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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話(9篇)

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 16:50:54
六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話(9篇)
時(shí)間:2023-03-07 16:50:54     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇一

六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用,。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,,一方面面向家庭,,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

為了讓孩子們親身體驗(yàn),、感受生活,,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委,、教育科等部門,于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,,使他們通過對(duì)我場(chǎng)建立,、發(fā)展過程的認(rèn)識(shí),,深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì),,表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),,努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

“六一”兒童節(jié)前夕,,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園,。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,。

為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),,學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng):

1、5月21日,,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里,、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),。

2,、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘非典’,,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

3,、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),,為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的教育課。

4,、5月30日,,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā),、拆洗被褥,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇二

我校的慶六一活動(dòng)邀請(qǐng)到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng),,手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,,在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈(zèng)與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),孩子們的臉熠熠生輝,,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,,多么幸福的時(shí)刻啊!局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

我校管樂團(tuán)于x年3月成立,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練,短短2個(gè)多月的時(shí)間,,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂頌》、《白龍馬》,。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,,但是看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上的精彩展示,我心中還是倍感安慰,。一份耕耘一份收獲,。

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,,在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段,,各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容;學(xué)校組織驗(yàn)收階段,,各班節(jié)目的初次展示,,到最后的定節(jié)目和演出,看著這一次次的排練,,我們最后的成功演出是必然的,。

我們班級(jí)節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長(zhǎng),,節(jié)目是異彩紛呈:

(一)有展示我校器樂課堂的大型年級(jí)器樂展示:

我校民樂隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》,,聽著孩子們的精湛演繹,不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級(jí)器樂展示也不示弱,聽:三四年級(jí)的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》,、《婚誓》,、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級(jí)的竹笛展示《鳳陽(yáng)花鼓》,,讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情,。

(二)有歡快活潑的舞蹈:

《快樂的節(jié)日》;充滿異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國(guó)傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級(jí)的集體展示《龍的傳人》,有氣氛溫馨的手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

(三)有班主任的創(chuàng)意展示:

1,、四年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝秀》,看這孩子們親手制作的服裝,,有報(bào)紙做的,,有塑料袋做的,有光盤裝飾的,,有紙盒裁制的,,看到這些新穎的創(chuàng)作,我們看到了孩子們無(wú)窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,。

2,、四年級(jí)的原創(chuàng)節(jié)目《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》,也給大家留下了深刻的印象,。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學(xué)時(shí)背誦國(guó)學(xué)整齊的路隊(duì),,都表現(xiàn)的淋漓盡致,,盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員,但在我們看來(lái),,孩子們?cè)谖枧_(tái)上就是專業(yè)的態(tài)度,,認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

3,、四年級(jí)的英語(yǔ)短劇《小紅帽》,,不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語(yǔ)口語(yǔ),,真是很好啊!

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會(huì)更好》中謝幕了,,看到小演員們認(rèn)真的展示,看到臺(tái)下家長(zhǎng)們高高舉起的錄像機(jī),,聽到照相機(jī)的咔嚓聲,,家長(zhǎng)臉上洋溢的笑臉,看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,,我知道,,我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費(fèi),我們的辛苦是值得的!

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇三

六一之前我們是忙碌的,,六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福,。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,我感受著20_年的六一,,回顧歷年來(lái)的六一,,做出了以下總結(jié)。

一,,舉辦六一大型活動(dòng),,要早準(zhǔn)備,早定向,。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說(shuō)今年吧,早在三月底,,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說(shuō)主題變了一次,,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。

這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō),。而在老師一方,也應(yīng)下手早,。比如我們班,,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們,,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備,。

二,,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起,。老師作為節(jié)目的排練者,,無(wú)論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,,隊(duì)形,,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),,我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

我記得去年六一排練時(shí),,李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來(lái),,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說(shuō)裴老師,,劉老師,,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,,真令人感到佩服,。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對(duì)老師的道具購(gòu)買,,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三,,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),,更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),,是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,,隊(duì)形變化豐富,,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤,,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。

象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,,都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,,也是如此。老師們不要怕麻煩,,收個(gè)錢,,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,,加加班,,也能出來(lái),找別的老師幫忙,,大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上,。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃。組織者果然身手不凡,,一面面愛心旗幟別出心裁,,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),,獻(xiàn)花,,升旗,家長(zhǎng)志愿者,,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),,開始說(shuō)在后院表演,,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,,氣氛一點(diǎn)也沒減,,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,,站位也很高,,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,,團(tuán)結(jié)合作,,充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,,商議。郝偉紅,,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子,。配道具時(shí),大家互相出主意,,避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,,口號(hào),,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái),。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。

其實(shí),,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,,帶翅膀的心,,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會(huì)后,,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,,造型啦……獨(dú)木難成林,,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,,其實(shí),,在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的`,。

五,,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng),。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),,可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子,。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,,侯老師說(shuō),,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,,孩子就不出來(lái)鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題,。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),,老師還沒定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,,典雅的劉若曦,,乖巧的王一凡。

我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,,可以舉手,,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能,。我想了想,,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),,我是不是避開這幾個(gè)孩子,,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),,都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,,這個(gè)改變,源于自信,。把愛普及到每一個(gè)孩子,,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇四

“六一”是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,,而過后我們是幸福的,。是辛苦帶來(lái)的幸福,,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié),。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,,理清思路,。于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂,,還是對(duì)動(dòng)作,,隊(duì)形,服裝,,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,,老師們都要做到熟能生巧,,付出了不少的.努力。當(dāng)然只要你付出了,,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),,最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。

二:節(jié)目形式多樣,。

有人說(shuō),,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,,源于自信,。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,,有話劇,、舞蹈、音樂,、藝術(shù)體操,、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演,。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力,。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,,教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,,共同完成,。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩,。

陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全,、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望,,憧憬的六一,,會(huì)隨著我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇五

慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲,、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前,。今年的慶六一我搞得更人性化一些,。這是我六一活動(dòng)總結(jié)如下:

一、構(gòu)思要早

今年的4月份,,我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生,,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長(zhǎng),,學(xué)生參與面能多些,,這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡,印象更深刻,,也更能宣傳好咱們的學(xué)校,。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯,。

二,、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2,、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書

3,、表演節(jié)目

4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)次

當(dāng)時(shí)我是這么想的,,這樣的節(jié)日,,孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀,,宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,,讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。

三,、活動(dòng)的安排

1,、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,很正規(guī)的,,讓班主任填寫節(jié)目的名稱,、串詞、節(jié)目伴奏形式等,,班主任認(rèn)真填寫,,讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序,,穿插各類節(jié)目,,讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中,。

2,、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目,,時(shí)間太長(zhǎng),,學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,,盡情的享受六一的快樂,。

3,、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì),,把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳,,確保六一順利進(jìn)行,圓滿成功,。

4,、六一前我們進(jìn)行了彩排,并且打分評(píng)獎(jiǎng),,針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,,把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中,。

5,、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,,但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,每次節(jié)目與節(jié)目之間,,總是有學(xué)生喧嘩,,于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),提前讓家長(zhǎng),、學(xué)生,、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等,。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng),,學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái),效果不錯(cuò),。

四,、各種器械、設(shè)備的檢修

六一那天就是需要良好的音響效果,,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,,擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng),、高主任,、竇老師調(diào)試音響,直到放心為止,。

五,、主持人的選定

對(duì)于主持人我想用新人,讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持,,也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽,,給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計(jì)更好的串詞,,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng),。衣著上也有明確的要求,大氣,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇六

六一兒童節(jié),,以過一個(gè)“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六,、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng),。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí),、人頭,形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,,并充分利用標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,,加大本次活動(dòng)的宣傳力,。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),,共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時(shí)這些成績(jī),,也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用,。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂,。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨,。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。可以說(shuō),,今年的“六一”,,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,,我們的辛苦是值得的,。

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇七

“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),,為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,從而激發(fā)他們熱愛生活,、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到段,,落實(shí)到班,落實(shí)到人,。在活動(dòng)期間,,通過各種宣傳,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容豐富

本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見,,主要有:知識(shí)問答游戲,、釣魚、投籃,、吹乒乓球,、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目,。

三,、活動(dòng)過程組織嚴(yán)密,活潑有序

活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的,,15:00時(shí),,活動(dòng)正式開始。從教師準(zhǔn)備,、學(xué)生參與游園活動(dòng),、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利,達(dá)到了預(yù)期的目的,。

所有的活動(dòng)都在校園里舉行,,我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸,、李樺冰協(xié)助我們,,讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),。游戲進(jìn)行的非常順利,。學(xué)生們也是各顯本事,。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈,。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的,。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng),,大大激發(fā)了學(xué)生們興趣,。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼,。恨不得上去幫他敲,。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼,。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲,。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲,。教育了同學(xué)們要誠(chéng)實(shí),,做事實(shí)事求是。

16時(shí)30分,,活動(dòng)順利結(jié)束,。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,,他們激動(dòng),、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,,這一天確實(shí)令人快樂,、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)缺點(diǎn),,爭(zhēng)取以后多辦這樣的活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來(lái)越好!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇八

為了使我校全體少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動(dòng),,具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織,。

我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,,認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,,并將籌備工作落實(shí)到各部門,、各教師、各學(xué)生,。在活動(dòng)期間,,充分利用廣播站、黑板報(bào),、班隊(duì)報(bào),、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,,加大活動(dòng)的宣傳力度,,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二,、突出主題,、活動(dòng)多樣。

在六一兒童節(jié)前夕,,我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶?;顒?dòng):

1、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng),。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)???月30日,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2,、開展趣味體育活動(dòng),。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球,、沙袋擲準(zhǔn),、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),,同學(xué)們都高興地玩,,開心地笑,在玩中得到了樂趣,,在樂趣中學(xué)到了知識(shí),,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”文藝匯演活動(dòng),。

5月31日上午,,冒著淅瀝瀝的小雨,,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一·七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,,沒有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響?!叭?duì)”隊(duì)員們表演的投入,,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力,。

可以說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的,、有意義的,、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,,我們欣慰、我們幸福,、我們開心,,我們的付出值得!

六一兒童節(jié)總結(jié)報(bào)告 六一兒童節(jié)總結(jié)講話篇九

在這“萬(wàn)物周沾新雨露,百花齊放艷陽(yáng)天”的日子里,,我園的小朋友們迎來(lái)了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié),。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快,、又有意義的節(jié)日,,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,,讓幼兒了解美食特色,,了解美食文化,,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng),。

5月31日上午9時(shí)許,,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食,、品嘗美食,,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝,。有飲料,、水果沙拉、雞翅鴨腳,、涼拌粉,、蛋糕、水餃,、五谷雜糧等,,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過之而無(wú)不及,。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,,選購(gòu)自己喜愛的食物,。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊,。營(yíng)業(yè)員有收錢的,、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃,、煮水圓,,切水果、擺放水果沙拉,,以保證食品供應(yīng)正常,。

在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),,讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫,。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力,。

本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,,活動(dòng)中存在不足之處:

1,。使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2。吃剩的食物,、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里,。

3。垃圾桶增設(shè)少,。

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