在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇一
大家好!
今天學(xué)生和大家分享兩則小故事。
一,、不為小事而生氣
從前,，有個婦人，遇到不順心的事時就生氣,，和鄰居,、朋友的關(guān)系都搞得很僵。她非常惱火,，想改吧,，一時又改不了，于是終日悶悶不樂,。
有一天,，她和一個好友聊天時，說出了心中的苦悶,。朋友聽完后就對她說：我聽說南山廟里的老和尚是個得道高僧,，他也許可以幫你解決這個問題!
于是，她去找那個和尚,。對和尚說：“大師,，我怎么老是生氣呢?你能告訴我為什么嗎?”大師笑而不答：“哦，施主,，請跟我來!”和尚把婦人帶到了一個小柴房的門口說：“施主,，請進!”婦人很奇怪，但又不明白老和尚的意思,，但她還是硬著頭皮走進了柴房!這時老和尚迅速把門關(guān)上并上了鎖,，繼而轉(zhuǎn)身走了。婦人一看,，就氣不打一處來：“你個死和尚，干嘛把我關(guān)在里面啊?”“快放我出去……”
罵了很久,，高僧也不理會,。婦人又開始了哀求，高僧仍置若罔聞,，最后婦人總算是沉默了,。高僧來到門外，問她：“你現(xiàn)在還生氣嗎?”
婦人回答說：“我只是在生我自己的氣,，我為什么會到這鬼地方來受罪,。”
“連自己都不能原諒的人怎么能夠原諒別人呢?”高僧拂袖而去。
過了許久,，高僧又來問她：“還生氣嗎?”
“現(xiàn)在不生氣了,。”婦人回答說,。
“為什么呢?”
“氣也是沒有辦法啊,。”
“你的氣還沒有消逝,，還壓在心里,，爆發(fā)以后仍會很劇烈?！备呱f完又離開了,。
當(dāng)高僧第三次來到門前時，婦人立即上前說：“我現(xiàn)在不生氣了,，原因是不值得氣了,。”
“還知道什么叫不值得呀,，看來心中還有衡量,，還是有氣根的?！备呱χf,。
當(dāng)高僧迎著夕陽站在門外時，婦人這樣問高僧：“大師,，何為氣呢?”
高僧把手中的茶水傾灑在了地上,。婦人看了很久以后，頓悟,，叩謝后回去了,。
從這個故事中，我們可以得出這樣的結(jié)論：很多時候我們認(rèn)為是別人傷害了我們,，可從來都不知道從自身找原因,，難道真的都是別人的錯嗎?仔細(xì)想想你就會發(fā)現(xiàn)：原來老天也很眷顧自己!朋友也從未曾主動離棄!
二、鹽水變淡
從前,，有一個小男孩在學(xué)堂里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，于是，小男孩就跑回家向母親哭訴,。母親用手摸著孩子的頭告訴孩子不要生氣,，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜地對待。母親讓孩子去廚房把鹽拿到屋子里,，母親抓了一把鹽放到了旁邊一個裝著水的碗里,，男孩喝了一口這碗里的鹽水,，立刻皺起了眉頭。
男孩不停地往外吐,，“太咸了,，太咸了……”之后，母親又抓了一把鹽放入了旁邊的水缸中,，母親讓孩子從水缸里舀了一些鹽水喝,，這次男孩并沒有像上次那樣，而是很平靜,。這時母親說話了,，“孩子，同學(xué)之間的矛盾其實就像這把鹽,，它的咸淡是由裝它的容器所決定的,，對于同學(xué)之間的矛盾，如果你用狹隘的心胸去面對,，可能矛盾會很大,，可是如果你用寬廣的胸懷去面對，那么矛盾可能就消失了……”
同樣的一把鹽放在不同的容器里,，鹽水的咸淡就會不同,。同理，同學(xué)之間的矛盾,，如果能用寬廣的胸懷去面對,，那么矛盾就算不了什么。
在生活中,，人與人之間難免發(fā)生摩擦,，這個時候一定要學(xué)會寬容，不要因為一點小事就耿耿于懷,，遇事應(yīng)當(dāng)多從對方的角度考慮,，設(shè)身處地地?fù)Q位思考，換一個角度未嘗不是一種智慧,。
今年,，學(xué)校提出“大規(guī)模放下怨氣”的理念，從富人的故事中體會到,，放下怨氣首先要回歸到自身,，『天地間除自責(zé)自盡外，更無道理矣』,，所謂“行有不得，反求諸己”才是修行之道,。很多事情只要回到自身,，回到當(dāng)下就會有解，解開自身的結(jié)，更重要的是要擴大自己的心量,，有寬廣的胸懷,。效法彌勒菩薩的笑口常開，大肚能容,。
學(xué)生的分享到此結(jié)束,。
最后祝大家在新的一周里：
擴寬心量，放下怨氣,，和氣待人,，時時法喜!
謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇二
親愛的同學(xué)們：
我是202班的黃煜永昕，今天,，我要告訴大家一個關(guān)于202班的小秘密,。
每天的語文課，是我們最期待的時刻,，因為班上的同學(xué)會輪流帶上自己最喜歡的一本書,，來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”,。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,，我們班一起讀了很多書，哲人說：“如果我們和別人交換一個蘋果,，那么每個人還是只有一個蘋果,，可是如果我們和別人交換一個思想，那么每個人就有了兩個思想,?！蔽蚁耄昂脮扑]”的意義也是這樣,，每人只用介紹一本書,，換來的是每個人能讀到40本好書。
我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,，還有“讀書漂流”,。每一本被推薦的書，都會有一張長長的借閱名單,，大家都搶著看,，連老師都會排隊借閱，這就是“讀書漂流”,，每個人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn),，漂得最久，所以都會努力去構(gòu)思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,，背景介紹,、有獎問答,、分組討論、延伸閱讀,，這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動了起來,，讀書的氛圍特別濃厚，好多同學(xué)都是抓緊一切時間看書,，連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!
為了鼓勵大家的讀書熱情,，我們班開展了“讀書競賽”活動，以一個月為時間單位,，每個人把自己讀過的書記錄下來,，然后講給老師聽，如果能夠講出自己對這本書的理解或者收獲,，老師就會送一顆小星星哦,。到了月底，讀書最多的就能得到神秘的禮物,，上個月我就得到了冠軍,，你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦，我用它看了一部很有意思的電影,，叫做《魔法總動員》,，現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎，都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們,，是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,，讓我越來越喜歡讀書，其實剛上小學(xué)的時候,，我認(rèn)字很慢,，讀書很困難，所以對讀書不怎么感興趣,，媽媽知道我喜歡迪士尼公主,，就從公主系列的書入手，只要是書店里有的,，媽媽都買給了我,，那些書特別精美，故事也很簡單,，剛開始我能看兩頁,，后來五頁，再后來就是十幾頁,、幾十頁,，我就這樣愛上了讀書，有些書沒有拼音,，我邊看邊猜,，不僅看懂了內(nèi)容,，還認(rèn)識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,，媽媽下班回家很累不想說話，我就會給她講兩個故事,，讓她輕松一下,，出去玩車上很安靜，我也會給大家講故事活躍氣氛,，把看過的故事講出來,，大家愿意聽，我也會記得特別牢,。
我最開心的時候是和媽媽一起讀書,，前幾天，我?guī)Щ貋砣緯?，覺得內(nèi)容特別好,，就邀請媽媽一起讀，媽媽同意了,，我就開始給她朗讀,，媽媽聽得可認(rèn)真了，到后來還跟著我一起復(fù)述書中的句子,，書讀完了,，我們一起回憶書的內(nèi)容，媽媽記不起來的,，我就做動作來提醒她,，我們兩個度過了非常快樂的一段時光,。大多數(shù)時候,，都是我一個人靜靜地看書，有一次我從同學(xué)手中借到《再見了,，可魯》這本書,，主角是一只導(dǎo)盲犬，我太喜歡這本書了,，晚上睡覺之前看得忘了時間,，媽媽催促了我好幾次，我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺,，可是躺了不到五分鐘,，我心里總惦著這本書，實在太想繼續(xù)看下去了,，就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看,，那本書幾萬個字,，我只用了一天就讀完了。
現(xiàn)在,，書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學(xué)們,，我很愿意跟你們分享我的書，分享我的故事,，希望能和你們成為好朋友,，記住，我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天,，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》,。
今天,，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,。再過兩天就是國慶節(jié)了,，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵,。愛國，是一個神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中,，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力,，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血,、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,，古代，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家,，反抗帝國主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物,，如鄧稼先,、華羅庚、錢學(xué)森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色,，都不是好學(xué)生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富,。 我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們,。因此,，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
原說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神,，要體現(xiàn)在行動中,。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀,。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場,。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動,。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長的搖籃,。
作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校,。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師,、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境,，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實的花園,、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),，讓我們互愛互學(xué),，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量,，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德,、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽,、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇四
總結(jié)我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗,，考量國際戰(zhàn)略形勢和國家安全環(huán)境發(fā)展變化，著眼于解決軍隊建設(shè)面臨的突出矛盾和問題,，鮮明提出了黨在新形勢下的強軍目標(biāo)———建設(shè)一支聽黨指揮,、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊,。21個字,，言簡意賅，但卻蘊含著對實現(xiàn)中國夢強軍夢的邃戰(zhàn)略思考,，實現(xiàn)了黨的軍事指導(dǎo)理論的與時俱進,，為新形勢下加強國防和軍隊建設(shè)提供了根本遵循，指明了前進方向,，成為加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng),。更應(yīng)注意的是“強軍夢”既是一個結(jié)果性范疇，又更強調(diào)過程性;既是一個時代性的標(biāo)志,，又是一個有效履行使命的不懈奮斗和歷史過程,，下面我就來談?wù)勎业睦斫馀c體會。
高瞻遠(yuǎn)矚 與時俱進———強軍目標(biāo)開辟黨的軍事指導(dǎo)理論新境界,，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐與理念升華
這個夢想是強國夢,，對軍隊來說，也是強軍夢,。我們要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，必須堅持富國和強軍相統(tǒng)一，努力建設(shè)鞏固國防和強大軍隊。這一指導(dǎo)思想充分詮釋了“強軍夢”是“中國夢”的重要內(nèi)容同時指明了強軍目標(biāo)在對凝聚全軍官兵精氣神及統(tǒng)一全軍各項建設(shè)和工作中的重要性,，,，鮮明具體，綱舉目張,。
強基固本 創(chuàng)新發(fā)展———強軍目標(biāo)引領(lǐng)國防和軍隊建設(shè)實現(xiàn)新跨越,，是推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的重要引擎與根本遵循
而新的跨域，就是需要努力鍛造一支與中國的國際地位相稱,，與維護中國國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng),，能夠有效應(yīng)對危機、維護和平,、遏制戰(zhàn)爭,、打贏戰(zhàn)爭的現(xiàn)代化軍隊，并切實鑄牢強軍之魂,，扭住強軍之要,，夯實強軍之基
心系基層 情注官兵———強軍目標(biāo)凝聚起強軍興軍磅礴力量，是激勵廣大官兵實現(xiàn)軍人價值的強大動力
不錯,，部心思向打仗聚焦，各項工作向打仗,，這才是真正用勁,。
身為國防生的我們，更應(yīng)珍惜難得機遇,，切實肩負(fù)起歷史重任,，把個人理想抱負(fù)融入強軍夢的實踐，個人夢想與強國夢強軍夢保持價值統(tǒng)一,，同時也要符合當(dāng)代中國軍人的角色要求,，內(nèi)化于心、外化于行,，敢于有夢,、勇于追夢、勤于圓夢,。
一,、 強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，矢志強軍興軍的偉大事業(yè)
強軍興軍的重任傳到了我們手里,。歷史在期盼,，人民在翹首，需要我們增強風(fēng)險意識,，履行責(zé)任使命,，堅定強軍之心，成就強軍之業(yè)。
二,、 提升能力素養(yǎng),，錘煉強軍興軍的過硬本領(lǐng)
踏石留印，抓鐵有痕,，繼承發(fā)揚人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們投身軍事實踐,，直面問題矛盾，開拓思路視野,，善于學(xué)習(xí)鉆研
三,、 堅持真抓實干，創(chuàng)造強軍興軍的實在業(yè)績
道雖邇,，不行不至;事雖小,，不為不成，這就需要我們克服浮躁心理,，堅持求實務(wù)實,，敢于創(chuàng)新進取，自覺勇爭第一,。
戎馬鳴兮金鼓震,，壯士激兮忘身命。強軍路在腳下,，實干鑄就夢想,。在實現(xiàn)強軍目標(biāo)的偉大征程上，作為祖國的后備軍官,，我們感奮中國夢之磅礴,，獻身強軍夢之征程，實現(xiàn)個人夢之價值,，理應(yīng)自覺踐行富國強軍的時代使命,，奏響強軍興軍的時代強音。
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇五
人生是一片海,，有漲潮的激越,，也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上,，我們必須學(xué)會承受起與落,，學(xué)會承受風(fēng)暴與朝陽，才能到達百花盛開的彼岸,。
遭受羞辱的時候,，請學(xué)會承受。
“我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”,，羞辱是鋪路石,，讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來的,。”羞辱是繩索,，助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者,，不恤小恥?！睂W(xué)會承受羞辱,，是生活的一門藝術(shù)。把輕蔑的言語當(dāng)作動聽的歌,，把不屑的眼神看作流螢閃爍,。學(xué)會承受羞辱，我們便會在每一個日子找到歡樂,，輕快地朝著夢想邁進,。
身負(fù)重壓的時候，請學(xué)會承受,。
每一朵花都以往是一顆種子,，但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長的過程中,，如果種子無法承受石頭的重壓,，就會失去活力而長埋泥土之下，人也跟種子一樣,，生命本是一次又一次競爭的連續(xù),，重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積，僅有學(xué)會承受它,，我們才不至于被壓在生活的夾縫下無法前進。重壓只是欺負(fù)弱者的幻影,，學(xué)會承受重壓,，我們的生活就會變得輕易，擋在前頭的山峰也不再險峻,。
享有名譽的時候,，請學(xué)會承受。
名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶,，閃閃發(fā)光,，引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎,，一不留神,，就會化做滿地的星星。陶醉于名譽光華中的人,，會看它看得忘了起程;把名譽視做珍寶的人,，會在它破碎后一蹶不振,，僅有懂得承受名譽的灼熱與焦躁，我們才不至于在光輝中迷失自我,。學(xué)會承受名譽,，把它看作一件玩具不擱在心里，我們會在明天撰寫出更多的傳奇,，
擁抱成功的時候,，請學(xué)會承受,。
很多人都會與成功相逢,，卻不是每一個人都能夠一輩子擁抱成功,。在樹樁旁等待的莊稼人成功過,，最終卻終日守株待兔,，荒廢了田地,，誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過,，但秦人最終卻落得“身死人手,，為天下笑”的下場——成功不是一時的結(jié)果,，也不是偶然的僥幸,，而是永在前方的目的。僅有學(xué)會承受成功并在成功中不懈努力,，輝煌才會永恒,。
學(xué)會承受，學(xué)會承受生命的點點滴滴,，人生才會美麗光明,。
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里,，我們又相聚在國旗下,，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,，在響亮的國歌聲中冉冉升起,。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽,，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個獎,，我心里很高興，同時也讓我悟出了"世上無難事,，只怕有心人"的真諦,。
比賽前，我在家里,，在學(xué)校,，都在努力地練習(xí),，不懂的單詞就查字典，問老師,，到網(wǎng)上查找,。一句一句的練，一句一句的背,，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出,。日復(fù)一日，一個多月過去了,，我也練得滾瓜爛熟了,。老師在班里選拔人才，我過五關(guān),，斬六將,，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味,，仿佛身臨其境,。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,，晉級到市的總決賽,，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí),、再練習(xí),，不斷超越自我，力爭上游,，勇敢地與對手較量,，最后更勝一籌，獲得了好成績,。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的,。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志,，才能把困難瓦解,。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。"這句話老是掛在口中,，可是，又做到么?只有刻苦地磨練,，才會變得更強,。
"有志者,，事竟成"。同學(xué)們,，期末考試就要到了,，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),，要不怕辛苦不怕累，到時候,，成功一定屬于你!
這次成功,，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,，給我知識;我的父母也為我四處奔波,，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強,，去努力;讓我們懷著一顆超越的心,，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時,，成功一定屬于你,，努力吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇七
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!耕耘為播種而忙碌,，播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步,，我們又一次走到憧憬希望的起點,。在此，我真誠地希望在這個學(xué)期的新起點上,，全體師生有新的風(fēng)貌!新的收獲!今天我國旗下講話的題目是《強化養(yǎng)成教育,，做優(yōu)秀學(xué)生》。
著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為,，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運,。
古語說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！币馑季褪钦f習(xí)慣要從小培養(yǎng),，才會不費多少力氣而比較容易獲得成功,。正所謂“養(yǎng)習(xí)于童蒙”，這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,，必須從小抓起,，注重日常點滴積累。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”
的確,，習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，都是一些長期堅持良好行為,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然的人。小時候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時間地堅持下去,，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
哲學(xué)上有個叫“頭發(fā)論證”的理論,，一個人少一根頭發(fā)能否造成光頭?回答說不能,。再少一根怎么樣?回答說還是不能。這樣的問題一直重復(fù)下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對整頭的頭發(fā)來說是微不足道的,，它對事物當(dāng)前的性質(zhì)不會有任何影響,，幾乎可以忽略不計。但是,，就在這不知不覺的改變中,，事物的性質(zhì)發(fā)生翻天覆地的變化,。與“頭發(fā)論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應(yīng)”,?！暗静菰怼崩碚撜J(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,，馬毫無反應(yīng);再添加一根稻草,，馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根??一直往馬兒身上加稻草，當(dāng)最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后,，駿馬竟不堪重負(fù)癱倒在地,。
“螞蟻效應(yīng)”認(rèn)為，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹安營扎寨,。為建設(shè)家園,，螞蟻們辛勒勞動，挪移一顆顆泥沙,，又咬去一點點樹皮??有一天,，一陣微風(fēng)吹來，百年老樹轟然倒下,，乃至最終零落成泥,。這些理論告訴我們，對不良行為習(xí)慣要防微杜漸,，從“早”抓起,。從第一根頭發(fā)的脫落，第一根稻草的出現(xiàn),，第一顆泥沙的離開抓起,。比如，一名學(xué)生出于好奇偶然進了一次網(wǎng)吧,，算不上什么大事,，但是如果得不到及時的引導(dǎo)教育，他就可能進第二次,， 第三次,，??開始可能只是上網(wǎng)玩游戲，后來可能就會上黃色網(wǎng)站,。隨著進網(wǎng)吧次數(shù)的增加,，上網(wǎng)內(nèi)容的豐富，他就可能沉溺于網(wǎng)吧不能自拔,。這樣,，輕者荒廢了學(xué)業(yè)，影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路,，成為社會的罪人,。
這里，我把養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容綜合歸納為以下十個方面的良好習(xí)慣，希望引起大家關(guān)注,，它們是：良好的思想品德行為習(xí)慣;社會公德習(xí)慣;儀表儀態(tài)習(xí)慣;禮貌待人習(xí)慣;讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣;衛(wèi)生習(xí)慣;生活習(xí)慣;勞動習(xí)慣;體育鍛煉習(xí)慣和安全習(xí)慣,。
有一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘者,，大部分都是大專生,，本科生，還有碩士生,，面對這些高學(xué)歷的競爭者,，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料,，這名高中生竟成了唯一的一名受聘者,，因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場人人視而不見的一片廢紙，正是這種不經(jīng)意的行為,，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,，于是他獲得了這份工作。有多家報紙報道了一個中國留學(xué)生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因,，這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué),，且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁,，原因是他在美國學(xué)習(xí)期間有三次乘車逃票的記錄,，用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?
前段時間南京的一個研究所有兩名大學(xué)畢業(yè)生來實習(xí),。實習(xí)時,，甲同學(xué)以為反正是實習(xí)，又不拿工資,，就三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣,，按時上下班,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有始有終。最后所里定人時就決定錄取乙同學(xué),。甲同學(xué)很不服氣,，認(rèn)為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺,，希望所里重新考慮,。但所里領(lǐng)導(dǎo)對他說：“我們已經(jīng)給了你機會，我們需要的是自然的表露,，不是刻意的表演,，我們需要的不僅僅是成績,。”事實上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上,，人們對他的修養(yǎng)產(chǎn)生了懷疑,。
以上這些事例，無不給人以啟迪,，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事,，但這些細(xì)節(jié)往往流露了一個人對待人生態(tài)度,，顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,，也許就在這些細(xì)節(jié)中,。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學(xué)生要有“金的人格，鐵的紀(jì)律,，人格是人的第二生命,。”廣東一個大集團總裁何伯泉也說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先,，打個比方說，人品就象火車的方向,、路軌,，而才能就象馬力。如果方向,、路軌偏了,，馬力越大，造成的危害也就越大,?！?/p>
在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己,。因為人人都有欠缺,。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己,，反省自己,，真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正，完善自己,，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),，擴大自己心中真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容,，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成就大事者，就越要遵守規(guī)則,，越要拘小節(jié),，一個人的人品修養(yǎng),，良好的生活習(xí)慣，本身就是一種價值,，就是支持才能的基礎(chǔ),，沒有這個價值和基礎(chǔ),，也就不會出現(xiàn)人才真正的價值。
魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時說：“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。”一語道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題,。大凡有些成就的人,，他們都有一個良好的習(xí)慣,，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名清華學(xué)子在總結(jié)學(xué)習(xí)方法時說道：“所謂方法,，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時期內(nèi)對學(xué)習(xí)不斷總結(jié),、修正,、發(fā)展而來的習(xí)慣,。每個人的環(huán)境不同,、性格不同、生活的狀況也不同,，那么方法也就不同,。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣,。”習(xí)慣主宰人生,，習(xí)慣決定命運,。
我們是中學(xué)生，認(rèn)識這個問題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來,，形成習(xí)慣和品質(zhì),。要做到這一點，我建議同學(xué)們從以下幾個方面去努力：1,、牢固樹立：“學(xué)習(xí),、工作、盡責(zé),、助人是享受”的思想,。2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情,。3,、確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強的人。4,、完善自我：爭做一名合格中學(xué)生,。
在我們美麗的校園中，也總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。例如在飲食方面,，一部分同學(xué)習(xí)慣較差，一日三餐不進主食,。這不僅影響學(xué)習(xí),，還影響身體的成長，更為可怕的是還留下許多安全隱患,。同時我們也不難看到,，剛結(jié)束清掃后的校園，就有同學(xué)扔下的飲料罐,，面包紙;有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語。有的同學(xué)在校園里快速奔跑,，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里尖聲怪叫;課間,，有同學(xué)為了方便，隨便地從草坪上踏過,，或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同學(xué)拿著零食在校園里邊走邊吃;放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意購買零食,，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學(xué)把自行車放在校門外,，影響了學(xué)校形象。還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有的同學(xué)在教室里看也不看,，就把廢紙扔向窗外??還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話，臟話,，打架,，搞小團體;為了自己的酷勁，留長發(fā),、穿異服,，把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞臺。
以上這種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是“養(yǎng)大家之氣,，成大家風(fēng)范”,。同學(xué)們，你們是否想過：我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象。因為每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
所以，我們應(yīng)堅決摒棄種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做一個自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!
新學(xué)期我向全體同學(xué)提三點倡議,，就是“尊敬我們的老師,，凈化我們的校園，平靜我們的內(nèi)心”,。作為中學(xué)生,，在校時,，見到老師要主動問好，公共場合能主動禮讓老師,，見到老師要主動讓行,，不頂撞老師，上課時認(rèn)真聽講,，尊重老師的勞動成果,，真正做到“尊敬我們的老師”。
我們還要逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰，不把早點,、零食帶進校園,，積極認(rèn)真地參加勞動值日。不過,，清掃不能完全解決問題,，干凈的校園需要同學(xué)們自覺地維護、保持,。在校園里看見果皮紙屑,，能彎腰拾撿。真正做到“凈化我們的校園”,。
“平靜我們的內(nèi)心”是最為重要的,，想要好好學(xué)習(xí)，就需要一顆安靜的心,，我們的心是否是安靜的,，很多時候都會受到環(huán)境的影響。所以為了同學(xué)們能有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),，我們要做到：在校園內(nèi)輕聲慢走,，不喧鬧，不打鬧,，上下樓梯時,，主動靠右行?！皟刹佟币龅窖杆?，安靜，整齊,，認(rèn)真,。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，把平凡的事情做經(jīng)典,，把簡單的事情做精彩,。從今天做起，讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦干凈教室每一塊墻壁,，認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè)做起吧!養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，共同創(chuàng)造美好的未來!
同學(xué)們,，讓我們在新的學(xué)期里，用新的姿態(tài),，挑戰(zhàn)新的目標(biāo)!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇八
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚,?！薄澳赣H”,多么熟悉的字眼。提起母親,，我想你們一定有說不完的話語,。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人,，什么時候能離開我們的母親呢?父母的愛輕柔如水,，深沉如海，恩重如山,。面對這比天高,、比地厚的恩情，我們理當(dāng)細(xì)心體會,，用心報答,。
翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前,。
春秋時期,，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌,。子路小的時候,，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日,。有一次,，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米,。為了滿足父母這點小小的要求,，他翻山越嶺走了十幾里路,，才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時,，竟然忘記了疲勞,。雖然辛苦，但子路甘之如飴,，孝敬之心,，始終沒有停止過。是呀,，一個人一時做幾件孝親敬長的事情容易,，但要做一個一輩子孝親敬長的人，確實很難!但在歷史的長河中,，像子路這樣一輩子都孝親敬長的人,，卻不乏其人。
而今,，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演,。陽光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”,，最后還給人們以光明和希望;20__年感動中國十大人物之一田世國,，他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命,，延續(xù)了一段當(dāng)代孝子的佳話,。而更讓我感動的是“‘孝心感動學(xué)校、愛心助他圓夢’的鄒尊喜的事跡”,。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人,，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家,。從那以后,，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計,，小尊喜的父親在村子里開了小賣部,，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時,，尊喜便當(dāng)起了售貨員,。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎狀來總要讓父親看看,，讓他知道自己是好樣的,。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭,，而是堅持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,，最后,，他終于考上了大學(xué)。但為了報答父親的恩情,，為了照顧一日三餐都要人喂的父親,，他選擇了背著父親上大學(xué)，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家,。
鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,，流進了每個人的心田,。父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石,。可就是這樣的父母,，在你跌倒時,，扶你起來，教你站立,，指引你一步步走向成功,。
同學(xué)們，予人玫瑰,，手留余香,。我們中國歷來就是一個文明古國?？鬃友裕骸案改钢?，不可不知也、一則以喜,，一則以懼,。”孝,，其為人之本也,，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,，才能算一個完整的人,。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,，人人有責(zé)》。
植樹造林意義重大,。不僅能調(diào)節(jié)氣候,，保持水土，防止和減輕旱澇,、風(fēng)沙等自然災(zāi)害,。植樹造林還能美化環(huán)境，凈化空氣,，消除噪音,，有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”,，綠色植物在陽光下進行光合作用,，吸收二氧化碳，放出氧氣,，供人呼吸,。樹木又像一臺“吸塵器”，樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,，有的樹木還是一臺“吸毒器”,，像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣,。樹木又是一臺“消音器”,，可以減低噪音，為人們提供一個安靜的環(huán)境,。樹,，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，是城市的忠城衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。
綠,，是生命的象征，大自然的綠給人以生機勃勃的感覺,。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美,、愛松樹的堅強??除了這種精神的寄托外，人們更著重它的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,，才會有清爽、新鮮的空氣,，才會有高樓,，房屋和鐵路。
同學(xué)們,，我們享受著樹木花草饋贈給我們的美麗,，我們可以為它們做些什么呢?平時讓我們多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠草地,。從自我做起，從小事做起,，從身邊做起,，愛護花草樹木，做綠化和美化環(huán)境的有心人,。
只有這樣我們的校園才能更加美麗，我們的城市才能更加和諧,，我們明天才會更加絢麗多彩!謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十
唯有鮮活的生命,，才能在浩瀚的宇宙中施展才華、實現(xiàn)抱負(fù);唯有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任,、為社會造福,。然而，天有不測風(fēng)云,，生命之舟時常會遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘,，無數(shù)的生命面對著一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗。安全――這個沉重的話題,，帶給我們的思考確實太沉重了!
據(jù)有關(guān)資料證明,，在我國的各種安全事故中，煤礦生產(chǎn)傷亡人數(shù)遠(yuǎn)大于其它行業(yè),。煤礦那高聳的井架,，獵獵的紅旗，如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,，給了我們無限的憧憬和向往;那暴怒的黑泉,、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺無辜礦工兄弟的身軀，制造著痛苦,。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰,，必然伴有礦工兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不愿意,。我想,，在座的大家也愿意,。讓我們認(rèn)真地思考吧!
愿望與現(xiàn)實是并存的，但卻相差萬里,。愿望可以不用付出就得到,，那是海市蜃樓般的虛無飄渺的美。現(xiàn)實的美則是需要努力才能獲得,，這就需要有拼搏和奉獻精神,，正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進的轍印,，卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢,，并為此付出慘痛的代價：一頁頁翻去，滿篇都是帶血的文字,，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣,。那排列的豎起的鮮紅的文字，向一座座人生浮雕,，展現(xiàn)的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈,，不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍，我們看到,，那隱于黃泉路中的魂魄,，用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘，給我們警示,。那是誰用“三違”作顏料,，構(gòu)涂的人間悲劇，我們也許無從考證,，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,，教人心寒。在四十年漫漫征程中,，年年有事故,，歲歲有哭聲，這是多么不和諧的一種音符,。但我們同時也看到,，隨著時代的變遷，先進技術(shù)的應(yīng)用和礦山人安全意識的提高,，安全形勢越來越好,，事故率越來越少，沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,，它的歷史折射出這樣一個道理,，尊重人才，尊重科學(xué)、重視安全生產(chǎn),，就有好的安全形勢,。否則，天怒人怨就形成必然,。這使我們又想到一句流行了很久的“名言”-不違章不生產(chǎn),。為了小集體的暫時利益，為了個人那點微不足道的收入,，就出現(xiàn)了那麼一些“明知山有虎,，偏向虎山行”的“英雄”，看阿,，1999,，河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,，死亡55人,，重傷5人;20xx，徐州大黃山礦“1.11”透水事故,，死亡20人;20xx,，吉林某礦冒頂透水，死亡21人,，江蘇某礦井下爆炸,，死亡92人‥‥‥誠然，事故責(zé)任者分別受到應(yīng)有的處分處理,，而父母喪子之痛，妻子失夫之悲,，兒女無父之苦,，又豈能因此告慰。
關(guān)心中國煤炭建設(shè)的人,，常讀《中國煤炭報》的同志,，應(yīng)該記得這樣一個現(xiàn)實：每年開采百萬噸煤炭，中國平均死亡人數(shù)約10人,，俄羅斯約0.66人,，美國約0.038人?？梢?，我國煤炭生產(chǎn)的安全形勢是多么嚴(yán)峻。我們應(yīng)該經(jīng)常地,，很好的反思自己,，牢記前車之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補牢”。近年來,，集團公司把維護職工的切身利益放在首位,，出臺了強制性的“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”及一系列規(guī)章制度，礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任,，采取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”,，并使之成為條文化的管理體制。不可否認(rèn),，“六項權(quán)力”在一定程度上對維護安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用,，但好精念歪的現(xiàn)象也時有發(fā)生，并造成嚴(yán)重的后果,，翻開公司礦井事故的檔案,，當(dāng)不難發(fā)現(xiàn)其中的根由。來自集團公司的統(tǒng)計表明,，今年三季度,，公司發(fā)生5起傷亡事故，死亡5人,。5起事故,，都是忽視安全生產(chǎn)造成的，北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故,，均因?qū)I(yè)人員在自己的專業(yè)內(nèi)發(fā)生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍,。我并不想用這些壓抑的數(shù)字再傷自己的感情，也無意使在座的同行們情感沮喪,，我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己,，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活,。如要避免“亡羊”之痛,，應(yīng)該怎么辦?我想大家一定會告訴我，“堅持安全第一,，預(yù)防為主,，切不可大意麻痹，掉以輕心”,。是的,，意識很重要，這是一切安全工作的基礎(chǔ),，要不斷加大對安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度,，強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠,，還要有科學(xué)規(guī)范的運作體系,。因此,，要在健全完善各項安全責(zé)任制度的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮安監(jiān)機構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員,、民兵哨兵,、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用，強化安全管理和監(jiān)督,，形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò),，消滅安全死角。 不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是職工群眾,，在安全問題上,，都應(yīng)該負(fù)有相同的責(zé)任，共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),。讓我們在不同的崗位上,，扮演好各自的角色，努力實踐科學(xué)化的安全之路,，減少事故,，減少傷亡。善待生命,，對你,、對我，都是對黨和國家及親人的負(fù)責(zé),。愿礦山的生之花常艷不遜,。
安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求,、一種義務(wù),、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因為有責(zé)任,，我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經(jīng)驗,。細(xì)細(xì)體會各項措施處罰，這些看似繁瑣,、苛刻、不近人情的制度條款,，這不正是企業(yè)對員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護重要舉措,，不正是對員工的最大關(guān)愛嗎?
安全還是一種態(tài)度。在眾多企業(yè)之中,，煤礦行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),，作為一名煤礦職工更應(yīng)該將安全放在首位?！鞍踩谝?、預(yù)防為主,、綜合治理”，這就是我們的態(tài)度,。安全對我們來說至關(guān)重要,。我們不能只把“安全第一”停在口頭上，掛在墻壁上,而是要實實在在把“要我安全,、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視踩?，我能安全”的行動。?dāng)僥幸心理閃現(xiàn),、麻痹思想抬頭時,，請想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神,，孩子睡夢中那甜甜的微笑,。這時，我們還能置安全于不顧嗎?
安全也是經(jīng)驗教訓(xùn),?？梢哉f所有的安全規(guī)程是一部血書，是用血的教訓(xùn)換來的,，甚至用生命的代價寫成的,。我們只要牢記，無須再次親自去驗證,，更不能犯規(guī)程中同樣的錯誤,。我們靠規(guī)程來保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們,，誰在安全問題上打折扣,，誰就會付出代價。 安全是伴隨我們一生的話題,，是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,，是一切工作的根基。安全工作無止境,，“更細(xì)”,、“更嚴(yán)”是一項艱難卻有效的工作，安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,，安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任,。讓我們每一個人從我做起，從細(xì)節(jié)做起,，讓我們在苦過,、累過以后，綻露幸福的笑容,，讓我們一起行動起來：關(guān)愛生命,，安全從我做起!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十一
那是去年春天的一個夜晚,，我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車，準(zhǔn)備騎回家,。
騎著騎著,，我感覺腳蹬下去越來越吃力了，于是就從車上下來檢查自行車,，看有沒有出現(xiàn)什么問題,。我找了半天，什么問題都沒找到,，只好請爸爸來幫忙,。爸爸捏了捏輪胎，就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了,。
我懊惱極了,，爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。
我忙問道：“爸爸,，你要去哪里啊”爸爸平靜的回答說：“當(dāng)然是去附近找修車的地方啊,。”我很不情愿,，但又沒有反駁爸爸的理由,。我只好騎著爸爸借來的那輛車，跟在爸爸身后慢慢地向前行,。
天早就黑盡了,，天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個哈欠,，心想：“都這么晚了,，去哪兒找修車的地方啊”可是，看到爸爸堅定不移的目光時,，我心里的想法頓時就沒有了,。
走了半個小時，好不容易看到一家修車店,，還沒等到我們開口,，店主先開口了：“今日太晚了，明天再來修理吧,?！闭f完，鎖上大門,，頭也不回地走了，只留下我和爸爸呆站在那里,?！白甙?”爸爸開口了,。我大吃一驚，以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,，沒想到……
不明白走了多久,，我們最終找到了一家修車店，把車修理好了,。但那一天我們回到家時已經(jīng)是晚上11點多了,。
從那以后，我一向銘記著爸爸對我的忠告：“我們不能因為事小或麻煩,，就不去做,，正如‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’,，要避免因為自我的一時疏忽而為他人制造麻煩,。”
那個月明星稀的夜晚,，給了我終生的啟示和難忘的回憶,。
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我將和大家學(xué)習(xí)校園禮儀中的升國旗禮儀,。
同學(xué)們,，你們知道國旗法嗎?我們國家對升國旗有明確的規(guī)定，每一個中國公民都應(yīng)該自覺遵守,，努力做到：升降國旗,，莊嚴(yán)肅立;目視國旗，規(guī)范行禮;齊唱國歌,，聲音洪亮;儀式結(jié)束,，有序退場;熱愛祖國，永記心上,。
國旗是一個國家的象征,，升旗儀式是一個非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式,。參加升旗儀式前,，我們應(yīng)該衣著整潔，系好衣扣,、褲扣,，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽,，面向旗桿方向立正站好,。不能遲到，不得交談,、走動或做其他動作,。再回憶,，我們每周一的升旗儀式，部分同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅,，整隊時散漫,，隊列時玩耍說話，完全忘了自己是一個小學(xué)生,，是一個光榮的少先隊員,。甚至在國歌奏響時,，有些同學(xué)還在下面交頭接耳,、嬉笑打鬧,。同學(xué)們，想一想,，這是多么不應(yīng)該呀!
在升國旗的過程中,，必須保持肅靜。還沒進入隊伍的同學(xué)都必須一聽到國歌奏響,，就要原地站立,，向著國旗的方向，右手五指并攏,，高舉頭上,，行隊禮，眼睛要注視國旗,，直到國旗升至桿頂為止,。不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳,、嬉笑打鬧,。這些要求同學(xué)們都記住了嗎?
唱國歌時要立正站好，目視前方,，神態(tài)莊重,，歌詞正確，聲音洪亮地高唱國歌,。而我們學(xué)校的有些班級,、有些學(xué)生，在升旗儀式中卻因為態(tài)度不夠端正,、要求不夠嚴(yán)格,，沒有跟著國歌的旋律，造成唱國歌時不整齊,。從下周起請班主任老師注意傾聽本班同學(xué)的唱國歌情況,，保證每班唱響國歌，唱準(zhǔn)國歌，不搶拍,，也不拖拍,。
接著，認(rèn)真聆聽國旗下的講話,，保持安靜;我們每周國旗下講話的內(nèi)容，都是老師精心安排,，同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練的,，對同學(xué)們都有一定的幫助。但很多同學(xué)在下面目中無人,，我行我素,，既表現(xiàn)的對上面講話同學(xué)的不尊重，同時也表現(xiàn)出對升旗儀式這項莊嚴(yán)而神圣的活動的蔑視,。升旗儀式結(jié)束以后,，各班同學(xué)有序離開，不得擁擠,，不得高聲喧嘩,。這也是我們作為一個小學(xué)生必須要做到的。
請同學(xué)們記住了：從下周星期一開始,，我們將繼續(xù)關(guān)注各班同學(xué)的列隊,、國歌和參加升旗儀式時的紀(jì)律。
早上下第一節(jié)課后,，集隊音樂一停止,，還沒進入操場的同學(xué)，都不能再進入班級,，要統(tǒng)一集中在升旗臺旁,，等升旗結(jié)束，登記名字后由各班班長來領(lǐng)回遲到的同學(xué),。
希望各班加強教育,，集隊廣播一響馬上到操場集隊。整隊做到快,、靜,、齊;升旗做到嚴(yán)肅認(rèn)真、唱準(zhǔn)國歌,。
我的講話完畢,，謝謝大家
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《和諧校園,，安全第一》
安全,，是一個永恒的主題。而生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生為非正常死亡?，F(xiàn)在的我們正值青春年少,、生命中有著自己的活力與個性、生命對于我們來說無限美好,、這使我們更要懂得珍惜生命,、而校園安全則是我們飛揚個性、珍惜生命的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。為了同學(xué)們能幸福平安的學(xué)習(xí)，倡議同學(xué)們要做好以下幾點：
首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次,，在各項運動中要注意運動安全,、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的用餐,、出操,、集會等的活動。不攀坐學(xué)校各樓層的護欄,、窗臺,，上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑,、打鬧,，不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事,。
第三：冬天到了,、天氣變得干燥，使火災(zāi)隱患變大,，老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,，自覺做到1、不帶火柴,、打火機等火種以及煙花,、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外,。2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓,、滅火器等,。3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備,。4,、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器,。
第四,，對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。希望同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，創(chuàng)建一個和諧友愛的校園,。
第五、學(xué)會自護自救,，提高防御能力：學(xué)會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護校園的主人,。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,，不只是傳播知識的殿堂,，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。它是學(xué)校管理的底線,，是學(xué)校發(fā)展中的支點,。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位,。
老師們,，同學(xué)們，和諧校園,，安全第一,，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為,，希望全體從我們自己做起從文明做起,、我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的,，作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表,，很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家，并將這個目標(biāo)當(dāng)做我一直以來的夢想,，因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢想,。
我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢想是經(jīng)過了一定的考慮的，首先便是源自我對數(shù)學(xué)這門科目的喜愛,，從小我就喜歡數(shù)學(xué),，甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數(shù)學(xué)習(xí)題做，因為我覺得自己不能夠僅僅滿足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí),，一個平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的,，因此每個假期的時間我都會用來學(xué)習(xí)，因為我明白學(xué)無止境的道理,，只有明白的知識越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足?，F(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，我在計算能力方面是比較優(yōu)秀的,，也正因為如此我才有著成為數(shù)學(xué)家的信心,，但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什么概念，這對以后幾何題型的解析是非常不好的,，所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個難題,，如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺得自己可以嘗試畫畫,，興趣都是多方面發(fā)展的,，或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧，如果我能夠?qū)嫯嬀毩?xí)得比較好,，那么我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型,，然后在這個基礎(chǔ)上進行解析。在學(xué)習(xí)上遇到不會的問題我會選擇詢問老師,，因為老師也是知道我的夢想并加以支持的,，因此我覺得自己也不能夠辜負(fù)老師的期待，或者說等到我學(xué)有所成的時候,，我一定會不斷加深自己的積累,，用自己的方式來回報老師對我在學(xué)習(xí)上面的幫助。
當(dāng)然,，我也不會因為自己的夢想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí),，畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的發(fā)展，我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來能夠考上xx大學(xué),，這所學(xué)校匯集著全國最為專業(yè)的理科人才,，我覺得我應(yīng)該憑借自己的努力考入這所學(xué)校,，因此我得要加強一下其他科目的學(xué)習(xí)了，不然我可實現(xiàn)不了自己的夢想,，想到什么方法我都會選擇去嘗試,，因此我希望自己能夠盡快實現(xiàn)自己的夢想。
其實關(guān)于夢想的話題還有很多,，但是我始終堅持著自己的決定,，以自己的夢想為重點，思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo),，然后想辦法解決問題,，通過自身努力實現(xiàn)這些目標(biāo)，最終實現(xiàn)自己的夢想,，我覺得我是可以實現(xiàn)的,，因為我從未動搖過自己的追求與信念。
謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十五
尊敬的老師們,，親愛的小朋友們,，大家早上好!
我是大三班的蔣忻妍，今天能在國旗下講話,，我感到很高興很自豪，我今天國旗下講話的題目是《我們會保護自己》,。
小朋友們,，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會再開,，而我們的生命卻不能彩排,，我們應(yīng)該學(xué)會保護好自己。當(dāng)今的我們都是獨生子女,，由于長輩的包辦代替,，自我防護意識不強，解決問題的能力較差,。那么,，我們要如何提高安全意識，讓安全扎根在心中呢?
一,、不要輕信陌生人,，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體,。
二,、明白玩火、玩電,、玩水的危害,，防止意外發(fā)生
三,、火災(zāi)時不要慌，要用濕毛巾捂住口鼻逃生,。
四,、不能獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,，不隨身攜帶銳利器具,。
五、牢記特殊電話號碼,，遇到緊急情況,，要冷靜，撥打緊急電話求救,。
六,、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識,。
當(dāng)然,，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的`，僅僅做到以上這些是不夠的,，為了我們能夠健康,、快樂的成長，一定要把安全教育牢記在心中,，每天都能安安全全的上幼兒園,，平平安安的回家。
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十六
各位老師,、各位同學(xué)：
大家上午好!
伴著春天的腳步,，我們迎來了新的一年，今天在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,。借此機會,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向全校師生致以最美好的祝愿：在新的一年里,，祝老師們身體健康,、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,、心想事成!
在這樣的場合,，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計在于春。同學(xué)們處于花樣年華,，和春天是最美的組合,，在春天來臨的時刻，我們要深思熟慮,，播種下春天的希望,，播種下新學(xué)期明確清晰的目標(biāo),，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開,。
春天的鮮花芬芳嫵媚,，盛夏的果實甘甜迭人，但我們還需要記住那一句“一份耕耘,、一份收獲”的至理名言,，沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲就會與我們無緣,。希望每位同學(xué)要以樂觀主動的態(tài)度,，持久拼搏的毅力，永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧氖姑?，朝著自己的理想努力拼搏,。高一年級的同學(xué)們要進一步端正學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升自主學(xué)習(xí)能力,。高二年級的同學(xué)們要全力拼搏小高考，強化第一仗應(yīng)當(dāng)而且必須打好的意識,，不斷激發(fā)爭a意識,，爭取人人都得分，努力奪5分,。高三年級的同學(xué)們,，作為高三人，高考已迫在眉睫,，你們別無選擇!精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度,，在最后的一百天,，你們首先要在精神上贏得高考，要人人制定具體沖刺目標(biāo),，用沖刺高考,、拼搏高考、體驗高考,、享受高考的積極心態(tài),，用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考,。衷心祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中金榜題名,，再傳捷報!
同時，良好的行為習(xí)慣對一個人的成長十分重要,，它對幸福的人生起到奠基作用,，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習(xí)慣建設(shè),，新學(xué)期將著重開展“一聲問候,，兩個輕聲，三處整潔,，八個自覺文明習(xí)慣”活動,。“一聲問候”：見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”：進入樓道和教室說話要輕聲,，走路要輕聲;“三處整潔”：個人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生整潔;“八個自覺文明習(xí)慣”：不說臟話,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不追逐打鬧,、不高聲喧嘩,、不吃零食，不損壞公物,、不進網(wǎng)吧,。
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲,，我們不能改變昨天,，但我們可以把握今天，相信自己,，只要我們今天灑下了辛勤的汗水,，完全可以辦別人以為你辦不到的事，明天就能收獲自豪與驕傲!
老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起揚帆起航，共同開創(chuàng)省句中新的輝煌!
謝謝大家!
國旗下的講話故事 國旗下講話英雄故事篇十七
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
今天,，我演講的題目是《勵志爭先惜光陰 精心備戰(zhàn)迎檢測》
時光飛逝，日月如梭,，我們即將迎來期中考試,，初二初三初四的同學(xué)將迎來中會考?？荚嚥粌H是對我們一段時間以來學(xué)習(xí)成績的一次檢驗,，更是對我們自信心、意志力,、誠信度的一次考驗,。
在這個關(guān)鍵時刻,，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?認(rèn)真總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計劃,，復(fù)習(xí)迎考!
具體要做到以下兩點：
第一、要珍惜時間,。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間。我們要抓住分分秒秒,，提高學(xué)習(xí)的效率,。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,。
第二,、做好知識上的準(zhǔn)備?？鬃诱f：“溫故而知新”,，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,、肯鉆研,、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,。不但要聽懂,，更要會做;不但會做，更要做得規(guī)范,。
請同學(xué)們記住：沒有人不渴望成功,，只要你做到了永爭上游,，并不斷進取，成功便會向你走來,。
祝同學(xué)們在考試中取得好成績,。我的演講完畢，謝謝大家!
