范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇一

因?yàn)榕笥训慕榻B,，和你們自己的重視，我們才有了一起探討太極拳的機(jī)會,。首先,，就太極拳練習(xí)而言，我應(yīng)該向你們表示感謝,，因?yàn)槟銈兊募尤胱屛以谔珮O拳探索的路上多了一群志同道合的人,。同時還要向你們表示祝賀，因?yàn)橹灰銈儓猿志毩?xí),，太極拳一定會給你們帶來健康,、幸福和快樂。

我從十六歲開始練習(xí)太極拳,，到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了三十幾年,，略微有一些感悟，在這里同大家一起分享,。

我們學(xué)習(xí)太極拳,，首先需要明白一個概念，太極拳是什么,。

通過自己多年來的鍛煉,，以及不斷的總結(jié)，認(rèn)為太極拳是借助搏擊狀態(tài),，體會陰陽變化規(guī)律,，感悟生存智慧的技術(shù)。

這里我們肯定的是,，太極拳是一門感悟生存智慧的技術(shù),，同時又是研究搏擊狀態(tài)的，在研究搏擊狀態(tài)的時候,，目的是體會陰陽變化規(guī)律,，注重的是陰陽變化的過程研究，讓變化持續(xù),，是主要的研究內(nèi)容,。這是大家在練習(xí)過程中必須特別注意的!

搞科學(xué)研究的人都知道，要想讓變化持續(xù),，就必須建立一種平衡,。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認(rèn)識，他們把這種平衡叫做陰陽平衡,，并且發(fā)明了五行學(xué)說,，他們用五行學(xué)說來闡述陰陽平衡中的生、克,、制,、化關(guān)系,。陰陽平衡在現(xiàn)在的常用語里叫和諧。

說到和諧,，太極拳練習(xí)有不得不重視的四個方面的和諧,，這四個方面就是身心和諧，家庭和諧,，群體和諧,，社會和諧。身心和諧則無病,，家庭和諧則無災(zāi),，群體和諧則無悔，社會和諧則無憂,。我們參加太極拳的鍛煉,，需要這四個方面的條件，同時,，又要通過鍛煉去追求這樣的結(jié)果,。

我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率，提升健康水平,。

提高生存概率,，有兩種狀態(tài)，一種是消滅對手,，保存自己;一種是同對手保持平衡,。

一般的搏擊練習(xí)就是以克敵制勝為追求，以必勝的信念支撐自己不斷提高,。然而,，就人體而言筋骨皮肉血，心肝脾肺腎,，都有極限值,。太極拳練習(xí)不追求這個極限，處處以恰到好處為追求,，循序漸進(jìn)，時時刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境,，所以我們練習(xí)太極拳從追求和諧平衡開始,。

要追求和諧平衡，需要注意下面五個方面：

1. 心態(tài)平衡;

2. 重心平衡;

3. 造型平衡;

4. 動作平衡;

5. 呼吸平衡;

請大家在練習(xí)過程中,，不斷的去調(diào)整這些平衡,，以達(dá)到身心和諧的境界。

要追求到這些平衡,，有一個捷徑,，那就是【輕】!在說話或者做動的時候,，我們常常會聽到說“請輕一點(diǎn)”，其實(shí)也是這個道理,，“請輕一點(diǎn)”就是我們交流的捷徑,。

輕則靈，靈則活,，活則生,，生則長久。

因此,，我們還可以認(rèn)為,，太極拳是一門追求平衡的技術(shù)，是一門追求不敗的技術(shù),，不一定必勝,，不小看對手，不自高自大,，處處追求恰到好處的平衡,，是太極拳練習(xí)的目的和行之有效的方法。

以后的練習(xí),，就要從太極拳的基礎(chǔ)開始,，去完善前面提到的各種平衡，在練習(xí)的過程中去理解和體會,，以達(dá)到得心應(yīng)手的自由狀態(tài),。

練習(xí)太極拳有一個循序漸進(jìn)的過程，這里提一下,，目的是想讓同學(xué)們有所了解,，不好高騖遠(yuǎn)。踏踏實(shí)實(shí)練習(xí),。

這個過程是這樣的：

第一次教的內(nèi)容是樁功和根勁,，是需要堅持一輩子的基礎(chǔ)功夫，即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力,，請大家不要因?yàn)榭菰锒雎浴?/p>

再教的內(nèi)容是單練狀態(tài),，單練狀態(tài)是讓自己形成運(yùn)動習(xí)慣的方法，每天必須以百次計算進(jìn)行練習(xí),。

以后再就是熟練勢以勢的轉(zhuǎn)換,，完善套路練習(xí)。老師是用經(jīng)驗(yàn)完善同學(xué)們的經(jīng)歷,，千萬不要急于求成!

樁功不熟練(一年級),，不問架子【格物】，架子不整(三年級),，不問招式【致知】,，招式不順(五年級),，不問勁路【誠意】，勁路不通(七年級),，不問功夫【修身】,，功夫不純(九年級)，不問變化【齊家】!

老師在教學(xué)的時候也是循序漸進(jìn)的,，不同基礎(chǔ)教的不一樣,，一教樣子心生相，二教手法相成形,，三教步法形不亂,，四教身法身合心，五教六合圖形整,，六教轉(zhuǎn)換進(jìn)退靈,，七教三心常常歸一，八教動靜無始終,，九教陰陽兩手空,，九九歸一得正道，乾坤一體萬法興,。

田地金玉有盡,，此道世世無窮，三回九轉(zhuǎn)歸一,，萬變不離一心,。僅以此獻(xiàn)給開始練習(xí)太極拳的同學(xué)們!

謝謝

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

大家上午好,！非常高興參加本次校長培訓(xùn)班,。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠惶誠恐,，又倍感自豪,！請允許我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,，感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨,。

我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系,。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬,、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長,，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,，今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，可謂恰逢其時,。

在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：

校長是學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友,。校長的責(zé)任重大，使命光榮,?？鬃酉壬?jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。作為參培學(xué)員,，讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂,，我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持用發(fā)展的眼光對待工作,；制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃,，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高,、再發(fā)展。

培訓(xùn)期間,，我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色,，擺正自己的位置，自覺集中精力,，保證培訓(xùn)時間,，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不請假,，強(qiáng)化自我管理,，深度參與培訓(xùn)研討，我們要用實(shí)際行動證明，作為學(xué)校的管理者,，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者,、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在今后的工作中,，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上,，把腳踏在自己的工作崗位上,，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上,。做一位行者,，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者,，厚積薄發(fā),；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn),，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生,。

最后,，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí),、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康,、工作愉快,；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家!

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn),。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師,，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言，倍感榮幸,。

首先,，請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！

聚沙成塔,，集腋成裘,。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想,，點(diǎn)燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,，有了您們的愛心捐助,，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢；有了您們的愛心捐助,，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)；有了您們的愛心捐助,，才使許多貧困地區(qū)的老師,、校長們及時的充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液,。

今天,，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，嚴(yán)格請假制度,，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法,。

再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心,、支持和厚愛，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆?wù)和舒適,、良好的培訓(xùn)環(huán)境,，讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中，同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們,。

感謝有您,，明天將因您而變得更有希望。最后,，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利,，平安幸福,！

謝謝大家！

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇四

各位志愿講解員培訓(xùn)班的朋友,，大家好,！我是平頂山市第三中學(xué)的一名普通地理教師，館里領(lǐng)導(dǎo)讓我在這個開班儀式上發(fā)言,，我備感榮幸,。我在平頂山博物館參與志愿講解服務(wù)已有三年，受益匪淺啊,！下面,，我以6個關(guān)鍵詞概括我的發(fā)言：

1．熱愛。通過講解,，我知道平頂山百萬年前就有人類在此生活,，我們的建城史比北京還要早一千多年，我們有最早東土真香山寺,，食療鼻祖,、謀圣、救時宰相都是我們的“老鄉(xiāng)”,。深厚的文化底蘊(yùn),，讓我發(fā)自內(nèi)心的熱愛我們的家鄉(xiāng)——平頂山。

2．學(xué)習(xí),。做講解員,，促使我不斷學(xué)習(xí)歷史知識，查閱資料,、豐富儲備,，讓我到其他館參觀時能看懂許多文物；促使我不斷學(xué)習(xí)清晰表達(dá),，理清邏輯,、講解有序，讓我做事情也能條理清楚,；促使我不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用語言,，風(fēng)趣生動、融情于境,，讓我能潤物無聲地傳遞思想,。學(xué)習(xí)，讓我更有“底氣”的面對觀眾,。

3．快樂,。有人曾問，講解工作,，每次的講解詞都差不多,，枯燥嗎？不,！我面對的是不同的觀眾?。♂槍ν晃奈?，我講的內(nèi)容有多少,、深淺的變化,，觀眾的反應(yīng)也是不同的。但,，每次講解后,，觀眾的掌聲是相同的，我的快樂是相同的：有傳播文化之樂,，有認(rèn)識新友之樂,，有反思提升之樂。所以每次講解后,，我都會對觀眾說“感謝您的耐心聆聽,，服務(wù)觀眾，快樂你我,！”

4．堅持。講解服務(wù),，憑熱情是不會長久的,，需要的是堅持。在忙于工作時,，在身體疲憊時,，在暢想出游時，我堅持來館服務(wù),。一來一回兩小時的車程,，讓我特別珍惜在博物館的每一分鐘，主動提供服務(wù),，熱情進(jìn)行講解,。在平凡中力爭做到不平凡，堅持,，最美麗,！

5．感動。在博物館,，這個由館領(lǐng)導(dǎo),、講解員、工作人員,、志愿者共同組成的大家庭中,，我感動于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、講解員的無私傳授,、工作人員的體貼服務(wù),、志愿者的互助互愛。我是平博一份子,，我在平博心暖暖,！

6．期待,。期待各位“新朋友”好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識,、學(xué)儀態(tài),、多練習(xí)、勇表現(xiàn),，力爭人人都能通過考核,，成為一名正式的志愿講解員。我,，期待與大家做同事哦,！期待我們——志愿服務(wù)，快樂大家,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，感謝您的耐心聆聽！

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇五

來自全國各地的中職老師們：

大家好,！歡迎來到xxx,。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的專家們說,，這里是全國最幸福的城市,。就在pm2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候,，你們來到了這個最幸福的地方,。

希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福,，不僅去萬象天成和萬達(dá)廣場,，還要去城中村、南三條和北國超市,，在那里,，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道,。

這一點(diǎn),，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓,、整齊劃一,，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋?，而這,，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧,。

這一點(diǎn),，也像我們的培訓(xùn)一樣,，不事張揚(yáng)卻真誠，不顯華麗卻實(shí)用,。

培訓(xùn),，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同,，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大,，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市,，老羅英語也做的如火如荼,，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花,。但新東方的上市充分說明,，再好的培訓(xùn)也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司,。培訓(xùn)行業(yè),，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練,，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時效性和操作性,，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性,。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下,，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的,，所以我們才會常常看到,，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓(xùn)之后,，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn),，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致,。可見,，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用,，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學(xué)校如此,，培訓(xùn)亦然,。

針對于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢,，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合,，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路,，力爭使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力,。這也要求我們老師們既做一個好的教師,，又要做一個好的培訓(xùn)師。

為此,，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,。對職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對各個教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討,，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案,。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿,，貼近實(shí)際需求,，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念,、新理論,、新方法、新技術(shù),，周密安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計每一個實(shí)踐項目，我們愿意與大家一道學(xué)習(xí),、實(shí)訓(xùn),，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與,，勤于動腦,，大膽實(shí)踐，共同研討,，在此次培訓(xùn)中取得理論知識與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步,！

最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康,、心情愉快,、學(xué)有所成，謝謝大家,。

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇六

同志們：

第二期的干部軍訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動今天開始了,。局黨委非常重視這次軍訓(xùn)和培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)干部良好的學(xué)習(xí),、鍛煉意識,，提高干部綜合素質(zhì)，應(yīng)對財稅各項工作挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)貫徹行政許可法的一項重大措施,。借此機(jī)會,，我講三點(diǎn)意見,。

舉辦這次活動的目的是為了提高財稅干部的綜合素質(zhì)，使廣大干部形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新時期,、新任務(wù)對我們財政工作和財稅干部提出的新要求。

第一,，舉辦這次活動,，是學(xué)習(xí)貫徹行政許可法等法律法規(guī)的需要。

行政許可法是繼國家賠償法,、行政處罰法,、行政復(fù)議法之后又一部規(guī)范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度,、措施,，將對行政機(jī)關(guān)建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理機(jī)制和管理方式產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。它從制度和規(guī)則上全面規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施,，既對簡化行政程序,、提高辦事效率和提供便民服務(wù)提出明確要求，也對行政許可的法律責(zé)任和依法監(jiān)督作出了詳細(xì)規(guī)定,。因此,，貫徹實(shí)施行政許可法等，是深化審批制度改革,，轉(zhuǎn)變政府職能的重大舉措,；是全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府的內(nèi)在要求,。財稅部門是政府的經(jīng)濟(jì)綜合管理部門，當(dāng)前,，我們在依法治稅,、依法理財以及管理手段和審批程序等環(huán)節(jié)還存在著與行政許可法不相適應(yīng)的地方，在全體財稅干部中加強(qiáng)行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分必要和迫切,。我們這次活動一個重要的內(nèi)容就是行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

第二，舉辦這次活動,，是提高干部綜合素質(zhì)的需要,。

當(dāng)今世界科技發(fā)展迅猛，知識更新日新月異,，財稅改革不斷深化,。面對充滿激烈競爭和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的形勢，財政部和國家稅務(wù)總局提出了財稅工作要牢牢把握的三項重大問題：一是更好地服從,、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,。財稅工作要永遠(yuǎn)不要忘記把它放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局去考慮問題,，要從經(jīng)濟(jì)到財稅，從整個社會經(jīng)濟(jì)的格局上去思考我們的工作,。二是全面落實(shí)依法治稅,、依法理財，從嚴(yán)治隊的要求,。省廳和省局也提出了依法治稅,、依法理財，重在治內(nèi),，對隊伍建設(shè),，要緊抓不放。三是深入推進(jìn)財稅各項制度改革,，完善財稅運(yùn)行機(jī)制,，增強(qiáng)財稅調(diào)控能力。這三大問題的關(guān)鍵是人的素質(zhì),，只有培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的財稅干部隊伍,，才能更好地解決這三大問題。實(shí)踐證明,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,，改革越深化，財政,、地稅的地位和作用就越重要,，對人的素質(zhì)和人才培養(yǎng)工作的要求就越高。與此相適應(yīng),，與此相適應(yīng),，縣委和縣政府提出了全力打造“生態(tài)旅游縣”，加快奔小康步伐的奮斗目標(biāo),，20××年是“十一五”規(guī)劃的開局之年,，全面提高機(jī)關(guān)效能，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境變得很重要,。這一系列的決策和決定，對我們財稅工作提出了更高的要求,。20××年,，我縣財政收支形勢非常嚴(yán)峻，收入要彌補(bǔ)由于政策和體制帶來的減收制出口,，支出要保障政權(quán)建設(shè),、加大社會保障投入、實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生保障、加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，特別是增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工工資及待遇和加大經(jīng)濟(jì)建設(shè)建投入,，我們財稅系統(tǒng)所肩負(fù)的使命和承擔(dān)的責(zé)任也就更加沉重。

第三,，舉辦這次活動,，也為大家提供了互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

古人說得好,，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”,；“三人行,，必有吾師”。一個人自學(xué),，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí),、切磋、交流的效果好,，這也是這次活動的必要性所在,。我們的干部工作千頭萬緒，很多同志不但要干好本職工作,，還有家庭等負(fù)擔(dān),，平時，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會不多,，無干擾的軍訓(xùn)和系統(tǒng)培訓(xùn)就更少,。更重要的是，我們通過一周的學(xué)習(xí)考試,，養(yǎng)成一種習(xí)慣,，形成一種機(jī)制，促進(jìn)干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)干部終身學(xué)習(xí)意識,，這是我們舉辦這次活動的主要目的。當(dāng)然,，我們也有其他方面的考慮，同志們在平時工作很辛苦,，也很緊張,，能夠坐下來互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼的機(jī)會不多,，因此,，我們也想通過舉辦這樣的活動，給同志們一個充電、休息的機(jī)會,。

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好！

在這秋風(fēng)喚起金黃的十月,，我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓(xùn)班的開班儀式,。此時此刻，我作為一名學(xué)員代表在這里發(fā)言,，感到無比的激動和榮幸,。首先，請允許我代表全體學(xué)員對為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,！

此次培訓(xùn)是一次內(nèi)容充實(shí),、形式新穎、專家超強(qiáng)的培訓(xùn),。我們不僅可以有幸聆聽專家對語文教學(xué)充滿智慧的解讀,，更有機(jī)會領(lǐng)略一線知名特級教師的教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)。相信,，此次培訓(xùn)必將使我們更快地提升自身理論水平,，豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，收獲從事語文教學(xué)的信心和能力,。我認(rèn)為,，培訓(xùn)是教師最大的福利，所以我們會珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，認(rèn)真準(zhǔn)時地參加每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們會合作交流,，相互幫助,，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵,，共同提高,。

相信經(jīng)過這次培訓(xùn)、磨練后,，我們定能成為一名合格的骨干教師,，這既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,。我們一定會在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升,、完善自己,，以更加飽滿的熱情,，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭,、引領(lǐng)的作用。

各位老師,，交流是短暫的,，相聚是美麗的，學(xué)習(xí)是幸福的,，收獲是快樂的,。讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅！愿我們這些鐘情于教育事業(yè)和承載著夢想的每一位老師,，都能像遠(yuǎn)行地蒲公英一樣,，插上飛翔的翅膀，播撒時代教育的希望,！

最后,，衷心預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利、萬事如意,！

謝謝大家,！

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇八

同志們：

大家好！

今天,，我很高興來參加農(nóng)村實(shí)用技術(shù)系列培訓(xùn)班開班儀式,。縣委組織部,、縣人才辦牽頭組織的這次農(nóng)村實(shí)用技術(shù)系列培訓(xùn)班,，思路很好，縣委高度重視,，縣直涉農(nóng)有關(guān)部門給予了大力支持,，借此機(jī)會，向大家表示衷心感謝,！下面,，就舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班與農(nóng)村黨員交流下思想，談幾點(diǎn)看法,。

從農(nóng)村黨員隊伍的現(xiàn)狀看,，目前全縣現(xiàn)有農(nóng)村黨員8584人，其中60歲以下農(nóng)村黨員6491人,，農(nóng)村生產(chǎn)、生活比較困難的黨員還占有部分比例。農(nóng)村60歲以下農(nóng)民黨員是農(nóng)村黨員的生力軍,，是保證黨的方針政策在農(nóng)村能夠貫徹落實(shí)的重要力量,，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。而貧困黨員則是農(nóng)村黨員隊伍的弱勢群體,，是農(nóng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),，做好農(nóng)村中青年黨員特別是貧困黨員的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，意義重大深遠(yuǎn),。

從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求看,，據(jù)統(tǒng)計，目前全縣205個行政村（居委會）集體收入總計613萬元,，其中財政轉(zhuǎn)移支付460萬元,，其它收入150萬元，只占25%,，村級債務(wù)近1億,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，集體經(jīng)濟(jì)薄弱,。究其根源,，就是農(nóng)村缺人才、缺技術(shù),、缺資金,。農(nóng)村黨員只有走在了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有可靠保障,。廣大基層黨組織只有加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力,，才能帶領(lǐng)全村群眾致富，才能樹立權(quán)威,。只有富了,，我們才能更好地為群眾辦好事、辦實(shí)事,。我們要通過培訓(xùn),，提高中青年黨員的致富帶富能力，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力,。

從加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要看,，近幾年，我縣農(nóng)村基層黨組織為加快農(nóng)村發(fā)展不斷進(jìn)行探索,，目前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了好的勢頭,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐加快。據(jù)統(tǒng)計,，全縣規(guī)模畜禽養(yǎng)殖戶432家,，養(yǎng)殖總量達(dá)180萬頭（只）,，存欄生豬1。8萬頭,，禽類養(yǎng)殖量174萬只,；大棚蔬菜種植56家，面積達(dá)550畝,，食用菌香菇420畝,，年產(chǎn)干菇305噸。在產(chǎn)業(yè)調(diào)整加快的同時,，在郭家河鄉(xiāng),、滸灣鄉(xiāng)出現(xiàn)了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作社，通過合作社對外聯(lián)系,，降低了成本,，拓展了市場，可以說農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè)的龍頭,，已經(jīng)舞了起來,。農(nóng)村困難黨員政治覺悟高，但由于缺技術(shù),、缺資金,，致富問題一直沒有很好的解決，所以,，抓好了困難黨員和中青年黨員的教育培訓(xùn)就等于抓住了農(nóng)村基層組織建設(shè)的“牛鼻子”,。我們要通過培訓(xùn)，加強(qiáng)黨員隊伍教育管理,，黨員隊伍強(qiáng)了,，基層組織也就強(qiáng)了。

今年以來,，縣委不斷健全黨內(nèi)激勵,、關(guān)懷和幫扶機(jī)制，在全縣城鄉(xiāng)基層黨組織深入開展“聯(lián),、幫,、促”活動，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧,，計劃舉辦新西蘭紅梨,、杭白菊、天椒,、食用菌,、淮南豬、淡水養(yǎng)殖等系列農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,。怎樣組織舉辦好這些培訓(xùn)班,，達(dá)到理想效果,，值得我們研究、探索,。

要面向市場,。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須進(jìn)入市場,，參與市場競爭，“為賣而產(chǎn),，為賺而賣”,，才能增收致富。單一種糧,，不可能致富。目前,，縣委組織部通過終端遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)把社會各類信息直接送到了農(nóng)村,，廣大農(nóng)村黨員要善于從捕捉市場信息,，市場需要什么種什么，需要多少種多少,。同時,，我們舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，也要以市場為導(dǎo)向,，根據(jù)市場對農(nóng)產(chǎn)品的需求,，服務(wù)相應(yīng)的實(shí)用技術(shù)。前段時間,，我到新集鎮(zhèn)調(diào)研,，聽徐生祥書記介紹，彭河村蘭河阮成安種植新西蘭紅梨,，產(chǎn)品供不應(yīng)求,，需提前預(yù)訂，效益很好,，我到現(xiàn)場看了,，確實(shí)不錯。我認(rèn)為這就是以市場為導(dǎo)向的成功例子,，很好,。

要突出特色。特色就是優(yōu)勢,。對一個村來講,，關(guān)鍵是要從本村實(shí)際出發(fā),，根據(jù)本村優(yōu)勢，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),；對一個黨員來講，就是結(jié)合自身條件,，根據(jù)個人能力,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),。還拿新西蘭紅梨來說，目前,，新西蘭紅梨是全省要大力推廣和普及的水果新品種,，在全省只有四個示范區(qū)（鄭州、新鄉(xiāng),、商丘,、新縣），彭河村新西蘭紅梨示范基地就是其中之一,。新西蘭紅梨經(jīng)濟(jì)價值高,，見效快，只需三年就可以掛果,，現(xiàn)在市場價大約每斤10元,，每個平均8兩左右，每棵樹平均產(chǎn)80個,，每畝地種60棵果樹,，這樣算來每畝新西蘭紅梨可以收益2。5萬元,，經(jīng)濟(jì)效益相當(dāng)可觀,。我們舉辦培訓(xùn)班，就是推廣應(yīng)用象新西蘭紅梨這樣具有推廣價值和競爭力優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品,，建設(shè)一批特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,，形成我們的特色。近年來，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,、交通條件都有了極大的改善,，這都為發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，關(guān)鍵是大家要找準(zhǔn)優(yōu)勢,，打造特色產(chǎn)業(yè),，把區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,。

要創(chuàng)新思路,。堅持因人因材施教，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,。在培訓(xùn)內(nèi)容上,，按照“干什么教什么、缺什么補(bǔ)什么,、什么富傳什么”的要求，力求實(shí)際,、實(shí)用,，不搞形式。在培訓(xùn)方法上,，針對農(nóng)村黨員基層干部的文化素質(zhì)和年齡結(jié)構(gòu)情況,，因地制宜，形式多樣,，實(shí)行分層次,、分類別培訓(xùn)，通過典型示范,，帶動農(nóng)村黨員學(xué)技術(shù),、用技術(shù)，達(dá)到“點(diǎn)亮一盞燈,，照亮一大片”的效果,。在培訓(xùn)方式上，采取“送出去,、請進(jìn)來”,、“集中與分散”、“課堂講解與科技示范”,、“遠(yuǎn)程電化教學(xué)與現(xiàn)場指導(dǎo)”等多種方式,，使農(nóng)村黨員易于接受，做到學(xué)用結(jié)合,。

要搞好服務(wù),。要整合農(nóng)業(yè)、林業(yè),、水利,、科技,、畜牧等部門培訓(xùn)資源，形成全縣整體培訓(xùn)合力,。要進(jìn)一步建立健全由縣委組織部牽頭,，縣農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局,、科技局,、水利局等涉農(nóng)部門具體負(fù)責(zé)，財政,、金融,、鄉(xiāng)、村等各級各部門共同參加的培訓(xùn)長效機(jī)制,。要建立信息共享平臺,，縣委組織部要充分發(fā)揮全縣各終端接收站點(diǎn)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的作用，使廣大農(nóng)村黨員能夠更加方便地學(xué)習(xí)科技知識,，為農(nóng)民提供更多的科技信息,。縣涉農(nóng)部門要把培訓(xùn)工作任務(wù)納入本部門,、本單位工作計劃,，發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分履行職責(zé),，定期組織專業(yè)技術(shù)人員到各種養(yǎng)殖基地搞好技術(shù)服務(wù),，編寫適合我縣實(shí)際的鄉(xiāng)土教材，包括文字資料,、多媒體聲像資料等,。縣農(nóng)行,、農(nóng)村信用聯(lián)社等金融部門要拿出專項信貸資金,，對全縣種養(yǎng)殖大戶給予資金扶持。

培訓(xùn)只是手段,，目的在于運(yùn)用,。使大家盡快掌握實(shí)用技術(shù)，既帶頭致富,，又帶領(lǐng)農(nóng)民致富,。

要帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)。培訓(xùn)能否達(dá)到目的,，不僅要看大家是否學(xué)到了實(shí)用知識,，更重要的是，要看大家是否做到了學(xué)以致用。要找到自己的致富項目,，明確自己的發(fā)展方向,，大膽去闖、大膽去干,、大膽去實(shí)踐,、大膽去應(yīng)用。要帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新科技,，帶頭轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,，帶頭調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，破解發(fā)展難題,，提高發(fā)展質(zhì)量,。近年來，我們通過實(shí)施“金種子計劃”,，每年培訓(xùn)農(nóng)民黨員1000多人次,，使很多農(nóng)民黨員學(xué)會了實(shí)用技術(shù)。吳陳河鎮(zhèn)馬鞍村孔令嚴(yán)在培訓(xùn)中掌握了大棚蔬菜技術(shù),，興辦了蔬菜大棚基地,；陳店鄉(xiāng)高灣村吳衛(wèi)國通過培訓(xùn)掌握了炒茶技術(shù)，興辦了茶葉基地,，等等，象這樣的例子還有很多,，他們掌握了技術(shù)先富起來,，并帶動周圍的群眾不斷富起來。相信不用太長時間,，我們還會有更多的農(nóng)村黨員,，走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場，沖刺經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿,，真正成為新時期的一名新型黨員,。

要起好示范帶動作用。個人富了不算富,，大家富了才算富,。要先富帶動后富，在群眾想富而不敢富時,，要敢于起示范作用,；在群眾想富又沒有致富門路和致富本領(lǐng)時，要能夠傳幫帶,，毫不保留的傳授技術(shù),，帶領(lǐng)群眾共同致富。要能從本地實(shí)際出發(fā)，緊貼農(nóng)民的需要,，通過各種方式和途徑,，著力解決農(nóng)民群眾“想干不敢干”、“想干不會干”,、“想干無力干”等問題,，尋找致富路子，確定致富項目,，有針對性地進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),。

要創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)區(qū)。要通過培訓(xùn),，有意識的引導(dǎo)農(nóng)民群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，規(guī)模化種養(yǎng)殖,，優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn),，以種養(yǎng)殖大戶為點(diǎn)，以示范村為線,，區(qū)域化布局,，逐步實(shí)現(xiàn)“一村一品、一鄉(xiāng)一色”,，打造特色品牌,，創(chuàng)建特色產(chǎn)業(yè)區(qū)。新集鎮(zhèn)彭河村新西蘭紅梨種植就為我們帶好了頭,，前幾年剛起步時,，只有一戶種植，面積不過2畝,，如今已發(fā)展到5戶種植,，面積達(dá)130多畝，年收益10多萬元,，并呈逐年上漲趨勢,，初步形成了彭河新西蘭紅梨示范區(qū)。象這樣的示范區(qū),，我們要培育,、扶持、推廣,，而且越多越好,，形成規(guī)模化特色產(chǎn)業(yè),。

同志們,，希望通過農(nóng)村實(shí)用技術(shù)系列培訓(xùn),，使廣大農(nóng)村黨員，特別是困難黨員,，真正學(xué)到新知識,、新技術(shù)，在加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上理出新思路,，在“帶頭致富,、帶領(lǐng)致富”方面增長新本領(lǐng)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、全面建設(shè)小康社會作出新的.更大貢獻(xiàn),。

最后，祝大家學(xué)習(xí)圓滿成功,！

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家，同行們：

大家上午好,！

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在那里發(fā)言,，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年x月下旬這個特殊日子里,，來到新區(qū)親耳聆聽,、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,，倍感榮幸和自豪,。在此，我謹(jǐn)代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心,、支持和幫忙的上海市各級領(lǐng)導(dǎo),、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝,！

舉辦這次培訓(xùn),，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要,。小康大業(yè),，人才為本；科學(xué)發(fā)展,，關(guān)鍵在人,。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素,。我們作為一名教師,，有義務(wù)和職責(zé)把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好,。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新潛力,，縮小東西部教育發(fā)展的差距,，構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓(xùn),，為我們帶給一個互相了解,、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞”,；“三人行，必有吾師”,。一個人自學(xué),，總是沒有幾個人一齊學(xué)習(xí)、切磋,、交流的效果好,，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,，惟有比別人學(xué)得更多,、更快、更好,，才能持續(xù)自身發(fā)展優(yōu)勢,。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補(bǔ)充新知識,，掌握新技能,，拓展新視野，必將會被社會所淘汰,。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班,，就是期望透過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個充電,、交流,、提升的機(jī)會，我們要倍感珍惜,。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員必須會從思想上真正重視起來,，做到尊重老師，虛心求教,；會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守作息時光。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,，用心做好筆記,；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班,，從專家講座,、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時光的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個,，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時光雖然不長,，但資料很豐富,，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時參加培訓(xùn),，沉下心來,，集中精力，專心聽講,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，既向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí),，又要互相學(xué)習(xí),，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn),。我們在學(xué)習(xí)的過程中,，會緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,，用科學(xué)的態(tài)度分析問題,、解決問題，用心探索工作新思路,，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作潛力。

同行們,，平臺已經(jīng)搭建,，讓我們以此為起點(diǎn),，出發(fā)吧,，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印,。讓我們以此為力量,，借力起飛,，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡,。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里,！最后,，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家,、老師們！

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇十

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),、各位學(xué)員：

大家上午好,！

xx市移民局，xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦的職工技能培訓(xùn)班,，今天（8月24號）開班了,。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，服裝行業(yè)進(jìn)入了科技時代,，新型科技面料的開發(fā),，新型設(shè)備的應(yīng)用，新式工藝的采用,，大大促進(jìn)了服裝行業(yè)的發(fā)展,。

服裝款式設(shè)計，服裝裁剪制圖與服裝工藝設(shè)計是服裝專業(yè)的三大主干課程,。服裝裁剪與制作是服裝從款式造型到成衣的技術(shù)保證,，是服裝工藝設(shè)計的內(nèi)容與基礎(chǔ)。大家作為服裝工藝設(shè)計師,，需要了解與把握各種服裝裁剪的工藝流程與工序操作,，作為服裝制作人員，需要熟練掌握各部件的制作與服裝整體工藝的流程與操作,；作為有關(guān)管理人員,，了解與熟悉服裝工藝裁剪流程與服裝裁剪制作都是非常必要的。

根據(jù)時代的發(fā)展和人際交往中,，服裝被視為人的“第二肌膚”,，既可以遮風(fēng)擋雨、蔽體掩羞,，也可以美化人體,、揚(yáng)長避短，展現(xiàn)個性,、反映精神面貌,。在正式場合還可以反映社會分工，體現(xiàn)地位,、身份的差異,，在社交場合，服裝更是每個人手持的無聲名片,。例如：被稱為國服的“中山裝”的思想和政治含義：衣服外的四個口袋代表“四維(即禮,、義、廉,、恥),，衣領(lǐng)為翻領(lǐng)封閉式,，表示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螄砟睿灰麓厦婊⌒沃虚g突出的袋蓋,，筆山形代表重視知識分子,，背部不縫縫，表示國家和平統(tǒng)一之大義,。西方媒體多不識這個“政治圖騰”的起源,，后知后覺，只看到毛澤東一天到晚穿著它,，所以英文里都稱它為“毛裝”(mao suit),；中國大陸本身卻從未有如此稱呼。日本人則稱它為“人為服”,。而英國一項展覽曾展出“十套影響世界的服裝”,，“中山裝”亦名列其中。來自多方面的知識,，唯有才能獲得,。更重要的是超越過去，創(chuàng)新時尚服裝新潮流,，那就需要我們盡快成為服裝行業(yè)的專家,，進(jìn)一步的研究與開發(fā)新的產(chǎn)品去迎合社會各種場合的新型服裝。

大家因?yàn)楣ぷ髅β?，沒有太多的時間與機(jī)會參入脫產(chǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，針對大家的困惑，我們帶來了國家的政策與xx市移民局的關(guān)懷,，為大家排憂解難------把服裝制作技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會送到了咱們悅意服裝廠,！

希望大家通過學(xué)習(xí)，能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，用我們的巧手打扮這個美麗的世界,，同時創(chuàng)造可觀的收入提高我們的生活水平。這個世界因?yàn)槟銈兊膭趧佣宀世_紛,，你們的勞動是高尚的,，值得尊重的?？吹酱蠹覍W(xué)習(xí)積極性如此高漲,，我們有信心也有義務(wù)把這個培訓(xùn)班辦好，讓領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員滿意,。

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位同仁：

大家好！

在金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里我們聚會一堂,，舉行xx縣第二期教育干部培訓(xùn)班開班儀式，我謹(jǐn)代表第一期干訓(xùn)班的學(xué)員向第二期的學(xué)員表示熱烈的祝賀,！感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個學(xué)習(xí)交流的平臺,。

我現(xiàn)在xx中心總校工作，參加了為期一年半的第一期干訓(xùn)班的培訓(xùn),。教育干部培訓(xùn)班是我縣比較大規(guī)模,、高規(guī)格的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式,，最主要的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際,，注重培訓(xùn)效果。所學(xué)教材是經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)精挑細(xì)選的,，指導(dǎo)老師的授課都是精心準(zhǔn)備的,，專家教授的講座思想深刻、影響深遠(yuǎn),，優(yōu)秀校長的演講切合實(shí)際,、源于實(shí)踐，還有外地考察學(xué)習(xí),、縣直學(xué)校掛職鍛煉等形式,。

我深切感受到，經(jīng)過培訓(xùn),，使我們眼界大開,，拓寬了解決問題的思路；我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理論知識,，對教育問題的認(rèn)識更加深刻,；對教育方針政策的理解更加準(zhǔn)確深入；把教育理論與工作實(shí)際相結(jié)合,，學(xué)以致用,，提高了我們的教育教學(xué)管理能力。我想,，如果各位同學(xué)能夠克服工作中的各種困難,，堅持培訓(xùn)，用心學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，歷練自己，一定會倍感充實(shí)且極富成就感,。為了更好地達(dá)到培訓(xùn)目的,，提高培訓(xùn)實(shí)效，我想給大家提供兩點(diǎn)建議：

。

目前素質(zhì)教育的實(shí)施,，新課程改革的發(fā)展尤其需要我們樹立終身學(xué)習(xí),、終身教育的思想，否則勢必被新形勢所淘汰,。我們應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)新形勢,，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新本領(lǐng),，開創(chuàng)新局面,。這就需要通過不斷學(xué)習(xí)，深入思考,，學(xué)以致用,，大膽探索，勇于實(shí)踐,。所以在參加培訓(xùn)時非常有必要認(rèn)真做好筆記,，主動參與研討，積極交流互動,，用心完成作業(yè),，尤其是做作業(yè)要深入思考有自己的見解，不要試圖從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制剪輯拼湊材料而簡單地應(yīng)付作業(yè),，資料可以借鑒,，經(jīng)典可以引用，可是要經(jīng)過大腦的分析判斷歸納整理,，雖說獨(dú)立思考表面上顯得耗時費(fèi)力,，但是只有這樣，才能真正提高自己,，才能達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正目的,。

作為教育工作的具體實(shí)踐者，通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，要緊緊把握時代的脈搏,，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，采取行之有效的教育教學(xué)管理方法,，進(jìn)一步提高工作水平，高效地完成教育教學(xué)管理任務(wù),。比如,，在第一期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后，有不少學(xué)員就推薦此書給本校同事學(xué)習(xí),，或者有針對性地選印部分有實(shí)際指導(dǎo)意義的內(nèi)容供同事研討學(xué)習(xí),，或者按照書中的建議應(yīng)用于教育教學(xué)工作。在到河南永威學(xué)校考察以后,，有的學(xué)員就覺得永威學(xué)校利用課間十分鐘即時研討,，既有實(shí)效性又有靈活性，作課教師剛講完課后,，就在講課的教室里立即反思教學(xué),，并由學(xué)科代表或教研組長進(jìn)行點(diǎn)評?？傊?，就是學(xué)以致用,，把學(xué)到的東西馬上運(yùn)用到自己的工作中去,，理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣,，才能在提高自己的同時,，改善我們的工作。

最后自作小詩一首送給大家：

今日聚成一簇火,，明朝散作滿天星,。

一腔熱血澆苗圃，滿腹豪情育群英,。

預(yù)祝第二期培訓(xùn)班取得圓滿成功,！

謝謝各位！（鞠躬）

培訓(xùn)班開班發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)：

各位早上好！

我謹(jǐn)代表江蘇科技大學(xué)團(tuán)委,，對與我校共同舉辦此次研究生支教聯(lián)合培訓(xùn)班的江蘇大學(xué)團(tuán)委,、教師教育學(xué)院表示衷心的感謝！下面,，我將向大家介紹江蘇科技大學(xué)研究生支教團(tuán)的概況,，工作思路以及取得的成績。

我院于20xx年成立了第一支研究生支教團(tuán),，參加了第十六屆,、二十屆研究生支教團(tuán)的組建工作，共有三十三人參加,。第16至17屆研究生支教團(tuán)分別在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校和廣西壯族自治區(qū)百色市德?？h鑒河小學(xué)兩所開展，而第二十屆研究生支教團(tuán)分別在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校和廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學(xué)兩所開展,。各支教小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不畏艱險，在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時，充分發(fā)揮自己的特長,，開展豐富多彩的文體活動,，并積極爭取社會各界的資源，在幫助困難學(xué)生就業(yè),、支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面取得了一系列成績,。20xx年度支教團(tuán)啟動了"我在江蘇有家"留守兒童關(guān)愛工程，目的是嫁接關(guān)愛渠道,，動員江蘇地區(qū)愛心人士,，對留守兒童、單親家庭子女,、孤兒等長期缺乏關(guān)愛的學(xué)生群體進(jìn)行長期結(jié)對關(guān)愛,。"我在江蘇有個家"留守兒童關(guān)愛工程，曾榮獲赤峰市青年志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎和赤峰市志愿服務(wù)活動競賽三等獎,，在第三屆中國青年志愿服務(wù)大賽暨20xx年志愿服務(wù)交流會上榮獲全國金獎和最佳創(chuàng)意獎,，路演全國十強(qiáng)，全國青年志愿服務(wù)示范項目提名獎,，20xx年全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項目,，20xx年全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項目。學(xué)校支教團(tuán)的相關(guān)工作,，在中青網(wǎng),、新華日報、金陵晚報等媒體中得到了200多次的報道,。

根據(jù)團(tuán)中央的要求,，江蘇科技大學(xué)經(jīng)過自愿報名、學(xué)院初審,、統(tǒng)一面試,、體檢、公示,、審批等程序,，選出了21名同學(xué)組成了江蘇科技大學(xué)第二十一屆研究生支教團(tuán)。在這些學(xué)生中,，葛驪超等4名學(xué)生將前往廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學(xué)支教,，孟祥宇等4名學(xué)生將前往內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英小學(xué)支教。

本次培訓(xùn),，江蘇大學(xué)團(tuán)委和教務(wù)處的各位領(lǐng)導(dǎo)老師再一次表達(dá)了我們對各位老師的誠摯謝意,。同時也希望參加本次培訓(xùn)的八位同學(xué)能夠始終以磨礪品格為首要追求，以提高自身能力為中心,，以成長為根本目標(biāo),，在學(xué)習(xí)生活中不斷創(chuàng)新爭優(yōu),，更加堅定自己的人生抉擇，努力把自己鍛煉成合格的研究生支教隊伍,，與江蘇大學(xué)的研支團(tuán)同學(xué)一起學(xué)習(xí),，互相交流，互相幫助,，共同提高,。愿你能不忘初心，砥礪前行,，用一年的時間,，做一件讓人終生難忘的事情；用一年的時間,，譜寫出絕妙動人的詩篇,；用一年的時間，奏出青春永恒瑰麗的歌曲,！