我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇一

首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演，無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉,。我們用自己年輕,、活躍、開(kāi)放,、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深,。

通過(guò)形勢(shì)政策課,，我認(rèn)識(shí)到形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展，對(duì)我們具有重要意義,。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn),。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng),、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,，為我所用,，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，利用形勢(shì)與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了,。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的,。

其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識(shí)層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國(guó)家的未來(lái),，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。 對(duì)于今年引發(fā)國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問(wèn)題,，我有一些感受。南海是中國(guó)四大海域中面積最大的海域,同時(shí)也是中國(guó)同周邊鄰國(guó)爭(zhēng)議最大的海域,。南海諸島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,但是自20世紀(jì)70年代以來(lái),由于南沙群島及其周?chē)Ｓ虮惶矫饔兄薮蟮乃a(chǎn)資源,、豐富的油氣和礦產(chǎn)資源，也是我國(guó)重要的能源和貿(mào)易通道,。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟(jì)地位,，而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南沙群島及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,，地近馬六甲等重要海峽,，是從亞洲駛往印度洋、中東,、歐洲的最近航路,，溝通兩大洋和聯(lián)系三大洲的海上樞紐。從交通航運(yùn)的重要性來(lái)看,，世界上1/10強(qiáng)的石油產(chǎn)品由中東運(yùn)往東亞,、日本和美國(guó)要取道南沙海域.因此，誰(shuí)擁有了南沙群島及其海域,，就等于自己掌握了“一條戰(zhàn)略財(cái)富”,。如越南強(qiáng)調(diào)南海是其“天然屏障”，菲律賓則認(rèn)為南沙群島是“正對(duì)菲律賓群島腰部的一把匕首”,。

歷史證明,，中國(guó)對(duì)南沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。東漢楊孚《異物志》有"漲海崎頭,，水淺而多磁石"的記載,。《元史》地理志和《元代疆域圖敘》記載元代疆域包括了南沙群島,。其中《元史》記載了元朝海軍巡轄了南沙群島。 明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載："廣東瀕大海,，海外諸國(guó)皆?xún)?nèi)屬",，"公統(tǒng)兵萬(wàn)余，巨艦五十艘",，巡邏"海道幾萬(wàn)里",。表明南沙群島屬于明代版圖，明代海南衛(wèi)巡轄了西沙,、中沙和南沙群島,。古人習(xí)慣把南中國(guó)海稱(chēng)為萬(wàn)里石塘，《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作,，他在書(shū)中對(duì)南中國(guó)海的人文,、物產(chǎn),、自然風(fēng)貌都有十分詳細(xì)的記載?？梢?jiàn),，自古南海就是中國(guó)人民繁衍生息的天然聚寶盆。在清代,，中國(guó)政府將南沙群島標(biāo)繪在權(quán)威性地圖上,，對(duì)南沙群島行使行政管轄。

“欲國(guó)家富強(qiáng),，不可置海洋于不顧,。財(cái)富取之海洋，危險(xiǎn)亦來(lái)自海洋??一旦他國(guó)之君奪得南洋,，華夏危矣,。”——鄭和 談到中國(guó)的海權(quán),，就不能不談到南海,。南海是中國(guó)面積最大、資源最豐富,、海權(quán)狀況也最復(fù)雜的海洋,，而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來(lái)。這是鄭和畢生海上經(jīng)歷的總結(jié),，也是世界上最早出現(xiàn)的關(guān)于海權(quán)的論述,。

近年來(lái)南海越來(lái)越引起我們重視的，則是南海的油氣資源,。據(jù)估計(jì),，南海海域可供開(kāi)拓的石油相當(dāng)于全球的12%，石油儲(chǔ)量估計(jì)有1050億桶至2130億桶,，堪稱(chēng)“第二個(gè)波斯灣”;天然氣儲(chǔ)量達(dá)到20xx兆立方米,。此外，還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源,。這在能源高度緊張的今天,，顯得彌足珍貴。

如果我們?cè)俨粡暮Ｑ髴?zhàn)略的高度上重視南海海權(quán),，再不加大對(duì)南海的開(kāi)發(fā)與保護(hù),，我們的“歷史性水域”將逐漸因?yàn)閯e國(guó)占領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)化而成為別國(guó)的水域，“歷史性權(quán)利”將逐漸成為別人的權(quán)利,。到那時(shí),，華夏危矣??

中國(guó)漁船世世代代在南沙群島萬(wàn)安灘海域作業(yè)。但是在20xx年6月9日上午，中國(guó)漁船在上述海域正常作業(yè)時(shí),，遭到越南武裝艦船的非法驅(qū)趕,，并導(dǎo)致其中一艘漁船的漁網(wǎng)與在現(xiàn)場(chǎng)非法作業(yè)的越南油氣勘探船的電纜纏繞在一起，越方船只不顧中國(guó)漁民的生命安全,，拖曳中國(guó)漁船倒行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí),。在中國(guó)漁船主動(dòng)剪斷漁網(wǎng)后，雙方才脫離接觸,。越方船只的做法嚴(yán)重威脅了中國(guó)漁民的生命安全,。越方稱(chēng)中國(guó)漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜，這只是越方托詞罷了,。這一幕之所以會(huì)發(fā)生,，其實(shí)就是越南以武力威懾我國(guó)漁民，從而獨(dú)霸南沙資源,。

在南海問(wèn)題上,，美國(guó)也加入了進(jìn)來(lái)，盡管中美高層已經(jīng)商談過(guò)南海主權(quán)問(wèn)題,，但美國(guó)還是聲稱(chēng)將會(huì)支持菲律賓,，其實(shí)就是不想看到中國(guó)發(fā)展超過(guò)自己。 中國(guó)政府一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端,，但面對(duì)主權(quán)問(wèn)題并不放棄使用武力,。面對(duì)外國(guó)挑釁，中國(guó)始終以和平方式與有關(guān)國(guó)家商討解決有關(guān)問(wèn)題,，這充分體現(xiàn)了中國(guó)維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠(chéng)意,。我認(rèn)為各方在南沙問(wèn)題上應(yīng)當(dāng)克制、冷靜自己的行為,，并適時(shí)提出建設(shè)性的方案,。中美對(duì)話的增多可以看出，南海危機(jī)并不是很?chē)?yán)重,，只要不出大事,，中美之間溝通后就會(huì)平息下來(lái)。

中國(guó)在南海問(wèn)題上正日益明顯地面臨四組挑戰(zhàn)：一是中國(guó)海洋戰(zhàn)略發(fā)展與南海主權(quán)爭(zhēng)議遲遲未能解決之間的矛盾;二是擱置主權(quán),、共同開(kāi)發(fā)與有關(guān)國(guó)家不遵守之間的矛盾;三是“與鄰為善,、與鄰為伴”方針與東南亞國(guó)家對(duì)中國(guó)崛起潛在擔(dān)憂之間的矛盾;四是主權(quán)爭(zhēng)議留待未來(lái)解決與各有關(guān)國(guó)家都在相繼爭(zhēng)奪資源、時(shí)不我待之間的矛盾,。

中國(guó)政府一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端。這一立場(chǎng)同樣適用于南沙群島,。中國(guó)愿同有關(guān)國(guó)家根據(jù)公認(rèn)的國(guó)際法和現(xiàn)代海洋法,，通過(guò)和平談判妥善解決有關(guān)南海爭(zhēng)議。中國(guó)政府還提出"擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)"的主張,，愿意在爭(zhēng)議解決前,，同有關(guān)國(guó)家暫時(shí)擱置爭(zhēng)議，開(kāi)展合作,。中國(guó)政府不僅是這樣主張的,，也是這樣做的。近些年來(lái),，中國(guó)與有關(guān)國(guó)家就南海問(wèn)題多次進(jìn)行磋商,，交換意見(jiàn)，達(dá)成了廣泛共識(shí),。

中國(guó)主張有關(guān)各方在南沙問(wèn)題上采取克制,、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。近些年來(lái),，越南,、菲律賓等出兵強(qiáng)占南海一些無(wú)人島礁，摧毀中國(guó)在南沙無(wú)人島礁所設(shè)主權(quán)標(biāo)志,，抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民,，對(duì)此，中方始終堅(jiān)持通過(guò)外交渠道,，以和平方式與有關(guān)國(guó)家商討解決有關(guān)問(wèn)題,。這充分體現(xiàn)了中國(guó)維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠(chéng)意。

總而言之,，學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課令我獲益匪淺,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇二

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),，觀點(diǎn)和方法。

首先,，給我們授課的老師滔滔不絕,，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演,，無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),，更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉,。我贊美他，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,，我們欽佩他,，是因?yàn)槲覀兡贻p，我們用自己年輕,、活躍,、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨,，固然會(huì)受益匪淺,、澤被至深。

我們認(rèn)識(shí)到,，形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,，對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策,。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力,，打造出“誠(chéng),、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),，“藝高人膽大，膽大藝更高”,，利用形勢(shì)與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了,。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的,。

其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無(wú)論是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識(shí)層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國(guó)家的未來(lái),，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó),，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,，我想說(shuō),，學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)椋?高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,，認(rèn)識(shí)了中國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇三

我們只有了解了形勢(shì)與政策,，并經(jīng)過(guò)客觀的分析后,，才能更好的定位自己的方向以及發(fā)展目標(biāo)，并且結(jié)合自身實(shí)際情況,，制定出適合自己的成長(zhǎng)計(jì)劃,，努力奮斗，不斷提高自身的綜合素質(zhì)與能力,，成為一名適應(yīng)社會(huì)潮流發(fā)展要求的大學(xué)生,。

形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn),，幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心,。因此，形勢(shì)與政策對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)必不可少的課程,。

當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不能成為只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器,。我們要拋掉陳舊的觀念,，與當(dāng)今社會(huì)融為一體，成為一個(gè)有激情有活力有思想的新時(shí)代青年,。再者,，當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念,，振奮精神,，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó),，具有重大的意義,。 對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策的大體分析

國(guó)內(nèi)形勢(shì)

在國(guó)內(nèi)方面，這么多年來(lái),，我國(guó)的政治發(fā)展取得了極大的成就,，中國(guó)政治治理的方法逐漸科學(xué)起來(lái)，但是與此同時(shí),，我們也都可以看到中國(guó)政治在制度建設(shè)方面的成果仍然存在不能適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的要求從而進(jìn)一步影響了社會(huì)的穩(wěn)定性,。從前段時(shí)間的熱點(diǎn)事件，比如中菲黃巖島爭(zhēng)端,，中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端,，并且最近頻頻出現(xiàn)一些社會(huì)群體性事件，恐怖暴力襲擊社會(huì)事件,，比如近期發(fā)生的昆明火車(chē)站砍人事件,，烏魯木齊爆炸案,，導(dǎo)致人民安全保障降低，社會(huì)不穩(wěn)定性因素增多,。

當(dāng)然我們也不能只看到不足,，我們也要發(fā)現(xiàn)我國(guó)在政治發(fā)展上所做出的成就，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量也在急劇上升,，年齡層也在逐漸變廣。一些新興的互聯(lián)網(wǎng)交流方式也開(kāi)始不斷涌現(xiàn),，如微博等,，各個(gè)政府機(jī)構(gòu)為了

能夠更好更方便的與民眾交流，以及加快政務(wù)透明化,，公開(kāi)化,，都逐漸的開(kāi)通了官方微博，并且安排了專(zhuān)職人員進(jìn)行管理,。這些新興的方式,，得到了廣大青年民眾的認(rèn)可和支持。

國(guó)外形勢(shì)

中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體呈現(xiàn)和平,、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),，但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,，既面臨著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn),。在世界局勢(shì)仍有動(dòng)蕩因素存在的情況下，中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,，就可以以此作為跳板,，從中獲得不可估量的好處。當(dāng)然中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),，也遇到了很多的阻礙,，一些國(guó)家擔(dān)心中國(guó)的崛起對(duì)其造成威脅，從而對(duì)我們采取阻遏措施,，給我們的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等方面設(shè)置壁壘,，中國(guó)威脅論也因此而出,。

和平與發(fā)展仍是當(dāng)今國(guó)際的主題,。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中繼續(xù)發(fā)展?？萍歼M(jìn)步日新月異,，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，各種思想文化相互激蕩，而且各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，我國(guó)敵對(duì)勢(shì)力實(shí)施西化以及分化的戰(zhàn)略圖謀并未改變,。國(guó)際上對(duì)于要求人民幣升值的呼聲越來(lái)越高,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)同樣面臨著一些挑戰(zhàn)。 國(guó)家政策

隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的勝利閉幕,，中國(guó)在各個(gè)方面的改革也吹起了號(hào)角,，黨的是我黨在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,，對(duì)于我們黨團(tuán)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)新局面具有深遠(yuǎn)意義,，深入學(xué)習(xí)精神,，了解我國(guó)在未來(lái)十年的政策新走向，對(duì)于我們自身的發(fā)展具有十分重要的作用,。

黨的報(bào)告提出嚴(yán)格,，規(guī)范，公正,，文明執(zhí)法要求，加快法治建設(shè),，加快法治政府建設(shè),，依法調(diào)整政府，市場(chǎng),，企業(yè)公民之間的關(guān)系,，深入推進(jìn)政企分開(kāi)，政資分開(kāi),，政事分開(kāi),，政社分開(kāi)，建設(shè)職能科學(xué),，結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，廉潔高效，人民滿意的服務(wù)型政府,。轉(zhuǎn)變政府職能,，最主要的就是將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。而依法行政的前提是有法可依,，所以我國(guó)在未來(lái)必定會(huì)完善關(guān)于行政審批方面的法律體系,。只有通過(guò)制定更加具體法律法規(guī)，明確行政審批部門(mén)的職責(zé)權(quán)限和范圍,，才能從根本上遏制行政審批部門(mén)的腐敗現(xiàn)象,，讓政府在公民心中樹(shù)立良好的形象。

形勢(shì)與政策課程對(duì)大學(xué)生的影響及其作用

大學(xué)是我們思想構(gòu)架形成的重要階段，而形勢(shì)與政策對(duì)于我們構(gòu)建價(jià)值觀,，形成客觀正確的思想態(tài)度具有極其重要的作用,。形勢(shì)與政策課在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用,。它讓我們了解了最新的熱點(diǎn)問(wèn)題,，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法,。

學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策課程提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題，強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀,，同時(shí)還培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義精神,，樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力，發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念,。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,，在理想和信念的 激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,，利用自己的所學(xué)所有，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，報(bào)效祖國(guó),，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇四

一,、 大黨的純潔性

保持黨的純潔性 是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走向勝利的重要保證。純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性?始終保持黨的純潔性是始終保持黨的先進(jìn)性的前提和基礎(chǔ)?是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志?也是我黨千錘百煉更加堅(jiān)強(qiáng)的重要原因,。一個(gè)政黨?如果失去了先進(jìn)性?將被歷史淘汰?如果失去純潔性?就會(huì)被社會(huì)湮沒(méi),。20世紀(jì)80年代以來(lái)?世界上一些國(guó)家和地區(qū)執(zhí)政幾十年的老黨、大黨之所以會(huì)先后失去政權(quán)?有的甚至走向衰亡?其原因之一就是其執(zhí)政黨的純潔性不夠?魚(yú)目混雜?在大是大非面前違背黨的基本要求?經(jīng)不住考驗(yàn)?喪失了立場(chǎng)?導(dǎo)致一個(gè)政黨的機(jī)體發(fā)生了質(zhì)變,。我們黨自成立以來(lái)始終以保持純潔性為目標(biāo)?深入推進(jìn)黨的思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民取得了革命,、建設(shè)、改革和發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)勝利,?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨90年的建設(shè)歷程?就是始終保持黨的純潔性的過(guò)程。

保持黨的純潔性?是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要目標(biāo)

保持黨的純潔性?也是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要保證,。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的重大意義?加強(qiáng)黨的自身建設(shè)?落實(shí)黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的方針始終使我們的各級(jí)黨組織和黨員隊(duì)伍保持純潔性、增強(qiáng)先進(jìn)性。

二,、國(guó)際形勢(shì)

縱觀世界經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展形態(tài),，會(huì)發(fā)現(xiàn)目前局勢(shì)并不是很穩(wěn)定，且正處于低迷狀態(tài),。據(jù)相關(guān)專(zhuān)家分析,，20xx年世界經(jīng)濟(jì)前景并不樂(lè)觀，未來(lái)兩至三年,，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體都難有好的表現(xiàn),，美國(guó)財(cái)政整頓難以避免;歐元區(qū)金融市場(chǎng)雖有安定跡象，但是實(shí)體經(jīng)濟(jì)緊縮仍會(huì)持續(xù),，重債國(guó)家的財(cái)政整頓還將繼續(xù);日本公共部門(mén)債務(wù)占gdp的比重過(guò)高,，同樣面臨著財(cái)政整頓方面的壓力。但多數(shù)新興經(jīng)濟(jì)體能夠成功避免“硬著陸”,，一方面是因?yàn)樾屡d經(jīng)濟(jì)體具有較高的增長(zhǎng)潛力,，另一方面是因?yàn)樾屡d經(jīng)濟(jì)體仍有進(jìn)一步的財(cái)政和貨幣政策擴(kuò)張空間。

20xx年世界經(jīng)濟(jì)的前景主要取決于三大因素：歐洲能否有效地阻止債務(wù)危機(jī)蔓延,、惡化;美國(guó)能否止步“財(cái)政懸崖”;新興經(jīng)濟(jì)體能否避免“硬著陸”,。

一、美國(guó)經(jīng)濟(jì)呈“鋸齒”型波動(dòng),。

二,、歐洲經(jīng)濟(jì)難復(fù)蘇。歐洲經(jīng)濟(jì)已失去活力,，很難走出下滑“漩渦”。

三,、新興經(jīng)濟(jì)體：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。

身為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，并通過(guò)教育，提高自身素質(zhì),，用自身的發(fā)展促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,，努力促進(jìn)全人類(lèi)社會(huì)和諧。我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力,，更需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,，特別是我們當(dāng)代大學(xué)生，要改變?cè)械木衩婷?，?shù)立自己的人生目標(biāo),，為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。不僅是為了自己，也未來(lái)偉大祖國(guó)的美好未來(lái),，盡職盡責(zé),，在有一天你可以對(duì)自己的良心說(shuō)，我可以肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家,，讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng),，讓人民更加幸福美滿的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

三,、精神建設(shè)

20xx年9月28日中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,，研究中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)籌備工作，確定中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)中共)將于20xx年11月8日在北京召開(kāi),。

五年一次的執(zhí)政黨代表大會(huì),，無(wú)疑是中國(guó)政治生活一件大事。是中國(guó)共產(chǎn)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,，對(duì)中共團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。

世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯,，維護(hù)國(guó)家進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,、越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望,。

全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),，既要讓人民過(guò)上殷實(shí)富足的物質(zhì)生活，又要讓人民享有健康豐富的文化生活,。我們必須抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,，在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí)，自覺(jué)把文化繁榮發(fā)展作為堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,、發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)的重要內(nèi)容,，作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)基本要求，進(jìn)一步推動(dòng)文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為繼續(xù)解放思想,、堅(jiān)持改革開(kāi)放,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力,、有力輿論支持,、良好文化條件。國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨,，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫。

大國(guó)崛起離不開(kāi)文化思想的崛起,。改革開(kāi)放以來(lái),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)崛起已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。我們要在經(jīng)濟(jì)奇跡,、經(jīng)濟(jì)崛起的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)文化復(fù)興。因?yàn)榇髧?guó)發(fā)展,，不僅是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，而且是文化現(xiàn)象;不僅是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而且是文化增長(zhǎng);不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，而且是文化發(fā)展;不僅是經(jīng)濟(jì)繁榮,，而且是文化繁榮;不僅是經(jīng)濟(jì)復(fù)興，而且是文化復(fù)興,。當(dāng)今中國(guó)不僅應(yīng)是經(jīng)濟(jì)大國(guó),，而且更應(yīng)該應(yīng)是文化大國(guó)。而中國(guó)文化強(qiáng)國(guó)之路又面臨的極大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇!

一,、文化全球化趨勢(shì)帶給中國(guó)文化的挑戰(zhàn)

(一)是文化認(rèn)同危機(jī),。

(二)是中國(guó)的文化赤字。

(三)是精英文化的生存和發(fā)展面臨威脅,。

(四)是國(guó)家文化安全,。

二、全球化時(shí)代中國(guó)文化發(fā)展面臨的機(jī)遇

(一)是可以以此為契機(jī)營(yíng)造一個(gè)有利于我國(guó)和平崛起的國(guó)際文化環(huán)境,。

(二)是有利于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)快速邁進(jìn)國(guó)際市場(chǎng)，提升國(guó)家的文化影響力,。

(三)是有利于我國(guó)自身文化產(chǎn)業(yè)融資,。

(四)是有利于提升我國(guó)文化產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。

(五)是有利于擴(kuò)大文化發(fā)展空間,。

(六)是有利于文化消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四、生態(tài)文明建設(shè)

黨的xx大首次提出建設(shè)生態(tài)文明,，強(qiáng)調(diào)要“共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球家園”,。把生態(tài)建設(shè)上升到文明的高度,，是我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類(lèi)文明趨勢(shì)認(rèn)識(shí)的不斷深化,。建設(shè)生態(tài)文明,，不僅對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,，而且對(duì)于維護(hù)全球生態(tài)安全,、推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

生態(tài)文明是人類(lèi)在改造客觀世界的同時(shí)改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,，建設(shè)科學(xué)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制,，體現(xiàn)了人類(lèi)尊重自然，利用自然,，保護(hù)自然,，與自然和諧相處的文明理念。建設(shè)生態(tài)文明,，樹(shù)立生態(tài)文明觀念,，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求,。它有助于喚醒全民族的生態(tài)憂患意識(shí),，認(rèn)清生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性,，持之以恒地重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,，盡最大可能地節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

五,、總結(jié)

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，準(zhǔn)確把握政策的重要性,，培養(yǎng)了我對(duì)認(rèn)識(shí)世界,，了解世界的興趣，更教會(huì)了我如何去準(zhǔn)確的判斷形勢(shì),，正確的理解與把握政策,。形勢(shì)與政策課教會(huì)了我用聯(lián)系的眼光看待獨(dú)立的事件。國(guó)內(nèi)國(guó)際的一些重大時(shí)事不同程度的影響著,，改變著世界的或者中國(guó)的當(dāng)前形勢(shì),。

最后，我想說(shuō)學(xué)校開(kāi)設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,，這門(mén)課教會(huì)我認(rèn)識(shí)世界,，了解世界的第二個(gè)方法便是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)對(duì)形勢(shì)本質(zhì)的剖析,，讓我們能夠過(guò)濾現(xiàn)實(shí)世界紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié),，抓住事物的本質(zhì),，更好的理解當(dāng)代的形勢(shì)，把握政策的真正本意本源,。通過(guò)聯(lián)系的眼光和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的方法,，我不再像過(guò)去那樣，登陸網(wǎng)絡(luò)就被鋪天蓋地的信息所掩埋,，我懂得如何去篩選已有的信息,，如何去尋找需要的信息，使自己不再人云亦云,，有了自己看待事物,，判斷形勢(shì)的邏輯。此外,，在學(xué)習(xí)了形勢(shì)與政策課,，掌握了一定判斷形勢(shì)把握政策的能力后，我們?cè)谡n余時(shí)間,，在焦點(diǎn)事件發(fā)生時(shí),，也學(xué)會(huì)了互相交流一下自己的看法和觀點(diǎn)，在交流中互相學(xué)習(xí),。他不僅提高了我的綜合素質(zhì),，開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,，堅(jiān)定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇五

一,、引言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，就業(yè)形勢(shì)分析開(kāi)始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?

就業(yè)形勢(shì)分析,，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙,?！氨M人事，聽(tīng)天命”,，對(duì)于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)抱有坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著不做則已,，要做就要做好的信念。這樣,，才能贏得收獲,。

二、國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

隨著各大高校連年擴(kuò)招,，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),，20xx年是高校擴(kuò)招后畢業(yè)生的人數(shù)達(dá)212萬(wàn)，20xx年畢業(yè)280萬(wàn)人,，比上一年增長(zhǎng) 32.1%,，20xx年畢業(yè)達(dá)到了338萬(wàn)人, 20xx年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)在700萬(wàn)左右，比20xx年的680萬(wàn)人數(shù)增加20萬(wàn)左右,。大學(xué)生人數(shù)不斷增多,，已經(jīng)成為近年來(lái)需要解決就業(yè)崗位的首要考慮因素。雖然政府在不斷增加就業(yè)機(jī)會(huì),，而面對(duì)不斷增加的就業(yè)人群,，那只是點(diǎn)毛皮而已。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題仍然不容樂(lè)觀,。

三,、國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)

1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，就是供過(guò)于求,。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會(huì)上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,，這個(gè)差距還在逐年的增大。有關(guān)資料表明,，從 20xx年至20xx年,，全國(guó)高校畢業(yè)生從114萬(wàn)增加到413萬(wàn)，是擴(kuò)招前的4倍;然而,，用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此,。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的一個(gè)直接原因，相信這也是社會(huì)公認(rèn)的,。

2.熱門(mén)專(zhuān)業(yè)人才過(guò)剩

前些年,，出現(xiàn)了幾個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),，如計(jì)算機(jī)，土木工程等等,。不可否認(rèn),，這些專(zhuān)業(yè)至今仍然是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，仍然是社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,。致使眾多考生紛紛報(bào)考這些專(zhuān)業(yè),。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的：既然是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，那么社會(huì)上的需求量就大,，工作自然就好找,。這話不假，可是,，當(dāng)所有的人都這么想的話,，就會(huì)出現(xiàn)供過(guò)于求的情況。雖然需求量大,，但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,，已經(jīng)超過(guò)飽和。這就是人們通常所說(shuō)的扎堆現(xiàn)象,。這也就是為什么熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個(gè)重要原因,。

3.薪水與自己心中的希望值不符

很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生,，剛剛畢業(yè),，剛剛踏入社會(huì)，就認(rèn)為自己高人一等,，希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn),。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。其實(shí),，這就象軍人打仗一樣,。能帶兵打勝仗的將領(lǐng)，不一定受過(guò)什么好的教育,，但通過(guò)實(shí)踐,，他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來(lái)的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因?yàn)樗麄冎皇?/p>

通過(guò)理論來(lái)看戰(zhàn)爭(zhēng),，很少付諸實(shí)踐,，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,，有些事情跟紙上的并不一樣,。所以，即使是名校畢業(yè)的學(xué)生，也不能自以為是,，有些事情并不象想像中的那樣,。所以，也不能期望太高?，F(xiàn)在的大學(xué)生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開(kāi)到只有800元,，但這畢竟只是少部分,，仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)，這就是人們常說(shuō)的“高不成,，低不就,。”中的“低不就”,。

4.各企業(yè)選人挑剔

在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),，用人單位也普遍存在著“選材難”的問(wèn)題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)生,，但是，他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生,。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問(wèn)題,，企業(yè)是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不要應(yīng)屆生的。

四,、造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因

1.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈

中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,，13億，這個(gè)數(shù)字是令人無(wú)法想像的,。所以,，根本不能保證每個(gè)人都有自己的工作，都有自己的崗位,。換句話說(shuō),，也就是社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是逐漸增加的,，而且,，增加之勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于減小之勢(shì)。隨著政府機(jī)構(gòu)改革,、人員分流,，國(guó)有企業(yè)深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,，雖然私有企業(yè)不斷增加,，但就業(yè)崗位少，不能從更本上解決問(wèn)題。另外,，招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，高校年年在擴(kuò)招，畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多,，造成社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的整體社會(huì)需求量與實(shí)際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出,，畢業(yè)生求職擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加劇。再過(guò)兩,、三年,，我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加，加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生,，這個(gè)將會(huì)是一個(gè)盤(pán)大的數(shù)據(jù),，給就業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

2.扎堆現(xiàn)象

專(zhuān)業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經(jīng)跟大家講過(guò)了,，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問(wèn)題,。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當(dāng)作就業(yè)的首選，根據(jù)相關(guān)資料我們可以看出,，20xx年的畢業(yè)生把外企當(dāng)作就業(yè)首選的百分比高達(dá)29.85%,，將近三分之一。其實(shí),，外企并不是容納大學(xué)畢業(yè)生的最主要力量,。另外，還有 15.2%的高校畢業(yè)生把政府機(jī)關(guān)當(dāng)作就業(yè)單位的首選,，這就使得報(bào)考公務(wù)員的人們?cè)絹?lái)越多,，"公務(wù)員熱"不斷升溫。由于北京,，上海等地區(qū)相對(duì)較為發(fā)達(dá),，人們通常會(huì)認(rèn)為，那里的就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)很多,。因此,，有相當(dāng)一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類(lèi)地區(qū)，從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象,。而相對(duì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),，象大西北，西藏等地區(qū)卻沒(méi)有那么搶手,，其實(shí)這些欠發(fā)達(dá)地區(qū)才最需要人才,，去建設(shè)，去發(fā)展,。

3.其他原因

除了上述2大原因之外,，還有許多各方面的因素影響著大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,，如性別問(wèn)題，相關(guān)資料表明,，女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低6.4%,。還有，城鄉(xiāng)區(qū)別問(wèn)題,。據(jù)報(bào)道,，來(lái)自農(nóng)村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來(lái)自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低10.09%。

五,、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹

自從升入重慶大學(xué)之后,，我一直有個(gè)疑問(wèn)就是“什么是自動(dòng)化”，相信所有與我一樣的學(xué)生都會(huì)有這種想法,。實(shí)際上，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法,，自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,。它以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù),、電力電子技術(shù),、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,，面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門(mén)的自動(dòng)化,。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,，強(qiáng)(電)弱(電)并重，軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),，是理,、工、文,、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè),。 二、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所學(xué)本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的覆蓋面廣,，所學(xué)的東西與其他學(xué)科交叉甚多,。這也與本專(zhuān)業(yè)的來(lái)歷有關(guān)，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大部分源于計(jì)算機(jī)或者電子工程系的自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè),。 那么我們來(lái)看看這樣一個(gè)“萬(wàn)金油”的專(zhuān)業(yè)需要哪些方面的知識(shí)和能力吧,。自動(dòng)控制理論、 運(yùn)籌學(xué),、 信號(hào)與系統(tǒng)分析,、 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用、 算法語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ),、 電路原理等等,，甚至連流體力學(xué)也要修?？梢哉f(shuō)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要工科各方面的知識(shí),，其課程 與電子工程、計(jì)算機(jī),、電機(jī)工程甚至化學(xué)工程都有交叉,。

六、自動(dòng)化就業(yè)及其前景

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是教育部確定的七個(gè)電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)之一,。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的電氣信息學(xué)科的基本理論知識(shí),，能在電氣工程、自動(dòng)化過(guò)程裝置,、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等領(lǐng)域從事自動(dòng)化信息控制系統(tǒng)的研究,、設(shè)計(jì)、運(yùn)行及管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才,。自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè),。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快,、需要人才多,、待 遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在,。因此,，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同樣有 著光輝的前途,。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣,。目前，幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可以同自動(dòng)控制掛上 鉤,，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè),、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。三是本專(zhuān)業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常有利,。所有的行業(yè)都可以同自動(dòng)化掛鉤,，轉(zhuǎn)行非常容易，“硬”可轉(zhuǎn)電子工程,， “軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算細(xì)分招聘專(zhuān)家,， 精準(zhǔn)求職首選： 細(xì)分招聘專(zhuān)家， 自動(dòng)化英才也可轉(zhuǎn)通信,，當(dāng)然待遇也是非常不錯(cuò),。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén),。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置,。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化,、鐵路,、化工等諸多領(lǐng)域。

如果當(dāng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到一定程度的話不妨嘗試做以下幾項(xiàng)：自動(dòng)化工程師——從事自動(dòng)化系統(tǒng)的維護(hù),、優(yōu)化等工作; 自動(dòng)化設(shè)計(jì)師——從事自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā);

軟件工程師——處理自動(dòng)化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),。 還可以從事教學(xué)和相關(guān)的研究工作培養(yǎng)目標(biāo)當(dāng)然我們更多的人專(zhuān)業(yè)知識(shí)如果并沒(méi)有達(dá)到上述高度也不妨事。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查找資料以及自己的加工大體可以確定一下諸項(xiàng)就業(yè)方向：

1,、電廠(包括各個(gè)公司,，工廠的配電室)

2、軟件開(kāi)發(fā)(特別是單片機(jī)或eda等)

3,、plc(大體是工控方向,，搭建操作平臺(tái)等)

4、各個(gè)礦山,，或金屬冶煉場(chǎng)所(進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù),，操作等)

5、去學(xué)校當(dāng)老師

6,、做銷(xiāo)售工作(專(zhuān)門(mén)賣(mài)自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西)

7,、公務(wù)員，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都可以的

8,、各種什么研究所

10,、產(chǎn)品設(shè)計(jì),，就是硬件電路設(shè)計(jì)了

11、自動(dòng)化就業(yè)方向很廣的,，仔細(xì)觀察生活就知道很多自動(dòng)化設(shè)備的,。不過(guò)做設(shè)計(jì)有前途，

做銷(xiāo)售有“錢(qián)”途,，做維護(hù)就是工薪階層,，屬于服務(wù)行業(yè)

12、自動(dòng)化選擇面廣,，學(xué)好單片機(jī)和plc哪都吃得開(kāi),，英語(yǔ)好的話外企也不是不可能......

13、自動(dòng)化本科學(xué)出來(lái)基本上和沒(méi)學(xué)差不多,，什么都懂,，但是什么也不精，但是上研以后那就不得了了,，硬件方面的發(fā)展不可限量,。

七、結(jié)束語(yǔ)

一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來(lái),，要靠自己去打拼!自動(dòng)化大多數(shù)人說(shuō)就是一個(gè)萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)，所以我感覺(jué),，說(shuō)實(shí)話就是強(qiáng)者將來(lái)在哪方面都強(qiáng),，弱者在哪方面都不強(qiáng)?；蛟S一但將來(lái)我們學(xué)不好就會(huì)落得個(gè)“樣樣精樣樣松”的下場(chǎng),。所以雖然現(xiàn)在已經(jīng)大二了，但是我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。這樣將來(lái)我們自動(dòng)化學(xué)子一定會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。然我們正行走在路上的自動(dòng)化學(xué)子們一起努力,，共同打造一片屬于我們的天下,。成為一個(gè)適應(yīng)并能夠駕馭未來(lái)的人,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇六

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道,、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用當(dāng)今世界飛速發(fā)展。地球村里的變化日新月異,。了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),，認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足,。及時(shí)找到更好的方法來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種尖銳問(wèn)題,。在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書(shū)柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的,。我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力,，利用形勢(shì)與政策,，為我所用,，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，利用形勢(shì)與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,，大理想，做一個(gè)優(yōu)秀人士!

通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的光榮歷史又有了更深一層的認(rèn)識(shí), 就我對(duì)形勢(shì)與政策的理解弄清了形勢(shì)才能更加體會(huì)到國(guó)家政策的良苦用心,，堅(jiān)信并支持國(guó)家的政策才能緩解形勢(shì)的緊張,。當(dāng)代我國(guó)很多人對(duì)國(guó)家的某些合適的政策心存偏見(jiàn)，往往是由于自己沒(méi)有對(duì)整體形勢(shì)有良好的把握而失去了獨(dú)立辯解政策適合與否的能力,，只偏信于媒體或者某一個(gè)人的宣講,，導(dǎo)致了很多政策不能一致的貫徹下去，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)和人力浪費(fèi),。同樣,，有很多人根本就是對(duì)國(guó)家政策曲解,，對(duì)政策心存懷疑，這樣社會(huì)和國(guó)際形勢(shì)能好起來(lái)嗎?我想,，如果我們能夠更好地,，更真誠(chéng)地的去了解形勢(shì)，理解政策,，政府和人民間的關(guān)系一定會(huì)親切起來(lái),，全中國(guó)人才能同心協(xié)力，共同朝著我中華民族偉大復(fù)興的方向前進(jìn),。

我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,，雖然目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步，例如神舟七號(hào)航天飛船飛天成功,。這都是值得我們高興的,，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式取得積極進(jìn)展,。資源節(jié)約與綜合利用,，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,，粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式還沒(méi)有得到根本改變,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià)。黨的xx大五中全會(huì)提出,，“”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,，實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國(guó)在國(guó)際中的地位逐步提高,，想要取得大的發(fā)展就要了解國(guó)際局勢(shì),，當(dāng)前國(guó)際處在深度復(fù)雜的變化之中，總來(lái)說(shuō)和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流。國(guó)際形勢(shì)總體穩(wěn)定，我國(guó)又是wto的成員國(guó),，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會(huì),，同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn)，因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會(huì)。這就需要我們大學(xué)生努力投身社會(huì)主義建設(shè)中去，要不斷努力創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè),。在新世紀(jì)來(lái)臨之際以為領(lǐng)導(dǎo)核心的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出了科學(xué)發(fā)展觀，力保發(fā)展與生態(tài)達(dá)到平衡,，確保和諧發(fā)展,。在中共xx屆三中全會(huì)上明確提出了“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”;強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)大戰(zhàn)、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求”,，推進(jìn)改革和發(fā)展,。

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì),，我們是生長(zhǎng)在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生,，幸逢盛世，既是無(wú)限幸福,，值得羨慕的一代,，又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代,。黨的xx大指出：“我們要在本世紀(jì)頭二十年,，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,、民主更加健全、科教更加進(jìn)步,、文化更加繁榮,、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí),?！秉h的xx屆四中全會(huì)又提出構(gòu)建“社會(huì)主義和諧社會(huì)”的新命題，并且把和諧社會(huì)建設(shè)放在同經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)并列的突出位置，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為我們黨執(zhí)政能力的主要任務(wù)之一,。因此,，全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo),，是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題,，這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念,，振奮精神,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

學(xué)習(xí)了形勢(shì)與政策,，在看國(guó)內(nèi)外的時(shí)事我會(huì)看的更深刻，更透徹,。這也是我們大學(xué)生必備的能力,。在以前，每當(dāng)我看到中國(guó)在美國(guó)面前總是低聲下氣時(shí),，我就會(huì)覺(jué)得很生氣,，很不解，而現(xiàn)在,，我知道了不能以一時(shí)之氣而做出錯(cuò)事,。在沒(méi)能力與之抗衡的時(shí)候不應(yīng)太張狂，隨著中國(guó)逐步的發(fā)展,，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不同以前了,，在國(guó)際上說(shuō)話有氣勢(shì)了，可以說(shuō)出自己的看法了,。我們要深刻理解我們肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,。因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的大學(xué)生，是最富有朝氣的一代,，是新中國(guó)的接班人,。我們的歷史責(zé)任就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)展一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)人民的偉大成就,，把社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向新世紀(jì),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。

通過(guò)學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,，激發(fā)了我們對(duì)國(guó)家大事了解的激情,，拓寬了我們的眼界，提升了我們的素養(yǎng),。學(xué)這門(mén)課程使我們更深刻地認(rèn)識(shí)世界,，認(rèn)識(shí)中國(guó)，讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策,。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只有這樣祖國(guó)才能越來(lái)越富強(qiáng)，只有這樣,，我們才能始終保持正確的航向,，到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇七

形勢(shì)與政策教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。當(dāng)前,，國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,、快速變化，全球思想文化交流交鋒日益頻繁,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為馬克思主義理論教育的重中之重,。

知識(shí)傳授與價(jià)值觀傳輸?shù)慕y(tǒng)一

“形勢(shì)與政策”課是高校開(kāi)展形勢(shì)政策教育的主渠道、主陣地,。作為大學(xué)生在校期間的“必修課”,，綜合性、系統(tǒng)性的知識(shí)體系傳授必不可少,?！靶蝿?shì)與政策”課中，知識(shí)傳授的主要內(nèi)容包括：與社會(huì)主義建設(shè)中重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相聯(lián)系的國(guó)內(nèi)時(shí)事知識(shí),，與國(guó)際形勢(shì),、國(guó)際關(guān)系等相聯(lián)系的國(guó)際時(shí)事知識(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代中國(guó)發(fā)展與世界關(guān)系的相關(guān)知識(shí),，其他與形勢(shì)政策相關(guān)的政治知識(shí),、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)知識(shí),、文化知識(shí)等,。與其他課程相比，“形勢(shì)與政策”課知識(shí)體系靈活性強(qiáng),、實(shí)效性高,，需要根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化、黨和國(guó)家決策部署的變化以及大學(xué)生思維視野的開(kāi)闊而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充,。扎實(shí)完備的形勢(shì)政策知識(shí)是大學(xué)生“審時(shí)度勢(shì)”的基礎(chǔ)理論工具,，也是教育教學(xué)的首要任務(wù)。

“形勢(shì)與政策”課不應(yīng)只是知識(shí)的傳授,，更應(yīng)該使學(xué)生能夠形成認(rèn)識(shí)形勢(shì)與政策的科學(xué)立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法，使學(xué)生通過(guò)對(duì)事實(shí)的了解,，樹(shù)立正確的政治價(jià)值觀和形勢(shì)政策觀,，具備“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力。實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授和價(jià)值觀傳輸?shù)慕y(tǒng)一,，就是要既講清楚“國(guó)家大事”,，又講清楚“國(guó)家大勢(shì)”，使大學(xué)生知其然,、認(rèn)其理;教學(xué)中要將“信息化的知識(shí)性事實(shí)”轉(zhuǎn)化為“理論化的規(guī)律性事實(shí)”,，立場(chǎng)鮮明、事實(shí)清楚,、有理有據(jù)地傳輸馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論,，在“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”中引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，矢志奮斗拼搏,，投身祖國(guó)建設(shè),。

核心價(jià)值觀主導(dǎo)與多元價(jià)值觀澄明的統(tǒng)一

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華民族的精神之鈣，是當(dāng)代中國(guó)的興國(guó)之魂,，也是大學(xué)生人生的“第一?？圩印薄８咝,！靶蝿?shì)與政策”課的價(jià)值觀教育應(yīng)始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),，固本強(qiáng)基，旗幟鮮明地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,、本質(zhì)和優(yōu)越性,，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀符合中國(guó)國(guó)情和傳統(tǒng)文化，是時(shí)代所需,、社會(huì)所盼,、人民所想。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為“鏡子”分辨是非曲直,、作為“尺子”衡量?jī)r(jià)值長(zhǎng)短,，自主自覺(jué)地用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦，進(jìn)行價(jià)值鑒別和判斷,。

經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)必導(dǎo)致價(jià)值觀多元化,。隨著世界范圍內(nèi)社會(huì)思潮和價(jià)值觀念的碰撞與融合，大學(xué)生群體極易產(chǎn)生信仰迷茫,、道德模糊等核心價(jià)值觀偏離現(xiàn)象,。對(duì)此，高?！靶蝿?shì)與政策”課要各個(gè)擊破,，按照“權(quán)界要?jiǎng)澢澹河蛞裰鳌钡脑瓌t進(jìn)行價(jià)值觀澄明,。對(duì)自由主義,、民主社會(huì)主義、歷史虛無(wú)主義等社會(huì)思潮以及所謂的“普世價(jià)值”等多元價(jià)值觀進(jìn)行歷史客觀的分析批判,，揭示其存在的歷史條件,、社會(huì)基礎(chǔ)和本質(zhì)屬性,，使青年學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)其滲透性、擴(kuò)張性,、危害性,，堅(jiān)定價(jià)值觀自信。對(duì)中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在的諸如法制不健全,、貧富差距拉大,、環(huán)境污染、腐敗等社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,，不回避矛盾,，不遮蓋問(wèn)題，使青年學(xué)生正視不足,，自由表達(dá),，自主抒發(fā)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,。

核心價(jià)值觀的主導(dǎo)與多元價(jià)值觀的澄明相統(tǒng)一,，就是要在“形勢(shì)與政策”課中通過(guò)比較、分析,、批判,、鑒別的方法，將中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展成就構(gòu)成形勢(shì)與政策教育承載核心價(jià)值觀的“事實(shí)資源”,，按照主導(dǎo)價(jià)值觀的原則選擇教育素材,，奠定價(jià)值觀教育極具說(shuō)服力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。此外,，應(yīng)充分處理好事實(shí)與價(jià)值理解,、事實(shí)與價(jià)值解釋、事實(shí)與價(jià)值澄明等教育環(huán)節(jié),，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生當(dāng)中春風(fēng)化雨,，深入人心。

價(jià)值觀課內(nèi)培育與課外踐行的統(tǒng)一

“形勢(shì)與政策”課,，功夫下在課堂內(nèi),，功效顯在課堂外。課堂內(nèi)通過(guò)知識(shí)的傳授,，解決“是什么”“為什么”的問(wèn)題;通過(guò)對(duì)事實(shí)的剖析,，解決“如何看”“怎樣看”的問(wèn)題;通過(guò)潛移默化的價(jià)值觀傳輸，解決“是對(duì)是錯(cuò)”“是好是壞”的問(wèn)題,，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)目標(biāo),、技能目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的統(tǒng)一,。其中,，馬克思主義形勢(shì)觀與政策觀是馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的思想武器,，需要通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)才能獲得。然而,，時(shí)事熱點(diǎn)和政策焦點(diǎn)是社會(huì)政治生活的“晴雨表”,，必須通過(guò)課堂外的實(shí)踐活動(dòng)才能及時(shí)傳遞，大學(xué)生也只有在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中身體力行地體會(huì)和實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值認(rèn)同和價(jià)值弘揚(yáng),。因此,，課堂內(nèi)價(jià)值觀培育和課堂外價(jià)值觀踐行缺一不可,。只進(jìn)行課堂外的價(jià)值觀踐行缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性,，只進(jìn)行課堂內(nèi)的價(jià)值觀培育無(wú)法保證敏感度與時(shí)效性，只有堅(jiān)持課堂內(nèi)培育與課堂外踐行相銜接,，并與學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,，才能使價(jià)值觀教育內(nèi)化于心、外化于行,，構(gòu)成“形勢(shì)與政策”教育與價(jià)值觀教育相契合的完整的教育范疇,。

做到價(jià)值觀課內(nèi)培育與課外踐行的統(tǒng)一，要將“理論聯(lián)系實(shí)際”和“實(shí)際聯(lián)系理論”的原則統(tǒng)一起來(lái),，既要在課堂上基于事實(shí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、生成規(guī)律,、闡發(fā)道理,，也要在課堂外由此及彼、身臨其境,、驗(yàn)證道理,、堅(jiān)定信念。對(duì)此,，高校要在政策推動(dòng),、氛圍營(yíng)造、建立機(jī)制上下功夫,，挖掘課堂和社會(huì)兩大教育資源,，形成共同開(kāi)展大學(xué)生形勢(shì)與政策價(jià)值觀教育的生動(dòng)局面。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇八

馬上大四的我們有時(shí)候總有一種“老年”的感覺(jué),，看到過(guò)兩級(jí)新生的到來(lái),，每次好像都會(huì)從那些新來(lái)的師弟師妹身上看到自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的影子。整個(gè)校園都是新鮮的,，處處都想去探索一番,，事事都想去嘗試一次。似乎很有開(kāi)始享受的準(zhǔn)備,。當(dāng)那種新鮮感過(guò)去之后,，就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不是和高中所期待的那樣舒服,。在沒(méi)上大學(xué)之前，我們憧憬著,，期待著,，努力著。而當(dāng)我們熟悉之后,，突然有種失望涌上心頭,，我們疑問(wèn)為什么大學(xué)生活會(huì)和想象中的相差如此之大。

在收到高考通知書(shū)后,，我就開(kāi)始憧憬自己的大學(xué)生活,，覺(jué)得要做什么，什么好多的事情,。到現(xiàn)在,，三年過(guò)后，回頭看看才發(fā)現(xiàn)很多那些美好的愿望都已隨風(fēng)飄遠(yuǎn),，留下的只是一段段殘缺的夢(mèng),。有時(shí)候拿出大一時(shí)自己所做的職業(yè)規(guī)劃，看到自己還在堅(jiān)守著那個(gè)夢(mèng)想,，而且自己的經(jīng)歷也基本上符合了規(guī)劃時(shí)的路線,，心里還能有些許欣慰。

“說(shuō)到不如做到”,，有這句話應(yīng)該是說(shuō)明很多時(shí)候大家只會(huì)說(shuō)到,，而做不到。我在想每年那么多畢業(yè)生,，畢業(yè)時(shí)會(huì)有多少不后悔自己那四年的大學(xué)生活的,。我現(xiàn)在都后悔，后悔自己沒(méi)多看些書(shū),，后悔自己沒(méi)把握更多的鍛煉機(jī)會(huì),，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)?zhēng)熜謳熃愕囊恍┙ㄗh。有時(shí)候會(huì)想,，我要很好的提醒那些師弟師妹一定要怎樣怎樣,。這會(huì)不會(huì)是一個(gè)循環(huán)?一屆提醒下一屆，下一屆做不好,，又提醒再下一屆···生活就是這樣,，只有體驗(yàn)過(guò)了才有有深切的體會(huì)。無(wú)論是好是壞,，都要自己承擔(dān),。

我不是一個(gè)很好的時(shí)間管理者，我覺(jué)得自己過(guò)去好像無(wú)緣無(wú)故的就浪費(fèi)掉了很多時(shí)間,。平時(shí)的生活學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)比較長(zhǎng)期穩(wěn)定的計(jì)劃,，基本上都是一天安排一天,，而且有很大的隨意性，對(duì)自己是相當(dāng)?shù)膶捜?。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)有好多的事情該去做,，可是無(wú)頭無(wú)尾，不知該做些什么,，然后就費(fèi)掉了很多時(shí)間,。

“一寸光陰一寸金”什么大道理每個(gè)人都懂，只要你不是弱智,。我們更多的不是進(jìn)行說(shuō)教,，講一大堆空洞的道理，每個(gè)有思想的人都不喜歡聽(tīng)別人的說(shuō)教,。需要做的是引導(dǎo),，大家最缺的是什么?不是想法,，是執(zhí)行力!現(xiàn)實(shí)是一種什么情況,，這個(gè)人講一堆道理，那個(gè)人講一堆道理,，大家已經(jīng)聽(tīng)得麻木了,。更多的應(yīng)該放在如何引導(dǎo)大家去執(zhí)行上。

再說(shuō)說(shuō)人際交往,。生活當(dāng)中肯定要有幾個(gè)朋友,，不然會(huì)孤獨(dú)致死，除非他是自閉癥,。人際關(guān)系本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)很平常很自然的一個(gè)社會(huì)關(guān)系,。但是，現(xiàn)實(shí)生活目前的社會(huì)人向其中加入了太多的功利性,。就像“人脈”這個(gè)詞,，無(wú)論是師兄師姐還是老師，都會(huì)經(jīng)常談到,。本來(lái)多交朋友該是追求“天涯若比鄰”的感覺(jué),，而太多的人是為了達(dá)到某種目的，充滿了功利的交所謂的朋友,。我想這些人應(yīng)該算是“勢(shì)利眼”吧,。過(guò)分的強(qiáng)調(diào)它的重要性，讓它更多的充滿了功利性,。這是不是教育的一個(gè)失敗?在學(xué)校都經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)的抱怨說(shuō)“黑幕”,，為人師表啊!!!

人與人交往最重要是一個(gè)“禮”字，特別是中國(guó)特色的“禮尚往來(lái)”,。無(wú)論知識(shí)水平如何,，為人處事都要“禮”字當(dāng)先,，這是一種尊重和禮貌。現(xiàn)在大學(xué)生很缺少的就有禮儀,。我想這也跟我們生活的群體有關(guān),，大家都是同學(xué)朋友，那些可能不是很在意,。但是一出學(xué)校就不行了,，甚至丑相百出，遭人鄙視,。

看了那段關(guān)于談當(dāng)代大學(xué)生缺少什么的視頻,。當(dāng)代大學(xué)生缺少什么?缺少心態(tài)，缺少艱苦奮斗的精神,，缺少對(duì)社會(huì)對(duì)集體的關(guān)心,。有些人總覺(jué)得自己很了不起，能力好像很高似的,，擺出一種高高在上的感覺(jué),，對(duì)別人指手畫(huà)腳，對(duì)這個(gè)不滿,，說(shuō)那個(gè)不對(duì),。縱然你能力真的很強(qiáng),，但也該在工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái),，而你體現(xiàn)的是什么?是一顆輕浮、焦躁不安的內(nèi)心,。有能力的人多的是,，關(guān)鍵還是一顆平常心。

想起那天的實(shí)習(xí)面試,，本來(lái)很緊張,，擔(dān)心會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題。結(jié)果當(dāng)天卻是很簡(jiǎn)單,，三個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)問(wèn)你能不能吃苦,，能不能堅(jiān)持。當(dāng)然這個(gè)和他的工作性質(zhì)有關(guān),，但是沒(méi)有幾個(gè)工作會(huì)輕松的吧,。能吃苦也是一種素質(zhì)和能力。

“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”,，我想這和自閉患者差不多吧。社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，或者說(shuō)社會(huì)一體化越來(lái)越強(qiáng),，各個(gè)方面都是有著某種聯(lián)系的,，并不是要多精深，而起碼是需要有所了解,，有自己的思考,。一個(gè)沒(méi)有思考的人，就像一個(gè)木頭或者說(shuō)木偶,，只能機(jī)械重復(fù)的工作,。無(wú)法提高集體的水平和質(zhì)量，甚至連自己的生活質(zhì)量都提高不了,。這不是平凡,，而是平庸。

總之,，無(wú)論如何我們總是要去適應(yīng)社會(huì),，環(huán)境我們沒(méi)有能力改變，能改變的只有自己,。我想到在一次班會(huì)上我只講的那一句：不要將來(lái)為今天的所作所為而感到后悔!生活是我們自己的,，我們可以按照自己的方式去生活，無(wú)論經(jīng)歷什么,，我們都要對(duì)自己負(fù)責(zé),，承擔(dān)那些失敗與挫折,。

大學(xué)生形勢(shì)與政策課程心得體會(huì)篇九

當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,。轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊迫性、艱巨性與世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的劇變力,、震蕩力廣度交融,。美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)一波三折，貽害連連,。

處于不同發(fā)展階段的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體,，尤其是經(jīng)濟(jì)大國(guó)，無(wú)一脫身于危機(jī)之外,，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不穩(wěn)定性,、不確定性，乃至歐盟,、美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的沖擊力仍在擴(kuò)大,，形勢(shì)十分復(fù)雜嚴(yán)峻。

1.國(guó)際環(huán)境的影響

從國(guó)際環(huán)境看,，當(dāng)前受歐美債務(wù)危機(jī)沖擊,，國(guó)際金融市場(chǎng)持續(xù)動(dòng)蕩，市場(chǎng)信心普遍動(dòng)搖,，大宗原材料價(jià)格起伏跌宕,、世界經(jīng)濟(jì)增速下降;歐元區(qū)以及歐盟的主要大國(guó),，救危機(jī)無(wú)良方，前景叵測(cè);盡管最近美國(guó),、日本經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)復(fù)蘇跡象,，但基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固，缺乏近期復(fù)蘇的可持續(xù)性,。綜上所述,，當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)出3個(gè)顯著特點(diǎn)：一是政治周期、商業(yè)周期與地區(qū)動(dòng)蕩三者疊加,，多種矛盾及利益沖突不斷升級(jí),，日趨白熱化。二是國(guó)際協(xié)調(diào)與合作更加困難,，在世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可能趨于惡化的背景下,，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與新興經(jīng)濟(jì)體面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不同，各國(guó)之間的政策協(xié)調(diào)與國(guó)際合作難度加大,。

三是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與短期政策目標(biāo)存在明顯沖突,。發(fā)達(dá)國(guó)家政府受債務(wù)規(guī)模高企、削減財(cái)政赤字壓力增大等因素影響,，難以有效實(shí)施重大結(jié)構(gòu)性調(diào)整,。與此同時(shí)，受信心缺失和去杠桿化的影響,，發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)推行的寬松貨幣政策難以發(fā)揮有效的作用,。因此，發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)質(zhì)性的結(jié)構(gòu)調(diào)整尚未真正啟動(dòng),，新能源和低碳,、生物信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)展緩慢，制約著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐,。

2.我國(guó)國(guó)內(nèi)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)

2.1我國(guó)國(guó)內(nèi)環(huán)境

從國(guó)內(nèi)環(huán)境看,，據(jù)資料顯示，20xx年受?chē)?guó)際市場(chǎng)低迷,、能源資源競(jìng)爭(zhēng)加劇,、貿(mào)易保護(hù)主義傾向愈加突出等諸多因素影響，出口增速將明顯降低,，不排除發(fā)生較大波動(dòng)的可能;內(nèi)需增長(zhǎng)雖然由政策擴(kuò)張刺激開(kāi)始向市場(chǎng)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,，但基礎(chǔ)還很不穩(wěn)固，內(nèi)需彌補(bǔ)外需任務(wù)仍然艱巨;企業(yè)特別是中小企業(yè)發(fā)展困境短期難以根本轉(zhuǎn)變,，制造業(yè)投資增速可能明顯降低,。與此同時(shí)，貨幣供給總量仍然偏大，加之成本推動(dòng),、輸入性等因素影響,，通貨膨脹壓力仍然不可忽視。因此,，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng),、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu),、惠民生的任務(wù)仍然十分艱巨,。

2.2我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)都存在較大的不確定性,，但從中長(zhǎng)期看,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有兩個(gè)趨勢(shì)可以基本確定：

一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度已開(kāi)始小幅下降;二是物價(jià)上漲的內(nèi)外壓力交織并將較長(zhǎng)時(shí)期存在。

3.我國(guó)面臨的挑戰(zhàn)

雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速預(yù)計(jì)可以保持在比較合理的的增長(zhǎng),，物價(jià)漲幅也將逐步回落,，但我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展依然面臨眾多挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有很多不確定性,。

第一,，房地產(chǎn)泡沫破裂風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)限購(gòu),、緊縮貨幣等一些列的房地產(chǎn)調(diào)控,，房地產(chǎn)價(jià)格終于出現(xiàn)了拐點(diǎn)，但根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,，央行公布的房地產(chǎn)領(lǐng)域的貸款占新增貸款的20%左右,，國(guó)內(nèi)銀行50多萬(wàn)億元的貸款中，有30%以上的貸款是流向政府融資平臺(tái)和房地產(chǎn)領(lǐng)域,。如果房地產(chǎn)泡沫破裂的話,，會(huì)對(duì)銀行體系產(chǎn)生重大沖擊，因此房地產(chǎn)調(diào)控的最理想的結(jié)果是實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)的軟著陸,。中國(guó)社科院學(xué)術(shù)委員、社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)李培林教授在20xx《社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》暨社會(huì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)上表示：

“整個(gè)房地產(chǎn)業(yè)若出現(xiàn)崩盤(pán)情況,，會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成致命的影響,，如何處理新形勢(shì)下這一“兩難”問(wèn)題成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵階段。,。

”第二,，地方政府融資平臺(tái)的風(fēng)險(xiǎn)。20xx年,、20xx年發(fā)放的地方政府融資平臺(tái)的銀行貸款集中到期,同時(shí)地方政府的土地出讓金減少,地方政府融資平臺(tái)還款來(lái)源減少,，地方政府融資平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)值得關(guān)注。同時(shí)，國(guó)內(nèi)企業(yè)因全球經(jīng)濟(jì)疲軟等因素導(dǎo)致出口增長(zhǎng)緩慢,，國(guó)內(nèi)投資因房地產(chǎn)調(diào)控和政府融資平臺(tái)資金緊張而放緩,，擴(kuò)大內(nèi)需艱難，通貨膨脹也沒(méi)有完全消除,，中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境有待改善,，壟斷行業(yè)擠壓中小企業(yè)利潤(rùn)空間等問(wèn)題對(duì)20xx年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展均將產(chǎn)生很大影響。

4.我國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策

我從政府報(bào)告的相關(guān)資料了解到,，我國(guó)要應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度低一點(diǎn),、物價(jià)高一點(diǎn)可能帶來(lái)的諸多矛盾和問(wèn)題，從長(zhǎng)期看,，根本途徑是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,。20xx年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變幻莫測(cè)，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確,、辯證理解和把握好“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作總基調(diào)：穩(wěn)中求進(jìn),，穩(wěn)是基礎(chǔ)，進(jìn)是爭(zhēng)取;一味求進(jìn),，大局難穩(wěn);只穩(wěn)不進(jìn),，機(jī)遇錯(cuò)失。穩(wěn)是為更好地進(jìn),，進(jìn)是為長(zhǎng)遠(yuǎn)的穩(wěn);兩者互為條件,，相輔相成。穩(wěn),，就是要保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本穩(wěn)定,，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定,，保持社會(huì)大局穩(wěn)定,。進(jìn)，就是要繼續(xù)抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇期,，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展,，在深化改革開(kāi)放上取得新突破，在改善民生上取得新成效,。把握好穩(wěn)中求進(jìn),，才能有效防止經(jīng)濟(jì)增速大幅下滑，同時(shí)力避物價(jià)漲幅反彈,，有利于疏解能源資源,、生態(tài)環(huán)境等各方面壓力，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,，保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好勢(shì)頭,，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),。

5.大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)

作為大學(xué)生，我充分認(rèn)識(shí)到祖國(guó)當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。我深深感到,，我們必須增強(qiáng)緊迫感和歷史責(zé)任感，以時(shí)不我待,、只爭(zhēng)朝夕的精神,，牢牢把握機(jī)遇，好好掌握本領(lǐng),，爭(zhēng)取早日為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康,、持續(xù)、較快的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)!