范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生國旗下講話稿交通安全篇1

學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越,。水中的魚兒不超越,，怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物?天空中的雄鷹不超越,，怎能展翅翱翔在蒼穹下?僅有勇于超越,，不斷努力超越自我,，戰(zhàn)勝脆弱，勇于與困難作斗爭,，才能更好地生存。

在我十歲的時(shí)候,，有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班后一如既往地來到公交站準(zhǔn)備坐公交車回家,。當(dāng)車來時(shí)，我習(xí)慣性地拿卡往刷卡器上一刷,，刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,，而是說道：“請投幣!”完了,，卡里沒錢了，兜里好像也沒錢,。我尷尬地站在刷卡器前，有些不知所措,。“你交還是不交?”司機(jī)師傅不耐煩地說,。于是，我只好在一車人異樣的目光中,，下了車,。

怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網(wǎng)般結(jié)在我的心頭,，我本以為這種事離我很遠(yuǎn)，沒想到竟然真的碰到了,。媽媽此刻必須十分著急地在家里等著我?？墒菦]有錢，難道要走回去嗎?家離那里那么遠(yuǎn)，走到天黑估計(jì)也回不去啊!站在車站前,，看著公交車一輛之后一輛駛過，車站等車的人換了一撥又一撥,，我真是欲哭無淚,。

時(shí)間一分一秒地過去了,，我還是想不出什么好辦法。眼看天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來,，我心里的焦急變成了害怕，鼻子一酸,，委屈地哭了起來，可是我立即止住了：哭,，哭有什么用?哭又哭不出媽媽來,。想到媽媽，我突然記起媽媽以往教給我一個(gè)方法,，可是,，真的有用嗎?我真的有點(diǎn)張不開嘴,，但為了回家，只能咬牙試一試了,。于是，我鼓起勇氣,，向旁邊的叔叔“求救”：“叔叔，我沒有錢回不了家,，您能借我您的手機(jī)用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,，可叔叔還是聽到了,。他將手機(jī)拿出來，上下打量了我一眼，半信半疑地說：“你不會(huì)拿了我的手機(jī)就跑吧?”我一聽叔叔不相信我,，生怕眼前的救命稻草斷了，急忙說：“那您來幫我撥號,，我跟媽媽說話，您拿著手機(jī)就好了,。”最終,，叔叔幫我撥通了電話，我跟媽媽說了我的情景,。很快，媽媽開車來把我接回了家,。

事后,，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我,，還夸我聰明。我呢,，則是內(nèi)心無限的感慨。生存,，普通的兩個(gè)字，看似遙遠(yuǎn),，其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。這一次的“公交車站歷險(xiǎn)記”不就是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)小片段嗎?在遇到緊急情景時(shí),，我們不能夠慌張,，自亂陣腳,。應(yīng)當(dāng)冷靜下來思考，僅有這樣才能從容不迫,，順利解決困境。

初中生國旗下講話稿交通安全篇2

我們誰也無法選擇何時(shí)生、何時(shí)死,，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,，正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價(jià)值,，具有更大的魅力,。人活著就會(huì)遭遇災(zāi)難或者挫折,。所以，我們必須學(xué)會(huì)生存,，必須學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

人的生命十分短暫,，也十分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死,，中間的過程就如一場夢,。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦筋，尋找正確的逃生方法,。

我從一本書上看到一個(gè)孤兒，因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個(gè)小偷,，然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。最終想到了,，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間把房主叫醒,，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了,，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變,。

這個(gè)故事告訴我們,，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)腦子，不能盲目行動(dòng),。這個(gè)孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫忙房主抓住了小偷,，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,，就永遠(yuǎn)見不到光明。

同學(xué)們,，當(dāng)我們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張,，先保住性命要緊,，如果沒有了寶貴的生命,，就什么也做不成了,。所以，當(dāng)我們應(yīng)對困難時(shí),，我們必須要開動(dòng)腦子，仔細(xì)思考,，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,。

當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí)，挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作,、一個(gè)防范意識。你不能預(yù)算得十全十美,，但你能夠在危難發(fā)生前去解決。所以,，我們必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

初中生國旗下講話稿交通安全篇3

生活處處面臨選擇,，煩惱、遺憾,、自卑無不而至,。陷于選擇的困境,，往往會(huì)影響自我的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏,，偏離航道。僅有學(xué)會(huì)放下,，才會(huì)讓自我輕裝上陣,，走向更遠(yuǎn)的境界。

我其實(shí)并不擅長放下,。以往在領(lǐng)獎(jiǎng)后沾沾自喜，在名落后悶悶不樂,，在觀眾前過度緊張，在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”,，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上忽然顯了出來，嘲笑路上沉重的人們,。

然而,，在一次次煩惱之后,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)放下并不困難，且能夠擺脫一切世俗的人,，生活十分簡便，不會(huì)為瑣事給壓垮,。人生的選擇要能收能放，而“放下”則是一種人生智慧,。

學(xué)會(huì)放下是簡便的,。對此我深有感觸,。在即將而來的又一次演講比賽前，我努力要求自我放下緊張心態(tài),，即使應(yīng)對的是全校幾千人的目光，也必須要從容鎮(zhèn)靜,。于是我經(jīng)常對著鏡子練習(xí),，仿佛鏡子的像中座無虛席,，我便微笑著排練自我的節(jié)目。但緊張感并無全身而退,。我漸漸明白,，是觀眾的目光讓我心虛,，讓我緊張。于是我靈機(jī)一動(dòng),，嘗試演講時(shí)目光方向停留在同學(xué)們的頭上方，這樣既能避開眾目,，又能讓他們感覺到我一向在看他們,。果然,，在正式演講的時(shí)候，效果很好,，簡便地?cái)[脫了緊張狀態(tài)。

學(xué)會(huì)放下是幸福的,。以往和同學(xué)之間因?yàn)閾Q座位而發(fā)生了摩擦,，我擔(dān)心他會(huì)跟我發(fā)生冷戰(zhàn),，連忙主動(dòng)道歉，我說：“陳同學(xué),，換座位其實(shí)并不是一大碼事，何必為此郁悶生氣呢?你想和我換座位必須有你的道理,，可是我也有我留戀的地方啊。這樣吧,，我們一齊跟教師商量一下,，就按照你的想法辦,。”結(jié)果可想而知,，我們不僅僅擺脫了煩惱,，并且加深了友誼,，使僵局成了幸福的結(jié)局。我想,，我能夠主動(dòng)道歉，是因?yàn)槲覈L試了換位思考,，這應(yīng)當(dāng)也是“放下”的一種境界。誠然,，一個(gè)家庭，如果用同樣的方法處理事情,，也必須會(huì)和睦幸福起來,。

學(xué)會(huì)放下更是高尚的,。這體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀,，也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮,，在失利后放下妄怒，在嘲笑中放下悲痛,，在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠信友誼”，我們這個(gè)社會(huì),，也一向在發(fā)生這些事,。高尚的品質(zhì)無不建立在小事的“放下”中,。

一個(gè)人是否擁有“放下”這種人生智慧，并不要求其是否做出了巨大貢獻(xiàn),。我如今便在學(xué)校與家庭中的個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說“放下兩個(gè)字對一個(gè)人的意義難以用價(jià)值估計(jì),。”

學(xué)會(huì)放下,，即使生活面臨困難的選擇,，也不至陷入困境……

初中生國旗下講話稿交通安全篇4

一個(gè)人怎樣才能不斷提高，我?？嗨稼は脒@個(gè)問題。在我的學(xué)習(xí)過程中,，我渴望能不斷提高自己，完善自己,，可每次臨近考試,，我又懼怕了,。

我不明白我在怕什么。

以往多少次,，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭,。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)期望又重新振作。我想證明：我的本事不止止如此,。理論上來說,，重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量,。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強(qiáng)大，就不可能成功,。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服,。我怕我失敗。

人家都說每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”,。不錯(cuò),，我的心常在他們之間徘徊,。怕，不怕;失敗，成功,。常在我腦海回旋,。

日復(fù)一日,，頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。

那天,，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,，我大哭。雙手抱頭,，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,，望著窗外發(fā)呆,。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,，那些無名花在竟相怒放。而我……

突然,，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上頭寫著,，你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的,。我仔細(xì)琢磨這句話,，緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了,。我坐在椅子上，回想好多事,。對，紙上說得對。想一想,，也不失道理。

人生漫長,，失敗了能夠重新再來呀!

感激那張紙,，在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候,，又給我筑起了防線。之后,，我明白紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。

此刻我是一個(gè)嶄新的我,，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過了心理的那個(gè)坎,。我此刻始終明白,，成功是由失敗累積而成的金字塔,，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>

從頭到底,，我超越了自己，即使如今我沒有取得成功,，但我的心靈已在一步步接近成功,。不管怎樣,，在不斷追求提高，超越自己的人不可小視,。總有一天,，他會(huì)啃到他想要的金蘋果。

初中生國旗下講話稿交通安全篇5

彎道,，本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見術(shù)語,，意思是利用彎道超越對方。彎道是每個(gè)車手都必須應(yīng)對的,。相對于直道而言,，彎道上困難多,。過彎道時(shí),，原先領(lǐng)先的車手可能因彎道而落后，落后的車手可能因彎道而領(lǐng)先,。如今,，“彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊階段充滿了各種變化的因素,，極富風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，充滿了超越對手,、超越自己的種種機(jī)遇。

的確,，在生活中是不會(huì)常常給你平坦的大路走的，僅有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。人生之路不僅僅充滿坎坷和跘腳石,，還有無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像賽車時(shí)的彎道,。彎道是每個(gè)賽車手必須應(yīng)對的,，僅有把握好機(jī)遇的人才能獲得最終的成功,。

人生中的每一個(gè)彎，即每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，對于每一個(gè)人來說，都是至關(guān)重要的，它往往決定了我們的命運(yùn),。世界知名資訊大廠英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無法順利經(jīng)過轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生便會(huì)在越過高峰之后,，往下滑落,?！比绻系墼谀阕叩穆飞狭滔乱蛔?，那么你絕不應(yīng)當(dāng)坐在山腳哭號,，而應(yīng)當(dāng)勇敢地去攀登上頂峰。同樣,，命運(yùn)會(huì)開玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道,，你也應(yīng)當(dāng)超越它們,。既然這些彎道無法“拉直”又無法繞開，就不要逃避,，我們僅有應(yīng)對它們，征服它們,。人生中難免會(huì)遭遇種種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的“彎道”,。超越這些彎道的確需要勇氣,，也有風(fēng)險(xiǎn),。既然有風(fēng)險(xiǎn)，就有可能失敗,。在一級方程式中，有的超越很漂亮,，但有的卻兩車相撞,，甚至車毀人亡!這個(gè)時(shí)候,，是對車手巨大的考驗(yàn),，落后的車手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對手,。勇氣是一種重要的心理暗示，當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，必須振奮精神，相信自己才能取得成功,。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,，才錘煉出一雙凌空的翅膀,。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,，才能熠熠生輝,?；艚鸬囊簧荚谳喴紊隙冗^,，可他的思緒已飛出千里外，用自己的大腦和思維去表達(dá)自己對生活的熱愛,。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂作品,，在人生的不幸中,，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”,。海倫凱勒在失去多種本事的情景下卻依然不屈服。

不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,，怎樣會(huì)絢爛不經(jīng)歷磨難的人生，怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩應(yīng)對突如其來的彎道,，有風(fēng)險(xiǎn),，但并不可怕，勇敢的克服心中的“魔鬼”,，堅(jiān)持不懈就能超越彎道，超越對手,，超越自己,，迎來生命的輝煌!

初中生國旗下講話稿交通安全篇6

老家院前恰植了一株蠟梅,，約有一個(gè)成人般高，每逢冬來,，必見得一樹碧綠間掩藏著的朵朵金黃——若非細(xì)瞧是看不清它略顯紫色的花萼的，一整朵花兒似一個(gè)精巧的王冠,，又似一塊經(jīng)人精心雕琢過的琥珀，在陽光下瑩瑩閃光,。

喜歡在樹下讀書,，蠟梅香伴著書香別有一番風(fēng)味,，讀讀李清照的“雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩;香臉半開嬌旑旎,，當(dāng)庭際玉人浴出新妝洗?！贝司湔怯尘?，身旁的蠟梅好似開在詩里,。再讀姜夔之《暗香》，聞到的不知是書中梅還是身邊梅,，亦或是身邊梅之韻引出了書中梅之香,，也可能是兩香交融,，升華出了另一種“香”的境界：不分虛實(shí)，不分空間,。這梅香似一壺香茶,，沁人又悠長，就這樣耗一午時(shí),，書讀完了，鼻滿足了,，心也暖了。

只需一棵樹,、一本書、一本書和幾個(gè)伙伴,，共同度過的都是好時(shí)光,。又想起那首《踏雪尋梅》：“雪霽天晴朗,，蠟梅處處香。騎驢壩橋過,，鈴兒響叮當(dāng)……好花采得供瓶養(yǎng)，伴我書聲琴韻,，共度好時(shí)光?！?/p>

“雪霽天晴郞,，蠟梅處處香……”似乎在冬月，遇上晴好的午后,，伴一株蠟梅幽幽的香,，無論在何處于何時(shí)做何事,，都會(huì)是一段完美時(shí)光。

喜歡在雪后,，召集一些伙伴，每個(gè)從家中“偷”出一些鈕扣,、蘿卜,、葡萄等東西,，跑來我家蠟梅樹下堆雪人，幾個(gè)人輪著滾雪球,，越滾越大，正滾得差不多時(shí),，不知哪又飛來個(gè)雪球砸中我的頭,，雪球“撲哧”得笑得又散成片片雪花和小雪塊,，隱到地上看不見了。幾塊頑皮的正巧落在脖頸處,，迅速融化成雪水，雪水從脖頸流到后背,，冰的我直哆嗦,。二話不說抓起一團(tuán)雪就往別人身上扔,，于是便爆發(fā)了一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”。雪仗打累了,，雪人堆好了，便滿足躺在地上,。閉上眼睛,，似乎聽不見一點(diǎn)聲音了,，僅有那蠟梅香，充斥著我們的全身,。

喜歡在樹旁彈琴，雖然戶外較冷,，衣服穿多了行動(dòng)較為不便,，但指尖一觸到琴弦,，手指就變得難以言說的靈活,，指尖輕撥揉弦,，變換著指法。就著梅香,，就算沒有譜子，閉著眼也能夠完成一曲《梅花三弄》,。音符緩緩流淌，綿長略帶跳躍的曲調(diào)似乎描繪出了花開的聲音,，在百里白雪的寂靜中，停下手,，閉上眼，側(cè)耳傾聽,，隱約聽見有微弱的音符在律動(dòng)。抬頭一看,，最東邊的那支的末尾的花苞似乎咧開了嘴呢,。

初中生國旗下講話稿交通安全篇7

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!我是__班的__。__班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的班級，在班主任__老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績,。在學(xué)習(xí)上,，同學(xué)們爭分奪秒,，努力拼搏，圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場上,，身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當(dāng)下,，感恩母校,。”

回想大家初三的時(shí)候,，一定和我一樣，內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,，最后也終于如愿,。柳高是有著百年歷史的全國名校,，教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚，教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn),。它為我們提供了最好的教學(xué)平臺，讓我們受到最好的教育,，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,，感恩母校,。

在這個(gè)菁菁校園,，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月,。我們在實(shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密，那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,，增長了許多見識,。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演,，歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,，母校也同樣為我們自豪,。

歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重,。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功,，母校就是我們求知的港灣,，是我們生活的向?qū)?，是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了美丑,，懂得了感恩,，知道了誠信,，三年的思想啟迪了理性熏陶,。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐,，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶華易逝，流水匆匆,，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后，在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,，高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲：再見,。但這一聲道別,，并不是永遠(yuǎn)的離別,。我們將不忘母校,，謹(jǐn)記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行,，為母校增添新的光彩!

最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,，始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天,。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,，金榜題名。

我的演講完畢,，謝謝大家!