在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇一
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一,、遵規(guī)守紀(jì),,以身作則,既教書又育人
作為教師,,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則,。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,,努力做到以身作則,,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,,從不斤斤計(jì)較,。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,,促進(jìn)孩子的全面健康成長,,曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高自身的能力
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性,、隨意性,才能取得積極的效果,。
平時(shí),,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),、外出聽課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,,特別是20_年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),,從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。
三,、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,,提高教學(xué)質(zhì)量,,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,,扎實(shí)地工作,,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”,。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,,本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),,更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中,校級(jí)開課3次,,片級(jí)開課3次,,桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次,嘉興市級(jí)開課1次,,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,,每次開課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽課老師的好評(píng),,教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后,,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),,與同事交流,,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文,。
其中,,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),,3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,,本人還積極參加課題研究,,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,,參與了多個(gè)校級(jí),、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),,撰寫研究心得,,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20_年完成了結(jié)題工作,,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
四,、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長工作
因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開展,,并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),,愛交流,,會(huì)共享,會(huì)思考,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,,本人還積極做好帶頭作用,,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng),,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,,個(gè)個(gè)有發(fā)展。
總之,,教育工作沒有,,只有更好。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,,為無愧于自己為人師的良心,,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,,求實(shí)創(chuàng)新,,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告范文2
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人自19_年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來至今已有十四年時(shí)間了,,此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來的各方面工作狀況作如下的述職,。
一、愛崗敬業(yè),,樂于無私貢獻(xiàn)
本人一貫以來思想上用心上進(jìn),,政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻(xiàn),,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平
為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20_年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自我還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自我的知識(shí),。
在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用心倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,,自我用心投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。
主動(dòng),、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,,在20_年市中學(xué)語文教研會(huì)上,,自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),,被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),,并于20_年6月刊登在《_學(xué)報(bào)》上,。個(gè)性是在20_年11月,參加市中青年小學(xué)語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),,成為小學(xué)語文教學(xué),、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,因此自我不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,,同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三,、勤奮工作,,奪取雙豐收
我自參加教育工作以來,至今一向擔(dān)任班主任工作,,并且一向擔(dān)任小學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),自我用心抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,,做到防范于未然,。
自我還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自我在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生、敘理想,、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,自我多年來所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師,。
多年來,自我不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,,用心實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力,。每一個(gè)學(xué)年的開始,,自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來都能勤教,、樂教,、善教。因此,,任職以來,,自我所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列,。
四,、揚(yáng)長避短,更上一層樓
回顧自我擔(dān)任小學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)以來十四年的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。
綜上所述,,本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審,。
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告范文3
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇三
我出生1963年4月,,于1978年11月參加工作,生后在宜章六中,,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作,。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,1992年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,,1998年12月通過考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工。1999年6月赴長沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級(jí)烹調(diào)師,?;仡欉^去,工作總結(jié)如下:一,、政治思想上,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,,鄧小平理論,,黨和國家的教育政策、方針,、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平,。向來堅(jiān)持以大局為重,,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,,雖然自己是工人,,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作,。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn),。
二、工作上,,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作,。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù),。在實(shí)踐中我不斷探索,,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),,配制有多套特色的菜譜,,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,,生活安心,。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),,我不怕遠(yuǎn)路,,進(jìn)市場,貨比多家,,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,,花錢少,。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,,不變質(zhì),,不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支,,近五年來,,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬元。三是保證按時(shí)開餐,,保證開水正常供應(yīng),,平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,,自1992年以來,,每年由教育局主持召開的教育行政工作會(huì)議,每月教育行政例會(huì),,每年的教職工,、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,,都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累,,也不失職失誤,。由于食堂工作有特色,深受市,、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng),,保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在1999年至_年度考核評(píng)比中,,被教育局評(píng)為先進(jìn)工作者,。
我在搞好本職工作的同時(shí),我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,,歷年的高考,、成招、中考,、自考等考務(wù)工作,,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,,包括今年“非典”期間值夜班我都主動(dòng)參加,,不辭勞苦,任勞任怨,,深受同志們好評(píng),。
三、注重學(xué)習(xí),,養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣,。關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國家大事,,做到頭腦清醒,,不落后于形勢(shì)。
四,、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不缺勤,不曠工,。今年來,,我都是出滿勤,,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作,??傊?,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,,取得了很好的成績,。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn),。
教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)
本人思想進(jìn)步,,忠誠于黨的教育事業(yè),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,全身心投入教育教學(xué)工作,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:
一,、教育工作講究特色
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容,、理解、和諧的班級(jí)氛圍,,努力建立平等的師生關(guān)系,,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,,班級(jí)成績也處于年級(jí)前列,。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新
本人積極關(guān)注新課改,,刻苦學(xué)習(xí)新理念,,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化,。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,,所任班級(jí)的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。
本人還積極從事教育科研,,注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,成果斐然,,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在_年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在_年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在_年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng):_年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎(jiǎng);_年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎(jiǎng);_年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng)。
三,、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效
本人具有一定的特長,,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),,同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在_年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),,本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在_年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在_年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇四
當(dāng)一名教師是我讀書時(shí)的夢(mèng)想,,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求,。自20_年從茂名學(xué)院畢業(yè)至今,我已經(jīng)在三尺講臺(tái)勤勉耕耘了七個(gè)年頭了,?;仡欁约簬啄陙砉ぷ鞲懈胖?,又多了幾份期待,。20_年12月,經(jīng)高州市小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為英語小學(xué)一級(jí)教師資格,。并于20_年獲得華南師范網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科畢業(yè),。
自任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作,,承擔(dān)三至六年級(jí)的英語教學(xué)工作,,致力于小學(xué)英語教學(xué)和英語教學(xué)課題的研究,在不斷的探究中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成了富有特色和個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。并取得了碩果累累的教學(xué)成果?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想
任現(xiàn)職以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,做一名合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想,。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè)。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一直堅(jiān)持出全勤,,工作積極,,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,,常常超負(fù)荷地工作,,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。
二,、教育工作
學(xué)校的德育教育無處不在,,無時(shí)不有,它應(yīng)該在“潤物細(xì)無聲”地在學(xué)生親歷中感悟,。在擔(dān)任多年的班主任工作中,,我始終堅(jiān)持以人為本,教書育人,,尊重,、關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生的培養(yǎng)和塑造學(xué)生人格,。規(guī)范自己的言行,,嚴(yán)于律己,為人師表,,讓學(xué)生在潛移默化中得到好的熏陶,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。能積極學(xué)習(xí)并吸取先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,精心管理班級(jí);能加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,定期家訪,,積極聽取家長意見,,爭取得到家長的信任和密切配合。重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面兼顧,,關(guān)注個(gè)體,因材施教,,做到不歧視學(xué)生,,真誠相待,以心交心,,以情換情,,循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化他們,,善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),,以此來激發(fā)他們重拾往日“童真”,,以飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,爭取成為一個(gè)積極,、樂觀,、進(jìn)取、健康的小學(xué)生,。如差生黃廣琛,、龍超騰同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)較散漫,,學(xué)習(xí)目的不明確,因而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,,針對(duì)這些原因和他們的心理個(gè)性特點(diǎn),,我巧用自己的經(jīng)歷,發(fā)揮正面效應(yīng)的轉(zhuǎn)化方式來教育感化他們,。
三,、教學(xué)工作
教學(xué)方面,我能勝任小學(xué)各年級(jí)的英語科教學(xué)工作,,能堅(jiān)持使用英語教學(xué);能認(rèn)真學(xué)習(xí)教綱,,鉆研教材,精心備好課,,上好課,能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,吸取別人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以“多媒體”的教學(xué)手段為輔助,,注意講課藝術(shù),,課堂的“激活”,以此來提高課堂的趣味性,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論指導(dǎo),,已形成自己的教學(xué)特色,,取得了良好的教學(xué)效應(yīng)和成績。此外,,我還致力于英語教學(xué)課題研究,,任職期間積極參加科組的“開心學(xué)英語”和“pep英語”課題研究。承擔(dān)三至六年級(jí)英語的公開課和示范課,,受到科組,、中心學(xué)校、和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),。在教研活動(dòng)中,,我我還積極承擔(dān)新教師培訓(xùn)的工作。任現(xiàn)職期間,,我熱心指導(dǎo)譚梅,,蔡杏芳等新教師上好公開課,競賽課,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,,使新教師和自己都得到成長。
四,、工作業(yè)績
一分耕耘一分收獲,,在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷培養(yǎng)下,加上自身的不懈努力,,多年來取得了可喜的成績,,任現(xiàn)職以來我連年均被本校和鎮(zhèn)黨委評(píng)為“先進(jìn)教師”或“優(yōu)秀班主任”,年度考核被確定為優(yōu)秀等次,。近幾年中,,我積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作取得顯著的效果。有陳思穎,,盧韻琦等10人獲鎮(zhèn)學(xué)科競賽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)化了黃廣琛,、龍超騰等后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,。我擔(dān)任班主任的班級(jí)班風(fēng),,學(xué)風(fēng)良好,,期期都能被評(píng)為先進(jìn)班,文明班,,多次被評(píng)為先進(jìn)中隊(duì),,達(dá)標(biāo)完成學(xué)校指定的教育教學(xué)質(zhì)量承包指標(biāo)。受到學(xué)校的表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。20_年我所撰寫的論文《淺談小學(xué)英語口語教學(xué)》在高州市英語科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng);20_年被高州市教育局評(píng)為教壇新秀;20_年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者;20_年我所撰寫的論文《小學(xué)英語課堂中游戲的應(yīng)用》在鎮(zhèn)學(xué)科年會(huì)上宣讀榮獲二等獎(jiǎng);20_年參加鎮(zhèn)第五屆中青年教師教學(xué)基本功競賽,,榮獲小學(xué)英語一等獎(jiǎng);2010年我撰寫的論文《讓小學(xué)英語課堂活起來》在高州市小學(xué)英語科年會(huì)上宣讀并獲一等獎(jiǎng)。
這些成績也許微不足道,,但給了我信心,,鼓勵(lì)我刻苦進(jìn)取、積極探索,。相信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的努力,,明天我的教育教學(xué)會(huì)更上一層樓,。
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告范文5
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇五
各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
光陰荏苒,,時(shí)光飛逝,。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,,要想做好工作,做好一名教師,,首先要有高漲的工作熱情,、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,,只有身正,、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生,。下面我分別從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:
一,、思想品德、職業(yè)道德方面
我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,政治上與黨保持高度一致,。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極進(jìn)取,,為人師表,。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,,尊重他人,,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé),。
二,、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績
1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作
我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來,,我積極投入新課改實(shí)踐,,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真鉆研教材,、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,,備教材,、備教法、備學(xué)生,。力求上好每一節(jié)課,,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動(dòng),、靈活多樣的授課方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的綜合能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快,。平時(shí)虛心向前輩,、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短,。此外,,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),,及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作,。歷年來,,我班的教學(xué)成績名列前茅。20_——20_學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào),,20_——20x學(xué)年榮獲三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)比單位第二名,,20_——20_學(xué)年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次。
2,、班主任工作
在班主任工作中,,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,,任勞任怨,。我通過推行班級(jí)民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,,改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,,堅(jiān)持以生為本,,盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì),、理想情操和道德品質(zhì),,注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。這些年來,,我所帶班級(jí)有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好,。
3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育
在平時(shí)的工作中,,我注重教育教學(xué)理論研究,,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,,撰寫讀書心得,,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,積極發(fā)表教育教學(xué)論文,。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),。參加了教育基本功培訓(xùn),,新課改教師上崗培訓(xùn),,教師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn),,班主任培訓(xùn),均考核合格,。
回顧這幾年的工作,,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在老師們的幫助支持下取得的,。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對(duì)新問題,、新事件敏感度不夠高;事情做得多,,總結(jié)得少等等,我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),,不斷超越自我,,本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心,、對(duì)未來的信心,,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),,爭取更大的成績,。基于過去的一些成績和經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告范文4
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告 小學(xué)初級(jí)職稱述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師大家好:
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計(jì)教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。
一,、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,,既教書又育人
作為教師,,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。在多年的工作實(shí)踐中,,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,,本人一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,,努力做到以身作則,為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),,任勞任怨,,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,,做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,,促進(jìn)孩子的全面健康成長,,曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,。因?yàn)椋救艘恢眻?jiān)信,,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,,才能克服盲目性、隨意性,,才能取得積極的效果,。
平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),、外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,,特別是20_年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),,了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。
三,、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計(jì)教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,活躍課堂氛圍,,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過不斷地努力,,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”,。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng),,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),,更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,,校級(jí)開課3次,,片級(jí)開課3次,,桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次,嘉興市級(jí)開課1次,,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,,每次開課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽課老師的好評(píng),,教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思,、總結(jié),,與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,,累積以后集結(jié)成文,。
其中,12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),,3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表,。除了撰寫論文,,本人還積極參加課題研究,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底,。期間,,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,,于20_年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,,正在結(jié)題準(zhǔn)備中,。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好教研組長工作
因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,,教研組活動(dòng)得以順利開展,,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,,愛學(xué)習(xí),,愛交流,,會(huì)共享,會(huì)思考,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,,本人還積極做好帶頭作用,,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課,、課題研究等活動(dòng),,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展,。
總之,,教育工作沒有,只有更好,。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,,攻堅(jiān)克難,,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,,以期取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)評(píng)職稱述職報(bào)告范文2