在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地,?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo),,才會有動力,。
我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,,性格
外向,、開朗、活潑,,業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人、朋友,、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,,動手能力較強做事認真,、投入,但缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",,以致一直不能成為尖子生,,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心,,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,,本性難移,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。
2,、xx-xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,,并參加健身運動,,如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。
3、xx-xx年,,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,。
計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
“金無足赤,,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,,每個人都有自己的優(yōu)缺點,,我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識,。
(一),、我的優(yōu)點
1、樂觀向上,、大方開朗,、樂于助人、積極進取,。
2,、善良、有愛心,,待人熱情,、真誠。
3,、有良好的道德素質(zhì),,責(zé)任心強,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。
4、工作認真負責(zé),,能吃苦耐勞,,艱苦奮斗,有團隊精神,。
4,、細心謹慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細節(jié),,防患于未然,。
5、擅長手工制作,熱愛生活,。
6,、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強,。
7,、憂患意識較強,做事情計劃性較強,。
(二),、我的缺點
1、注意力不集中,,有時做事不能一心一意,。
2、有時侯比較固執(zhí),,比較倔強,,不見棺材不落淚。
3,、有時候優(yōu)柔寡斷,,猶豫不定,做事不夠干脆利落,。
4,、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,,分不清主次,。
5、太在乎別人的評價,,意志不夠堅定,,不夠堅信自己。
6,、我的字寫得不好,,這也是一個缺點。
7,、有時會很懶,以自我為中心,。
8,、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,,且沒有積極地去學(xué)習(xí),。
(三)、決心
將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚!
(四),、格言
寵辱不驚,,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒,。
(一),、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,,家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的,,而我本人又善良熱心,,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。
(二)、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,,是一所具有百年歷史和醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月,,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得,。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī),、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院,、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地,。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心,。近年來,,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口,。
(三),、社會分析
隨著時代的進步,社會的發(fā)展,,環(huán)境污染,、食品安全、高壓力等問題,,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需,。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達國家相比,,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡??梢娭袊t(yī)生還是很少,。
(一)、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué),、組織胚胎學(xué),、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué),、生物化學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、物理診斷學(xué),、實驗診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語,、計算機應(yīng)用,、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等,。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,、德高醫(yī)精,、基礎(chǔ)扎實、知識面寬,、實踐能力強,、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
(三),、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,,受到常規(guī)放射學(xué),、ct、核磁共振,、dsa,、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力,。
(四),、就業(yè)前景
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級各類醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、放射治療、教學(xué),、科研等工作,。
(五)、就業(yè)現(xiàn)狀
1,、畢業(yè)人數(shù)在增加,,就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高
3,、畢業(yè)生供需矛盾
(六),、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,,做好在醫(yī)院的實習(xí)工作,,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2,、長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進入三甲醫(yī)院,。
3,、人生理想:成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師,。全心全意為病人服務(wù),,爭做一名對社會有用的好公民。
計劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,,只有實踐的目標(biāo)才是有意義有價值的。然而現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人的心都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。未來,要靠自己去打拼!
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
"健康所系,,性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。"
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走,?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生,。"是啊,,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,!
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,,面對新的希望,我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時候,,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,,面對未來,我信心十足,,不管人生道路何等艱辛,,我都會勇敢走下去,直至成功,。
1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,,有較強的忍耐性,做事認真負責(zé),,遇事急而不亂,,待人友善,動手能力強,。
2.自己的弱點:口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3.興趣愛好:踢足球,,羽毛球,,學(xué)醫(yī)等等。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。
5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會,。
6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。
1、社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識面。
2,、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時代的進步,,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1,、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生,。
4,、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的.年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭,。
6,、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7,、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進而為人們服務(wù)終生,。
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:"從一個企業(yè)來講,,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,,心胸開闊,。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備"t"型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,,組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括:思維能力、動手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
我是一個當(dāng)代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,,家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,,我也不例外.
優(yōu)點盤點: 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,,待人熱情,、真誠。工作認真負責(zé),,積極主動,,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,,以取長補短,。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,,踏實肯干,,主動爭取鍛煉機會。
缺點盤點:性格有點內(nèi)向,,交際能力稍顯不足,,缺乏自信心,不善于包裝自己,、營銷自己,,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,,除了和朋友一起打籃 球或者其他球類,,在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,,不喜歡朋友沒有故事,,太平淡。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門新興的學(xué)科,,不過目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的,,對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的依據(jù),可以更好的配合臨床的癥狀,、化驗等方面,,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應(yīng)用在治療方面。醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,,也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中,。診斷主要包括(透視、放射線片,、ct,、mri,、超聲、數(shù)字剪影,、血管照影),。 治療主要應(yīng)用為介入治療、放療方面,。據(jù)安博教育集團28年的調(diào)查顯示:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,,29%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算,,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.98,,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等,。大城市的三甲醫(yī)院對本科影像學(xué)生的需求量漸飽和,。相比之下,縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的,,這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路,。
本人有想過考研,在我看來,,影像學(xué)現(xiàn)在可能作為一新興行業(yè),,但是這一行業(yè)會在未來幾年內(nèi)飽和掉,這時擁有碩士學(xué)位的我會比較有競爭力,。(以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒有考研或者考研沒有成功的前提下做的規(guī)劃)
第一年:實習(xí)之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,,這可能有很大的難度,但是沒夢想就沒有希望,。若無法實現(xiàn)的話,,我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。原因是:第一,,漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),論人脈資源是其他地方所不能相比的,,而且漳州市對影像學(xué)人才有一定的需求;第二,,據(jù)我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫(yī)科大學(xué)的影像學(xué)專業(yè),,這樣競爭壓力就小很多;第三,,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作,。
接下來五年:在所在的醫(yī)院里努力工作,,積累經(jīng)驗和知識,爭取職稱的提升,,最好能有機會被醫(yī)院選送去深造,。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會,,因為對于離開大學(xué)的我們可以說很難再有機會接受系統(tǒng)的教育了,而深造正是提供了這樣的機會,。在這五年里解決自己的人生大事:結(jié)婚生子,,買房買車。
三十歲后的人生:首先,,自己若在所在的醫(yī)院里事業(yè)順利,,那就專心做自己的醫(yī)生。要是對自己的現(xiàn)有的職業(yè)不滿意的話,,這時我會選擇換工作,。由于前幾年工作下來,這時應(yīng)該有了一筆資金,,我會選擇下海做生意,。原因是:第一,我本身就又想做生意的想法;第二,,做醫(yī)生的一好處就是有廣泛的人脈資源,,這對做生意有利;第三,三十歲的我有人生閱歷,,而且在醫(yī)學(xué)發(fā)面有一定的了解,,做醫(yī)療方面的生意是個不錯的發(fā)展方向。
夢想總是美好的,,現(xiàn)實卻不一定會如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到得,。 對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準備,,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
駐足觀望,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,,這世界變化好快,。
作為一名醫(yī)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來,。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢,?
當(dāng)前,中醫(yī),、西醫(yī)發(fā)展各有千秋,。中醫(yī)治病講究辨證論治,、治病求源,西醫(yī)治病講究對癥下藥,。然而,,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病,,有時又太機械,、缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大,。因此,,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,互補不足,,增強優(yōu)勢,,前景會很樂觀。但是,,正如冰凍三尺非一日之寒,,這道路走起來并非一馬平川。
水無點滴量的積累,,難成大江河,。
人無點滴量的積累,難成大氣候,。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果,?
只有付出,才能有收獲,。
未來,,掌握在自己手中。
由此,,想起自己走過歲月中的點點滴滴,,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,,平日里總有些倦怠,、懶散,學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,,效率不高,,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,,我還有改進的機會,。否則,豈不遺憾終生,?
俗話說,,欲行千里,先立其志,。否則,,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,,浪費年華,?因此,我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計劃一下,,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:
以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀,、價值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,,堅持正確的人生價值取向。
定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí),、認識及實踐,,以及自己的言、行,、感受,,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨,。
積極參加黨團活動,,"三學(xué)"活動等。
適時參加社會調(diào)查活動、社區(qū)保健咨詢,、醫(yī)院臨時實習(xí)等工作。
適時參加安全義務(wù)獻血,、植樹活動,、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時,,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,,擴展知識范圍,以此,,激發(fā),、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,,以此充分鍛煉膽量,、能力,展示個人風(fēng)采,。
積極參加身體鍛煉,,校運動會。每周平均出操四次,,每次半小時左右,。
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標(biāo),。因此,,我決定本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試并力爭通過,,大三第二學(xué)期參加全國計算機二級考試并力爭通過,,大四、大五時期在技能培訓(xùn)方面注重于醫(yī)學(xué)專業(yè)英語的學(xué)習(xí),、積累,。
平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,,更不準曠課,,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時間,,應(yīng)充分利用課余時間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,,均應(yīng)安心,、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講、復(fù)習(xí),、綜合分析對比聯(lián)系,,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣,、博,,更應(yīng)做到專、精,,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。
計劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備,。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對,、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠,。當(dāng)然,這只是我個人觀點,,若有不當(dāng)之處,,敬請大家指出或補充,在此感謝,!
其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,。
每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。
但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,,只要沒有付諸行動,那么,,一切都只是鏡中花,,水中月,可望而不可及,。
一個人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼博、奮斗,。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
1,、職業(yè)生涯規(guī)劃測評
2,、360度評估
3、櫥窗分析法:
櫥窗1:“公開我”:我的一般學(xué)習(xí)能力較高,,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好),,空間判斷能力一般(我有點喜愛立面幾何,并學(xué)得不是很好,,空間想象能力很一般,,解題時常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺能力一般。
櫥窗2:“隱藏我”:愿意使用工具從事操作性工作,;動手能力強,, 做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),;不善言辭,,不善交際。
櫥窗3:“潛在我”:抽象思維能力強,,求知欲強,,肯動腦,善思考,,不愿動手,;喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作;知識淵博,,有學(xué)識才能,。
櫥窗4:“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值,;具有特殊藝術(shù)才能和個性,;樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,,渴望表現(xiàn)自己的個性,。
4、自我認知小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè),,所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想,。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會計、辦公室人員這些工作,,也比較適合醫(yī)學(xué)類工作,,但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生(因為臨床醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè),,而我又非常想當(dāng)醫(yī)生,,所以我想繼續(xù)學(xué)下去,如果經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí),,我的專業(yè)知識很差,,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè),。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學(xué)習(xí),,我一定會成為一個好的醫(yī)師的)
1,、外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析:
1)經(jīng)濟狀況:家里1年純收入最多只有1萬塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,,一切要靠我自己
2) 家人期望:父親希望我能學(xué)有所成,,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有3000元左右就行了
3) 對我的影響:父親送我讀書頗不容易,,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校特色:肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的專任教師和兼任教師,,是我校一流的師資隊伍,,良好的教學(xué)質(zhì)量,但學(xué)校的學(xué)費太貴了,。
社會環(huán)境分析:
1)就業(yè)形勢:
①國際性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),,企業(yè)招聘崗位明顯不足
②畢業(yè)生數(shù)量增長,,大學(xué)生就業(yè)壓力進一步加劇
③考研率與絕對就業(yè)的矛盾
④積極的就業(yè)大環(huán)境
2)就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位
②鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,,報效祖國
④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
3)競爭對手:
①農(nóng)民工
②有工作經(jīng)驗的退休人員
③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生
⑤家庭背景比我好的學(xué)生
目標(biāo)地域分析:
1)肇慶的發(fā)展前景:隨著大中專院校陸續(xù)開學(xué),以學(xué)生為主體的暑期工陸續(xù)結(jié)束工作返校上課,,部分企業(yè)又陷入了缺工期,;四季度普工、服務(wù)員和初級技工將更加緊缺,。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員,;從原先工人“上門求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門求人”;肇慶人才市場里(端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會)人頭攢動,,但企業(yè)缺工形勢依然嚴峻,。部分求職者在人才市場里填報求職意向。
2)肇慶的氣候特點:肇慶屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,。 年內(nèi)主要氣候特點:春季溫暖多雨,,為低溫陰雨偏輕年景,有輕度倒春寒,;前,、后汛期雨量偏多,“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯,;強對流天氣頻發(fā),,大風(fēng)天氣較多,,局部地方出現(xiàn)龍卷風(fēng)。6月,,西江,、綏江流域連降暴雨,導(dǎo)致綏江水位超警戒,;7~8月3個臺風(fēng),,致災(zāi)嚴重;7月高溫酷熱,,最高氣溫直逼歷史極值,;8月秋涼,氣溫刷新低,;秋冬少雨,,氣溫高,“立冬”溫暖如春,;11月,,出現(xiàn)晚秋罕見雷雨大風(fēng)、冰雹天氣,;“冬至”晴冷干燥,,北部地區(qū)低溫霜凍明顯。年內(nèi),,暴雨,、洪澇、高溫,、強對流,、寒害等氣象災(zāi)害在全市各地均有發(fā)生。
3)肇慶民俗文化:有著“溝通中西文化第一人”美譽的意大利傳教士利瑪竇,,于1583年9月帶著自鳴鐘,、日晷和世界地圖等物來到當(dāng)時的肇慶,并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂,,且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》,。整個建筑都是用青磚和石灰而建,一樓大廳內(nèi)設(shè)有祭臺,,正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額,。如今,仙花寺已被毀壞,,只遺留一處遺址,。梅庵坐落在肇慶市的西郊,是古時一座端州的名剎,,以其建筑藝術(shù)的獨特而聞名嶺南,。據(jù)說唐代時期的高僧慧能酷愛梅,,在其客居古端州時,曾在城西崗上多處植有梅樹,,后來有一個叫智遠的和尚為紀念慧能,,便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年,,故而有著“千年古庵,,國之瑰寶”的美譽。
2,、目標(biāo)職業(yè)分析
1)目標(biāo)職業(yè)名稱:醫(yī)生
2)崗位說明:將來從事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生
3)工作內(nèi)容:在醫(yī)院從事x線攝影,、ct檢查操作、超聲檢查及心電圖操作
4)任職資格:醫(yī)師
5)工作條件:職業(yè)證書,,熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作
6)就業(yè)和發(fā)展前景:總的來說在醫(yī)學(xué)界,,醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè),只要大學(xué)期間您的知識過硬,,那么找一個好工作應(yīng)該難度不大,,但是有時候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系,比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常牛,。 就拿在大醫(yī)院來說,可以說休息時間是非常充分的,而且待遇又好,。只是可能存在被輻射的風(fēng)險,不過隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險性將會越來越低,再說現(xiàn)代社會,哪里沒有輻射呢?
3、職業(yè)勝任力測評
4,、swot分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用:專業(yè)知識掌握較扎實,;有毅力,、恒心和良好的工作習(xí)慣,;能夠嚴格遵守既定的生活秩和工作制度;影像醫(yī)生少而患者較多,。
我的弱勢(weakness)及其彌補:除了專業(yè)實踐外,,其他社會歷練不夠;計算機應(yīng)用能力一般,;
我的機會(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)學(xué)科研實力強,政府對醫(yī)療事業(yè)支持力度大 ,;??漆t(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩。
我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機構(gòu)對新職工學(xué)歷要求高,,考本,、就業(yè)競爭壓力大 ;如果不能立即進入??漆t(yī)師培訓(xùn)基地,,面臨要工作還是要考本的矛盾,;就業(yè)形勢形峻;我是??粕c社會上的本科生`研究生競爭不過頭,;雖然報告上顯示說中國影像醫(yī)生市場缺口很大,但實際上競爭還是很激烈,。
5,、職業(yè)認知小結(jié):我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),,從而讓自己變得更加優(yōu)秀,。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。
1,、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
近期職業(yè)目標(biāo)·計劃:
①大一下學(xué)期6月份時要通過計算機二級考試,,6月份時通過英語b級考試。大一下學(xué)期班里有一個班干部重新選舉會議,,我爭取一定要獲得班里的一個職位,。大一整個學(xué)期一定要多認識人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,,建立自己的人脈,,整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金,。
②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會干部或團委干部, 將自己所學(xué)科目業(yè),,并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學(xué)期六月份的四級英語考試,,為自己考研作好準備,。
中期職業(yè)·計劃目標(biāo):大三進入醫(yī)院見習(xí),在這期間我一定要緊跟著我的見習(xí)老師,,多看老師是怎么樣拍片的,,多問老師一些問題,并與老師建立良好的關(guān)系,,也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點,,讓老師對我有所賞識(這一點非常重要!到時我一定要做到!)
長期職業(yè)目標(biāo)·計劃:在畢業(yè)后三年里,,在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè),,認真對待每一位病人,仔細分析他們的病癥,,考慮治療的最佳方法 ,,而且我還要私下里做一個病情積累筆記本,記下每一位病人的病癥,,治救方法及使用方法后的結(jié)果,。在這一段時間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象,并在醫(yī)院里積累一定的人脈,。雖然會很累,,但我一定不能喊累,不能抱怨,。因為這是為我的升職打好基礎(chǔ),,為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的,。
職業(yè)發(fā)展路徑:走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路:醫(yī)學(xué)影像人員--醫(yī)學(xué)影像技師 --醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生,。
2、動態(tài)反饋調(diào)整
1.評估,、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路徑與行動計劃:
①職業(yè)目標(biāo)評估:假如我目標(biāo)的實現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),,因為這說明這目標(biāo)是可行的,,并且非常適合我。
②職業(yè)路徑評估:當(dāng)我在實施職業(yè)具體路徑時,,如果有些目標(biāo)并沒能實現(xiàn),,那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
③其它因素的評估:即當(dāng)我的身體,家庭,,經(jīng)濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響時,,我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書
④實施策略的評估:當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標(biāo),,可目標(biāo)并沒有實現(xiàn),,這時我就需調(diào)整我的政策
2. 規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時,,應(yīng)及時調(diào)整方向,,而不是一成不 我變
3. 職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時間,,但我覺得很值得,,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,,知道了我將來應(yīng)該做什么事,。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富,。