在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇一

大家好!今天我講話的主題是《為中華之崛起而讀書》

又一次聆聽(tīng)國(guó)歌在耳邊奏響,，看五星紅旗獵獵飛揚(yáng),，我心中激動(dòng)且自豪。

正如艾青在詩(shī)中所說(shuō),，“為什么我的眼里飽含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。

五千年漫漫征程,，一路風(fēng)雨一路前行,。

如今，流年暗偷換,，我們迎來(lái)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,，也即將迎來(lái)祖國(guó)母親--周年華誕!

--年前，六十六年時(shí)間里,，祖國(guó)的天：“蕭瑟秋風(fēng)今又是,，換了人間”;祖國(guó)的地：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女：“喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕陽(yáng)”,。

--年的勵(lì)精圖治，--年的上下求索,，--年的眾志成城,，--年的風(fēng)雨兼程，改變了近代中國(guó),，積貧積弱,，飽受欺凌的局面，而今的祖國(guó),，科技騰飛,，國(guó)力凝聚，安定昌盛!

但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的傷痛,，不會(huì)忘記曾經(jīng)的恥辱,，更不會(huì)忘記我們現(xiàn)在稚嫩的肩頭上要承擔(dān)起未來(lái)的重?fù)?dān)，要挺起中國(guó)的脊梁!我們青春煥發(fā),，我們熱血沸騰,，我們要做那高傲的海燕，搏擊長(zhǎng)空,，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒,，到中流擊水,，浪遏飛舟!

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!未來(lái)的江山要由我們指點(diǎn),，未來(lái)的中國(guó),，要由我們?nèi)?fù)興，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。

”這是我們無(wú)悔的選擇!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),。

”這是我們奮斗的姿態(tài)!學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們!“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,，猶在耳畔。

不要抱怨學(xué)習(xí)并非易事,，正如蘇軾所言：“古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。

”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風(fēng)光,。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。

”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的`斗志刻苦學(xué)習(xí),，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)和最大的進(jìn)步向祖國(guó)母親--周年生日獻(xiàn)禮!

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《為中華之崛起而讀書》

又一次聆聽(tīng)國(guó)歌在耳邊奏響,，看五星紅旗獵獵飛揚(yáng)，我心中激動(dòng)且自豪,。

正如艾青在詩(shī)中所說(shuō),，“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”,。

五千年漫漫征程,，一路風(fēng)雨一路前行。

如今,，流年暗偷換,，我們迎來(lái)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也即將迎來(lái)祖國(guó)母親--周年華誕!

--年前,，六十六年時(shí)間里,，祖國(guó)的天：“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”;祖國(guó)的地：“紅雨隨心翻作浪,，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女：“喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕陽(yáng)”,。

--年的勵(lì)精圖治，--年的上下求索,，--年的眾志成城,，--年的風(fēng)雨兼程，改變了近代中國(guó),，積貧積弱,，飽受欺凌的局面，而今的祖國(guó),，科技騰飛，國(guó)力凝聚,，安定昌盛!

但我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的傷痛,，不會(huì)忘記曾經(jīng)的恥辱，更不會(huì)忘記我們現(xiàn)在稚嫩的肩頭上要承擔(dān)起未來(lái)的重?fù)?dān),，要挺起中國(guó)的脊梁!我們青春煥發(fā),，我們熱血沸騰，我們要做那高傲的海燕,，搏擊長(zhǎng)空,，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒，到中流擊水,，浪遏飛舟!

少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!未來(lái)的江山要由我們指點(diǎn)，未來(lái)的中國(guó),，要由我們?nèi)?fù)興,，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。

”這是我們無(wú)悔的選擇!“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)。

”這是我們奮斗的姿態(tài)!學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們!“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,，猶在耳畔,。

不要抱怨學(xué)習(xí)并非易事，正如蘇軾所言：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風(fēng)光,。

“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)。

”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的`斗志刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績(jī)和最大的進(jìn)步向祖國(guó)母親--周年生日獻(xiàn)禮!

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(4)班的李涵梅，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我努力,，我能行》,。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們遇到考試成績(jī)不如意的時(shí)候,，有沒(méi)有流下過(guò)難過(guò)的淚水?當(dāng)你們?cè)谟龅揭坏离y題怎么也做不出來(lái)的時(shí)候,，是不是覺(jué)得灰心喪氣?當(dāng)你們學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)卻怎么也學(xué)不好的時(shí)候，是不是在心里責(zé)怪自己太笨而放棄?那么請(qǐng)你在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约捍舐曊f(shuō)一句：“我能行!”

科學(xué)家愛(ài)因斯坦在上小學(xué)時(shí)被人稱為“笨小孩”,。有一次老師叫每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小板凳,，當(dāng)他拿出自己做的板凳時(shí)，同學(xué)們都大聲嘲笑起來(lái),。但他告訴大家,，這個(gè)不象樣的板凳，是他做的第三個(gè),，前幾個(gè)比這個(gè)還要差,。小愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我相信自己一定能做出漂亮的板凳?！彼运麜?huì)不斷地去努力嘗試,，正是有這樣一種自信心，才使得他成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,。

我們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí),、懂禮貌的小學(xué)生。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，總會(huì)遇到各種各樣的困難,，但是我們要勇敢地面對(duì)。記得有一句話是這樣說(shuō)的：困難像彈簧,，看你強(qiáng)不強(qiáng),，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng),。所以我們遇到困難時(shí)一定不能退縮,。世上無(wú)難事，只要肯登攀,，成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力,、不怕困難的人。那么我們首先要樹(shù)立信心，相信自己我能行,，今天我不行,，我要努力明天行，不但自己行,，還要團(tuán)結(jié)互助,，讓我們大家都能行。

同學(xué)們,，今天我們是祖國(guó)的希望,，明天是未來(lái)的棟梁，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，到了明天，我們會(huì)自豪地說(shuō)一聲：“我最行!”

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇四

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的十月，學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕!本次活動(dòng)的主題是：快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)!

體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng)，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì),、心理承受能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn)。

本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,，盡情投入，把個(gè)體與集體,、身體和心態(tài),、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起，去跑,、去跳,、去吶喊、去歡呼,。也希望通過(guò)此次活動(dòng),，在我校再次掀起熱愛(ài)體育、增強(qiáng)體質(zhì),、投身體育鍛煉的新高潮,。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣，讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分,。

今天,，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，去贏得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風(fēng)采,，讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗,。

最后，預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

我的演講完了,，謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇五

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的十月，學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕!本次活動(dòng)的主題是：快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)!

體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn),。

本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,，盡情投入,，把個(gè)體與集體、身體和心態(tài),、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起,，去跑、去跳,、去吶喊,、去歡呼。也希望通過(guò)此次活動(dòng),，在我校再次掀起熱愛(ài)體育,、增強(qiáng)體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮,。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,，讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分。

今天,，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),，運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，去贏得屬于你們的勝利,，盡情展示你們的風(fēng)采，讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗,。

最后,，預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

我的演講完了，謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇六

各位老師們,、全體同學(xué)們：

大家新學(xué)期好!

今天我講話的題目是：勤奮在今天,，收獲在明天。

在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,，每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言：

“一個(gè)人一生只有3天：昨天,、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,，永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,，但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝,。抓緊時(shí)間吧,，一生只有3天!”這段富含哲理的格言，意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,，要珍惜時(shí)間,。在這3天中，我認(rèn)為,，最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,，才能收獲明天的幸福人生,。

人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天,，明天是將要到來(lái)的今天,，介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天，無(wú)論什么人,，要想今天勝過(guò)昨天,，明天又勝過(guò)今天，只有努力于今天,。要補(bǔ)昨日之非,，創(chuàng)明日之是，也只有通過(guò)今天的努力,。虛度今天必定丟失明天,。

愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明，緊緊抓住每個(gè)"今天"，每天都工作十幾個(gè)小時(shí),，除了吃飯,、睡覺(jué)、活動(dòng),，幾乎沒(méi)有閑過(guò),。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,，當(dāng)他79歲生日時(shí),，便稱自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,，僅在美國(guó)專利局登記的發(fā)明專利就有1328項(xiàng),，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。

同學(xué)們,，作為一名學(xué)生,，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,，要確立奮斗目標(biāo),。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。

其次,，要樹(shù)立自信,。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情,，世上無(wú)難事,，只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試,、再嘗試,，不怕失敗與挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!

第三,，要磨練意志,，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的,，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,，不停滯,，不退縮，不達(dá)目標(biāo),，決不放棄!

同學(xué)們,，如果今天你

選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

選擇了承受與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點(diǎn),，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,，生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，克服自身的惰性,，緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!!

謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇七

應(yīng)對(duì)死亡,，沒(méi)有人能坦然應(yīng)對(duì),，應(yīng)對(duì)親人的離去，沒(méi)有人能真的堅(jiān)強(qiáng),，盡管你有多么的不想哭泣……無(wú)論是誰(shuí),，無(wú)論官職有多大，都期望自我語(yǔ)自我最親愛(ài)的人,，最好的朋友能夠永遠(yuǎn)的生活在這個(gè)完美的世界,，生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則，可是無(wú)情的車禍,，卻給人類的這個(gè)規(guī)則,，上了一道沉重的枷鎖。

車禍后的讓我們觸目驚心,，每一次翻開(kāi)報(bào)紙,，每一次打開(kāi)電視看到的聽(tīng)到的永遠(yuǎn)都是___車禍造成___等一系列的報(bào)道，記者們拍攝的照片,，讓我們看到了車禍現(xiàn)場(chǎng)的凄慘狀況，應(yīng)對(duì)一條條干凈整潔的馬路,，誰(shuí)又能想到,，這一條條的馬路上頭有多少血跡，那不是革命家英勇獻(xiàn)身后的血,，那不是什么有意義的血,，那是一場(chǎng)場(chǎng)凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無(wú)意義的杯具，這對(duì)于世界上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一場(chǎng)悲哀,。

我不曾親眼目睹,，杯具的發(fā)生，可是在我生活的這一下小范圍中,，不知發(fā)生起了多少場(chǎng)車禍,。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，別的學(xué)校有幾個(gè)剛參加工作不就的教師,，因?yàn)橐雇砭坪篑{車,，兩人撞死，四名受傷,。兩個(gè)鮮活的生命在此刻就這樣消失了,，年輕的他們不是還有很長(zhǎng)一段路要走，不是還有說(shuō)不完的話語(yǔ),，不是還有未完成的心愿,，不是還有自我對(duì)未來(lái)的憧憬與期望，可是這一切都不存在了,，家屬,，長(zhǎng)輩們哭著，哀怨著為什么要是他,，為什么他丟掉了自我的職責(zé),，可是無(wú)論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫，也不可能讓他們睜開(kāi)雙眼,，享受人生,。而這一切能換來(lái)什么只能換來(lái)一句：開(kāi)車時(shí)，請(qǐng)不要喝酒!

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，一名四年級(jí)的學(xué)生因下雨穿雨衣,，擋住視線，被一輛機(jī)動(dòng)車中了當(dāng)場(chǎng)死亡,。聽(tīng)說(shuō)那位學(xué)生成績(jī)十分優(yōu)異,，正值青春的他，就這樣喪失了自我的生命,，這無(wú)疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂,。而肇事的也可是就是一名小伙子，車剛買了沒(méi)幾個(gè)月就出現(xiàn)了這樣的一件慘事,，他要為此付出很沉重的代價(jià),，這無(wú)論是對(duì)生者還是死者都是毀滅性的打擊，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)撬麄儊G掉了青春,，丟掉了期望,，而這無(wú)疑還是一句：開(kāi)車時(shí)，請(qǐng)注意前方!

這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故,，你也許會(huì)說(shuō)這一切只是巧合罷了,，可是不屑一顧的你有沒(méi)有想過(guò),，這難道只是巧合對(duì)于超載，酒后駕車,，開(kāi)車時(shí)接聽(tīng)電話,，疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生，如果這一切只是巧合,，就不應(yīng)當(dāng)有這么多的懊悔與哭泣,。這不是巧合，巧合兩個(gè)字只是人們的心在逃避這個(gè)殘酷的事實(shí)!

事情或許沒(méi)有發(fā)生在你身上,，或許事情真的來(lái)臨了,，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)‘巧合’有多么的受傷，有人說(shuō)死了倒也簡(jiǎn)便了,?？墒怯袥](méi)有想過(guò)，朋友,，家人,，都會(huì)因?yàn)樗碾x去而悲痛而崩潰。也許不是他,，也許是他的朋友,，他的家人，這并不比自我的死亡來(lái)的輕微,，人畢竟是感情動(dòng)物,，會(huì)哭泣也會(huì)悲痛，畢竟人死了,，就不會(huì)有知覺(jué)了,。

生命不肯能有兩次，可是有得人卻連一次也不善度過(guò),。難道人們真的想有一天,，由于車禍喪失了自我最愛(ài)的人么難道人們真的有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費(fèi)的時(shí)間么難道真的就這么想失去生命了應(yīng)當(dāng)都會(huì)回答：不!不是這樣的!既然心里都已經(jīng)有了答案又何必再次上演這個(gè)毫無(wú)意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了，還有一個(gè)個(gè)為你擔(dān)憂的心在期盼你能平安到家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇八

應(yīng)對(duì)死亡,，沒(méi)有人能坦然應(yīng)對(duì),，應(yīng)對(duì)親人的離去，沒(méi)有人能真的堅(jiān)強(qiáng),，盡管你有多么的不想哭泣……無(wú)論是誰(shuí),，無(wú)論官職有多大，都期望自我語(yǔ)自我最親愛(ài)的人,，最好的朋友能夠永遠(yuǎn)的生活在這個(gè)完美的世界,，生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則,，可是無(wú)情的車禍,，卻給人類的這個(gè)規(guī)則,，上了一道沉重的枷鎖。

車禍后的讓我們觸目驚心,，每一次翻開(kāi)報(bào)紙,，每一次打開(kāi)電視看到的聽(tīng)到的永遠(yuǎn)都是___車禍造成___等一系列的報(bào)道，記者們拍攝的照片,，讓我們看到了車禍現(xiàn)場(chǎng)的凄慘狀況,，應(yīng)對(duì)一條條干凈整潔的馬路，誰(shuí)又能想到,，這一條條的馬路上頭有多少血跡,，那不是革命家英勇獻(xiàn)身后的血，那不是什么有意義的血,，那是一場(chǎng)場(chǎng)凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無(wú)意義的杯具,，這對(duì)于世界上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一場(chǎng)悲哀,。

我不曾親眼目睹,，杯具的發(fā)生，可是在我生活的這一下小范圍中,，不知發(fā)生起了多少場(chǎng)車禍,。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，別的學(xué)校有幾個(gè)剛參加工作不就的教師,，因?yàn)橐雇砭坪篑{車,，兩人撞死，四名受傷,。兩個(gè)鮮活的生命在此刻就這樣消失了,，年輕的他們不是還有很長(zhǎng)一段路要走，不是還有說(shuō)不完的話語(yǔ),，不是還有未完成的心愿,，不是還有自我對(duì)未來(lái)的憧憬與期望，可是這一切都不存在了,，家屬,，長(zhǎng)輩們哭著，哀怨著為什么要是他,，為什么他丟掉了自我的職責(zé),，可是無(wú)論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫，也不可能讓他們睜開(kāi)雙眼,，享受人生,。而這一切能換來(lái)什么只能換來(lái)一句：開(kāi)車時(shí)，請(qǐng)不要喝酒!

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，一名四年級(jí)的學(xué)生因下雨穿雨衣,，擋住視線,，被一輛機(jī)動(dòng)車中了當(dāng)場(chǎng)死亡。聽(tīng)說(shuō)那位學(xué)生成績(jī)十分優(yōu)異,，正值青春的他,，就這樣喪失了自我的生命，這無(wú)疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂,。而肇事的也可是就是一名小伙子,，車剛買了沒(méi)幾個(gè)月就出現(xiàn)了這樣的一件慘事，他要為此付出很沉重的代價(jià),，這無(wú)論是對(duì)生者還是死者都是毀滅性的打擊,，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)撬麄儊G掉了青春，丟掉了期望,，而這無(wú)疑還是一句：開(kāi)車時(shí),，請(qǐng)注意前方!

這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故，你也許會(huì)說(shuō)這一切只是巧合罷了,，可是不屑一顧的你有沒(méi)有想過(guò),，這難道只是巧合對(duì)于超載，酒后駕車,，開(kāi)車時(shí)接聽(tīng)電話,，疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生，如果這一切只是巧合,，就不應(yīng)當(dāng)有這么多的懊悔與哭泣,。這不是巧合，巧合兩個(gè)字只是人們的心在逃避這個(gè)殘酷的事實(shí)!

事情或許沒(méi)有發(fā)生在你身上,，或許事情真的來(lái)臨了,，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)‘巧合’有多么的受傷，有人說(shuō)死了倒也簡(jiǎn)便了,?？墒怯袥](méi)有想過(guò)，朋友,，家人,，都會(huì)因?yàn)樗碾x去而悲痛而崩潰。也許不是他,，也許是他的朋友,，他的家人，這并不比自我的死亡來(lái)的輕微,，人畢竟是感情動(dòng)物,，會(huì)哭泣也會(huì)悲痛，畢竟人死了，就不會(huì)有知覺(jué)了,。

生命不肯能有兩次,，可是有得人卻連一次也不善度過(guò)。難道人們真的想有一天,，由于車禍喪失了自我最愛(ài)的人么難道人們真的有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費(fèi)的時(shí)間么難道真的就這么想失去生命了應(yīng)當(dāng)都會(huì)回答：不!不是這樣的!既然心里都已經(jīng)有了答案又何必再次上演這個(gè)毫無(wú)意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了，還有一個(gè)個(gè)為你擔(dān)憂的心在期盼你能平安到家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》,。少先隊(duì)員，是同學(xué)們驕傲的名稱,，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)識(shí),，鮮紅的隊(duì)旗是革命先烈們鮮血的匯聚。新時(shí)代,，新氣象,，新作風(fēng)，處于這樣嶄新環(huán)境的我們應(yīng)該怎樣爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員呢?

首先,，我們要熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí),，積極為班集體服務(wù),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),。要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明,，與人友善,。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助。其次,，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。作為新時(shí)代的學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),。與此同時(shí),，我們還要鍛煉好身體。有了健康的身體,，我們才可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,，我們才能更好地學(xué)習(xí)。做到這幾點(diǎn)我們才能爭(zhēng)做有品德,、有理想,、有文化、有健康體魄的新時(shí)代的好隊(duì)員，才能更好地成長(zhǎng),，更好地報(bào)效祖國(guó),。

過(guò)幾天就是“六一”兒童節(jié)，一年級(jí)的同學(xué)們也要正式加入少先隊(duì)了,，所以讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮,，向新時(shí)代獻(xiàn)禮，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員!

謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

自從升入初中,，我榮幸地被分到七年級(jí)(4)班以來(lái)，我就深深地感受到了我們班的集體榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的朝氣,。

才開(kāi)學(xué)那陣子,，大家都有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。因?yàn)楸舜嗽捄芡稒C(jī),，同學(xué)之間相處和睦,，再也看不見(jiàn)小學(xué)時(shí)因一點(diǎn)小糾紛就吵上半天的情形了，班級(jí)里充滿著濃濃的書香氣,、深深的友情味,。

每天做早操，大家總是穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍井然有序地走向操場(chǎng),。因?yàn)榇蠹叶夹纬闪藧?ài)護(hù)校園一草一木的默契,，所以我班隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎時(shí)總是呈直角形狀。從三樓往下看,，待音樂(lè)響起時(shí),，你一眼就會(huì)看到兩列整齊的隊(duì)伍，做著一致的動(dòng)作,，穿著統(tǒng)一的服裝,，我敢肯定那定是我班!

“楊偉偉，這道題你能教我嗎?”瞧,，我班上的同學(xué)又謙虛請(qǐng)教了,。在課間，我總能看見(jiàn)許多課桌旁都站著虛心求教的同學(xué),，抑或是三五成群在討論,、攻克學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難題?？?，他們爭(zhēng)吵的多么的熱烈。雖是課間,，卻總讓人感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，緊張激烈的學(xué)習(xí)勁頭和奮發(fā)向上的求知精神!

中午,，走在學(xué)校大道兩旁的花池邊，心情舒暢,、心曠神怡,，一切煩惱頓時(shí)便拋之腦后，心中只有花的馨香和絢麗的色彩,。此時(shí)正是大家看書的大好時(shí)機(jī),。坐在花池邊，看一會(huì)兒書,，欣賞一下五彩繽紛,、爭(zhēng)奇斗艷的花兒，多愜意呀!置身于書海和花海之中,，徜徉其間，真是一種莫大的享受!

除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，我們的課余生活可豐富了,。

聽(tīng)!我班又舉行“音樂(lè)沙龍”了。兩名主持人,，聲音如黃鶯般悅耳,，還有“嘉賓”們美妙的歌聲，同學(xué)們不約而同地打起拍子來(lái),。除外,，還有不少精彩的節(jié)目，比如小品,、相聲,、魔術(shù)，還有朗誦,、口技呢!花樣層出不窮,，令“觀眾”應(yīng)接不暇，其樂(lè)融融……

晚上的校園顯得格外安靜,、美麗,，兩旁的路燈像圓圓的月亮將光輝灑在行走的學(xué)生身上。教學(xué)樓的每個(gè)教室燈火通明,，從遠(yuǎn)處看,，更顯得像閃著寶藍(lán)色光芒的密密的大星星，而此時(shí)天上的小星星都在陪著這些“大星星”,。我想你一定會(huì)看到一個(gè)特別的班級(jí),，班上都坐滿了在專心致志學(xué)習(xí)的同學(xué)，看不到一個(gè)交頭接耳的,，寫字聲像潺潺的小溪緩緩地流淌著……那就是我們班,。

班級(jí)因每個(gè)學(xué)生而驕傲,，學(xué)校因每個(gè)好班級(jí)而驕傲，我想我們都是好班級(jí)中令人驕傲的學(xué)生,，一起努力吧!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇十一

每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,，能到達(dá)自我努力追尋的地方;苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀,，能幫忙自我飛過(guò)絕望,，看到期望;被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀,，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀,，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,，在花叢里勤勞,，在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn),，在天空中翱翔……

其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀,，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀,，那是信念的翅膀,，我有一雙信念的翅膀，因?yàn)閷W(xué)習(xí),、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽(yáng)光,，其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨，那么就要用信念來(lái)克服它了,。

信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光,。信念和開(kāi)啟人生大門的最好鑰匙，沒(méi)有了信念,，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,，信念對(duì)人是多么的重要，它能為我們的心支撐起一整片天空,。

信念,，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗,，取得成功,。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧：過(guò)年的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子因?yàn)橥鎱捔?，所以,，都想找些新的花樣?lái)玩,。“我們?nèi)ヅ郎桨?”妹妹說(shuō),。得到我們的一致贊同,。于是，我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘,。準(zhǔn)備齊全后,，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，左瞧瞧右看看,，開(kāi)心極了,。

可是，剛爬到半山腰時(shí),，我便有些支持不住了,。可是,，我有一個(gè)信念：那就是必須要爬上山頂,，領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采,。中間雖然有一些力不從心,，可是我一想到那個(gè)信念,，我便能應(yīng)付一切,。

最終，我靠著我那個(gè)堅(jiān)定的信念,，最終走過(guò)來(lái)了,，我最終成功了!我真的相信：有了信念，那么離夢(mèng)想就僅有一步之遙了,。

信念的翅膀能改變命運(yùn),，能改寫人生，能讓破鏡重圓,，能創(chuàng)造奇跡,，讓不可能的事變成可能，能使人充滿信心,，讓世界充滿期望,，讓我們飛到夢(mèng)想的天空!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇十二

每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能到達(dá)自我努力追尋的地方;苦痛時(shí),，我們渴望有一雙“超越”的翅膀,，能幫忙自我飛過(guò)絕望,，看到期望;被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀,，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

蝴蝶用它的翅膀,，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,，在花叢里勤勞,，在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn),，在天空中翱翔……

其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀,，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀,，那是信念的翅膀,，我有一雙信念的翅膀，因?yàn)閷W(xué)習(xí),、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽(yáng)光,，其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨，那么就要用信念來(lái)克服它了,。

信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光,。信念和開(kāi)啟人生大門的最好鑰匙，沒(méi)有了信念,，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,，信念對(duì)人是多么的重要，它能為我們的心支撐起一整片天空,。

信念,，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗,，取得成功,。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧：過(guò)年的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子因?yàn)橥鎱捔?，所以,，都想找些新的花樣?lái)玩?！拔覀?nèi)ヅ郎桨?”妹妹說(shuō),。得到我們的一致贊同。于是,，我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘,。準(zhǔn)備齊全后，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào),，左瞧瞧右看看,，開(kāi)心極了,。

可是，剛爬到半山腰時(shí),，我便有些支持不住了,。可是,，我有一個(gè)信念：那就是必須要爬上山頂,，領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采,。中間雖然有一些力不從心,，可是我一想到那個(gè)信念，我便能應(yīng)付一切,。

最終,，我靠著我那個(gè)堅(jiān)定的信念，最終走過(guò)來(lái)了,，我最終成功了!我真的相信：有了信念,，那么離夢(mèng)想就僅有一步之遙了。

信念的翅膀能改變命運(yùn),，能改寫人生,，能讓破鏡重圓，能創(chuàng)造奇跡,，讓不可能的事變成可能,，能使人充滿信心，讓世界充滿期望,，讓我們飛到夢(mèng)想的天空!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”,。

談到榜樣,，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人,，其實(shí)榜樣并非可望而不可及,，在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣,，他們就在我們身邊,。

這里我想給大家講一講我親眼見(jiàn)到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間,，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí),，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來(lái)的時(shí)候,，校長(zhǎng)正好進(jìn)校,，看見(jiàn)地上的包裝袋,，很自然地把包裝袋撿起來(lái)來(lái)，丟到垃圾筐里,。這樣的場(chǎng)景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演,，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí),，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過(guò)這樣一件事,，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來(lái)不經(jīng)意間的動(dòng)作,，體現(xiàn)出的是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí),。

孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的,，文明禮貌的，樂(lè)于助人的,，愛(ài)護(hù)環(huán)境的,，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,，刻苦訓(xùn)練的，愛(ài)好音樂(lè)的,，喜歡畫畫的等等,，他們身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標(biāo),，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心,，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

謝謝大家!

聽(tīng)國(guó)旗下的講話有感300 國(guó)旗下講話經(jīng)典故事篇十四

秋天的到來(lái)似乎顯得十分突然，當(dāng)人的心境還沉醉在因酷暑而熱烈,，因茂盛而濃郁的夏天的夢(mèng)里時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)綠已漸漸褐去，風(fēng)巳漸漸清涼,，空氣也變得恬淡而寡欲,，這時(shí)才醒悟到，秋已悄悄地?zé)o可挽回地到來(lái)了。

秋天是愉悅的,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),。無(wú)論是精心培育的田疇果園，還是無(wú)意經(jīng)營(yíng)的荒郊野外,，果菜稻粟,，雜草野樹(shù)，都以自己的方式,，展現(xiàn)著一輪生命結(jié)束前的輝煌,。

秋天又是淡泊的，她沒(méi)有春的躁動(dòng),，也不似夏的熱烈,，她廣袤高遠(yuǎn)又清澄寧?kù)o。

所以秋天是美麗的,。窗外庭院中盛開(kāi)的菊花傲立于秋風(fēng)中,，透著淡淡的清香，絲毫不讓春華,。

盆中已開(kāi)始落葉的雀梅,，默默地伸展著自己那蒼老而遒勁的枝干，象在訴說(shuō)生命依舊,。院墻外,，芙蓉正趕在綠葉落盡之前，讓如錦如繡的花朵盡情綻放,。倒是那慣于寂寞的臘梅,，靜靜的佇立在秋光點(diǎn)綴的墻邊。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,，在汲取日月精華后默默地孕育著,，日見(jiàn)長(zhǎng)大。她并不急于與秋花爭(zhēng)姘,，只是一味的汲取一味的蓄銳,，待到萬(wàn)物蕭殺的隆冬，才熱烈地綻開(kāi),，猶如大漠孤煙,，長(zhǎng)河落日,，給冬帶來(lái)盎然的生機(jī),，濃濃的春意。

這時(shí)我感到了秋的繁忙,，秋的富饒,，秋的深沉和秋的頑強(qiáng)執(zhí)著。

然而秋天又容易是傷感的。每在清晨或黃昏,，在秋風(fēng)中獨(dú)對(duì)無(wú)邊的秋色,，一種莫名的蒼涼之感油然而生，在四下唧唧的蟲(chóng)聲中,，我似乎聽(tīng)到了“初淅瀝以瀟颯,，忽奔騰而砰湃”的秋聲，那所過(guò)之處,，山川寂寥,，草木雕零的秋聲。我深深地感到了自然的偉大與無(wú)情,，人生的短促與無(wú)奈,，不禁嘆力之所不及，憂智之所不能了,。

生命的進(jìn)程與季節(jié)的輪換是如此的相似,，又都是如此的匆忙，你還未來(lái)得及享受春的燦爛,，夏已悄然來(lái)臨;正品嘗著夏的濃郁,，卻又進(jìn)入了淡泊瀟灑的秋。緊迫使秋帶上悲涼的色彩,，收獲又使秋有一種獨(dú)特的喜悅,，所以秋景是壯麗的。

其實(shí)春綠與秋黃都是生命的一種風(fēng)貌,，秋不僅是春的收獲,，也有新的孕育新的希望，正如那佇立于秋光中的臘梅,。

“一年好景君須記,，最是橙黃桔綠時(shí)”。我愛(ài)秋天,，這是個(gè)金色的季節(jié),。