人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

期末表彰會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好,！

今天我能作為獲獎老師的代表發(fā)言，一方面感到非常的榮幸,，另一方面我真為學校給我的榮譽感到受之有愧,。既然給了我上臺的機會，我想說說我的心里話,。

剛剛來到新文,，像很多老師一樣，曾有過血氣方剛的躁動,、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,，是領導關切的話語給了我力量,，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的理解給了我信心,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,。三年的教學工作和兩年的教育管理,，苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著,，不知不覺之間自己早已對這所學校產(chǎn)生了深厚的感情,。我欣慰，因為我付出了,，努力了,，也收獲了。在此,，我要真誠道出我的感謝：

第一個,，要感謝學校，是這所美麗的,、充滿人文氣息的學校給我這樣的一個平臺,，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的價值,。讓我在這片沃土,，讓我在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體中成長。

第二個感謝,，感謝學校個各位領導,，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持,，也給我最大的動力,，讓我能安心工作。曾記得商校長從瀏陽到長沙,，一路顛簸坐車,，還要踩著漆黑的夜路，來看我的妻子,；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫(yī)院我妻子的病房,；劉校長和董主任不顧工作繁忙，年關事多,，驅車到家中進行慰問,；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學生問題，促膝交談到深夜,；湘圣主任經(jīng)常給我指點學生生活紀律方面管理的方法,；程雁主任幫我調理教育教學的平衡管理；陽普和時富兄弟在我工作上有困難的時候,，總是幫我一路扛過來,。

第三個感謝，感謝我可親可敬的各位班主任,，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助,，而你們的優(yōu)秀更是對我工作最大的支持。你們?nèi)蝿谌卧?、寬容博愛,，視學生同自己的孩子，百般呵護,；你們工作細心,、諄諄誘導，想家長之所想,，急家長之所急,；你們快樂教學、民主帶班,，用愛心和誠心贏得了家長們的支持和信任；你們工作勤懇,、剛中有柔,，尊重學生的個性和特長，將班級制度自主化。等等,，你們是我工作的最大支柱,，當然也包括其他的學部同事們。

第四個感謝,，是要感謝我的學生,，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容,，因為有了他們,，才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,，也贏得了孩子們的尊敬和愛戴,，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長,，不斷進步時,，我們也收獲著幸福和快樂。

說完感謝,，要說我的愧疚,。這也是我在學部年度述職上表達的真情實感。學校給與我很高的榮譽,，而我對自己仍有很多的不滿意,，今天我還是要表達出來。

對領導,，你們給了我信任,，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關愛,，我的工作卻還有問題存在,；你們給了我希望，我卻有時讓你們失望,。

對各位班主任,，平時對你們總是工作布置、方案傳達,、資料催交,、問題追究。我在反思自己,，當你們勞累憔悴需要撫慰的時候,，我在哪里；當你們孤立無助需要幫助的時候,，我在哪里,；,；當你們迷茫彷徨需要指引的時候，我在哪里,；我真是做的不夠呀,。

期末表彰會發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學：

下午好

本學期在校長和各位老師辛勤工作下,，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束,。在這次考試中有許多同學，許多科目,，許多班級取得了可喜的成績,。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結,。也是對各位同學學習態(tài)度,、學習習慣、學習效果,、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結,。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果,。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的,，與大部分同學勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀,、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,，他們是六年級的xx,、五年級的xx、四年級的xxx,、二年級的xxx,、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；這些成績優(yōu)秀,、進步的同學,，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵,。

以上同學之所以能達到預期目標,，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確,、態(tài)度端正,。同時與我們班主任,、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心,。這些教師的教育教學工作做得很扎實,，講實效，所教學科,，期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高,。

同學們，前一階段取得的成績是有目共睹,，但成績隨著期末考試的結束,，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山,，我們應該有百尺竿頭,，更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試,，我們能夠,，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展是不平衡的,，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距,，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風不刻苦,，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè),，少數(shù)同學上課不專心聽講,。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,，完成作業(yè),，溫習功課?！胺彩骂A則立,，不預則廢”，一個學期雖然結束,，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成,；期末考試成績雖然揭曉,，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做,；因此,，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃,，包括作息時間和活動內(nèi)容,。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做,。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,，要進行一些適當?shù)念A習，并且制定好新學期學習生活計劃,。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來,。

最后祝同學們春節(jié)快樂，身體健康,，學習進步,，合家幸福！

期末表彰會發(fā)言稿篇三

大家下午好,！

我是九年級（2）班的張曉丹,。今天，作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,，我感到非常高興,。在xx學校的中學生活里，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,，教師嚴謹科學的施教培育著我們,；使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,，在九年級本次期末考試中,，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,，感謝xx學校,，感謝我的老師們。是他們給予我前進的'力量,，是他們點亮了我智慧的明燈,。

近三年的初中生活，我體會很多,。

勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步,，并堅持走下去,，令你萌生新的生機,，帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,，會有許多坎坷,，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念,。只要心中的燈火不滅,，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,，望而卻步，必定會與成功失之交臂,。

課堂上開小差,。講閑話。課后再去惡補,，這實在是舍本逐末,。

沒有思考，就沒有領悟,；沒有領悟,，哪來思想火花。人人都有思考的潛能,，但并非人人都是善于思考者,，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么,？思考,。”學習讓我們的生活多姿多彩,，充滿了樂趣,。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗,，才能享受那美妙的味道,，學習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞,，才能感受那清幽的芳香,；學習是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉,，才能體會那優(yōu)美的旋律,；學習是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨,，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙,。

還猶豫什么呢,？邁開腳步，讓我們一起踏入學習的殿堂,，領略它的風采吧,！記住：沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,！

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績！

祝全體老師工作愉快,，身體健康,！

期末表彰會發(fā)言稿篇四

xx:

秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香,；又是一年教師節(jié)來臨,，xx區(qū)第三小學對全體教職工真摯的說一聲：“節(jié)日快樂”。

“桃李不言,，下自成蹊,。”優(yōu)秀教師對學生的關心,、培養(yǎng),，不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,，而正是這些教師對教育信念的堅守,、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂,。

在歡慶節(jié)日的同時,，警鈴也要在心中響起；對此,，xx區(qū)第三小學黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,，以行教人”的倡議，以“學高為師,，身正為范”作為教師的職業(yè)準則,，做有尊嚴的教師，育有夢想的學生,，希望大家共同踐行以下準則,。

一、奉獻教育,。全面貫徹黨的教育方針,。無限忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育，熱愛學校,，盡職盡責,，教書育人。

二,、愛崗敬業(yè),。不斷加強理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng)，立足教育崗位,，真正做到愛崗愛生,，誨人不倦，勤于育人,，樂于奉獻,。

三、依法治教,。模范遵守法律法規(guī),，自覺遵守師德師風各項制度，依法推進學校民主管理,，依法維護學校和學生的合法權益。

四,、嚴謹治學,。樹立終身學習理念，發(fā)揚良好教風,，不斷更新教育教學觀念和知識結構,，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量,，堅決杜絕體罰或變相體罰學生,、學術造假等行為，全面推進素質教育,。

五,、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,，不搞任何形式的有償補課,，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利,，不操辦,、不參加借“學子宴”、“生日宴”,、“喬遷宴”等名義斂財?shù)娜魏窝缯?，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的`事情。

六、為人師表,。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，以身立教，為人師表,。教書育人,，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生,，做學生健康成長的指導者和引路人,。

老師們，師德是從教之基,，師能是立教之本,，師藝是強教之魂，為了教育的理想,，為了理想的教育,，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展,、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,，揚師德、強師能,、鑄師魂,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻,，靜心教書，潛心育人,，攜起手來,，向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗！

清風涼自林谷出,，廉潔源從自律來,；最后的最后，祝所有的教職工,，身體健康,，工作順心，上課舒心,，下課開心,，節(jié)日快樂！

期末表彰會發(fā)言稿篇五

尊敬的,。各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初1401班的學生王xx,，今天,，我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動,，首先,，向認真教學、辛勤工作,，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň瞎?/p>

時光荏苒，如白駒過隙,。轉眼間半個學期過去了,，今天站在這里發(fā)言。對我而言,，不但是褒獎,，更多的是激勵，盡管我知道自己做得還不夠好,，但師長們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚和期許,，你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強大動力。

回顧之前的學習經(jīng)歷,，我主要有這么幾點心得：

自信是進步的基礎,，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,，只是我們努力不夠。別人能做到的,，我們沒有理由做不到,。

不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”,，有一個明確的目標,，才能在學習的過程中，不斷追求新的.突破,。

學習沒有捷徑,，刻苦、認真,、踏實,、勤奮是取得好成績的唯一道路。第四學習要講方法,。比如要有效利用時間,。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講,，積極思考,；提前預習，及時復習,，把有限的時間用在刀刃上,，務必做到高效學習。

同學們,，最快的腳步不是跨越,，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步,，而是徘徊,。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去,。我們唯有勝不驕,，敗不餒，靜下心來,，仔細尋找我們的得與失,，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度,、踏實的行動去面對每一天,、每一課、每一個知識點,，你我才能擁有燦爛的明天和未來,！兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉,，由懵懂到清醒,，由興奮到平靜，由不適到習慣,。因此,，期中考試，是我們的又一個新的起點,，讓我們在老師的教導下,，攜起手來，再次出發(fā),，努力前行,，百尺竿頭更進一步。

謝謝大家,！

期末表彰會發(fā)言稿篇六

各位老師,、各位同學們：

下午好,！

本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下,，x—x學年上學期期末考試已順利結束,。在這次考試中有許多同學，許多科目,，許多班級取得了可喜的成績,。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結,。也是對各位同學學習態(tài)度,、學習習慣、學習效果,、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結,。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果,。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的,，與大部份同學勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀,、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,，他們是xx,。這些成績優(yōu)秀、進步的同學,，學校將在今天的表彰會上頒獎狀,、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確,、態(tài)度端正,。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的,。有許多班主任,、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導,，幫助同學們樹立信心,。如xxx,、xx老師等，這些教師的教育教學工作做得很扎實,，講實效,，所教學科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高,。這些優(yōu)秀教師,、同學值得我們在座所有教師、同學學習,。平時,，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標,。老師們，同學們,，半個學期來,，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經(jīng)過自己的刻苦努力,，我們學校校風好,、班風正、學風濃,，同學們的精神面貌有了很大的好轉,，學習成績繼續(xù)提升。

同學們,，前一階段取得的成績是有目共睹,，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去,，我要告訴同學們的是：山外有山,，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心,。經(jīng)過期中自查考試,，我們能夠，也必須看到,，在我們個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的,，同學們之間成績存在很大差距,，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確,，行動不自覺,，作風不刻苦,，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè),，少數(shù)同學上課不專心聽講,。

同學們，或許,，以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意，家長老師不太滿意,。那么,，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習,，向最認真最勤奮的同學看齊,，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課,，認真作好每一科筆記,，認真對待每一次考試，期中自查考試后,，后段學習工作任務十分繁重,，初三畢業(yè)班考試將在xx月開考，距現(xiàn)在只有一學期的學習時間,。希望全校師生行動起來,。搶抓時間，以只爭朝夕的精神,，全新投入到學習活動中去,，掀起講學習、比學習,、營造學習氛圍的熱潮,，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,！

期末表彰會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好,！

剛才,，我傾聽了十位老師的教育教學事跡，以及吳xxx老師的發(fā)言,，感慨至深。十位老師,，十個故事,，濃縮出一個情結,，那就是愛校如家，愛生如子,。我感動于他們對學生的無私奉獻,，對教育的忠貞熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著追求,。平凡的崗位不平凡的業(yè)績,，平凡的小事，不平凡的思想,。真情和付出塑造了他們的高尚師德,，智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。

感動,、羨慕之余,，我更多的在思考：是什么促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘？是什么使他們的教育之樹能夠碩果累累,？我想十佳老師們已經(jīng)給了我們答案：那就是愛和責任,。是的，著名教育家亞米契斯說：“教育沒有情感,，沒有愛,，就如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘,，沒有愛就沒有教育,。”大聲稀音,，大愛無聲,，我們的“十佳”老師無私奉獻出自己的愛，并且時刻牢記為人師表的責任,，才在平凡的崗位做出了不平凡的成績,。

均分在平行班級中名列前茅，但我卻總是容易滿足現(xiàn)狀,，不能更認真的分析考試情況,，不能更深層次的剖析學生的試卷，以尋求更大的突破,。我想今天的活動已經(jīng)給了我很多啟發(fā),，那就是要深入到學生中去，去盡可能多的了解他們的學習情況,，甚至是心理情況,，用心真正的去關愛他們，讓學生感受到你的愛,，并且在這種愛的激勵下增強學習的信心和動力,。新的一學期已經(jīng)來臨,，而我所任教的高三年級也面臨著高考的重任，這對學生來說,，是人生中一個重要的轉折點,；對老師來說，這也是責任重大的一年,。我想我一定會在十佳老師的精神引領下認真工作,，不辱使命！因為十佳老師的評選活動凝聚著學校領導對廣大一線教師的厚愛,，我不能也不應該辜負這份關愛,。

老師們，雖然今晚,，包括我在內(nèi)還有很多老師未能榮膺“十佳”的稱號,；雖然，我們未能手捧獎杯,，激情滿懷,。但我想我們已經(jīng)從今晚的活動中汲取教育的智慧和前行的動力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動的激勵下,，在本屆“十佳”教師的感召和引領下將會有更多的人走向卓越,。我想說的是：今天，他們脫穎而出,，成為今晚的主角,，明天，我們也可以在金中的舞臺熠熠生輝,。相信金沙中學也會因為我們的追求更加燦爛,，更加輝煌！

期末表彰會發(fā)言稿篇八

老師們,、同學們：

大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《期末復習怎樣才有效》,。 再過兩個星期,，這個學期就要結束了。等待大家的,，是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年,。想到這些,，大家的心情肯定是非常愉快的。但是,，在享受這些之前,，我們必須接受學習上的一次重要檢驗那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，同學們,，我們要信心再打一次勝仗,。

現(xiàn)在，我們的復習時間非常有限,，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,，和大家一起分享：

1,、梳理知識、畫出網(wǎng)絡圖,。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,，抓住幾根主線，梳理成條,，可以將以往做過的練習重新整理一遍,，找出疑難問題分類解決。注意：改錯,、糾錯很重要,。復習時，我們要把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,，找出原來的錯誤,，一一改正，并分析錯誤的原因,，再做一些同類的題目進行鞏固,。這樣做比起那個勞神傷身的題海戰(zhàn)術的土辦法，真是有效多了,。

2,、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式要用活,，在理解的基礎上牢固記憶,。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,，不要死摳課本,。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路,，直到弄懂為止,。

3、與時間賽跑,。要給自己制定一個時間表,，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,，必須按時間表寫的來做,，否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業(yè),，還常把自己復習的想法告訴家長,，請家長給自己出題，因為和自己的父母一起復習,，會復習得更好,。

4、認真自信從容不可少,。充滿自信心,，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定：認真仔細,，不用總想著成績的好壞，陽光總在風雨后,，只要你付出了努力,，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵,。有位同學說,，他考語文時，都檢查5,、6遍,，考數(shù)學時，檢查驗算了3遍,，看到答案完全相同,，才放心交卷。

此外,，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,，特別是課堂紀律，注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,，增強體質,。學習效率將會成倍地提高。

最后我祝同學們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績!