段美好的回憶,。我相信，這不緊對(duì)與孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)充實(shí)，快樂(lè),，難忘的暑假,，更對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)有意義的暑假。通過(guò)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,，也讓我感受到了那邊孩子們的獨(dú)立,，乖巧。雖然相處只有短短的5天時(shí)間,，但美好的回憶卻是無(wú)限量的,，希望那邊的孩子們都能快樂(lè)，開(kāi)心的成長(zhǎng),。

辛苦一時(shí),，受用一生。我們也滿載而歸,，紛紛感慨：社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂,。在這個(gè)大課堂里，我們不斷地實(shí)踐,，不斷地了解社會(huì),、了解國(guó)情，使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示,，增長(zhǎng)了才干,、奉獻(xiàn)了社會(huì)，鍛煉了毅力,、培養(yǎng)了品格,，所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。

支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十

支教生活短暫而又漫長(zhǎng),，辛酸而又甘甜,，快樂(lè)而又孤寂，回顧這一年,，個(gè)中滋味,，樣樣俱全。這一年的我的成長(zhǎng),，就像一棵樹(shù)的茁壯,，艱難但快樂(lè)，辛苦但充實(shí),。

一年前,，剛畢業(yè)的我下鄉(xiāng)支教，即將走上新鄭新村二初中的講臺(tái),。還記得到達(dá)的第一天,，學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。那一夜我徹夜未眠，我深知這既是學(xué)校對(duì)我的無(wú)比信任,，也代表著巨大壓力,。我忽然覺(jué)得我像一棵脆弱、孤單,、無(wú)助的小樹(shù),，在一個(gè)陌生的環(huán)境中掙扎。備課講課,，制定班規(guī)，管理學(xué)生……這一切在很多老師看來(lái)易如反掌的小事,，在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)又無(wú)人可問(wèn)的我來(lái)說(shuō),，卻實(shí)在是一項(xiàng)工程。我要如何去做,？我很迷惑,。

但隨后，我所擔(dān)心的很多問(wèn)題竟迎刃而解,。在接下來(lái)的每一天,，在教學(xué)上、生活上,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠(chéng),、熱情、純樸,，用他們的無(wú)微不至的關(guān)懷包圍了我,。

在生活上，這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖像陽(yáng)光呵護(hù)我成長(zhǎng),。怕我們過(guò)不慣這里清苦的生活,，馬校長(zhǎng)安排我們住進(jìn)了新建成的干凈明亮寬敞的新宿舍樓，而大部分的老師都還幾人一間擠在昏暗的的平房中,；他給我們分配了一個(gè)專(zhuān)門(mén)燒水做飯的房間,，而學(xué)校的的其他領(lǐng)導(dǎo)、教師卻吃著食堂的大鍋飯,；他給我們配發(fā)了電磁爐,，而過(guò)后我們才知道學(xué)校嚴(yán)格節(jié)電，不允許其他任何老師,、學(xué)生私用電器,。常校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)多次親自開(kāi)車(chē)接送我們,，而事后我才知道汽車(chē)是專(zhuān)門(mén)向其他單位借的,。一次,，學(xué)校停水一天，趙老師步行出去提了一大桶水,，自己沒(méi)舍得用一點(diǎn),，全部給了我們，生怕我們不習(xí)慣,。我的原單位的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師多次來(lái)這里探望我們，關(guān)懷我們,，給我們帶來(lái)生活用品和食品,。這些生活上的無(wú)微不至、噓寒問(wèn)暖,、雪中送炭像陽(yáng)光照入我心里的每個(gè)角落,，使我澎湃不已，感動(dòng)不已,，溫暖不已,。

在教學(xué)上，這一次次關(guān)懷像甘泉呵護(hù)我成長(zhǎng),。既沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，就要馬上踏上陌生的講臺(tái),，管好這一個(gè)班56名學(xué)生,，對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大。我不是當(dāng)?shù)亟處?，?duì)學(xué)生的家庭,、思想狀況不了解。面對(duì)這種情況,，班上教數(shù)學(xué)的馮老師主動(dòng)找到我,，幫我解決這個(gè)難題。她教我如何找學(xué)生逐個(gè)談話,，了解情況,，帶我家訪，幫我分析每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),，讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái),，與學(xué)生的交流上也開(kāi)始得心應(yīng)手。除此之外,，教研組的各位老師也給了我很大的幫助,。一開(kāi)始，我苦惱沒(méi)有時(shí)間備課,，講課生疏,。教研組長(zhǎng)馮老師就多次組織學(xué)科組聽(tīng)課——評(píng)課——集體備課——再講觀摩課,，用集體的力量、大家的智慧來(lái)幫助我,、教導(dǎo)我,。我的每個(gè)進(jìn)步他都看在眼里，給與我及時(shí)的,、充分的,、真誠(chéng)的批評(píng)和鼓勵(lì)。同一備課組的任老師,、姚老師及時(shí)給我傳授經(jīng)驗(yàn),，教我如何“化整為零”。我學(xué)著將時(shí)間一塊一塊切割開(kāi)來(lái),，利用一切可以利用的時(shí)間記錄,、摘抄、總結(jié),，聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,。一天下來(lái)，往往已經(jīng)是腰酸背痛,，兩腿抽筋,，到了精疲力竭的地步。但是,，我沒(méi)有退縮,，我決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的期望,。我拼命往前沖,，每天都要工作到深夜，編寫(xiě)材料,，安排活動(dòng),，批改作業(yè)。而我原單位的領(lǐng)導(dǎo),、老師也多次帶來(lái)了高質(zhì)量的觀摩課以及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，與這里各位老師交流學(xué)習(xí)。面對(duì)一個(gè)星期近二十個(gè)課時(shí)的教學(xué)量,，我漸漸得心應(yīng)手,，視野逐漸開(kāi)闊。這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的敬業(yè)精神讓我敬佩,，他們身上的真誠(chéng),、熱情,、純樸無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我，讓我感受到了這個(gè)大家庭中的溫暖,。雖然苦,，雖然累，但我收獲頗豐,！

不僅是我,、我們支教的教師，其實(shí)每位老師,、每個(gè)學(xué)生能在這里學(xué)習(xí)工作都是幸運(yùn)的,、溫暖的。學(xué)校很美,，我來(lái)這里的短短一年間,，新教學(xué)樓和辦公樓先后建成。每個(gè)辦公室都配備了空調(diào),、飲水機(jī)和嶄新的辦公桌,、椅。教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著教師的成長(zhǎng)：在考試和各類(lèi)比賽后,，優(yōu)秀的教師會(huì)被給予獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)品的鼓勵(lì)；組織教師去杜朗口學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有步驟的進(jìn)行教學(xué)改革等,。學(xué)校很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活：在寬敞明亮的教室設(shè)置了閱覽柜,，使每班的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,，讀書(shū)氛圍濃厚；每天安排教師飯?zhí)弥蛋?、午休值班,、夜間值班，使每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，放心休息,。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)都是每天吃住在學(xué)校，起得比學(xué)生早,，睡得比老師晚,，周末也常常加班工作，很少休息,。學(xué)校本著建立一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際情況的管理機(jī)制和考評(píng)辦法的原則,，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)的積極性和熱情,，發(fā)揮創(chuàng)造性,、科學(xué)性，促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的融融關(guān)懷，想到原單位領(lǐng)導(dǎo),、老師的殷殷囑咐,，想到市教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的真切委托，我感慨萬(wàn)千,。我來(lái)到這里肩負(fù)著增磚添瓦,，為架起城鄉(xiāng)教育交流平臺(tái)而努力的任務(wù)。要努力提高自身能力和水平,，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)奠定基礎(chǔ),。領(lǐng)導(dǎo)、老師給與我的呵護(hù),、關(guān)心我要回報(bào)給我的學(xué)生們,，我要從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起,，教好我的孩子們,，把我掌握的全部知識(shí)盡我所能的傳授給每個(gè)學(xué)生，讓他們喜歡語(yǔ)文,，喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)有所成,，學(xué)有所長(zhǎng),。

我面對(duì)的孩子是初一的新生，這就意味著他們剛從小學(xué)畢業(yè),，離開(kāi)了父母家人,，進(jìn)入一個(gè)全宿制的學(xué)校，每天5點(diǎn)起床開(kāi)始學(xué)習(xí),，晚上九點(diǎn)才能下課休息,，飯菜沒(méi)有家里的好，床被沒(méi)有家里的舒服,，更沒(méi)有了父母的噓寒問(wèn)暖,。面對(duì)如此巨大的落差，在開(kāi)學(xué)的第一天就有很多學(xué)生淚灑課堂,。面對(duì)這種狀況,，我所能做的就是真心、細(xì)心,、耐心對(duì)待我的每位學(xué)生,。我注意到班上的一個(gè)瘦弱的女生王慧,，每天很少到飯?zhí)贸燥垼险n從不抬頭,，下課從不與人交流,。幾次主動(dòng)跟她爸爸聯(lián)系后，我知道了她從小在四川長(zhǎng)大,，母親在她幼年時(shí)得白血病去世,，家里為了給她母親看病幾乎花光了所有積蓄，他的父親為了逃債帶她來(lái)到了新村,，為了多掙些錢(qián),，每天在工廠干十幾個(gè)小時(shí)的工作，星期天從不休息,。于是我常常下課到她面前說(shuō)會(huì)兒話,，和她聊會(huì)兒天。她不吃面條,，我就把我?guī)У囊恍┖贸缘慕o她,；她發(fā)燒了，我?guī)?chē)去城里看??；她的鞋子壞了，我步行半小時(shí)幫她去修理,；她的普通話不好,，我把班里普通話最好的班長(zhǎng)調(diào)到她的旁邊，幫她學(xué)習(xí),；她內(nèi)向沉默,，我鼓勵(lì)班上活潑大膽的孩子們主動(dòng)跟她做朋友；她想爸爸,，我就跟她講笑話,，逗她開(kāi)心。漸漸的她露出了笑容,。終于,，在我的課堂上她第一次舉起了手，富有創(chuàng)造力的答案獲得了大家雷鳴般的掌聲,。從那以后她的笑容多了,，學(xué)習(xí)也成績(jī)逐步提高。在一次作文中她提到了我,，在作文紙的右下角,，我看到了兩個(gè)很小的字“媽媽”。當(dāng)時(shí)的我熱淚盈眶，心里很長(zhǎng)時(shí)間平靜不下,。這個(gè)詞是我的學(xué)生,、我的寶貝們對(duì)我的最高的贊賞和最真的情感的流露！

我真心,、細(xì)心,、耐心對(duì)待每位學(xué)生，使他們迅速的融入了班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,，每個(gè)人都學(xué)著真誠(chéng)待人,，互相禮讓?zhuān)ハ鄮椭谶@個(gè)大家庭中,，一種班級(jí)凝聚力把大家凝成了一股繩,！因勢(shì)利導(dǎo)，我從最基本的課堂常規(guī)抓起,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),，嚴(yán)格要求，改變了他們?cè)瓉?lái)的懶散和精力不集中等壞習(xí)慣,，幾個(gè)星期之后,，學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,。