演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇一

20世紀(jì)初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,。但是，不久后銀行遭到了搶劫,，他破了產(chǎn),，儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒有責(zé)任的,?！钡牵麉s回答說：“是的,，在法律上也許我沒有責(zé)任,，但是，在道義上,，我有責(zé)任,，我應(yīng)該償還這筆'債'?！倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,。”

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字,，那就是“責(zé)任”,。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心,。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，即使是還債又能怎樣？他用自己的行動(dòng)證明了自己,，他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富,，讓我們都明白什么是責(zé)任。

責(zé)任有時(shí)候很小,，小到黃香溫席,，孔融讓梨；責(zé)任有時(shí)候又很大,，大到“天下興亡,，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……

從小,，我們就融入在責(zé)任的氛圍中,，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾,，要做到“紅燈停,，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做,，卻不知道這樣做的原因是什么,，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任,，是我們應(yīng)盡的義務(wù),，只是這種責(zé)任很小，小到無人注意,，小到不值一提,。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,，責(zé)任的意義。

穆尼爾·納素曾說過：“責(zé)任心就是關(guān)心別人,，關(guān)心整個(gè)社會(huì),。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂,。這就是考驗(yàn),，是對(duì)文明的至誠。它表現(xiàn)在對(duì)整體,，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷,。這就是愛，就是主動(dòng),。 ”是啊,，責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義,，知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì),，讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧,，更加充滿真情真意,！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇二

還記得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎?還記得“天下興亡，匹夫有責(zé)”嗎?還記得“為中華崛起而讀書”的豪言壯語嗎?先人們正是在強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的指引下,，在中國革命的道路上不斷探索,，不斷求進(jìn)，一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在,。如今我國社會(huì)總體還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，前進(jìn)的道路依然面臨不少矛盾和問題，金融危機(jī)嚴(yán)重影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，民族穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的任務(wù)艱巨,，農(nóng)村發(fā)展面臨困境，這些問題亟待解決,。

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),，了解社會(huì)發(fā)展的情況，認(rèn)識(shí)到社會(huì)需要如何去改進(jìn),。諸葛亮雖居臥龍而定三分天下之勢(shì),，如果我們不能首先認(rèn)識(shí)到我們要做什么，哪里知道路從哪走,，更別談責(zé)任了,。我們需要從不同層面、不同角度了解社會(huì)對(duì)教育的要求,，時(shí)代對(duì)人才的呼喚,，思考對(duì)自己、對(duì)它人,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生設(shè)計(jì);準(zhǔn)備充分,，一旦條件合適，我們應(yīng)在自己的本職工作中盡獻(xiàn)力量,。

責(zé)任是一種意識(shí),，是抽象的，只說不做是無法達(dá)到責(zé)任,，無法貫徹的，讓我們把責(zé)任化解為具體的行動(dòng),，其實(shí)我們應(yīng)該把責(zé)任時(shí)時(shí)伴心中,，從小做起，從身邊事情做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，小責(zé)任就變成大責(zé)任了。

從小事做起,，從身邊事做起,。播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),。事不論大小,，把它們和自己的責(zé)任聯(lián)系起來，思索究竟怎樣做才能是符合責(zé)任要求的,。把心放大,，培養(yǎng)主人翁的負(fù)責(zé)精神，要知道周圍的事物都和自己相關(guān),，也都和自己的國家相關(guān),，對(duì)小事負(fù)責(zé)，就是對(duì)大事對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了,，對(duì)身邊事負(fù)責(zé)了,，也就是對(duì)民族隊(duì)國家負(fù)責(zé)了。

與長輩對(duì)話,，理解家庭責(zé)任,。家事國事天下事，一家之事和睦,，家家之事和睦,，那么國家也就和睦。作為家庭成員,，作為新青年我們應(yīng)理會(huì)自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,，不要逃避，也不要以為自己家庭的責(zé)任不需用我去承擔(dān),，古語有一屋不掃何以掃天下,。每個(gè)人都處于一個(gè)家庭單位中，國家也是由一個(gè)個(gè)小家組成的,，作為普通人把自己家庭責(zé)任扛起來,，也就做到了對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，我們應(yīng)在心里樹立這個(gè)意識(shí),，把責(zé)任落到實(shí)處,。

堅(jiān)定對(duì)生活信念，探究生命的意義,，明確生活責(zé)任,。雖然社會(huì)不想我們想的那樣完美，還可能傷害我們,，但一定不要誤解了生活,，人永遠(yuǎn)是自己的主人，想象一下,，茫茫宇宙,，我們每個(gè)人的誕生都是一個(gè)奇跡,，都是宇宙給了我們探究他認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)，從小時(shí)候的懵懂無知,，到如今的認(rèn)識(shí)到一些哲理,，和浩瀚世界相比，真的是滄海之一粟,，前面還有很多未知的事物等著我們?nèi)チ私?，不要輕言放棄，堅(jiān)定信仰,，永遠(yuǎn)把自己看作和國家和世界和宇宙緊緊相關(guān)的一員,，積極、快樂,、自信,、有信仰的去奮斗，只要你前行,，路便會(huì)在我們腳下展開,，帶上信念，肩負(fù)責(zé)任,，去開創(chuàng)屬于我們每個(gè)人的精彩世界吧!

如果我們肩負(fù)了為人類負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)的信念，那么我們就不用怕任何的壓力與困難,，因?yàn)槟悴皇枪陋?dú)的,，你還有很多志同道合的朋友陪伴，只要去努力就會(huì)有收獲的一天,。我們不會(huì)感覺到孤單,，不會(huì)認(rèn)識(shí)到冷漠，因?yàn)槲覀儾皇菫榧憾钪?，而是為他們?yōu)樯鐣?huì)為國家為人類活著,，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，當(dāng)我們走在路上時(shí)便會(huì)有屬于自己的幸福感,，因?yàn)槁愤叺囊换ㄒ徊荻加形业男难?，因?yàn)橹車愕男θ菔俏业淖８＃驗(yàn)槲邓{(lán)的天空下我有倒影,。

只要有目標(biāo)有夢(mèng)想便會(huì)有方法有結(jié)果，成功的種子便會(huì)在我們心底慢慢發(fā)芽,，成長,?！坝職狻⒘α?、靈感,、和諧，這些想法取代了原先的失敗,、絕望,、匱乏、限制與嘈雜的聲音,。個(gè)體的生命將被新的亮光所照耀,，生命因而有了新的意義──它得以重塑，充滿了歡樂,、信心,、希望與活力?！蹦慵缲?fù)著責(zé)任,，快樂的生活。

會(huì)當(dāng)水擊三千里,，自信人生二百年,，我們青年的激情是無限的，能力是無窮的,。樹立自己的責(zé)任意識(shí),，把它與社會(huì)發(fā)展、國家進(jìn)步緊密結(jié)合起來,，有雄心,，有目標(biāo)，有自信,，相信自己,，相信國家，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇三

尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：

大家好,！

梁啟超曾經(jīng)說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！彼f的好,，一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里,、乃至社會(huì)上立足,，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,，心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感，才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂,。

縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工,、醫(yī)生、教師,、工人等不同職業(yè)的人,，他們恪盡職守，堅(jiān)守著自己的崗位,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,，怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,，都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,，用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,，不攀到峰頂,，不把事情做到完美，是不會(huì)輕易罷休的,。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,，要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感，打開一把堅(jiān)固的鎖,，敞開一扇厚厚的大門,，進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

其實(shí),，生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與責(zé)任的事情,。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中，不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,，媽媽又因心臟病臥倒在床,。她十分懂事，用自己平時(shí)積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),，同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子,。她做完家務(wù)還要寫作業(yè)，在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生,。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,，但鳴鳴為了不讓媽媽傷心，就燒掉了日記,。一天雷雨之夜,，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，此后鳴鳴每天不僅堅(jiān)持上學(xué),，而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯,。她的作業(yè)都是在病床上完成的,。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，鳴鳴殺了自己心愛的小雞,。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，文章在小記者報(bào)上發(fā)表,，臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,，可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后,，鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容,。在生活的磨難中，鳴鳴逐漸成長,，勇敢地走向明天……

文中的鳴鳴,，在父親去世、母親大病的情況下獨(dú)立生活,，每天除了做完作業(yè),，辦完自己該做的事情之后，還要做家務(wù),，打掃屋子,。面對(duì)家庭的貧窮，鳴鳴樂觀地生活著,，用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空,。這，就是責(zé)任,；這,，就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任！

在生活中,，有很多事情需要我們付出自己的心血,，盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任,；幫助別人的時(shí)候，我們要從語言訴出自己的責(zé)任,；學(xué)習(xí),、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,，我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,。畢竟，這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情,。

在人生的長河里,，即使有一些事情你不一定喜歡去做,，但這些事情卻都是我們必須要做的，這就是責(zé)任的含義,。它所占有的面積,，是比海還深、比山還高,、比天空還廣闊的,，就像是一只鯤鵬，在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……

謝謝大家,！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人們常說，沒有夢(mèng)想的人生是無聊的,，沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的，沒有愛心的世界是黑暗的,。今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”,。

有人說：教師是教書匠，憑著三寸不爛之舌,，混日月,，風(fēng)吹不著，雨淋不到,，沒有工作前,，我也以為教師是一份清閑的職業(yè)，寒暑假,、周六周天,，和小朋友打交道。但當(dāng)我踏上講臺(tái),，一教室嘰嘰喳喳的聲音,，面對(duì)一群小毛頭，罵不聽,、打不了,、管不住，真是頭昏腦脹,。然后我明白了,，只有在三尺講臺(tái)上，摸爬滾打的教師才能真正體會(huì)到這份工作的艱辛,，才能真正感覺到作為一名教師,，自己肩上的擔(dān)子有多么沉重，才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。

教書育人是教師的天職,，傳道,、授業(yè)、解惑,、是教師的本能,。教師要愛生如子，像學(xué)生的父母親一樣,，剛?cè)岵?jì),。像蠟燭一樣，照亮學(xué)生;像梯子一樣,，挺起脊梁，讓學(xué)生踩著自己的肩膀向知識(shí)的山峰攀登;像春蠶一樣,，咀嚼桑葉,，化作萬丈長絲，描繪學(xué)生錦繡前程,。我們班的特殊兒童,，眾人皆知，剛踏上講臺(tái),，他在后面喝水,、玩耍、隨意下地,，一星期,、一個(gè)月、一學(xué)期,，他的進(jìn)步不大,。但是現(xiàn)在，他能安靜地坐在座位上,，他會(huì)寫作業(yè)讓我批閱,，會(huì)問我一些問題。盡管作業(yè)不過一張紙而問題顯得那樣幼稚,。教師要用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,，體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷暖。多尊重,，保護(hù)他的自信心;多期待,，激發(fā)他的上進(jìn)心。讓他們沒有高低貧賤之所思,，沒有好壞親疏之所想,。

有愛心的教師，才有責(zé)任心，有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,，而且同時(shí)為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,，在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,，象春雨一樣,，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,，滋潤學(xué)生的心田,。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理,、動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行、持之以恒,、付出真情,。

在我們教師的教鞭下，可能會(huì)有科學(xué)家,、軍事家,、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,，一個(gè)真誠的微笑,，一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線，因此無論是優(yōu)等生,、中等生還是學(xué)困生,、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，用強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,，肩負(fù)起家長賦予我們的期望,，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。

作為一名青年教師,，我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),，愛心是明燈，我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),，挑起愛心的明燈,，讓學(xué)生快樂成長。

謝謝大家!

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：做一個(gè)有責(zé)任感的.人,。

也許你們都聽說過郵差弗雷德的故事，弗雷德是職業(yè)化的典范,，他身上體現(xiàn)了真正的敬業(yè)精神,。他雖然是一名普通的郵差，但他的事跡卻聞名世界,。弗雷德負(fù)責(zé)為小區(qū)的住戶收,、送郵件。他聽說小區(qū)內(nèi)有一位叫桑布恩的職業(yè)演說家,。這位桑先生一年有60到200天在外出差,，于是他向桑布恩索要一份全年行程表。桑布恩很奇怪,，問：“您有什么用,？”他說：“以便您不在家時(shí)，我暫時(shí)代為保管您的信件,，等您回來再送給您,。”這讓桑布恩很吃驚,，因?yàn)樗麖奈磁龅竭^這樣的郵差。桑布恩回答道：“沒必要這么麻煩,，把信放進(jìn)信箱就好了,，我回來再取也是一樣的?！备ダ椎陆忉屨f：“竊賊經(jīng)常會(huì)窺探住戶的郵箱,，如果發(fā)現(xiàn)是滿的，就表明主人不在家,，那住戶的家就可能要遭遇竊賊了,。”弗雷德想了想,，又接著說：“這樣吧,，只要郵箱的蓋子還能蓋上，我就把信放到里面,。塞不進(jìn)郵箱的郵件,，則擱在房門和屏柵門之間。如果那里也放滿了,，我把其他的信留著,，等您回來?！?/p>

弗雷德的故事告訴我們,，無論做什么事都要懷有責(zé)任心,，我們需要用自己的責(zé)任感使別人生活得更好。作為一名中學(xué)生,，僅履行法定義務(wù)是不夠的,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)幫助別人，隨手撿起垃圾,，幫不在的同學(xué)打掃衛(wèi)生,，積極為班級(jí)出謀劃策，踴躍參加活動(dòng),，都是有集體責(zé)任感的表現(xiàn),，在社會(huì)上我們也要負(fù)起青年人該有的道德責(zé)任，比如在公交車上給需要幫助的人讓座,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等,。此外我們還需要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，你今天的行動(dòng)決定了你的未來,。

如果你是一名班委,，那么做好班級(jí)工作就是你不可推卸的責(zé)任。我個(gè)人認(rèn)為,，責(zé)任沒有強(qiáng)制性,，不屬于外界壓力，而是人類本身的思想覺悟,，任務(wù)是別人支配的,，而責(zé)任是自己給自己的。作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該已經(jīng)擁有了社會(huì)責(zé)任感,，也應(yīng)當(dāng)提醒自己時(shí)刻保持這種責(zé)任感。在這個(gè)世界上,，擁有良好道德品質(zhì)的人永遠(yuǎn)比沒有素質(zhì)的人要多得多,。我們要成為前者。

在我們班級(jí),，責(zé)任感的表現(xiàn)隨處可見,。我們班的衛(wèi)生委員，是最負(fù)責(zé)任的班委,，不論是清理垃圾,，檢查衛(wèi)生還是修理門窗，他都能以最平常的心情與最認(rèn)真的態(tài)度完成,。我們的班長經(jīng)常因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而四處奔波,，對(duì)班級(jí)充滿責(zé)任感。我們的團(tuán)支書總是熱情開朗,，為組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)忙得不亦樂乎,。我們的每一位同學(xué),，都因?yàn)閷?duì)班級(jí)的責(zé)任心而互相幫助，發(fā)揮向上的正義力量,。在我們小小的教室里,，每個(gè)人都擁有責(zé)任感，這是最樸實(shí)的真摯情感,，這是無私奉獻(xiàn)的另一個(gè)名字,，這甚至是一種生活態(tài)度。做一個(gè)有責(zé)任感的人,，在平時(shí)的生活中收獲勞動(dòng)的滿足,，這世界上最燦爛的光輝，能夠燃燒起情感和生命的光輝,，不是來自金幣而是源自人心,。

我相信每個(gè)班級(jí)都有這樣的人，我相信這樣的人會(huì)越來越多,，以我們自身為原點(diǎn),，做一個(gè)有責(zé)任感的人，“抵制住沾沾自喜的輕松舒適,，物質(zhì)主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痹,。”承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,，讓周圍的同學(xué)老師因你而感到幸福,。

謝謝大家！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

大家好,！我是貿(mào)易工商分局、局長劉禹,，我發(fā)言的題目是：論責(zé)任心,，由于水平有限，不足之處請(qǐng)指正,！

那么什么是責(zé)任,？什么是責(zé)任心呢？

責(zé)任,，《辭?！分薪忉屨f：１、分內(nèi)應(yīng)做的事,。組成的詞組,，例如盡責(zé)任···；２,、沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的結(jié) 果,。組成的詞組例如追究責(zé)任。責(zé)任是對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),。

所謂“責(zé)任心”是個(gè)人對(duì)自己和他人,，對(duì)家庭和集體，對(duì)社會(huì)和國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),、情感和信念,，以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、 承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。是一種積極認(rèn)真精神狀態(tài),。

責(zé)任心是我們這個(gè)社會(huì)為人處世的基本要求，每一個(gè)在社會(huì)上生活的人（當(dāng)然生理,、心理上有問題的另當(dāng)別論）都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的 社會(huì)責(zé)任,，作為一名國家公務(wù)員，我們今天只是談?wù)摗肮ぷ髫?zé)任心”,。

工作就意味著責(zé)任,。一項(xiàng)事業(yè)，一種奉獻(xiàn),；一個(gè)崗位,，一份責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,。你從事這份工作就 應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任具有“責(zé)任心”、充滿責(zé)任感,。一個(gè)人是否具備“責(zé)任心”和責(zé)任感的強(qiáng) 弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,，而這又將決定了他工作成績的好壞。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感的時(shí)候,，就能從中學(xué) 到更多的知識(shí),，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,。這種習(xí)慣或許不會(huì)立竿見影的效果,，但可以肯定的是 ，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時(shí),，做起事來往往就會(huì)不誠實(shí),。這樣，別人最終將會(huì)輕視你的工作,，從而輕視你的人品,。工作是生活的 一部分，做著粗劣的工作,，不但降低效能,，而且使人喪失做事的才能,。

對(duì)于一件工作，是強(qiáng)化責(zé)任心,、盡自己最大的努力去完成任務(wù),，還是敷衍了事，這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,，可惜的是我 們很多人并不看重日常工作,，本來一件很簡單的工作，卻耗費(fèi)了太多的時(shí)間和精力,，現(xiàn)代社會(huì),，人心浮躁。我們對(duì)于許多事總是抱 著無所謂的態(tài)度,，于是造成太多損失,，重復(fù)勞動(dòng)是讓人最懼怕的事，因缺乏責(zé)任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒,。

一個(gè)人工作的好壞責(zé)任心很重要,，工作上盡職盡責(zé)，一絲不茍,，是做好工作的前提,。一個(gè)人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，就會(huì)始終以如履薄 冰,，如臨深淵的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，盡心竭力，唯恐有半點(diǎn)差錯(cuò)和閃失,，才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

所以我們必須讓責(zé)任心成為我們腦海中的一種意識(shí),，深入到工作中的每一點(diǎn)一滴,，并堅(jiān)持下去。當(dāng)然,，做到這種境界可能并不十分 容易,，但不管怎樣,，責(zé)任心是一種養(yǎng)成,、是一種習(xí)慣，責(zé)任心必須培養(yǎng),，也完全可以培養(yǎng),。

那么怎樣才能具備責(zé)任心，充滿責(zé)任感呢,？

我認(rèn)為一是自身主動(dòng)養(yǎng)成,，二是外部不斷激勵(lì),。

作為一名工商干部、一名執(zhí)法者,，應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn),，不斷完善自身修養(yǎng)：

一是要有正氣。工商執(zhí)法人員,，擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)各方,、服務(wù)上下的重要職責(zé)，要發(fā)揮好作用,，必須保持浩然正氣,，為人樸實(shí)不張 揚(yáng)。要沉下心,，埋頭做事,，要處事低調(diào)高姿態(tài)，好處面前要推讓,，功勞面前要閉嘴,，不要爭強(qiáng)好勝。要堅(jiān)持實(shí)事求是原則,，敢于講 真話,，敢于擔(dān)責(zé)任不諉過。工作中要有獨(dú)立思考的精神,，凡事要有自己的主見和判斷,，做到服從不盲從。

二是要有才氣,。時(shí)代在變遷,，新情況、新問題,、新任務(wù)不斷涌現(xiàn),。面對(duì)不斷變化的新形勢(shì)，只有具備多方面的知識(shí),，才能跟上 時(shí)代前進(jìn)的步伐,。要勤于學(xué)習(xí),，把強(qiáng)化學(xué)習(xí)作為成長、成熟、成功的階梯,。不學(xué)無以廣才,，無才難以立業(yè),。要不斷從學(xué)習(xí)中增長知 識(shí),，少一些應(yīng)酬，多讀一些書；少一些飯局,，多一些學(xué)習(xí),；少一些閑聊，多一些思考,。要通過多方面的學(xué)習(xí),，不斷拓寬自己的知識(shí) 面，提高本領(lǐng),，增長才干,，跟上時(shí)代。

三是要有銳氣,。創(chuàng)新是工作進(jìn)步和發(fā)展的源泉,。工作中要保持旺盛的斗志，充分發(fā)揚(yáng)我們河北工商開拓進(jìn)取的“亮劍”精神,， 在自己的崗位上勇于創(chuàng)新,，永不懈怠。要有真抓實(shí)干的精神,，對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢抓敢管,，定準(zhǔn)目標(biāo)、定實(shí)措施,，一招一招地 抓,，招招有著落，一件一件地抓,，件件有成效,。要注意緊扣領(lǐng)導(dǎo)的基本思路，拾遺補(bǔ)缺,，出注意,、想辦法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思路,、想法,、 指示等進(jìn)行拓展延伸和細(xì)化，使工作開展得更加富有新意,。

四是要有大氣,。就是寬宏大量，心胸開闊,，能容人容物,，不斤斤計(jì)較。古人說：“君子忍人所不能忍,，容人所不能容,，處人所 不能處,?！弊鳛闄C(jī)關(guān)干部,，更要有豁達(dá)大度的氣量、寬容待人的心胸,。人都有脾氣,，但我們必須要善于克制自己。面對(duì)非議,，我們 要保持平常心,，不生氣，多反思,，聞過則喜,，有則改之，無則加勉,。在日常的工作和生活中,，要做到“六多六少”，即：多配合協(xié) 調(diào),，少相互拆臺(tái),；多理解支持，少無端猜疑,；多琢磨事,，少琢磨人；多當(dāng)面溝通,，少背后指責(zé),；多攬過失，少爭功利,；多做實(shí)事,， 少圖虛名。

在個(gè)人培養(yǎng)盡善盡美“工作責(zé)任心”的同時(shí),，系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)組織的外部激勵(lì)機(jī)制,，也是必不可少的重要一環(huán)。只有把一個(gè)人放在特定 的組織內(nèi)來討論“工作責(zé)任心”才是有意義的,。及時(shí)正確地完成工作任務(wù)是最基本工作責(zé)任心的體現(xiàn),，但是確保工作任務(wù)被及時(shí)正 確地完成應(yīng)該是系統(tǒng)各級(jí)組織的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu),、報(bào)告制度以及跟蹤監(jiān)督系統(tǒng),，這不是單純地依靠員工的工作責(zé)任心就可以達(dá) 成的。因此,，我們只有具備優(yōu)良的工商文化,、科學(xué)的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)、完整的報(bào)告制度和完善的跟蹤系統(tǒng),，我們的執(zhí)法 工作任務(wù)才能被仔細(xì)的分解并順利地完成,，與此同時(shí)，我們系統(tǒng)整體也會(huì)以工作責(zé)任心強(qiáng)而被外界所稱道,！

組織和個(gè)人的共同努力,，才能最大限度的激發(fā)工作責(zé)任心，才能為我們工商事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展做出我們積極的貢獻(xiàn),！

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,，一個(gè)優(yōu)秀的人必須具備的很重要的素質(zhì)，它幫助人們努力挖掘人的本質(zhì)力量和本性,，自然而然,，不經(jīng)意 間已達(dá)卓越。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我借用博友的一段話,，來表達(dá)我對(duì)我們工商事業(yè)美好未來的期待和對(duì)我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福！

責(zé)任心是晶瑩的露珠,，折射出人的精神光芒,；責(zé)任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能,；責(zé)任心是凝重的砝碼,，真實(shí)地稱量出人生 的價(jià)值；責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,，定會(huì)為你鋪好面向理想的光明大道,！

謝謝大家！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇七

社會(huì)責(zé)任感作為一種道德情感,，主要是指一個(gè)享有獨(dú)立人格的社會(huì)成員對(duì)自己應(yīng)該對(duì)國家,、社會(huì)、集體以及他人所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí),、情感和信念,，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。社會(huì)責(zé)任感,，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵,。

當(dāng)代大學(xué)生是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍,。我們應(yīng)盡快適應(yīng)形勢(shì)，服務(wù)社會(huì),，在社會(huì)上樹立良好形象,，盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)起新時(shí)期社會(huì)賦予的歷史重任,，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，顯得極為迫切和重要,。對(duì)于不同的時(shí)代,，社會(huì)責(zé)任感也不同，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,。加強(qiáng)自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì),，為祖國更好的服務(wù)使自己的責(zé)任感,。

社會(huì)責(zé)任感有其豐富的內(nèi)涵。它要求人有崇高的理想,，健全的人格,；要求人勤奮學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn),；要求人公正誠信,，團(tuán)結(jié)友善，關(guān)心集體,，艱苦奮斗,。如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，應(yīng)從以下幾方面,，促進(jìn)大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，為競爭上崗,，及時(shí)就業(yè),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1.用愛國情懷,、民族精神，激發(fā)社會(huì)責(zé)任感,?？v觀歷史，愛國主義歷來是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，是振奮民族精神,，增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)人類社會(huì)歷史前進(jìn)的精神動(dòng)力,。個(gè)人的前途和命運(yùn),，總是同祖國民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國事天下事,，事事關(guān)心,，應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢(shì),，深入了解中國國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運(yùn),，不負(fù)時(shí)代重托,，肩負(fù)歷史使命，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國的需要結(jié)合起來,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上，建設(shè)祖國,，報(bào)效祖國,，這是社會(huì)責(zé)任感的集中而又具體的體現(xiàn)。

2.用崇高信念,、遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。理想信念是人生的精神支柱,，是社會(huì)責(zé)任感的源泉和精神動(dòng)力,，社會(huì)責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)理想的條件。理想與責(zé)任是互相聯(lián)系的,，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念,，能激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感就要從具體工作做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，在具體的活動(dòng)中培養(yǎng)。作為一個(gè)社會(huì)的一份子,，每個(gè)人既享有一定的權(quán)力,，又必須承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)，既從社會(huì)中獲取,，又要為社會(huì)奉獻(xiàn),。權(quán)力與責(zé)任和義務(wù)是統(tǒng)一的。沒有無權(quán)力的義務(wù),，也沒有無義務(wù)的權(quán)力,。不講責(zé)任和義務(wù)的思想是錯(cuò)誤的。當(dāng)代大學(xué)生只有樹立偉大的共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,才能自覺的形成高度的社會(huì)責(zé)任感,。

3.用集體觀念,、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。集體主義能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的人生態(tài)度,，能夠激勵(lì)人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。集體主義是以社會(huì)主義集體為價(jià)值目標(biāo),，以個(gè)性發(fā)展為前提的,。它可以密切集體與個(gè)人的利益關(guān)系,，增強(qiáng)個(gè)體的主人翁責(zé)任感，然而個(gè)體對(duì)社會(huì),，個(gè)體對(duì)他人的責(zé)任離不開人的自我責(zé)任意識(shí),。個(gè)體對(duì)自我的責(zé)任意識(shí)，是個(gè)體對(duì)社會(huì),、對(duì)他人有責(zé)任感的內(nèi)在基礎(chǔ),。很難設(shè)想，一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人能為社會(huì),、為他人負(fù)責(zé)任,。自我責(zé)任意識(shí)，意味著個(gè)體的自律,，和對(duì)善的追求,。每個(gè)成員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)集體觀念,，自覺承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù),，人人為我,，我為人人。逐步培養(yǎng)自己作為一個(gè)集體成員的責(zé)任心,，盡到自己的責(zé)任,。人只有具有了自我責(zé)任意識(shí)，啟動(dòng)了他的內(nèi)力,，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

4.用誠實(shí)做人、守信辦事,，樹立社會(huì)責(zé)任感,。誠信屬道德范疇，是一條做人的基本原則,，是人與人進(jìn)行社會(huì)交往的重要砝碼,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)對(duì)人的誠信要求越來越高,。維護(hù)誠信的最佳辦法是讓每個(gè)人不講誠信的行為,，都在個(gè)人信用史上留下污點(diǎn)，使不守信用者意識(shí)到不守信用的代價(jià)在一生當(dāng)中難以承受,。在誠信時(shí)代,，就是讓守信用者享受誠信的回報(bào)，讓不守信用者自食苦果,。

5．用榜樣的力量,，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感,。有無榜樣與大學(xué)生責(zé)任心存在顯著相關(guān)性。榜樣示范既是一種責(zé)任教育方法,，也是一種責(zé)任教育手段,。樹立親社會(huì)和道德行為的榜樣。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，如“感動(dòng)中國”中的人物事跡,，“全國優(yōu)秀大學(xué)生”等等。有些學(xué)生可能覺得這些榜樣離自己太遠(yuǎn),，就讓學(xué)生在自己班里找,，從自己的身邊找，學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),，集大家的優(yōu)點(diǎn)在自己身上,，從不同的方面完善自己。通過讓學(xué)生從身邊找榜樣的活動(dòng),，即養(yǎng)成了學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的思維模式,，又促進(jìn)了他們的成長，也促進(jìn)了班內(nèi)友愛和諧的氣氛,，進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心,。

當(dāng)代大學(xué)生是國家和民族的未來和希望，一個(gè)國家,，一個(gè)民族能否自立于世界民族之林,，能否實(shí)現(xiàn)本民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵就在能否培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳撕徒ㄔO(shè)者,?？梢哉f，培養(yǎng)和加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，對(duì)我國社會(huì)主義事業(yè)的成敗,，社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建和發(fā)展以及大學(xué)生自身素養(yǎng)的完善等都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

千百年來，責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,，燃起責(zé)任明燈的人,，總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,，血灑異幫,，高唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,；林則徐在內(nèi)外憂患之下,，“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”；岳陽樓上,，范仲淹難抑心潮蕩漾,，放聲高喊“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,；陳毅元帥當(dāng)年被_軍隊(duì)圍困梅山,，準(zhǔn)備犧牲，仍然寫下“此去泉臺(tái)招舊部,，旌旗十萬宰閻羅”,，是什么使他們有如此境界？是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求,！

崇高的責(zé)任感,，讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗，并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,，讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大,。

今年6月2日，在無錫通往杭州的高速公路上,，大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,，砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,，依然強(qiáng)忍著劇痛,，把車緩緩?fù)Ｏ拢_保了24位乘客的安全,，這位“最美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生,！

11月25日，我國自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后,，作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場總指揮,、沈飛集團(tuán)公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,，突發(fā)心臟病,，不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空?qǐng)?bào)國”的責(zé)任和忠誠,，才實(shí)現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越,！

責(zé)任對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢？在社會(huì)上我們是公民,，就要自覺遵守法律,，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物,，熱心助人,，做個(gè)好公民,；在學(xué)校里我們是學(xué)生，就要遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師,，友愛同學(xué)，努力學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生,；在家庭里我們是子女和晚輩，就要尊重父母長輩,，幫助父母做力所能及的事情,，體諒父母，為父母排憂解難,，做個(gè)好孩子,。對(duì)人對(duì)己，對(duì)家對(duì)國,，都要盡忠盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，才能踏向更美好的明天,，人格魅力才會(huì)受人尊重,，人生才夠完美精彩！

負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,，立身之本,，是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),，社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,，個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,！

謝謝大家,！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

梁啟超說過：“人生需知負(fù)責(zé)任的苦楚,，才能知道責(zé)任的樂趣?！必?zé)任的含義是什么呢,？

記得小時(shí)候當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，媽媽便教我：“做人要敢于負(fù)責(zé),?！蹦菚r(shí)我還小，不懂得責(zé)任兩字的深刻含義，卻一直將它銘記在心中,。直到一件事讓我慢慢讀懂責(zé)任……

后來,，我聽說了媽媽和奶奶談?wù)撈鸬囊患拢呵皫啄赅従油跄棠桃蛏⒉綍r(shí)不幸摔了一跤，導(dǎo)致全身癱瘓,，我奶奶后半生只能躺在床上了,。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,，血脂等,，還要給王奶奶端茶送水，擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,，他每天寸步不離我奶奶,，照料之余平常也只是在家看看報(bào)紙、電視,。日子就這樣平淡的過去了,，王爺爺似乎從中獲得了快樂，這也許就是盡責(zé)任的樂趣吧,？人們常常勸他多休息,，他卻總是義正言辭地說：“這有什么，做人要敢于負(fù)責(zé)”

每當(dāng)看到爺爺談到責(zé)任時(shí)堅(jiān)毅的神情,，便會(huì)不由的想到自己,。想起我在學(xué)校時(shí)，擔(dān)任班級(jí)的班干部,，管理一天中的大小事物,，雖能去管理，卻始終不能盡職盡責(zé),，像王爺爺一般全身心投入其中,，享受盡責(zé)任的樂趣,。

記得有一天,，我和小伙伴吃過年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,，王爺爺就守在王奶奶身邊看報(bào)紙,。那天陽光格外光線，明媚,。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,，我們不禁出了聲，他猛的一驚,，抬起了頭,，那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡，望著我們，他半壓著嗓音,，說：“其實(shí)我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……

我逐漸地長大我知道了諸葛亮：“受任于敗軍之際,，奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已,，也知道趙子龍七進(jìn)七出救阿斗的責(zé)任,。我在成長過程中一點(diǎn)一滴感受責(zé)任，在學(xué)校,，我也會(huì)盡力做好我應(yīng)該做的事,，因?yàn)槲抑溃骸白鋈艘矣谪?fù)責(zé)”。

責(zé)任是一種態(tài)度,，一種行為,，更是做人的行為準(zhǔn)則。我努力讀懂責(zé)任,，也努力踐行做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,。

謝謝大家！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人只要活著，就有一份責(zé)任,，你可能自己不知道,，但是，他卻在你的心中,，在不經(jīng)意時(shí),，悄然流露……

那一周我早早的來到了教室，教室如往常一樣的“熱火朝天”,，我倍感無奈,，這時(shí)，班主任卻是來了個(gè)突然襲擊,，平時(shí)要等到上晚自習(xí)來的他,，竟是先到了教室，教室頓時(shí)鴉雀無聲,，但首先吵鬧的聲音還是使他大怒,，他徑直走到講臺(tái)上，猛地一拍桌子,，說道：“這周值周班干部是誰,？”我不禁同情那位仁兄，可好半會(huì)也沒有人站起來,，同學(xué)們齊刷刷的看向了我,。我突然意識(shí)到了不妙，連忙站起來。班主任看到后,，對(duì)著我一頓“河?xùn)|獅吼”,，我被他說的十分不耐，想要反駁他,，可又想想的確是我沒管,，便是只好在他罵完后坐到了講臺(tái)上。那一刻,，我十分的不解,，全班都吵了，為什么只說我呢,？

直到我當(dāng)上了班長……

到了初二的我,，有幸拿下了班長的職責(zé)，可我們班還和初一時(shí)一般紀(jì)律差,，我也并沒有在意這一些,，知道那次年級(jí)組長把我喊過去談話，他對(duì)我說：“你,，是這個(gè)班的班長嗎,？”我回答是。他又說：“你們班什么情況,，我相信作為班長的你不可能不知道,。我就這么跟你說吧，一個(gè)班的班長就是一個(gè)班的靈魂,，你,，掌握著你們班，在三年后,，你們班的所有人將會(huì)迎來中考,，在那時(shí)如果你們班一直像現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，那么中考你們班不用我說也會(huì)考砸,，在那時(shí),，同學(xué)們會(huì)說誰呢？是你,，他們會(huì)抱怨,，為什么你不管他們，為什么你放任他調(diào)皮……”話說到這便是打住了,，我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊，是啊,，既然我當(dāng)上了班長,，就應(yīng)該承擔(dān)這一份責(zé)任。

在那一次談話后，我感受到了那一份屬于我的責(zé)任,，我收起了嬉皮笑臉,，開始認(rèn)真的管理起班上的事務(wù)。久而久之,，連班主任都感到了奇怪——那個(gè)惹是生非的16班去哪了,？我，第一次覺得自己做到了擔(dān)起責(zé)任,，第一次讀懂了責(zé)任,。

也許，責(zé)任與我所想的不一樣,，但在這條布滿泥濘的成長路上,，我堅(jiān)信，責(zé)任會(huì)伴我成長,。我同樣也能擔(dān)當(dāng),！

謝謝大家！

責(zé)任感演講稿字 責(zé)任感演講稿800字篇十一

熊熊燃燒的烈火,，彌望,，卻不知結(jié)果。

故居的灶下就燃燒著一種火,。如今不多見的灶臺(tái),，不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命,，它便愈演愈烈,，直到化為灰燼。

依舊是這一片灶,，依舊是這農(nóng)家的秸桿,，烈火卻在這里上演了千遍萬遍。

我俯身依偎到灶口,，紅色火光映襯在微黃的皮膚上,，已有些顯得格格不入?；鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動(dòng),，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

火焰卻忽地變小了很多,，按照老人囑咐的經(jīng)驗(yàn),，我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,，果不其然,，這烈火又熊熊地燃燒了起來,，散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。

這雖是經(jīng)驗(yàn)之談,，卻無不可沉思之處,。

火，不可捉摸而難以控制,。也許,，這決定著它的矢志不渝，縱使是火,，也難逃停歇的那一步,。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續(xù)了它的活力,。

我徘徊于灶前,、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡,，卸下塵封的掩飾面具,。翹首遙望，天際有群雁歸巢,；水中有魚蟲爭斗,。大雁領(lǐng)頭，催促雛雁奮進(jìn),，以免落單的危險(xiǎn),；你追我趕，激勵(lì)蟲兒矯健,，以免被吞食的厄運(yùn),。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，便成了經(jīng)驗(yàn)之談,。

事物總被這個(gè)世界顛覆著進(jìn)行著。本質(zhì)與表面令人迷惘,，卻不棘手,，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,，傳遞的是不斷的光與熱,；烈火遭遇嚴(yán)冬，需要的是一只無形的手,，一股無形的力量源泉,，這是必不可少的。

古有“釜底抽薪”之說,，正見證了烈火生命之頑強(qiáng),，以至于人們必須從根本解決問題,?；鸬幕觎`正在幻化……

我重又回到灶口,，一個(gè)看似陰暗的角落。我詫異,，灰暗之中隱約著幾點(diǎn)幽藍(lán)色的火光,。我無言以對(duì)。

本以為烈火通人性,，會(huì)禁不起糖衣炮彈的侵襲,。如此看來，我又錯(cuò)了,！

即便沒有人知道,，那最后一絲微弱的火光，對(duì)于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變,，它堅(jiān)韌不拔,，只因一種不變的信念。

我注視著它走完生命的最后一程,，不,！這是新生。

灶臺(tái)早已溢散出撲鼻的醇香,，這特有的香味,，是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈,，怎能不讓人陶醉,？

盡管烈火不再，我心已醉,。

灶前已然沒有了農(nóng)婦,，灶下卻依舊烈火重燃，不滅,。不滅的,，是火的魂靈，只因一種不變的信念……

我只知道,，這信念的前世,，是責(zé)任！