我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校工會工作心得體會 工會崗位培訓(xùn)心得體會篇一

一、開展教育工會建章立制工作

1,、2月,，為使教育工會工作步入正軌，開設(shè)了教育工會專戶,，并向上級工會申請經(jīng)費(fèi),。

2、2月，召開工會委員會,，討論安排了本學(xué)期工作,。

3、每季度召開工會主席工作例會,，小結(jié)本季度工作,，安排部署下一季度工作。

4,、制定教育工會工作制度,，工會主席崗位責(zé)任制等制度。

二,、做好困難職工及困難學(xué)生工作

1,、春節(jié)前，為傳達(dá)黨組織對貧困人員的關(guān)心問候,，安排組織了慰問教育系統(tǒng)貧困戶5人,，及教育局定點(diǎn)扶貧戶2人。

2,、為作好對困難學(xué)生和職工的幫助工作,，4月請各校上報相關(guān)人數(shù)、材料,。根據(jù)上報的4名因病致困的教師情況,，匯總后交區(qū)總工會，申請困難補(bǔ)助,。對于全區(qū)99名貧困學(xué)生在“六一”前夕會同區(qū)總工會開展了大型“愛心助成長”捐助儀式,，各捐助人和單位給每位困難學(xué)生贈送了小禮物，學(xué)生也為捐助人表達(dá)了深深的謝意,。

3,、5月25日下午，聯(lián)合區(qū)工會等5家單位為長期捐助貧困學(xué)生的各界人士,、單位舉辦了一期“愛心助成長”捐助儀式,，全區(qū)88名貧困生與捐助者一起聯(lián)歡，學(xué)生們有的制作了表達(dá)愛心的小手工,，有的寫了發(fā)自內(nèi)心深處的感謝信,，捐助者也帶來了各式各樣的學(xué)習(xí)用品，最后一首使捐助儀式達(dá)到了高潮,。

4,、5月30日，為給殘疾兒童帶去節(jié)日的慰問,，會同殘聯(lián)把全區(qū)25名殘疾兒童組織起來作了三個一活動：看了一場電影,，吃了一份肯德基套餐,，每人贈送了一份學(xué)習(xí)用品，使殘疾兒童感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,。

5,、6月1日，會同區(qū)婦聯(lián)帶領(lǐng)我區(qū)5名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生到市南胡廣場參加大型慶六一,，為貧困生捐助的愛心活動,，使貧困生感受到了黨和政府帶來的節(jié)日慰問。

6,、“兩免一補(bǔ)”工作,。根據(jù)市教育局文件精神，今年我區(qū)上報免貧困生教科書款的人數(shù)為327人,，所免費(fèi)用為16184.12元,，較之去年有較大幅度的增長，充分體現(xiàn)了國家對貧困生的關(guān)心,、資助,。

三、退休教職工工作

1,、1-2月,，調(diào)查了解78小退休教師王一芝xx年住院醫(yī)療問題，并協(xié)調(diào)住院期間應(yīng)該報銷的剩余醫(yī)療費(fèi)19729.66萬元給予報銷到本人,。

2,、3月，組織參與接收原鐵路移交學(xué)校和兩所幼兒園的147名退休教師工作,，并于4月起發(fā)工資，統(tǒng)一交由各學(xué)校管理,。

3,、10月9日，安排3名退休教師到市療養(yǎng)院進(jìn)行療養(yǎng),，體現(xiàn)了工會對退休教師的關(guān)懷,。

四、開展豐富多彩的教職工活動

1,、3-4月,，籌備區(qū)總工會組織的慶“五一、五四”舉辦的三人籃球賽,，廣播操,、健美操比賽。此項(xiàng)比賽于4月25日進(jìn)行,，教育系統(tǒng)獲三人籃球比賽一等獎,，廣播操二等獎,，健美操三等獎。

2,、4月,，組織78小10名教師參加區(qū)團(tuán)委組織的百人素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

3,、5月25日下午,，會同文體局、團(tuán)委等7家單位聯(lián)合舉辦了xx區(qū)xx年少兒文藝匯演暨少兒書畫比賽活動,。全區(qū)11所學(xué)校的11個節(jié)目參加了比賽,，其中節(jié)目榮獲一等獎。另外,，參賽的238幅書畫繪畫作品中獲一等獎,。

4、9月6日開展慶祝第二十二個教師節(jié)座談會,。全區(qū)17所學(xué)校校長及十名骨干教師參加了座談會,，區(qū)長賀海洋、張自敏,、紀(jì)委書記陳景國,、副區(qū)長張國學(xué)參加了座談會。整個座談會都充滿了對黨的教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)校教育事業(yè)的熱愛,。區(qū)委副書記,、區(qū)長賀海洋作了重要講話，座談會在歡聲笑語中圓滿結(jié)束,。

5,、開展師德教育活動。9月8日圍繞“我是光榮的人民教師”的師德教育主題,，開展師德演講比賽活動,，15所學(xué)校的15名優(yōu)秀教師參加了比賽，最終鋼三小的于姝娜獲得一等獎,?；顒娱_展的扎實(shí)有效，增強(qiáng)了師德建設(shè)的針對性,、生動性,。

五、開展職工療養(yǎng)工作

1,、組織教育系統(tǒng)78小教師史勝利等兩名教師參加職工療養(yǎng),。

2、接市總工會文件精神,，經(jīng)教育局同意,，6月安排4名教師參加區(qū)人事局組織的紅色旅游,。

3、8月6日—22日教育工會安排區(qū)屬6名在職老教師到進(jìn)行療養(yǎng),。

六,、開展工會干部培訓(xùn)工作。

1,、4月16日-5月19日,，派區(qū)教育工會主席到上海xx區(qū)教育局掛職學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間交流了解了當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,，并寫出考察報告交市教育工會及部門領(lǐng)導(dǎo),。

2、8月集中全區(qū)教育系統(tǒng)的8名工會干部進(jìn)行培訓(xùn),，增長工會知識,，提高才干。

3,、10月,，安排85小胥云濤主席，市七幼遲媛主席參加工會主席上崗證培訓(xùn),，至此區(qū)屬學(xué)校8名工會主席中已有4名取得上崗證,。今后，工會主席將陸續(xù)取得上崗資格證,。

七,、完成市教育工會、區(qū)工會安排工作

1,、5月,，根據(jù)市教育工會的通知精神，上報我區(qū)20名已夠30年教齡的在職老教師名單,，為此批老教師發(fā)放紀(jì)念牌匾,。

2、10月,，開展基層工會基本情況調(diào)查，完成數(shù)據(jù)匯總,、填報工作20xx年 教育工會工作總結(jié)工作總結(jié),。

3、驗(yàn)收檢查市85小申請合格教工之家的創(chuàng)建工作,。

八,、語言文字工作

為了貫徹落實(shí)、和教育部,、國家語委精神,，表彰在xx年語言文字示范校創(chuàng)建工作中取得較好成績的區(qū)屬和駐區(qū)中小學(xué)校,，xx年5月25日，舉行市級語言文字規(guī)范化示范校達(dá)標(biāo)單位授牌儀式,。區(qū)委熱依汗·阿不都熱西提,、政府副區(qū)長劉莉、政協(xié)副主席馬永新等領(lǐng)導(dǎo)代表區(qū)委,、區(qū)政府向五十七中,、七十八小、八十一小,、八十五小,、鋼二小、鋼三小等6所學(xué)校被命名為市級語言文字規(guī)范化示范校授牌,。并推薦市81小參加自治區(qū)級語言文字示范校的申報,。

九、參與督校工作

在局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，對市81小,、85小、83小三校進(jìn)行為期三周的督校工作,。

十,、黨支部工作

1、按時每季度收交本單位及各校黨費(fèi),，并遇工資變化進(jìn)行黨費(fèi)的重新核算,。

2、進(jìn)行黨員統(tǒng)計工作,，協(xié)助總支書記做好民主生活會的召開工作,。

3、做好預(yù)備黨員的發(fā)展工作,。對教育系統(tǒng)5名新發(fā)展的黨員進(jìn)行填表,、談話工作，及時了解他們的思想動態(tài),，完成發(fā)展程序,，及時上報相關(guān)材料，并按時轉(zhuǎn)正,。

4,、安排11名入黨積極分子參加區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。

十一,、明年的工作打算

1,、深入開展送溫暖活動。建立特困職工檔案,，及時了解和掌握教育系統(tǒng)特困職工的基本情況,，堅(jiān)持日常幫扶與集中救濟(jì)相結(jié)合,，多渠道、多形式籌措資金解決特困職工的工作和生活問題,。為教職工辦更多的實(shí)事,，為困難教職工提供有效服務(wù)。春節(jié)

前對困難職工的進(jìn)行慰問活動,。

2,、積極組織教職工開展有益于身心健康的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活,，提高教職工的健康(20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作總結(jié))水平,。

3、繼續(xù)開展“兩免一補(bǔ)”資助貧困生工作,，積極擴(kuò)大貧困學(xué)生享受國家給予的關(guān)懷和資助,。同時開展多種形式的資助活動，發(fā)動社會各界對貧困學(xué)生進(jìn)行長期的資助

4,、按時召開工會主席季度例會工作,，安排部署工會工作。

5,、根據(jù)區(qū)人事局的療養(yǎng)計劃,，安排部署本年度教育系統(tǒng)療養(yǎng)計劃。

6,、繼續(xù)做好30年教齡老教師發(fā)放牌匾工作,。

7、在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教師節(jié)前后,，做好兩年一度的表彰工作。

8,、繼續(xù)進(jìn)行工會干部的培訓(xùn)工作,，提高其工會理論水平，為本單位教育教學(xué)工作服務(wù),。

學(xué)校工會工作心得體會 工會崗位培訓(xùn)心得體會篇二

20xx年xx縣教育工會在市教科文衛(wèi)工會,、縣總工會和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的xx大精神,，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局,，著力加強(qiáng)工會的組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、能力建設(shè),、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工,、教育教職工,、服務(wù)教職工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫,，著力提升工會工作整體水平和工作實(shí)效,，團(tuán)結(jié)、動員,、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園,，打造校園文化，為周至教育健康,、和諧發(fā)展,，為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極的努力,。其主要抓手如下：

一、抓學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高工會工作的方向性,、規(guī)范性

我們通過以會代訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的有關(guān)內(nèi)容和要求,，學(xué)習(xí)等刊物上有關(guān)工會工作理論,、經(jīng)驗(yàn)文章，重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的xx大精神,，深刻領(lǐng)會和把握六點(diǎn)：一是深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握xx大的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟;二是深刻認(rèn)識改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的xx大以來取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和要求;五是深刻認(rèn)識和領(lǐng)會“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認(rèn)識黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)解決好幾個問題：工會在構(gòu)建和諧社會中的地位和作用;如何建立和完善工會領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制,，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力;如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會的自身建設(shè),，不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力;如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè),，不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認(rèn)識到解放思想實(shí)際上是文化活動，是解放發(fā)展中的價值認(rèn)識問題,，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚(yáng)向上的正氣;開拓創(chuàng)新的激情;團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識;求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),。解放思想其目的就是要推動各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二,、抓機(jī)制,，依法維權(quán)

努力做好源頭參與,，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會制度,，深化校務(wù)公開，工會依法維權(quán),，源頭參與主要是通過教代會和校務(wù)公開這個主渠道來實(shí)現(xiàn),，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下,，教代會和校務(wù)公開制度的存在已有法可依,，規(guī)范體系大致形成，各項(xiàng)工作有章可循,，已有穩(wěn)固的地位,，在學(xué)校改革、發(fā)展,、穩(wěn)定,、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型,。這些單位的教代會和校務(wù)公開制度受到高度重視,，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展,，制度不斷完善,，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開的一項(xiàng)重要制度,。但同時也要看到,，在一部分單位，教代會和校務(wù)公開還沒有受到足夠重視,，工作中存在較多的隨意性,，作用沒有得到很好發(fā)揮,。因此從總體看，教代會和校務(wù)公開制度建設(shè)還處于制度化,、規(guī)范化程度不高的階段,，即初步制度化、規(guī)范化階段,。為此，我會今年把指導(dǎo)基層單位的召開教代會當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,，下發(fā)文件規(guī)范教代會程序,，對沒有正當(dāng)理由而未召開教代會的基層工會取消年終評優(yōu)資格，機(jī)關(guān)工作人員分片包干,，指導(dǎo),、督促基層工會的教代會工作,，并且選取幾家基礎(chǔ)好,、有熱情的單位分片搞示范，以期達(dá)到典型引路,、推動全盤的效果,，使我縣教代會在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn),，進(jìn)而達(dá)到全面制度化,、規(guī)范化的階段。即：制度體系更加健全完善;教代會各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí),，校務(wù)公開的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會和校務(wù)公開的作用普遍得到充分發(fā)揮,。這三個標(biāo)志，也是今后教代會,、校務(wù)公開制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵,，作用發(fā)揮是目的,。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還必需從以下四個方面進(jìn)行不懈地努力： 一是要全面掌握,、深刻領(lǐng)會黨的xx大關(guān)于社會主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神,，進(jìn)一步深化對學(xué)校實(shí)行教代會制度和校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,。二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上,，努力爭取教代會制度建設(shè)的新突破，使教代會制度體系的缺失得到填補(bǔ),。三是努力推動教代會和校務(wù)公開的制度創(chuàng)新,、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機(jī)活力,，不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢發(fā)展的需要,。四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé),。

三,、說真話,，敢于維護(hù)教職工的切身利益

xx縣是一個教育大縣，財政窮縣,，落實(shí)教師績效工資很不到位，廣大教師意見紛紛,，針對這種情況,，我會根據(jù)省教育工會的精神,，集中人力,，集中精力,，歷時十三天時間,，先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料,，發(fā)放并收回調(diào)查問卷五百余份，召開大小座談會十余次，走接待了上訪的教師代表三批次,，在細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,，形成了,，客觀地反映了xx縣在發(fā)放教師績效工資中存在的問題,，對上級政府提出了我們的意見和建議，上報縣,、市,、省工會組織,，引起了上級有關(guān)部門的重視，為下一步真正解決周至教師的績效工資發(fā)放不到位的問題做了十分必要的前提工作,。與此同時,，我們積極做好上訪教師的疏導(dǎo)和教育工作，專門召開了基層學(xué)校工會主席會,，要求各基層工會主席站在講政治的高度做好教職工的教育,、疏導(dǎo)工作，在確保教育大局穩(wěn)定的前提下,，通過正確的渠道反映民情民意,。

四、爭一流,，積極完成上級安排的工作

縣教育工會,，除了做好自己本身的日常工作以外，還承擔(dān)了一些上級安排的大型活動,，我們積極努力,，力爭做好，爭創(chuàng)一流,。

在今年四月份,，縣教育工會代表縣教育系統(tǒng)參加縣機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動，我會一班人積極準(zhǔn)備,，精心組織,，參賽的四名選手均獲得好名次，其中一等獎兩名,、二等獎一名,，周至一中的孟西安勇奪第一，縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首,，總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其它部局,，我會也獲得了組織獎。在市教科文衛(wèi)工會組織的慶祝新中國成立六十周年的文藝演出中，由xx縣教師進(jìn)校師生表演的合唱,、聯(lián)唱獲了獎,，我會也獲得了組織獎。

四,、抓組織建設(shè),，強(qiáng)身固本

因教育體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷,，原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會管轄的初級中學(xué)工會直屬于縣教育工會,，我們依據(jù)和，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn),，選聘工會干部,，對原有的初級中學(xué)的工會班子進(jìn)行了加強(qiáng)和充實(shí)，在20xx年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高完善,，使工會工作健康,、有序開展。使工會工作組織健全,，機(jī)構(gòu)完善,，教職工滿意率不斷提高。

回顧一年的工作,，我們深深感到,，工會每項(xiàng)工作的開展和成績的取得都離不開上級工會組織的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開黨組織和行政的大力支持,，離不開廣大教職工的積極參與,，更離不開廣大基層工會工作者的不懈努力。

在充分肯定成績的同時,，我們也清楚地看到工作中存在的不足和問題：一是我縣教師績效工資落實(shí)很不到位的問題尚未得到有效的解決,，廣大教師反映強(qiáng)烈,，工會的維權(quán)力度難以加大;二是“教工之家”的建設(shè),、師德建設(shè)和工會自身建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善;三是在工會信息宣傳報道方面急需加強(qiáng);四是當(dāng)前教師工作任務(wù)和心理壓力越來越重，作為工會組織在減輕教職工身心負(fù)擔(dān)方面辦法還夠不多等等,。以上問題需要我們在新年度的工作中予以解決,。

20xx年工作設(shè)想：

一、 抓好工會組織建設(shè),，對已經(jīng)到屆的抓好換屆選舉,，對個別學(xué)校繼續(xù)做好工會班子健全工作;

二、 繼續(xù)完善“教工之家”的建設(shè);

三,、 繼續(xù)開展好扶貧送溫暖活動;

四,、 繼續(xù)抓好工會干部的培訓(xùn)工作;

五、 加強(qiáng)師德建設(shè),，開展教職工文娛活動;

六,、 努力抓好學(xué)校民主政治建設(shè),，進(jìn)行教代會制度的評估檢查。

學(xué)校工會工作心得體會 工會崗位培訓(xùn)心得體會篇三

20xx年在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，教育工會按照市教育工會,、縣總工會的具體部署，全面貫徹全國工會十四大精神,，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),，以抓好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和校務(wù)公開、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和為重點(diǎn),，以依法履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)為目標(biāo),，教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高，工會的整體水平有了提高,，工會的各項(xiàng)工作得到了圓滿完成,。

一、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作的全局,，促進(jìn)教職工思想政治素質(zhì)的提高,。

1、深入學(xué)習(xí)政治理論,，教育教學(xué)理論,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)。各基層工會,、各學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)《xx大會議精神》,，各基層工會從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教育工會的特點(diǎn),，充分認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)涵,，通過舉辦專題講座、座談會,、研討會及培訓(xùn)等各種形式,，組織教職工認(rèn)真的學(xué)習(xí)。各基層工會繼續(xù)組織學(xué)習(xí)后的測試,。在政治理論,、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上，各基層工會通過集中學(xué)習(xí),、專題輔導(dǎo),、自學(xué)等形式，做到了有計劃,、有內(nèi)容,，每名教職工的筆記達(dá)5000字以上。通過學(xué)習(xí)廣大教職工的理論水平，思想素質(zhì)都有很大提高,。

2,、各學(xué)校工會積極組織工會干部投身于先進(jìn)性教育活動中，把先進(jìn)性教育活動作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓好,。各學(xué)校工會主席深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī),，掌握小學(xué)人事制度改革，積極參與小學(xué)人事制度改革,，參與學(xué)校職工合同的制度,，積極配合學(xué)校做好教職工的思想工作，使得全鎮(zhèn)小學(xué)教師愛崗敬業(yè),、為人師表有了很大進(jìn)步,。

二、一步加強(qiáng)了教代會和校務(wù)公開制度建設(shè),，全面推進(jìn)了民主政治建設(shè)進(jìn)程

1,、堅(jiān)持和完善教代制度。各基層工會通過認(rèn)真籌備和組織召開了教職工代表大會,，對提案積極去落實(shí);積極落實(shí)教代會職權(quán),，不斷提高教代會的質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會的作用,，教代會逐漸實(shí)現(xiàn)了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。新建工會在學(xué)校民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督的作用大大提高了,。

2,、積極開展教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評議是保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更民主,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一種好形式,。幾年來，各基層工會堅(jiān)持每年一次對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次民主評議,，特別是香蘭小學(xué)的基層工會年終對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面細(xì)致地評議,，并積極做好意見反饋工作,。

3,、校務(wù)分開工作深入開展，學(xué)校的民主進(jìn)程加強(qiáng)了,。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《省企事業(yè)單位公開管理?xiàng)l例》和省教育工會《關(guān)于推進(jìn)校務(wù)公開的意見》,，各學(xué)校根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際把校務(wù)公開工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，形成了制度，堅(jiān)持按程序進(jìn)行公開,，公開的內(nèi)容也具有及時性,、多樣性，歸納起來主要做到了三個結(jié)合：一是校務(wù)公開與學(xué)校管理相結(jié)合;二是校務(wù)公開與教學(xué)管理相結(jié)合;三是校務(wù)公開是反腐倡廉相結(jié)合,。

三,、師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，教職工的素質(zhì)有了提高

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好風(fēng)尚。按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》的要求,，我鎮(zhèn)在師德師風(fēng)建設(shè)上有一個大的改觀,，做了腳踏實(shí)地的工作。中心學(xué)校向社會公開了十項(xiàng)承諾,，下發(fā)了教育統(tǒng)開展“講師德,、做楷模、樹形象”主題實(shí)踐活動的實(shí)施意見,。各學(xué)校積極組織教職工深入學(xué)習(xí)了〈教育法〉,、〈教師法〉、〈義務(wù)教育法〉,、〈未成年保護(hù)法〉,、〈預(yù)防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉,、〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉,、〈湯原縣教師八不準(zhǔn)〉等，每名教師都寫出心得體會和學(xué)習(xí)筆記,，通過查擺找出不足和差距,，對于個別教師存在的師德師風(fēng)問題，學(xué)校采取了有效措施進(jìn)行了督促整改,。20xx年末,，我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)大會表彰了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)先進(jìn)個人和優(yōu)秀班主任，有16名“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”和18名“優(yōu)秀班主任”受到了表彰,。通過一系列的活動,，使教師增強(qiáng)了責(zé)任感和職業(yè)道德觀念，從嚴(yán)自我約束,，社會對學(xué)校,、教師越來越滿意。今年全鎮(zhèn)組織的行風(fēng)測評,，社會給予了很高的評價,。

2,、“三育人”活動，真正落到了實(shí)處,，形成了制度,。按照省教育系統(tǒng)〈三育人工作條例〉的要求，各基層工會在“三育人”領(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排下,，建立了開展“三育人”活動的細(xì)則,，各學(xué)校各基層工會積極開展“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”活動,，一切從育人的目的出發(fā)，逐漸建立了和諧的校園環(huán)境,，育人環(huán)境有了很大改善,，校風(fēng)校貌得到了改觀，服務(wù)學(xué)生,、感染學(xué)生的意識明顯增強(qiáng),，教師學(xué)習(xí)教育理論，研究教材教法,，熱愛學(xué)生,，依法執(zhí)教，努力鉆研文化知識,，為學(xué)生的成長提供了良好的氛圍,。在“三育人”活動中，我鎮(zhèn)有批集體和個人受到了表彰,。

四,、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，開展教研和崗位練兵活動

香蘭中心學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，繼續(xù)采取了“隨機(jī)進(jìn)學(xué)校,、隨機(jī)進(jìn)課堂、隨機(jī)抽查教案,、隨機(jī)搞教研”的“四個隨機(jī)”方式,，組織全體中心學(xué)校工作人員深入到各學(xué)校、課堂聽課,，研究指導(dǎo)教學(xué)活動,。中心學(xué)校校長苑方寶帶頭深入下去，共深入7所學(xué)校,，聽課50節(jié),。其他各工作人員深入8所學(xué)校，聽課200節(jié),，通過深入學(xué)校課堂,，發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法,、教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題,，進(jìn)行了深入地研究,，促進(jìn)了教學(xué)工作，教師在教學(xué)中遇到疑難問題,，各校,、教研組真正組織起來，進(jìn)行了探討研究,。

中心學(xué)校用新的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),。為鞏固“課改”培訓(xùn)的成果，全面應(yīng)用新教學(xué)觀念,，構(gòu)建具有我鎮(zhèn)特點(diǎn)的小學(xué),。“和諧,、互動,、探究、創(chuàng)新,、愉快,、自主、合作,、探究”的教學(xué)模式的研究和推廣,。開展了全鎮(zhèn)小學(xué)教師第四屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽活動，共15名教師參加了競賽活動,。我鎮(zhèn)參加市“菊花杯”競賽,，其中小學(xué)英語組獲二等獎，微機(jī)組獲一等獎,。

各校積極組織教師開展崗位練兵業(yè)務(wù)競賽活動,，教師的整體素質(zhì)有了提高。

五,、實(shí)施“送溫暖”“陽光工程”,，教職工的特質(zhì)文化生活更加豐富多彩。

1,、關(guān)心職工生活,，為教職工辦實(shí)事。對特困職工,、重病職工,、出現(xiàn)突出性疾病的職工，伸出了友誼援助之手,，解決了實(shí)際困難和問題,。

2,、活躍教職工的文化生活，開展豐富多彩的活動,。各基層工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓,，活動的內(nèi)容也比較豐富，有重大節(jié)日的聯(lián)歡,，有棋類,、球類項(xiàng)目，還有讀書看報等活動,。中心學(xué)校工會舉辦了教師書畫作品比賽和師生書畫作品展,。

教育工會工作總體上有一定的進(jìn)展，但還存在不足,，主要表現(xiàn)在系統(tǒng)工會深入基層少,，指導(dǎo)工作沒有到位，開展調(diào)研活動少,，理論和實(shí)際工作尚需結(jié)合,。一些學(xué)校校務(wù)公開沒有落到實(shí)處，缺少實(shí)質(zhì)性的公開,，公開的深度不夠,，一些學(xué)校工會公開的材料沒有及時歸檔;一些學(xué)校教代會不正規(guī)，沒有按程序進(jìn)行;有的學(xué)校根本沒有召開教代會,。對于存在的問題,，我們要在今后工作中加以完善，是哪方面的問題,，我們要集中辦好哪方面的問題,，真正把我們工會工作落到實(shí)處20xx年 教育工會工作總結(jié)20xx年 教育工會工作總結(jié)。

學(xué)校工會工作心得體會 工會崗位培訓(xùn)心得體會篇四

20xx年在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，教育工會按照市教育工會,、縣總工會的具體部署，全面貫徹全國工會十四大精神,，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),，以抓好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和校務(wù)公開、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和為重點(diǎn),，以依法履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)為目標(biāo),，教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高，工會的整體水平有了提高,，工會的各項(xiàng)工作得到了圓滿完成,。

一、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作的全局,，促進(jìn)教職工思想政治素質(zhì)的提高,。

1,、深入學(xué)習(xí)政治理論，教育教學(xué)理論,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),。各基層工會、各學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)《xx大會議精神》,，各基層工會從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教育工會的特點(diǎn),，充分認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)涵,，通過舉辦專題講座、座談會,、研討會及培訓(xùn)等各種形式,，組織教職工認(rèn)真的學(xué)習(xí)。各基層工會繼續(xù)組織學(xué)習(xí)后的測試,。在政治理論,、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)上，各基層工會通過集中學(xué)習(xí),、專題輔導(dǎo),、自學(xué)等形式，做到了有計劃,、有內(nèi)容,，每名教職工的筆記達(dá)5000字以上。通過學(xué)習(xí)廣大教職工的理論水平,，思想素質(zhì)都有很大提高,。

2、各學(xué)校工會積極組織工會干部投身于先進(jìn)性教育活動中,，把先進(jìn)性教育活動作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓好,。各學(xué)校工會主席深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī)，掌握小學(xué)人事制度改革,，積極參與小學(xué)人事制度改革,，參與學(xué)校職工合同的制度，積極配合學(xué)校做好教職工的思想工作,，使得全鎮(zhèn)小學(xué)教師愛崗敬業(yè),、為人師表有了很大進(jìn)步。

二,、一步加強(qiáng)了教代會和校務(wù)公開制度建設(shè),，全面推進(jìn)了民主政治建設(shè)進(jìn)程

1、堅(jiān)持和完善教代制度,。各基層工會通過認(rèn)真籌備和組織召開了教職工代表大會,，對提案積極去落實(shí);積極落實(shí)教代會職權(quán),，不斷提高教代會的質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會的作用,，教代會逐漸實(shí)現(xiàn)了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。新建工會在學(xué)校民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督的作用大大提高了,。

2,、積極開展教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評議是保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更民主,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一種好形式,。幾年來，各基層工會堅(jiān)持每年一次對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次民主評議,，特別是香蘭小學(xué)的基層工會年終對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行全面細(xì)致地評議,，并積極做好意見反饋工作。

3,、校務(wù)分開工作深入開展,，學(xué)校的民主進(jìn)程加強(qiáng)了。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《省企事業(yè)單位公開管理?xiàng)l例》和省教育工會《關(guān)于推進(jìn)校務(wù)公開的意見》,，各學(xué)校根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際把校務(wù)公開工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,，形成了制度，堅(jiān)持按程序進(jìn)行公開,，公開的內(nèi)容也具有及時性,、多樣性，歸納起來主要做到了三個結(jié)合：一是校務(wù)公開與學(xué)校管理相結(jié)合;二是校務(wù)公開與教學(xué)管理相結(jié)合;三是校務(wù)公開是反腐倡廉相結(jié)合,。

三,、師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，教職工的素質(zhì)有了提高

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好風(fēng)尚。按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》的要求,，我鎮(zhèn)在師德師風(fēng)建設(shè)上有一個大的改觀,，做了腳踏實(shí)地的工作。中心學(xué)校向社會公開了十項(xiàng)承諾,，下發(fā)了教育統(tǒng)開展“講師德,、做楷模、樹形象”主題實(shí)踐活動的實(shí)施意見。各學(xué)校積極組織教職工深入學(xué)習(xí)了〈教育法〉,、〈教師法〉,、〈義務(wù)教育法〉、〈未成年保護(hù)法〉,、〈預(yù)防未成年人犯罪法〉,、〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉、〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉,、〈湯原縣教師八不準(zhǔn)〉等,，每名教師都寫出心得體會和學(xué)習(xí)筆記，通過查擺找出不足和差距,，對于個別教師存在的師德師風(fēng)問題,，學(xué)校采取了有效措施進(jìn)行了督促整改。20xx年末,，我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)大會表彰了全鎮(zhèn)師德師風(fēng)先進(jìn)個人和優(yōu)秀班主任,，有16名“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”和18名“優(yōu)秀班主任”受到了表彰,。通過一系列的活動，使教師增強(qiáng)了責(zé)任感和職業(yè)道德觀念，從嚴(yán)自我約束,，社會對學(xué)校,、教師越來越滿意。今年全鎮(zhèn)組織的行風(fēng)測評,，社會給予了很高的評價,。

2、“三育人”活動,，真正落到了實(shí)處,，形成了制度。按照省教育系統(tǒng)〈三育人工作條例〉的要求,，各基層工會在“三育人”領(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排下,，建立了開展“三育人”活動的細(xì)則，各學(xué)校各基層工會積極開展“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”活動，一切從育人的目的出發(fā),，逐漸建立了和諧的校園環(huán)境,，育人環(huán)境有了很大改善，校風(fēng)校貌得到了改觀,，服務(wù)學(xué)生,、感染學(xué)生的意識明顯增強(qiáng)，教師學(xué)習(xí)教育理論，研究教材教法,，熱愛學(xué)生,，依法執(zhí)教，努力鉆研文化知識,，為學(xué)生的成長提供了良好的氛圍,。在“三育人”活動中，我鎮(zhèn)有批集體和個人受到了表彰,。

四,、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，開展教研和崗位練兵活動

香蘭中心學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，繼續(xù)采取了“隨機(jī)進(jìn)學(xué)校,、隨機(jī)進(jìn)課堂、隨機(jī)抽查教案,、隨機(jī)搞教研”的“四個隨機(jī)”方式,，組織全體中心學(xué)校工作人員深入到各學(xué)校、課堂聽課,，研究指導(dǎo)教學(xué)活動,。中心學(xué)校校長苑方寶帶頭深入下去，共深入7所學(xué)校,，聽課50節(jié),。其他各工作人員深入8所學(xué)校，聽課200節(jié),，通過深入學(xué)校課堂,，發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題,，進(jìn)行了深入地研究,，促進(jìn)了教學(xué)工作，教師在教學(xué)中遇到疑難問題,，各校,、教研組真正組織起來，進(jìn)行了探討研究,。

中心學(xué)校用新的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),。為鞏固“課改”培訓(xùn)的成果，全面應(yīng)用新教學(xué)觀念,，構(gòu)建具有我鎮(zhèn)特點(diǎn)的小學(xué),。“和諧,、互動,、探究、創(chuàng)新、愉快,、自主,、合作、探究”的教學(xué)模式的研究和推廣,。開展了全鎮(zhèn)小學(xué)教師第四屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽活動,，共15名教師參加了競賽活動。我鎮(zhèn)參加市“菊花杯”競賽,，其中小學(xué)英語組獲二等獎,，微機(jī)組獲一等獎。

各校積極組織教師開展崗位練兵業(yè)務(wù)競賽活動,，教師的整體素質(zhì)有了提高,。

五、實(shí)施“送溫暖”“陽光工程”,，教職工的特質(zhì)文化生活更加豐富多彩,。

1、關(guān)心職工生活,，為教職工辦實(shí)事,。對特困職工、重病職工,、出現(xiàn)突出性疾病的職工,，伸出了友誼援助之手，解決了實(shí)際困難和問題,。

2、活躍教職工的文化生活,，開展豐富多彩的活動,。各基層工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓，活動的內(nèi)容也比較豐富,，有重大節(jié)日的聯(lián)歡,，有棋類、球類項(xiàng)目,，還有讀書看報等活動,。中心學(xué)校工會舉辦了教師書畫作品比賽和師生書畫作品展。

教育工會工作總體上有一定的進(jìn)展,，但還存在不足,，主要表現(xiàn)在系統(tǒng)工會深入基層少，指導(dǎo)工作沒有到位,，開展調(diào)研活動少,，理論和實(shí)際工作尚需結(jié)合。一些學(xué)校校務(wù)公開沒有落到實(shí)處，缺少實(shí)質(zhì)性的公開,，公開的深度不夠,，一些學(xué)校工會公開的材料沒有及時歸檔;一些學(xué)校教代會不正規(guī)，沒有按程序進(jìn)行;有的學(xué)校根本沒有召開教代會,。對于存在的問題,，我們要在今后工作中加以完善，是哪方面的問題,，我們要集中辦好哪方面的問題,，真正把我們工會工作落到實(shí)處20xx年 教育工會工作總結(jié)20xx年 教育工會工作總結(jié)。