每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

金工實訓(xùn)感想篇1

我想,，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗,。因為自我缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,，隨著實習(xí)工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí),，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時仍需追求完美，在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差,，看著師傅做的很好,，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難,。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味,，但當工作以后,，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率,，工作質(zhì)量,，這些知識只是明白是遠遠不行的,，而是要精通,。

總結(jié)：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習(xí)再恰當可是了,。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng),。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂,，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺,，投身實踐覽真知”,。

短短的三周就這樣過去了，累過了,，苦過了,，也想過了，作品也不那么另人滿意,，但意義十分重大,。一分耕耘一分收獲,，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

金工實訓(xùn)感想篇2

時間如白駒過隙,，一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號,。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了,，這是本次實習(xí)的遺憾,。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。雖然有些累,，但我們痛并快樂著,。因為我們學(xué)習(xí)到了很多有用的只是。俗話說的好,，實踐是檢驗真理的標準。通過一個禮拜的金工實習(xí),，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,，注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快我們就要走出校園,，進入社會,，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的機加工和熱加工，雖然危險性較大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

一周的金工實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,，去思考,，這才是本次實習(xí)的根本目的,。

金工實訓(xùn)感想篇3

短短的六周的實習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺,，從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作,。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷,。

六次的金工實習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習(xí)達到了它的真正目的,。

金工實訓(xùn)感想篇4

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,，是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,，學(xué)好理論知識固然重要,，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生,，特別是來自城市的同學(xué),，平時自己動手的機會少，動手的能力差,，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求,。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機器的車間里,，自己動手，親身體驗,，這些對我們的幫助是巨大的,。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

在實習(xí)期間,，我先后參加了車工,，焊接，數(shù)字線切割,，鉗工,，拆裝，銑工,，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力,。

金工實訓(xùn)感想篇5

實習(xí)僅僅是三周,，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生,，特別是一名工科的大學(xué)生,，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接提供了這個橋梁,，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用,，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿足了我們好奇的心情,，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,，更重要的,，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會發(fā)展的責(zé)任,，對國家的責(zé)任,。這種責(zé)任感促使我更加認真的學(xué)習(xí),，努力充實自己,，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中,。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。

金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補充,，能填補其中的空白,，彌補其中一種的一些盲點,。通過金工實習(xí),，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用,。

金工實訓(xùn)感想篇6

一個學(xué)期的金工實習(xí)即將結(jié)束了，每周一次的金工實習(xí)，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最 前沿的東西，或許設(shè)備已經(jīng)很古老，我的技術(shù)很稚嫩,，我的產(chǎn)品很粗糙,，但這都阻擋不了我對金工實習(xí)的熱愛與做出成品工件時的成就感。

在十幾次的實習(xí)中,，我接觸到了鑄工,，鉗工，車工,，焊工等多個工種,，親手操作了車床等生產(chǎn)機械，學(xué)習(xí)了基本用法,，也了解了它們的原理,，簡要的學(xué)習(xí)了加工工藝，最 終做出了一些稚嫩的成品,。作為機械專業(yè)的學(xué)生,，我認為金工實習(xí)這一項目甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加實用，假如我們有一天走進車間,，與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機械,，而不是數(shù)據(jù)與習(xí)題,。

金工實習(xí)的過程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號，古老的機器復(fù)雜的操作在一開始很讓人感覺厭倦,，但聽老師解釋明白了其意義：老式的機械結(jié)構(gòu)更加明顯,，操作起來也容易明白他的基本原理，用好了古老型號的機器,，再用新型的器械會比較容易上手,。

在這__次的金工實習(xí)中，通過理論課的講解,，上工位的實際操作,，老師們的悉心幫助與自己的努力，我感覺我已經(jīng)掌握了各個工種的基本操作,，了解了一些生產(chǎn)上的智慧,，總而言之，大有收獲,。

我想再提一些我關(guān)于這次金工實習(xí)中某些方面的個人建議,。

1延長實習(xí)時間，總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,。

2十分先進的設(shè)備沒有見到,。

最 后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)期間給我的耐心的講解，和不倦的幫助,，這些給了我很大的提升,，謝謝你們！

金工實訓(xùn)感想篇7

在十天的金工實習(xí)中我們先后進行了鍛壓,、沖壓,、數(shù)銑、鑄造,、車工等十個工種的實習(xí),，其中給我印象最 深的是車工、銑工,、數(shù)車等機床類工種,。

這些機床類工種中，車工,、銑工類因為要開動機床,，相對來說十分新鮮但也比較危險。比如說容易被鐵屑濺入眼中,，尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛,；衣服、頭發(fā)等容易被卷入車床中,，從而把身體也卷進去,；夾緊工件時t字架忘記拿下來，開動機器時就會飛出來打傷人……雖然如此,，但我們在實習(xí)過程沒有一個人出過事故,，這是因為學(xué)校非常重視我們的安全，每次上課前老師都給我們強調(diào)安全的重要性,，教授我們怎樣注意安全,，操作過程中又及時糾正我們的錯誤?？傊?，實習(xí)的全過程中都能體會到學(xué)校對我們的關(guān)心。

實習(xí)過程中,，老師們都非常盡職盡責(zé),，也十分風(fēng)趣幽默，令我們的實習(xí)很愉快,，也學(xué)到了很多東西,。只不過在銑工實習(xí)時，老師給我們講課時旁邊機器開著,，嘈雜聲很大,，加上人多，在外圍的同學(xué)看不到老師的操作,，也聽不到老師說什么,。希望能像數(shù)車那樣再分成兩個小組講課，這樣效果會好些,；還有,，在學(xué)習(xí)數(shù)車軟件時電腦比較缺乏，甚至有一天是二三個同學(xué)共用一臺電腦的,；另外,，對整個實習(xí)過程來說，一天一個工種實在學(xué)不到什么東西,，只能說是有一個了解,。如果能增加實習(xí)時間的話就好了。

以上是我的一點體會和建議,。不管怎么說,，十天的實習(xí)經(jīng)歷，是我們一段難忘的經(jīng)歷,。再次謝謝老師們的悉心教導(dǎo),！

金工實訓(xùn)感想篇8

短暫的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我的確受益一生,。雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,，甚至連接觸它們的可能性都沒有,，但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富,。金工實習(xí)不僅僅打鐵,，將一塊普通的鐵打成另外一塊普通的鐵。借金工實習(xí)這個機會,，我們可以把平時理論學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中來,，將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊含著創(chuàng)造智慧和合作愉快的藝術(shù)品。這里面有動手能力,，藝術(shù)創(chuàng)造團隊協(xié)作精神,，吃苦耐勞精神等，不是簡單的打鐵蠻力,。金工實習(xí)的意義在于,，非機電類專業(yè)學(xué)生通過實習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)機械制造工藝的基礎(chǔ)知識,，提高的操作技能,，為今后使用、維護機械設(shè)備打下一定的基礎(chǔ),。

作為一名漢語言文學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,，短暫的金工實習(xí)，我感觸頗深,。好像蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生,。我們每天都在學(xué)習(xí)理論知識，動手實踐的機會很少,，甚至沒有,。學(xué)校提供這一次機會，讓我可以近距離的接觸了機器,，了解工廠的流水線生產(chǎn),。我們每天都在使用著機器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品，卻不知道它是哪里來的,，怎樣來的,。很像小時候聽的一則極具諷刺味道的故事：一個城里面長大的孩子問老師：“西瓜這么重，怎樣才能爬到樹上摘到,？”在這個現(xiàn)代化社會里頭,，對于機械和制造業(yè)的了解的缺乏，就好像城里頭那個孩子那樣無知白癡,，貽笑大方,。

金工實訓(xùn)感想篇9

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

作為機電設(shè)備維修與管理（光伏設(shè)備）專業(yè)的一名學(xué)生,，學(xué)好理論知識固然重要,，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生,，特別是來自城市的同學(xué)，平時自己動手的機會少,，動手的能力差,，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會,，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手,，親身體驗,，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。

再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,，還記得第一次,，我們帶著好奇而興奮的心情，向著學(xué)校金工實習(xí)基地進發(fā),，想象著自己親手完成工件加工的快樂,。然而，時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，短短兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當藍領(lǐng)的日子里,，我們有過艱辛,，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗,。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗,，將是我人生里永恒的回憶,。

在實習(xí)期間，我先后參加了焊接，數(shù)字線切割,，車工,，鉗工，銑工,，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力,。

金工實訓(xùn)感想篇10

短短兩周的實習(xí)很快就結(jié)束了,，我們意猶未盡。最 初我們都在納悶,，我們食品專業(yè)為什么要學(xué)這些呢,？金工實習(xí)對我們有什么用？但是現(xiàn)在我卻完完全全可以理解學(xué)校這樣做的目的,。

第一,，金工實習(xí)可以提高我們動手實踐的能力。對于我們工科的學(xué)生來說,，動手能力是非常重要的,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

第二，金工實習(xí)不僅可以帶給我們經(jīng)驗,，還培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神與嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。我們學(xué)到了許多無法從書中學(xué)到的知識。

第三,，勞動是最 光榮的,。只有去實踐，才能體會到勞動的辛酸與快樂,。

另外這次實習(xí)中,，同學(xué)們毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油,，一起分擔工作的壓力,，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習(xí)更像是一次集體活動,，拉近了我們彼此的距離,，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn),！

最 感謝的還是這次實習(xí)里邊帶我們的老師,，他們耐心細致的講解,，不厭其煩的給我們一遍一遍的重復(fù)解釋正確的操作步驟。讓我們從不會,、不懂,，到知原理，會操作,。

感謝老師,，感謝金工實習(xí)。