報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇一

六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用,。一方面利用電視,、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障，一方面面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。

為了讓孩子們親身體驗(yàn),、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,，得到做人的教育和啟發(fā),，農(nóng)場團(tuán)委、教育科等部門,，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室,，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識,，深刻意識到了今天幸福生活來之不易,。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),，努力學(xué)習(xí),，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,，共結(jié)成助學(xué)對子15對,，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園,。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上,，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望,，今后回加倍努力學(xué)習(xí),，回報(bào)社會對他們的關(guān)愛。

為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：

1,、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),，在全體師生的共同努力下,，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,，美化了場區(qū)環(huán)境,，增強(qiáng)了環(huán)保意識。

2,、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘非典’,，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識。

3,、5月30日,，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),，注意鍛煉鍛煉身體,，提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時(shí),，為他們上了一堂“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的教育課。

4,、5月30日,，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā),、拆洗被褥,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇二

我校的慶六一活動(dòng)邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們，我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng),，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會的領(lǐng)導(dǎo)，孩子們的臉熠熠生輝,，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,，多么幸福的時(shí)刻啊!局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

我校管樂團(tuán)于x年3月成立,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練，短短2個(gè)多月的時(shí)間,，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂頌》,、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,，但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示,，我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲,。

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段,，各班積極籌劃節(jié)目形式,、內(nèi)容;學(xué)校組織驗(yàn)收階段,，各班節(jié)目的初次展示，到最后的定節(jié)目和演出,，看著這一次次的排練,，我們最后的成功演出是必然的。

我們班級節(jié)目都是各班自己編排的,。各班各盡所長,，節(jié)目是異彩紛呈：

(一)有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示：

我校民樂隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹,，不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級器樂展示也不示弱,，聽：三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》,、《荷塘月色》,，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》，讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情,。

(二)有歡快活潑的舞蹈：

《快樂的節(jié)日》;充滿異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運(yùn)來》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級的集體展示《龍的傳人》,，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。

(三)有班主任的創(chuàng)意展示：

1,、四年級的《環(huán)保時(shí)裝秀》,，看這孩子們親手制作的服裝，有報(bào)紙做的,，有塑料袋做的,，有光盤裝飾的，有紙盒裁制的,，看到這些新穎的創(chuàng)作,，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。

2,、四年級的原創(chuàng)節(jié)目《爭當(dāng)文明學(xué)生》,，也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,，到放學(xué)時(shí)背誦國學(xué)整齊的路隊(duì)，都表現(xiàn)的淋漓盡致,，盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員,，但在我們看來，孩子們在舞臺上就是專業(yè)的態(tài)度,，認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌,。

3、四年級的英語短劇《小紅帽》,，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能,，而且還展示了孩子們熟練的英語口語,，真是很好啊!

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了，看到小演員們認(rèn)真的展示,，看到臺下家長們高高舉起的錄像機(jī),，聽到照相機(jī)的咔嚓聲，家長臉上洋溢的笑臉,，看到我們學(xué)校老師臉上的笑容，我知道,，我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費(fèi),，我們的辛苦是值得的!

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇三

六一之前我們是忙碌的,，六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思,，總結(jié)。應(yīng)該說,，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里，我感受著20_年的六一,，回顧歷年來的六一,，做出了以下總結(jié)。

一,，舉辦六一大型活動(dòng),，要早準(zhǔn)備，早定向,。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧，早在三月底,，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會的光盤發(fā)到老師手中,，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,，但可以說為時(shí)不算太晚,。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。

這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,，也應(yīng)下手早,。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個(gè)小時(shí),，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,，在準(zhǔn)備鞋子,，道具上，我們班也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,，無論以后我們遇到什么活動(dòng),，都要盡早準(zhǔn)備。

二,，全員要對六一活動(dòng)了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,，無論對音樂,，還是對動(dòng)作，隊(duì)形,，服裝,，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),，我張嘴就能說上來,。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

我記得去年六一排練時(shí),，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好,。所以雖然今年沒要求這樣做,，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做,。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,，雖說裴老師，劉老師,，小魏等直接接觸節(jié)目較晚,，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服,。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂,，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對老師的道具購買,，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三,，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺到,，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,，隊(duì)形變化豐富,，氣勢磅礴，很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。

象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國》,，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,，也是如此,。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢,，只要合理,，家長也理解;自己做，加加班,，也能出來,，找別的老師幫忙，大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,，說晚會就像一盤菜,，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃,。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁,，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,，口號，獻(xiàn)花,，升旗,，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長時(shí),，我就聽家長說，開始說在后院表演,，感到很失望,，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo),，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是,，組織者確實(shí)費(fèi)了心,，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳,。

四,，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭,，商議,。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子,。配道具時(shí)，大家互相出主意,，避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,，口號,，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來,。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。

其實(shí),，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎,，帶翅膀的心,，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會后,，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林,，這種群體力量的發(fā)揮,，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí),，在日常工作中,，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的`。

五,，要把愛普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會,。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,。這給了家長多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說,，第二場表演時(shí),，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子,。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),，老師還沒定下來是誰,，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦,，乖巧的王一凡,。

我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手,，個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,，認(rèn)為自己不可能。我想了想,，六一的目的是什么,，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,，王一凡已經(jīng)是國旗手了,，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子,，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,，獻(xiàn)花天使,，甚至是志愿家長時(shí)，都頗費(fèi)思考,，爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,，一次六一活動(dòng)往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變,，源于自信,。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇四

“六一”是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),，在這之前我們是忙碌的,，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,，是成功帶來的幸福 ,。我們在幸福中反思，總結(jié),。

一：為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),，我們早做準(zhǔn)備，理清思路,。于四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸,。提早排練節(jié)目,，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動(dòng)作,，隊(duì)形,，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,，都花了不少的心思,。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,，老師們都要做到熟能生巧,，付出了不少的.努力。當(dāng)然只要你付出了,，就一定會得到相應(yīng)的回報(bào),，最后老師們也都取得相對的成績。

二：節(jié)目形式多樣,。

有人說,，一次六一活動(dòng)往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信,。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇,、舞蹈,、音樂、藝術(shù)體操,、親子節(jié)目,、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演,。將各領(lǐng)域的知識融合,，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展,，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力,。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成,。但愿在今后的工作中我們能將合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將工作做得更好,。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩,。

陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,，此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會有更好的突出,。讓我們帶著希望，憧憬的六一,，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,，更上一個(gè)臺階,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇五

慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典,、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前,。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、構(gòu)思要早

今年的4月份,，我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生，對于孩子們來說,，多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn),，時(shí)間上不要太長，學(xué)生參與面能多些,，這樣的兒童節(jié)他們將會更喜歡,，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學(xué)校,。要是能有贊助商就更好了,，使得效果更明顯。

二,、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書

3,、表演節(jié)目

4,、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)次

當(dāng)時(shí)我是這么想的，這樣的節(jié)日,，孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,，每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號的獎(jiǎng)狀，宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,，讓更多的學(xué)生能站到主席臺前拿到獎(jiǎng)狀,。

三、活動(dòng)的安排

1,、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱,、串詞,、節(jié)目伴奏形式等,，班主任認(rèn)真填寫,，讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序,，穿插各類節(jié)目,，讓學(xué)生不會疲乏,。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。

2,、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,，有的班級報(bào)了3個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長,，學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂,。

3,、在匯演的前幾天，學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺前幕后的開了個(gè)會,，把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳,，確保六一順利進(jìn)行，圓滿成功,。

4,、六一前我們進(jìn)行了彩排，并且打分評獎(jiǎng),，針對一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,，把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面，發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺前幕后的老師手中,。

5,、這次的節(jié)目多，內(nèi)容豐富,，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學(xué)生喧嘩,，于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),，提前讓家長、學(xué)生,、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里,。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場花費(fèi)時(shí)間長的就進(jìn)行抽獎(jiǎng),，學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺,，效果不錯(cuò)。

四,、各種器械,、設(shè)備的檢修

六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,，擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn),。多次配合戴校長,、高主任、竇老師調(diào)試音響,，直到放心為止,。

五、主持人的選定

對于主持人我想用新人,，讓四年級的學(xué)生有機(jī)會主持,，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機(jī)會,。提前給他們背誦主持稿,，設(shè)計(jì)更好的串詞,，讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求，大氣,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇六

六一兒童節(jié),，以過一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長,，希望里起飛”為主題,，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。活動(dòng)形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,，認(rèn)真制定,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng),。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語,、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力,。

二,、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎(jiǎng),，有的沒有,，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時(shí)光,。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f,，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者,，雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇七

“六一”兒童節(jié)，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng),，為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開展情況,，多次開會研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到段，落實(shí)到班,，落實(shí)到人,。在活動(dòng)期間，通過各種宣傳,，努力營造良好的活動(dòng)氛圍,。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富

本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣,、喜聞樂見,，主要有：知識問答游戲、釣魚,、投籃,、吹乒乓球、盲人敲鑼,、夾玻璃球等項(xiàng)目,。

三、活動(dòng)過程組織嚴(yán)密,，活潑有序

活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的,，15：00時(shí)，活動(dòng)正式開始,。從教師準(zhǔn)備,、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

所有的活動(dòng)都在校園里舉行,，我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸,、李樺冰協(xié)助我們,，讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),。游戲進(jìn)行的非常順利,。學(xué)生們也是各顯本事,。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,，競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的,。全校學(xué)生在投籃的游戲,、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng)，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣,。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的,。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲,。不過在這過程中,，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲,。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰,。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實(shí),，做事實(shí)事求是,。

16時(shí)30分，活動(dòng)順利結(jié)束,。這次的游園活動(dòng),，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動(dòng),、愉快的心情溢于言表,，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂,、令人難忘,。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)缺點(diǎn),，爭取以后多辦這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動(dòng)辦得越來越好!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇八

為了使我校全體少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動(dòng),，具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校按照教育局的要求，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,，并將籌備工作落實(shí)到各部門、各教師,、各學(xué)生,。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站,、黑板報(bào),、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏,、背景布等傳播媒介,，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍,。

二,、突出主題、活動(dòng)多樣,。

在六一兒童節(jié)前夕,，我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶祝活動(dòng)：

1,、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng),。

五月份大隊(duì)部號召三年級以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專刊,，5月30日,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出,。

2,、開展趣味體育活動(dòng)。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,，5月25到27日下午我校開展了保齡球,、沙袋擲準(zhǔn)、拔河,、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),，同學(xué)們都高興地玩,，開心地笑，在玩中得到了樂趣,，在樂趣中學(xué)到了知識,，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”文藝匯演活動(dòng),。

5月31日上午,，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一·七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂隊(duì),、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出,。這次演出非常成功,，沒有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響,。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入,，觀眾觀看也投入,，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力,。

可以說,，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,，讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的,、快樂的六一兒童節(jié),。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,，我們欣慰,、我們幸福、我們開心,，我們的付出值得!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇九

在這“萬物周沾新雨露,，百花齊放艷陽天”的日子里，我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié),。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘,、愉快,、又有意義的節(jié)日，我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),，本次活動(dòng)我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,，主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，讓幼兒了解美食特色,，了解美食文化,，掌握文明的就餐禮儀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng),。

5月31日上午9時(shí)許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,，小朋友們動(dòng)手制作美食,、品嘗美食，讓小朋友們大朵塊頤,，喜不自勝,。有飲料、水果沙拉,、雞翅鴨腳,、涼拌粉、蛋糕,、水餃,、五谷雜糧等，琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場上“亮相”,，眼前的那種熱鬧景象,，比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,，在自班攤位前瀏覽著,，選購自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，營業(yè)員有條不紊,。營業(yè)員有收錢的、找錢的,，忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃,、煮水圓，切水果,、擺放水果沙拉,，以保證食品供應(yīng)正常。

在開展美食節(jié)的同時(shí),，我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),，讓家長和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫,。舉辦這次活動(dòng)的目的，主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,，也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力,。

本次的活動(dòng)中得到家長們的認(rèn)可和孩子們的喜愛，通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,，活動(dòng)中存在不足之處：

1,。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2,。吃剩的食物,、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

3,。垃圾桶增設(shè)少,。