范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇一

您好,！我是本校五年級(jí)的學(xué)生,。今年春節(jié)后才轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的,，來(lái)到后我覺(jué)得學(xué)校的課程安排不盡合理。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我們班級(jí)一周中有：21節(jié)語(yǔ)文課,、10節(jié)數(shù)學(xué)課、包括早自習(xí)及代管課共有9節(jié)英語(yǔ)課,、2節(jié)音樂(lè)課,、2節(jié)電腦課、2節(jié)體育課,、1節(jié)自然課,、1節(jié)美術(shù)課。今天我向您提建議的內(nèi)容就是關(guān)于課程的安排問(wèn)題：

no.1減少語(yǔ)文課程,。記得有一句關(guān)于語(yǔ)文報(bào)的電視廣告詞是這樣說(shuō)的：“語(yǔ)文,，天生重要?！痹诖?，我不否認(rèn)語(yǔ)文的重要性，但您想一想,，如果一星期40節(jié)主課,，語(yǔ)文就占了1/2的話，也就是說(shuō),，我們必須天天裹在語(yǔ)文的“懷抱”里,，那么最后的結(jié)果只能是——偏科。當(dāng)然,，我說(shuō)的偏科有兩種可能,。一是偏向數(shù)量繁多的語(yǔ)文。二是厭倦了語(yǔ)文的氣息,，偏向數(shù)量較少的數(shù)學(xué)英語(yǔ),。我說(shuō)的對(duì)嗎？

no.2增添數(shù)學(xué)課程,。不知從哪里,，我聽(tīng)來(lái)了一句話：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕,！”這句話說(shuō)明數(shù)學(xué)的作用是廣泛而重要的。既然這樣,，您認(rèn)為一周只有10節(jié)課,，這樣合理嗎？我的數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：“考試中,，英語(yǔ)和語(yǔ)文拉分都比較少,，都是三四分呀,，八九分呀。惟獨(dú)你數(shù)學(xué)學(xué)的好,，才有可能拉開(kāi)差距,，考出好名次?！彼?，為了我們能考上好中學(xué)、好大學(xué),，請(qǐng)您多多增添數(shù)學(xué)課吧,！

no.3增添英語(yǔ)課。英語(yǔ)是全世界的共同語(yǔ)言,?？梢赃@樣說(shuō)，只有學(xué)好英語(yǔ),，才有可能在世界上立足,。我們從四年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，而每天的英語(yǔ)課,，包括代管課才2節(jié),，太少啦！您難道愿意看見(jiàn)中國(guó)的孩子說(shuō)起英語(yǔ)都是一股中國(guó)腔嗎,？說(shuō)個(gè)“good morning”變成了“咕咚貓呢”,，這樣您忍心嗎？

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,，供您參考,。好了，不耽誤您寶貴的時(shí)間了,，希望校長(zhǎng)重視課程安排工作,。

此致

敬禮

一名學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！我是六三班的顏靖峰,。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。

在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展,。

校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,，整棟大樓煥然一新,，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采,。

在大門的右邊,，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢,。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,，防止同學(xué)摔下去,。

二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,，防止斷裂,。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,，讓同學(xué)們能夠更好的健身,。

以上就是我的建議，有望校長(zhǎng)能夠采納,。

祝校長(zhǎng)：青春永在,，笑口常開(kāi)

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇三

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十一月的風(fēng)越來(lái)越冷了，也越來(lái)越刺骨了,。街上的行人已經(jīng)加上衣服,，快速走過(guò)。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡,，大雁早已奔赴溫暖的南方,。如果今年再不進(jìn)行秋游，就只能另等一個(gè)四季了,。

杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！闭嫦Ｍ麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。

還記得去年,，我們一家去了永嘉書院,，在那里看到了美麗的風(fēng)景。

清晨的陽(yáng)光灑在湖水上,，使湖水看起來(lái)更加清澈,。兩旁的柳樹綠得那么顯眼，讓人看上去是那樣舒服,。柳枝是那樣柔軟,，手摸著那么舒服，就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的,。樹干是棕色的,，樹皮很粗糙。

遠(yuǎn)處是高高的高山,，山的巖石很古怪,，像不知名的臉龐。山上的樹木長(zhǎng)得十分茂盛,，枝葉交叉在一起,，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話,，那真是太好了!

此致

敬禮!

學(xué)生林xx

20xx年11月20日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我今天早上去廁所走一趟,，發(fā)現(xiàn)廁所的味道很臭,，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮空氣。而且?guī)拈T也沒(méi)有鎖頭,，有時(shí)狂風(fēng)暴雨,，廁所門也會(huì)被推開(kāi)的，所以希望校長(zhǎng)把廁所門的鎖換好,。我以下是給您幾條建議：

一,、加強(qiáng)管理小學(xué)生便后沖水。

二,、讓小學(xué)生們主動(dòng)去沖洗廁所,。

三、希望校長(zhǎng)請(qǐng)多幾個(gè)清潔人員,，讓那二個(gè)清潔員能夠保持休息時(shí)間,，空氣可能也會(huì)更好。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇五

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，環(huán)顧學(xué)校四周,，回想起六年的小學(xué)歷程,，由衷的感謝學(xué)校各級(jí)鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),、教誨,；為了學(xué)校能越來(lái)越來(lái)好、同學(xué)們受益匪淺,，在此我有一些小小建議：

（1）加強(qiáng)對(duì)我們看課外書的正確指導(dǎo),。在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

（2）開(kāi)辦午托班,，保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問(wèn)題,。在一次放學(xué)的途中,，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過(guò)到對(duì)面,，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來(lái),，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。所以說(shuō)開(kāi)辦午托班,，同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了,。

以上是我提的二個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝大家：身體健康

萬(wàn)事如意

姓名：xxx

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇六

敬愛(ài)的熊校長(zhǎng)：

請(qǐng)恕我冒味地打擾您,。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著,，我們無(wú)不感謝您,。我們馬上就要告別母校，告別老師,，告別同學(xué)們,。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該向您提出一些建議,。

雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò),，但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,，到處都是一片臟亂,，隨地可見(jiàn)的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級(jí)的許多小朋友都很愛(ài)折紙飛機(jī)玩,，可是一上課就隨便虛擲了,。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。

為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法,。

第一：展開(kāi)一些節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

第二：每班出錢買飲水機(jī),，不要外面去買飲料和礦泉水。

第三：保護(hù)環(huán)境,，建立一個(gè)廢品回收站,，同時(shí)，展開(kāi)廢物利用活動(dòng),。

以上就是我的建議,，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人：

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前,，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議,。

1,、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干,，一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,，弄臟地板，并且萬(wàn)一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。所以我期望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,，又美化了學(xué)校環(huán)境，還凈化了空氣,。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞,。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。

3、開(kāi)放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就能夠查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍,，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù),、音樂(lè),、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究，把學(xué)校建設(shè)得更加完美,！

祝您：身體健康,，工作順利！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中,，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來(lái),，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》這些小說(shuō),，不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),。

祝您工作順利!

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

我們學(xué)校的東西存在一些問(wèn)題，比如打乒乓球的時(shí)候?yàn)榱舜蚱古仪蜻€搶臺(tái)子,，打架或站在臺(tái)子上不讓我們玩,。

還有就是我們的衛(wèi)生環(huán)境不是很好，很多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾,，要多買一些垃圾桶其實(shí)是同學(xué)懶,，他們不愿意跑來(lái)跑去，而且還要多派一些環(huán)保小衛(wèi)士,，以后多派環(huán)保小衛(wèi)士,，多買一些垃圾桶，對(duì)衛(wèi)生環(huán)境會(huì)有很大的幫助,。

以上建議，請(qǐng)您采納,。

祝您身體健康,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇十

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

很冒昧給您這封建議書,，我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里,，健康成長(zhǎng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,，但仍有不足之處,，那就是水。 水是生命之源,，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,。

事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難,。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無(wú)水，人則虛,；一年無(wú)水,，國(guó)則損；百年無(wú)水,，則何如,？ 有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,，改善城市水形態(tài)”,。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,，我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn)：

一,、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng),。

四,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！

以上就是我們的建議,，希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議,！

祝

您健康！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇十一

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我在小學(xué)度過(guò)了六年作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)有些小,，所以我要向您提出些建議,。

我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場(chǎng)闊大些。因?yàn)?，?jīng)常有兩個(gè)般在風(fēng)雨操場(chǎng)上課,，那樣就會(huì)讓人感覺(jué)格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動(dòng)空間和較大的上課場(chǎng)地,，我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng),。

因?yàn)椋袝r(shí)候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),，有兩個(gè)班上課,，有一部分同學(xué)要打籃球，就使另一部分同學(xué)沒(méi)處玩耍,。因?yàn)?，偶爾我們學(xué)校會(huì)有另外的學(xué)校的籃球隊(duì)打比賽，有時(shí)候外面還在下雨,。我們就只能在教室里上體育課了,。沒(méi)有活動(dòng)的機(jī)會(huì)所以我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。因此,，我還為此提出了幾個(gè)建議：

第一：多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場(chǎng),，使風(fēng)雨操場(chǎng)打掃的更干凈。

第二：將運(yùn)動(dòng)規(guī)則張貼出來(lái),，在把運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地又一條條白線畫好,，以使同學(xué)們游戲的更方便，分配的速度更快,，玩耍的時(shí)間更加多,。

第三：把風(fēng)雨操場(chǎng)平分成幾塊，以使班級(jí)上課方便,。

第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個(gè)體育老師各一把,，以免想玩這個(gè)器材卻沒(méi)有鑰匙，使其不能玩,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書的格式 寫一篇給校長(zhǎng)的建議書篇十二

敬愛(ài)的熊校長(zhǎng)：

我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓,，還是筆直的田徑場(chǎng)跑道,。校園的每一個(gè)角落都離不開(kāi)您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,，那或多或少也就有一點(diǎn)不足,。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議。

1,、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，有些同學(xué)沒(méi)有公德心，洗手不關(guān)水,，沖糞池也不關(guān)水,，讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開(kāi)展些節(jié)約用水的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),，因此讓他們知道水是生命之源，沒(méi)有了水,，就沒(méi)有了我們,。

2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,，不管是在教室里,，還是在操場(chǎng)上，紙屑遍地可見(jiàn),，撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎,？因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的,？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣,。

以上就是我的建議，望您能夠考慮采納,。

祝您身體健康,，工作順利！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日