在日常的學習,、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學防火教育國旗下講話稿篇一
大家好!今天,,我國旗下講話的題目是《森林防火,,人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然,,便會想起波瀾壯闊的大海,,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,,當然還有郁郁蔥蔥的森林,。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質財富,,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源,。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,,我們應該要保護森林,,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,,所以我們要做好森林的防火工作,。
同學們,目前正處于森林防火期,,天干物燥,,希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到:
一、多植樹,,愛護森林,,養(yǎng)成熱愛自然,,保護森林的高尚品格;
二、從自我做起,,從小事做起,,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災,樹立文明用火意識,。
三,、強化火源管理,確保防范措施到位,,從根本上消除火災隱患,。
四、不得在校內(nèi)吸煙,,因為亂丟煙頭,,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,,易引發(fā)火災,。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災,或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生,,那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火,應該迅速撤離到安全的地方,,告知身邊的大人們,,并立即打電話報警,森林火警電話為119,。
同學們,,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,,為了家人的幸福,。讓我們攜起手來,共同努力,,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻,。 謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,,我國旗下講話的題目是《森林防火,,人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然,,便會想起波瀾壯闊的大海,,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當然還有郁郁蔥蔥的森林,。
眾所周知,,森林是人類寶貴的物質財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源,。但同時它們也是十分脆弱的,。作為萬物之靈的人類,我們應該要保護森林,,因為森林每年都會遭到一定的破壞,,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作,。
同學們,,目前正處于森林防火期,天干物燥,,希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到:
一,、多植樹,愛護森林,,養(yǎng)成熱愛自然,,保護森林的高尚品格;
二、從自我做起,,從小事做起,,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災,樹立文明用火意識,。
三、強化火源管理,,確保防范措施到位,,從根本上消除火災隱患。
四,、不得在校內(nèi)吸煙,,因為亂丟煙頭,或含著香煙尋物等,,都是易燃著可燃物,,易引發(fā)火災。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災,,或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生,,那該怎么辦呢?記住:千萬不要自行救火,,應該迅速撤離到安全的地方,,告知身邊的大人們,并立即打電話報警,森林火警電話為119,。
同學們,,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,,為了家人的幸福,。讓我們攜起手來,共同努力,,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻,。 謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師,,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,,人人有責》。
同學們,,冬干物燥時節(jié),,森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣,。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器,、是天然蓄水庫,、是天然空調??森林帶給我們無窮無盡的好處!所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
20xx年,,在福建省一個山場,。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災,受害森林面積達28公頃,,火災延續(xù)19小時,,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!
20xx年,某國有林場因村民抽煙引發(fā)森林火災,。森林草地受害面積1000多畝,,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,,就有中學生因為點火玩,,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存,,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡,。就咱們臨沭縣來說,每年都會因為過節(jié)燒紙、亂扔煙頭,、點燒雜草等引發(fā)多起山火,,我們的一個不良習慣往往會導致寶貴的自然資源化為烏有!可以導致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學們,我們的學校就坐落在環(huán)境優(yōu)美,、風景秀麗的蒼馬山風景區(qū),,而現(xiàn)在正值冬季,風干物燥,,山林內(nèi)可燃物多,,如果人們在山林攜帶火種,使用不當就會導致失火,。
上級有關部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,,作為學生的我們更應該按照上級和學校的要求做好,不攜帶火種,,上山要經(jīng)過學校和老師批準,,更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災不得擅自參加救火,,要及時撥打救火電話“119”,,要就近向成人求助。
平時我們要做好森林防火宣傳,,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,,幫助提高人們的防火意識,杜絕森林火災的發(fā)生,。
在此,,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責!森林防火,貴在預防!
同學們,,我們?nèi)巳硕家獡斏址阑鹦麄鲉T,讓我們周圍的山更綠、水更清,、天更藍,共同打造宜居臨沭美好家園,。
謝謝大家,,我的演講到此結束。
小學防火教育國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
早上好!
踏著歲月的腳步,,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,,我們將一同步入20xx年,。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:
首先,,在節(jié)日里要注意自己的人身安全,。不玩火,不玩電,,不做危險性的游戲,。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂,、樹梢,、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設施的河,、潭,、池、坑邊玩耍,,防止溺水事件的發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,每年平均有40位小學生因溺水而死亡,。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計,,還有受傷的、幸免于難的,,如果把它們加在一起,,那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間,,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,,那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
我們還要在家長的指導下,,了解防火,、防電、防毒,、防盜,、防碰、防劃傷,、防受騙等知識,。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項,,對于不適宜兒童使用的東西,,不去亂動。
其次,,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,,注意自我保護,。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,,不向外人泄露家中的作息習慣,、經(jīng)濟狀況等。也不要進入網(wǎng)吧,、電子游戲室,,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害,。
同時,,我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作,。元旦期間,,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,,防止傳染病傳播,。
當然,我們在節(jié)日期間要講文明,,講禮貌,,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活,。還要認真完成各科作業(yè),,并做好相應的期末復習。 最后,,我在這兒提前祝各位老師,,各位同學元旦快樂。謝謝,。
小學防火教育國旗下講話稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
早上好!
踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點,。再過三天,,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日,。
在元旦即將來臨之際,,老師想給每位同學提一些建議:
首先,在節(jié)日里要注意自己的人身安全,。不玩火,不玩電,,不做危險性的游戲,。不要到危險場所玩耍,。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢,、墻頭等,。
不到?jīng)]有安全設施的河、潭,、池,、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計,,每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計,,還有受傷的,、幸免于難的,如果把它們加在一起,,那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全,。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,,那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,。
我們還要在家長的指導下,了解防火,、防電,、防毒、防盜,、防碰,、防劃傷、防受騙等知識,。了解家中各種設施,、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項,對于不適宜兒童使用的東西,,不去亂動,。
其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,,注意自我保護,。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,,不向外人泄露家中的作息習慣,、經(jīng)濟狀況等。也不要進入網(wǎng)吧,、電子游戲室,,避免使學習受到影響,、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時,,我們也要做好衛(wèi)生防疫,、防病工作。元旦期間,,我們就要注意飲食習慣,,防止食物中毒,防止傳染病傳播,。
當然,,我們在節(jié)日期間要講文明,講禮貌,,孝敬父母和長輩,,能幫助家里做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業(yè),,并做好相應的期末復習,。 最后,我在這兒提前祝各位老師,,各位同學元旦快樂,。謝謝。
小學防火教育國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》,。
每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,,冷冷清清,,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想,。
小時候,,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,,記得在幼兒園時,,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我,。雖然換了幾個老師,,但我印象中,,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時,,花兒總是開著的,,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,,我們總是高興的,。
老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,,她包容我們的一切,。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,,在她懷里睡覺,。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,。
進入了小學,,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師,。宋老師從學前班一直教到我現(xiàn)在——四年級,。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,,不要驕傲!
那笑容鼓勵我,,不錯,繼續(xù)加油!這幾年,,那目光,、那笑容,像和煦的春風,、像溫暖的陽光吹拂著我,、照耀著我,讓我茁壯成長,。光陰似箭,,我知道很快我就會上五年級、六年級,、初中,,會離開學校,但我會永遠記得我的老師,。
啊,,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
我喜歡歷史,,歷史無所不包,,博大精深,還能讓我們開拓視野,、激發(fā)想象力,。我的夢想是當一名歷史老師。你看,,我微笑著走進教室,,站在講臺上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,,我揮動著教鞭,,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,,旁征博引,,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶ā?/p>
我講完后,讓同學們來描述歷史事件,,加深大家的記憶,,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,, 讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,,讓夢想揮動長長的翅膀,,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,,我們的夢想!
小學防火教育國旗下講話稿篇七
敬愛的老師,,親愛的同學們,大家好:
我是高一(4)班的,。今天,,我國旗下演講的主題是“誠實守信。”
誠信,,是永恒的話題,。在任何時代,都需要誠信,。誠信也是社會主義核心價值觀的重要組成部分,,是現(xiàn)代社會呼喚的焦點。
國家在呼吁誠實守信,,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,,曾經(jīng),也是在這個地方,。老師說我們要有亮劍精神,我們要做一個真正的劍客,。在考試中亮出我們的劍,。劍客的比拼,往往是這樣,。他們長時間地注視著對方,,互相對峙。時間很長,。然后電光火石之間,,劍亮了出來。隨著劍的亮出,,勝負已分,,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏蕚渚褪莿Τ銮是暗膶χ?。而期末考便是我們該出劍的時刻了,。也許,我們要面對強大的敵人,,也許實力相當,,或者力不從心。但無論如何,,我們的劍都要揮舞地問心無愧,。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己,?!弊鳛樯覀兏獙⒄\信落實到各個細節(jié),。別人的,,哪怕是半分,我們也不要。偷看可恥,,作弊可悲,,這是生的準則,也是生的尊嚴,。讓我們手中有劍,,就握劍前行;手中無劍,就忘劍前行,。面對不誠信的行為,,我們堅決反對,并堅決與之作斗爭,,我們要共同在精神上碾壓不誠信的對手,,碾壓一個精神被誠信肢解的可憐蟲。
我們是學生,,我們又是這個社會的公民,。考試需要誠信,,社會需要誠信,。盧梭說:“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?!弊鳛闀r代青年,、時代公民的我們,又有什么理由不去做呢?讓我們堅定地在誠實守信協(xié)議書簽上我們的大名字,,并真正付諸行動吧!
康德在《實踐理性批判》的結尾中寫道:“有兩種東西,,我們越是經(jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,,心中越是充滿永遠新鮮,、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”,。同學們,,讓我們信守承諾,做一個揮舞誠信之劍的劍客,,在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇八
席慕容曾說:“人生就像一條奔流不息的長河,我們就是那個過河的人,?!蔽覀兇┧笥诤恿鞯淖蟀杜c右岸,漸漸地就會明白一個道理:善待別人就是善待自我,。
回望歷史,,一道道歷史的溝壑,,無數(shù)的仁人志士正是憑著這種善待別人的胸懷與氣概,而成就了豐功偉業(yè),,留名青史,。
諸葛亮懂得善待別人,他七擒孟獲,,卻又以一顆善待他人之心,,七縱孟獲,從而使得孟獲對他心服口服,,繼而俯首稱臣,,諸葛亮也所以受到世人的稱贊。
唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心,。他稱帝之后,,重用太子建成的謀臣,善待建成的部下,,建立了一個大唐盛世,。
善待別人,就是善待自我,。幫忙別人解決困難,渡過難關,,就是幫忙自我解脫困境,,贏得幸福。
在一場戰(zhàn)役中,,一位上尉看到空中飛來了幾架敵機,,他意識到應當立刻臥倒,但他發(fā)現(xiàn)不遠處有位士兵還站在那里,,就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下,。敵機走后,他站起來,,回頭一看,,不禁嚇了一跳:他原先站的地方,已經(jīng)被炸成了一個大坑,。
試想,,如果那位上尉不想去善待別人,去關愛別人,,他會安然無恙嗎?肯定不會!不善待別人的話,,他恐怕也早已被炸成碎片了。
善待別人,,就是善待自我,。善待別人的過錯,用一顆寬容之心去對待別人,同樣能夠使自我的心靈得到升華,,促進彼此的共同發(fā)展,。
二戰(zhàn)中的德國,以往殺害了很多的波蘭人和猶太人,,犯下了滔天的罪行,。但二戰(zhàn)后,他們不斷地反省自我,,不斷地懺悔,,并以實際行動為自我贖罪。而歐洲各國也都以一顆寬容之心原諒了他們,。于是,,一個實力不斷增強的歐洲迅速崛起。歐洲各國的交流,、融合,,也在不斷加強,促進了他們的共同發(fā)展,。
人常說:授人玫瑰,,手有余香。善待他人的同時,,也是在善待自我,。讓我們來共同學會善待別人,包容別人,,從而促進人與人之間和諧發(fā)展,,讓我們的世界更加完美。
小學防火教育國旗下講話稿篇九
各位老師,,同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《新年新起點》,。
寒風料峭,冬意濃濃,,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲,。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經(jīng)迎笑走來,。在新年的鐘聲即將敲響時,,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備,。
1月1日又稱元旦,,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意,?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天,。從字面上看,,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,,這生動地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。
光陰似箭,、日月如梭,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,,及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏有這種緊迫感,。我們是青少年,,青少年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽,。我們更要以“盛年不重來,,歲月不待人”警示自己,做好人,、讀好書,。
也曾經(jīng)有人說:人的一生有三天,昨天,、今天、明天,,這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,,因為不會珍惜今天的人,,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,。在每一天快要結束的時候,,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而無暇顧及書本?
一年過去之時,,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,。同學們,本學期即將結束,,那么問一下自己,,你們在學期初立下的目標有多少已經(jīng)實現(xiàn)?還有多少需要繼續(xù)努力?快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富,。而今天,,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。
展望20__年,,我們更加豪情滿懷,。新的一年,新的起點,,新的挑戰(zhàn),。聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,,充滿希望的明天,。九年級的同學們,初三是緊張的,,充實的,,是富有挑戰(zhàn)性的。新的一年,,請繼續(xù)努力,,老師相信,明年的元旦你定會在你理想的高中歡慶?八年級的同學們,,你們是這所學校的中流砥柱,,新的一年,請繼續(xù)加油,,老師相信,,明年的元旦你定會在滿懷信心的迎接九年級挑戰(zhàn)。七年級的同學們,,你們是這所學校的新鮮血液,,經(jīng)歷了這一學期的適應和磨礪,老師相信你的目標和理想會更加堅定,,請繼續(xù)奮斗,,為八年級和九年級打好堅實的基礎。
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康,、工作快樂,、學習進步,、天天幸福! 我的講話完畢,謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇十
老師,、同學們:
大家早上好!
青春,,是人生的黃金時期,是一天的朝陽,,它充滿了活力和熱情,。青春,是人生的第二金桶,,它是一筆巨大的資本,。抓住了青春,就抓住了希望,,人生漫長,,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,,我們不能讓自己的青春就此白費,,不能讓自己的青春如此平淡無奇,不能讓自己第億青春變的灰白,。不能如此虛度光陰,。
也許你也不想如此荒廢生命。但當你遇到挫折的時候,,會對生感到困乏無力,,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄,。但是,,我們要明白的是人生不可能一帆風順,有時誤走了彎路,,歧路也是很平常的,,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,一時的失敗和不幸也是有的,。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”李白也曾遇到過仕途不幸,,也曾發(fā)出“行路難,,行路難,多歧路,,今安在?”的急切與迷茫的疑問,,但是他卻依然沒有放棄,,仍然在尋找達成愿望的途徑。他在這誅求的過程中,,雖然沒有成就什么偉大的事業(yè),,卻成為了一代詩人。 路慢慢其修遠兮,,吾將上下而求索,。面對挫折不要失去信心,要不懈努力,,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,,讓青春飛揚!
不積小流無以成講海,不積硅步無以至千里,。千里之行始于足下,,要讓自己的青春飛揚, 就必須趁著年輕不斷的積累,,使自己變得豐厚,,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,,就會知道“知己而知彼著,,百戰(zhàn)不殆”,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,,思而不學則殆,。”這些都能使自己的青春出彩,。
大海是先有了波瀾才會邊的壯闊,。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣,。讓我們的青春飛揚,,讓我們的生命出彩。
有花堪折直須拆,,莫待無花空拆枝,。別讓自己老來驀然回首時,只得兩手空空,,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中,。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩,。
讓青春飛揚,,讓自己充滿活力。
讓青春飛揚,,讓生活富有激情,。
讓青春飛揚,,讓生命染上色彩。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇十一
老師,、同學們:
大家早上好!
青春,是人生的黃金時期,,是一天的朝陽,,它充滿了活力和熱情。青春,,是人生的第二金桶,,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,,就抓住了希望,,人生漫長,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡,。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,,我們不能讓自己的青春就此白費,不能讓自己的青春如此平淡無奇,,不能讓自己第億青春變的灰白,。不能如此虛度光陰。
也許你也不想如此荒廢生命,。但當你遇到挫折的時候,,會對生感到困乏無力,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,,想到放棄,。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風順,,有時誤走了彎路,,歧路也是很平常的,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,,一時的失敗和不幸也是有的,。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”李白也曾遇到過仕途不幸,,也曾發(fā)出“行路難,行路難,,多歧路,,今安在?”的急切與迷茫的疑問,,但是他卻依然沒有放棄,仍然在尋找達成愿望的途徑,。他在這誅求的過程中,,雖然沒有成就什么偉大的事業(yè),卻成為了一代詩人,。 路慢慢其修遠兮,,吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心,,要不懈努力,,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
不積小流無以成講海,,不積硅步無以至千里,。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚,, 就必須趁著年輕不斷的積累,,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊,。讀讀孟子,,就會知道“知己而知彼著,百戰(zhàn)不殆”,,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,,思而不學則殆?!边@些都能使自己的青春出彩,。
大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩,。奮斗吧!就像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣,。讓我們的青春飛揚,讓我們的生命出彩,。
有花堪折直須拆,,莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時,,只得兩手空空,,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,,人生因拼搏而出彩,。
讓青春飛揚,讓自己充滿活力。
讓青春飛揚,,讓生活富有激情,。
讓青春飛揚,讓生命染上色彩,。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇十二
老師們、同學們:
早上好!
皚皚的白雪,、清新的校園,,我們站在了20xx年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,,我們踏上了六小人實現(xiàn)自我價值新的征程;執(zhí)著的信念,、不變的目標,我們開啟了20xx年幸福的歷程!
幾年來,,從我走進六小的那一刻開始,,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現(xiàn)了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得,。
然而,,在我們的校園環(huán)境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,,我們似乎有些驕傲,,似乎對自己的要求降低了標準:質量監(jiān)測中我們出現(xiàn)了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現(xiàn)了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節(jié)制;甚至出現(xiàn)了課堂上不注意聽講,,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間,、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,,做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,,盡快改正,找自身不足,,學他人優(yōu)點,,力爭在全校范圍內(nèi)營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍,。
我們第六小學擁有一支團結能戰(zhàn)斗的領導隊伍,,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經(jīng)實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步提升,,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,,構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊,、任務重,,起點高,,目標大,需要我們大家目標明確,,步調一致,,真抓實干,精益求精,,實現(xiàn)自身的跨越!
老師們,服務意識,、責任意識,、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣,、學習習慣,、生活習慣的養(yǎng)成就是你們的目標。
今天,,開學第一天,,希望我的開學第一課能給大家?guī)⒌稀⒂绊懞妥孕?希望我們的六小在20xx年越來越好!希望大家工作著并幸福著!
小學防火教育國旗下講話稿篇十三
敬愛的各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《珍愛生命,,提高自我保護能力》。 同學們,,當你背著書包上學時,,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車,、汽車時,,聽到過“為了您的安全,請不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關照嗎?
從小到大,,曾有多少人在牽掛我們的安全:“孩子,繞過前面的石頭,?!边@是母親在我們蹣跚學步時的指點?!爱斝穆飞系能囎影?”這是父親在我們飛車上學時身后的叮嚀,。每一次叮嚀總在你行程之前,每一聲叮囑總那樣飽含深情,,每一句囑咐總蘊含深切期盼,,因為這普普通通的每一句都是用血的教訓凝成的。
生命是寶貴的,,有了生命,,才有快樂與悲傷;有了生命,,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……然而,,生命卻又是極其脆弱的,。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨,。
在我們的生活中,每天都會發(fā)生許許多多意想不到的事故——車禍,,火災,,觸電,溺水,,中毒等等……20__年6月9日,,山東、湖南,、黑龍江三省16名學生在同一天中溺水身亡;11月28日中午,,湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小30名學生在踩踏事件中受傷;12月14日上午,河南省光山縣22名學生被一名持刀男子砍傷; 12月24日,,江西省貴溪市一載有15名幼兒園學生的面包車側翻墜入水塘致11人遇難,,4人受傷。據(jù)統(tǒng)計,,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天有40多人。
在事故的瞬間,,家庭失去了孩子,,校園失去了學生,每一起觸目驚心,、血淚交織的慘案都讓人們痛楚難當,。這血和淚的教訓足可以讓我們清醒地意識到:一時的疏忽,一次小小的失誤,,背后都深埋著痛苦與悲劇,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們學生缺乏安全知識,,自我保護能力差,。如果我們能多一份謹慎和小心,懂得一些知識和規(guī)律,,掌握一些避難和應急的方法,,做到“超前防范”和正確應對,我們也許就能夠避免這些災禍的發(fā)生,。
同學們,,平安是人生最基本的企望,,也是人生最美好的祝福。讓我們牢記安全吧,,別對提醒與忠告不以為然,,別嫌它羅嗦,生命對于每個人都只有一次,,為了大家都能健康快樂地成長,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點滴做起,認真學習安全知識,,學會自護互救,愛護自己,,珍惜生命,,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學們:大家好
今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成按時午休的好習慣》
同學們,上周我校根據(jù)季節(jié)特征調整了作息時間,,下午上學時間推后了,,以保證同學們有足夠的時間午休,提高下午課堂的學習效率,,但個別同學對午休的重要性認識不夠,,經(jīng)常過早的到學校門口等候,這樣既危險又影響自己下午的學習效率,。
可能同學們不知道,,午休被稱為是一種最佳的“健康充電”方式,它有以下幾個功效:
1,、能消除疲勞,、養(yǎng)腦健腦。同學們經(jīng)過一上午的學習,,大腦處于疲勞狀態(tài),,午休可使人的大腦及身體各個系統(tǒng)都得到放松與休息,使人精力充沛,、反應敏捷,。
2、午休能提高身體的免疫機能,,增強身體的抗病能力,。午休有助于改善腦部的供血系統(tǒng),,增強身體防護功能。
3,、午休是一種“小修”,。如果把人比作一臺機器,那么不時要進行“修理”而午休就像是一種小修,。養(yǎng)成午休習慣之后,,無論是春天還是夏天,整個下午精神都處于飽滿狀態(tài),。而沒有午休習慣的人,,一到下午就感到無精打采,特別是夏天,,一到下午就感到十分疲憊,。午休能幫助人放松心情,減輕壓力,,收到減緩壓力,、消除疲勞的功效。
同學們,,“休息是為了要走更長遠的路”,,希望大家從今天開始重視午休,確實做到午休,,中午要在兩點以后到校,,這樣才能以充沛的精力投入到下午的學習中去。
小學防火教育國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(3)班的,,今天,我演講的題目是--《好習慣伴我成長》,。 習慣能夠成就一個人,,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀,。好習慣不是憑空而來的,,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,,早晨起床刷牙,、洗臉一樣,習慣了就自然了,,都是我們從小事,、從點滴做起的,,時間一長形成的一種行為。
在我們的成長歷程中,,有很多好習慣伴隨著我...
我做事非常認真,。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,,不管是上語文課,、數(shù)學課、還是英語課,,不管是寫作業(yè),、還是打鼓我都非常認真,上課認真聽講,,下課認真作作業(yè),,經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,。
我非常愛惜東西,。不管是衣服、鞋子,、還有書籍,我都非常愛惜,,現(xiàn)有我家的整理箱里,、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園,、一年級到現(xiàn)在的書,、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔,。
我還有一個小書蟲,。從幼兒園開始我就養(yǎng)成每天看書的習慣??磿粌H可以讓我學到很多知識,還是一件最快樂的事情,。告訴大家一個小秘密,我的博文日記已經(jīng)達到400來篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓練作文水平呢,。
我還有樂于助人,、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,。我希望這些好習慣能伴隨著我,,直到中學、大學,、工作,。
同學們,,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W們我們小學生要從今天,、從現(xiàn)在、從小事做起,,養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、珍惜時間的習慣,,昨日的習慣,,造就了今日的我們,今日的習慣,,可以成就我們精彩的人生!
同學們,,良好習慣是通過每一天、每
累和沉淀一而步實良現(xiàn)好行為的積的,。下面總結了一段順口溜,,希望對大家有所幫助:衣服整潔講儀表,校
看見師生問聲好,。因病因事不到校,,堅持請假要做到。
課前準備要充分,,提前預習效果好,。坐姿端正專心聽,積極思考勤動手,。下課先讓老師行,,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,,隊列作到快靜齊,。課間休息出教室,遠望藍天或綠色,。有益活動利身心,,說笑玩耍講文明。放學之后被放松,,獨立作業(yè)勤復習,。找出重點和難點,查缺補漏忘不了。同學們這些行為規(guī)范看上去都很細小,,對于你來說只要事事用心,,習慣。生養(yǎng)能就
活是一方沃土,,你播種什么,,會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,,收獲一種行動;一種行動,,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運,。良好的書寫習慣,、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣,、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學 時代乃至一生的的命運,。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,,它就會變得牢不可破,。” 徽胸前佩戴好,。學習用品全帶齊,,按時到校不遲到。進門下車講禮貌,,
小學防火教育國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的 小雷鋒 》,。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,,一個人先進總是單槍匹馬,,眾人先進才能移山填海。
在工作上,,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,,要向水平最低的同志看齊。
1963年3月,,毛澤東同志發(fā)出了 向雷鋒同志學習! 的號召,,周恩來題詞: 向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,。 從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,, 雷鋒精神 在一代又一代間傳遞,。
雷鋒精神 到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,,不計個人名利得失,,干一行,愛一行,,鉆一行,,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)?釘子精神。
作為小學生,,我們向雷鋒叔叔學習,,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長,、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子 這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn),。關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山,。這一切,不僅僅別人得到了快樂,,你自己同樣也是快樂的,。
同學們,讓我們攜起手來,,共同努力,,學習雷鋒,從點滴小事做起,,大家互助互愛,,做一個新時代的小雷鋒 !
小學防火教育國旗下講話稿篇十七
夢是一種欲望,想是一種行動,,夢想是夢與想的結晶,。
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因,。人生,,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂,。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,,有人想當警察,,有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝,,長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的,,但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流,、金錢當?shù)?、極其現(xiàn)實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩,。
面對現(xiàn)實,,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,,總會布滿荊棘,,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,,總有一天,,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,,成功人士都有一個共同的特點,,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,,被判宮刑,,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,,他成功了,,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,,鑄就了終生的夢想!你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶,。xx大媽用她的事跡告訴我們,,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現(xiàn),。20xx年感動中國人物也同樣用他的事跡告訴我們,,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己,。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,,宇宙中卻彌漫著他那
睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,,頑強拼搏,,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,,要堅守自己的夢想,,用努力和汗水去實現(xiàn)它?;厥鬃约旱膲粝胫?,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想,。當高考落榜時,,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,,再試一次一定能夠成功,。工作之后,雖然很苦很累,,也經(jīng)受過許多挫折,,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,,踏踏實實走好每一步!
如果現(xiàn)實是一道高墻,為了夢想,,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實是一座雄山,,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋,,為了夢想,,我們要有搏擊的魄力,。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕,,只要生命還在,,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
小學防火教育國旗下講話稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(3)班的,,今天,,我演講的題目是--《好習慣伴我成長》。 習慣能夠成就一個人,,也能摧毀一個人,。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,,它的利息讓人終身受益,,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習慣不是憑空而來的,,好習慣重在培養(yǎng),,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙,、洗臉一樣,,習慣了就自然了,都是我們從小事,、從點滴做起的,,時間一長形成的一種行為。
在我們的成長歷程中,,有很多好習慣伴隨著我...
我做事非常認真,。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,,不管是上語文課,、數(shù)學課、還是英語課,,不管是寫作業(yè),、還是打鼓我都非常認真,上課認真聽講,,下課認真作作業(yè),,經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,。
我非常愛惜東西,。不管是衣服、鞋子,、還有書籍,,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里,、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書,、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還有一個小書蟲,。從幼兒園開始我就養(yǎng)成每天看書的習慣,。看書不僅可以讓我學到很多知識,還是一件最快樂的事情,。告訴大家一個小秘密,我的博文日記已經(jīng)達到400來篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情,。還可以訓練作文水平呢。
我還有樂于助人,、勤儉節(jié)約,、不亂花錢等等等等很多好習慣。我希望這些好習慣能伴隨著我,,直到中學,、大學、工作,。
同學們,,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W們我們小學生要從今天,、從現(xiàn)在、從小事做起,,養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、珍惜時間的習慣,,昨日的習慣,,造就了今日的我們,今日的習慣,,可以成就我們精彩的人生!
同學們,,良好習慣是通過每一天、每
累和沉淀一而步實良現(xiàn)好行為的積的,。下面總結了一段順口溜,,希望對大家有所幫助:衣服整潔講儀表,,校
看見師生問聲好。因病因事不到校,,堅持請假要做到,。
課前準備要充分,提前預習效果好,。坐姿端正專心聽,,積極思考勤動手。下課先讓老師行,,有始有終堂堂好,。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊,。課間休息出教室,,遠望藍天或綠色。有益活動利身心,,說笑玩耍講文明,。放學之后被放松,獨立作業(yè)勤復習,。找出重點和難點,,查缺補漏忘不了。同學們這些行為規(guī)范看上去都很細小,,對于你來說只要事事用心,,習慣。生養(yǎng)能就
活是一方沃土,,你播種什么,,會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,,收獲一種行動;一種行動,,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運,。良好的書寫習慣,、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣,、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學 時代乃至一生的的命運,。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,,它就會變得牢不可破,?!?徽胸前佩戴好。學習用品全帶齊,,按時到校不遲到,。進門下車講禮貌,
小學防火教育國旗下講話稿篇十九
好習慣成就優(yōu)秀的你
尊敬的老師,,親愛的同學們:
伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,。新的一周又開始了!
今天,,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優(yōu)秀的你”,。
生活中,,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及,。同學們,其實,,優(yōu)秀離我們并不遙遠,,因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中,。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,,詩人這樣寫到:
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,,亡了一個國家,。
剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯(lián),,細細品味,,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,,至關重要,。的確,要想成功,,必須從小事做起,,從良好習慣的養(yǎng)成做起。
那么,,怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,,反省一下自身的壞毛病,。
例如,你是否留意到我們的校園里,、樓梯上,、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師,、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,,因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質。學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙,、一個酸奶瓶的時候,,你想到過他們的辛勞嗎?
同學們,如果以上種種你都做得很好,,你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人,。比如,出入教室時,,輕輕地帶上門;午休了,,隨手關上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,,禮貌問候,,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣,。
同學們,,從現(xiàn)在起,讓我們習慣性地去獨立思考,,習慣性地去認真做每一件事,,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點,。當你漸漸習慣了這些習慣時,,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的,。
相信我,,好習慣一定能成就優(yōu)秀的你!
謝謝大家!