在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
新幼兒教師述職報告 幼兒園小班教師述職述報告篇一
大家好!
20__年轉眼過去了,,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,,現(xiàn)將我一年來的工作述職如下:
在即將結束的這一學年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體幼兒,教書育人,,為人師表,,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,,尊重幼兒,,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學水平,,一學年來,順利的完成了教育教學任務,。主要工作有以下幾個方面:
一,、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關心愛護幼兒,。只要是我的學生,無論活潑,、頑皮,、或膽怯,我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,,走出自我評價的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的,。,,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。
二,、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班,。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食,、偏食;尊敬長輩等等,。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī),。
善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。一學年來,我把家長工作放在重點,,利用幼兒園網站,、《家園聯(lián)系橋》、電話,、家訪等方式與家長做好溝通工作,。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,,取得了家長的信任,,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作,。
三,、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,,和副組長相互配合,,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動,。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策,。
四,、努力方向。在過去的這一年工作中,,雖然我取得了一定的成績,,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,,我更應該蹋實和努力,,關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,,讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,,不斷充實自己,,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,。
謝謝大家!
幼兒教師述職報告新小班4
新幼兒教師述職報告 幼兒園小班教師述職述報告篇二
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20__年轉眼過去了,,回顧這一年來的工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結如下:
在即將結束的這一學年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,,面向全體幼兒,,教書育人,為人師表,工作責任心強,,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,。注重自身知識結構的進一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一,、熱愛并尊重每一位幼兒,。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,。只要是我的學生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食,、偏食;尊敬長輩等等,。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī),。
三,、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,,我把家長工作放在重點,,利用幼兒園網站、《家園聯(lián)系橋》,、電話,、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,,共同做好家長工作,,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,,家長能安心的工作,。
四、積極參加園里的教研教改,。作為一名教研組長,,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,,合理安排好一學期的教學內容,,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,,發(fā)表自己的建議和看法,,為老師們出謀劃策。
五,、努力方向,。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,,在以后的工作中,,我更應該蹋實和努力,關心和愛護每一位幼兒,、關注每一個幼兒,,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,,提高自我的業(yè)務水平,,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實自己,,做到邊學邊工作,,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,。
謝謝大家!
述職人:___
幼兒教師述職報告新小班2
新幼兒教師述職報告 幼兒園小班教師述職述報告篇三
一、只要是我的學生,,無論活潑,、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,,走出自我評價的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠孩子是能感受到的,。,堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化,。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,、不隨意干擾別人;每天按時起床,;不挑食,、偏食;尊敬長輩等等,。到如今,,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。一學年來,,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站,、《家園聯(lián)系橋》,、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作,。同時和配班老師相互配合,,共同做好家長工作,取得了家長的信任,,促使幼兒開心快樂的度過每一天,,家長能安心的工作。
三,、積極參加園里的教研教改,。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,,和副組長相互配合,,合理安排好一學期的教學內容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動,。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,,發(fā)表自己的建議和看法,,為老師們出謀劃策。
四,、努力方向,。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,,但還有很多不足的需要學習的地方,,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,,關心和愛護每一位幼兒,、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務上要更努力進取,,提高自我的業(yè)務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實自己,,做到邊學邊工作,,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領導放心,,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師,!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,。
幼兒教師述職報告新小班3
新幼兒教師述職報告 幼兒園小班教師述職述報告篇四
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
我們都有一種感覺,,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,,而當你等待時間的時候,,你就會覺得時間很漫長。__年確實是一個讓我倍感短暫的年份,。但是,,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了,。為了能使新一年的工作有所進步,,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學期里的工作總結一下:
本學期我仍要求自己具備良好的政治思想素質,,積極向黨組織靠攏,,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想,,積極參加幼兒園組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,,利用各種渠道如電視,、網絡等,了解國家大事,,提高自身的思想政治素質,。平時團結同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,,遵守園內各項規(guī)章制度,。工作一年多來,面對純真的孩子,,我最愿意把熱愛和尊重放在首位,。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,,希望在讓孩子獲得全面,、和諧、充分發(fā)展的同時,,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新,、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),,通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),,然后自我觀察、自我體驗和自我評價,,我就能獲得正確的自我認知,,進行自我批評、自我調整,,用更高的標準去設計和要求自己,,不斷思考、不斷學習,、不斷嘗試,、不斷進取,不斷地投入,,從中積累經驗,,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,,但我相信通過自我調整就是一個新臺階的跨越。本學期一開學,,園領導就任命我為小小班的班主任,,一下子從帶大班過度到帶小小班,,對于一個缺乏時間經驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn),。當身邊的老師向我訴說,,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,,我真的不知道如何是好,,這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關的帶班經驗及一些日常工作等等,,一切困難似乎都在這時迎刃而解了,。在開學前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,,得到了幼兒進園前的第一手資料,。
對于剛入園的幼兒來說,最困難的是第一個月,,在初步了解了幼兒的一些資料后,,我便把全部的經歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經掌握了一定的帶班經驗時,,我又被困住了,,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,,是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,,我們卻無計可施,,能把他哄不哭已經是件很了不得的事,更何況開展正常的活動,。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,,我覺得自己一直努力著,,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們長足的進步,。在帶領這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,,我自認為有了一定的班主任經驗,,一學期來,,認真制定班級計劃、周計劃等等,,認真進行教學活動,,帶領孩子們開心的游戲。在期間,,在班中開展較多的活動,,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,,中秋月餅品嘗會等等,,每一個活動,我都精心計劃準備,,都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,,認真制作幼兒成長檔案,,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,,在幼兒園組織的家長調查中,,我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外,,本學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,,毫無經驗的我,在同事和園領導的幫助下,,我認真制定年級組計劃,,定時開展年級組研討活動,并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的老師進行資料檢查,,與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來,,年級組工作也較順利地結束了,。
謝謝大家!
述職人:___
幼兒教師述職報告新小班5
新幼兒教師述職報告 幼兒園小班教師述職述報告篇五
孩子是世界上最美的花朵。記得還在學校學習的時候,,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活,。但是又很害怕,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,,覺得自己并沒有完全掌握好所學的知識,,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了幼兒園,,一來就好幾年了,。
在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),,在每個學期,,都能認真鉆研業(yè)務努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,,虛心求學,,大膽嘗試,在工作中吸取經驗發(fā)揮長處,,在平時各方面都能嚴格要求自己,,認真履行崗位職責。經過努力各方面技能都取得了相當大的進步,。
思想政治方面:嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,認真貫徹黨的教育方針,,對班級工作認真負責,,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內組織的各項活動,。對幼兒有愛心,,對家長主動、熱情,。以一名幼兒教師的標準,,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。
教育教學方面:對于教育教學工作,,我是積極主動地承擔,曾經擔任過的科目有:語言,、社會,、藝術等,帶過大,、中,、小班的孩子,在教學中,,能刻苦鉆研各科教材,,做好教學準備,認真上好每一節(jié)課,。教學時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,。對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設計活動目標時,,和注意做到有針對性,設計的活動目標時,,以孩子為主體,,以孩子的終身為前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導作用,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,關主動去學習,更好地因材施教,,因人施教,,認真領會新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結經驗,。家長溝通方面:讓孩子進步,成長,,是我們和家長共同的心原,。家長工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。平時我主動親切地與家長打招呼,,充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電訪,、家園手冊等形式,及時和家長交流,,及時反饋信息,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,更好地做到家園同步教育,。強調家園共育的重要性,,關結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點教育措施,,共同促進孩子的成長,。并且向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長,、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作。
學識水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質。在工作之余我自覺學習,,參加了電大函授《學前教育》專業(yè)的學習,。在學習其間,能以正確的太度對待,,并且很好地處理好學習與工作的關系,,做到工作與學習兩不識,自從參加自學考試以來,,沒有因為學習的緊張而放松對工作的要求,,也沒有因為工作的繁忙而放棄學習。此外利用業(yè)余的時間查閱有關幼教的書籍,,報刊,,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經驗,。上網查詢有關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向,。
保健方面:加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,,避免安全事故的發(fā)生,。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查,,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,,就記錄好,并通知家長,。早操后,,督促幼兒多飲水,對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾,。午睡,,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,,留意幼兒身體狀況,。另外,嚴格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認真進行清洗消毒工作,保證玩,、玩具的衛(wèi)生,,安全使用,,強化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長。
今后努力方向:在這幾年教育教學工作中取得了不少的成績,,但是仍存在著許多不足之處,,需要今后的學習努力。如教學形式缺乏創(chuàng)新意識,,對新教材了解不夠透徹,考慮事情不夠周全,。今后在業(yè)務上要努力進取,,提高自我業(yè)務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作,。需要園領導,、老師對我的不斷地教育、督促指導,。幼教發(fā)展迅速,,正所謂學無止境,作為年青的我不應該止步不前,。要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實自己,,做到邊學邊工作,,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,。爭取做個德,、能、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師,。
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