隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇一

在教育教學過程中我認真鉆研教材,，學習<小學數(shù)學教學大綱>,，全面了解每個學生的實際情況，精心設(shè)計符合學生實際的教學方法,。并根據(jù)學生的思維發(fā)展特點,，多采用直觀教學，引導(dǎo)學生對事物進行仔細地觀察分析,，使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征,。我還注重培養(yǎng)學生多動口、動手,、動腦的良好習慣,，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力,，抓好“雙基”教學,，并讓學生把所學知識運用到生活中去，提高解決實際問題的能力,。由于在教學中我嚴肅認真并結(jié)合實際情況選擇靈活的教學方法,，不斷更新教學手段，所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，得到群眾的好評。我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

在教學過程中我根據(jù)學生的差異性,，因材施教。對于“尖子生”,，我教給方法讓他們自學,，嚴格要求他們,，加大學習量，防止驕傲自滿情緒,，多讓他們做一些智力題,、思考題，這樣,，學習優(yōu)良的學生就取得了更好的成績,。如上學期參加鎮(zhèn)舉行的五年級數(shù)學競賽，我班的陳彬同學獲得全鎮(zhèn)第二名,，陳z鵬同學獲得全鎮(zhèn)第五名,。在教育過程中，對于班上的“差生”,，我沒有把他們拒之門外,，指責和鄙視他們，而是用一顆真誠的愛心去教育,、感化他們,，關(guān)心他們的身心健康，詢問學習情況,，家里情況,，有目的地和他們一起搞一些活動，了解出“差”的原因,，堅持正面教育,，挖掘“閃光點”及時表揚，使之樹立學習的自信心,，克服自卑心理,，讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機會，并且在班級中成立學習小組,，實行“一幫一”活動,，讓成績好的學生帶動成績較差的學生，使差生能揚起學習風帆奮力追趕,。一分汗水一分收獲,，經(jīng)過我的耐心輔導(dǎo),，我所教的班級在每次全鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績,，差生轉(zhuǎn)化率達到98%。努力做好學校數(shù)學科組工作,。

身為學校數(shù)學科組長,，我認真配合教導(dǎo)處組織各項數(shù)學教學活動。團結(jié)同事,，組織數(shù)學科教師一起下班聽課,，相互交換意見，一起學習<小學數(shù)學教學大綱>，并熱情幫助年輕教師把握課堂教學環(huán)節(jié),，貫徹“雙基”教學,，提高教學效果。每個學期組織數(shù)學競賽活動,，如:口算競賽,，應(yīng)用題比賽等活動，并獎勵優(yōu)秀學生,，以此提高學生學習興趣,，使我校數(shù)學教學質(zhì)量顯著提高了。

通過一學年的教學,，學生學習數(shù)學的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多,，學習成績不夠理想,。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導(dǎo),，使學生的數(shù)學成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

數(shù)學教師述職報告2

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇二

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了近20個年頭,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,，力爭做一個有崇高師德的人。

二,、教學方面：虛心求教,，強化自我、師生互動

擔任初二數(shù)學教學的工作,，對于一名數(shù)學教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。為了充實自己,，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成教學。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,，繼續(xù)向老教師學習,，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。

對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認真學習教學理論,，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習,，我自己感到在教學方面有了較大的提高,。學生的成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,，,。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。注重課堂教學藝術(shù)，提高教學質(zhì)量,。課堂強調(diào)師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展,，增強上課技能,，提高教學質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索歷史學習環(huán)境,，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,，把歷史教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。

提倡自主性“學生是教學活動的主體,，教師成為教學活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人,，學習成了他們的需求,，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣,，學中有收獲,，這說明：設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑,。

三,、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

數(shù)學教師述職報告4

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇三

一年以來,，勤勤懇懇,，默默奉獻，對工作盡職盡責,。對教學不斷研究,，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟,，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點：

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學高為師,，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持“學高”這一范疇,。“逆水行舟不進則退”,?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f,，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋,，雖講臺搖搖欲倒,，我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長,，由校長到教學管理者參與者和實踐者,。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言,。有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才,，半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步,，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL培訓(xùn),。

二、熱愛教育事業(yè),，努力培養(yǎng)世紀人才,。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說,，實際目標就是教好書,，育好人，培養(yǎng)出新世紀合格的人才,。對此,，我近三十年的教育生涯是的注解和補充。十幾年來,，我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任,，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,，不知花了多少心血,，特別是這些面臨畢業(yè)的學生，他們真的很努力,，我下決心教好他們,，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,，根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性,，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸,，風雨無阻,。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心,、細致的輔導(dǎo)工作,，開展科學性、知識性,、趣味性的活動,，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。在課堂上,，為了調(diào)動學生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法,，提高鞏固他們的知識,，經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W生盡快得到進步,，我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進步了,。

數(shù)學教師述職報告3

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇四

轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了近20個年頭,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平，力爭做一個有崇高師德的人,。

二,、教學方面：虛心求教，強化自我,、師生互動

擔任初二數(shù)學教學的工作,，對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。為了充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成教學。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,，繼續(xù)向老教師學習,，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。

對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認真學習教學理論,，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習,，我自己感到在教學方面有了較大的提高,。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,，,。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。注重課堂教學藝術(shù)，提高教學質(zhì)量,。課堂強調(diào)師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展,，增強上課技能,，提高教學質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索歷史學習環(huán)境,，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想，把歷史教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。

提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?！边@一觀念的確立,，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求,，學中有發(fā)現(xiàn),，學中有樂趣，學中有收獲,，這說明：設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間,、載體和途徑。

三,、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

數(shù)學教師述職報告4

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇五

一年過得真快,，回首來時的路，收獲多多,，遺憾也多多,，下面便一一贅述：

一,、提高自身素質(zhì)，備戰(zhàn)初三

由于卸下了班主任,，所以可以一心一意搞教學,，因為畢竟這么多年未教初三，所以自己每天除了正常教學,，還規(guī)定自己每天一套模擬卷,，為此我還自費買了一套最新的2015年模擬套卷，通過做題,，逐漸摸索新課標下的試題出題規(guī)律,、側(cè)重點、考查方式等,。上班期間是沒時間做的,，因為要完成當天的任務(wù)，備講批輔一大攤事,，只有到了晚上,，安靜的燈光下，一頭扎進題海里,，感受出題人的獨具匠心,，慢慢成了習慣，晚上不做題,，便睡不著覺,，通過一段時間的做題，一方面對新課標有了更深更全面的認識,，一方面也逐漸掌握了出題規(guī)律,，這項工作基本上用了3個月時間，可以說這是我第一塊的收獲,。

二,、教的方面

由于很久未教初三(上次還是2006年，期間由于各種原因與初三無緣,，光初二就連著教了好多年!我覺得今后應(yīng)該三年輪著走,，有利于每位教師的專業(yè)成長)，所以面對全新的.課本以及新課標我是下了大功夫的,，首先學習新課標,，弄清新課標對每塊知識的要求、重點,、難點是什么,，刪掉了什么知識，又增加了什么知識,，然后又充分利用集體備課,，設(shè)計出最適合自己學生的教案,，在教學中靈活運用各種教輔手段，如自制教具,、多媒體技術(shù)等,，充分發(fā)揮學生的主體性，盡可能讓學生參與到教學中來,，學生能講的就讓學生講,，這當中涌現(xiàn)出了幾位能講、善講的學生,，如麗悅,、張霞、思敏,、楊潔,、夢珊、晨瑋,、魏成,、會丹等，特別是麗悅,，竟立下當老師的理想!在學生的講當中,，學生有收獲，而我也有很大的收獲,，如有些題,，學生想的辦法比我的還要簡單、巧妙,、獨到,，這讓我體會到了教學相長的樂趣，這也是我的第二塊收獲,。

所以有些教師到了初三，怕耽誤時間不去讓學生講,，其實是一大失誤,，任何時候也要將學生放在主體地位，教師講的再好,，學生學不會還是0,，當然該教師講的，也就是學生講不了的,，那就沒必要進行所謂的自主探究,、合作交流，教師直接講即可,，而且一定要講清講透,，比如一開始,，象一些閱讀類題目，學生不會做,，原因是讀了之后不會提取有用信息,，或面對各種信息不會處理，這就需要手把手去教,，我記得有一個閱讀題,，我用了一節(jié)課時間才講清，在講之前,，這類題目好多學生都吃不了幾分,，在講了之后，好多學生都能吃上一半分,。

今后我會繼續(xù)飽滿的斗志,，精益求精，將自己的教學搞的更好!

數(shù)學教師工作述職報告 小學教師數(shù)學述職報告篇六

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學習活動,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三,、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報,，所任班級初三學生中考體育成績喜人,，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓(xùn)練,，使學生能夠安心訓(xùn)練。

總之,，在本學年的工作中,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績。

數(shù)學教師述職報告5