使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇一

大家好!

大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類,、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,，它們只是微不足道的螞蟻,。

那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻,，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了,。我看到它們走了,，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻,，這只可是是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎樣就放棄了呢?

沒想到過了一會兒,，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了,，不一樣的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大,、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦,，原先這些螞蟻將軍去找自我的軍隊了啊!

這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們,，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅,，當(dāng)然，蒼蠅一向都在不停地跳起來反攻,，到了之后，它已經(jīng)筋疲力盡,、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了,，最終，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一齊沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀,，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體,，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭,，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔邸疵偷睦匣⒕哂忻艚莸纳硎?，可是，無論你再怎樣努力,，光靠單獨一人都是不夠的,，可是,，沒有一點力量的螞蟻，卻能夠打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,，靠的就是合作，這是多么不容易啊!

小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅強,，何況我們?nèi)祟惸?如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難,，團(tuán)結(jié)一致,，那么,，還有什么困難不能克服呢?我以后必須也要做一名樂學(xué)互助、進(jìn)取進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇二

中國有句古話：“千人同心,，則得千人之力;萬人異心,，則無一人之用,，”意思是說，如果一千個人同心同德,，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜,，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊的力量,，這就是我們需要的團(tuán)隊精神。

我們的視頻中,，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋,。在它們的周圍，白茫茫一片,，四處都是浮冰,，但勇敢的企鵝們從不屈服,，在如此惡劣的困境下傲然生存,。

在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會,。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個傳奇的族類,，描繪了一個神奇、特別,、而又富有感情的動物，展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣,、幽默和神秘的故事,。唯有助人才能自助,，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求,。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小,，面對狂風(fēng)，面對一切的惡劣條件,，他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,，他們?nèi)匀粓允厮麄兊某兄Z。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們,，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求,。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作,、共處。一次游戲,，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生,，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造,，離不開你、我,、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,，完成的質(zhì)量效率就越高,，反之就不然,。實際上,，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,，將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,，善于理解別人,，善于交往與合作的人才,。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工,，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活,，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國總之,，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地,，都離不開與別人的合作。

什么是合作呢?顧名思義,，合作就是互相配合，共同把事情做好,。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙,。所以，人們常說：小合作有小成就,，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就,。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住,。

(1)在這里，我想和大家一同分享一個故事,。一個人簽著一頭驢和一匹馬,，驢身上裝滿了貨物，它對馬說：“馬,，我快累的不行了，你幫我背一些吧,。”馬沒有理它,。等驢死了以后，馬不僅背著貨物,，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,，后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,，我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,，也是這樣。你用筷子吃飯,，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作,，那么你就只能吃“手抓飯”了,。俗話說的好：一個巴掌拍不響，兩個巴掌響遍天,。由此看來,，合作是多么的重要呀!

如果你學(xué)會了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙,。如果你是獨來獨往,，不好與人合作,。可能是因為你的虛榮心太強,。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子,，必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,，一個人是踢不了的,。所以說,，個人是小,，成功是金。只有掌握了合作,，學(xué)會與人交往，你才能掌握成功,，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就,。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義,。

如果你的才華是成功的種子,，那么你的合作就會是成功的土壤，澆灌的水,。唯有合作，你的成功才能長成一棵參天大樹,。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要點綴。所以我覺得,，合作就是成功的秘訣!

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人合作的典范了,。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田,。是什么力量使上百位樂師,，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個小故事,，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗,。一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球,，線的一端露出瓶子,。這只瓶子代表一幢房子,，彩球代表屋里的人。房子突然起火了,，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線,，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出,。實驗即將開始,，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個,，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來,。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗，從未成功,，至多逃出一兩個人,，多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口,。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?！?/p>

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人,，心中想著集體，有自我犧牲的精神,。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,，只有學(xué)會與別人合作,，才能取得更大的成功,。

苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝，全體的合作與堅守,，成就了這南極冰面上的偉大主群?？嚯y與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?，只有我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,，才能度過我們生命中的每一個寒冬，收獲自己的美好春天,。

我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天，我在國旗下演講的題目是——團(tuán)結(jié)互助,。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族,、一個國家、一個社會,、一個學(xué)校、還是一個家庭,，只有重視團(tuán)結(jié)、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)團(tuán)結(jié)，才能有強大的力量,，才能和睦相處，和諧發(fā)展,。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣,，用真誠的心對待身邊的每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情,。

學(xué)校是一片充滿濃郁文化氛圍的凈土，校園也應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)友愛互助的和諧校園,。在這里,，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)和老師相處，與校園環(huán)境相處,，學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會做一個有高尚情操的人,。

同學(xué)們，我們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來,。

因此，我們必須學(xué)會關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)周圍的人，要學(xué)會同情,，幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手,，誠實地對待他人。即將到來的“國際殘疾人日”,，我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛殘疾人，幫助殘疾人!

俗話說:人心齊,，泰山移，二人同心,，其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的一員,，都有自己的優(yōu)勢和能力，都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱,。

當(dāng)你為別人喝彩時,，你實際上是在為自己喝彩;當(dāng)你真誠地幫助別人解決問題時,，你實際上是在提高自己的實力。

如果你只關(guān)心自己,，你就不能分享別人的快樂，享受團(tuán)隊的快樂,，失去很多朋友。一個班級,，一個學(xué)校，只有當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來,，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候,。

一個社會，當(dāng)公民團(tuán)結(jié)起來,，就是這個社會的真正進(jìn)步;一個國家，當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來,，就是這個國家真正覺醒的時候,。

讓我們試著學(xué)會與他人合作與共存,，把自己培養(yǎng)成一個善于團(tuán)結(jié)他人，樂于助人,，懂得溝通與合作的人。

一位偉人說:“團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，任何強大的敵人,，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”團(tuán)結(jié)就是力量,，互助就是希望,。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”的溫暖陽光下,，創(chuàng)造屬于我們的和諧校園!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

俗話說,，千里之堤潰于蟻下,。螞蟻雖小,，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致,，重于團(tuán)結(jié),，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

人為什么要合作?要明白大部分情景下一個人完成的事情是有限的,，即使能夠做到那也要去花費很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事,。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊來講，他們就是一個合作團(tuán)隊,，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪,，挑擔(dān)，化齋,，行走。

更何況唐僧文弱,，能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?所以如果不組建一個能夠合作的團(tuán)隊的話,，將會在做一件事時,，浪費掉大部分的時間,，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成,。所謂合作，就是能取長補短,，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來我們說說團(tuán)結(jié),，如果一個團(tuán)隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)結(jié)的,，如果一個團(tuán)隊中的隊員每個人都不去研究其他人，只明白做自我的事,，那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時,，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事,，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,，每個徒弟都按自我的心意去營救,，就會造成不可預(yù)計的后果,。因為他們都不管自我的伙伴,，即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友，那么團(tuán)隊不完整接下來怎樣取經(jīng),。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個團(tuán)隊在做事時成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這,，就是合作與團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自七年級六班的學(xué)生唐肖,，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。

團(tuán)結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往,，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚。她們一個雙目失明,，一個雙耳失聰。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們之所以成功,，是因為她們掌握了成功的法寶——團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,。

同學(xué)們，在我們身邊,，相信你也有這樣的事例。是的,，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，一幫一的活動,，這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而,，我們也不難看到，在班級中,，也會有一些矛盾發(fā)生,。其實，一個班級就是一個大家庭,，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心,、相互理解，虛心學(xué)習(xí),，愉快相處,。因為你的一次不良行為，都在傷害著同學(xué)間的友情,，都在污染著我們生活的環(huán)境。

朋友們，團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求,。一次游戲，一次活動,，一次衛(wèi)生，一次制作,，離不開你、我,、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道,。實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,，將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)他人,，善于理解他人，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞,。而付出友愛，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。因此作為新時代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起,，不插隊，不吵鬧,，不說臟話,，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作,、一路同行;

讓習(xí)慣書香、共同成長!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇六

隊友們隊長們：

大家好,！今天我有感而發(fā)，就憑興趣上來談一談團(tuán)隊這一個主題,，你們知道為什么我要稱呼大家為隊友們和隊長們嗎？你們已經(jīng)想到了：其實我們就是一個團(tuán)隊,，我們有我們的隊長、隊員,，輔導(dǎo)員,、專業(yè)負(fù)責(zé)人,、班長及各個班委都是我們的隊長，而我們都是這個團(tuán)隊的隊員,。

那么既然我們是一個團(tuán)隊，我想請問大家：誰知到到底什么是團(tuán)隊,？

團(tuán)隊的定義有很多方面,，最簡單的說法就是丟到一起的一堆人,，但似乎有點不合理，因為丟到一起的人他們可以走開,，除非有強烈的壓迫,，所以較合理的說法就是：有共同志向的一群有多個創(chuàng)新個體組成的,；團(tuán)體。包括1.要有共同志向2.要有個體創(chuàng)新3.要善于不斷學(xué)習(xí)

高考備考期間班主任曾要求班級目標(biāo)一致努力備考時打了一個比方：說,，物理學(xué)中的共點的作用力有著樣一個特點，各力的方向相同時期和外力,，若各力方向大有都不同的合外力較小甚至為零，那團(tuán)隊就是一樣的道理,，如果一堆沒有共同志向甚至沒有志向的人放在一起其結(jié)果比一個人做事的效率還要低，所以一個團(tuán)隊至少要有一個共同目標(biāo),，這樣至少能走到一起,，我想我們就是一群志向相同的人,，因為至少我們已經(jīng)在一起了,，將待四年。

團(tuán)隊要發(fā)展要做強就必須要創(chuàng)新,，要懂得嘗試，懂得做新的東西,；很好的例子：要做第一個吃螃蟹的人,道理和簡單：先來的人有肉吃，后來的人是連湯都沒得喝的,，一對比就很明顯了，你要做那種人,？但有人說了我太理想了,，現(xiàn)實是外界環(huán)境是不會讓我們創(chuàng)新的，別人說：搞什么花里胡哨的東西,，我們不那樣照樣活得好好的,！”是的,，是這樣的，沒有那些創(chuàng)新,，的確沒有什么大的變化，但有了創(chuàng)新你就有了對新事物的定義權(quán),，一個新的領(lǐng)域由你來制定規(guī)則，這就是好處,。對我們大學(xué)生來說創(chuàng)新就是思維的創(chuàng)新,，要開拓思維,，不要被表面光鮮實質(zhì)陳舊的東西所指引形成固勢思維，最終還是害自己,，多的我不說了。

還有就是形成團(tuán)體的主要目的在于提高工作能力,，更好地解決實際問題,，其實最終目的還是個體之間的取長補短,。

知道了團(tuán)隊的定義，問一個簡單的問題：為什么要建立團(tuán)隊,？就定義我們可以看出團(tuán)隊的好處就是可以整合利用大家現(xiàn)有的資源共同去達(dá)成一個自己想要達(dá)成但憑自己的力量又難以達(dá)成的共同夢想。包括：1物質(zhì)資源共享2心里扶持和共同夢想,。計算機老師曾講過一個例子：紅軍在長征時不管怎么樣，總是由三五人組成小團(tuán)體簇?fù)碓谝黄鹦凶?，不能讓任何人單獨行軍，倒不是在身體上有所依靠,，而是在于精神方面的支撐，每個人都會感覺到“我不是一個人在作戰(zhàn)”,，只有這樣才會走得更遠(yuǎn),，團(tuán)體就是這樣一個道理：“我與你并肩作戰(zhàn)”。不知道大家有沒有聽說說過大雁南飛的故事,，大雁南飛是是成人字形的，一總有一只大雁在最前面向著南方飛行,，其他的大雁跟隨在后，當(dāng)他飛累了后面的大雁會主動頂替他的位置繼續(xù)前行知道目的地,，這些也正是反映出形成一個團(tuán)體的重要性，你一個人可能缺乏毅力但一個團(tuán)隊之間的相互扶持卻能激發(fā)你的潛能,。我想這就是團(tuán)隊的意義所在。 給你們介紹了這么多,，你們其中有些人可能是下一屆部長、副部長,、主席、副主席將帶領(lǐng)一個個團(tuán)隊,，怎樣才能建立一個高效的團(tuán)隊？

我來說說我自己對團(tuán)體的想法：我想,，一個高效的團(tuán)隊要有一個1共同的目標(biāo),，2要有一流的執(zhí)行力,，3個體之間還要相互 信任

高效的團(tuán)隊要有清晰了解自己的目標(biāo)，并且堅信這一目標(biāo)包含著重大意義和價值,，而且這種目標(biāo)的重要性還激勵著團(tuán)隊成員把個人目標(biāo)融入到群體當(dāng)中去，從而在個體上表現(xiàn)出互幫互助,，在團(tuán)體上表現(xiàn)出積極向上,，這時為高效的行動力打下了堅實的基礎(chǔ),，比如說：一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，它的目標(biāo)是今年團(tuán)隊里要拿多少獎,，要成員達(dá)到什么樣的水平,，而個成員的目標(biāo)是今年要有什么樣的成績，要過英語四級,，成員之間的目標(biāo)向團(tuán)體傾斜時兩者之間就是共贏的。

我出一個很有意思的題目給你們：一個項目有一流的點子三流的執(zhí)行力和三流的點子一流的執(zhí)行力你選哪一個,？

大多數(shù)成功的企業(yè)家，選擇“三流的點子,，一流的執(zhí)行力”

其中就包括馬云、馬化騰,、牛根生，他們堅信只有行動才會有結(jié)果,，行動不一樣，結(jié)果才不一樣,，知道不去做等于不知道，做了沒結(jié)果等于沒做,。沒有執(zhí)行力，一切目標(biāo)都是空談,，只能是從望梅止渴到望洋興嘆。我覺得大家都是計劃老手,，幾乎天天有計劃吧？今天要做什么,，什么時候做都有計劃吧,，但我同時相信你們都是執(zhí)行菜鳥,，肯定到做事時就會說：“哎,！計劃趕不上變化,！” 這就是我們在文華的根本原因吧我想…

總結(jié)一下,，通俗一點說就是，要把事做大做好就要有好的團(tuán)隊的支撐,，讓所有人給你當(dāng)智囊團(tuán)你還做不好嗎？好吧,，今天的討論就到這里，說了蠻多的,，希望能聽的聽不能聽的想盡辦法也要聽啊,我說到這里，謝謝,！

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

我們_小"在改革中發(fā)展,、在奮進(jìn)中崛起",，全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神,，團(tuán)結(jié)一致,，群策群力，主動開展工作,，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績,。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠(yuǎn)大的眼光,，執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,，以身作則,，朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動,，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重,，不分彼此,，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心,、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌,。

團(tuán)結(jié)就是力量。長期以來,，各年級的老師都能相互關(guān)心,，相互幫助，配合默契,。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,，迅速成長起來，學(xué)校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案,，各教研組組織了"結(jié)對子"活動，以老帶新,，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫,、帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子,。

有老師生病請假或外出學(xué)習(xí)了,，其他老師就主動幫他代課,，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,，減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,，但他們毫無怨言。

學(xué)校有公開教學(xué)活動時,，除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,，還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影,，看到電教組老師幫忙制作,，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同規(guī)老師積極配合,，組織學(xué)生做好試課的身影……

六年級面臨升中學(xué)的考試,，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動,，交流學(xué)術(shù)上的不同見解，形成共識,，達(dá)到集思廣益，共同提高的目的,，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。

學(xué)校每年都要舉行秋季運動會,，半天時間就能順利完成賽事,，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神,。

市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運動會,，小學(xué)生奧林匹克競賽,，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,，傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,，也有我們各班主任的諄諄教誨,，主動配合……,。

各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢,，新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué),，集體備課、聽課,、評課,，其樂融融，整體實力大為提高,。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷探索，勇于實踐，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，取得了顯著成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學(xué)校里,，指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,，學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠、熱心的關(guān)懷,。各有關(guān)條線都積極行動起來,，大家既分工又合作,，出色地完成了任務(wù)。

一件件生動的事跡,，一個個感人的故事，讓我們看到了_小老師心往一處想,、勁往一處使，講實干,、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,，讓我們深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,，奉獻(xiàn)的精神，才能有凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。

我時常為自己是一名教師而自豪,，更為自己是_小的一名教師而驕傲,。我為學(xué)生的每一個進(jìn)步而激動;我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的`健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水,。

有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答,。在我的心中，我知道,，我的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時候,，每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心,、耐心教育的時候,，每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候,，看到他們認(rèn)真研究教材,、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著,，那是因為，三尺講臺,，有他們無盡的愛,，三尺講臺,，也有我的愛!

從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,，才有了毅力，如既往地走我的路,。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風(fēng)雪掩映,，我也珍惜走過的路程,。這里是講臺，這里有我的愛,，這里有_小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奉著"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,，面對_小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由,，它的榮光，創(chuàng)造_小更輝煌的明天,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!同學(xué)們,，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時,，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當(dāng)你和伙伴共同解決了小學(xué)生國旗下演講稿大全,，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了,，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字,，一會兒排成個“一”字,?！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?

原來，這種隊伍最有利于群體飛行,。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流,，后面的雁緊緊跟著，這樣,，一只跟著一只，可以利用這股氣流,，飛得更快、更省力,。在頂風(fēng)飛行時,，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度,。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助,，更快更省力地飛行,，到達(dá)千里之外,。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,，“三人同心,，其利斷金,。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的`話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛,、和諧相處,，才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,，犯錯時，同學(xué)友善的提醒,，因成績下降一蹶不振時,，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看,，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個同學(xué)摔倒了,，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,，學(xué)習(xí)上的互幫互助,，賽場上的奮力拼搏,，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團(tuán)結(jié)就是力量,。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇九

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基,，反映時代精神,，才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚,?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德，我國歷代思想家,、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,，是判斷一個群體是否健康,，一個社會是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說,，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。一塊磚,，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!一個人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個集體,，要在競爭中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個國家，要繁榮富強需要團(tuán)結(jié),，一個國家，一個民族,，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦,，才能人丁興旺;一個企業(yè)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛,。

就是一個團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo),，到管理人員,，再到每個員工,，人人都深深地認(rèn)識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖,，互助的種子深深地扎根在每一個人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗,，時至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、努力拼搏、敢為人先的集體,。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下,，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地,，xx人一定會再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),，是xx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉,。新時期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司,，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊,，泰山移”,，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,，力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,，明天必然更加輝煌!

謝謝大家。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,，淚水和血液,。也許,，造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人,。人生路上，難免會有挫折,、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的,。它需要合作、需要團(tuán)結(jié),。很多時候人是需要被幫助的,，也許獨來獨往是自己的個性,，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要,。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的,。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作,、不團(tuán)結(jié)，很可能長城便永遠(yuǎn)不會屹立在東方的土地上,。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水,、血水,、艱辛,。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的,。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼,。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實不僅是很多大事,，很多小事也需要團(tuán)結(jié)。

小制作需要合作,，玩游戲也需要合作,。通過玩游戲,，我們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié),，學(xué)會了融如集體,，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,，因為俗話說，眾人拾柴火焰高,。所以，當(dāng)你遇到困難時,，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時,，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的,。我們應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作。

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;

有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;

有一種美，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這種美就是和諧,。

和諧是一個美麗迷人的字眼,。因此擁有一個和諧的班級,，也是我們每個人都渴望得到的,。所以我認(rèn)為一個和諧的班級要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮,，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假,，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,，互相借鑒,，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂,。

所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,，和諧班級是一種美，保護(hù)和諧班級也是一種美,，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章,。

老師們,，同學(xué)們“天下大事,，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視和諧班級,，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天,，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康,，工作順利，家庭幸福,，祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝,，輝映未來。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十一

大家好!今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，共創(chuàng)南屏美好希望。

所謂團(tuán)隊,，是指一些才能互補,、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而奉獻(xiàn)的一群人,。團(tuán)隊不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績,。

列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”,。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

我們南屏校區(qū)也是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上的團(tuán)隊,。雖然開業(yè)沒有多長時間,，但是在校長和主人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們大家齊心協(xié)力,，共同努力也引進(jìn)了不少學(xué)生。從這里我們不難看出,，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果,。我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程,。一只狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時,，卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去,。我們雖然每個老師的工作都具有相對的獨立性，但都與整個校區(qū)的工作相關(guān)聯(lián);如果一個人只顧埋頭苦干,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響到校區(qū)整體工作的推進(jìn),。人們常說：“立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子”,，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。那么在工作中,，我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

第一、要明確我們的目標(biāo),。這一共同的目標(biāo)是一種意境,。我們應(yīng)花費充分的時間,、精力來討論、制定我們共同的目標(biāo),，并在這一過程中使我們每個人都能夠深刻地理解團(tuán)隊的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,，這一共同目標(biāo)都會為團(tuán)隊成員指明方向和方針。那我們共同的目標(biāo)就是讓校區(qū)各項工作盡快走上正軌,，盡快讓我們每一個老師都有課上,。

第二、要充分信任同事,，彼此建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍,。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候,，一定要給予充分的信任，同事的一句話,，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解,。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽,，就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,。這將激發(fā)我們的工作熱情,，更好地發(fā)揮我們的聰明才智,。對我們南屏校區(qū)的人來說，就是要理清工作思路,，明確工作目標(biāo),，完成工作任務(wù),。另外還要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，彼此多交流,，多協(xié)調(diào)，多溝通,，互相幫助,，共同提高,，這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,，才能團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,，共同把工作干好。

第三,、要積極參加集體活動，增強團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動,，可以增強我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時候,，就能共同想辦法、出主意,，凝聚集體的力量，做到“三個臭皮匠,，頂過諸葛亮”,。我們想一下,，當(dāng)我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨,、猶豫不決的時候,，我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助,，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團(tuán)隊的巨大力量,。

第四、要營造你追我趕,，力爭上游的工作氛圍,。沒有流動的水就沒有活力,，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機。競爭是保持團(tuán)隊銳氣的必要條件,，它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強，從而加快完善自我的步伐,。我們提倡團(tuán)隊的協(xié)作精神和互補精神,，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,，攜手爭一流。同時要避免惡性競爭，積極進(jìn)行良性競爭,，大家要心往一處想，勁往一處使,，人人樹立良好的形象。

最后還有就是我們自己在這個團(tuán)隊中,，自己要多一點謙虛,、多一點微笑,、多一點寬容、多一點主動,。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),，心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?同心山成玉,，協(xié)力土變金,。成功，需要克難攻堅的精神,，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個校區(qū),，如果組織渙散,、人心浮動,，人人自行其是、集體一盤散沙,，何來生機與活力?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,，個人再有雄心壯志,，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗,，也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,，才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己,、對別人、對整個集體的重大意義,。

兄弟姐妹們，從現(xiàn)在開始,，就讓我們攜起手來，繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致,、奮力拼搏，為爭臺州no.1校區(qū)!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十二

也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,，字面意思誰都知道。然而這句話看似簡單但理解其真正含義,、又能加以運用的，試問又有幾人呢?

俗話說："一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫",，團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個群體是否健康,、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。個人,，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個集體，要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個國家,，要繁榮富強更需要團(tuán)結(jié)!一個國家,，一個民族,，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,，才能人財興旺,。 團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),，"以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥",。愛國護(hù)國關(guān)心國家大事，維護(hù)國家利益,。具體到一個組織，應(yīng)該是以熱愛集體為榮,，以危害集體為恥。維護(hù)集體利益,、要熱愛本職工作、積極做好本職工作,。

團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對象,。

一是對內(nèi),，團(tuán)結(jié)同志,，齊心協(xié)力,、相互支持配合干好各項工作;部門與部門,、同事與同事之間，相互配合,，相互幫助，合理協(xié)調(diào),、齊心協(xié)力促進(jìn)各項目標(biāo)的實現(xiàn),。二是對外，團(tuán)結(jié)好客戶,，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念,、效益觀念、風(fēng)險觀念,，特別要注重"以客戶為中心"的觀念,，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式,。對于一個團(tuán)隊來說，要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊,，首要的是，人與人,、部門與部門,、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通,，形成和諧的工作環(huán)境。 當(dāng)今社會,，人們從事的工作分工越來越細(xì)致，許許多多的事,、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),，才能成功。所以,，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì),。

其次是，是要講究理解,、包容,、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春,，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已,、先公后私,，對困難不好的都是先已后人,、先私后公,。這就是從思想上,、行動上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(列舉單位內(nèi)部事實例證),。

此外,，要不斷地整體提升全員品質(zhì),。鑄造助人為樂、集體思想,、不甘落后、奮發(fā)向上的精神,。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了,，那么我們的企業(yè)就會成為堅如磐石,、牢不可破的鋼鐵長城。團(tuán)結(jié)一心,，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展,，要有好的同事，好的心態(tài),，好的行為，好的精神,。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神,，就會形成巨大的向心力、凝聚力,，困難就一定會克服，同時我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會提高到一個嶄新的水平,。如果一個團(tuán)隊"不團(tuán)結(jié)"將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個：大不吉利、大禍臨頭,，內(nèi)力消耗,、一事無成，必敗無疑!大至國家,、會國力衰減，終必滅亡,，小至小小的幾人科室,，矛盾四起，心力交瘁,，效率低下，喪失作用,，一事無成。例如,，我國在五十年代,、六十年代大講"以階級斗爭為綱",，國家在治理上存在問題,，國力甚差,，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以"濟建設(shè)為心"放棄斗爭以后,，三十年來,、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達(dá)國家坐臥不安,，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量,。這力量是鐵，這力量是鋼,，比鐵還硬,，比鋼還強。

領(lǐng)導(dǎo)們,，同事們讓我們同心同德,、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗! 我的演講完了,，謝謝大家。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀完《知榮辱,，樹新風(fēng)》這本書以后,，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷,。”,、“二人同心，其利斷金,。”這兩句話有了更深刻的理解,。

我以往看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,，而是迅速聚攏，抱成了一個黑團(tuán),，滾出火場。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團(tuán)的智慧,，假如沒有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族必須會全軍覆滅,。

由此我想到了我們的班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩,。異常是在運動會上，當(dāng)運動員快要跑不動時,，我們會為他大聲加油;當(dāng)運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,，我們會無微不至地關(guān)懷他,。在接力賽跑中,，我們大家更是個個都想為班級盡自我最大的努力,，不甘落后，奮力拼搏,，這就是團(tuán)結(jié)精神在時時鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個團(tuán)體充滿了力量和生機!

班團(tuán)體是這樣,，我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生,，她不僅僅勤奮好學(xué)，把漢語說得十分流利,，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境,，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中,，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵,，取長補短,，共同前進(jìn)。

圖婭的故事,，使我懂得了：僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫忙時，你的精神才會變得豐富起來,，你才會和“善良”、“愛心”離得更近,，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂,。付出的同時也是一種回報，真誠的付出會讓你收獲意想不到的歡樂,。

看來，團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵，這力量是鋼!看來,，真誠就是力量,，這力量是絲,，這力量是線!真誠、團(tuán)結(jié),，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠的愛心,，讓這繽紛的世界變得更加完美!：團(tuán)結(jié)互助,，真誠待人。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十四

各位專家,、各位老師,，大家好!今天我要說的框題是《團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步》,。

一.說教材的地位和作用

《團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步》是廣東版教材思想品德八年級上冊第三單元第三課第二課時。本課時是對上一個課時的延續(xù),，講述合作的意義與作用，同時為學(xué)習(xí)第四單元的有關(guān)內(nèi)容做好鋪墊,。因此，本課時內(nèi)容在教材體系中占有重要地位,。

二.說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)大綱的要求和本教材的結(jié)構(gòu)內(nèi)容以及八年級學(xué)生的特點，我制定如下教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識“合作中的競爭”和“競爭中的合作”,，認(rèn)識合作在生活中的重要性。 能力目標(biāo)：鍛煉合作能力與技巧,，形成合作意識,。

情感目標(biāo)：使學(xué)生形成寬容他人,、欣賞他人的胸懷,，培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)，養(yǎng)成關(guān)心集體,、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神,。

三.說教學(xué)重難點

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合初中學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征，我確定的如下的教學(xué)重點和難點：

1.教學(xué)重點：鍛煉學(xué)生合作能力與技巧,，形成合作意識,，培養(yǎng)合作精神。

確立重點的依據(jù)：只有掌握了合作能力與技巧,，才能在實踐中處理好競爭與合作的關(guān)系

2.教學(xué)難點：處理好競爭與合作的關(guān)系

確立難點的依據(jù)：較抽象;初二學(xué)生剛從初一走過來，認(rèn)知結(jié)構(gòu)比較簡單,，學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識，從而很難掌握,。

四.說教學(xué)方法

教法：借助多媒體的教學(xué)手段，運用歌曲,、錄像、圖片,、文字材料等資料,，通過情境教學(xué)法、討論法,、親身體驗教學(xué)法等多種教學(xué)方法

學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、自主探究法

五.說教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

學(xué)生閱讀“材料透視”,，思考材料后的問題：現(xiàn)代社會對人們的合作能力要求越來越稿了，閱讀以上材料,，你對這一觀點有什么新的體會?

學(xué)生分組討論思考題,，并共同交流現(xiàn)實生活中反映合作的力量以及學(xué)會合作的重要性的事例,。最后教師進(jìn)行總結(jié)。通過討論,，使學(xué)生認(rèn)識到合作的重要性，由此導(dǎo)入新課,。

(二)講授新課

本課時分為四個點進(jìn)行講授：

1.社會生活離不開團(tuán)結(jié)合作

教師講述童謠“一個和尚挑水喝,，二個和尚抬水喝,，三個和尚沒水喝”。以及螞蟻抬米的故事,，并提出問題：為什幺“三個和尚”就“沒水喝”,，而“三只螞蟻”卻能“輕輕抬著進(jìn)洞里”?學(xué)生思考并回答問題，教師給予總結(jié),，得出結(jié)論：合作是極為普遍也是極有必要的,。歷史上有了合作,，世界才能發(fā)展之今;自然界中有了合作，大自然才能欣欣向榮,，個人能力的發(fā)揮，需要依靠集體的合作,。

2.團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)

學(xué)生閱讀課本第76頁"閱讀與思考”《登上珠穆朗瑪峰》，思考并回答問題：為什么中國隊能以3：0取勝?教師進(jìn)行總結(jié),，通過學(xué)生的閱讀思考，能夠進(jìn)一步感受在競爭中人與人之間精誠合作,、團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助、彼此關(guān)懷對于取得成功的重要性,。

3.培養(yǎng)合作的能力

活動：學(xué)生以小組為單位制定“合作規(guī)則”，教師總結(jié)歸納出合作的技巧：禮貌提出不同意見;善于鼓勵同伴;努力按要求去做;合理表達(dá)自己的思想;善于表達(dá)感激之情等,。

4.競爭與合作,，建設(shè)美好集體,，創(chuàng)造美好社會

競爭與合作的關(guān)系是本課時的難點，

通過舉行辯論賽：競爭與合作,，誰更能使文明進(jìn)步?促使學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識競爭與合作的重要性,，認(rèn)識社會生活和文明進(jìn)步既需要競爭,，也離不開團(tuán)結(jié)合作。

在課堂結(jié)束時播放歌曲《眾人劃槳開大船》,，學(xué)生在歌聲中提升對合作與競爭的認(rèn)識。

(三)課堂總結(jié)：根據(jù)板書所呈現(xiàn)的知識點,，對本課時的內(nèi)容進(jìn)行歸納

(四)布置作業(yè)：

(五)板書設(shè)計

本節(jié)課我設(shè)計的是提綱式板書,這種板書綱目清楚,，重點突出,，便于學(xué)生對教材內(nèi)容和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理解和記憶。

板書：三.團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步

1.社會生活離不開團(tuán)結(jié)合作

2.團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)

3.培養(yǎng)合作的能力

4.競爭與合作，建設(shè)美好集體,，創(chuàng)造美好社會

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

非常高興,，我們又相聚在這美好的早晨。今天我們講話的題目是：“團(tuán)結(jié)合作,， 快樂成長”。

大家都知道：一塊磚,，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!但大家也許不知道：一個校園,、一個班級，只有處處盛開團(tuán)結(jié)合作之花,，才能成為同學(xué)們快樂成長的樂園。

大家還知道：中國神州飛船的成功發(fā)射和返回,，震驚了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國家也不得不對中國刮目相看,。但大家一樣不知道：為了這一成功,，參與研究和配合的單位多達(dá)3000多個,，涉及數(shù)十萬科研工作者。如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作,，成功難以實現(xiàn),。

同學(xué)們,，其實一場游戲,、一次勞動、一個學(xué)習(xí)過程,，都離不開你、我,、他的共同合作。

什么是合作呢?

就是互相配合,，共同把事情做好。一個人學(xué)會了與別人合作,，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就,，不合作就很難有什么成就。

在這里,，我想和大家一同分享一個故事。一個人牽著一頭驢和一匹馬,，驢身上裝滿了貨物,，它對馬說：“馬,，我快累的不行了,，你幫我背一些吧?！瘪R沒有理它。等驢死了以后,，主人不僅讓馬背著貨物，還背著驢的皮,。如果當(dāng)初馬選擇與驢合作的話，可能就不是這樣了,。在我們的日常生活中，也是這樣,。如果你不和筷子勺子合作,，那么你就只能吃“手抓飯”了,。俗話說的好：一個巴掌拍不響，兩個巴掌響遍天,。由此看來，合作是多么的重要呀!

如果你的才華是成功的種子,，那么你的合作就會是成功的土壤、澆灌的水,。唯有合作，你的成功才能長成一棵參天大樹,。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要綠葉點綴,。所以我覺得，合作就是成功的秘訣!

怎樣才能卓有成效地合作呢?

還記得三年級上冊《一次成功的實驗》那三個拉鉛錘的孩子嗎?那個低聲而果斷吩咐同伴的不就像小組中的組長嗎?在她的指揮下,，大家有序逃離?？梢姡晒Φ暮献鞑粌H要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，想著集體,，有自我犧牲的精神。

老師們,、同學(xué)們,，在這春暖花開的季節(jié)里,，讓我們攜起手從現(xiàn)在做起，從一次游戲,，一次衛(wèi)生打掃，一次班隊活動做起,，讓校園因為團(tuán)結(jié)而陽光燦爛,，讓我們因為合作而快樂成長!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

合作能讓我們增進(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日,，我感受到了合作的力量,。

其實，今日我們展開了一場“搬氣球”的游戲,。規(guī)則是這樣的：每兩個人為一組，背靠背搬動一個氣球,，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時候，不能夠用手碰到氣球,，并交接給小組的另外兩個隊員，由隊員送回到起點,。

游戲開始了,，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來,。慢慢地，大家都掌握了方法,，背靠背,，手拉著手，固定住氣球,，跑了起來?？旖唤咏o我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊員,，他們飛快地朝我們奔來,。另一個小組到了，我和搭檔們立刻配合起來,，我們兩個小組四個人靠在了一齊，夾住了氣球,。然后原先的兩位隊員撤開了,，于是我們夾著氣球，跑了起來,，可是，這時我們已經(jīng)落后了,。

搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎,，就像兩個魚鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡?。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著,，他拖著我往前沖去?？墒菍κ忠呀?jīng)快到達(dá)終點了，我們加大馬力,，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來,，我們和對方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組,。這時我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點沖過去的時候,，對方也剛剛到達(dá)了終點，我們氣喘吁吁,，提著的心也放回了原地,，這時，教師宣布平局,，這個結(jié)局讓對方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來,，因為我們也是“之后者居上”呀,。

今日這場趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事,，必須要學(xué)會團(tuán)隊合作，都說“人心齊,、泰山移”,，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

合作——簡簡單單,、平淡無奇的兩個字，說起來不足為奇,，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角,。

你可能會說：“合作,，誰不會?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個字說得如此理直氣壯，那是因為他從來都不曾明白合作這兩個字背后所蘊含的真實含義,。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，在溫馨的家庭生活的時候,，在復(fù)雜的社會交際的時候,，每個人都需要合作，因為,，僅僅依靠我們個人的力量,，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實想要去到的地方,，我們每個人生活在這個豐富多彩的世界，沒有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂,，或多或少都需要和別人并肩前行。

而我們和你所信任的同伴一齊努力,，一齊為同一個目標(biāo)費盡心思，一齊為同一個蘋果歡呼雀躍的那個無悔的過程,，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作,，最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測的意義,，于每個人而言,，都是一段成長的歷程。

在這個過程中,，我們能夠?qū)W會很多書本上見不到的東西。

小學(xué)時候的我,，因為性格孤僻，內(nèi)向,，所以一向獨來獨往,，不愿意和人多交流，自然,，在心里對合作這個詞沒有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會和別人合作,。

直到那一天,，英語教師的一番話點醒了我。在走廊上,，她鄭重地按上我的肩膀,，對我說了這樣一番話：“小英,，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個沒有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作,，一齊分享成功的歡樂，這樣,，對你的人生才更有意義?”

此后,，每節(jié)英語課英語教師都會讓我們小組之間進(jìn)行合作,，六個人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點,，英語成績好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開始,，我對這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨,。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時候,，我都不情愿。

可此刻不一樣了,，因為教師的那番話和媽媽對我的語重心長的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺，那是一種職責(zé)感,，也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開始對我的組員露出微笑,，耐心地對他們說：“我們先標(biāo)注一些難點句子,，大家一齊合作,，一齊讀幾遍吧?！贝蠹毅躲兜赝?，好一會兒才說好。我們六個人抱著英語書,，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,，一遍又一遍,，一點兒不覺得乏味，相反,，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。

看著組員們對我露出的感激的微笑,，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學(xué)會了合作的意義——包容,，諒解，互相幫忙,，共同提高。

每節(jié)英語課,，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞,，勾畫重點的勾畫重點，大家彼此分工合作,，各司其職,，沒有絲毫抱怨和煩惱,，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快,，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個月后的期中考,，我們小組的英語成績突飛猛進(jìn)!

我明白，這都是合作的功勞,。琳琳對我說：“組長,，這次有一個手抄報比賽,，咱們一齊合作參加一次吧,?！蔽椅⑽⒁恍?，爽朗地開口道：“好啊,。大家一齊努力?！?/p>

只要我明白了合作的完美與奧秘,，明白我的成長路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作主題演講稿三分鐘篇十八

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表演講,，團(tuán)隊合作演講,。在金融市場競爭日益激烈的形勢下，作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為要振奮精神,、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，全力做好工作,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引客戶,，從而擴大我們銀行的業(yè)務(wù),。為此,，我今天作“加強團(tuán)隊合作，打造服務(wù)品牌”的演講,。

品牌是樹立銀行形象,，給客戶溫馨,、細(xì)致、周到服務(wù)的概括,，是用熱心,、誠心,、耐心為客戶排憂解難，架起銀行與客戶之間的橋梁,，是銀行吸引客戶,、擴大業(yè)務(wù),、展示自身良好精神風(fēng)貌的形象工程。有了品牌,，就有了客戶,，就有了業(yè)務(wù),，就有了銀行的經(jīng)濟效益。我是大堂經(jīng)理,，要始終不渝地打造品牌,，服務(wù)好客戶,。

要打造品牌服務(wù)好客戶，必須要做到團(tuán)隊合作,，發(fā)揮團(tuán)隊的力量,。在這里,，我要把自己真正看作是團(tuán)隊的一員，把自己融進(jìn)團(tuán)隊,，團(tuán)隊的目標(biāo)就是我的目標(biāo),，團(tuán)隊的任務(wù)就是我的任務(wù),，凡是團(tuán)隊需要做得事，自己爭先恐后把它做好,，給團(tuán)隊創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,。在團(tuán)隊中,，我要做到嚴(yán)于律己，寬以待人,，認(rèn)真聽取團(tuán)隊員工的意見與建議,，與團(tuán)隊員工同呼吸,，共命運，加快團(tuán)隊各項工作發(fā)展,，演講稿,。我要搞好團(tuán)隊團(tuán)結(jié),，增強團(tuán)隊凝聚力與戰(zhàn)斗力，使大家團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,。

加強團(tuán)隊合作，發(fā)揮團(tuán)隊力量,，始終不渝打造品牌，服務(wù)好客戶,，我要有一顆無私的心，甘愿做一顆鋪路石，默默無聞地奉獻(xiàn),。比如,，我要早一點上班，晚一點下班,，搞好營業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作,，給團(tuán)隊營造良好文明整潔的工作環(huán)境,。客戶來到營業(yè)廳,，我首先要做好服務(wù)工作,，回答客戶的各項咨詢事宜,，幫助客戶填寫單項憑證，讓客戶搞清楚,，心中沒有疑慮,，直接上柜臺辦理業(yè)務(wù),，這樣可以減輕一線柜員工作壓力，加快工作進(jìn)程,，提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛,，自己要主動去協(xié)調(diào)，做好解釋說明工作,，維護(hù)營業(yè)廳的和諧穩(wěn)定,。

加強團(tuán)隊合作,，發(fā)揮團(tuán)隊力量,，我要維護(hù)團(tuán)隊的形象，做到只有為團(tuán)隊增光的責(zé)任,，沒有為團(tuán)隊抹黑的權(quán)利,，要把團(tuán)隊的形象看作比自己的生命還重要,，時時加強團(tuán)隊合作,，處處維護(hù)團(tuán)隊形象。在發(fā)揚團(tuán)隊精神中,，我要堅持以服務(wù)立行，以服務(wù)興行,。對待所有客戶一視同仁，高端客戶熱情客氣,，普通客戶也一樣熱情客氣，始終做到來有迎聲,，問有答聲,，走有送聲,，讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺，真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

各位評委、領(lǐng)導(dǎo),、同志們，加強團(tuán)隊合作,，打造服務(wù)品牌是一項長期的任務(wù),，要高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,，持之以恒地堅持下去，提高我們銀行的服務(wù)質(zhì)量,，讓客戶充滿激—情,、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務(wù)，促進(jìn)我們銀行健康持續(xù)發(fā)展,。

我的演講完了，謝謝大家!