為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動方案篇一

活動地點(diǎn)：室外

活動對象：三年級活動方案：

游戲一：盲人三角

活動前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請所有伙伴戴上后,，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,，開始說明規(guī)則：

1.請伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長,、角度相等),，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

2.過程中，手不可離開繩索,，確定完成時(shí),，請全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話

活動意義：

1.在共同任務(wù)中,，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?

2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中,，你是如何協(xié)調(diào)出個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人&團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?

3.當(dāng)三角形被放下時(shí)，是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置,、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,，以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中，是否也有類似的情形?

4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見,、想法做歸納,、整合?如果有，你覺得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒有人扮演這個(gè)角色?

5.當(dāng)伙伴的意見無人整合,、共識未形成時(shí),，你的感覺是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?

6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(e_：不安全感,、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?

游戲二：坐地起身

1.首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈,，背對背的坐在地上,。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人,，是無法手不著物的站起來的)

2.四人手 "橋" 手,，然后要他們一同站起來,。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人,，應(yīng)該還不是太難,。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了,。

說明：親自試過十多人一起起身,，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的,。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,，非常適合團(tuán)隊(duì)課程,。

游戲三：拋球游戲

1、道具：6個(gè)小皮球

2,、適合人數(shù)：10人以上

3,、時(shí)間：20分鐘

4、地點(diǎn)：戶外空地

5,、操作規(guī)則：

1) 所有人圍成一個(gè)大圈,，間隔稍松一些;

2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行,，不可以太近,，最好是傳給對面的'人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人,。也就是說,，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,，則游戲失敗,，重新開始。

3)等到大家熟悉規(guī)則之后,，加大游戲難度,，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時(shí)用2個(gè)球,、3個(gè)球,，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間,。

4)繼續(xù)加大難度,，可以再加一個(gè)球，一共4個(gè)球，同時(shí),，在這4個(gè)球中,，可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間,。

5)可以增加到6個(gè)球,。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動方案篇二

一、活動主題及宗旨

春天是一年中最美的季節(jié),，是孩子們踏青春游的好季節(jié),。通過踏青春游活動，讓孩子們親密接觸大自然,，欣賞春天美景,，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

二,、活動組織

由班級家委會倡議發(fā)起,，班主任老師指導(dǎo)，家委會會長主要負(fù)責(zé),，全體同學(xué)參加,。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

__年4月12日(星期五)下午在人民公園

四,、活動內(nèi)容：

1,、拔河比賽。

全班孩子分成4隊(duì),，分兩輪完成,。第一輪，兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,，一局定勝負(fù)。

2,、親子活動,。

“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

要求：參與者2人一組(家長和孩子),，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布),。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑,，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,，按完成時(shí)間定名次,。

3、唱歌,，背誦古詩(根據(jù)活動時(shí)間備用)

唱歌，按要求背誦古詩,。

五,、獎項(xiàng)設(shè)置

兩項(xiàng)活動分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì)),，季軍組(2隊(duì)),，按照名次分別頒發(fā)小獎品。

六,、活動紀(jì)律

1,、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮,，不得隨意走動,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不帶任何零食,，可以帶一瓶水,。

2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施,，文明參與,，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里,，離開場地,，要搞好衛(wèi)生。

3,、在活動過程中,，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,，做到文明,、安全。

4,、活動結(jié)束后,，由家長帶領(lǐng)離開。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動方案篇三

一,、活動目的：為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,，增強(qiáng)彼此間的感情,，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在____做戶外拓展活動,。

二,、活動時(shí)間：待定(周末)

三、活動地點(diǎn)：⑴,、___湖濱廣場沙灘⑵,、___公園(拓展基地)

四、活動對象：富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

五,、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運(yùn)動會②單車騎行③綠地聊天

沙灘趣味運(yùn)動會

①袋鼠運(yùn)瓜

③③②10人11足沙上飛

③幸運(yùn)連環(huán)套④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河

單車(雙人,、單人)騎行

綠地聊天

六、活動流程：

14：00集合：前往___

14：30—14：50參觀___后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行,、草坪聊天)

18:00集合返回,。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動方案篇四

活動規(guī)程如下：

一、活動時(shí)間：__年4月3日(星期三)

二,、活動地點(diǎn)：皖河之濱

三,、參與活動年級：三、四,、五,、六年級。學(xué)前班,、一年級,、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育,。

四,、教師安排：

活動指揮：汪善志

活動策劃：何英俊

活動安全負(fù)責(zé)人：何英俊

活動安全保衛(wèi)分工：

丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

班級安全責(zé)任教師：

301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰

五、活動過程：

1,、8:00在校門口集合整隊(duì),，強(qiáng)調(diào)活動具體要求。

2,、8:10出發(fā),。

3、到達(dá)目的地,，各班級組織活動,。

4、野炊,。

5,、12:00活動結(jié)束，步行返家,。

六,、安全保障措施：

1,、4月2日各班組織一次本次活動專項(xiàng)安全教育活動，使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中,。4月3日出發(fā)前,，以班級為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。

2,、做到人員保證,，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一行動,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助,。

3,、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的`食品等,。

4,、不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認(rèn)和同意,。

5,、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

6,、對身體有疾病的學(xué)生,，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育,。

2,、愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)農(nóng)作物,，不搞破壞,。

3、以年級為單位活動,，不獨(dú)自行動,，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動聽班主任指揮,。

4,、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定,。

5、活動結(jié)束后,，學(xué)生列隊(duì)返校,，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意,。

6,、建議同學(xué)穿運(yùn)動鞋，寬松的衣服,。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動方案篇五

一,、活動名稱

旅經(jīng)學(xué)院市場營銷班“提高班級集體意識”戶外素質(zhì)拓展活動。

二,、活動背景

隨著時(shí)間的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì),、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外，不少當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,?！耙粋€(gè)中國人一條龍，三個(gè)中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖?在衣來伸手,，飯來張口的溫馨呵護(hù)下,，溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的洗禮?為此，我們精心策劃了這次戶外素質(zhì)拓展活動,。

三,、活動主題

增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，促進(jìn)友誼,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,。

四、活動對象

旅經(jīng)學(xué)院10市場營銷班全體同學(xué)

五,、,、活動時(shí)間

20__年_月_日下午6點(diǎn)

六、活動地點(diǎn)

籃球場

七,、活動內(nèi)容

本次班會采用戶外素質(zhì)拓展活動模式,，一共分為四個(gè)部分：一、主持人開場白;二,、跳繩比賽;三,、“風(fēng)火輪”游戲;四、主持人總結(jié),，宣布活動結(jié)束,。整個(gè)班會預(yù)計(jì)用時(shí)2個(gè)小時(shí),。

八、活動流程

首先要求在班委的統(tǒng)一指揮下,，大家做到安全出發(fā),，安全進(jìn)行戶外活動。在學(xué)校內(nèi)要舉行相應(yīng)的積極活動以及團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動,，具體安排如下：

1,、首先由主持人開場白，宣布本次活動開始,。

2,、全班分成兩組，舉行拔河比賽,，旨在提高大家凝聚力,，以促進(jìn)大家的交流，達(dá)到活躍氛圍以及熱身的目的,，煉團(tuán)隊(duì)合作能力，提升全班的綜合素質(zhì),。

3,、進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。做小游戲,，讓大家感受集體活動的意義及樂趣,。第一：跳繩比賽;第二：風(fēng)火輪。

游戲規(guī)則：

①,、選擇活動游戲,，設(shè)計(jì)游戲規(guī)則，規(guī)則不能復(fù)雜,，一定要有組隊(duì),，隊(duì)員不能不能自由組合，要隨機(jī)分3組

1,、組織全班跳繩,，將全班同學(xué)隨機(jī)分3組，一組18人,，14人跳,，4人甩繩，2分鐘內(nèi)跳得最多的隊(duì)獲勝,。

2,、我讓班干寫好學(xué)生的學(xué)號小紙條，學(xué)習(xí)委員先抽出3個(gè)隊(duì)長,，隊(duì)長抽出自己的其他17名隊(duì)友,。班長當(dāng)裁判,，不跳繩的'學(xué)生當(dāng)拉拉隊(duì)。

3,、三名隊(duì)長剪刀石頭布決定先后順序,，隊(duì)員可以先行練習(xí)3分鐘;開始游戲，拉拉隊(duì)要一起數(shù)數(shù),，讓每個(gè)人都關(guān)注到比賽中來,。

②、風(fēng)火輪：全班同學(xué)分為兩組,，每組都給予有限的廢報(bào)紙和少量膠帶,，小刀等工具，要求游戲開始后,，每組分工合作,，把廢報(bào)紙膠接起來，并且每組的所有成員踩在報(bào)紙上一起從規(guī)定起點(diǎn)走到終點(diǎn),。行走過程中報(bào)紙不能斷裂,，到終點(diǎn)檢查報(bào)紙膠接完好度，先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲得勝利,。

4,、所有集體活動結(jié)束后，主持人作總結(jié)性的發(fā)言,，宣布本次活動結(jié)束,。

5、班委會成員收拾會場垃圾以及所用道具,，并吩咐同學(xué)們安全離開,。

九、活動目的

通過以上具體活動的舉辦,，相信不僅可以增進(jìn)班級內(nèi)成員的相互了解,，還可以加強(qiáng)同學(xué)溝通，升華同學(xué)的友情,，而且對日后班級工作的開展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ),，可以促進(jìn)班級建設(shè)的凝聚力。

十,、工作人員

主持人：團(tuán)支書

工作人員：班委及一些同學(xué)

十一,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共預(yù)計(jì)40元

十二、活動道具

跳繩5根,、廢報(bào)紙若干,、小刀、膠帶。

十三,、注意事項(xiàng)

1,、為體現(xiàn)我班學(xué)生文明素質(zhì)，特別是作為一名吉大人的責(zé)任,，班委在活動期間要切實(shí)負(fù)責(zé)做好學(xué)生相應(yīng)的環(huán)保工作,，要求大家不能隨便丟仍垃圾，以保護(hù)校內(nèi)的環(huán)境,。

2,、此次活動由于全班集體參與，人數(shù)之多,，一定注意好戶外活動的安全工作,，提高每位同學(xué)的安全意識。