報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇一
二,、在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等,。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,規(guī)則意識逐漸增強。
三,、在安全方面,,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,,我們時刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學(xué)會基本的自我保護意識,。每次戶外活動前,,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充,。
四,、在家長工作方面,我們利用離園,,電話聯(lián)系,,班級qq群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,,家園共育,,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離,。
總之這一年對我來說是收獲的一年,,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
幼兒園述職報告2
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇二
記得在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,,我熱愛幼教事業(yè),,熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,,以幼兒為主體,,牢固樹立服務(wù)意識,不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息能及時摘錄下來,,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,,不斷的揣摩名師的課堂,,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,,積極參加組內(nèi)的教研活動,,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高,。在工作中,,堅持做到愛與嚴(yán)格并存,。樹立正確的教育觀,以身作則,,不斷的完善在孩子心目中的形象,,讓我們的距離走的更近。
三,、保教工作方面
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。晨間接待時,,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,,進行進一步的檢查,。早操后,督促幼兒多飲開水,,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。戶外活動時,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,保證他們身體健康成長,。
四,、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),,做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求,,做好家長的工作至關(guān)重要,。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。
當(dāng)幼兒教師是很累,,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。
但是,,這一切都很值得,因為,,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
述職人:
20__年__月__日
幼兒園述職報告3
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
__年轉(zhuǎn)眼過去了,,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,,自覺履行教師職責(zé),,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標(biāo)明確,,態(tài)度端正,,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,,為人師表,。以下是我一年來工作的小結(jié):
一思想政治方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,,與同時和睦相處,共同搞好班級工作,。
二教學(xué)工作:
這一年來,,我跨越了大,小兩個年齡班的教學(xué)工作,,主要擔(dān)任語言,,計算,英語三門課的教學(xué)工作,。為了更好地開展工作,,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),,把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去,。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點,,更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中,。我設(shè)計的教學(xué)活動《有用的篩子》運用新的教學(xué)理念,,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題,。通過操作,,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,,并在活動中體驗快樂,。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎,。
在語言教學(xué)活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,,鼓勵他們積極與人交往,,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,,為了提高幼兒的閱讀能力,,我采用了最新的教學(xué)方法。如:故事識字法,,兒歌識字法等,。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,,我大膽嘗試,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評,。
三家長工作:
在搞好教學(xué)活動的同時,,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,,使家長成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,,向家長宣傳教育方針,,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,,家長半日活動和家長面對面地溝通,,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,,幫助家長樹立正確的教育觀,,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,,從而使家長更加了解孩子,,理解幼兒教育的作用,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的進步,。
在這一年中,我能自覺履行教師職責(zé),在工作中有成績也有不足,,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好,。
謝謝大家!
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇四
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,,我們班的兩位老師,,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。
幼兒入園以后,,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機,、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二,、教育教學(xué)工作
1,、本學(xué)期,我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃,。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意,。
2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,。
三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細心、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動,,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁、洗手喝水,、等都有秩序的進行,。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
四、家長工作
在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評,。
在這個學(xué)期中,,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
幼兒園述職報告5
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇五
作為幼兒園園長和黨支部書記,,我深感自己肩負的責(zé)任,,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,,一年即將結(jié)束,,回顧一年來的工作,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,,立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,,物盡其用,財盡其力,,增強辦園實力,,形成辦園特色。現(xiàn)述職如下:
一,、努力學(xué)習(xí),,提高個人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線,,堅持看課,、評課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動,。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請,,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,,受到一致好評,。
二、辦園方向和管理機制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,依法辦園,、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,,并對各部門,、各崗位進行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。
三、隊伍建設(shè)與管理
(一)加強班子自身建設(shè)和隊伍建設(shè),,調(diào)動教師積極性
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,,堅持學(xué)習(xí)與交流,。全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強黨性修養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
(二)建立激勵機制,,分層培養(yǎng),,促進教師群體成長
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。我們通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。
總之,,在新的一年里,,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,,同時,,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
述職人:__x
20__年x月x日
幼兒園述職報告4
幼兒園小班教師述職報告 幼兒園小班教師述職報告一年的教學(xué)成績篇六
記得在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來,,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進,。回顧本學(xué)期的工作,,我現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),,熱愛幼兒,,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,,牢固樹立服務(wù)意識,,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,,領(lǐng)略她們的風(fēng)采,。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,,努力堅持及改革創(chuàng)新,,使自己在授課水平上不斷的進步與提高,。在工作中,堅持做到愛與嚴(yán)格并存,。樹立正確的教育觀,,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,,讓我們的距離走的更近,。
三、保教工作方面
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上報告保健老師,,進行進一步的檢查。早操后,,督促幼兒多飲開水,,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長,。
四,、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展,。因此,,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,,做好家長的工作至關(guān)重要,。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。
當(dāng)幼兒教師是很累,,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。
但是,,這一切都很值得,因為,,我的付出,,得到的將是一個美麗的童心世界!
述職人:
20__年__月__日
幼兒園述職報告3