在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿代表發(fā)言稿篇一
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說(shuō)到孩子,,可能各位家長(zhǎng)們和我一樣都有很多困惑,,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,比如:我們?cè)瓉?lái)很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦,?小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬,?背回家的書包越來(lái)越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),,現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時(shí)卻堅(jiān)決的要求我們走開,。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何,?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎,?……等等問(wèn)題,都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在,,我也曾很苦惱,。我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,,也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),,想了一些小花招。從孩子進(jìn)入學(xué)校,,甚至從幼兒園起,,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,那就是“陪孩子一起長(zhǎng)大”,。
(剛剛在家長(zhǎng)會(huì)的第一單元里,,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,,唯一一個(gè)無(wú)證上崗無(wú)照經(jīng)營(yíng)的行業(yè)就是做父母的,,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長(zhǎng)大,。)
先說(shuō)說(shuō)我們家長(zhǎng):
首先,,做家長(zhǎng)的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。每個(gè)孩子都是帶著我們家長(zhǎng)深深的`愛(ài)出生的,,我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>
其次,我們家長(zhǎng)再忙,,也不能忽略了我們的孩子,。這個(gè)以人為本的社會(huì),好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子,。
最主要的一點(diǎn),,我想說(shuō)的是——
第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,,在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一些事情都可以追根溯源到我們家長(zhǎng)的日常言行中,。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師,。這一點(diǎn)我從來(lái)不否認(rèn),。
當(dāng)孩子有了問(wèn)題時(shí),我首先是靜下來(lái)想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,,忽略了孩子,,還是自己因?yàn)閴毫μ螅巡涣记榫w帶回了家,?我發(fā)現(xiàn),,自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,,在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),我就會(huì)讓自己靜下心來(lái)反思一下,,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問(wèn)題。所以,,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,,改變了自己,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境,。
初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿代表發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨:
下午好,!
我是初一(2)班的hobe,,今天,很榮幸地能代表我們初一(2)班,,跟爸爸媽媽交流我們這兩個(gè)月以來(lái)的生活點(diǎn)滴和學(xué)習(xí)心得。
首先,,我們非常感謝爸爸媽媽們,,感謝你們幫助我們明智地選擇了×××實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我們?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)上及時(shí)地找準(zhǔn)了方向,。是你們陪伴我們度過(guò)了七月前的努力,,讓我們從最初對(duì)她的無(wú)限向往,最終成為了現(xiàn)實(shí),。
其次,,感謝這里的老師們,引導(dǎo)我們從初次進(jìn)校時(shí)的興奮,、忐忑,,及時(shí)地融入初中的快捷和高效學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也體會(huì)著快樂(lè)與充實(shí),。是你們,,讓我們慢慢地領(lǐng)略到了它的深刻魅力。這里,,強(qiáng)手如林,,藏龍臥虎,每個(gè)人青春昂揚(yáng),,蓄勢(shì)待發(fā),。這里,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,卻又和諧積極,;這里,,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),卻又奔放活潑,。常青藤教會(huì)了我們自我管理,,自主學(xué)習(xí),讓我們懂得理想就在遠(yuǎn)方,,但需要不斷拼搏,。
而我們2班,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,,在這個(gè)集體中,,我們46位同學(xué)來(lái)自四面八方,但很快地走到一起,,姚老師象媽媽,,黃老師象大姐姐,蔣老師象小伙伴,,周老師就是偶像,,老張則是我們的開心果,還有很多很多老師,,她們每一個(gè)既是長(zhǎng)輩,,但又象朋友一樣,跟我們朝夕相處,,帶我們一起共同努力,,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,,老師們一開始就細(xì)心教會(huì)了我們合理安排時(shí)間,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,查漏補(bǔ)缺,提高能力,,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。讓我們從一個(gè)小學(xué)生迅速成長(zhǎng)為一個(gè)初中生。在生活中,,她們經(jīng)常跟我們?cè)谝黄鸪燥?,聊天,談天說(shuō)地,,甚至還跟我們一起說(shuō)流行語(yǔ),。老師們很辛苦,但我感覺(jué)到我身邊的她們都很樂(lè)觀,,正在用自己的一言一行激勵(lì)著我們,,感染著我們,。
我們2班,老師們每天都想方設(shè)法地引導(dǎo)我們每一位同學(xué)在快樂(lè)中積極進(jìn)取,。其中讓我們津津樂(lè)道的便是小組學(xué)習(xí)和每周抽獎(jiǎng),。老師讓我們四人一小組,成員間一起合作,,一周通過(guò)各項(xiàng)學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),,把每門的周測(cè)成績(jī)和默寫,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,小組中最高分即可享受抽獎(jiǎng)資格,,這又將是我們最開心的一刻,獎(jiǎng)項(xiàng)五花八門,,妙趣橫生,。班隊(duì)課上我們都是在歡聲笑語(yǔ)中享受著學(xué)習(xí)成果中的歡樂(lè)。老師讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中體驗(yàn)著競(jìng)爭(zhēng),,也享受著快樂(lè),。
在這樣的集體里,我們團(tuán)結(jié)一心,,互幫互助,,每個(gè)人確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),相互激勵(lì)著,。雖然競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不在,但友情也是隨處可見,。同學(xué)們會(huì)相互安慰,,不斷鼓勵(lì)。beek,,一直為我們班樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,;luck,時(shí)時(shí)讓我們感受生活中的溫暖,。mary,、sherry、helen們,,則會(huì)用唱歌,、變魔術(shù),給我們班帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),。是同學(xué)們的力量,,讓我們初一(2)班在學(xué)習(xí)道路上通往直前,無(wú)所畏懼,。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,,雖然有些同學(xué)可能跟我一樣,,暫時(shí)還沒(méi)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),但一次考試不算什么,,只要我們?cè)谑r(shí)調(diào)整心態(tài),,不氣餒;在成功時(shí),,保持狀態(tài),,不驕傲,就一定能向自己的目標(biāo)靠近,。
老師們,,叔叔阿姨們,請(qǐng)相信,,在今后的三年中,,我們會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,,用飛揚(yáng)的青春和激情來(lái)續(xù)寫我們?cè)凇痢痢翆?shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史,,放飛我們的夢(mèng)想。
請(qǐng)你們相信我們,,謝謝,!
初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿代表發(fā)言稿篇三
大家好,非常榮幸和大家做這個(gè)分享,,我今天的發(fā)言,,就只一個(gè)參考,大家多包涵哈,。
我覺(jué)得家長(zhǎng)們要有這樣一個(gè)觀念,,養(yǎng)孩子是個(gè)復(fù)雜活兒,比造飛機(jī)還復(fù)雜,,造飛機(jī)好歹還有張圖紙,,養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒(méi)有。養(yǎng)育一個(gè)孩子吧,,要社會(huì),,學(xué)校,家庭三方的合力,,很幸運(yùn)的是,,我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,x老師,。那么,,我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
讀書買書,,應(yīng)該成為家庭的一項(xiàng)日?;顒?dòng),。經(jīng)典的書籍孩子要讀,父母更要讀,,經(jīng)典書籍是人生的.老師,、朋友,也是醫(yī)生,。
我常常對(duì)我兒子說(shuō),,學(xué)習(xí)一定要努力,不要相信,,別人說(shuō)學(xué)習(xí)很輕松,。學(xué)習(xí)就是一個(gè)燒腦的活動(dòng),要不,,大多數(shù)人怎么會(huì)一離開學(xué)校,,就不想學(xué)習(xí)了呢?
讀書的時(shí)候不努力讀書,,想著將來(lái)能努力賺很多錢,,能功成名就,這不大現(xiàn)實(shí),。每一個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,,只有那些自律的人,那些堅(jiān)持不懈不停步的人,,才能圓夢(mèng),,
孩子有了端正的心態(tài),面對(duì)艱苦的學(xué)習(xí)生活,,才能自覺(jué)地吃苦,,自覺(jué)地努力。最重要的是,,他的精力放在學(xué)習(xí)上了,青春期的煩惱會(huì)少很多,,將來(lái)他也能將精力放在工作上,。
最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本,,我覺(jué)得套路就是,,配合老師的安排,叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題,。這個(gè)方法很重要,。
學(xué)有余力的孩子,課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊,,畢竟大家將來(lái)要和全xx全省的孩子競(jìng)爭(zhēng),,要參加高考,。
家里的墻上,我貼了一張很大的白板磁力墻貼,,可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí),。
孩子面對(duì)困難挫折很焦慮,我的辦法是,,教孩子將壓力視為挑戰(zhàn),,視為提升能力的機(jī)會(huì),并教會(huì)孩子放松呼吸法,。
好的,,我今天就分享這些。
謝謝大家,。
初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng):
你們好!
我是學(xué)生xx的家長(zhǎng),,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì),。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),,不當(dāng)之處,,請(qǐng)諒解。
女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的,。那時(shí)候,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,,加上都是新同學(xué),功課又緊,,所以壓力很大,,身體也不太好,自己常常偷偷落淚,。我開導(dǎo)女兒,,要取得好成績(jī),必須付出自己最大的努力,,讓她懂得,,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,,還算了一下,如果高考90%的成績(jī),考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī),,和自己定的`90%的目標(biāo)比。幾次考試下來(lái),,成績(jī)雖有起有落,,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,,女兒成績(jī)穩(wěn)定了,,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,,對(duì)自己有了充分的信心,。
我發(fā)現(xiàn),每次考試過(guò)后,,女兒都說(shuō)有馬虎錯(cuò)誤,,如果不丟分,成績(jī)一定會(huì)更好,,名次也會(huì)提前,。所以,每次考前我都叮囑她,,會(huì)的題一定不要出錯(cuò),。看到孩子考試前緊張時(shí),,就會(huì)安慰她,,只要盡了最大努力,考的不理想也沒(méi)什么,,每當(dāng)這樣說(shuō)的時(shí)候,,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試,。成績(jī)出來(lái)后,,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn),。
假期,做完老師布置的作用,,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心,。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,,玩的時(shí)候盡情的玩。從開始上學(xué)起,,我沒(méi)有讓孩子補(bǔ)過(guò)課,,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng),。今年10月份,女兒通過(guò)了電子琴全部級(jí)別的考試,。成績(jī)固然重要,,但孩子的快樂(lè)是第一位的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來(lái),,彈幾首自己喜歡的曲子,,放松自己。
老師是人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著傳道,、授業(yè)、解惑的職責(zé),。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,。孩子回家常說(shuō),老師全天候的關(guān)注著她們,,真是辛苦,。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,,何況這么多學(xué)生,,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,,每一堂課都要認(rèn)真聽講,,取得好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào),也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào),,更是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé),。教育她要熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,幫助同學(xué),。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù),。生活中常常和孩子交流溝通,,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān),。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說(shuō),,某某同學(xué)腦子很靈,,比自己強(qiáng),可我覺(jué)得三分天注定,,七分靠打拚,,成績(jī)的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),,這一點(diǎn),,我很自豪,覺(jué)得女兒很棒,。各位家長(zhǎng),,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài),。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,,我的發(fā)言完了。
謝謝大家,!