人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
初中生活類的作文篇一
沒想到初一生活竟然與原來預想的大相徑庭,。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事,。但是,,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠留在我們記憶的底片上,。
一、
老師說我們已經(jīng)長大了,,不能再像以前那樣思想和說話了,。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,,當然月亮婆婆就叫大姐了,,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,,我們女孩子出挑得水靈靈的,,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,,但是,,唉,還得起床,,總不能天天當“懶蟲”吧,。我的那只襪子呢?上下幾個回合總算在沙發(fā)的后面找到了,,也許是小貓咪做的好事吧,。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,,總覺得還有一件事沒做,,是什么呢?哦,,還有門面沒修飾呢,,梳子在哪,?哇,離上早操還有十分鐘,,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧,!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去,。
二,、
小學時只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),,只能是過水洼,。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,,披荊斬棘,,而且必須全力以赴,才可能達到老師指定的目的地,。
這不,,歷史老師引導我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進了唐朝,,隨孟浩然去拜訪他的好友,,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境,;英語老師文質(zhì)彬彬,,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,,努力做出紳士狀,,“l(fā)adyfirst,please,?!保皊tudyorkhard”,,鸚鵡學舌般學鳥語,,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和,;數(shù)學老師非?!敖苹钡膯栁覀儭?+1=?”,,我們驚詫莫名,,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,,你們怎么越學越聰明了,?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,,說今天的題目非常簡單,,非常好做。我們?nèi)w暈菜,!
三,、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了,。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,,連笑都是小家碧玉型的了,。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,,更喜歡在日記 本上傾訴,。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
原來初中生活就是這樣的呀,!
初中生活類的作文篇二
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”時間好比流水,,一去不復反。我回憶起剛踏入中學的那一幕,,不覺呀然一驚,,原來時間真象古人,今人說的那樣,!
憶起第二次月考時的情景,,我的心顫動著。
“你第一次的考試,,科學的成績很不理想,,希望在第二次月考時給挽救回來!”班主任帶點命令的口氣對我說,。我勉強得點點頭,,心里卻這么想:誒——科學是我的克星,我是注定敵不過,,勝不了它的,!
回到家,我拿起科學書,,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”,。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛,!班主任真是的,科學考不好壓根沒什么大事的,!”于是,,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天,,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,,挺著胸,,邁進了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了,,我手握利劍,,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”,。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手里,。
等我醒來已是在家中。
考試后的第一天,,我仍然像往常一般進入校園,,班主任再一次把我叫如辦公室,她生氣地說:“你怎么搞的,!最拿手的語文只有93分,!還有科學,英語,,數(shù)學都在退步,!好好反省反省,!”
我低頭赤耳地走出辦公室,,心想:我一定要趕上去!可一回家,,這個決心已到了九霄云外了,,再也回不來了……
快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦??!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,,老師又把我叫到辦公室做思想工作,。
如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了,,說了就忘,,忘了又說,。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個目標堅持不懈地去追求,,去努力,!相信我能行,我能辦得到,,不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿,、祝福……
初中生活類的作文篇三
學校是我們學習的場所,,也是心靈交流的地方,。時間過得真快,我的初中生活馬上要結(jié)束了,?;厥淄拢粋€個畫面浮現(xiàn)在眼前,。
快樂學習
那天自習課上,,同學們都在安靜地寫作業(yè)。寫著寫著,,我被一道題難住了,,就問同桌。誰知她看了題后,,也一臉疑惑,,于是我們又問后面的同學??戳怂麑懙拇鸢福犃怂闹v解,,我們還是不明白,,也打心眼兒里不認同他的答案,就彼此理論起來,,各說各的理,,“吵”得熱火朝天,最后把老師也招來了,。聽完老師的詳細講解,,我們才徹底明白。之后,,大家又恢復了平靜,,快樂地學習起來。
純真友誼
上完體育課,,我們回到教室,。文藝課代表正站在板凳上出黑板報,,當我們幫她出謀劃策時,由于她沒有站穩(wěn),,從板凳上摔了下來,。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼,讓我們幫忙看看,,我隨口說了句:“看你嬌氣的,,沒事,也沒摔多厲害,?!苯Y(jié)果,因為這我倆吵了一架,。她哭了,,我也哭著回家了。睡覺前,,我反復回想這件事,,覺得自己有很多不對的地方,最后在滿腹愧疚中睡著了,。第二天,,她給我說了對不起,我也說了自己不對的地方,,我們又和好如初了,。
最后沖刺
現(xiàn)在,距中考時間越來越近,,大家開始了最后的沖刺,。每天都十分緊張,認真學習,、努力復習,,想在中考中取得好的成績,給自己交一份滿意的答卷,。我不會忘記班主任在中考動員會上的講話:同學們,,努力吧!是船,,就要搏擊風浪,;是槳,就要奮勇前進,;是雄鷹,,就要一飛沖天!我堅信,今年六月,,我們的笑臉將更加燦爛,。
初中生活是我人生中最美好、最純真的歲月,,在我的心里留下最真,、最美的一段回憶。
別了,,我的好伙伴,;別了,我的初中生活,!這一切將永存我的心中,。
初中生活類的作文篇四
從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,,每一個年輪,,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,,記載著我們的故事,。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲,;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油,?!边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,,他失去了知覺,倒在了地上,,那時所有在場的同學都很緊張,,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,,他們也擔心他會出事,,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,,自己就拿了第一名,。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,,收獲了寶貴的真情,。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,,有好幾天沒來上學,,那時我的學習成績很差,有許多的作業(yè)沒做,,老師您是那么的細心,,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,,親愛的同學,,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,,身后的這棵大樹,,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,,正準備到新的學校,,去迎團徽的召喚。
再見,,敬愛的母校,,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢。今天,,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光,。
再見敬愛的老師,,春雨,,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您,。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學友,。當我們揮手告別時,,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的.每一個日日夜夜,,讓友情地久天長,。