方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇一

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),，掌握有關(guān)安全知識(shí),，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際,，欲開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”，本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1,、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速,、有序、安全地通過(guò)疏散通道,，撤離到指定地點(diǎn),。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走,，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

20xx年3月19日下午

(一)應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng)：xxx,、

組員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、

(二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,。

1,、應(yīng)急總指揮：

負(fù)責(zé)人：xxx、

職責(zé)：組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息,。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

負(fù)責(zé)人：xxx,、

職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的`指揮工作協(xié)調(diào)。

3,、通信聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)人：xxx,、

職責(zé)：根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時(shí)撥打“119”,，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí),、準(zhǔn)確地傳達(dá),。

4、安全疏散組：

負(fù)責(zé)人：xxx,、

成員：xxx,、xxx、

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生,。

5,、防護(hù)救護(hù)組

負(fù)責(zé)人：xxx,、(保健醫(yī)生)

組員：xxx、

職責(zé)：xxx,、負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置,。xxx、

根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,，協(xié)助做好緊急救助工作,，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(一)安全教育階段

各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練,，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求,，避免在演習(xí)中發(fā)生意外,，確保幼兒

的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練

1,、演練開(kāi)始

(1)拉響警鈴后,，全體教職工根據(jù)迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,，到指定地點(diǎn)集合,。

(2)撤離路線：

一樓：大一班、大二班,、小一班各自從教室南門(mén)進(jìn)行疏散,。

二樓：小二班、中一班從東樓梯下樓,，從正門(mén)進(jìn)行疏散；中二班從西樓梯下樓,，從北小門(mén)進(jìn)行疏散,。

(3)撤離方式：

1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,，不搶不拖,，各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí)，都不得擁擠,、推攘,，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故,，確保安全,。

2,、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)（學(xué)校北操場(chǎng)）集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),，并立即上報(bào)總指揮,。

(4)演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇二

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù),、安全撤離的能力,，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的,、安全的撤離,，最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx,、

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,，及時(shí)恢復(fù)正常秩序,。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作，搜集學(xué)校安全信息,，強(qiáng)化部門(mén)的協(xié)調(diào),，組織學(xué)校的預(yù)案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,。

（二）其他組織成員

1,、緊急疏散組：xxx、學(xué)區(qū)主任

2,、現(xiàn)場(chǎng)救援組：xxx,、全體班主任

3、醫(yī)療衛(wèi)生組：xxx,、

4,、消防滅火組：xxx、

5,、后勤保障組：xxx,、

6、家長(zhǎng)接待組：xxx,、

7,、安全保衛(wèi)組：xxx、

8,、信息宣傳組：xxx,、

消防防踩踏演練

1,、6：00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，緊急鐘聲（xxx,、）,。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí)，各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,，各班班主任（引導(dǎo)員）,、值班人員全部到位。

2,、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。

3、演練前班主任動(dòng)員,，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的應(yīng)急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳,。

4,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路的暢通和安全。

5,、組成相關(guān)工作小組,，確定人員，明確職責(zé),。

各班級(jí)具體演練撤離路線：

1,、一樓班級(jí)由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn),。

2,、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合,。

3,、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

4,、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳,，在南籃球場(chǎng)集合,。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué),，九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位,。

1,、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,，現(xiàn)在是緊急疏散演練,，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員（班主任）引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室,，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng),。”

2,、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速抱頭,，盡量卷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書(shū)包護(hù)住頭部,；每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序的出門(mén),。

3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4,、結(jié)束演練

1,、聽(tīng)到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離,。要保持冷靜清醒,，做出正確判斷，不要驚慌,，不得大喊大叫,，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品,。

2,、沉著冷靜、聽(tīng)從指揮,。要?jiǎng)蛩偾靶?，與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,，自然成隊(duì),，不得貼身擠行，不超越,、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑,。

3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,，走安全通道,，以最快速度撤離，不得等候他人,，不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠,、推搡，避免摔倒,。

4,、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留,，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離,。

5,、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來(lái)繼續(xù)前行，如果靠自身力量無(wú)法迅速站起,，應(yīng)大聲向周?chē)巳汉艟取拔宜さ沽?，?qǐng)大家迅速停下了，請(qǐng)將我拉起來(lái),！”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,，安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”,。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周?chē)巳和Ｖ瓜蚯?，并迅速將其拉起，幫助其繼續(xù)撤離,，其他同學(xué)要繞行,，不得圍觀,、擁擠,，更不得向前擠壓,；

6、到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng),，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),，上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地,，必須整好隊(duì),，保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì),、維持秩序,、撤離，所有班主任要密切配合,。

7,、疏散順序：先一樓，后二樓,，再三樓,；先靠近樓梯的班級(jí)，后其它班級(jí),。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,。

8、演練結(jié)束后,，各班有序進(jìn)班,，收聽(tīng)廣播講話，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇三

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：全體行政后勤及所有教職員工,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,，重點(diǎn)防范,，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育,、安全教育,、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域,、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊,、樓道的暢通,。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散,。

4,、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé),。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位,。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),，堅(jiān)守幼兒園,，有事外出必須安排好值班人員，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé),。

6,、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7,、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,，班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),。

1,、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行,，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,，使其改正錯(cuò)誤行為,。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、在上課期間,，教室門(mén)都要完全打開(kāi),，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi),、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散,。

4,、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5,、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6,、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7,、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,，提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練,，具體方案如下：

1,、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法，在緊急狀況下能迅速,、有序,、安全的疏散，撤離到指定地點(diǎn),。

2,、各班師生能在疏散過(guò)程中做到：靜、齊,、快,。

3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1、時(shí)間：20xx年4月22日上午9：29

2,、地點(diǎn)：幼兒園校園,，實(shí)地演練

3,、參加人員：全體教職工及在園幼兒

1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：制定演練方案,，并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò),。

2、后勤組：準(zhǔn)備藥水,、紗布,、鹽水、膠帶等藥用品,。

3,、班主任：演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育，疏散線路,，并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練,。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

總指揮：xxx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

后勤組：xxx

報(bào)警員：xxx

疏散組：各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,，張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西,、一樓東幼兒密集處疏散,。

主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故,。采取的措施是：

1,、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),。

2,、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,，先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,，如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療,。

（一）,、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo),。要求隊(duì)伍做到靜、齊,、快,。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離,，要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張,，不嬉鬧,，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠,。隊(duì)伍整齊靠右走,，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡,，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求,，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

（二）,、演練過(guò)程：

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,，全體教職工迅速到崗,，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合,。

2,、當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),，不能再收拾物品,，立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,，一前一后保證孩子有秩序,、迅速、安全,。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,，以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速,、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4,、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮,。

5,、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口,，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治,。

總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié)，宣布演練結(jié)束,，各班依次退場(chǎng),。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇五

為確保發(fā)生學(xué)生踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本預(yù)案。

(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：米娜瓦爾

副組長(zhǎng)：熱依木江

成員：教導(dǎo)室,、德育室,、年級(jí)班主任。

校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng),、崗位責(zé)任,、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素,，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,，并提出要求支援的具體事宜,，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮,。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,，配合其他部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急救援,。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策,。

(二)貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2,、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放,、登記,、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,；加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),。

3,、中小學(xué)各德育處要識(shí)別容易出現(xiàn)踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育,、安全教育、守秩序教育,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

4,、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,；要確保走廊、樓道的.暢通,，照明設(shè)備正常,。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)部校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

6,、辦公室印制全校教師通訊錄,，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼,，所有行政,、級(jí)主任、班主任,、值班人員確保24小時(shí)電話暢通,。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄,。

(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

1,、重傷2人以上；

2,、死亡1人以上,。

(一)接警與通知

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員(包括行政,、教師,、職員工、臨工,、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi),、強(qiáng)度,、危害；在基本掌握事故情況后,，首先通知相關(guān)學(xué)部校長(zhǎng)和值日行政,，然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,。

校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼,；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),、種類(lèi)、程度,、危害,；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救,、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

組長(zhǎng)：熱依木江

副組長(zhǎng)：依馬木買(mǎi)買(mǎi)提

成員：組織活動(dòng)的教師,、正副班主任、校醫(yī),。

1,、在場(chǎng)人員(包括行政、教師,、職員工,、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置,。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),，校長(zhǎng)接到報(bào)告后,，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng),。校醫(yī)到達(dá)后,，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,，搶救小組組長(zhǎng)馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送學(xué)生,。在急救車(chē)到達(dá)前,，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo),。急救車(chē)到達(dá)后,，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治,。

2,、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院,。

(三)聯(lián)絡(luò),、教育

組長(zhǎng)：吐孫賽依提

副組長(zhǎng)：阿尤普江

成員：教研組組長(zhǎng),、年級(jí)班主任

1,、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間,、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),、傷亡人數(shù),；事故原因、性質(zhì)的初步判斷,；事故搶救處理的情況和采取的'措施,；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人,。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局,。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。

2,、教導(dǎo)室和年級(jí)班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒,，要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo),；如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意，由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí),。

3,、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇六

為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，正確安全上下樓梯口,，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,，安全、快速地進(jìn)行疏散,，提高師生緊急避險(xiǎn),、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案,，并在全校開(kāi)展實(shí)際演練,。

通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,，減少不必要的非傷害。同時(shí),，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力,。

1,、對(duì)象：全體師生員工

2、時(shí)間：20xx年9月21日上午09：50

演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

防踩踏疏散演練指揮部：

總指揮：xxx,、

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作,；

2,、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé),；

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）,、疏散通道,；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律,。

組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：xxx,、

成員：xxx、

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定,；

2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮,；

3,、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等,；

4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖,、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等,。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作,；

6,、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：xxx,、

成員：xxx,、

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn),；

2,、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí),、記錄等,。

疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xxx、

成員：各班班主任

職責(zé)：

1,、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；

2,、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生,；

3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情,；

4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：xxx,、

成員：xxx,、

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,，搶救遇險(xiǎn)師生,，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等,；

2,、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并撥打120聯(lián)系急救中心,；

3、檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

后勤保障組

組長(zhǎng)：xxx,、

成員：xxx,、

職責(zé)：

1,、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

2,、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示,；

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,，維護(hù)演練秩序,，保障演練安全；

4,、負(fù)責(zé)通訊,、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備,；

5,、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；

6,、演練結(jié)束后檢查,、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施,。

教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任

1,、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),，再次講解演練的目的,、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。

2,、9點(diǎn)50分,，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。鳴警,。

3,、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門(mén)分開(kāi)，先中間后兩邊,，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央,。

（1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后,，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊,，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,，不要擁擠,。

①學(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后，由樓道里的老師指揮,，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下,。鳴警后,，一,、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,，50秒鐘后，二,、四層樓的學(xué)生再撤離,。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠,、踩踏事故,。

②班級(jí)撤離教室時(shí)，由輔助班主任帶隊(duì),，班主任斷后,，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè),。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌,。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶,。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域,。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口,，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系,。（3）綜合樓,、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng),。

1,、遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,。

2、宣傳到位,。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng),。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

3,、組織嚴(yán)密,。成立相關(guān)工作組,，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù),。

4,、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,，明確演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，熟悉各幢樓,、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防,、模擬練習(xí),，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故,。

5,、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任,、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置,。

6、演練前保障,?？倓?wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道,、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志,。

7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室,、辦公室及工作崗位,，各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。

8,、培訓(xùn)：

①樓道指揮教師：指揮有序有效,，上下樓互通信息，戴標(biāo)志,。

②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組,。

1,、聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排,。

2,、安全快速、鎮(zhèn)定從容,、整體有序,。

3、按規(guī)定路線疏散,，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,，不得竄線路和不同區(qū)域,。

4,、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待,，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故,。

八,、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,，各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài),。

2、樓道口疏散指揮

1,、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速、安全有序疏散,，不能等物品收拾好后再撤離,，不要往樓上跑。

2,、樓層之間要做好溝通,，防止出現(xiàn)擁擠。

3,、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì),，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任,。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),，最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,，采取相應(yīng)措施,。

4、演習(xí)結(jié)束,，各班按指令依次退場(chǎng),，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題，書(shū)面報(bào)學(xué)校安全辦,。

5,、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇七

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng),。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對(duì)突發(fā)事件,。

20xx年3月16日上午9：00

組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,，應(yīng)急總指揮由xxx平園長(zhǎng)擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，由xxx園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員,。

（一）安全教育

各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,，使幼兒了解活動(dòng)概況,，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

（二）應(yīng)急演練

1、演練開(kāi)始

一,、拉響警鈴后,，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,，到指定地點(diǎn)集合。

2,、撤離路線：

樂(lè)樂(lè)班,，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散,、海螺班,，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散,、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散,。

3,、撤離方式：

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖,，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠,、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),，班主任立即命令停止前進(jìn),，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,，以免造成踩踏事故，確保安全,。

三：各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮,。

四：防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,，特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,。

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx、xxx,、xxx,、

成員：xxx、

1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,，采取學(xué)生分走樓梯制度,。（每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖）

2、在上課,、出操,、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中,，建議適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,，分班級(jí)逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,，管理學(xué)生,。

3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門(mén)全部打開(kāi),。

4,、溫馨提示：安全慢行，嚴(yán)禁相互搶道,。

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案

1,、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,，并啟動(dòng)《開(kāi)元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》,。

2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),，各班由班主任,、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生,，按照指定路線指定樓梯迅速疏散,。

3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮,、聽(tīng)從命令,。有序、迅速疏散撤離,。

4,、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”,，即不擁擠,、不打鬧、不搞惡作劇,，要互相禮讓,、要安全疏散,。

1、開(kāi)學(xué)初,，各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度,。

2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,，做到“三不,，二要”即不擁擠、不打鬧,、不搞惡作劇,，要互相禮讓、要安全疏散,。

3,、安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì),、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,。

4,、各班每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次主題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己,。

5,、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力,。

每學(xué)期初,、學(xué)期中，由安全辦,、政教處,、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對(duì)教學(xué)樓,、辦公樓,、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,，限期維修,，確保安全使用。

牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,，增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足,、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危,，立足防患,，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故,、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,，為校園打造安全屏障。超前工作,，掌握主動(dòng),，備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類(lèi)擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,，增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，做到有備無(wú)患。

1,、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委,、縣教育局調(diào)查結(jié)果,，重特大擁擠踩踏事件，由上級(jí)教育行政部門(mén),、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)組織調(diào)查,，并向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

2,、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定,。

3、對(duì)在預(yù)防,、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,，或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,，隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào)情況者,，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分,；構(gòu)成犯罪的,，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇九

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),，掌握有關(guān)安全知識(shí),，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容對(duì)突發(fā)事件。

20xx年3月16日上午9：00

組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,，應(yīng)急總指揮由xxx平園長(zhǎng)擔(dān)任,，在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由xxx園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員,。

（一）安全教育

各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,，也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況,，嚴(yán)格遵守撤離要求,，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

（二）應(yīng)急演練

1、演練開(kāi)始

一,、拉響警鈴后,，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,，到指定地點(diǎn)集合,。

2、撤離路線：

樂(lè)樂(lè)班,，蘋(píng)果班,，草莓班,，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散,、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散,、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散,。

3、撤離方式：

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,，不搶不拖,，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠,、推拉,、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),，班主任立即命令停止前進(jìn),，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故,，確保安全,。

二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),，并立即上報(bào)總指揮。

三,、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園防踩踏安全演練方案篇十

為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，希望各班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與,，明確分工,，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練,。特制方案如下：

20xx年9月17日―20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,，時(shí)間順延)

全園教職工及幼兒

1、組長(zhǎng)：xxx

2,、副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxx

3,、成員：xxxxxxxxxxxx

xxxxxx及全體老師

4,、各班疏散成員：由各班老師及保育員輔助進(jìn)行

5、樓道小組成員：

（1）北樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺(tái)處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),，三樓樓平臺(tái)處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

（2）北樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺(tái)處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),，三平臺(tái)處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。

（3）南樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺(tái)處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),，三樓平臺(tái)處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。

（4）南樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺(tái)處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),，三樓平臺(tái)處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。

6,、各班疏散路線及安全地點(diǎn)：都往樓下安全出口疏散,，

到操場(chǎng)集合。

1,、總指揮發(fā)出信號(hào)后,，在教師的指揮下，幼兒緊急,、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離,。主班老師為該班的第一指揮，各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口,，協(xié)助指揮幼兒,，一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離,。

2,、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù),，并報(bào)告總指揮,。

3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié),。

4,、全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

1,、對(duì)不能參加演練的幼兒,，要提前想總指揮報(bào)告,。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。

2,、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒,，為正式演練打下基礎(chǔ)。

3,、演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位,，如有幼兒摔倒可立即終止演練,，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故,。

4,、演練撤離是不分班級(jí)先后，幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),，做到迅速有序,，不慌張。

5,、疏散小組成員,，各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故,，直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),，離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

6,、如發(fā)生演練意外事故,，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,，第一時(shí)間救護(hù)傷員,。