為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家校共育實施方案 課題篇一

明天一樣很精彩

二、活動目的：

家庭是人生的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現(xiàn)整體的育人目標(biāo),。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校,、家庭,、社會教育的橋梁，形成教育的合力,，特開展這次家長學(xué)?；顒印?/p>

三,、活動具體安排

(一)一年級

主題：秀秀我們的成果!

時間：12月10日(周三)下午2:35——3:15

內(nèi)容：

1.走進(jìn)課堂(下午2:35----3：15)

班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點從何處搬凳子

2.走進(jìn)班級教室(下午3:20---5：00)

(1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時作品的展示,，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù),、手工作品,。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)任課教師與家長交流,。

(二)二年級

主題：曬曬幸福的味道

時間：12月10日(周三)下午3：00——5:00

內(nèi)容：班級教室

1,、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作,、煎炸,，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道,。

2,、任課教師與家長交流。

(三)三,、四年級

主題：我們一起讀書吧!

時間：12月11日(周四)下午3:30——5:00

內(nèi)容：班級教室

1,、以親子贈書、共讀,、制作讀書書簽,、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,。

2、任課教師與家長交流,。

(四)五年級

主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒!

時間：12月11日(周四)下午2:35——5:00

內(nèi)容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,，讓家長走進(jìn)課堂,，聽課，共同參與師生的課堂教學(xué),，評價孩子在課堂上的表現(xiàn),，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

1.走進(jìn)課堂(下午2:55----3：15)

班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點從何處搬凳子

家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》,。

2.任課教師與家長交流,。(下午3:20---5：00)

(五)六年級

主題：我想對爸爸媽媽說!

時間：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動前,，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,，從而讓孩子學(xué)會感恩，讓家長學(xué)會理解,，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

1、寫好的心里話用信封裝好,，放在課桌上,，活動時，請家長閱讀,。

2,、任課教師與家長交流。

四,、注意事項

1,、及時通知家長，保證出勤率,。(建議父母參加)

2,、當(dāng)天及時請家長簽到，家長學(xué)?；顒又v稿,、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,，做好ppt,。

3,、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;

4、班教小組的成員全程參加活動,。

學(xué)生：及時放學(xué)回家,。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室,。(負(fù)責(zé))

家校共育實施方案 課題篇二

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國家,、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，通過教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會,。

二,、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動平臺,，讓家長走進(jìn)學(xué)校,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

三,、活動內(nèi)容

1,、定期召開家長會。

組織家長會,，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,，也可介紹一些科學(xué)的育人方法,，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,，共同幫助學(xué)生,，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識,。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次,。

2,、定期家訪與家長溝通,、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,，與家長達(dá)成一致意見，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

3,、舉辦學(xué)校開放日,。

每月確定一個班級向家長開放,，供家長進(jìn)入班級觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次,。

4,、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,，開放圖書室,、微機(jī)室，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,，加快家校共建的進(jìn)程,。

5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案,。建立學(xué)生成長檔案,，講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結(jié),，幫助孩子收錄成長中的痕跡,。

6,、共同實施教育。

利用校內(nèi),、外宣傳陣地,，邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育,、環(huán)保教育,、生命教育、常識教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀,、成果共享,，同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，開展文明素養(yǎng),、科學(xué)文化,、法制等方面的教育。

四,、活動要求

1,、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動,。結(jié)合本校實際,，制定實施方案,，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)實施工作。

2,、落實機(jī)制,，務(wù)求實效。

向廣大群眾積極宣傳,，形成家校合作的良好氛圍,。學(xué)校積極推進(jìn)工作，定期檢查,，定期總結(jié),，定期督導(dǎo)，定期通報,，做到扎實有效,，不走過場,。

家校共育實施方案 課題篇三

一、指導(dǎo)思想：

充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，普及家庭教育知識與方法，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,，掌握科學(xué)的`教育方法,，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，積極參與學(xué)校的管理和評教活動,，共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。

二,、開展形式：

各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合

三,、家校活動工作安排：

月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),，樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

四、家長義工工作：

1,、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;

2,、發(fā)放家長義工工作職責(zé);

3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,，完善工作激勵機(jī)制;

五,、家長開放日活動：

1、時間：4月中下旬;

2,、主題：家校攜手,，共育奇葩

3、內(nèi)容：家長進(jìn)班聽課,，協(xié)助班級管理,，與科任教師座談，個別見面等,。

家校共育實施方案 課題篇四

民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的,。而生源和口碑又與家長是否認(rèn)同學(xué)校以及家長認(rèn)同度的高低密切相關(guān),。因此，學(xué)校在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象的前提下,，大力實施“家校共建”工程,，對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色,、提高教學(xué)質(zhì)量,、拓展學(xué)生生源，進(jìn)而把學(xué)校做大做強(qiáng)具有十分重要的意義,。為此,，特擬定“家校共建”實施方案如下:

一、活動目的：

通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解,、認(rèn)同,、支持學(xué)校工作，進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,，匯聚教育合力,，努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次,，促進(jìn)學(xué)校的健康,、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,。

二,、活動舉措：

1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍,。

“金杯銀杯不如家長的口碑”,。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色,、一流的教學(xué)質(zhì)量而來,。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,，建立一支德藝雙馨的,、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ),。

2,、建立學(xué)校,、年級,、班級三級家長委員會。

家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高,、素質(zhì)全面,、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，取得好的效果,。

(1)學(xué)校家長委員會：

設(shè)主任1人,，副主任3人(每個年級1人)，委員5——7人,，原則上每班推選1人,。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

a、了解學(xué)校情況,，參與學(xué)校管理和重大活動,。

b、收集家長意見或建議,，及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭,、教師與家長的關(guān)系,，形成教育合力。

d,、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育,、維護(hù)學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌,。

(2)年級家長委員會：

設(shè)主任1人,，副主任2——3人，委員2——5人,，每班推選1——2人,。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：

a、了解年級教育教學(xué)情況,，參與年級重大活動,。

b、收集年級家長意見或建議,，為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

c、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系,，形成教育合力,。

d、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題,。

(3)班級家長委員會：

設(shè)主任1人,，副主任2人，委員2——4人,。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：

a,、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動。

b,、收集班級家長意見或建議,，為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。

c,、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系,，形成教育合力。

d,、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題,。

3、讓家長參與學(xué)校管理,。

根據(jù)學(xué)校實際,，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理：

(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)

負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全,、飯菜質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,，并提出改進(jìn)意見或建議,。

(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)

負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律,、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議,。

(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)

負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,，并提出改進(jìn)意見或建議,。

4、提高教師的溝通能力和技巧,。

(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn),。

(2)請溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗介紹。

(3)采取多種方式與家長溝通,，比如電話,、短信、微博,、微信,、qq、家訪等,。

(4)用愛心,、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁,。

5,、成立家長學(xué)校。

學(xué)校成立由學(xué)校校長,、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會,，全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長,。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：

(1)負(fù)責(zé)對全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法,、家教技巧的培訓(xùn),。

(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念,、教學(xué)理念等,，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。

(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗,。

(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰,。

6、開好家長會,。

開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一,。通過家長會，讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校,、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見,、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,，形成教育合力,，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

三,、保障機(jī)制：

為確?！凹倚９步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚В瑢W(xué)校建立如下保障體系：

1,、組織保障,。

學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：唐昌旭

副組長：劉海東 張運蘭

成員：許來娣 陳齊嬌 黃小靈

2、經(jīng)費保障,。

學(xué)校每年從校長基金中撥?？畈坏陀?000元，以確?！凹倚９步ā毕盗谢顒禹樌_展,。

3,、制度保障。

(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定,。

(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進(jìn)級組考核,，pk細(xì)則如下：

a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案,。(a,、300分，b,、200分,，c、

100分)

b,、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好,。(a、300分,，b,、200分，

c,、100分)

c,、家長會到會率高且效果好。(a,、300分,，b、200分,，c,、100分)

d、對活動資料及時收集整理,。(a,、300分，b,、200分,，c、100分)

家校共育實施方案 課題篇五

一,、指導(dǎo)思想

本次活動旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會。

二,、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，搭建家校互通互動平臺,，讓家長走進(jìn)高小,，接觸教育，了解孩子,，形成學(xué)校與家庭教育的合力,，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,，同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,，

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強(qiáng)實驗小學(xué)家長學(xué)校工作的實施與落實,，經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下

組長：袁恩忠

副組長：汪觀孫 毛麗 張秋玲

組員：各班主任和副班主任

四、具體家校共建措施

1.翼校通,，家校聯(lián)系的一個主要渠道

校訊通是家校聯(lián)系最方便,、最靈活、最實用的渠道,。它可以時時將孩子成長的點滴,，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步,。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強(qiáng)化。

2.定期召開家長會,。

組織家長會,，向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流,，老師和家長把孩

子在校在家的表現(xiàn)相互通報,，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,，幫助他們,，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識,。

3.定期家訪與家長溝通,、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn),。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,，更好的了解學(xué)生的一些基本情況,，對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,，作為教師要一分為二地評價學(xué)生,，與家長達(dá)成一致意見，而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點,、個性及特長，與教師共同研究教子良方,，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰,。

4.開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,，對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系,。

5.適度開放教育設(shè)施

在不影響教學(xué)的情況下，開放圖書室,、會議室,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程,。

6.建立家長駐校制度

家長駐校辦公,，要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。

家校共育實施方案 課題篇六

一,、指導(dǎo)思想：

為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,，增強(qiáng)學(xué)校、教師,、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭,，學(xué)校與社會的距離,，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采,，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子,，傾聽心聲,，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,，參與評價,，從而更好地配合學(xué)校,，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案,。

二,、具體要求：

本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示,。因此,，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長,，學(xué)生服務(wù),。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺,，科學(xué)安排，精心組織,，保證質(zhì)量,，力求實效，努力讓家長安心滿意,，讓孩子受益開心,。

三、活動主題

家校共育,，促進(jìn)學(xué)生成長

四,、活動時間：

__年__月__日

五、活動內(nèi)容：

1,、安排專題講話,，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放,。

2,、召開學(xué)生家長會。

會議程序如下：

(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗,。

(2)學(xué)生家長代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗,。

(3)家長委員會主任發(fā)言,，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言,。

(5)家長與他們的班主任,、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通,。

3、深入課堂,，隨堂聽課,，參與教學(xué)活動。

4,、召開主題班會

各班以“我的成長”為主題召開主題班會,，班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進(jìn)行，要求家長參與,。

5,、學(xué)生才藝展示活動

舉辦學(xué)生才藝展示活動，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示,。如演講,、器樂、聲樂,、書畫等,。通過此次活動，同學(xué)們各展所長,，用豐富多彩的才藝,，展現(xiàn)健康活潑、積極向上,、燦爛濃郁的校園文化氛圍,。

家校共育實施方案 課題篇七

為深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)和推進(jìn)家長義工制的通知》的精神，以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo),，緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神,、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，我校擬開展家長義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。

一,、指導(dǎo)思想

推行“家長義工進(jìn)校園”,，建立良性的學(xué)校與家庭互動機(jī)制，有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個方向,。在學(xué)校成立家長義工組織，使熱心教育,、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園,，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長、教師,、學(xué)生間的共同成長,，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ),。在豐富學(xué)校教育資源,、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步,、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系,、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚了雷鋒精神,，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力,，對提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭,、學(xué)校,、社會教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用,。

二,、基本原則

1,、自愿參與,，無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長義工組織,，還是參與義務(wù)服務(wù)活動,，都要尊重家長本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令,。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,，給予積極幫助和支持，提供必要保障,。

2,、立足本校，以學(xué)生為本,。以服務(wù)學(xué)生,、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會,，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點,，結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。

3,、充分發(fā)動,，廣泛參與,。要深入宣傳，廣泛發(fā)動,，充分認(rèn)識“家長義工進(jìn)校園”的重要意義,，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性,。

4、各盡所能，形式多樣,。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力,、物力,、財力等實際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來,。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新,。

三、組建管理

(一)組織報名,。

廣泛深入發(fā)動,，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動家長參加義工報名,。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作,。

(二)家長義工條件

1、要有良好的公民道德素養(yǎng),，品行端正,，為人正派。

2,、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,，關(guān)心學(xué)校工作，尊重和信任老師,、熱愛孩子,，重視子女教育，且教育子女有成效,。

3,、身體健康，心態(tài)陽光,，能投入一定的'時間和精力參與學(xué)?；顒樱米陨淼膶I(yè)才能和工作經(jīng)歷,，自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,，為學(xué)生提供服務(wù)。

4、責(zé)任心強(qiáng),，為人熱情,，樂于助人，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,，有一定的社交能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力,。

5,、有愛心，有耐心,，有責(zé)任心,，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè),，不計得失,。

(三)家長義工內(nèi)容

1、家長義工走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)學(xué)生,，組織開展晨掃、體育大課間活動,、放學(xué)等,，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生,。

2,、家長義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出,，協(xié)助布置環(huán)境,，做好活動的準(zhǔn)備;走進(jìn)家?；顒?社會實踐活動),，幫助班級聯(lián)系參觀場地,、組織學(xué)生,，保障安全,，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員,、解說員、攝影師的任務(wù),。3,。家長義工走進(jìn)家長講壇，為孩子們舉辦文學(xué),、藝術(shù),、自然,、科技等方面的各類講座,。

家校共育實施方案 課題篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì),，教育學(xué)生學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新,，促進(jìn)少年兒童健康、和諧,、全面發(fā)展,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

二,、工作目標(biāo)

1,、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé),。

2,、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法,、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化,。

3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實施素質(zhì)教育,，通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索,，引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀,、教育觀,、成才觀，掌握為國教子的新知識,、新方法,，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,，全面提升我校的家庭教育水平,，爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”,，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實踐和理論成果,。

三、實施步驟

1,、舉辦“家長培訓(xùn)班“,。堅持二月一次培訓(xùn),，二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容,，或請專家進(jìn)行專題講座,。

2、開設(shè)“家長熱線電話“,、校訊通,。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)行交流,，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。

3,、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！啊２糠衷谕夤ぷ骰騽?wù)工的家長,，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件,，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離,。

4,、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,，每周五為家長訪校接待日,，全天候值班，做到有疑必答,，有信必復(fù),，面對面溝通。

5,、建立“家長開放日制度“,。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動，將家長請進(jìn)校園,，通過聽(聽課),、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)),、議(評議學(xué)校的工作),、談(召開家長代表座談會，聽取意見和建議,，參與教育教學(xué)工作)等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡,，卡上有課程表,、時間表、教師電話號碼,、家庭住址,，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子,。

7,、堅持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師,，要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸,，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況,。

8,、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報,、運動會,、藝術(shù)節(jié)等大型活動時，把家長請回學(xué)校與師生同臺表演,，同臺獻(xiàn)技,，共同參與，為學(xué)生營造寬松,、平等,、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長,、老師對自己的關(guān)愛,，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

四,、方法措施

1.有教學(xué)計劃,。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排,。教學(xué)內(nèi)容具有針對性,，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性,，教學(xué)方法要堅持啟迪性,，教學(xué)措施要掌握可操作性。

2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材,，做到人手一冊,。同時，還要結(jié)合實際編寫一些校本教學(xué)資料,。

3.有授課教師,。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操,，扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師,，任家長學(xué)校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家教師,，為家長學(xué)校的專職教師,，參加家庭學(xué)校授課、咨詢,、座談等活動,。

4.有備課筆記。教師上課前,，要認(rèn)真鉆研教材,，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理,、生理特點,，針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識性,、科學(xué)性,、趣味性于一體，引人入勝,，啟人思考,，發(fā)人深省，耐人尋味,。

5.有授課記錄,。對(兼)職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗,，改進(jìn)教學(xué)方法,，交流教學(xué)體會，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料,。

6.有檔案資料,。規(guī)范收集，科學(xué)整理,，分門別類,，裝訂成冊。

7.有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》,、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》,、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》,、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》,、《優(yōu)秀家長評比條件》等。

8.有工作總結(jié),。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面回顧,，認(rèn)真總結(jié)成績，仔細(xì)分析不足,，明確發(fā)展方向,。

9.有學(xué)習(xí)場所和辦學(xué)經(jīng)費。要加大辦學(xué)經(jīng)費投入力度,，改善辦學(xué)條件,，確保家長學(xué)校日常工作順利開展。

家校共育實施方案 課題篇九

為大力倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,，根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)<習(xí)水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實施方案>的通知》要求,，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂如下工作實施方案,。

認(rèn)真貫徹黨的xx大,，xx屆三中、四中全會精神,，以全面建成小康社會為根本目標(biāo),，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點，以提高農(nóng)民科技實用技能,、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,，以農(nóng)民夜校為重要形式，以裕民村,、龍燈村農(nóng)民夜校示范點為突破口,，以點帶面，逐步推進(jìn),，實現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,，群眾相對集中的區(qū)域有教學(xué)點，全面宣傳黨的大政方針,，弘揚社會主義核心價值觀,，不斷豐富農(nóng)民的文化生活，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量,。

(一)科技培訓(xùn)功能,。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求，本著干啥學(xué)啥,、學(xué)啥干啥的原則,，有針對性地開展科技培訓(xùn)活動。

(二)政策法律普及功能,。有計劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識,，讓農(nóng)民做到懂法、守法,，并學(xué)會運用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,。

(三)日常知識普及功能。普及地災(zāi)防治常識,、森林防火常識,、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識,、用電防火常識,、環(huán)保常識、生活小常識,、信息網(wǎng)絡(luò)知識等,。

(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂,、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,，經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,，讓農(nóng)民活躍起來,、高興起來、團(tuán)結(jié)起來,。

(五)信息發(fā)布功能,。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場,、價格,、勞動用工等信息，讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳",。

(六)交流溝通功能,。通過各種培訓(xùn)及文體活動集聚農(nóng)民，使農(nóng)民便于溝通信息,、交流經(jīng)驗,，引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè),、共同致富之路。

(七)民主議事功能,。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,，對村里需要民主決策的事項，組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,，真正做到"管理民主",。

(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長,，村支部書記任校長,，村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理，村干部和包村干部為常任教員,，并聘請當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人,、上級領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師，確保農(nóng)民夜校取得實效,。強(qiáng)化學(xué)校制度管理,、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,，電費和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費,。

(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針,、政策,，社會主義核心價值觀，中華傳統(tǒng)美德,，文明禮儀，法律法規(guī),，涉農(nóng)政策,，整臟治亂，農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動,。

(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場地,。各村(居)根據(jù)自身實際，整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點,、道德講堂,、農(nóng)民文化家園等場所，除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學(xué)活動的農(nóng)民夜校,。要通電,、有照明設(shè)施、黑板,、粉筆,，裕民村,、龍燈村農(nóng)民夜校示范點要通網(wǎng)絡(luò)，配備電教設(shè)施,。各村除在村集中設(shè)置1個農(nóng)民夜校外,，在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學(xué)點方便群眾。

(四)農(nóng)民夜校師資隊伍,。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長,，村(居)支部書記為校長，邀請縣宣講團(tuán),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,，吸納大學(xué)生村官、道德模范,、身邊好人,、駐村干部、學(xué)校教師,、知名賢達(dá),、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識青年中作為教員開展教學(xué)活動,。

(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計劃,。每半年要擬定教學(xué)計劃，教學(xué)計劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實施,，并交鄉(xiāng)黨政辦備案,，原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長)每月至少要開展1次教學(xué)活動,，每次教學(xué)活動要有過程資料記載(含教案,、教學(xué)資料、簽到冊,、現(xiàn)場照片等),。

(六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報送

各村(居)要明確專人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理，組織教學(xué)活動有序開展,。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo),、師資隊伍、教學(xué)計劃(教學(xué)大綱),、每次教學(xué)活動的過程資料(含教案,、教學(xué)資料、簽到冊,、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔,。每次教學(xué)活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息，信息內(nèi)容包括教學(xué)活動開展的時間地點,、主講教員,、教學(xué)內(nèi)容,、參加人員規(guī)模、取得效果,、活動組織的方法經(jīng)驗等,，并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學(xué)活動小結(jié)同時存檔,。

(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),，村黨支部為核心，培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué),、衛(wèi)生院,、信用社、經(jīng)發(fā)辦,、村建中心,、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所,、勞保所等部門對接,，并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學(xué)，提升辦學(xué)質(zhì)量,。

(二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,，要充分尊重農(nóng)民的意愿，根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學(xué)安排,。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,，課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布，讓農(nóng)民心中有數(shù),，提早準(zhǔn)備,。

(三)農(nóng)民夜校的活動方式，要豐富多彩,，靈活多樣,。在培訓(xùn)方式上，把集中辦班與黨員合作社,、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上，要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,，要把教育培訓(xùn)與文體活動緊密結(jié)合起來,，凝聚人氣，寓教于樂,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：袁xx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長,、黨委副書記

副組長：穆 鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記

成 員：鄉(xiāng)屬各部門，各村(居)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,，由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公,。

(二)以點帶面，整體推進(jìn),。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點兩個,，即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點,。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農(nóng)民夜校,，并要在各組或人員相對集中的點建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點。

(三)加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化使用,。各村(居)要加強(qiáng)對"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,，科學(xué)制定教學(xué)計劃,，定期開展集中培訓(xùn)，確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,，時間不少于2個小時,。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理,、信息反饋等各項制度,，使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道，使夜校作用得到充分發(fā)揮,。

(四)加強(qiáng)督查,，嚴(yán)格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,，對工作不重視,，未按要求開展的村(居)和負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行"一次通報、二次約談,、三次問責(zé)"制度,。

家校共育實施方案 課題篇十

家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭,，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑,。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求，并結(jié)合學(xué)校實際,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系冊,，以使家校聯(lián)系更規(guī)范,，更完善,。特制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間聯(lián)系力度,，形成教育合力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育的改革發(fā)展,。為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持,，構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會共同育人的格局,，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機(jī)會,，達(dá)成共識,，使孩子健康、幸福成人,、成才,。 二、實施目標(biāo)

1,、通過《家校聯(lián)系冊》起到溝通家長和學(xué)校的作用,，維護(hù)學(xué)生身心健康，加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾,。

2、解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,，以及向家長“告狀”的不良傾向,，切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量，推進(jìn)家校合作教育的實施,。

3,、在重視德育教育的同時，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,，使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn),。

4,、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能,，發(fā)揮教師的主動性,、創(chuàng)造性，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，培養(yǎng)研究型,、改革創(chuàng)新性教師。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理,，在教學(xué)、管理,、生活各個層面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，逐步形成教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、積極自主合作學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣,。

三,、實施步驟

根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個步驟,，即宣傳學(xué)習(xí)階段,、初步試驗階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下：

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年8月)

及時召開校干會,，在思想上保持高度一致,，認(rèn)真執(zhí)行家校共育。然后向一年級班主任宣傳動員,，了解家校共育活動的意義,，確保活動取得既定成效,。 第二階段：初步試驗階段(20xx-20xx年12月)

1,、召開一年級班主任及分工校干會議。

家校冊的實施,，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán),，首先要對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項,，校干之間,、校干與班主任之間的工作分工和配合，使這項工作能順利、正常的開展,。

2,、召開一年級家長座談會。

家校冊工作的實施不是盲目的,，要切實了解家長的想法,，召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開,，能夠最大限度的聽取家長的意見,，在對實施的過程中，有什么好的辦法,，對的方法進(jìn)行討論,，避免走一些彎路，為全體家長會的召開做準(zhǔn)備,，以便家校冊順利的實施,。

3、召開全體學(xué)生家長會,。

召開全體家長會,，擬好“邀請函”，誠心邀請家長,，公布學(xué)校關(guān)于家校冊實施的工作計劃,，育人的重要意義。讓家長明白,，教育孩子要先育人,，再育才，沒有好的品德和行為習(xí)慣,，再好的人才也是不全面的,。

進(jìn)行家校冊使用培訓(xùn)，要讓家長明白,，這是對孩子大有好處的一件事情,，要認(rèn)真對待，從根本上杜絕輕視,、慢待的思想,，然后讓家長支持我們的工作。

家校冊的填寫說明,，要對孩子進(jìn)行客觀,、實事的評價，不要因為孩子哭鬧,、不能進(jìn)行客觀的評價,，就失去了實施家校冊的意義,。孩子做得不好，不對的地方要及時指出來,，表現(xiàn)好的地方,，要及時鼓勵，要及時兌現(xiàn)扣分和加分,，使學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成自律的好品德,。

4,、進(jìn)行學(xué)生動員。

對學(xué)生進(jìn)行活動的動員,，提出要求：

1,、愛護(hù)好家校聯(lián)系冊，不弄破,、不弄臟,，包好書皮。

2,、監(jiān)督父母評價情況,，不準(zhǔn)纏著父母給故意加分，要實事求是,，對父母指出做的不好的地方要及時改正,。

3、家校聯(lián)系冊的評價,，由父母進(jìn)行,，父母不在，讓爺爺奶奶評價,，爺爺奶奶不在,，讓外爺外婆評價，總之,，不能空著,。

三、總結(jié)反饋階段,。(20xx年12月)

結(jié)合實際,，在一年級合理使用《家校聯(lián)系冊》，教師之間及時溝通,，進(jìn)行問題反饋,。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對家校聯(lián)系冊使用后出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中反映,，討論研究解決方法,，不斷積累經(jīng)驗。要做到：總結(jié)經(jīng)驗、加強(qiáng)交流,，深入研究,、不斷完善。

2,、組織個別家訪,。

對活動進(jìn)行中，不能很好配合家校聯(lián)系冊工作的家庭,，采取個別家訪的方法,，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長被動參與家校聯(lián)系活動,，采取有效的措施,，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動為主動,，積極參與進(jìn)來,。

家校共育實施方案 課題篇十一

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,，豐富教育形式,，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,，現(xiàn)制定活動方案,。

一、活動主題

貫徹落實黨的和xx屆三中,、四中,、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神,，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法,、尊崇憲法,，弘揚憲法精神，增強(qiáng)法治觀念,。

二,、活動主要內(nèi)容與形式

1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動,。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,，組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,，安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,，及時張掛有關(guān)宣傳材料,，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，利用網(wǎng)站,、板報、班隊(團(tuán))會等形式,，豐富學(xué)習(xí)資源,，開展主題活動，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持,。

2,、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會,、談憲法精神等為主題的演講活動,。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點,，在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,，組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。

3,、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳,、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,，教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,，并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,，推薦小學(xué),、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名,。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎,。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,，組成安徽省代表隊，參加國家舉辦的決賽,。

4,、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,，時長5-10分鐘;畫面清晰,，色彩逼真;聲音清楚,、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步,。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。

在報送演講視頻的同時,，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息,。

三,、工作要求

1、高度重視,。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù),，建立健全工作機(jī)制和組織實施方案，抓緊時間,，盡快部署,，提供條件，保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動,。

2,、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,，采取多種方式做好宣傳工作,，擴(kuò)大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法的良好氛圍,。

3、專人負(fù)責(zé),。要明確專人負(fù)責(zé)這項活動,，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，確?；顒觾?nèi)容落到實處,。請各單位接通知后，于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處,，聯(lián)系電話

家校共育實施方案 課題篇十二

為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)“多證合一,、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號)，進(jìn)一步深化商事制度改革,，激發(fā)市場活力,，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,，結(jié)合我市實際,，現(xiàn)就全市推進(jìn)“多證合一,、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。

指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中全會精神，深化行政審批制度改革,，積極整合行政資源,，創(chuàng)新行政審批方式，強(qiáng)化部門協(xié)同,，簡化審批環(huán)節(jié),，提高辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,，激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力,，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

指導(dǎo)原則:

--標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范,。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)登記,、數(shù)據(jù)交換等方面的標(biāo)準(zhǔn)，確保全流程無縫對接,、流暢運轉(zhuǎn)、公開公正,。

--信息共享互認(rèn),。強(qiáng)化相關(guān)部門間信息互聯(lián)互通，實現(xiàn)企業(yè)基礎(chǔ)信息的高效采集,、有效歸集和充分運用,，以“數(shù)據(jù)網(wǎng)上行”讓“企業(yè)少跑路”。

--流程簡化優(yōu)化,。簡化整合辦事環(huán)節(jié),，強(qiáng)化部門協(xié)同聯(lián)動，加快業(yè)務(wù)流程再造,，務(wù)求程序上簡約,、管理上精細(xì)、時限上明確,。

--服務(wù)便捷高效,。拓展服務(wù)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式,，推行全程電子化登記管理和線上線下一體化運行，讓企業(yè)辦事更方便,、更快捷,、更有效率,。

在現(xiàn)有企業(yè)設(shè)立實施營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證,、稅務(wù)登記證和統(tǒng)計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎(chǔ)上,，再整合公章刻制備案和社會保險登記證等涉及市場主體準(zhǔn)入的登記事項，對企業(yè)實行“多證合一,、一照一碼”登記制度,。推行“一套材料、一窗受理,、一份證照,、信息共享”工作模式，由食品和市場監(jiān)管部門統(tǒng)一收件,，直接核發(fā)加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照，相關(guān)信息歸集至信息共享平臺,，實現(xiàn)部門間互聯(lián)互通,。企業(yè)不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證,。

衡水市行政區(qū)域內(nèi)新設(shè)立的各類企業(yè),、農(nóng)民專業(yè)合作社,。

四,、改革任務(wù)

(一)改革步驟

自x年10月1日起，全市范圍內(nèi)對新設(shè)立企業(yè)實行“多證合一,、一照一碼”登記制度,。改革前核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證,、稅務(wù)登記證,、社會保險登記證和統(tǒng)計登記證繼續(xù)有效，企業(yè)辦理變更事項,、證照有效期滿續(xù)辦申請等情形下予以換發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照,。自20xx年1月1日起,，所有企業(yè)須一律使用加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照,，原發(fā)證照不再有效。

(二)責(zé)任分工

1、一窗受理,。申請人向食品和市場監(jiān)管部門“一個窗口”提交“一套材料”,，食品和市場監(jiān)管部門“一窗受理、一口核準(zhǔn)”,，核發(fā)“一照一碼”營業(yè)執(zhí)照,。申請人不再另行辦理公章刻制備案和社會保險登記證。(市食品和市場監(jiān)管局,、市公安局,、市人力資源社會保障局負(fù)責(zé))

2、信息共享,。食品和市場監(jiān)管部門核發(fā)營業(yè)執(zhí)照后,，將企業(yè)登記信息在xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)公示，并歸集至xx省法人單位信息資源庫共享應(yīng)用平臺,。省有關(guān)部門收到企業(yè)信息后,，及時分發(fā)至所屬各市有關(guān)部門，實現(xiàn)部門間信息傳輸和共享,，確保企業(yè)能夠及時辦理相關(guān)業(yè)務(wù),。(市食品和市場監(jiān)管局、市公安局,、市人力資源社會保障局負(fù)責(zé))

3,、做好銜接。已領(lǐng)取加載統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照的企業(yè),，不需要重新申請辦理“多證合一”登記,，由食品和市場監(jiān)管部門將相關(guān)登記信息發(fā)送至人力資源社會保障等部門。企業(yè)原證照有效期滿,、申請變更登記或者申請換發(fā)營業(yè)執(zhí)照的，直接到食品和市場監(jiān)管部門辦理加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照,，不再辦理社會保險登記證等證件,。取消社會保險登記證和統(tǒng)計登記證的定期驗證和換證制度，改為企業(yè)按規(guī)定自行向食品和市場監(jiān)管部門報送年度報告并向社會公示,，年度報告要通過xx省市場主體信用信息公示系統(tǒng)向人力資源社會保障,、統(tǒng)計等單位開放共享。(市食品和市場監(jiān)管局,、市人力資源社會保障局,、市統(tǒng)計局負(fù)責(zé))

4、強(qiáng)化應(yīng)用,。改革后,，全市各級行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、金融保險機(jī)構(gòu),，以及海關(guān),、電力、電信等垂直管理部門,，在辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時,，應(yīng)認(rèn)可“多證合一、一照一碼”營業(yè)執(zhí)照法律效力,，不得要求市場主體另行提交社會保險登記證,、統(tǒng)計證和刻章證明等。各行業(yè)主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,。(市政府有關(guān)部門,，各縣(市、區(qū))政府負(fù)責(zé))

5,、提高效能,。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規(guī),、業(yè)務(wù)流程,、文書規(guī)范、信息傳輸?shù)?，系統(tǒng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使窗口工作人員熟練掌握業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范，提高服務(wù)效率,。加快窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的企業(yè)登記條件,、登記標(biāo)準(zhǔn)和登記規(guī)范,，不得擅自增加申請材料和審批環(huán)節(jié)。進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程,，創(chuàng)新服務(wù)方式,，真正實現(xiàn)一個窗口對外、一站式辦結(jié),。(市食品和市場監(jiān)管局,、市人力資源社會保障局，各縣(市,、區(qū))政府負(fù)責(zé))

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。“多證合一,、一照一碼”登記制度改革在市政府推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn),，由市商事制度改革組牽頭負(fù)責(zé)。各有關(guān)部門和各縣(市、區(qū))政府要高度重視,，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確任務(wù)分工，落實工作責(zé)任,，做好人,、財、物,、技術(shù)等保障工作,，確保改革有序推進(jìn)、順利實施,。

(二)加強(qiáng)協(xié)同配合,。食品和市場監(jiān)管、人力資源社會保障,、統(tǒng)計,、公安、機(jī)構(gòu)編制,、發(fā)展改革,、法制等部門要建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，分工合作,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，形式工作合力，及時研究解決改革中遇到的問題,。食品和市場監(jiān)管部門要及時向人力資源社會保障,、統(tǒng)計等部門推送企業(yè)登記信息;人力資源社會保障、統(tǒng)計等部門要做好本部門業(yè)務(wù)系統(tǒng),、工作流程,、工作制度以及平臺對接的調(diào)整與銜接;市直有關(guān)部門要對改革涉及的各類文件，及時按程序修訂和完善;機(jī)構(gòu)編制部門要為改革提供支持,。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。市商事制度改革組要組織相關(guān)部門開展聯(lián)合督導(dǎo)，有針對性地對改革進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。市政府將適時組織專項督查,。暢通社會監(jiān)督渠道,，加強(qiáng)督導(dǎo)考核,，對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵,，對落實不力,、延誤改革進(jìn)程的要嚴(yán)肅問責(zé)。

(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各相關(guān)部門要通過多種形式加大改革宣傳,，對改革政策進(jìn)行全面準(zhǔn)確解讀,，對相關(guān)熱點難點問題及時解答和回應(yīng)，讓企業(yè)和社會公眾充分了解改革政策,，營造關(guān)注改革,、支持改革、參與改革的良好氛圍,。

家校共育實施方案 課題篇十三

為深入貫徹全市新農(nóng)村建設(shè)工作會議精神,，市政府決定，從x7年起,，在全市廣大農(nóng)村開展創(chuàng)辦農(nóng)民夜校試點工作,，為全面建設(shè)農(nóng)民夜校探索經(jīng)驗、奠定基礎(chǔ),現(xiàn)制定試點工作實施方案,。

辦好農(nóng)民夜校,，對于滿足廣大農(nóng)民求知、求富,、求樂的要求,，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，加快農(nóng)民增收致富步伐,，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社會，鞏固農(nóng)村思想文化陣地,，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

(一)指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會精神，牢固樹立和全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為根本目標(biāo),，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點，以改善農(nóng)民科技文化生活為主要內(nèi)容,，以農(nóng)民夜校為重要形式,，以試點為突破口，以點帶面,，逐步推進(jìn),。爭取用3年左右時間實現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校，豐富農(nóng)民的文化生活,，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),，為新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ),。

(二)基本原則

1.以人為本的原則,。一切為了農(nóng)民，一切依靠農(nóng)民,。

2.因地制宜的原則。從實際出發(fā),，積極而為,，量力而行，不搞一刀切,。

3.注重實效的原則,。力求實際、實用,、實效,，戒除形式主義。

4.循序漸進(jìn)的原則,。試點先行,，積累經(jīng)驗，逐步鋪開,。

(一)試點單位

根據(jù)市里的總體部署和各縣(市),、區(qū)的申報，全市農(nóng)民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn)),。分別為：榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權(quán)村,，弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村,、農(nóng)安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村,、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村,、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村,、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村,、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村,、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關(guān)區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

(二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)試點村(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)狀況和現(xiàn)有條件,，農(nóng)民夜校建設(shè)分為“五有”和“三有”兩個實施標(biāo)準(zhǔn),。“五有”,，即有教室,、圖書室、文化活動室,、電教室和室外活動場地;“三有”,，即有教室、文化活動室和室外活動場地,。各活動場所面積應(yīng)不小于：教室100平方米,、圖書室40平方米、文化活動室60平方米,、電教室40平方米,、室外活動場地x0平方米。各試點村可根據(jù)本村實際情況,，確定“五有”或“三有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。

新時期的農(nóng)民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農(nóng)民多樣化需求的活動場所,，才能具有吸引力,、凝聚力和生命力。因此,，夜校應(yīng)具有如下功能：

(一)科技培訓(xùn)功能,。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求，本著干啥學(xué)啥,、學(xué)啥干啥的原則,，有針對性地開展科技培訓(xùn)活動。

(二)文體娛樂功能,。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩,、健康向上的文體活動，讓農(nóng)民活躍起來,、高興起來,、團(tuán)結(jié)起來。

(三)信息發(fā)布功能,。多渠道收集并及時發(fā)布政策,、市場、價格,、勞動用工等信息,，讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

(四)法律普及功能,。有計劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識,，讓農(nóng)民做到懂法、守法,，并學(xué)會運用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動集聚農(nóng)民,，使農(nóng)民便于溝通信息,、交流經(jīng)驗，引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè),、共同致富之路,。

(六)民主議事功能,。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度，對村里需要民主決策的事項,，組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,，真正做到“管理民主”。

(一)農(nóng)民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,，村黨支部書記兼任農(nóng)民夜校校長,，并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員，負(fù)責(zé)農(nóng)民夜校的日常管理工作,。

(二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,，要充分尊重農(nóng)民的意愿，根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學(xué)安排,。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,，并做到一月一公布，讓農(nóng)民心中有數(shù),，提早準(zhǔn)備,。

(三)農(nóng)民夜校的活動方式，要豐富多彩,，靈活多樣,。在培訓(xùn)方式上，把集中辦班與黨員合作社,、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,，要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上，要把教育培訓(xùn)與文體活動緊密結(jié)合起來,，凝聚人氣,，寓教于樂。同時,，還要采取以物流帶人流的辦法,，在夜校周圍布設(shè)超市、餐館,、生產(chǎn)資料供應(yīng)站等一些物流網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)而把更多的農(nóng)民吸引到夜校中來。

農(nóng)民夜校試點工作從現(xiàn)在起至x7年6月中旬結(jié)束,，大體分三個階段進(jìn)行,。

第一階段：準(zhǔn)備階段，從現(xiàn)在開始到x7年3月末,。這段時間主要是圍繞農(nóng)民夜校開工建設(shè)做好前期各項準(zhǔn)備工作,，重點要抓好4件事。

一是搞好規(guī)劃設(shè)計,。搞好規(guī)劃設(shè)計是建好農(nóng)民夜校的前提,。要聘請有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計部門幫助搞好規(guī)劃設(shè)計,，確保規(guī)劃設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。在規(guī)劃設(shè)計中要充分考慮夜校的農(nóng)業(yè)科技和職業(yè)技能培訓(xùn),、文化娛樂,、政治思想教育、信息發(fā)布,、法律普及、交流溝通,、民主議事等各項功能,，力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農(nóng)民的意見,，切實體現(xiàn)農(nóng)民的意愿,。

二是搞好用地審批。要根據(jù)有利于集中,、方便開展活動的原則選擇夜校位置,。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。

三是準(zhǔn)備建設(shè)物資,。夜校建設(shè)所需的磚瓦,、水泥、木材,、鋼筋等建筑用材和其它物資,，要在x7年3月底前全部到位。

四是選好施工隊伍,。要采取公開招標(biāo)的辦法,，堅持公開、公平,、公正的原則選擇施工隊伍,，確保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量,，節(jié)約建設(shè)成本,。

第二階段：實施建設(shè)階段，從x7年4月初到6月中旬,。這段時間主要是集中進(jìn)行夜校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。一是要抓住火候，適時開工;二是要集中時間,、集中力量,，千方百計加快建設(shè)進(jìn)度;三是要設(shè)置工程監(jiān)理，確保工程建設(shè)質(zhì)量;四是要按照夜校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施武裝,確保達(dá)到開班條件,。

第三階段：驗收階段,，從x7年6月中旬到6月末,。夜校建設(shè)進(jìn)入收尾階段后，各縣(市),、區(qū)要根據(jù)規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)先行自檢,，缺啥補(bǔ)啥。在此基礎(chǔ)上,，市新農(nóng)村建設(shè)辦公室對各試點單位進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗收,。

資金是農(nóng)民夜校建設(shè)的重要保障。農(nóng)民夜校建設(shè)投入,，應(yīng)采取試點村自籌一點,、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點,、社會化募集一點的辦法,，多渠道籌措資金，確保農(nóng)民夜校建設(shè)的順利進(jìn)行,。市里對夜校試點建設(shè)實行“以獎代投”的政策,，對經(jīng)驗收達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校，每個給予10萬元的補(bǔ)助;達(dá)到“三有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,，每個給予3萬元的補(bǔ)助,。各縣(市)、區(qū)也要給予相應(yīng)的扶持,。

夜校試點建設(shè)有著重要的示范和導(dǎo)向作用,，事關(guān)夜校建設(shè)的全局，要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。市里成立農(nóng)民夜校試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室即為新農(nóng)村建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全市農(nóng)民夜校試點工作的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)和檢查驗收。各縣(市),、區(qū)也要把這項工作納入新農(nóng)村建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系當(dāng)中,，由新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管，新農(nóng)村建設(shè)辦公室具體落實,。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,，切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強(qiáng)檢查督促,，確保農(nóng)民夜校試點工作的順利進(jìn)行,。要強(qiáng)化夜校試點工作的合力，組織各個部門積極投入到農(nóng)民夜校建設(shè)中來，提供人,、財,、物支持。開展城市支援農(nóng)村活動,，動員城市機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校把閑置的電腦、桌椅等設(shè)備支援給農(nóng)民夜校,，以緩解資金壓力,。