人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇一

(一)加強教師隊伍建設(shè),，提高教師育人水平,。

1、加強學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念,、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時間和平時的自學(xué)時間努力學(xué)習(xí),、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,，適時開展教師基本功競賽,。

2、開展“三個一”工程：每天送給學(xué)生一個微笑,，每天說一句鼓勵學(xué)生的話,，每天找一名學(xué)生談話,。通過“三個一”活動溫暖學(xué)生的心靈,、激發(fā)學(xué)生的自信,、溝通師生之間的感情,。

3,、加強師德建設(shè)：深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實,、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育,。提出“學(xué)校無小事,、處處是教育、教育無小節(jié),、事事皆楷模”的要求,。在教育學(xué)生當(dāng)中,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,，倡導(dǎo)思想引導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念，精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié),、注重創(chuàng)造、張揚個性,、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍,。

4,、樹立責(zé)任意識：引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校,、敬業(yè)愛崗,、勤奮工作,。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心,，工作上有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)上要虛心,，生活上有童心,，教育學(xué)生有愛心,。

5,、積極開展活動。要求教師積極參加活動,，在活動中鍛煉自己,，提高自我,，活動中比思想,、比工作,、比成績、比貢獻(xiàn),。及時理解師情，發(fā)現(xiàn)典型,、培養(yǎng)典型,、樹立典型,、弘揚典型,，用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,，筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

1、抓好學(xué)生養(yǎng)成,，筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

學(xué)校本著管理育人,、德育為先的教育理念,，在平日學(xué)生管理中,，切實抓好學(xué)生的思想意識和行為養(yǎng)成教育,，本著先從強制養(yǎng)成習(xí)慣入手,，最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),，采取以情動人,，以理服人,，先管住再教育的方式,，去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范,。

(1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣：我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育;在具體工作中,，我們要堅持“三性”一是榜樣示范，堅持針對性;二是曉理動情,，堅持持久性;三是潛移默化,，堅持互動性,。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要求全體教師做到“三讓”,，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué);注重學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生會學(xué),。

(3),、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣：采取不同形式的活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活的能力,，規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣,。

2,、凸顯德育地位,，拓寬德育渠道,。

一方面由年級主任負(fù)起責(zé)任,，由政教處,，少先隊抓督促,，各班抓落實,，各學(xué)科教學(xué)有機滲透。另一方面,，利用晨會,、班會、黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、廣播站、文化長廊,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，適時舉行有益健康的文化娛樂活動，使學(xué)生從中深受教育,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇二

從我校的實際和特點出發(fā),，轉(zhuǎn)變價值觀念，堅持以人為本的理念,，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)龍頭,，全員育人,，齊抓共管，落實制度,，強化管理,，切實提高德育實效。

(一)加強教師隊伍建設(shè),，提高教師育人水平,。

1、加強學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念,、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時間和平時的自學(xué)時間努力學(xué)習(xí),、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,，適時開展教師基本功競賽,。

2、開展“三個一”工程：每天送給學(xué)生一個微笑,，每天說一句鼓勵學(xué)生的話,，每天找一名學(xué)生談話。通過“三個一”活動溫暖學(xué)生的心靈,、激發(fā)學(xué)生的自信,、溝通師生之間的感情。

3,、加強師德建設(shè)：深入開展“愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤實,、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育,。提出“學(xué)校無小事,、處處是教育、教育無小節(jié),、事事皆楷?！钡囊蟆Ｔ诮逃龑W(xué)生當(dāng)中,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,，倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念,，精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié),、注重創(chuàng)造、張揚個性,、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍,。

4、樹立責(zé)任意識：引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校,、敬業(yè)愛崗,、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心,，工作上有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)上要虛心，生活上有童心,，教育學(xué)生有愛心,。

5、積極開展活動,。要求教師積極參加活動,，在活動中鍛煉自己，提高自我,，活動中比思想,、比工作、比成績,、比貢獻(xiàn),。及時理解師情，發(fā)現(xiàn)典型,、培養(yǎng)典型,、樹立典型、弘揚典型,，用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

1,、抓好學(xué)生養(yǎng)成，筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

學(xué)校本著管理育人,、德育為先的教育理念，在平日學(xué)生管理中,，切實抓好學(xué)生的思想意識和行為養(yǎng)成教育,，本著先從強制養(yǎng)成習(xí)慣入手，最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),，采取以情動人,，以理服人,，先管住再教育的方式，去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范,。

(1),、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣：我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育;在具體工作中，我們要堅持“三性”一是榜樣示范,，堅持針對性;二是曉理動情,，堅持持久性;三是潛移默化，堅持互動性,。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要求全體教師做到“三讓”，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué);注重學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué),。

(3),、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣：采取不同形式的活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活的能力,，規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣,。

2、凸顯德育地位,，拓寬德育渠道,。

一方面由年級主任負(fù)起責(zé)任，由政教處,，少先隊抓督促,，各班抓落實，各學(xué)科教學(xué)有機滲透,。另一方面,，利用晨會、班會,、黑板報,、學(xué)習(xí)園地、廣播站,、文化長廊,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，適時舉行有益健康的文化娛樂活動,，使學(xué)生從中深受教育。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,，警鐘長鳴,，常抓不懈，以“隱患險于明火,，防火勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針。

根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,，根據(jù)新的'形勢，防抗甲型流感,，切實加強學(xué)校安全工作管理,，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),，避免各類事故的發(fā)生，春季開學(xué)安全工作計劃,。

二,、實施方案

求新務(wù)實嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全,。注重平時安全教育,，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量,，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。

加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項整治,，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，上學(xué)期制定并實施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預(yù)案》,，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實。

防患于未然,，保障學(xué)生在校安全,、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全,，堅決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

三、具體工作,、強化學(xué)校安全工作管理體系

（1）認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件,、會議精神，提高安全責(zé)任意識,。

（2）在嚴(yán)峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施,；貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”,。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊課）安全教育制度”,，增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制,、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路,。

（3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄,。

（4）開展每周安全宣傳教育活動,，提高師生安全防范意識，每周一升旗后,、周三早操后的安全教育時段,、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務(wù)真,、務(wù)實,，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故,。

四,、高度重視，嚴(yán)格管理

安全工作重中之重,，責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎,，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。

學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,，想學(xué)生所想,，急家長所急，集中主要精力,、人力,、物力、財力解決好重點、難點安全問題,，安全教育,、安全宣傳,、安全檢查要嚴(yán)格督促,、管理。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇四

(1)開展課堂教學(xué)評估,，學(xué)部年級組長,、教研組長要加大對教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機檢查、評價力度,。

(2)不定期開展語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的質(zhì)量抽測活動定期舉行月考和期考,。求真求實,，不弄虛作假，不急功近利,，以科學(xué)意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控,。

(3)強化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,。教師一定要對學(xué)生的書寫,，計算等各方面強化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(4)關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展,，教師不放棄,，不嫌棄任何一個后進(jìn)生要細(xì)心耐心地加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

加強教研組,、年級組建設(shè)。

加強教研組年級組管理,。教研組,、年級組要明確職責(zé)，扎實開展活動,。教研組活動要實實在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問題,。對此問題我們提出“集中力量、合力攻堅,、穩(wěn)步推進(jìn),、各個擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化,。本學(xué)期要圍繞“新課程,、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動,，同時要做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、力爭形成特色,。

加強重點學(xué)科建設(shè),，豐富師生競賽活動。

學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一,，將本著重基礎(chǔ),、重能力、揚特長,、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在語文,、數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué)等重點學(xué)科的管理上,，認(rèn)真執(zhí)行“三要”“三不要”，即課堂上要講練結(jié)合,，反對無效勞動,，各種練習(xí)和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正,、節(jié)節(jié)落實;不要無效環(huán)節(jié),，不要搞環(huán)節(jié)，不要齊不走,。

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,，我們一方面開展好教師的朗讀比賽，論文評比,、說課比賽等,，另一方面搞好學(xué)生中的優(yōu)等競賽，后進(jìn)生比賽等活動,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇五

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹黨的十x大精神，做好信訪工作,，化解矛盾,，維護穩(wěn)定,，凝聚人心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,，以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航,，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制,。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致，積極認(rèn)真落實好信訪工作的各項目標(biāo)任務(wù),。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：鄢_副組長：金_ 嚴(yán)_成 員：陳_ 蔣_ 陳_ 黃_ 喬x

三,、工作目標(biāo)

繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,，進(jìn)一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法,，努力實現(xiàn)我校20_年無信訪案件發(fā)生,，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,，以此促進(jìn)我校各項工作的正常開展,。

四、工作措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

學(xué)校成立以鄢忠林為組長，金永祥,、嚴(yán)平安為副組長,，陳章富、蔣興懷,、陳仕明,、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦，切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi),、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,，立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實,，檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,，主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想,、組織,、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容,。

(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作,。

信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,，全面落實首問責(zé)任制，認(rèn)真做好初信,、初訪的處理,，把問題一次性處理到位，主動引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪,。及時做好信訪記錄,，信息報送，情況反饋和督辦落實工作,。

1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育,。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,，組織教師認(rèn)真討論,，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關(guān)精神,，讓他們做到一切能從大局出發(fā),，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),。

2.堅持信訪信息搜集回報制度。

學(xué)校安排專職信訪信息員(劉海蓉?fù)?dān)任),，負(fù)責(zé)搜集,、整理有關(guān)信訪信息，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理,，學(xué)校處理不了的,，或者是涉及到全縣集訪或群訪的，我們將在規(guī)定時間內(nèi)報縣局信訪室,，并堅持每月兩次零報告制度,，有信息報信息，無信息報平安,。堅持做到學(xué)校與縣局信息網(wǎng)絡(luò)24小時暢通,，堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)

3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪,。

(三)建立健全信訪工作長效機制

1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早,、化解得了,、控制得住,、處理得好”為目標(biāo)，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,，每月對重點信訪排查通報一次,。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,，努力提高接待日的實效,。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機制，積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案,、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門,、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人,、定辦理要求,、定辦結(jié)時限)。加強與縣教育局黨委,、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,，整合力量、聯(lián)合調(diào)處,、共同督辦。重點抓好久拖不決,，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪,、越級訪,、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理,、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,，繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》,，明確責(zé)任分工，及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪,。

總之,，學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾,，促進(jìn)學(xué)校改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作,。我們要進(jìn)一步增強信訪工作的責(zé)任感和使命感,，扎實做好學(xué)校的信訪工作。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇六

20__年,，我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實際,，繼續(xù)加強家長學(xué)校的管理,，創(chuàng)新家長學(xué)校的做法，彰顯家長學(xué)校的特色,，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫瑺巹?chuàng)“湖北省示范家長學(xué)?！?，并以創(chuàng)建活動為契機，拓寬德育教育途徑,，完善德育教育體系,。

一、工作目標(biāo)

（一）拓寬家校溝通綠色通道,，通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校,、家庭,、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,，構(gòu)建和諧家校,。

（二）通過組織家長學(xué)習(xí)、講座,，加強家庭與家庭間的交流,，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,充分利用即時通手冊,，家教知識普及率100%。

（三）繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

二,、具體要求與措施

（一）加強家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量。

1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,，保證教學(xué)效果,。

2.借助社會力量，做好家長聽課的考核工作,，爭取聽課率達(dá)到90%以上,。

（二）建立家長學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化,。

1.建立家長學(xué)校的各種管理制度,，以便加強管理,，責(zé)任到人。

2.建立資料管理制度,，力求立檔規(guī)范,，資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,，做好家長學(xué)校的建檔,，使之成為學(xué)校檔案中相對獨立的一個重要分支。

3.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，開展切實有效的系列活動,。

（三）加強理論學(xué)習(xí)與實踐探索，提高家長培訓(xùn)的效率,。

認(rèn)真鉆研教材,，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線,，掌握第一手資料,，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗,，對違反教育規(guī)律,、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見，使廣大學(xué)生家長聽課后確實有所感悟,，并能在日常生活中不斷探索,，提高家庭教育的效率。

（四）集中授課與家訪工作相結(jié)合,。

在開展集中授課的同時，加強家訪工作,，廣泛了解家長的做法,，虛心聽取家長的意見，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法,。

（五）加強學(xué)校,、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境,。

積極主動地與家庭,、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。

（六）加強教研,，提高授課質(zhì)量。

本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的措施與方法,，制定切實可行的計劃并逐步落實,，準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力，確定影響家庭教育的主要因素,，探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑,。

（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。

通過授課與培訓(xùn),，組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會的活動,，通過評比，對觀點正確,、鮮明,、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎勵,。在此基礎(chǔ)上,，評選出“優(yōu)秀家長”，以進(jìn)一步加強家長與學(xué)校的聯(lián)系,，增進(jìn)理解,，溝通思想，建立感情,，達(dá)成共識,，推動家教工作的發(fā)展。

（八）建立心語等,，深化家教工作,。

建立心語室，發(fā)揮家長作用,，聆聽孩子心聲,，把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長，并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育,。另外,，將家長培訓(xùn)和家長會有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，擴大家教工作的外延,，使家教工作得以深化,。

（九）公開電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙

學(xué)校將各部門電話,、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開,、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化,，一方面學(xué)校的重要活動及時通知,，另一方面及時為家長答疑解惑。

總之,，學(xué)校將采取多種形式普及家教知識,，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。

三,、活動安排

三月份：

1,、制定家長學(xué)校活動計劃,；

2,、成立家長委員會，與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動安排,。

四月份

1、家長學(xué)校開學(xué)典禮,。

2,、家庭問題問卷、咨詢,；

五月份：

1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽,；

2,、家庭教育講座

六月份：

評選優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家庭活動

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇七

20__年,，我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實際,，繼續(xù)加強家長學(xué)校的管理，創(chuàng)新家長學(xué)校的做法，彰顯家長學(xué)校的特色,，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫瑺巹?chuàng)“湖北省示范家長學(xué)?！?，并以創(chuàng)建活動為契機，拓寬德育教育途徑,，完善德育教育體系,。

一、工作目標(biāo)

（一）拓寬家校溝通綠色通道,，通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校,、家庭,、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,，構(gòu)建和諧家校,。

（二）通過組織家長學(xué)習(xí)、講座,，加強家庭與家庭間的交流,，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,充分利用即時通手冊,，家教知識普及率100%。

（三）繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

二,、具體要求與措施

（一）加強家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量。

1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,，保證教學(xué)效果,。

2.借助社會力量，做好家長聽課的考核工作,，爭取聽課率達(dá)到90%以上,。

（二）建立家長學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化,。

1.建立家長學(xué)校的各種管理制度,，以便加強管理，責(zé)任到人。

2.建立資料管理制度,，力求立檔規(guī)范,，資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,，做好家長學(xué)校的建檔,，使之成為學(xué)校檔案中相對獨立的一個重要分支。

3.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，開展切實有效的系列活動,。

（三）加強理論學(xué)習(xí)與實踐探索，提高家長培訓(xùn)的效率,。

認(rèn)真鉆研教材,，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線,，掌握第一手資料,，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗,，對違反教育規(guī)律,、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見，使廣大學(xué)生家長聽課后確實有所感悟,，并能在日常生活中不斷探索,，提高家庭教育的效率。

（四）集中授課與家訪工作相結(jié)合,。

在開展集中授課的同時,，加強家訪工作，廣泛了解家長的做法,，虛心聽取家長的意見,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。

（五）加強學(xué)校,、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的育人環(huán)境。

積極主動地與家庭,、村委,、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。

（六）加強教研,，提高授課質(zhì)量。

本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的措施與方法,，制定切實可行的計劃并逐步落實,，準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力，確定影響家庭教育的主要因素,，探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑,。

（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。

通過授課與培訓(xùn),，組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會的活動,，通過評比，對觀點正確,、鮮明,、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎勵,。在此基礎(chǔ)上,，評選出“優(yōu)秀家長”，以進(jìn)一步加強家長與學(xué)校的聯(lián)系,，增進(jìn)理解,，溝通思想，建立感情,，達(dá)成共識,，推動家教工作的發(fā)展。

（八）建立心語等,，深化家教工作,。

建立心語室，發(fā)揮家長作用,，聆聽孩子心聲,，把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長，并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育,。另外,，將家長培訓(xùn)和家長會有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮班主任的特殊作用,，擴大家教工作的外延,，使家教工作得以深化,。

（九）公開電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙

學(xué)校將各部門電話,、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開,、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化,，一方面學(xué)校的重要活動及時通知,，另一方面及時為家長答疑解惑。

總之,，學(xué)校將采取多種形式普及家教知識,，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。

三,、活動安排

三月份：

1,、制定家長學(xué)校活動計劃,；

2,、成立家長委員會，與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動安排,。

四月份

1、家長學(xué)校開學(xué)典禮,。

2,、家庭問題問卷、咨詢,；

五月份：

1,、家長育兒經(jīng)驗論文比賽；

2,、家庭教育講座

六月份：

評選優(yōu)秀家長,，優(yōu)秀家庭活動

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇八

新學(xué)期，根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求,，結(jié)合學(xué)校整體工作安排,，立足西校部具體工作實際，為進(jìn)一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式,，完成教師不斷成長,、學(xué)生快速成才,、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)學(xué)部研究,，特制定以下工作計劃：

一,、學(xué)部管理，精益求精尋發(fā)展

學(xué)部制管理模式,，凸顯學(xué)部工作的積極主動性、自主創(chuàng)新性,，學(xué)部下設(shè)年級部,，西校部具體工作模式為“學(xué)部+年級部”相結(jié)合的方式。

（一）強化組織建設(shè)：成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,，學(xué)部下設(shè)三個年級部（二、三,、四）,，學(xué)部和年級部人員制定具體分工，學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃,、安排,、協(xié)調(diào)、督促,、評價等,，年級部具體完成學(xué)校工作的落實、推進(jìn),、監(jiān)控,、整改、提升,、存檔等工作,，學(xué)部與年級部既有分工，又要統(tǒng)籌,，統(tǒng)一思想,，開拓創(chuàng)新。

（二）優(yōu)化制度建設(shè)：學(xué)部實行“依法治?！?，靠制度強化、促進(jìn)師生自覺性的養(yǎng)成,，從而完成和諧校園的創(chuàng)建,。為規(guī)范各項工作開展，學(xué)部不斷修改,、制定,、執(zhí)行如下制度,，《學(xué)校安全工作條例》、《教師工作綜合評價制度（試行）》,、《學(xué)校班級工作評估條例》,、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》,、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長規(guī)定》,、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等，制度的建立,，指明工作方向,，明確工作目標(biāo)，同時進(jìn)一步增加工作評估的公開公平,、透明激勵性,，做到“制度面前人人平等”。

（三）夯實師德建設(shè)：不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河?xùn)|區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī),，增加法律知識,，提高守法意識；不斷依托各種演講,、論壇活動,，努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”，懂得關(guān)愛孩子,、保護孩子,、尊重孩子，做一名孩子喜歡,、家長認(rèn)可,、社會滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評價形式對全體教干教師進(jìn)行師德考核,，成績計入教師綜合評價,，并推選出各級“師德標(biāo)兵”予以表彰。

（四）重視安全工作：“安全無小事,，責(zé)任大于天”,，學(xué)部重視安全工作的開展與布置，做到有制度,、有排查,、有整改、有專人負(fù)責(zé),，落實“一崗雙責(zé)”,，強化“網(wǎng)格化“管理,，制定各樓層、各科室,、各時間段安全責(zé)任人,，學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理、年級部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作,、班級做好學(xué)生節(jié)節(jié)點名等工作,，事無巨細(xì)，用心就贏,，全體教干教師提高安全防范意識,，共創(chuàng)平安快樂校園。

（五）致力班級管理：班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,，班級管理傾注了班主任老師的精力與心血，決定著孩子的健康與未來,，關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進(jìn),，因此，學(xué)部非常重視這項工作的引領(lǐng),、開展與評價,，借助具體的《班級工作評估條例》，指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人（衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操），成立具體的檢評小分隊,，對各個班級的日常工作進(jìn)行督促,、檢查、評估,。學(xué)部采取周公示,、月小結(jié)、學(xué)期評優(yōu)的方式對班級管理工作進(jìn)行如實考核,。

（六）抓實科室管理：根據(jù)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,，對照學(xué)校專用教室配備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)部設(shè)立實驗室,、音樂教室,、繪畫教室、錄播室等23個不同功能的專用科室,，各功能科室用于正常教學(xué),、教師共同體活動、學(xué)生社團活動等,，對教師教學(xué)技能提高,、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助,，為加強科室管理、保障科室正常使用,，學(xué)部安排責(zé)任心強,，業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理，各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè),、制度的建立,、學(xué)習(xí)過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護等工作,。

（七）精細(xì)過程監(jiān)控：為規(guī)范學(xué)部精致管理,，提升學(xué)部辦學(xué)水平，不斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動,，例如,，課程實施、教師課堂教學(xué),、教師考勤,、學(xué)生作業(yè)等，不定時的隨機實施監(jiān)控并及時做好整改工作,。各年級部負(fù)責(zé)人做好過程記錄,、材料存放等工作。

（八）密切家校聯(lián)系：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強發(fā)揮家長作用的要求,，為提高學(xué)校工作效率,，學(xué)部制定家長聯(lián)系制度，豐富家校聯(lián)系的平臺,，增加家校聯(lián)系的實效性,。每學(xué)期至少召開一次家長會，至少召開兩次家長委員會會議,，為了孩子的發(fā)展,，共謀良策。

（九）其他工作：學(xué)部配合各級教育主管部門,，做好教師隊伍建設(shè),、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理,、大型慶?；顒咏M織、各種比賽活動的承辦,、后勤總務(wù)等工作,，全體學(xué)部人員、年級部人員、任課教師相互合作,、緊密配合,、統(tǒng)一思想，出色完成各項工作任務(wù),。

二,、教學(xué)教研，扎實高效求成長

教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線,，在貫徹素質(zhì)教育的同時,，必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，教研是教學(xué)的強心劑,，所以,，做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。

西校部具體教學(xué)教研思路是,，通過開展主題明確,、特色鮮明的主題活動，通過開展豐富多彩,、效果卓著的師生活動,，促進(jìn)學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實，從而不斷提升教學(xué)教研水平,，提高教育教育質(zhì)量，形成學(xué)部“三線并進(jìn)”的優(yōu)質(zhì)模式,。

（一）精致主題活動,。

主題活動開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色，展示學(xué)部辦學(xué)方向,，所以,，主題活動開展要做到，選題精致,、形式精致,、過程精致、目標(biāo)精致,。

1,、國學(xué)經(jīng)典：根據(jù)區(qū)教體局的具體要求，學(xué)部認(rèn)真制定國學(xué)教育實施方案,，落實“四個一”活動要求,，每天晨讀前20分鐘的誦讀，每周一課時的經(jīng)典解析課,，每月一次國學(xué)班隊論壇,，每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示。同時采取“集中自學(xué)、課上課下,、學(xué)校家庭,、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進(jìn)，爭取短時間內(nèi)打造“國學(xué)教育”特色品牌,。

2,、語文主題學(xué)習(xí)：為實現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)部借班隊會,、家長會,、啟動會、推進(jìn)會等多種方式宣傳推進(jìn)語文主題學(xué)習(xí),，激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣,。每周三下午定為“語文教研日”，進(jìn)行語文主題教學(xué)的引領(lǐng),、培訓(xùn),、提升，老師們在活動中不斷掌握科學(xué)高效的語文教學(xué)方法,，從而推動語文主題學(xué)習(xí)不斷前進(jìn),。

3、曾曦作文教學(xué)：本學(xué)期開始,，我們倡導(dǎo)師生共學(xué)曾曦作文,，老師更新作文教學(xué)理念，借助課題帶動,、課堂講解,、名作賞析及綜合實踐等方法，拓寬學(xué)生視野,，優(yōu)化寫作方法,，并適時組織開展學(xué)生作文展評、現(xiàn)場作文評比及優(yōu)秀作文集出版等活動,，實現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進(jìn),，逐步形成湯泉特色的作文教學(xué)體系。

4,、校本課程建設(shè)：學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動廣大教干教師的積極參與,，結(jié)合學(xué)校地域特點、資源優(yōu)勢,、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實施的,，經(jīng)歷了幾個學(xué)年的積淀、修改,、完善,，基本成序列,、見效果，我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》（一二）,、《松柏文化》（四）,、《湯泉文化》（五六）。本學(xué)期,，又組織骨干教師對《古琴文化》進(jìn)行開發(fā)與編撰,，爭取利用兩年時間，開發(fā)出具有時代特征的,，湯頭特色的校本課程,，不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊。

5,、教師共同體活動：共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,，體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗,，成員之間有著崇高的理想,，共同的愿景，學(xué)部成立“曾曦作文”,、“國學(xué)經(jīng)典”,、“生活數(shù)學(xué)”等6個不同的共同體，主持人制定詳細(xì)的活動方案,、任務(wù)分工等,，通過研討交流、課堂探究,，借助辦公室,、qq群等，扎實推進(jìn)活動開展并不斷取得可喜成果,。

6、高效課堂打造：做好“課前,、課中,、課后”三環(huán)節(jié)，向40分鐘要質(zhì)量,，集中利用每年的三月份,、十月份，對教師課堂教學(xué)高效化進(jìn)行集中強化評比,，成績計入教師綜合考核,。鼓勵各學(xué)科實施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開始,，數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動,，課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時間，老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用，從而有效提高學(xué)生口算和計算能力,。

7,、學(xué)部特色推進(jìn)：根據(jù)學(xué)部地域特點，結(jié)合多年的提煉修正,，最終確定學(xué)部特色為湯泉文化,，與學(xué)校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育，同時也進(jìn)一步修訂了“浸潤教育鋪墊未來”的辦學(xué)理念,，及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn),。本學(xué)期，將致力于這項的工作的深入推進(jìn),，不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校,。

（二）扎實教師活動。

圍繞教師專業(yè)成長開展的活動,，必須扎扎實實,，讓每次活動都有意義，讓每次活動都有震顫,。

1,、集體備課：學(xué)部對語文、數(shù)學(xué),、英語,、品生（社）、科學(xué)多個學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，年級部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次（提前上傳安排表）,，任課教師自主開展其他剩余單元的研討。

2,、問題教研：老師們在實際工作中,，難免會遇到疑難困惑的問題，這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，所以，適時,、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要,。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動”兩種問題教研方式，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題,。

3,、教師素養(yǎng)提升：一是開展集中“提升月”活動，三,、九月“簡筆畫月”,、四,、十月“鋼筆字月”、五,、十一月“粉筆字月”,、六、十二月“毛筆字月”,、七,、一月“普通話月”?；顒娱_展以年級部為單位,，練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定（作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)），學(xué)部適時開展評比,、量化活動,。二是，全體教師日常的練習(xí)要求,，每周二,、四早晨8點開始，進(jìn)行教師粉筆字集中展示,，每周完成一張鋼筆字,、毛筆字、簡筆畫練習(xí)（間周內(nèi)容為國學(xué)經(jīng)典）,，要求認(rèn)真書寫,。本學(xué)期又增加了教師讀書、教師博客活動,，購置了《做個好老師并不難》,、《教育智慧從哪里來》等圖書，學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措,。

5,、“湯泉名師”評選：為表彰優(yōu)秀教師對學(xué)校的無私奉獻(xiàn)，我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評選活動（10名）,，評選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德,、能、勤,、績”綜合考核成績，同時還有教干,、教師組成的評審小組的成績,。“湯泉名師”的評選,，體現(xiàn)學(xué)校對教師的全面肯定,，促進(jìn)我校以“湯泉”為特色的學(xué)校文化,、教研文化逐步深入，助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長方面更進(jìn)一步,。

（三）高效學(xué)生活動,。

毫無疑問，學(xué)生成長是學(xué)校教育的重要落腳點,，也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念,，作為教師，我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,，鼓勵的情懷,，為學(xué)生搭建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺,，讓孩子們相互學(xué)習(xí),、展示、奮進(jìn),，從而全面,、茁壯、快速成長,。

1,、習(xí)慣養(yǎng)成教育：學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，包括文明禮儀,、聽說讀寫,、一日常規(guī)等，結(jié)合宣傳欄,、班隊會,、風(fēng)俗節(jié)日、活動月,、各種活動開展等對學(xué)生進(jìn)行面面俱到,、潛移默化的教育，培養(yǎng)思想心理健康的孩子,，實現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù),。

2、社團活動（農(nóng)村少年宮活動）：學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為滿足孩子不同的興趣，學(xué)部成立了書法,、繪畫,、足球、電鋼琴,、科技制作等11個社團,，這些社團成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，開展了一系列的活動，學(xué)部電腦機器人社團連年在省級比賽中獲獎,。本學(xué)期開始,，學(xué)部11個學(xué)生社團利用每周三下午兩節(jié)課時的時間，集中進(jìn)行特色活動,。同時鼓勵老師進(jìn)行社團課程的開發(fā)與打造,，逐步形成社團活動開展的寶貴經(jīng)驗。

3,、重視國學(xué)經(jīng)典,、語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)：課中課外相結(jié)合,，充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí),、展示的平臺，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中體驗學(xué)有所成的幸福感,。學(xué)部規(guī)定,，每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國學(xué)經(jīng)典誦讀時間,，每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語文主題學(xué)習(xí)活動時間,，每周二下午為曾曦作文共同體活動時間,。

4,、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動：為營造讀書氛圍，學(xué)部重視校園文化建設(shè),，走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言,、讀書格言，文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對求知的渴望,。逐步打造“書香”校園,，創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學(xué)”新環(huán)境,。

5,、課前十分鐘書寫：學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書寫的時間，四天語文,、一天英語,，重質(zhì)不重量，安排專人指導(dǎo)點評,，班級播放舒緩輕松音樂,，讓學(xué)生快樂書寫，使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇九

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行中央,、省,、市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神，認(rèn)真落實教育部,、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委,、縣政府關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標(biāo)。牢固樹立安全衛(wèi)生意識,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全,、學(xué)校教學(xué)秩序正常和社會大局穩(wěn)定，為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市,、縣有關(guān)創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，安全文明衛(wèi)生工作深入人心,。緊密配合縣委,、政府中心工作，努力抓好健康教育工作,，除“四害”工作,，環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作，食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作,。加強組織領(lǐng)導(dǎo),，完善規(guī)章制度，明確任務(wù),、明確責(zé)任,，按質(zhì)按量完成上級要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。

三,、工作措施與要求

1,、健康教育工作

健教工作嚴(yán)格按上級要求，定崗定編,，開課設(shè)節(jié),。做到有教材、有教師,、有課時,、有教案、有評價,。健康教育開課率達(dá)100%,，學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上,，學(xué)生健康知識問卷考試及格率達(dá)90%以上。組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識,，定期開展科普知識,、講座、定期制作高標(biāo)準(zhǔn)的健教宣傳專欄,。每年更換內(nèi)容4期以上,。加強公共衛(wèi)生道德教育，辦公室,、會議室及公共場所張貼禁煙標(biāo)志,，全方位開展衛(wèi)生知識教育，整體提高全校師生及校內(nèi)居民健康教育水平,，定期放映衛(wèi)生科普電影與vcd及衛(wèi)生知識競賽和測試,，健康知識測試知曉率達(dá)90%以上。

2,、除“四害”與防病

加強除“四害”與防病工作力度,，成立專門除“四害”工作小組，制定除“四害”工作計劃與措施,。認(rèn)真抓好春,、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴(yán)格按照上級要求,，校園內(nèi)滅鼠做到“四無”,，無鼠類、無鼠跡,、無鼠洞,、無老鼠活動。滅蟑,、滅蚊蠅工作認(rèn)真細(xì)致,，除上級規(guī)定春秋兩次統(tǒng)一滅殺外堅持長年滅殺，做到時間到位,，人員到位,，藥物到位，有檢查,、有記錄,、有臺帳，滅蟑達(dá)到“四無”,，無蟑螂,、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢,。教室,、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,，其它場所房間蚊蠅不得超過2只,。為除四害，消除病源,，不惜投入資金勞力，使除四害工作班子正常運轉(zhuǎn),。

3,、環(huán)境衛(wèi)生與綠化美化

環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干，責(zé)任到人,，堅持一日三掃制度,，室內(nèi)窗明幾凈，室外無煙蒂,，無樹葉,，無紙屑，無裸露垃圾,，寢室軍營化管理,，室內(nèi)干凈，物品擺放整齊,。嚴(yán)禁亂丟亂扔,，全天做好衛(wèi)生保潔工作。教工宿舍衛(wèi)生嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，室內(nèi)要求每月一次搬室式衛(wèi)生，學(xué)校長年組織定期不定期檢查評比,。

廁所衛(wèi)生保持水源暢通,，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味,、無污垢,，管好糞便和污水，搭好校園內(nèi)及門前綠化,、花化,、美化工作，合理規(guī)劃,，按創(chuàng)國家衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn),，綠化覆蓋率力爭達(dá)到30%以上，力求全面規(guī)劃，精心設(shè)計,，嚴(yán)把規(guī)劃關(guān)和建設(shè)關(guān),。

4、食堂管理

健全食堂合理組織,，制定好衛(wèi)生管理制度,，確保飲食、飲水衛(wèi)生安全,，嚴(yán)格按上級要求抓好食堂從業(yè)人員的健康及衛(wèi)生知識的培訓(xùn),，充分利用消毒設(shè)施，按照“三證”有效(衛(wèi)生許可證,、健康證,、培訓(xùn)證);“三間”分設(shè)(熟食間、粗處理間,、消毒間);“三件”齊全(消毒柜,、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池,、漂洗池,、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢,、衛(wèi)生制度),，搞好水質(zhì)消毒，加強水源衛(wèi)生安全防護,，嚴(yán)把飲食飲水關(guān),。

5、搞好門前“五包”

門前全天候清掃,，隨時保持門前地面干凈,、整潔，禁止亂貼亂畫,，亂搭亂建,，亂潑亂倒、亂吊亂掛現(xiàn)象,，保持門前交通秩序暢通,，加強門前綠化管理及公共設(shè)施保護，嚴(yán)禁打牌賭博及封建迷信活動,。搞好日常工作記載,，對社會閑散人員一律嚴(yán)格審查把關(guān)，不得讓其混進(jìn)校園,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十

一,、迎難而上,，圓滿完成省督導(dǎo)評估工作

迎接省督導(dǎo)評估工作，是這個學(xué)期,，教體局,、中心校、各中小學(xué)工作重中之重,。時間短,，任務(wù)中、資金不足,，對我們新建校來講,，困難更大，一切都從零開始,。樓道文化建設(shè),，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力,，物力，財力,。迎檢工作,，干好了是應(yīng)該的，干不好是責(zé)任問題,，馬虎不得,，不能講一點客觀原因。

二,、實施扁平化管理,，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問題,，__年的這個學(xué)期,，我就拿出了實施方案，只是為了穩(wěn)妥起見,，沒敢擅自實施,。因為，像我們這么大規(guī)模的小學(xué),，還沒有一個學(xué)校實施扁平化管理,，再說。小學(xué)實施扁平化管理,，也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,。針對這學(xué)期學(xué)生超過4000人，教師隊伍龐大,，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際,，再進(jìn)行寶塔式管理,，弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,，分工就不一樣,，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會出現(xiàn),，比,、靠、攀的現(xiàn)象,。學(xué)校越大,，指令執(zhí)行就越不到位，載體越多,，信息量流失就越大,。針對這些實際情況，促使我下決心,，這學(xué)期嘗試扁平化管理,。基本模式是：四橫,、四縱,、兩條線、一個中心,。四橫指學(xué)前,、低年級、中年級,、高年級四個年級部,；四縱指語、數(shù),、英,、科四大科；兩條線指德育,、教學(xué)兩條線,；一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權(quán)：有組織本部教育教學(xué)活動的權(quán)力,，有考核本部教師的權(quán)力,，有批假調(diào)課的權(quán)力，有組織本部教師,、學(xué)生,、家長會的權(quán)力……

三、加強二課活動的開展,，深化素質(zhì)教育

二課活動是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革,，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動,，但沒有一個學(xué)校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,，下決心開展起來的,。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎,？家長認(rèn)可嗎,？學(xué)生認(rèn)可嗎？但通過一個學(xué)期活動,，有32個小組,，1069人參加活動，通過展示評比,，效果非常好,。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,，圍棋小組,，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,，四樓大廳建圍棋吧,，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,，讓學(xué)生隨時活動,。還要進(jìn)一步動員學(xué)生參加二課活動,，爭取有一半學(xué)生參加二課活動,。

四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,，加強禮,、義、廉,、恥思維教育

開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,，已初見成效。我們有教材,、有教師,、有教研組，有研究課題,。通過兩次大型的展示活動,，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強,，準(zhǔn)備裝修一個國學(xué)教育專用教室（孔子學(xué)堂）,，古桌、古凳,、古案,，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學(xué)教育氛圍,。

五,、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園

現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,，二樓是現(xiàn)代性的,，小動物、大樹,、彩虹,、火箭，體現(xiàn)活潑,、童趣,，適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,，亭子,、長城、古塔,，體現(xiàn)古色古香,，適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,，走廊還有多個圖書角,，為學(xué)生隨時看書學(xué)習(xí)提供方便。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十一

20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓(xùn)項目,，進(jìn)一步深化合作，拓展新的業(yè)務(wù)生長點,。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),，兩項工程”展開，“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),，初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機構(gòu)合理,、制度健全、教學(xué)相長,、有一定社會美譽度的培訓(xùn)學(xué)院,。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：

一,、加強學(xué)院內(nèi)部建設(shè),，為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障,。

1、組織架構(gòu)：按照布局合理,、職能明確,、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,，擬設(shè)有辦公室,、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部,、教務(wù)部,、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn)),。

2,、制度建設(shè)：抓好管理體制的建設(shè)，積極推進(jìn)民主科學(xué)決策,。建立學(xué)院人事,、財務(wù)、薪酬,、會議,、考勤、資產(chǎn),、學(xué)習(xí)等制度,，形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系，確保各項工作按章辦事,，規(guī)范運行,，確證學(xué)院的高效運營。

3,、隊伍建設(shè)：走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,，初步建立起人才培養(yǎng)模式,。重點是引入管理人才和專業(yè)人才,。在管理人才方面，一要引入,，二是融入,。專業(yè)人才方面，年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),，兼職講師30人,。

4、課程建設(shè)：加強研究,，借用外腦,，形成自有品牌課程,。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。

5,、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作,，通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象,，擴大政治影響,，初步形成具有一定的社會美譽度的學(xué)院品牌。

二,、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,，構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系，切實提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平,。

北斗是指明方向的標(biāo)志,，學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人，因此叫“北斗導(dǎo)師工程”,。這是一個杠桿工程,，教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn),、教育水平的提升,、根本不在于學(xué)生，而在于教師,。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人,，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,，熟悉教學(xué)知識要點，掌握課程講授技能,，提升實戰(zhàn)工作能力,。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識,，一是講課技巧,。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,，同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程,。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合，以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,，等級遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。

三、繼續(xù)推進(jìn)國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn),、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),，適時開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。

1,、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,，根據(jù)國家考試時間的安排，今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),，面向全省高校組織報名,，集中輔導(dǎo)，集中考試,。

2,、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，針對大賽的規(guī)則,、評比標(biāo)準(zhǔn),、所需知識體系和能力要求、注意事項等,，進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn),。

3、利用假期時間,，為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍儲備中堅力量。

四,、實施“雄鷹成長工程”,，喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng),。

當(dāng)代的大學(xué)生,，不缺少獲取知識的途徑，缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力,。他們是一群雛鷹,，只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,，就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn),，讓大學(xué)生們真正成長、成熟,，實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變,。采取一次免費講座,、精英集訓(xùn),，領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1,、“百萬巡講計劃”：學(xué)院計劃三年內(nèi)讓每個大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,，接受到學(xué)院提供的直接服務(wù),。一個講座不足以改變一個人的命運，也許可以起到關(guān)鍵性的推動,，改變一些想法,，激發(fā)一個夢想，推進(jìn)一點行動,。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會緊扣大學(xué)生的實際需求,，為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護航。

2,、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓(xùn)計劃,。采用自愿和就近原則，提供針對性強,、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,，為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測評解析，能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案,。

3,、千人領(lǐng)袖計劃：在萬人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對有一定經(jīng)濟實力,，希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,，學(xué)院提供千人精英培養(yǎng)，為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練,。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力,、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力,、執(zhí)行力等方面,，同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會,。通過全面訓(xùn)練,，達(dá)到改變思維，養(yǎng)成習(xí)慣,，開闊視野的效果,，幫助學(xué)員建立自信，明確方向,。

五,、繼續(xù)推進(jìn)困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助項目，落實好百名新入學(xué)困難家庭大學(xué)生就業(yè)能力提升工程

今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計劃,，在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,，根據(jù)實際，適當(dāng)擴大范圍，輻射到全省大部分省轄市,。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),，外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式，單獨設(shè)計課程,，確保授課質(zhì)量,。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn) 在原有合作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化合作,，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十二

一,、指導(dǎo)思想

樹立以人為本、自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革,、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo),，全面落實省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序,、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機遇,，揚長避短,，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新,，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

二、工作安排

1,、堅定不移地實施課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，實現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對于我們來講,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素,。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,，在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對素質(zhì)教育要求,，結(jié)合我校實際,，進(jìn)一步加大課堂改革的力度,，解放思想,，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難,，在落實我校課改原則和評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個教師的個性,，體現(xiàn)每個教師的個人特色,，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點。

2,、加強教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。進(jìn)一步說細(xì)化對各項常規(guī)工作的要求,，切實抓好教學(xué)管理中的三個環(huán)節(jié)：即抓備課,，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理,，以本為本,，落實雙基;抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,，是整個學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),，強化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,，適時地采取補救措施,，強化工作過程的落實、再落實,。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強對學(xué)生練習(xí)題的篩選,，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，樹立尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生的意識,，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。通過強化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,，要結(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,，在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與,、盡情展示,，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、加強作業(yè)研究,切實減輕負(fù)擔(dān),。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量,、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作,。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè),。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學(xué)中的問題,。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達(dá)到師生交流、激勵學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5,、加強監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項工作落實到位,。

(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況,。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時的反饋,。

(2)對教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄,。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、教案完整全面。

(3)對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查,。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。

(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查,。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).

6、開展豐富多彩的學(xué)科活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生能力,，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革,、綜合實踐活動和校本課程開發(fā),，開展豐富多彩的特色活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教會學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學(xué)生用手,、用心,、用腦去認(rèn)識世界，鼓勵學(xué)生參加各級各類征文,、競賽,、演出等活動，開闊學(xué)生視野,，擴大學(xué)校影響,，以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動,，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動,。

7、加強課外活動的組織,、開發(fā)和管理工作,。總結(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進(jìn)本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo),通過有針對性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮,。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,切實做好輔導(dǎo)工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

8,、探索學(xué)生過程評價的有效途徑,。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,，本學(xué)期在七、八年級嘗試實行對學(xué)生的過程評價,。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評價課題組,，由教務(wù)、政教,、級部,、學(xué)科室等部門共同參與，要求七,、八年級在開學(xué)第一周制定出適合本年級學(xué)生特點的過程評價標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則,，力爭經(jīng)過一個學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評價機制,。

9,、加強圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。根據(jù)上級要求和學(xué)生需要,，充實必要的器材、設(shè)備,、報刊,、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本,、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期,，在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上,，要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂,。落實對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳，創(chuàng)新工作思路,，更好地為全校師生服務(wù),。

10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二,、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,，組織好學(xué)生體育測試、實驗技能測試和中考的報名及考務(wù)工作,。努力做好20某某年招生的宣傳發(fā)動和考務(wù)組織安排工作,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十三

“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,，提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),，以學(xué)生為中心,，以加強管理為關(guān)鍵，營造一個良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量,、人人做好質(zhì)量的氛圍,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

(一)提高教師合作意識和團隊意識,。

提高教學(xué)質(zhì)量,，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率,、骨干帶好頭、全員來參與,，使各項工作井然有序地高效運作,，全體教師要團結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取,、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì),，凝聚團隊智慧，使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展,。

(二)規(guī)范教師教學(xué)行為

在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動搖,，如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,，以教材為中心，以教師的教為中心,，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，一切為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功,。教學(xué)中,，教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間，多安排學(xué)生的實踐性活動,，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見，允許學(xué)生出錯,，允許學(xué)生向老師提出意見,，教師要做到尊重學(xué)生,，耐心釋疑，講練求精,，注重學(xué)生的個體差異,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，使我們的教學(xué)行為規(guī)范化,、人性化,。

(三)實施課改，推行“成功教學(xué)法”,。

1,、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開學(xué)前對全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念,，熟悉成功教學(xué)法的上課模式，讓全體教師學(xué)會備課,、學(xué)會上課,、學(xué)會課后管理，把成功教學(xué)法的實施重點置根于教師們的心中,。落實不培訓(xùn)不上崗,，不成功，再培訓(xùn)的原則,。

2,、扎實開展教學(xué)研討活動。為使我們的教育更精彩,，使我們的課堂更成功,，我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討，在研討中提高,、在提高中創(chuàng)新我們的課堂,。要求教研及時，注重實效,，不搞形式,，不走過場。

3,、開展聽評課活動,。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動，活動中將點課制和推門課,，示范課互相結(jié)合起來,，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實施，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。

4,、集體備課,、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實際和學(xué)生實際的成功教學(xué)案,，發(fā)揮學(xué)科組的作用,，豐富備課的內(nèi)涵，使每一節(jié)的備課富有針對性和實效性,。

5,、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率,，向課堂要質(zhì)量,，練在課堂，反饋矯正在課堂,，完成作業(yè)在課堂,，徹底克服課內(nèi)損失課外補的傳統(tǒng)教學(xué)。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十四

一,、指導(dǎo)思想

新的一年里 ,，我校工作要立足實際，堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,，落實市區(qū)教育局工作部署,，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè),、教學(xué)研究,、學(xué)科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，不斷增強我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位,。

進(jìn)一步解放思想,，加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人,、教育人,、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形成人文管理,、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,，用心打造“九小”教育品牌,。

二、工作目標(biāo)

(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”,，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展,。

(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項研究”,，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項工作”,，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設(shè),。

三,、重點工作及實施措施

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識,、目標(biāo)達(dá)成意識,，建立自我約束和目標(biāo)管理機制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是,、思想過硬,、角色到位、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點,，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會等形式,，增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校,。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強學(xué)校辦學(xué)實力。

4.完善教師評價考核模式,。堅持“從起點看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師,。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,，重視過程評價、日常評價,，實施年度考核制度,，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

(二)加強師資隊伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平,。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,，做好教師教育論壇、讀書論壇,、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式,，加強對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使 5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,，完善教師獎懲制度及年級組,、教研組,、班主任評先考核細(xì)則。

4.加強班主任隊伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,，,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力,。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際,，落實班主任有關(guān)待遇,。

(三)注重德育工作實踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點,，分層設(shè)計教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容,。加強班會課的管理,，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核,，注重黑板報,、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,，有重點,、有針對性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育,、民主法制教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究,，積極探索德育特色品牌形成機制。

3.實現(xiàn)德育活動主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,，提高教育實效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,，開展 “講普通話,、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動,，加強書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號樹德育典型,。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機制,，加強愛國主義教育和民族精神教育,，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報,、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強學(xué)生的環(huán)保意識,，并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,，形成以課程,、學(xué)科滲透、班隊會,、社會實踐活動為一體的德育模式,。

6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果,。

(四)深化教學(xué)管理研究

1.按照“務(wù)實，有效”的教學(xué)工作要求,，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手,，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系,。

2.加強學(xué)科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研,，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂,。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué),。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動,，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,，繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題,，及時修正方案,，使方案切合實際。

5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法,。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,，落實各項檢查,，并做到有檢查，有記錄,，有總結(jié),。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進(jìn)行落實)

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量,，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置，加強了五,、六年級語數(shù)教學(xué),。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,，形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》

進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》，加強骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師,、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師,、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃,。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文,、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課,、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等),。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師,、名師進(jìn)行考核,，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師,、名師終身制。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十五

本學(xué)期,，將主要圍繞“教育現(xiàn)代化創(chuàng)建迎檢”,、“質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展”,、“慶祖國六十六周年”等工作，增強學(xué)校管理工作的科學(xué)性和有效性,，提升教師的教育現(xiàn)代化水平,，進(jìn)一步落實“全面發(fā)展 人文見長”的辦學(xué)理念，把xx辦得更有特色和讓人民更滿意,。

(一)以行為規(guī)范養(yǎng)成促進(jìn)德育建設(shè)有效開展,。

本學(xué)期，一定要克服以往的德育工作中出現(xiàn)的口號雖響,，但是行動少和成效不明顯的問題,，以小學(xué)生行為規(guī)范為重點去抓，針對我校學(xué)生的實際狀況和家長的整體素質(zhì),，利用慶國六十周年的契機,，增強學(xué)生的愛國主義精神和民族自豪感意識;利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)的契機，加大管理的力度,，切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作,，切實抓好規(guī)范辦學(xué)工作,，提高認(rèn)識，以學(xué)生的健康成長為中心,，在校內(nèi)營造出育人的良好氛圍,，使學(xué)生健康快樂地成長。

一是要健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,。形成校長,、分管校長、主任和各班主任以及大隊部上下聯(lián)動的工作網(wǎng)絡(luò),，明確中心,，各有分工，以保證德育工作的順利進(jìn)行,。

二是要以活動為載體,。要科學(xué)地研究各年級學(xué)生的德育規(guī)律，有針對性地提出各個階段學(xué)生的德育具體要求,，循序漸進(jìn),，活動的開展要以小見大，重在實效和可操作性,。每月確定具體的德育重點,，各班根據(jù)中心有目的有計劃地開展適合本班德育工作要求的一系列活動，切實加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)健康的空間。

三是要重視德育評價制度的建立,。要努力探索德育評價科學(xué)體系的建立,，利用各種形式、手段,，創(chuàng)新德育評價制度,，讓學(xué)生有目的有方向地成長，同時,，要把德育工作的成效與班主任業(yè)績考核緊密聯(lián)系起來,，使班主任真正成為學(xué)生德育成長中最重要的主力軍。

(二)以規(guī)范辦學(xué)為契機,，深入實施素質(zhì)教育,。

要深入貫徹省教育廳等四部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局的會議精神,，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的精神實質(zhì),，把“減負(fù)增效提質(zhì)”作為實施素質(zhì)教育的重要措施，使廣大教師在改變教學(xué)理念、提升課堂教學(xué)效率和自身教育教學(xué)能力上多下功夫,，從而達(dá)到減負(fù)和長效管理,。

一是要把教學(xué)規(guī)范要求落實到位。通過集中學(xué)習(xí)和討論,，使全體教職工都能熟知區(qū)教學(xué)工作規(guī)程的要求,，同時，要根據(jù)本校的實際,，制定出具體的要求,，在制定過程中，注意剛性與柔性的結(jié)合,，注意個性與共性的統(tǒng)一,，使要求能切實貫徹下去。

二是要加強規(guī)范管理督查,。各分管領(lǐng)導(dǎo)要對本分管年級和教研組的教學(xué)規(guī)范情況負(fù)責(zé)，加強管理和教育,，值班領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要定期和不定期地檢查教學(xué)規(guī)范落實執(zhí)行情況,，并做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時交流,，令其限期改正,。對于不服從學(xué)校要求，多次違反教學(xué)規(guī)范造成一定影響的,，暫停其教學(xué)工作,，組織其學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，直至認(rèn)識到位方可重新上崗,。

三是要把規(guī)范執(zhí)行與績效考核掛鉤,。要在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，制定出合理科學(xué)的績效工資分配方案,，把真正踏實工作,、規(guī)范工作、高效工作的教師得到合理的待遇,，在考核過程中,，要加強校務(wù)公開的力度，注重聽取各方面的意見,，綜合評價教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果,。

(三)以“人的現(xiàn)代化”為目標(biāo)，加大名師的培養(yǎng)力度,。

本學(xué)期工作的重中之重是迎接教育現(xiàn)代化示范區(qū)的驗收,。要借創(chuàng)建的契機，在加強硬件投入使用和管理的同時，更加切實地重視內(nèi)涵發(fā)展,，注重“人”的現(xiàn)代化水平的提升和學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平的提升。

一是要加強教育設(shè)備的使用與管理,。特別是要重視網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,，逐步實現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)資料管理、辦公管理,、教學(xué)科研等方面的現(xiàn)代化,，要制定相關(guān)的培訓(xùn)制度和考核管理制度，引導(dǎo)廣大教師熟悉現(xiàn)化代教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的知識與技能,。

二是要把教育現(xiàn)代化的立足點更側(cè)重于提升教師的現(xiàn)代化水平上,。一方面要加強全員培訓(xùn)，更新觀念;另一方面,，要把此項工作與教師專業(yè)化成長的工作有機結(jié)合起來,，通過開展各類形式的活動，引導(dǎo)優(yōu)秀教師,，特別是中青年教師,，制定出切實可行的成長規(guī)劃方案，幫助教師尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”,，有計劃有目的地實施專業(yè)成長規(guī)劃,，形成梯隊成長局面，并形成一套行之有效的考核管理制度,。

三是要重點培養(yǎng)自己的名師,。要利用省級課題的研究，把骨干老師引導(dǎo)到用科研指導(dǎo)自己的教學(xué)工作上來,，從而產(chǎn)生主動學(xué)習(xí),，主動思考，大膽探索,，勇于實踐的愿望與熱情,，使骨干教師在課題研究的框架內(nèi)成長，在研究的過程中提升科研能力,，并對照區(qū)“三名”人員評審意見的主要要求,，通過舉辦培訓(xùn)班或其它有益的形式，有目的有計劃地培養(yǎng)一批名師,。

(四)勤政廉政,，搞好學(xué)校基建工作,。

本學(xué)期,，要堅決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,，從對子孫后代負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，嚴(yán)格把好江洲路小學(xué)擴建工程的質(zhì)量關(guān),，確保達(dá)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的“樓房立起來,，形象樹起來”的要求。

一是建立領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,。工程領(lǐng)導(dǎo)小組要由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,、紀(jì)檢委員、分管基建人員及教師代表組成,。牽涉到工程的變更及大筆資金的流動,、支出等均需要召開全體人員會議商量決定，重大工程變更報請局分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可執(zhí)行,。例會每十天召開一次,，并邀請施工單位負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)參加,，通報各自的工作,，提出相關(guān)要求，確保工程的質(zhì)量與進(jìn)度,。

二是加強安全管理,。長駐施工現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面工作,，重點是確保施工安全管理監(jiān)督工作，嚴(yán)格執(zhí)行三方達(dá)成的安全管理獎懲規(guī)定,，對于違反安全施工規(guī)定的現(xiàn)象要嚴(yán)厲制止,，敢于動真碰硬，把安全放在工作的首要位置,，確保工程順利,、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工,。

新的學(xué)期意味著新的開始,，學(xué)校的發(fā)展面臨著前所未有的機遇，全體教職工一定要把握機遇,，奮發(fā)奉獻(xiàn),，為打造一個處處彰顯現(xiàn)代化氣息、充滿人文精神的學(xué)校而團結(jié)努力,。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才,。

二,、 奮斗目標(biāo)

1、 制定各項規(guī)章制度,，強化規(guī)范化管理,。

2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出教育研究,，要求每個教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高,。

3,、 努力走特色學(xué)校之路。

三,、具體措施

1,、強化德育工作，開展各種教育活動,。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),，教師的一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè),，按照規(guī)范要求自己,，全心全意做好教學(xué)工作。其次,，在學(xué)生中開展學(xué)守則,，學(xué)規(guī)范活動，每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,，利用周一的升旗儀式,，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，把愛國主義的熱情落實到實際行動中,。再次,，在思想教育的同時，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動,。

2,、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量,。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,，不隨意增減或更改課程，每個教師做到,，鉆研教材,，精講精練，向課堂要效益,，向課堂要質(zhì)量,，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果,。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律,，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，在當(dāng)堂吸收,，當(dāng)堂鞏固上有突破,。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力,，分析解決問題能力上有突破,，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破,。四為主即教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，閱讀為主干,。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則,，掌握基本途徑,，落實基本訓(xùn)練。

3,、強化考評，激勵競爭,。我校將進(jìn)一步加大考評,，考核力度，建立健全各項規(guī)章制度,，實行獎懲兌現(xiàn),，做到有令必行，認(rèn)真記載,。

總之,，本學(xué)期，我們必須加強自身建設(shè),，務(wù)實求真,，團結(jié)奮進(jìn),，為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1,、整理環(huán)境,。

2、召開校務(wù)會議,。

3,、建立健全班級組織。

4,、制定各項計劃,。

5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,。

6,、落實教研課題。

7,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

十月份

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3,、組織教師家訪,。

4、組織一次作業(yè)評比活動,。

5,、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份

1,、檢查教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)束期中課程。

2,、擬定期中復(fù)習(xí)計劃,。

3、組織期中考試,。

4,、期中評估，試卷分析,。

5,、各班總結(jié)。

6,、抽查部分學(xué)科作業(yè),。

7,、召開期中總結(jié)會。

十二月份

1,、召開各班班干會議“進(jìn)一步強化班級管理”,。

2、備課評比,。

3,、出一期專題墻報。

4,、召開班主任工作座談會,。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會,。

2,、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計劃,。

3,、評選最佳作業(yè)，最佳教案,。

4,、組織期末考試。

5,、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書,。

6、各班報“三好生”名單,。

二月份

1,、民主理財。

2,、整理檔案,，做好試卷分析。

3,、安排學(xué)生寒假生活,。

4、給放寒假,，報護校名單。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃體會篇十七

一,、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,，為建設(shè)成為“師德高尚,、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘,、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。

二、基本情況

貴迷小學(xué)教學(xué)點：全校共有學(xué)生*人,，其中女*人,，開設(shè)有*-*年級。教職工*人,，代課教師*人,。

三、工作目標(biāo)

1,。強化辦學(xué)理念,，堅持以德立校、依法治校,，質(zhì)量強校,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,，做身邊的好人,，做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2,。努力提高教學(xué)水平,。圍繞課堂教學(xué)，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),，完成德智雙全,，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3,。更新觀念,，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

4。質(zhì)量目標(biāo)：

(1)數(shù)學(xué),、語文及格率1年級為65%,，2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,，2-6年級為30%,，。

(3)輟學(xué)率為零,。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。

四,、具體工作：

(一)德育工作

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,，率先垂范,。

2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,，提高思想認(rèn)識,，強化道德觀念。

3,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,，注重校園清潔衛(wèi)生,，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動,。

5,。以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理,。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1,。做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,，不挪課,、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,，落實培優(yōu)輔差工作,。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究,、考試,、考核，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,。

2,。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。作業(yè)批改認(rèn)真,，講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,，總結(jié)教學(xué)得失。

4,。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,，原文來自長會，對每名學(xué)生至少家訪一次,。

(三)教學(xué)科研工作

1,。注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,，途徑,、方法、策略,。

2,。強化課堂教學(xué)效率意識，落實學(xué)生主體地位,，抓好常規(guī)教學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備,、教,、批、輔,、考制度,，找準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)習(xí)慣，向40分鐘要質(zhì)量,。

3,。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4,。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,，不斷改善辦學(xué)條件,，增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,，使學(xué)校工作得到社會大力支持,。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做,，力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。

(五)學(xué)校安全工作

1。認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,，切實加強學(xué)校安全工作,。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),，不斷增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,，把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù)，時時事事講安全,。

3,。建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火,、防電為重點,、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4,。加強教育,，努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,，特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力,。

(六)財經(jīng)工作

1,。做好經(jīng)費收支預(yù)算，年度開支合理,。

2,。認(rèn)真做好賬目收支登記，票據(jù)真實,，嚴(yán)格審核,。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票,。

3,。做好免費教科書的發(fā)放和登記。