在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

美術教師晉級個人述職報告 美術教師年度考核個人述職報告篇一

一,、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度,，服從領導的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻,。以寬容,、友愛之心與同事相處，同事間的關系相處非常融洽,。

二,、教學教研方面

(一)教學方面

在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求,，遵循美術教育原則,，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力,。在教學中,，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,。在課外認真輔導興趣小組的學生,，任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎,。____年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導老師”,，____年在中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導老師獎”。同年在第十二屆全國中小學生繪畫,、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導工作一等獎。一位學生的書法作品發(fā)表在《美術教育》雜志上,，____年年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《________》上,。____,、____年年十位學生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學生考取了省丹中的藝術特長生,。多年的教學成果，獲得了領導和同行的認可,，____年被評為鎮(zhèn)教學骨干,，____年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術教育特色學校，____年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎,，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出。____年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”,。教案《________》獲市三等獎,，____年在丹陽市第十屆教學節(jié)活動中獲“教學能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”,，____年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后，每年都是先進個人,。

(二)教科研方面

積極參加教科研活動,，并在教學活動中不斷實踐和探索。____年年,，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術教學的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,，其中《美術課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》，《藝術的靈感---生活》發(fā)表于《美術教育》雜志,。

三,、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學工作中,，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之,。長期的教學工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績,，連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,，但還存在工作不大膽,，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

美術教師晉級個人述職報告 美術教師年度考核個人述職報告篇二

本學期,，____區(qū)中小學美術學科教研工作在區(qū)教研室和上級教研部門的工作指導下，在區(qū)教研會理事,、中心組的團結(jié)協(xié)助下,，按學期初既定教研計劃，以提高課堂教學效率為重點,，以廣州市名師工作室,、廣州市、____區(qū)課題研究活動聯(lián)動為助力,，積極推進學科專業(yè),、科研的發(fā)展，重點在課堂,、課程,、課題研究中展開，加強落實美術教學“四個意識”,，主要完成工作如下,。

一、教研科研工作

1. 本人深入開展廣州市教育科研規(guī)劃課題《基于茘鄉(xiāng)文化傳承的中小學書法教學實施的策略研究》和____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》,，其中____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》通過中期檢查,，擬定在年底申請結(jié)題。

2. 本人分別到高級中學,、荔城中學,、石灘鎮(zhèn)指導中心作了題為《基于高中美術新課程的模塊教學的效益》、《新課程改革下高中美術學科四個意識的教學實施》,、《____區(qū)中小學書法課堂教學的思考》的專題講座,。

3. 本人分別在____區(qū)小學課堂改革現(xiàn)場會上和全區(qū)藝術教師大會上作了題為《有要求、敢擔當,，美育發(fā)展未來可期》,、《談美術教學的四個意識》專題講座,。

4. 作為廣州市名師工作室主持人，積極開展各項課例,、案例,、課題研討活動。

5. 做好了《____教研》版面設計和學科論文征稿工作,，包括了鐘少棠,、姚婉蘭,、劉淑君,、吳琪等人美術作品和文章的發(fā)表，以此推進和發(fā)動教師積極參與論文撰寫,。

6. 組織了2020年____區(qū)美術教師論文宣讀學術交流會,。

7. 推進網(wǎng)絡教研成效，發(fā)揮了《____美術教研》公眾號平臺宣傳作用,，推送了六期的美術特色課程成果,。

8. 教研會林彩球老師主持了區(qū)名師工作室，有十幾位年輕老師參與跟崗學習,。

9. 美術學科老師有李瓊,、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研規(guī)劃課題，其中荔城中學周麗明老師課題獲2020年廣州市級立項課題;吳琪老師的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作輔導研究》獲廣東省教育協(xié)會科技學會立項,。

10. 教研會范筱雅,、班洪鋼老師到貴州畢節(jié)市支教三個月。

二,、課堂教學情況

1. 積極參與集體調(diào)研和深入調(diào)研,，走進常規(guī)課堂教學，本學期一共聽取小學課17節(jié),，初中11節(jié),、高中12節(jié)，科組座談和交流21所,，及時發(fā)現(xiàn)課堂,、挖掘課堂、提升課堂的調(diào)研,，做好評課的有效性,。

2. 分別在高級中學、派潭鎮(zhèn)中心小學,、英華學校,、____中學、____二中,、永和中學,、正果鎮(zhèn)中心小學,、掛綠小學、實驗小學等學校,，組織了全區(qū)(含廣州市分片)美術,、書法教研活動。其中有姚婉蘭,、謝健,、朱鳳婷、張曉艷,、曾永彬,、黃志彪、趙偉坤,、王宇寧,、劉志堅、鄭佳玲,、俞熙敏等老師承擔了公開課,。

3. 本人作為廣州市名師工作室主持人，組織了成員承擔了六節(jié)示范課例,，其中本人承擔了送課到?；顒樱n題為《書法筆法——九字訣》和《荔鄉(xiāng)人寫“荔枝”》,。

4. 到掛綠小學組織了粵港姊妹學校美育教育交流活動,。

5. 聯(lián)合番禺區(qū)美術骨干教師開展了學科業(yè)務培訓，聆聽了華師大華年教授的專題講座,。

6. 教研會曾永彬會長,、姚婉蘭老師、趙偉坤老師承擔了市級公開課,。

7. 組織老師參加了“一師一優(yōu)課”曬課活動,，課例錄像評比和展示活動。

三,、教師培訓與專業(yè)發(fā)展

1. 參加了廣州市美術教研員理論學習,，聆聽了市教研院陳玉萍老師的專題講座。

2. 本人到華師參加了廣州市省級骨干教師第五次第六次集中培訓,，其中代表學員作了題為《不忘初心,，做有美育情懷的師者》專題發(fā)言。

3. 組織老師參加了全市中小學校美育政策專題培訓,，其中聆聽了省教研員周鳳甫老師的《美育與美術核心素養(yǎng)》和市美協(xié)主席汪曉曙《美術作品的欣賞及繪畫語言的解讀》的專題講座,。

4. 組織老師參加了廣州市第二屆美術教師中國畫寫生展，有9名教師作品獲得入選,。

5. 組織近200名美術老師到區(qū)高級中學參加了由基礎教育學科組織的廣州市藝術重點基地學校(書法)項目展示活動,。

6. 組織高中老師參加了廣州市2020年高中美術新課程培訓,。

7. 教研會理事李瓊老師參加了廣州市“百千萬名師”學習班。

8. 組織教師參加了廣州市美術教師中國畫寫生展,，有周惠青,、曾永彬、陳杰等11人的作品獲獎及入選展覽,。

四,、高考工作

1. 成績數(shù)據(jù)：____區(qū)2020年美術高考術科統(tǒng)考高考人數(shù)共381人(應屆361人)， 205分以上234人(含復讀生借讀),，上線率為61.4%,，最高分261分，250分以上3人,。其中文化,、術科本科應屆生雙上線人數(shù)為210人,，上線率58.2%,。

2. 亮點：本科雙上線率比去年高，術科過線的同學文化也上線率高,，全區(qū)只有8個同學沒過,。美術總分平均分比去年高，中等高分(500分以上)比例增加,。術科?？纪ㄟ^名校(985、八大美院等)資格線比去年多,。黃苑茗同學成績排全省84名,，有望被武漢大學錄取，王湙楊同學有望被中央美術學院錄取,。有40多人次有望被廣州美院等八大美院錄取,。

3. 不足：尖子生少，總分最高分比去年低,，高分段比率低,，校考沒有人過清華大學,，中央美術學院過線同學文化成績偏低,，統(tǒng)考成績離沖擊人民大學分數(shù)線失之交臂。

4. 思考：尖子生培養(yǎng)美術學科應該要做的,，學校要做的,，涉及選材和宣傳發(fā)動，科學培養(yǎng),、引導和指導的策略,，比如今年的廣州市幾所名校(高中)所獲得藝考成績的效益,。校考培養(yǎng)的效益,。美術生培養(yǎng)的幾個階段：高一,、高二、高三,，最終是基礎的問題,，管理的問題、教研和備考的問題,。

美術教師晉級個人述職報告篇3

美術教師晉級個人述職報告 美術教師年度考核個人述職報告篇三

本學期,，____區(qū)中小學美術學科教研工作在區(qū)教研室和上級教研部門的工作指導下，在區(qū)教研會理事,、中心組的團結(jié)協(xié)助下,，按學期初既定教研計劃，以提高課堂教學效率為重點,，以廣州市名師工作室,、廣州市、____區(qū)課題研究活動聯(lián)動為助力,，積極推進學科專業(yè),、科研的發(fā)展，重點在課堂,、課程,、課題研究中展開，加強落實美術教學“四個意識”,，主要完成工作如下,。

一、教研科研工作

1. 本人深入開展廣州市教育科研規(guī)劃課題《基于茘鄉(xiāng)文化傳承的中小學書法教學實施的策略研究》和____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》,，其中____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》通過中期檢查,，擬定在年底申請結(jié)題。

2. 本人分別到高級中學,、荔城中學,、石灘鎮(zhèn)指導中心作了題為《基于高中美術新課程的模塊教學的效益》、《新課程改革下高中美術學科四個意識的教學實施》,、《____區(qū)中小學書法課堂教學的思考》的專題講座,。

3. 本人分別在____區(qū)小學課堂改革現(xiàn)場會上和全區(qū)藝術教師大會上作了題為《有要求、敢擔當,，美育發(fā)展未來可期》,、《談美術教學的四個意識》專題講座。

4. 作為廣州市名師工作室主持人，積極開展各項課例,、案例,、課題研討活動。

5. 做好了《____教研》版面設計和學科論文征稿工作,，包括了鐘少棠,、姚婉蘭、劉淑君,、吳琪等人美術作品和文章的發(fā)表,，以此推進和發(fā)動教師積極參與論文撰寫。

6. 組織了2020年____區(qū)美術教師論文宣讀學術交流會,。

7. 推進網(wǎng)絡教研成效,，發(fā)揮了《____美術教研》公眾號平臺宣傳作用，推送了六期的美術特色課程成果,。

8. 教研會林彩球老師主持了區(qū)名師工作室,，有十幾位年輕老師參與跟崗學習。

9. 美術學科老師有李瓊,、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研規(guī)劃課題,，其中荔城中學周麗明老師課題獲2020年廣州市級立項課題;吳琪老師的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作輔導研究》獲廣東省教育協(xié)會科技學會立項。

10. 教研會范筱雅,、班洪鋼老師到貴州畢節(jié)市支教三個月,。

二、課堂教學情況

1. 積極參與集體調(diào)研和深入調(diào)研,，走進常規(guī)課堂教學，本學期一共聽取小學課17節(jié),，初中11節(jié),、高中12節(jié)，科組座談和交流21所,，及時發(fā)現(xiàn)課堂,、挖掘課堂、提升課堂的調(diào)研,，做好評課的有效性,。

2. 分別在高級中學、派潭鎮(zhèn)中心小學,、英華學校,、____中學、____二中,、永和中學,、正果鎮(zhèn)中心小學、掛綠小學,、實驗小學等學校,，組織了全區(qū)(含廣州市分片)美術、書法教研活動,。其中有姚婉蘭,、謝健、朱鳳婷,、張曉艷,、曾永彬、黃志彪,、趙偉坤,、王宇寧、劉志堅,、鄭佳玲,、俞熙敏等老師承擔了公開課。

3. 本人作為廣州市名師工作室主持人,，組織了成員承擔了六節(jié)示范課例,，其中本人承擔了送課到校活動,，課題為《書法筆法——九字訣》和《荔鄉(xiāng)人寫“荔枝”》,。

4. 到掛綠小學組織了粵港姊妹學校美育教育交流活動。

5. 聯(lián)合番禺區(qū)美術骨干教師開展了學科業(yè)務培訓,，聆聽了華師大華年教授的專題講座,。

6. 教研會曾永彬會長、姚婉蘭老師,、趙偉坤老師承擔了市級公開課,。

7. 組織老師參加了“一師一優(yōu)課”曬課活動，課例錄像評比和展示活動,。

三,、教師培訓與專業(yè)發(fā)展

1. 參加了廣州市美術教研員理論學習，聆聽了市教研院陳玉萍老師的專題講座,。

2. 本人到華師參加了廣州市省級骨干教師第五次第六次集中培訓,，其中代表學員作了題為《不忘初心，做有美育情懷的師者》專題發(fā)言,。

3. 組織老師參加了全市中小學校美育政策專題培訓,，其中聆聽了省教研員周鳳甫老師的《美育與美術核心素養(yǎng)》和市美協(xié)主席汪曉曙《美術作品的欣賞及繪畫語言的解讀》的專題講座。

4. 組織老師參加了廣州市第二屆美術教師中國畫寫生展,，有9名教師作品獲得入選,。

5. 組織近200名美術老師到區(qū)高級中學參加了由基礎教育學科組織的廣州市藝術重點基地學校(書法)項目展示活動。

6. 組織高中老師參加了廣州市2020年高中美術新課程培訓。

7. 教研會理事李瓊老師參加了廣州市“百千萬名師”學習班,。

8. 組織教師參加了廣州市美術教師中國畫寫生展,，有周惠青、曾永彬,、陳杰等11人的作品獲獎及入選展覽,。

四、高考工作

1. 成績數(shù)據(jù)：____區(qū)2020年美術高考術科統(tǒng)考高考人數(shù)共381人(應屆361人),， 205分以上234人(含復讀生借讀),，上線率為61.4%，最高分261分,，250分以上3人,。其中文化、術科本科應屆生雙上線人數(shù)為210人,，上線率58.2%,。

2. 亮點：本科雙上線率比去年高，術科過線的同學文化也上線率高,，全區(qū)只有8個同學沒過,。美術總分平均分比去年高，中等高分(500分以上)比例增加,。術科?？纪ㄟ^名校(985、八大美院等)資格線比去年多,。黃苑茗同學成績排全省84名,，有望被武漢大學錄取，王湙楊同學有望被中央美術學院錄取,。有40多人次有望被廣州美院等八大美院錄取,。

3. 不足：尖子生少，總分最高分比去年低,，高分段比率低，?？紱]有人過清華大學,，中央美術學院過線同學文化成績偏低，統(tǒng)考成績離沖擊人民大學分數(shù)線失之交臂,。

4. 思考：尖子生培養(yǎng)美術學科應該要做的,，學校要做的，涉及選材和宣傳發(fā)動,，科學培養(yǎng),、引導和指導的策略，比如今年的廣州市幾所名校(高中)所獲得藝考成績的效益。?？寂囵B(yǎng)的效益,。美術生培養(yǎng)的幾個階段：高一、高二,、高三,，最終是基礎的問題，管理的問題,、教研和備考的問題,。

美術教師晉級個人述職報告篇3