總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇一
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,,看著陌生的校園,操場,,教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮。一路走來,,頗多留戀,,諸多感慨。在實習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,同時收獲了更多,。
十年樹木,百年樹人,。實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。一個學(xué)期的實習(xí),,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動,。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,,必須從頭開始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究體操視頻,獨自練習(xí),,雖然開始上課時比較倉促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操動作遲緩,口號不流利,,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,,不斷的改進自己,,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖,。
為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好每次上課的機會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境,。在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進,。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,!
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇二
初三年級的體育教學(xué)結(jié)束了一半,。本學(xué)期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,,以體育中考目標(biāo)為重點,。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解?;仡欉^去的一個學(xué)期,,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
1,、在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到,、早退,。
工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭,、學(xué)校,,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
2,、今年中考體育測試與往年一樣,,考項目女生800米和男生1000米,,坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn),。
在體育課中加緊練習(xí),初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了,,學(xué)生又要抽出時間來訓(xùn)練,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,,不但每天來“督戰(zhàn)”,,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中,。特別是長跑練習(xí),,枯燥乏味,但同學(xué)們沒有放棄的,,最累最苦的時候,,他們也會咬牙跑到終點。百分七十以上能在及格與良好基礎(chǔ)以上。弱項立定跳遠(yuǎn)還需加強練,。我相信“有付出總有回報”,。學(xué)生練習(xí)過程中,特別是加強素質(zhì)的輔助練習(xí),。
3,、從教學(xué)經(jīng)驗上。
由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向其他教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。
xxx
20xx年1月25日
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇三
通過近一個月的教學(xué)實習(xí),,所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,,運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動,能注意因材施教,、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上,、行動上主動參與教學(xué)活動,做到人人參與活動,,人人健康發(fā)展。
在體育教學(xué)中,,有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,,誠實、機智,、積極進去的心理品德。通過教學(xué)實踐,,為此,我在教學(xué),,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法,。
1,、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生,。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,,模仿中審視自己,,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課,。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎,?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,,把握好機會,,勝利是屬于你們的,,我相信你們有信心奪取最后得勝利,,對不對,?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),,讓學(xué)生在“樂”中練,,在練習(xí)“樂”,,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),,效果很好,。鼓勵學(xué)生,,使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:“老師,,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2,、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,。在練習(xí)中學(xué)生,,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教,。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動,。
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇四
本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,,我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,,大課間、課課練,、冬訓(xùn)等等,,幾位老師可以說是肝膽相照,、風(fēng)雨無阻,,其中有勞累、辛酸,,更有感動、欣喜,,回顧近一年的工作,歷歷在目:
記得20xx年放假前的最后一段時期,,教導(dǎo)處找到我,說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,,在這短暫的一個多月里,,我和學(xué)生朝夕相處,、共同練習(xí),,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,,要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!
20xx年8月,,當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,,我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃:第一,,多聽課、多問;第二,,多看書,,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,,多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點如何把握,,學(xué)生的感覺如何等等,,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,,使我迅速的成長起來,,盡快的融入到了初三體育教師團隊,。
九月,、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,,由于以前沒有接觸過初三大強度的訓(xùn)練,學(xué)生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫,、量和強度無法完成,,這就需要教師要有很強的責(zé)任心,,面對懶散學(xué)生要曉之以理,、動之以情,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時間進入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,,了解學(xué)生思想狀況,,與個別學(xué)生談話,,了解學(xué)生心理,,并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,,沒想到班主任非常的配合,,不但每天來“督戰(zhàn)”,,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中,。特別是長跑練習(xí),,枯燥乏味,,但同學(xué)們沒有放棄的,最累最苦的時候,,他們也會咬牙跑到終點,。更有甚者,,完成常規(guī)練習(xí)后,,再加練。這是一種精神,,一股沖勁,我也要好好學(xué)習(xí)的,。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力,。
學(xué)生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量,。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項等等,,每周二的教研活動雷打不動,,把教研細(xì)化到每一節(jié)課,,在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,,課下進行個別輔導(dǎo),逐漸的`與學(xué)生打成一片,,成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”,。
為了更好的儲備學(xué)生的體能,冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,,每次下雪,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,,在不耽誤上課的情況下,,把操場積雪清掃干凈,,為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,,“老師,您太辛苦了,,我一定好好訓(xùn)練,,絕對不會辜負(fù)您的!”,“老師,,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學(xué)生,,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了。
冬訓(xùn)結(jié)束之后,,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強度過度,男生1000m,、女生800米成績也逐漸提高,盡管過度的很慢,,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強度,,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,,每當(dāng)我宣布成績,學(xué)生們總是感嘆完不成,,為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,“第一,,慢點沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,,給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,,在近一個月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足,。每次測試學(xué)生體育成績進步非常明顯。
為迎接中考體育的到來,,我們的教研更是事無巨細(xì),從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,,從交通安全到學(xué)生著裝等等,,面面俱到,當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時,,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學(xué)生們,,我用心譜寫了中考體育教師寄語,從學(xué)生亢奮的情感中,,我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(共有272名學(xué)生滿分)用強有力的事實見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合,、初三體育團隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!
王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三,,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化,。
我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:
一、使我增長了運動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,,讓我深刻的體驗了運動訓(xùn)練的原則和方法;
二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗
三,、提高了我專項技術(shù)技能
四、拓展了我的教研思路,,提高了我的教研水平
五,、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲
取得成績的同時,我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:
一,、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度
二、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面
三,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升
四,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧過去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié):
本學(xué)期開始,,為掌握學(xué)生的基本情況,就對學(xué)生進行了各方面的測試,,摸清學(xué)生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,,建立學(xué)生情況登記表。針對不同情況,,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,,讓他們掌握簡單的體育技術(shù)技能,,掌握一定的練習(xí)方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),,提高興趣性。四年級的全體同學(xué)進行了武術(shù)練習(xí),,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂練習(xí),,經(jīng)過一定時間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的提高,。大部分學(xué)生都能跟上音樂,在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽,,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性,。
在本學(xué)期中,,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,提高學(xué)生鍛煉的積極性,,四五年級部分學(xué)生進行了武術(shù)訓(xùn)練,,每天按時組織學(xué)生練習(xí),,嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退,。由于天氣比較冷,個別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強他們的自信心,,讓他們樹立武術(shù)意識,,做到每次訓(xùn)練都會有新的收獲,。
為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,,在這學(xué)期,每天早上晚上都按時到寢室照看學(xué)生洗刷,,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。
總而言之,,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,,在今后的教學(xué)工作中,我會不斷完善自己的教學(xué)方法,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨特方法,,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
初三年級體育工作總結(jié)下學(xué)期 初三上學(xué)期體育工作總結(jié)篇六
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。我能夠以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。積極、認(rèn)真地完成學(xué)校安排的各項工作,。工作量飽滿。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,努力上好每一堂課,,帶好每一次課間操,、課外活動和訓(xùn)練課,,圓滿地完成本職工作。
在教育教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,做好“備學(xué)生,、備教材,、備教法、備場地器材”,。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。
3,、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,,對自己的教學(xué)促進很大。
4,、體育課是個開放課堂,也是個“小社會”,。有競爭,有合作,,有幫助,有規(guī)則,。在體育課堂中注重綜合能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們競爭意識、合作精神,、協(xié)作能力、遵守規(guī)則,。提高學(xué)生的思想素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,,使學(xué)生“德、智,、體”全面發(fā)展。
我深知教學(xué)工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。加大新型教學(xué)方法使用的力度,,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標(biāo),,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù),。多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,,出色的完成了初三體育中考任務(wù),。
平時注意加強理論學(xué)習(xí)和研究,,全面發(fā)展。有多篇論文發(fā)表和獲獎,。20xx,、2《改進學(xué)生體育評價方法的實踐和思考》(常州教育學(xué)院學(xué)報),,20xx,、11《常州市區(qū)高中體育課程改革實施現(xiàn)狀調(diào)查研究》“師陶杯”一等獎,,與張小瑜老師合作所寫論文《巧用excel編排田徑運動會秩序冊》獲20xx年常州市中小學(xué)體育教學(xué)專業(yè)委員會論文評比一等獎,,所寫論文《重審體育課程改革的教學(xué)變革》在《考試周刊》(20xx年第65期)上發(fā)表,。積極參與張小瑜老師主持的區(qū)級課題“《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施下的風(fēng)險管理行動研究”,。積極投入到課余訓(xùn)練中,,合理、科學(xué)的安排好訓(xùn)練工作,。所帶運動隊均取得較好成績。
射擊隊在1999年,、20xx年、20xx年三次獲得常州市青少年射擊比賽小學(xué)組團體總分第一名(常州國際學(xué)校),,20xx年、20xx年兩次獲得常州市青少年射擊比賽初中組團體總分第一名,,20xx年、20xx年兩次獲得常州市青少年射擊比賽高中組團體總分第二名(少體校),。
跳繩隊在20xx年7月陽光體育校園吉尼斯集體跳大繩比賽市第一名,獲擂主稱號;跳長繩20xx年市,、區(qū)比賽均獲第二名,,跳長繩20xx年市,、區(qū)比賽均獲第一名,。
足球隊在20xx年獲區(qū)初中男子組第二名,,在20xx年獲區(qū)初中男子組第三名,。
積極參與對青年教師的指導(dǎo)工作,,與張小瑜老師結(jié)隊,他在新北區(qū)“駿馬杯”比賽中獲一等獎,,市青年教師基本功比賽中獲二等獎;指導(dǎo)的實習(xí)教師黃摹卓獲優(yōu)秀實習(xí)生稱號。
1999,、獲足球國家一級裁判員資格,。
20xx、常州市足球協(xié)會委員
20xx,、新北區(qū)第三屆“駿馬杯”初中體育學(xué)科青年教師課堂教學(xué)能力比賽叁等獎
20xx,、在常州市新北區(qū)第一屆運動會組織工作中成績優(yōu)異,被評為“先進個人”
這就是我的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。