無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇一
主持人:美麗的服飾讓人眼花繚亂,,新疆是一個(gè)多民族的大家庭,,讓我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)家庭而感到自豪吧!同學(xué)們,,看完之后你們有什么想說(shuō)的嗎 ?
主持人:,通過(guò)欣賞民族服飾,,我們也了解了一些其他的民族,,也更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)了,56個(gè)民族是一家,,同學(xué)們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧 !
主持人:大家都喜歡這首歌嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)你們唱完這首歌后的想法吧 1
主持人:今天的班會(huì)課使我們都獲益不少,,不知道同學(xué)們對(duì)我國(guó)的少數(shù)民族的了解又有多深呢?新疆是一個(gè)多民族聚居的地方,各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同生活在祖國(guó)的大家庭里,,新疆人能歌善舞,,你們都知道哪些民族舞蹈呢?
主持人:看啊,優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣,,我們想不想來(lái)跳一曲呢?
主持人:同學(xué)們真的是太棒了,,我為擁有這樣一個(gè)班集體而感到自豪! 我堅(jiān)信我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,大家說(shuō),,是么?
主持人:那我們要考驗(yàn)一下大家對(duì)新疆的了解有多深,,我們來(lái)進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽好不好?
主持人:時(shí)間過(guò)得真快啊!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)即將接近尾聲了。現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師對(duì)本次主題班會(huì)做小結(jié),。
主持人;感謝班主任對(duì)我們的評(píng)價(jià),,我們也會(huì)更加努力做得更好,。,從今天起民族與民族之間互相幫扶,、人與人之間互相感恩,,讓我們共同凝造出美好的家園,因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng),。 三年級(jí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì)到此結(jié)束,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來(lái),。
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇二
主:親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!今天很有幸來(lái)主持本周的主題班會(huì),希望大家能積極踴躍參與討論,。在當(dāng)今,,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),政府相關(guān)部門(mén),,教育部門(mén),,各種新聞媒體都在關(guān)注我們青少年的飲食與健康。下面我們就來(lái)一起來(lái)討論這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都很重要的問(wèn)題(幻燈片1),?!扒嗌倌甑娘嬍撑c健康!”
俗話(huà)說(shuō),人是鐵,,飯是鋼,,一餐不吃餓得慌。(飲食是:人類(lèi)賴(lài)以生存的首要物質(zhì)條件,。那我想請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們平時(shí)喜歡吃哪些食物,,不喜歡吃哪些食物)
(幻燈片2)
(留出時(shí)間,抽同學(xué)回答)
同學(xué):,。,。。,。
主:(總結(jié))我相信這些美食都是你們,,還有我喜歡的食物吧!
那么大家來(lái)欣賞這些我們平時(shí)愛(ài)吃的食品
(幻燈片4—11)
(幻燈片12)
大家對(duì)我們愛(ài)吃的食品大飽了眼福,同學(xué)們那我們馬上來(lái)做個(gè)小測(cè)試,,看看大家的飲食習(xí)慣怎么樣?
下發(fā)準(zhǔn)備好的問(wèn)卷,做小測(cè)試(幻燈13),,做完檢查測(cè)試結(jié)果,統(tǒng)計(jì): 得分在50~60的同學(xué)人數(shù):____ 得分在40~50的同學(xué)人數(shù):_____
得分在30~40分的同學(xué)人數(shù):_____ 得分在30分以下的同學(xué)人數(shù):_____.
(幻燈片16—17)
公布測(cè)試結(jié)果與對(duì)應(yīng)等級(jí)(板書(shū)在黑板上)
不管同學(xué)們得了多少分,,測(cè)試的目的不是指責(zé)大家,,而是讓大家對(duì)自己的飲食習(xí)慣有個(gè)了解,從而使自己以后能注意自己的飲食習(xí)慣,,適當(dāng)調(diào)整飲食,,促進(jìn)自己健康的成長(zhǎng),。
其實(shí)我們青少年喜歡吃的食物大多數(shù)都是垃圾食品,請(qǐng)大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻燈片18—19)看到這些大家都有所顧忌了吧,,我覺(jué)得大家要勇于直視這些問(wèn)題,,我們愛(ài)吃的不一定都是垃圾食品,那我們應(yīng)該怎樣吃才能免受傷害呢?(幻燈20)那我們的一日三餐該怎么安排呢?(先讓同學(xué)作答)大家說(shuō)得很好,。
(幻燈21)齊讀:早上吃的像皇帝,,中午吃的像王子,晚上吃的像平民,。就是說(shuō),,早上要吃有營(yíng)養(yǎng)的,中午要吃飽,,晚上要吃少,,不要吃過(guò)少或吃大魚(yú)大肉的,要吃得清淡點(diǎn)易消化的,。
(幻燈22)
我們?cè)绮偷降壮允裁?怎樣吃?
(幻燈23)
午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃飽?晚餐我們可以這樣吃
(幻燈24)
我們知道了早中晚餐飲食的重要性,,并且如果飲食結(jié)構(gòu)不合理,就會(huì)出現(xiàn)超重,、肥胖等疾病,,甚至患上成人病,比如糖尿病,、高血脂等,。因“飲食”不科學(xué)、不衛(wèi)生所導(dǎo)致的疾病已成為當(dāng)今的主要健康問(wèn)題,。那我們?cè)撛鯓雍侠戆才棚嬍衬?
(幻燈25—26)
大家請(qǐng)看膳食指南,,大家以后要盡量按照健康飲食金字塔吃食物,從小養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,,疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
下面我們一起來(lái)了解青少年飲食應(yīng)該注意的幾點(diǎn)(齊讀)
(幻燈27)
1,、 常吃零食,,能破壞胃腸道消化活動(dòng)的規(guī)律,容易引起消化不良
2,、 偏食容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,,影響少年智力發(fā)育。
3,、蹲著吃飯,,腹部受擠壓,胃腸不能正常蠕動(dòng),,會(huì)影響食物消化吸收,。
4,、 青少年消化器官發(fā)育不十分健全,經(jīng)常吃得過(guò)飽,,消化液的分泌就供不應(yīng)求,,容易
產(chǎn)生消化道疾病。 5,、經(jīng)常食物過(guò)咸,,會(huì)使體內(nèi)水分潴(zhu)留和心臟排血量增加,容易引起腎臟病和高血壓,。
6,、吃飯過(guò)快,唾液分泌不足,,影響消化和營(yíng)養(yǎng)成分的吸收,。
7、常吃甜食和糖果,,容易造成齲(yu)齒,,引起缺鈣、肥胖,、糖尿病等許多疾病,。
8、邊吃飯邊看書(shū),,不但不曉得飯菜五味,,而且還會(huì)影響消化液的分泌,久而久之,,會(huì)造成胃腸消化不良,。
9、邊吃邊走,,不僅不夠文明,,更重要的是很不衛(wèi)生,空氣中的塵土,、微生物及有害氣體,,會(huì)損害人體健康。
10,、邊吃邊說(shuō)笑打鬧,,食物容易誤入氣管,引起嗆咳,、窒息,,搶救不及時(shí)還會(huì)危及生命。 :童鞋們,,身體是革命的本錢(qián),。
今天我們學(xué)習(xí)了青少年飲食注意的一些知識(shí),,不知道大家記住了沒(méi)有,我想了一個(gè)方法來(lái)幫助大家記住!
(幻燈28)
先聽(tīng)我唱一遍,,然后大家起立跟著我一起唱!唱完坐下,。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣 ,,一起戒掉萬(wàn)惡的零食吧!
下面我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小蘋(píng)果》,,會(huì)唱的同學(xué)跟著唱,。以一首《小蘋(píng)果》結(jié)束。
(幻燈29)
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇三
林娟宇:今天,,我們相聚在了一起;
劉牧:今天,,我們手拉手、心連心,。
林娟宇:地震震垮我們的樓房;
劉牧:但地震震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!
林娟宇:只要你在,,
劉牧:我也就在!
林娟宇:愛(ài)心花遍地開(kāi);
劉牧:援助手到處在!
林娟宇:“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
劉牧:首先有請(qǐng)班主任徐穎老師介紹今天到場(chǎng)的嘉賓:
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劉牧:愛(ài)心能讓一盤(pán)散沙變成鋼鐵一塊;
林娟宇:愛(ài)心能讓風(fēng)雨變得陽(yáng)光燦爛!
劉牧:下面有請(qǐng)20xx級(jí)8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
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林娟宇:愛(ài)心接力賽的號(hào)角已經(jīng)吹響!
劉牧:大家都準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們:準(zhǔn)備好了!
林娟宇:那我們就出發(fā)吧!
劉牧:下面進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第二項(xiàng)議程:
林娟宇:有請(qǐng)巴蜀小學(xué)xx級(jí)8班全體學(xué)生簽訂《愛(ài)心接力承諾書(shū)》,。
劉牧:也有請(qǐng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人上臺(tái)簽名,。
林娟宇:音樂(lè)響起來(lái)吧!
劉牧:有請(qǐng)第一排全體起立、上臺(tái)簽名,。
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林娟宇:此時(shí),,同學(xué)們和家長(zhǎng)都莊重的簽下了自己的名字。
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劉牧:此時(shí)同學(xué)們的心情怎樣呢?
林娟宇:我們采訪一下,。
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劉牧:簽字完畢!
林娟宇:掌聲響起來(lái)!
林娟宇:讓我們的愛(ài)心永遠(yuǎn)不變!
劉牧:讓我們和王彬同學(xué)的心永遠(yuǎn)同在!
林娟宇:現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第三項(xiàng)議程:
劉牧:有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20xx級(jí)8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話(huà),。請(qǐng)大家歡迎!??
劉牧:下面將進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第四項(xiàng)議程:
林娟宇:有請(qǐng)20xx級(jí)8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長(zhǎng)簽訂愛(ài)心接力備忘錄。林娟宇:首先有請(qǐng)栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄,。
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林娟宇:請(qǐng)雙方簽字,。有請(qǐng)王彬家長(zhǎng);有請(qǐng)xx級(jí)8班“6月議員”。
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林娟宇:有請(qǐng)景昕宇,、秦玉琴同學(xué)向王彬家長(zhǎng)轉(zhuǎn)交存卡,。
..?.
劉牧:這專(zhuān)用的帳戶(hù)將儲(chǔ)存我們?nèi)酂o(wú)限的愛(ài)心!
林娟宇:接下來(lái)是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第五項(xiàng)議程:
劉牧:20xx級(jí)8班同學(xué)們要向可敬可愛(ài)的王彬獻(xiàn)上自己精心制作的賀卡和禮物。..?.
林娟宇:這小小的禮物是我們愛(ài)王彬同學(xué)的心意,,王彬你喜歡嗎?下面有請(qǐng)王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說(shuō)幾句心里話(huà),好嗎?請(qǐng)大家歡迎!
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劉牧:現(xiàn)在進(jìn)行“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第七項(xiàng)議程:
林娟宇:有請(qǐng)巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),。請(qǐng)大家歡迎!
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林娟宇:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!
劉牧:接下來(lái)進(jìn)行的是“愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)最后一項(xiàng)議程---文藝聯(lián)歡,。林娟宇:哎喲哦!我的肚子疼起來(lái)了?
劉牧:笑話(huà)可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇:可能吧!
劉牧:為了林娟宇的肚子不疼,也為了王彬開(kāi)心,。讓我們邀請(qǐng)搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧,。請(qǐng)大家欣賞!
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劉牧:我們都知道王彬喜歡唱歌,,相信王彬的生命中會(huì)有無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ)。最后請(qǐng)欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,。
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劉牧:我們心中多了一份愛(ài),,
林娟宇:我們肩上多了一份責(zé)任。
劉牧:愛(ài)心接力是長(zhǎng)久的;
林娟宇:關(guān)愛(ài)他人和真心奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的,。
林娟宇,、劉牧:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持做一個(gè)富有愛(ài)心和責(zé)任心的人吧!
林娟宇:親愛(ài)的同學(xué)們--
劉牧:我們能說(shuō)到做到嗎?
同學(xué)們:能做到?..
林娟宇:“20xx級(jí)8班愛(ài)心接力主題班會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束!
劉牧:謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師,、謝謝家長(zhǎng)們的光臨!
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇四
a:種下一種行為,,收獲一個(gè)習(xí)慣
b:種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格
a:種下一種性格,,收獲一種命運(yùn)
b:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大
a:那我們就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣b:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈,為我們指引正確的方向
a:讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生,,在校外做一個(gè)好少年,。
b:讓我們能夠快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)
a:我宣布五年級(jí)《學(xué)新守則,,養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》
b:同學(xué)們,,中國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,意思是說(shuō)做什么事都得講個(gè)規(guī)則,,這些規(guī)則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
a:最近我們學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)生守則》,,為我們能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,相信同學(xué)們也已經(jīng)熟記于心,那誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們展示一下呢?
b:你來(lái)說(shuō)說(shuō):
a:你來(lái)說(shuō):
b:同學(xué)們背得可真熟,。課下肯定下了不少功夫,。
a:俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),。在學(xué)校里更是如此,。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑,,既緊張又文明的地方,,老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀(jì)律,做一名守紀(jì)律的小學(xué)生,。如果我們對(duì)生活中的各種守則熟視無(wú)睹,,那么便會(huì)釀成大禍,走上犯罪的道路。
a:那就讓我們來(lái)一場(chǎng)《中小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽吧,,看看誰(shuí)真正地做到了守則銘記于心,。b:如果他說(shuō)對(duì)了,請(qǐng)同學(xué)們給予熱烈的掌聲,,給予鼓勵(lì),。
b:競(jìng)賽進(jìn)行的太精彩了,相信同學(xué)們對(duì)守則都有了深刻的理解,,能夠以它為標(biāo)準(zhǔn)辨別身邊的是非,。
a:作為國(guó)家的棟梁,祖國(guó)的花朵,,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,我們熟知三國(guó)時(shí)的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準(zhǔn)則,。其實(shí)我們遵守的守則規(guī)范就是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承,,可以主宰你的人生,我們中國(guó)民族從古至今也都不乏遵守的名人典范
b:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,,請(qǐng)聽(tīng)名人故事,。
(講故事)
a:其實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的不只有名人典范,就是我們身邊也有很多這樣的同學(xué),,朋友,,親人,甚至是陌生人值得我們學(xué)習(xí),,讓我們尋找一下身邊的榜樣,,身邊的美吧!
a:名人典范告訴我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。
b:身邊的榜樣讓我們明白:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障,,良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障,,良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障,,
a:但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,,即使知道壞的行為習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)很多的危害,可是還是管不住自己,。
b:新的《中小學(xué)生守則》就是希望我們能夠遵守守則,,嚴(yán)格要求自己,否則不僅會(huì)影響自己,,也可能會(huì)傷害身邊的親人,、朋友,甚至釀成不可挽回的大禍,。
a:我們這里就有這樣一名同學(xué),,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),,連累了同學(xué),還讓自己的親人受到了傷害
b:讓我們一起來(lái)看看這名學(xué)生的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品《戒網(wǎng)癮》!
a:看完這個(gè)小品,,同學(xué)們想說(shuō)些什么呢?
(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))
b:同學(xué)們說(shuō)得很對(duì),那在這名同學(xué)身上有沒(méi)有看到自己的不足之處呢?我們以后應(yīng)該怎樣做呢?
a:同學(xué)們真的是非常深刻地反省了自己,,我們也相信同學(xué)們通過(guò)我們這次《學(xué)新守則,,養(yǎng)好習(xí)慣》活動(dòng),能夠改正自己的不良習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
b:最后請(qǐng)欣賞我們的小合唱《中小學(xué)生守則》之歌,以表我們我的決心,。
a:習(xí)慣和我們朝夕相處,,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,,有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,
b:鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進(jìn)步。a:良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),,中華民族是禮儀這幫,,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),b:讓我們從點(diǎn)滴做起,,學(xué)好守則,,養(yǎng)好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好少年,。
a:最后請(qǐng)班主任老師講話(huà)
a:我宣布五年級(jí)《學(xué)好守則,,養(yǎng)好習(xí)慣》班會(huì)到此結(jié)束。
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇五
男:微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),,3月的季節(jié)春意盎然。
女:是誰(shuí)愿做高山巖石之松,,不做湖岸河旁之柳,,愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?
男:是他,,雷鋒!
女:是哪一個(gè)革命者認(rèn)為把革命利益放在第一位,,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切才是最幸福的?
男:是他,雷鋒!
女:是誰(shuí)對(duì)待同志像春天般的溫暖,,對(duì)待工作像夏天一樣火熱,,對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?
男:還是他,那個(gè)愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,,為人民服務(wù)的雷鋒!
合:現(xiàn)在我宣布,,八(3)班班隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒,艱苦奮斗”正式開(kāi)始!
女:歷史長(zhǎng)河,,歷經(jīng)滄桑,。許多風(fēng)光一時(shí)的人物,隨風(fēng)雨而淡去,,但雷鋒這個(gè)名字,,在歷史進(jìn)程中始終煥發(fā)著光彩!
男:無(wú)論時(shí)空如何變化,無(wú)論光陰如何沖刷,,雷鋒精神一定以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富,。
女:那什么是雷鋒精神呢?下面有請(qǐng)王順民同學(xué)為大家介紹雷鋒精神。
空氣中散發(fā)著他那汗水的味道,, 他的汗水滋潤(rùn)過(guò)土地,, 變成過(guò)白云, 化作過(guò)雨露,。
男:他堅(jiān)持為人民服務(wù),, 在他的生命字典里從沒(méi)有過(guò)“自己”二字。
女:他的意志也從未動(dòng)搖,, 他為我們新中國(guó)做過(guò)的貢獻(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡,。
男:雷鋒用自己的血汗創(chuàng)造人們的幸福, 從不求得到回報(bào),,我們新中國(guó)的道路上留有他的腳印,。
女:讓我們贊頌他的精神,讓我們歌頌他的品格,,讓我們崇拜他的靈魂,。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)張燕,李玲同學(xué)的詩(shī)朗誦《贊頌雷鋒》
女:人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,。
男:雷鋒總是把把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,。
女:因?yàn)樗缸鲆坏嗡?,滋?rùn)一寸土地。
男:愿做一線陽(yáng)光,,照亮一分黑暗,。
女:愿做一顆糧食,哺育有用的生命,。
男:他是一顆最小的螺絲釘,,他愿永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上,。
女:我們享受著他的汗水,也該為他堅(jiān)守崗位,, 讓雷鋒永遠(yuǎn)活在世間,,永遠(yuǎn)飄著為人民服務(wù)的味道。
男:下面請(qǐng)看趙冬冬和袁晨瑋同學(xué)所演的小品《雷鋒的兒子》
女:當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,,流淚了。
男:哭雷鋒,,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,,哭他永不退色的螺絲釘精神。
女:淡去火紅的時(shí)代精神,,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人 ,。
男:在新中國(guó),有多少雷鋒式的炎黃子孫,,他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng),,做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
女:下面有請(qǐng)伏曉同學(xué)為大家訴說(shuō)一些名人艱苦奮斗的事跡。
男:也許,,自那個(gè)年代起,,雷鋒,這個(gè)普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神,,開(kāi)始影響著我們這一代人,。
女:四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),。
男:四十多年了,,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。
女:然而,,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們,。
男:有人置疑,有人嘲笑,,有人批判,,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,,
女:他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
男:那究竟我們這一代了解雷鋒多少呢?
女:就讓我們?cè)凇瓣P(guān)于雷鋒生平簡(jiǎn)介”知識(shí)競(jìng)賽中比拼一下,。
男:雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),,無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要,。
女:我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣,滿(mǎn)腔熱忱,、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事,,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈,。
下面請(qǐng)看電影《雷鋒》
男:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉,。
女:讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,,發(fā)揚(yáng)光大,男:為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色,。
合:現(xiàn)在我宣布八(3)班班隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒,,艱苦奮斗”到此結(jié)束。
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇六
甲:有一根弦它常響在我們身邊,,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,,
合:它的名字就叫安全!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn),。
乙:可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,,慘不忍睹的場(chǎng)面,。
甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始,。
乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,,即使城市道路較窄,車(chē)流繁雜,,交通也要井然有序,。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則,。
甲:人的生命只有一次,,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。
甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>
乙:只有珍愛(ài)生命,,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,,如泉水般清澈,,如月光般柔和,下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》
乙:精彩的小品過(guò)后 ,,讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,,你們辛苦了“------獨(dú)唱《感恩的心》
乙:安全的隱患,不只是在馬路上,,也存在與我們的校園里,。
甲:校園安全?我們的校園很安全啊!
乙:安全?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩中踏事件,、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部,、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
甲:多起校園安全事故的發(fā)生,,引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注,,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素,。
甲:20xx年3月23日早上7:20左右,,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,,一名男子手持25公分砍刀,,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,,已造成8死5傷,。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了,。兇手名叫鄭民生,,1968年4月30日生,福建南平人,,中專(zhuān)畢業(yè),,未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,,20xx年6月辭職,。20xx年4月28日上午,,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑,。
乙:看來(lái),,安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,,刻刻注意啊!
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,,感受家的溫暖,,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》
(《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))
甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了,,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,,國(guó)家培養(yǎng)我們,,希望我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),,注意安全,。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇七
男:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,,聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)時(shí),,
女:當(dāng)我們愉快地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí),,
男:當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福中時(shí),,你可曾想到,安全是多么重要!
女:或許你不會(huì)相信,,但意外已經(jīng)發(fā)生,,不幸征悄悄來(lái)臨…… 男:大家請(qǐng)看大屏幕,每天,,路上都在發(fā)生著另人極度痛心的一幕(播放圖片)一次次無(wú)奈的嘆息,,一聲聲絕望的呼喊,都換不回親人的生命……
女:同學(xué)們,,這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面正在用鮮血和生命換來(lái)了教訓(xùn),,使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著一個(gè)信息——交通安全,,重于泰山!下面請(qǐng)聽(tīng)張欣怡等帶來(lái)的演講《交通安全,,重于泰山》
男:據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年因事故死亡人數(shù)約十萬(wàn)人,道路交通死亡人數(shù)占60%,。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)居世界首位,,平均每天280人死于車(chē)禍,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,,追根溯源,是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)淡薄,。希望我們能從下面這個(gè)節(jié)目中吸取教訓(xùn),。
女:愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),,就會(huì)為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)!看,我們班的同學(xué)正在用自己的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)著注重交通安全的口號(hào) ,,下面請(qǐng)各小組上臺(tái)展示交通安全標(biāo)語(yǔ) ,。
男:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們除了應(yīng)該牢記一些交通安全知識(shí),,還要認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,大家請(qǐng)看大屏幕
女:讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的活動(dòng),,請(qǐng)全體起立(朗誦) 今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇八
(甲)敬愛(ài)的老師,、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們,,(合)下午好!
合:四年級(jí)2班《踐實(shí)雷鋒精神,,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒人物》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:三月,,陽(yáng)光明媚。
乙:三月,,萬(wàn)物復(fù)蘇,。
甲:三月,春風(fēng)送暖,。
乙:三月,,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,,三月,,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。(此處如無(wú)人回答,,主持人甲可自行回答)
乙:對(duì)了,。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,。 乙:是啊,,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),。
甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平人,。(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹)
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)看大屏,。(此時(shí)大屏出現(xiàn)雷鋒介紹)
甲:同學(xué)們,,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。
請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
甲:①人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??
乙:②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量,。
甲:③一塊好好的木板,,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,。
乙:④我活著,只有一個(gè)目的,,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。
人,永遠(yuǎn)謙虛的人,。
乙:⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,,哪里有艱苦哪里就有他的身影,。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開(kāi)了我們,,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。(大屏顯示)
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,,但是,,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,,助人為樂(lè),。(大屏顯示)
乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中,。
乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神,。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),,你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(大屏顯示)
甲:同學(xué)們說(shuō)得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),,做21世紀(jì)的活雷鋒,。
甲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德,。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
甲:雷鋒----是一支歌從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹(che)世界每一個(gè)角落,,二十二個(gè)春秋一步一個(gè)腳印,,走出一道人生的轍,唱出一派雄風(fēng),,一代精兵唱出一種情操,,一種品格,。螺絲釘精神不會(huì)生銹,,戰(zhàn)士的紅心不能變色。
乙:雷鋒----是一支歌既然加入這首進(jìn)行曲的行列就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
甲:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),,爭(zhēng)做小雷鋒
甲,、乙:我宣布本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇九
一、出旗,,唱隊(duì)歌,。
主持人甲:朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,
主持人乙:顆顆苗苗茁壯成長(zhǎng),
主持人甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),,指引我們前進(jìn)的方向,,主持人乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
主持人乙:今天,,我們相聚在一起,慶祝我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),,
主持人甲:全體起立!出旗,,敬禮。(放出旗曲,,全體自覺(jué)敬禮)禮畢!
主持人乙:讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
唱隊(duì)歌(有指揮)
主持人甲:現(xiàn)在我宣布x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持人乙:請(qǐng)坐!
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
主持人甲:我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),,星星火炬閃耀著金光,
主持人乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,,召喚著伙伴響徹四方,。
主持人甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,。
主持人乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,成為少先隊(duì)組織的一員。主持人甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體,。
主持人乙:請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái),。
主持人甲:請(qǐng)五年級(jí)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員授標(biāo)志。
(放歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》,、一年級(jí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾)
主持人乙:請(qǐng)全體起立!新隊(duì)員宣誓,、老隊(duì)員重溫誓詞。主持人甲:舉起右手,,握成拳頭,,放在耳邊,跟我宣誓:中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)誓詞:
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),,好好學(xué)習(xí),好好工作,,好好勞動(dòng),,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!
宣誓人:
主持人乙:請(qǐng)坐下!
2,、童謠《中國(guó)夢(mèng)》
主持人甲:鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,,魚(yú)兒愛(ài)江河,。
主持人乙:我愛(ài)我們祖國(guó)的藍(lán)天、大地,,
主持人甲:我愛(ài)我們祖國(guó)的萬(wàn)物,、江河,
主持人乙:我們心系著我們的祖國(guó),,
主持人甲:希望我們的祖國(guó)成為強(qiáng)盛中國(guó),、文明中國(guó),
主持人乙:希望我們的祖國(guó)成為和諧中國(guó),、美麗中國(guó),。
主持人甲:這就是我們的夢(mèng),偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
主持人乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)新隊(duì)員代表表演的童謠《中國(guó)夢(mèng)》,。
3,、兒歌聯(lián)唱
主持人甲:我們是祖國(guó)的花朵,
主持人乙:我們是祖國(guó)的希望,,
主持人甲:黨的陽(yáng)光雨露哺育我們茁壯成長(zhǎng),,
主持人乙:我們?cè)陉?yáng)光下幸福歌唱。
主持人乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《兒歌聯(lián)唱》,。
4,、三年級(jí)手語(yǔ)操《放飛夢(mèng)想》
主持人甲:夢(mèng)想是的信仰
主持人乙:把希望化成力量
主持人甲:用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀
主持人乙:讓我們——放飛夢(mèng)想。
5,、四年級(jí),、五年級(jí)等合奏的小提琴《花兒與少年》主持人甲:我夢(mèng)想著將來(lái)能過(guò)上幸福的生活,
主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下好好學(xué)習(xí),,鍛煉本領(lǐng),
主持人甲:我們?cè)诶蠋煹呐嘤露嘧x書(shū),、多實(shí)踐,,培養(yǎng)自己的興趣、特長(zhǎng),,
主持人乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)雷樂(lè)言,、五年級(jí)王繼翔等合奏的小提琴《花兒與少年》。
6,、五年級(jí)童聲獨(dú)唱《魯冰花開(kāi)》
主持人甲:悠悠的白云徜徉在海峽,,青青的茶園是否開(kāi)滿(mǎn)花,主持人乙:漂泊的游子——中國(guó)臺(tái)灣,,你的一切都好嗎?
主持人甲:海峽隔不斷,,中國(guó)臺(tái)灣,、大陸兩岸是一家
主持人乙:中國(guó)臺(tái)灣想祖國(guó),,游子想媽媽?zhuān)?/p>
主持人甲:什么時(shí)候中國(guó)臺(tái)灣才回到祖國(guó),回到自己的家?
主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)童聲獨(dú)唱《魯冰花開(kāi)》。
7,、六年級(jí)詩(shī)朗誦《告別母校,、告別老師》
主持人甲:和煦的暖風(fēng)輕輕吹送,
主持人乙:時(shí)光的腳步總是那么匆匆,,
主持人甲:轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻上,
主持人乙:回首看看六年校園生活的時(shí)光,,
主持人甲:把敬愛(ài)的老師,,熟悉的校園銘刻在心上。
主持人乙:回想昨天,,我們?cè)谛@里編織著美麗的夢(mèng)想,,
主持人甲:看看今天,我們從幼稚的兒童成長(zhǎng)為陽(yáng)光的少年郎,,
主持人乙:回想昨天,,老師的諄諄教誨還在我的耳邊回響,
主持人甲:而今天我們將要分別,,走向新的校園,,走向新的圓夢(mèng)場(chǎng);
主持人乙:那就讓我們相約,相約在不久的將來(lái)我們?cè)倩氐竭@個(gè)地方,,
合:把我們圓夢(mèng)的經(jīng)歷和母校,,和我們的老師,一起分享,。
主持人甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生的詩(shī)朗誦《告別母校,、告別老師》
8、大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》
主持人甲:當(dāng)我們?cè)陉?duì)旗下舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,,
主持人乙:當(dāng)美麗的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)起來(lái)的時(shí)候!
主持人甲:當(dāng)我們腦海中浮現(xiàn)美麗中國(guó)壯麗畫(huà)面的時(shí)候,,
主持人乙:當(dāng)我們發(fā)出:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量的時(shí)候,,
合:我們已經(jīng)下定決心:
主持人甲:我們要熱愛(ài)祖國(guó),,理想遠(yuǎn)大,
主持人乙:我們要勤奮學(xué)習(xí),,追求上進(jìn),,
主持人甲:我們要品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,
主持人乙:我們要體魄強(qiáng)健,,活潑開(kāi)朗,
主持人甲:為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng),,為了實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗
合:努力奮斗,。
主持人甲:請(qǐng)全體起立,,合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。請(qǐng)坐下
三,、校長(zhǎng)講話(huà)
主持人甲:習(xí)總書(shū)記在一次講話(huà)中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng),。
主持人乙:這句平實(shí)的話(huà)語(yǔ)深深的觸動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。
主持人甲:無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),,為民族復(fù)興上下求索,。
主持人乙:“雄關(guān)漫道真如鐵”,中華民族的昨天,,展現(xiàn)了百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,,
主持人甲:“人間正道是滄桑”,,中華民族的今天,,書(shū)寫(xiě)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,
主持人乙:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,,中華民族的明天,,經(jīng)歷了滄桑巨變的瑰麗畫(huà)面將是輝煌燦爛,激勵(lì)著我們努力奮進(jìn),。
主持人甲:為著中華民族的昨天,、今天和明天,讓我們,,為自己的夢(mèng),,為我們的“中國(guó)夢(mèng)”保持一致的方向。
主持人乙:請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),。
四,、簽名寄語(yǔ)
主持人甲:讓我們志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,,
主持人乙:讓我們積極努力,,樂(lè)觀向上,創(chuàng)造人生的美麗和輝煌,,
主持人甲:我們有夢(mèng)想,、有奮斗,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想,。主持人乙:讓我們把自己的夢(mèng)想和決心書(shū)寫(xiě)下來(lái),,那是我們理想的見(jiàn)證,
主持人甲:請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)簽名寄語(yǔ),。
(少先隊(duì)員代表上臺(tái)簽名寄語(yǔ),、放背景音樂(lè))
五、呼號(hào)
主持人甲:自己的夢(mèng)是絢爛的,,中國(guó)夢(mèng)是美好的,,
主持人乙:我們少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和*人,,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中,
主持人甲:那就讓我們紅領(lǐng)巾和“中國(guó)夢(mèng)”相約,,約在不久的明天,。
主持人乙:讓我們和未來(lái)相約,,約在和諧,、美麗的中國(guó)。主持人甲:請(qǐng)全體起立!
舉起右拳,,跟我呼號(hào):準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學(xué)生回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(放下右手)
六、*旗,,儀式結(jié)束
主持人乙:*旗,,少先隊(duì)員敬禮。(放退旗曲,,旗手,、護(hù)旗手原路返回)
禮畢!請(qǐng)坐!
主持人合:老師、同學(xué)們,,x小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
主持人甲:請(qǐng)各班有秩序的帶回,。
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇十
一、親情回報(bào)
中隊(duì)長(zhǎng):在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,,秋高氣爽的下午,,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲,。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。下面有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單,。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),,你要說(shuō):“謝謝,我會(huì)努力的,?!?/p>
甲:是啊,在人生旅途中,,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命,。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸,、媽媽?zhuān)瑺N爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè),、健康地成長(zhǎng),。
合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸,、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們— (全班):爸爸,、媽媽我愛(ài)您 !
甲:父母的愛(ài)是遮雨的傘;
乙:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);
甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽(yáng)光,,春芽才會(huì)開(kāi)花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??
乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》,。大家掌聲歡迎,。 甲: 是啊!很久以前我們就聽(tīng)說(shuō):理解萬(wàn)歲。今天,,我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁
乙:一起來(lái)“跨越代溝”,。
甲(所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”
乙(所有女生):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
合(全班):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
二,、 師恩難忘
甲:父母是我們的第一任老師,,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,,就知道他們每天有多辛苦,。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么心里話(huà)要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生回答)
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,,老師的真情打動(dòng)著我們的心,。
乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩,、感恩我們的老師,,用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。 甲:接下來(lái),,請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)米蘭》,,掌聲有請(qǐng)。
甲:是啊,,多少個(gè)深夜,,大家都睡覺(jué)了,老師,您還在為我們批改作業(yè),,準(zhǔn)備教案,。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成,。讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,,老師。(全班合)
三,、 珍惜友誼
甲:“在家靠父母,,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,,我們就不再孤單,。
乙:友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,,我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,,愛(ài)是相互的,。
乙:可是,我們很多人,,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),,忘記了說(shuō)聲謝謝,,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。 乙:請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,,大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?
請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車(chē)上》
甲:看完了小品,,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1:撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,,別人幫助了你,,你應(yīng)該心存感激,說(shuō)聲謝謝啊
學(xué)生2:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了,。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3:小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書(shū)包,。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺,。
學(xué)生4:你看爺爺站都站不穩(wěn)了,,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
四,、 感恩宣言
乙:是啊,,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,,對(duì)他說(shuō)聲謝謝,,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,,尊敬長(zhǎng)輩,。接下來(lái),請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語(yǔ)帶來(lái)的對(duì)感恩的詮釋.(手語(yǔ)<感恩的心>)
甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,,像夏日的涼風(fēng),,似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。
乙:感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,。
甲:讓我們踏著感恩的旋律,,感受感恩的溫馨。
五,、 主持人結(jié)束語(yǔ)
乙:感恩充實(shí)著我們的生活,,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,,使世界美麗;感恩,,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,,去感謝父母,,老師,同學(xué),,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)! 輔導(dǎo)員講話(huà),。
退旗,,敬禮。(播放退旗曲,,旗手,、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長(zhǎng):瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,。
大隊(duì)會(huì)主持詞 主持班隊(duì)會(huì)主持詞篇十一
播放歌曲《水手》,,班會(huì)主題開(kāi)始。
主持人(男): 伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想與前途"主題班會(huì) 的序幕,。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼,。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,,照亮人生前進(jìn)的路程,。 主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備,。 主持人(男):沒(méi)有理想,,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活; 主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人(女):上面所講的"想做什么",、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想,。那么,什么是理想,,你的理想是什么呢? (翻幻燈片)
主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,,有的說(shuō)要成為美容師,,有的要成為教師……)
主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人,,那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?(翻幻燈片)
同學(xué)1:我覺(jué)得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;
同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學(xué)3:我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人; 同學(xué)4:我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái),,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人。
主持人(女):對(duì),,只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測(cè);
主持人(女):哎,,你是想說(shuō)"把握今天"吧;
主持人(男):是啊,,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?(翻幻燈片) 同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),,這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從
我做起,,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人(女):對(duì),,我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌,,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái),(翻幻燈片)
一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,,這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人(男):對(duì),,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路,,"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺(jué)得"痛"還可以指逆境,、困難,。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,,無(wú)論學(xué)習(xí),,生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,,但我們必須勇往直前,,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,,但他必須付出汗水為前提,,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。(翻幻燈片)
主持人(男):是啊,,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以"機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,,而成功者往往善于抓住機(jī)遇,。"自勉,這是他獲得成功的重要因素之一,。那么,,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答,。
同學(xué)們自由回答,。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,,我相信,,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的,。
主持人(男):詩(shī)歌是美好的,,悅耳動(dòng)聽(tīng)的??蓵r(shí)間是有限的,。
主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,,只是近鈴聲,。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),,定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,,為自己 的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇,。