在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好,！
親愛(ài)的同學(xué)們,，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā),，執(zhí)著奮進(jìn)的你們,，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí),。在座的同學(xué)們,，你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生,。但,，我相信,，所有的老師會(huì)和我一樣，有一個(gè)相同的結(jié)論,，那就是：20__屆是我們最難忘的一屆,，20__屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們,，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時(shí)光,，彈指一揮間,。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。忘不了,，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,，說(shuō)句真心話,，和各位在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,，其實(shí)我的開(kāi)心是各位帶來(lái)的,。我們一起生活、學(xué)習(xí),，我分享你們的快樂(lè),，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),，分享你們拼搏取得的榮譽(yù),。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅,。在校園里,，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水,。三年來(lái),，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共,；作為老師,，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),，痛苦著你們的痛苦”,?；蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,、反感過(guò)老師的批評(píng),，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿,！在你們面前，老師是循循善誘的父母,，是熱情睿智的長(zhǎng)者,，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦,，其中的深情,！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,，你們對(duì)母校的依戀還在,，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應(yīng)，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多,，以致日子過(guò)得太快,。是啊，時(shí)光飛逝,，三年,，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去,。
然而這一天真的到來(lái)了,，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從,。因?yàn)?，我們既是你們的老師，又像你們的父母,，我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,，養(yǎng)足精神,，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義,；我們希望你們放下包袱,，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心,、自滿和懦弱,，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的'水平,。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳,！
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一,、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,，睿智的思維，拼搏的精神,。面對(duì)各種環(huán)境,，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,，此時(shí),，惟有清醒的頭腦、正確的思想,，獨(dú)立的思維,，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,，或許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,，或許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是,，“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),，還請(qǐng)記住“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”，還請(qǐng)記住“車到山前必有路,，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花,。
二,、我期望你們要擁有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),，吃水不忘挖井人,，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,，敲開(kāi)知識(shí)的大門；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,，讓你的天空重歸晴朗,。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲,，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
三,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,，書(shū)寫著自己靚麗的青春,，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中,。面對(duì)未來(lái),，你們或許迷茫，也許驚慌,，但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河,。你們?cè)?jīng)輝煌,，昨天的成功就是今日的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨,，過(guò)去跌倒,，爬起來(lái)就是好漢！任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用,，莫要空等黃昏來(lái),。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康,，千萬(wàn)要快樂(lè),，千萬(wàn)要自信,，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今日哺育過(guò)你們的老師,！最后祝各位一帆風(fēng)順,，一路精彩，萬(wàn)事如意,，前程似錦,！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇2
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
昨晚，在漆黑的宿舍里,，一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身,，在淡淡的暮光中看了看手表,，喲，都10點(diǎn)了,，可我怎么也睡不著,，于是我趴著，拉開(kāi)窗簾,，欣賞這一美好的夜色,。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下,，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗,。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩,，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融,，密不可分,。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè),。我躺在床上算了算,，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,，遙想當(dāng)年,，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛,?？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之,。我悲嘆,，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席,？
轉(zhuǎn)眼間,，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái),，那一場(chǎng)場(chǎng)演出,，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼,，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,，與同學(xué)在一起的那種純真,、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的,。風(fēng),，還在輕輕地吹，雪,，還在慢慢的下,，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的,。想到這里,，我突然坐了起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,，兩年后的今天,，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎,？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎,？還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎？想著想著,，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里,，不知是咸，還是痛,。我向夜空許愿,，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空,。就算我的心碎了，我的淚流盡了,，也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來(lái)講，我們是非常有緣份的：茫茫人海,，我們?cè)诎氤讨行男W(xué)相遇、相伴,，這是多么難得的緣份啊,，是師生緣,，更是朋友緣,！校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),，課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,，經(jīng)受了各種考驗(yàn),，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,，前進(jìn)與波折,，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章,。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲,！我們手拉手，肩并肩,，同心協(xié)力,，一起駛向理想的彼岸,。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),，今天即將翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?，你們將很快踏上新的征程,。此時(shí)此刻，作為老師，我們的心情是復(fù)雜,。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室,，老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀,；但另一方面,，我們會(huì)感到幸福,，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,，你們將帶著夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁,。作為老師,，沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),，老師就是樹(shù)上的葉子,。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,，新葉才能成長(zhǎng)一樣，為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù),。還記得嗎,，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你可以長(zhǎng)不高,，但你不能長(zhǎng)不直,。班主任老師多少次面對(duì)面的促膝交談,，你記得嗎？語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情，曉之以理,，手把手地耐心引導(dǎo),，你記得嗎,？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫(huà)面,，你還記得嗎,？你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你,，你頑皮的時(shí)候,，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè),，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),，但老師對(duì)此都不會(huì)在意,，此時(shí)以至將來(lái)，老師能記得的是你的你的勤奮,、聰明,、禮貌和可愛(ài),。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,，你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,，老師都記掛著你們,，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲,！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,，勤奮求實(shí),；在生活的道路上,，面帶微笑；在成長(zhǎng)的道路上,，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,，等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇4
同學(xué)們：
桃李芬芳,，師生情長(zhǎng),。這些天，我看到你們?cè)谛@里各處合影留念的身影,，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們老師您好的問(wèn)候,，我的心總會(huì)被感動(dòng)。當(dāng)靜下心來(lái)時(shí)，我會(huì)默默為你們祈福,，也對(duì)你們的未來(lái)抱有美好的期望,。今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,，在這里,，我首先代表學(xué)校,，對(duì)20__屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀,，今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶欤銈儺厴I(yè)了,！
三年光陰,，彈指一揮。從你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區(qū)起,，就開(kāi)始目睹學(xué)校的歷史性變遷,，從新區(qū)建設(shè)到整體搬遷，從教學(xué)評(píng)估到80周年校慶,，從校園里處處塵土飛揚(yáng)到滿園綠色,，從沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地到美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成投入使用，你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事,、喜事,，你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化，你們與學(xué)校一同走過(guò)的這三年,，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,、蒸蒸日上的三年，你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者,、見(jiàn)證者,，更是推動(dòng)學(xué)校建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者,，我為你們點(diǎn)贊,！
天道酬勤，在校期間,，你們砥礪品學(xué),、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),，在各級(jí)各類科技,、技能、文化,、藝術(shù),、體育比賽中取得了累累碩果。20__屆1721名畢業(yè)生中，有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報(bào)到證,，其中298名同學(xué)進(jìn)入了大型國(guó)企,，817名同學(xué)進(jìn)入了三資或民企，還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向,，1名同學(xué)參軍入伍,，另外一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)，你們展示出了積極向上,、奮發(fā)有為的精神面貌,，為你們感到由衷的自豪！
此時(shí)此刻,，看到你們學(xué)業(yè)有成,、即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我心中充滿了欣慰和期待,，也滿載對(duì)大家的不舍與牽掛,。離別之際，作為師長(zhǎng)和朋友,，我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>
第一,，要自強(qiáng)自立，不枉此生,。
怎么才算“不枉此生”,？有人比喻上大學(xué)就像坐火車，無(wú)論買的是頭等軟臥還是沒(méi)有座號(hào)的站票,，一旦到目的地出火車站后沒(méi)人會(huì)問(wèn)你買的究竟什么票。事實(shí)上,，大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位,，很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校，大家更關(guān)注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力,，因此,，大家千萬(wàn)不要為專科學(xué)歷而自卑,，凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)把人的素質(zhì),、能力和業(yè)績(jī)放在第一位。我相信你們都有夢(mèng)想,，都有追求公平正義,、文明禮儀、卓越成就,、輝煌人生的心愿,，我堅(jiān)信會(huì)有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現(xiàn)，不久的將來(lái)會(huì)有了不起的成就。但容我提醒大家的是,，幸?？鞓?lè)與金錢地位沒(méi)有必然聯(lián)系，成功的人生也不能完全和物質(zhì)財(cái)富劃等號(hào),，我們所看的是,，過(guò)高物質(zhì)欲望會(huì)毀滅人生。我希望你們都能過(guò)上高尚快樂(lè)的生活,，不要被社會(huì)的不良思潮所左右,，為了學(xué)校的榮譽(yù)，要堅(jiān)守良知,、維護(hù)正義,、自強(qiáng)自立、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè),，要立德修能,、見(jiàn)賢思齊、德才兼?zhèn)?、利?guó)利民,，做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士,，這才算得上“不枉此生”,。
第二，要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，學(xué)以致用,。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂(lè)群是學(xué)校的校訓(xùn),，已經(jīng)銘刻在中心廣場(chǎng)前的石板上,，希望你們畢業(yè)后要牢記校訓(xùn)，將校訓(xùn)融化到你們的行動(dòng)中,。今天你們大學(xué)畢業(yè),，只是你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點(diǎn),，而并非學(xué)習(xí)的終點(diǎn),。學(xué)歷只代表過(guò)去，持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才代表將來(lái),。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴求,，堅(jiān)持對(duì)真理的探索，時(shí)刻保持敏于感知,、不懈求索的精神,，時(shí)刻保持虛心誠(chéng)懇,、謙遜樸實(shí)的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，求索不息,，學(xué)以致用，這正是在社會(huì)中探求新知,、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的境界。
第三,，要敬業(yè)樂(lè)群,，腳踏實(shí)地。
仰望星空,，無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想,，夢(mèng)想在自由馳騁；腳踏實(shí)地,，未知的路途等待著開(kāi)拓,，實(shí)干是前行的動(dòng)力。希望你們走出校門之后,，能夠繼續(xù)堂堂正正做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事，盡快融入新環(huán)境,、新集體，身體力行,、敬業(yè)樂(lè)群,、創(chuàng)業(yè)立業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從跬步積累,，如此取得的成績(jī)，才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗(yàn),，受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。
第四,，要沉穩(wěn)理性,，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華,，不要在最該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,。希望同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)人生旅途中,，始終堅(jiān)守心中的理想與信念,，始終堅(jiān)守人生的標(biāo)準(zhǔn)與法則,，不著急、不驕縱,、不盲從,，要戒驕戒躁,、沉穩(wěn)用心,、理性思考,，請(qǐng)相信自然法則是公正的，人的得失是有度的,，歲月會(huì)證明“種瓜得瓜,，種豆得豆”,。希望大家能夠以豁達(dá)的心態(tài)直面生活的高潮與低谷,，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失,，韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),，生命在跌宕起伏中會(huì)呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五,，要飲水思源,，知恩圖報(bào),。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)上,，畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為禮物送給我,，我感到格外高興,，我已把這本畫(huà)冊(cè)移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏,。翻開(kāi)這本手繪圖冊(cè),，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情,。飲水思源,、知恩圖報(bào)，無(wú)論你們今后身在何方,，從事何種職業(yè),，希望大家能夠始終銘記老師的教誨,、學(xué)校的囑托,；無(wú)論天涯海角,，不管榮辱富貴,，希望同學(xué)們珍重家庭,、包容他人,、寬厚生活,，時(shí)刻保持處事通達(dá)、內(nèi)心平和,，且行且珍惜,。
同學(xué)們,，在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,，你們就要收拾行裝,、奔赴美好未來(lái)了。請(qǐng)記住,，母校永遠(yuǎn)牽掛著你們,、關(guān)注著你們,、祝福著你們。更待他日,，學(xué)校銀杏成林,、梧桐成蔭、湖水碧綠,，到那時(shí),，請(qǐng)你們?cè)倩啬感,？纯?，看一看母校的發(fā)展變化,，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼,，憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀,。你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的光榮和驕傲,，這里永遠(yuǎn)是你們的家！
最后,，祝同學(xué)們前程似錦，一生平安快樂(lè)幸福,！
謝謝！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇5
畢業(yè)班的同學(xué)們：
今天是一個(gè)充滿快樂(lè)的日子,。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,，代表著你們小學(xué)階段的努力和成績(jī)?cè)诮裉斓玫搅丝隙ā？吹酱蠹页錆M喜悅的表情和自信的雙眼,，我有理由相信,，我不僅會(huì)為你們今天取得的成績(jī)高興，也一定會(huì)為你們將來(lái)的成功驕傲,。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上,，我代表母校想給你們說(shuō)說(shuō)“感恩,、責(zé)任、進(jìn)取”六個(gè)字,，希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中,，學(xué)會(huì)感恩，牢記責(zé)任,，不斷進(jìn)取。
一,、感恩
感恩是現(xiàn)代社會(huì)健康性格的表現(xiàn),，是學(xué)會(huì)做人的起點(diǎn),。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明,，也是自己的榮耀,。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個(gè)人努力當(dāng)中,，同學(xué)的支持,、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛(ài),、國(guó)家的教育,，每一環(huán)于你們來(lái)說(shuō)都很重要。正是因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩,、老師的教育之恩,、同學(xué)的幫助之恩、國(guó)家的關(guān)懷之恩,，才讓我們每個(gè)同學(xué)在社會(huì)這個(gè)大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì),。因此，同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書(shū)本以外的其它東西,，用純真的心靈去感動(dòng),、去銘刻、去永記,。要對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持自己的人心存感激,，并通過(guò)自己十倍,、百倍的實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
二,、責(zé)任
責(zé)任,，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做,，要承擔(dān)責(zé)任,；不應(yīng)該做的事你做了，也要承擔(dān)責(zé)任,。
人的一生,，要盡四種責(zé)任：
法律責(zé)任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育,、服兵役等,。
成人責(zé)任：尊老愛(ài)幼，贍養(yǎng)長(zhǎng)輩,，撫養(yǎng)兒女,，遵守和維護(hù)社會(huì)公德等。
職業(yè)責(zé)任：職業(yè)道德和紀(jì)律賦予的義務(wù),。
職務(wù)責(zé)任：正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù),。
這四種責(zé)任，除法律責(zé)任外,，多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束（包括職業(yè)道德,、職業(yè)紀(jì)律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行文明道德知識(shí),，提高自我道德約束能力,。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利,，也是一種義務(wù),。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任,。但你們應(yīng)該了解未來(lái)你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并在學(xué)習(xí)生活中,，學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來(lái)責(zé)任的知識(shí)與技能,，學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果,，甚至為自己的言行付出代價(jià),。不論你愿意與否，責(zé)任都將伴你一生,。人生因?yàn)楸池?fù)責(zé)任而最苦,，人生也因?yàn)樨?fù)了責(zé)任而最樂(lè),。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
三,、進(jìn)取,。
進(jìn)取是一種向上的,、立志有所作為的精神狀態(tài)，就是在成績(jī)面前永不滿足,，不斷前進(jìn),，不斷追求新的奮斗目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的終結(jié),，也是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始,。無(wú)論你在小學(xué)階段取得過(guò)多少成績(jī)或者有多少失誤，都已成為過(guò)去,，一切都將重新開(kāi)始,。這需要同學(xué)們有一份責(zé)任與向往，重新確定新的目標(biāo),，規(guī)劃新的未來(lái),。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校,，起決定作用的都是我們自己,。只有心中有追求，行動(dòng)有方向,，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進(jìn)取,，不斷努力,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì),，為母校爭(zhēng)光,。
最后,，我謹(jǐn)代表母校，向你們提出如下希望：
一,、牢記母?！皹?shù)人律己，智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善,，志存高遠(yuǎn)”的校風(fēng),，勤于思考，善于創(chuàng)新,，努力成才,。
二、謹(jǐn)記“今天我以母校為榮,，明天母校以我為榮”,，珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù),，永做子云小學(xué)忠誠(chéng)的,、熱心的校友。
同學(xué)們,，母校將一如既往地關(guān)心,、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活情況,，期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。子云小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園,。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)開(kāi)心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里,；
祝各位家長(zhǎng)和老師們身體安康,，工作順利，萬(wàn)事如意,！
再見(jiàn)了,，同學(xué)們！再見(jiàn)了,，孩子們,！
