在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇一
你們好,！
在這歡樂(lè)美好的日子里,，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1,、六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》,，大家掌聲歡迎,！
2、我想我們的小朋友都見過(guò)小猴子機(jī)靈可愛的樣子吧,，今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,，這只猴子最愛模仿別人了，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,，大家掌聲歡迎,！
3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,。小朋友,，你們愛洗澡嗎，每天洗個(gè)香香澡,，身體健康我最棒,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎,！
4,、六一，我們盡情歌唱,；六一我們盡情歡跳,；六一是個(gè)值得慶祝的日子,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》，大家掌聲歡迎,！
5,、六一是快樂(lè)的，六一是幸福的,，六一永遠(yuǎn)是小朋友的,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,，大家掌聲歡迎,！
我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái),。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》,、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中,，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié),。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,，來(lái)自童真世界的快樂(lè),，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿,，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人,。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇二
師：親愛的小朋友們生：爺爺奶奶,、叔叔阿姨們合：大家上午好！
師：抹去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天,，這是多么快樂(lè)的一天,！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日--'六一'兒童節(jié)！
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈,，我們歌唱,。在這美好的時(shí)刻,，我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園,、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂(lè),！同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝,。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝六一的鮮花絢麗多彩,！六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng),；我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼開心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開始,！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng),！
1,、舞蹈《歡樂(lè)的六一》
六一"的天空最清澈，"六一"的花兒最芬芳,，"六一"的鳥兒最歡樂(lè),，"六一"的孩子最幸福，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的2,、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好,，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下,，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢,？采訪星星班小朋友,、讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
3,、《我的好媽媽》
無(wú)論時(shí)間怎么流逝,，我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變；無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),，父母的愛仍然纏繞左右,；無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,，我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父,、子與母的位置永遠(yuǎn)不變,。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛，他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),，他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,，爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，日夜操勞,，爸爸媽媽你們幸苦了,！
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們幸苦了！）讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》
4,、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班,，我上幼兒園。兒園就是我的家接下來(lái),，有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛我的幼兒園》,。
5、朗誦：《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本,，通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,，讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行.人人爭(zhēng)做文明學(xué)子,。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》,。
6、吉他彈唱：表演者：軍三7,、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班8,、童話劇：喜洋洋師：聽說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,，能給我們小朋友唱幾句嗎,？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了,。沒錯(cuò),！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9,、兒歌：（小花貓,、小老鼠、小白兔）一曲,，讓我們小班的小朋友也坐不住了,，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演（小花貓,、小老鼠、小白兔）10,、舞蹈：向前沖當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生--那是幸福的,，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,，在遇到困難是,，一定要努力的向前，向前沖,！請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇三
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好,！
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
c：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
d：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜
a：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）
a：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩,！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng),；
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光！
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開始,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇四
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的陣陣芬芳,，迎來(lái)六月的美美時(shí)光
幼1：我的心就像花朵兒怒放
幼2：心中蕩起一片又一片快樂(lè)的海洋
師：六月,，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢(mèng)想
幼1：六月,，有童年的回憶陽(yáng)光,，有童年的輕輕歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐,，走進(jìn)六月,，走進(jìn)我們的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿,，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始,。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇五
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
師2：親愛的老師們,、朋友們
合：大家晚上好,！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻,，我們的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始,！
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇六
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
幼1：離開五月的芬芳
幼2：喜迎六月的時(shí)光
幼3：我們的心像正怒放的花朵兒
幼4：蕩起一片片歡樂(lè)的海洋!
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng),，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1：下面我宣布中心幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇七
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2,、尊敬的來(lái)賓
3,、親愛的小朋友們,，
4,、親愛的大朋友們。
5,、合,、大家節(jié)日好!
1、六月,，有童年的沃土;
2,、六月，有童年的太陽(yáng),。
3,、六月，是童年的搖籃;
4,、六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合,、六月,，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱,。
1,、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3,、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里,，讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇八
乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
?。禾?yáng)當(dāng)空照,，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里，后來(lái),，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂(lè)在心間,。將來(lái),，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
丁：中華武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。
師：接下來(lái),，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多,。
乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。
?。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨,、和諧,，在這里,，老師愛孩子，孩子愛老師,，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái)，我們背負(fù)父母的希望,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇九
幼1：送走五月的芬芳,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
幼1：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，
幼2:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
合：在此,，我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)!
1,、(幼1：)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，(幼2：)同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。合：現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈基礎(chǔ)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》
2,、(幼1：)未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。(幼2：)請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
3,、(幼1：)餅干圓圓,，我們都喜歡吃餅干，(幼2：)餅干甜甜,，我們會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>
4,、(幼1：)小班的舞蹈活潑可愛，連藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,。(幼2：)讓我們來(lái)欣賞中3班的小朋友表演的《可愛的藍(lán)精靈》吧,。
5、(幼1：)在歡快的旋律聲中,，我們迎來(lái)了新的期望,。(幼2：)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，相信我們的生活會(huì)越來(lái)越美好,，(合：)請(qǐng)欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來(lái)越美好》
6,、(幼1：)讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。(幼2：)在這美麗的夏日里,讓我們跟著快樂(lè)出發(fā),，(合：)請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<寧夏>>,。
7、(幼1：)我們大大班小朋友是在我們幼兒園最后一次慶祝六一了,，(幼2：)這里有我們的童年,，有我們的老師和小伙伴們，(幼1：)我們的童年感謝有你們的陪伴,，(合)：有請(qǐng)大大班小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
8.(幼1：)一曲輕快的音樂(lè),、一段優(yōu)美的舞蹈，(幼2：)帶給我們輕松的心情;(合)：請(qǐng)欣賞舞蹈基礎(chǔ)班帶來(lái)的的舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?/p>
9.(幼1：)充滿_的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。(幼2：)請(qǐng)欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的的舞蹈連跳。
10,、(幼1：)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。(幼2：)請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈《我最棒》
11,、(幼1：)生活象一杯酒,童年象一首歌,(幼2：)快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳,。(合)：請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的《日不落》
12.(幼1：)我們愛我的祖國(guó),，(幼2：)我們愛五星紅旗，(合)：請(qǐng)欣賞大1班帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗》
13,、(幼1：)有緣才會(huì)相聚,，有心才會(huì)珍惜，(幼2：)我們是相親相愛的一家人,，請(qǐng)欣賞大大班的手語(yǔ)《相親相愛的一家人》
(幼1：)：因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才會(huì)相聚,，有心才會(huì)珍惜,，
(幼2：)：因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,，請(qǐng)你相信這份感情值得感激,。
(幼1：)六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，
(幼2：)六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!(幼1：)今天,，我們擁抱美好的六月;(幼2：)明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
(合：)中華幼兒園慶六一文藝匯會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛的老師們,、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
甲:六月,，是一支歌，一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲:___完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。
乙:首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,。
甲:同學(xué)們,，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙:今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),，讓歡快的舞蹈跳起來(lái),。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:oo小學(xué)學(xué)前班
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇十一
(師)尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng),，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞完整版篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的小朋友們,， 您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,
我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉,，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
