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運(yùn)動會感想和體會篇一

你看,，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)第十八屆體育節(jié)開始啦!運(yùn)動會上留下了許多讓人難以忘懷的鏡頭,，且跟著我往下看。

鏡頭一：“飛毛腿”賈昕越

此時,，起跑線上賈昕越堅定的目光中充滿了自信,。只見她緊握雙拳，腿成弓步,，身體微微向前傾,，表情嚴(yán)肅，正等著裁判員發(fā)號施令,?！罢f時遲，那時快”,，聽見“砰”的一聲槍響,，賈昕越像脫韁的野馬一樣沖了出去。不好,，她的對手們個個不是省油的燈,，實(shí)力太強(qiáng)了。半圈過后,，賈昕越還處于第四的位置,，我們心里不禁為他捏了把汗。

“飛毛腿”并非浪得虛名,，短短幾十秒過后,，賈昕越開始沖刺了。你看她咬緊牙關(guān),，緊閉雙眼,，紅色的跑道上留下她穩(wěn)健的步伐,。賈昕越超過一個又一個強(qiáng)大的對手，最終贏得了女子400米的桂冠鏡頭,。

鏡頭二：“地表最強(qiáng)”啦啦隊(duì)

“黃渤加油!”“三四班加油!”

這聲音來自于男子400米決賽現(xiàn)場,。運(yùn)動員們在賽場上你追我趕，場下的啦啦隊(duì)也沒閑著,。只聽隔壁三(3)班全體同學(xué)扯著嗓子高喊：“黎澤濤,，加油!三(3)班，加油!”我們也不甘示弱,，用比他們大一倍的聲音替黃渤加油鼓勁,。比賽實(shí)在是太精彩了，后來我們都坐不住了,，有些同學(xué)甚至還站在的桶上,，為黃渤加油助威。

雖然比賽只有短短的幾十秒,，我們的喉嚨都喊啞了,，但心里卻無比興奮，因?yàn)辄S渤用汗水為我們換來了一塊寶貴的銀牌,。

運(yùn)動會雖然只有短短的三天,，卻在我心中留下了永恒。

運(yùn)動會感想和體會篇二

今天是20__年的春季田徑運(yùn)動會,，今年和以往不同的是,，開幕式和閉幕式都非常得隆重。

比賽正式開始啦,，運(yùn)動員們都各自準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目,，上午沒有我的項(xiàng)目,，所以我很輕松。

一眨眼的功夫,，就到了跑步比賽中距離最長的項(xiàng)目——800米。跑800米的運(yùn)動員都準(zhǔn)備好啦,。老師看了看參加人數(shù)的名單,，發(fā)現(xiàn)跑800米的只有一個人,，所以老師拿著這個名單去找裁判,，問問還能不能再加上一個人，裁判說只能在我和盧洋還有楊延慧中找一個人參加,，其余別的人不能參加，當(dāng)裁判說完那句話之后,，我就意識到他們兩個是不行的，所以我就主動地說我來跑吧,。老師說：“你可以嗎,?！蔽覍蠋熣f：“我可以的,?！庇谑抢蠋熅妥屛覅⒓恿恕＿@時我的心情非常得緊張,，但我還是認(rèn)真地做著準(zhǔn)備,。

比賽開始啦,，我剛跑了一圈就覺得非常得累,，這一次拼搏我終于知道了運(yùn)動員的苦啊,，真是不跑不知道,，一跑嚇一跳，我們就是缺乏那種精神和意志,，沒有那種努力拼搏,、永不服輸?shù)倪M(jìn)取精神,，他給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多,。我要擁有這種精神，我氣喘吁吁的堅持跑了下來,，最后跑完啦，我跑了個倒數(shù)第二,。雖然我跑了個倒數(shù)第二，但是我的收獲很大,，我努力的拼搏,，終于跑到了終點(diǎn),，我戰(zhàn)勝了自己,。這是我小學(xué)生涯中最精彩的一次比賽了,。我這么認(rèn)為。

通過這次比賽,，雖然我很累,，但是我很快樂,。因?yàn)槲业氖斋@很大，又讓我明白了很多做人做事的道理。

這次的運(yùn)動會既展示了學(xué)生青春風(fēng)采,，又考驗(yàn)了大家的體能與心理。它鍛煉的是體力,，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力,，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌,。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一,，比賽第二的精神，在比賽中飛揚(yáng)了更多的風(fēng)彩和夢想,，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!

運(yùn)動會感想和體會篇三

今天運(yùn)動會結(jié)束了。感想還是很多,。

很慶幸自己參加了運(yùn)動會，參加了女子四百米比賽,，不幸的是我只得了小組第四，并沒得名次,，真的很遺憾。跑的時候很緊張,，又下雨路有點(diǎn)滑，我沒想到要穿釘鞋,，提前沒借，所以就穿著自己的運(yùn)動鞋上場了，并且周一晚上還去練了一下,，導(dǎo)致當(dāng)天腳和腿都很疼，而且還是第八道(也許我是在找客觀原因吧),，反正跑時有點(diǎn)力不從心，還有就是自己沒經(jīng)驗(yàn),，隊(duì)長跑前還叮囑我們前面要放開(意思是不要拼命跑,，留這里其最后沖刺)他講時我還聽懂了,，但是等跑起來耳邊想著他的話“放開放開”卻忘了什么意思,，還是死命的往前沖，結(jié)果到最后就沒力氣了,，哎，真悲哀啊,，要是再給我一次機(jī)會，我一定不會就這樣讓它溜走,。

今年的運(yùn)動會真的很精彩，發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)院真是人才濟(jì)濟(jì),，太震撼人心了。

特別是男子比賽,，那幾個學(xué)長也太牛逼了吧?4×100簡直像風(fēng)一樣，還破了紀(jì)錄,，4×400也是，感覺一個人跑得很快真的很耀眼,，不想自己一點(diǎn)也不出眾。他們跑完后還在我們主席臺下共舉我們的院旗,，真的好激動,，好崇拜他們。我們院的人也好團(tuán)結(jié),，一起喊著口號，一起拍著我們經(jīng)典的掌式,，這一刻感覺世界真的很美好，喜歡大家都很團(tuán)結(jié)的感覺。

我也很高興自己參加了開幕式和閉幕式的方陣,，參加了師生互動——負(fù)重往返接力游戲，真的很榮幸,，估計我沒做出多大貢獻(xiàn),，但仍很開心我參與了其中;也很慶幸我加入了田徑隊(duì),，讓我有了一個家,，雖然我對她們不是很了解，但仍然很開心,。

發(fā)現(xiàn)生活中有了運(yùn)動真是一件美好的事情，以后我不想讓生活再平庸無聊,，要加緊鍛煉，珍愛自己的生命,，提升自己的質(zhì)量，就不必細(xì)說了,，我心里懂得。

運(yùn)動會感想和體會篇四

盼望已久的運(yùn)動會終于到來了,，大家激動不已,。我更是做了充足的準(zhǔn)備,。

這天早上，我早早地起床了,。洗漱完畢，收拾好東西,，興高采烈地去了學(xué)校。

我一到學(xué)校,，檢閱儀式就開始了。同學(xué)們站好隊(duì)形,，昂首挺胸地接受檢閱。

一些高年級的大哥哥,、大姐姐們打著鼓、吹著號子,，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼,。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢。

我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行,，希望我們班每個人都得高分。

第一個項(xiàng)目是二百米跑步,。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點(diǎn)都不緊張,，擺好姿勢準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,，鄒若水一個箭步飛了出去，她和二班的那個女孩各不相讓,，一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方,。

快到終點(diǎn)時，鄒若水突然一個箭步?jīng)_過終點(diǎn)線,，爭得了冠軍。大家站起來,，大聲地歡呼喝彩。

終于到了實(shí)心球項(xiàng)目,，該我上場了。

我摩拳擦掌,，躍躍欲試走到比賽場地，我一上場就看見了實(shí)心球,。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里,，一共有4個,。球是1千克的,。

第一個扔球的是六班的人，她用力扔了出去,，球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方,，她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間,，突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去,。

我拾起球，運(yùn)足氣力,，嗖一下扔了出去,。我扔得很遠(yuǎn)，我胸有成竹地去到班級所在地,。

下午,，獎品發(fā)了下來，我的了第二名,，我很開心為班級爭得了榮譽(yù),。

傍晚，大家參加了閉幕儀式,，當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,，第一名時，我們班沸騰了,。大家懷著喜悅的心情回家了,。

運(yùn)動會感想和體會篇五

每年一次的運(yùn)動會終于來臨了,，我高興極了，因?yàn)?，我每年的運(yùn)動會都會得到一些獎品,，那些獎品雖然不貴重，但是,，是自己得來的,，這次運(yùn)動會，我報了,，二百米,，四百米，和跳遠(yuǎn),。

一個小時過去了,，終于，該輪到我上場了,，我又興奮,，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米,?！睋?dān)心的是：“萬一跑砸了豈不是無言在見，江東父老么?”“啪”一聲,，選手們都開始拼命的跑著,，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力,，快到終點(diǎn)時,，在拼命的沖刺”!

轉(zhuǎn)眼間，快要到終點(diǎn)了,，我現(xiàn)在第二名,，突然，前方,，大聲的喊著：“加油,，加油，超過他,?！蔽倚判囊蛔悖钩龀阅痰膭蓬^,，沖過了終點(diǎn),，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運(yùn)會得了金牌一樣,。

我走回了班里,，我心里一想：“壞了,，我還有個4百米了，這可咋整啊!”我心里想：“讓同學(xué)幫我跑去吧!我和老師,，剛說完這個想法,，可老師用鼓勵的話語告訴我：”沒事的，你腿疼,，去休息去吧,，讓別人幫你跑去吧!老師的話音沒落，我說：“老師我還能跑,，沒事的,。”

我和老師說：“誰不想為班級爭光啊!”400米,，我能跑的,，還能拿個第一回來，等著瞧吧,，接著,，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張,、站了起來,，像喝醉了似的走了過去。

“怦”的一聲,，槍響了,，我像一顆剛發(fā)射的子彈,，飛奔了,。我排在第3名，但是,，跑到第2圈時,，突然，摔倒了,，我心里想：“王學(xué)軍,，你最棒，加油,，站起來,，你還要為班級爭光了?！笨晌以趺匆才啦黄饋?，突然，后面有人把我攙扶了起來,，他們說：“你跑不了了,，你的體力耗盡了,，走吧!”我說：“不行，我還要為班級爭光了,，說完,，我甩開了他們的手。

”我一看,，我現(xiàn)在在最后一名,，我急眼了，大聲的喊了出來,，飛速的跑了起來,，超過了一名，兩名,，三名,，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過他,，我心想,，可能真的只能拿第2名了，班級的臉,，讓我丟沒了,，然之又一次，班級喊響了口號,，我大跨一步,，可，還是拿了第二,，沖過終點(diǎn),，我摔倒在地，在也起不來了,，同學(xué)們過來,，把我扶回了班級內(nèi)。

到了,，老師和我說,，你，是好樣的,，真為班級爭光啊!你的腿沒事吧?我說就這點(diǎn)傷算什么啊?沒事,，別為我擔(dān)心了!只要是能為班級爭光，我愿意搭上我這條命!

從這次運(yùn)動會,，我懂得了,，堅持不解，就會得到成功，有毅力,，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理!

運(yùn)動會感想和體會篇六

期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校首屆運(yùn)動會終于拉開了帷幕,。操場上彩旗招展，鮮花與笑臉相印,，鼓聲與笑聲齊飛,，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動會上的一幕幕精彩畫面,，永久地留在了大家的腦海里,。

開幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著“大拇指”,，邁著整齊的步伐,，喊著響亮的口號，為全體運(yùn)動員加油助威;二年級的同學(xué)們舉著小紅旗,，為學(xué)校歡呼喝彩;三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓,，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。

表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣,，隨著手臂上下跳動,，繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射,，充分展現(xiàn)了力量與美,。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,，跳著“最萌騎馬舞”,，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂齊跳“小蘋果”,，把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn),。

運(yùn)動員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,，他站在第2道起跑線上,，昂首挺胸,、緊握雙拳,，聚精會神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,，他像獵豹一樣沖出起跑線,，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性,，雖然他開始稍稍落在了后面,，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機(jī),。在跑道的彎道處,，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來越快，完成了超越,。

接力比賽真精彩,。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,，有時系好鞋帶,，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手,，都想為班級爭光添彩,。比賽開始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖下一個就要輪到我了,，看到有同學(xué)掉棒了,，我的心情既激動又緊張，我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,，盡力向前沖,，只聽見風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過，我心里只有一個念頭：快!越快越好,，把他們都甩到后面,。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一,，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。

在三天緊張而又快樂的運(yùn)動會里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力,，運(yùn)動員為班級的榮譽(yù)付出了汗水,，宣傳隊(duì)為運(yùn)動員全力加油吶喊。運(yùn)動會不僅讓我們磨練了意志,，而且將快樂永遠(yuǎn)地留在了我們的心間,。

運(yùn)動會感想和體會篇七

小學(xué)的運(yùn)動會至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次運(yùn)動會,，想那氣勢,，人聲鼎沸。

那天,，人人都穿戴整齊,，排著隊(duì)，緩緩進(jìn)入操場,。在我的印象中,，第一項(xiàng)是接力棒，我心里為前面正在做準(zhǔn)備跑的同學(xué)加油鼓勁。待哨一響,，各班隊(duì)員都拼了命的向前沖,，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學(xué)們說,，在我還沒轉(zhuǎn)來的一次運(yùn)動會中,，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張,。

一路很順利,，我心中的石頭放下，可剛要傳棒時,，悲劇重生,，為此我們晚了幾秒，但我看他摔得還不輕,，一幅痛苦狀,，可以看出他已經(jīng)盡力而為，沒有什么可抱怨的,。我前面的同學(xué)陸續(xù)沖過去,，我一步一步向前，心里很害怕,，一系列的擔(dān)憂蹦出來：我如果接不好辦怎么辦?那可是給班拖后腿啊!接棒倘若順利,，傳棒時有失誤可如何是好?

正在我胡思亂想時，棒傳過來了,，我雖怕,，但接的很好。結(jié)果第一時間便去向前沖,。一旁的同學(xué)“加油”!“加油!”地大聲喊著,。我不敢怠慢，待到對岸,，看著同學(xué)帶著棒向前跑去,，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情,。讓我最激動萬分的是拔河比賽,，那氣勢比接力棒要雄偉的多。

隊(duì)員們都心情澎湃,，我也激動萬分,。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了,。因?yàn)樯洗挝野鄾]有貨的第一，都吸取了教訓(xùn)，向中班頭去必勝的目光,，其他班也以其相對,。我班一路過五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán),。(4)班不愧是昔日的王者,，看他們的隊(duì)員，男的高大壯氣,，女的精神飽滿,，強(qiáng)壯有力。我咤眼一看,，看來我們班勝算不大呀!

但我們班齊心協(xié)力,，與四班的二局不分勝負(fù)。雙方各勝了一次,，啦啦隊(duì)在最后一局中拼了力的加油打氣,，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出,，我班在小學(xué)中的最后一次運(yùn)動會中的拔河比賽中,，成為王者。啦啦隊(duì)嗓子都快破了,。

難忘的運(yùn)動會,，我真的忘不了!想那團(tuán)結(jié)的同學(xué)、激情的啦啦隊(duì),，真是壯觀啊!

運(yùn)動會感想和體會篇八

“加油!加油!超越極限,，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園,，今天怎么這么熱鬧呀?原來是在開秋季運(yùn)動會!今天,，陽光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛,。因?yàn)榻裉扉_秋季運(yùn)動會,。我們來到操場后，經(jīng)過一位同學(xué)簡單的宣誓后,，校長就宣布比賽開始了,。

第一個比賽項(xiàng)目是跳字繩。在分鐘之內(nèi),，哪個班跳得最多就獲勝,。第一個上場的是三年級。隨著裁判員一聲令下,，搖繩員將繩搖了起來,，運(yùn)動員們則輕快的穿過繩中央,，就像一只只活潑可愛的小燕子。張老師吹了一聲哨,，比賽結(jié)束了,。在宣布那個班勝利的時候，那個班有的高興得直跺腳,，有的直拍小手,，有的在不停地?fù)]動手中的啦啦棒……

四、五年級過后,，就該我們六年級了,。我們班的運(yùn)動員精神抖擻地上了場。張老師吹了一聲哨,，比賽開始了,。只見搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來。運(yùn)動員輕快地穿過了繩中央,，有的像小燕一般,，輕快地穿過繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈,，做這度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢想的舞臺,，在舞臺上盡情展示自己的才華。時間如流水一般,，時間到了,。在張老師在宣布成績之前，校園里出奇地安靜,，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽見,。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲……

跳繩過后，就是激烈而緊張的接力賽了,。首先上場的是一年級的小朋友,。裁判員在最后一個運(yùn)動員的手臂上系了一根黃絲帶?！邦A(yù)備——”當(dāng)張老師喊出這兩個時,，一年級的小朋友做好了跑的姿勢?！芭堋毙∵\(yùn)動員們使出了吃奶的勁兒,，先買個前沖，奮往之前,，生怕自己落后了,。

二、三,、四,、五年級過后,，就該我們六年級的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開始了,，運(yùn)動員一個個使勁地往前跑,。當(dāng)我要接過最后一棒時,，心都提到了嗓子眼上,，生怕掉棒。我接過棒,，就沖了,。想著前面的跑到是沒有盡頭的，就像長長的鐵軌,，沒有盡頭……突然,，周圍同學(xué)的歡呼聲把握從幻覺中帶到了現(xiàn)實(shí)。原來我們又奪冠了!

集體項(xiàng)目的冠軍被我們包了,，我們似乎覺得在做夢,，幸福來得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!

運(yùn)動會感想和體會篇九

截至今天下午,，我校為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動會園滿結(jié)束,。

雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的,、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得,，以便把我班學(xué)生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力,，促進(jìn)我班每個學(xué)生能力的最大發(fā)揮,，進(jìn)一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。

這次活動均以班級為單位,，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽,、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動會(趣味運(yùn)動會又分三項(xiàng)：臺風(fēng)中心,，千足蟲,、合作爭第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識,。既利于孩子們身心的健康成長,，又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐,，要想收獲必須付出,。

第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高,，一有自習(xí)課就跑來請示說:“老師咱們練習(xí)體操吧,，別的班都練呢!”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采,，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說什么呢!只能抽時間陪著自己的學(xué)生練習(xí),?？吹絺€別同學(xué)動作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼,，說話就免不了帶著嚴(yán)厲,，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了,，苗昆正,、徐時晨宇還在向別的同學(xué)請教;剛練習(xí)一輪下來，牛國輝滿臉汗水顧不上擦,，就開始為張_,、郭_糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉,，一刻不停的規(guī)范動作,。我說休息一會兒吧，別太累,，“老師你讓我們練吧,，我們不累”史_如是說。此情此景,，身為班主任的我被感動了：感動于同學(xué)們的刻苦努力,，感動于你們的積極向上，更感動于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時的全力以赴,。在此我想對我的學(xué)生說：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力,、積極向上、全力以赴,，我們學(xué)習(xí)上也絕對需要這種精神,，有了這種精神我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績何愁不能天天向上、日新月異,、創(chuàng)造奇跡呢?

第三周的詩朗誦,、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng),，節(jié)奏感要強(qiáng),，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,。大合唱需要默契,，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小,，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗,。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾,，一到輪唱就不敢唱,。膽子大一些的學(xué)生說“老師，別練這個了,?！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學(xué)生精神不集中也就是不專注,，另一個是不看老師的手勢,。問題的癥結(jié)找到了,，我就對癥下藥,，把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮,，以后咱們?nèi)噙€參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功,。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下,，我班的大合唱表演的非常成功,。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個人，只要你活著,，總會遇到這樣那樣的困難和挫折,，面對生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒,，更不能消級退縮,，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱,，眼前一定會“柳暗花明”的!

在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮,，而且了見證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項(xiàng)比賽,，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會到比賽順利完成,，經(jīng)過了一個質(zhì)的飛躍,。尤其是“合作爭第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn),，同學(xué)們的話語還在耳邊回響,。這項(xiàng)活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑,，那一組最先被拍著背,，那一組就被淘汰,。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項(xiàng)目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習(xí),，沒有高度的集體觀念,，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識,，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使,，自己挺住的同時還要兼顧其他隊(duì)員,，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項(xiàng)目下來,，同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,，也可以說是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血,，可還是不啃一聲,，一直堅持練習(xí)，堅持比賽到最后,。面對這樣的學(xué)生,，面對這樣的班級，作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動嗎?在此,，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個整體,，你要時時把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神,，牢牢豎起“班榮我榮,，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海,，你就是大海中的一滴水,，只有委身于班級，你才不會干涸;如果把集體比作藍(lán)天,，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥,，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實(shí)有力,。

五月,，歡騰的五月，激情的五月,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五月,，積極向上的五月，鍛煉意志的五月，超越自我的五月,，----

五月,，令人難忘的五月，難忘和同學(xué)們一同灑下的汗水,，難忘你們吃苦耐勞的品質(zhì),，難忘你們的歡聲笑語，難忘你們克服困難的勇氣,，----

印象最深的是：不茍言笑的魏_,、張_竟然在這次活動中大顯神手，體形較胖的蓋_更是出乎意料的積極參與,，趙_在個別同學(xué)耍性子撂挑子的情況下迎難而上,，徐_、陳_在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終,，---

同學(xué)們：你們這次活動中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒,，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景，你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動所有任課的老師,。但愿在這學(xué)期最后一個月的時間里,，我們在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時時刻刻用這種精神鼓勵我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí),，百盡竿頭，再進(jìn)一步,。

同學(xué)們,，老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，你們的成功,，就是對老師和家長的最好回報!

運(yùn)動會感想和體會篇十

在上周,，我們學(xué)校舉行了第七屆校運(yùn)會。

周三上午,，舉行了隆重的開幕儀式,。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但我們的運(yùn)動激情仍然在燃燒,?？?開幕式開始了，首先走過主席臺的是國旗方隊(duì),，他們高舉著鮮艷的五星紅旗,，邁著整齊的步伐，為自己是一個中國人而感到自豪!接著走過來的校旗方隊(duì),，鼓號隊(duì),，裁判員，最后到運(yùn)動員出場了!他們斗志昂揚(yáng)，喊著整齊的口號,，都想著為自己的班級添光彩,。校長宣布開幕后，迎來的是歌舞表演,，有健美操,，武術(shù)表演等。精彩的節(jié)目讓我們應(yīng)接不暇,。

下午,，校運(yùn)會正式開始了。運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,，毫不示弱,，臉上露出必勝的表情。

讓我記憶最深刻的是初三女子100米賽跑,。比賽考試了,，只見她們四個人蹲在起跑線旁，做著準(zhǔn)備運(yùn)動,。裁判員“啪”的一聲槍響,，她們就像脫韁的野馬一直往前沖，個個都使出渾身力氣,。但是,，讓我們意想不到的事發(fā)生了：跑在第一的女生突然腳下一滑，重重地摔在了鮮紅的跑道上,，全場一片沸騰,，看著她那痛苦的表情，我們原以為她會放棄這次比賽,，沒想到她毅然爬了起來,，拍拍膝蓋，繼續(xù)往前沖,。雖然她沒有拿到名次,，但最終還是堅持跑到了終點(diǎn)。她那種不怕挫折,，堅持到底的精神感動了在場的每一個人,。

在前兩天的比賽中，有人為了成功而喜悅,，有人為了失敗而傷心,，終于迎來了最激動人心的200米班級接力賽。接力賽的最后一棒是我,。發(fā)令槍一響,，第一棒的溫保怡像離弦的箭，一下子沖在了第一名，第二,、三棒的同學(xué)都是在第一,。

近了，近了,，馬上到我了,，我的心里像裝著一只兔子一樣，砰砰亂跳,。我接住了接力棒,，用盡全身的力氣向前沖去，到了最后沖刺了,，真是天時地利不合啊!腳扭了一下,，差點(diǎn)摔倒。后面的同學(xué)追了上來,，我心里很難受,，但想到了所有同學(xué)對我的期望，我堅持沖到了終點(diǎn),。得了第二名,，真遺憾!

這次校運(yùn)會，有喜有悲,，但更讓我懂得了堅持,，即使明天會失敗，我們也要不懈去努力,，不放棄!

運(yùn)動會感想和體會篇十一

4月8日下午5點(diǎn),，重慶工商大學(xué)第九屆春季運(yùn)動會在經(jīng)歷了為期兩天的激烈賽程后圓滿落幕，田徑場上彌漫著勝利的喜悅,，師生相繼合影留戀，仿佛依然沉浸在這緊湊但充實(shí)的48小時,，意猶未盡,。

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，本屆運(yùn)動會共有1983人次參加了37個比賽項(xiàng)目,，涌現(xiàn)出了一大批極具潛力的優(yōu)秀運(yùn)動員,，其中在男子3000米、女子200米,、女子400米,、女子800米、女子跳遠(yuǎn)和女子三級跳等項(xiàng)目中共5人刷新了6次校運(yùn)動會紀(jì)錄,，實(shí)時為我校運(yùn)動史又增添了不少點(diǎn)睛之筆,。

另外，開場極具觀賞性的方陣表演以及體操比賽值得一提，整齊的隊(duì)列,，伴隨著各種道具——彩旗,、氣球、花環(huán)等,，充分展現(xiàn)了各學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度,，一開場便將整個運(yùn)動會氣氛推向高潮。

驚心動魄的沖刺畫面,、令人為之震撼的跌倒站起,，默默奉獻(xiàn)的感動細(xì)節(jié)，比賽過程中,，運(yùn)動員所發(fā)揮的“體育精神”,、志愿者所展現(xiàn)的“服務(wù)精神”、學(xué)生記者所弘揚(yáng)的“敬業(yè)精神”等亦可圈可點(diǎn),。

整個運(yùn)動會本著“全民健生”的理念,，調(diào)動了師生的積極性，氣氛熱烈,，在鼓勵當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,，培養(yǎng)堅忍不拔的意志力的同時，也使我校學(xué)生與教師的關(guān)系更為融洽,，主校與獨(dú)立學(xué)院的友誼更為深厚,。

但與此同時，我們也應(yīng)看到本屆運(yùn)動會所暴露出的不足,，加強(qiáng)改進(jìn),，這樣才能將大學(xué)運(yùn)動會的益處發(fā)揮至極致。

首先,，在紀(jì)律監(jiān)管,、制度實(shí)施方面還得加強(qiáng)。運(yùn)動會中,，運(yùn)動員是主角,，我們所做的一切都是為運(yùn)動員能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力，賽出更好的成績,。所以,，無論是保安人員還是學(xué)生會干部，都應(yīng)各司其職,，維持現(xiàn)場秩序,，盡管比賽高潮迭起，工作人員都要做好迎接一切突發(fā)狀況的準(zhǔn)備,，讓比賽有條不紊的進(jìn)行,。另外,，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)格控制記者證的發(fā)放數(shù)量，在流動最少記者的情況下做出最好的實(shí)時報道,，這樣既提高了工作效率,，又能使場面更為井然有序。在比賽結(jié)果的統(tǒng)計方面,，我還發(fā)現(xiàn),，我校將運(yùn)動員分為甲乙組進(jìn)行比賽，甲組為普通專業(yè),，乙組為體育專業(yè),，甲組又分為主校區(qū)與獨(dú)立學(xué)院，所以每個項(xiàng)目下來有三個冠軍,，這項(xiàng)制度雖然保證了比賽的較公平性,，但由于事先未大程度宣傳說明，致使很多師生對比賽結(jié)果處于迷茫狀態(tài),，同時也很有可能造成相關(guān)部門的工作失誤,，間接形成不公平因素。

其次,，通過對我校運(yùn)動會的親身體驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)，37個比賽項(xiàng)目基本集中在田徑場,，且在僅僅兩天的時間內(nèi)開幕閉幕,，這都限制了全面參與體育運(yùn)動的熱情，沒有最大程度的宣揚(yáng)體育精神,。大學(xué)是各種文化的集聚點(diǎn),，擁有各種先進(jìn)場地與設(shè)備，難道運(yùn)動會就僅限于田徑場?暫且排除“春季運(yùn)動會無法展開游泳項(xiàng)目”不說,，至少還可以開展乒乓球,、羽毛球、甚至網(wǎng)球或者其他趣味運(yùn)動項(xiàng)目,，將賽事場地擴(kuò)展到全校,，拉長賽程，甚至可以舉辦成“工商體育運(yùn)動周”,。在趣味運(yùn)動項(xiàng)目中，可以通過加強(qiáng)互動,，例如學(xué)院之間的互動,，師生間互動，本校生與留學(xué)生的互動等,，逐步擴(kuò)大運(yùn)動會的影響力,，將“體育運(yùn)動周”發(fā)揚(yáng)光大,。

最后但卻是最重要的一點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳力度,，這是提高全民參與性的關(guān)鍵,。在賽前，就應(yīng)該舉行相關(guān)活動進(jìn)行宣傳動員,，在報名方面,，可以通過“對大一學(xué)生做硬性要求、鼓勵大二學(xué)生參加,、大三學(xué)生觀看”等方式充分調(diào)動各階層積極性,。比賽中，亦可通過“征文,、征圖”,，論壇直播等方式，使觀眾能夠在觀看過程中找到互動的樂趣,。例如此次校園電視臺與新浪微博聯(lián)合舉辦的“我拍微短片”即時一個很好的平臺,，雖然沒有達(dá)到預(yù)期效果，但這個方向值得提倡,，并有較大的發(fā)展空間,。

體育運(yùn)動是生活中不可或缺的部分，但卻成為了當(dāng)今大學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié),。所以,，大學(xué)校園運(yùn)動會任重而道遠(yuǎn)，如何開展并成功舉辦運(yùn)動會,，如何宣傳并弘揚(yáng)體育精神,，是提高大學(xué)生身體素質(zhì)，甚至綜合能力的關(guān)鍵,。