總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
主題實踐教育活動總結(jié)篇一
教學(xué)方面：我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上，基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴重的狀況,，給他們那進行了相關(guān)知識的補充,，如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解,、二次不等式的求解等內(nèi)容,。同時,，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動，利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
“巧婦難為無米之炊”,，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,，學(xué)習(xí)效率非常低,。針對這個問題，答疑時,，我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),，若還是不懂，再給他們講解,，避免讓他們太過依賴老師,，培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，存在的突出問題，并做好記錄,。對學(xué)生做法不大肯定時,，虛心地向老師請教后再批改,。同時，在評卷中,，學(xué)會了如何酌情給分,。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,，學(xué)會了如何使用e-cle軟件進行統(tǒng)計,、排名。
上課階段,，學(xué)校給我們安排的課不是很多,，共八節(jié)，而且給我們安排的課時間間隔較長,，這使我有充分的時間細心琢磨教材,，與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題,、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,，進行集體備課，詳細寫教案,，做課件,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,，很好地吸收相關(guān)知識,，讓課堂效率達到最高。然后才交給知道老師審批,，在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,，并且在上課前進行試講。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負責(zé)地堅持去聽,，做出全面細致地評價,，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學(xué)建議，并且肯定了我的亮點,，鼓勵我形成具有自己個人特色的教學(xué)風(fēng)格,。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài),、語言,、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高,。我認為自己也還存在不少缺陷,，如課堂時間掌控得不是很好,，語速稍快，有時希望多給學(xué)生講點,，忽略了給學(xué)生思考得時間,。
上課之余，我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,，如本實習(xí)隊所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,，帶火箭班的余老師，高三級一位很有經(jīng)驗的老師,，還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,，做好聽課記錄，和老師交流,，學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。
班主任工作：(1) 在工作準備方面我擔(dān)任高一(7)班的班主任，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,，同時了解班級地一些日常工作,。其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通,，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況,。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體,。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,，能像朋友一樣和我聊天、訴苦,，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽,。
(2)在班級日常管理方面在八周的時間里,，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀律和衛(wèi)生,，每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,，巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡,，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),，提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),，進行時間觀念教育,。
學(xué)生的紀律方面，7班的學(xué)生較為活躍,，部分學(xué)生很調(diào)皮,，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,，偶爾有看課外雜志的，課前課后五分鐘較吵,，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué),。根據(jù)觀察，問題主要出在那三四個學(xué)生身上,，只要管理好那三四個學(xué)生,，整個班就可以正常化了,。因此我采取各個擊破的方法,。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個學(xué)生的一些情況，如學(xué)習(xí)情況,，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等,。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,，對他們不良習(xí)慣進行約束,。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。
個別教育時,，首先讓他們作自我評價,，看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認識的,，有些還是清楚地認識到,，但約束不了自己去改正。認識得不到位的,，我再以“老師發(fā)現(xiàn),，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話，給學(xué)生辯解的機會,，避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,，甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,，但他們都有一個共同特點,，就是服理、重事實,，容不得老師半點夸大;但,，是就是，能勇敢承認,。這時,，再對他們進行指導(dǎo)教育，學(xué)生才能放下防備武器,，真正從心里接受老師的教育,，認真思考老師的教誨,，真正去努力改進,。
此外,，是對班干的培養(yǎng)，留心值日班干的工作,，強調(diào)他們要嚴格要求自己,，要管好別人，要先管好自己,，這樣同學(xué)們才會服從班干的管理,。對于新班干，強調(diào)他們一開始就一定要嚴管,，才能在同學(xué)中樹立威信,，有利于接下來的工作。
在協(xié)助指導(dǎo)老師進行周記的批改中,，了解到的學(xué)生心理問題,，學(xué)習(xí)困惑，我都一一做了記錄,，為個別教育之用,，并在周記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導(dǎo)。
對活躍的學(xué)生,，班級紀律難管理,，宿舍紀律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,，再三批評教育都沒有效果,，但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退宿”的措施后，宿舍紀錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在,?？磥韺τ陬B皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。
學(xué)校每周二下午是勞動課,，女生普遍比較負責(zé),，有部分男生偷懶，拖拖拉拉,。工作馬馬虎虎,，對于這些學(xué)生，就給他們分配明確的任務(wù),，完成后接受檢查,，合格后才能離開。讓學(xué)生體會到自己是班集體得一員,，要積極配合班里的各項活動及做事認真的態(tài)度,。
(3) 在班級活動方面學(xué)生較喜歡打籃球,，在實習(xí)期間，很慶幸有機會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,，為他們吶喊加油的投入中,，理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,，對事情的度把握得不好,，組織班賽過于頻繁，心思都放在籃球賽的組織和開展上了,，很難投入到學(xué)習(xí)中來,。因此，我們老師對打籃球采取了硬管理：近期不允許組織班賽,，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,，順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
10月份,，在學(xué)校舉行的趣味運動會中,，我給學(xué)生拍照，與學(xué)生玩在一起,，拉近了師生間的距離,。期間，為了轉(zhuǎn)變學(xué)生一直較松懈懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,，召開了“乘奧運精神,，激情奔夢”主題班會。通過模擬采訪,，觀看冠軍訪談視頻,，讓學(xué)生深入了解奧運冠軍艱苦訓(xùn)練的故事中，學(xué)習(xí)奧運冠軍堅持不懈,、努力拼搏,、挑戰(zhàn)自我、超越自我地精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以積極的心態(tài)為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,。
(4) 互相關(guān)心,，相互學(xué)習(xí)實習(xí)期間，與隊友團結(jié)合作完成的任務(wù),，相互幫忙,，集體備課，相互聽課、評課,，互相借鑒經(jīng)驗,。從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧,。
結(jié)語
本次教育實習(xí),，順利完成了檢查、實踐,、提高的實習(xí)目標(biāo),，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗,。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有對學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任,。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結(jié)合,，還要注意對學(xué)生的愛要有個度，不能過分遷就,，一定要和嚴結(jié)合,，而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機智,，才能高效率地管理好,、教育好學(xué)生?？偟膩碚f,，本次教育實習(xí)是一次成功的實習(xí)。
主題實踐教育活動總結(jié)篇二
本年度,，我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向,，圍繞學(xué)校文化建設(shè),，進取開展各類主題教育活動。探索進一步增強學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法,，進一步加強班主任工作和班級管理工作,，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性?，F(xiàn)把我校德育工作回顧如下：
一,、重視學(xué)校文化建設(shè)，強化育人化境
營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,。濃郁的學(xué)校文化,，體現(xiàn)了一個學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊，它對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活具有良好的導(dǎo)向,、激勵作用,，并能規(guī)范學(xué)生的行為，更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。我們開展了師生讀書活動,，教師覺悟提高了、孩子看電視少了看書多了,。
二,、開展“學(xué)雷鋒，做有道德的人”主題活動
我鎮(zhèn)開展以“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”為主題的系列活動,，包括主題班會、升旗活動,、板報評比,、美工作品(繪畫、剪貼,、剪紙)展覽評比,、學(xué)生主題征文比賽、小學(xué)生講故事比賽,、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等,。
三、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育
本年度,，我鎮(zhèn)重點開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項工作，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,，制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見,，組織召開全鎮(zhèn)專題工作會議，確定了總體的工作思路和目標(biāo)：以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，以家庭生活習(xí)慣和社會良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸,，以《品德》課和班級管理為主渠道，結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類活動,，全員參與,，抓好滲透教育，使大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教育，雖然取得了必須成效,，但我們只是起步階段,，做的還遠遠不夠，下年度我們將調(diào)整工作思路，更加深入的開展這項工作,。
四,、開展“大課間操”活動
為了進一步貫徹落實新課程理念，增強學(xué)生體質(zhì),，豐富學(xué)生課余文化生活,，以實際行動向青少年學(xué)生提出的“每一天鍛煉一小時、健康生活每一天”的號召,。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展“大課間操”活動,，我們的大課間活動具體表此刻活動時間長，資料與形式豐富多彩,，師生共同參與等三個方面,。經(jīng)過大課間操的鍛煉，能夠增強學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，增強團隊精神,，同時也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑。學(xué)生們經(jīng)過鍛煉,，增強了體質(zhì),，健全了心里，能夠集中精力進行學(xué)習(xí),，感受到了大課間操鍛煉帶來的好處,。
德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。所以，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績,，但還有許多工作需要改善提高,，還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),，努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓,。
主題實踐教育活動總結(jié)篇三
時間過的真快。從三月中旬至今，一轉(zhuǎn)眼我已來柳八個月,，在-船實習(xí)近八個月,。在這11個月里有苦有甜，有不安有欣慰,，同時又有感動,，而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感!11個月里，我在觀察著,，也一直在思考著,。細細體味實習(xí)的這段時間，所見所聞所感頗多,，有著許多讓我記憶深刻的細節(jié),，也讓我的視野、思路和知識面開闊了許多,。經(jīng)過這11個月的學(xué)習(xí),，我對船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況,、造船模式,、企業(yè)的運作和對自身定位方向等都有了較為清晰的認識和理解。
現(xiàn)總結(jié)體會如下：
一,、對柳州的認識與體會
自從--年十一月份簽訂就業(yè)協(xié)議就開始關(guān)注柳州,。在等待公司實習(xí)通知的那段時間里，我對這個有著亞熱帶季風(fēng)氣候南方的山水園林城市廣西最大工業(yè)城市充滿了向往,。了解
這里的歷史文化,，人文風(fēng)情，民俗民族,，自然特點風(fēng)光,，美食等等。來柳州已近八個月,，在這八個月里真真切切感受的了柳州的美,，“山清水秀地干凈”。沒有想象中的水土不服,，生活不習(xí)慣,。美味的螺螄，各種粉,，狗肉,，魚···，柳州人的熱情不排外,，更是讓我感到舒適與溫暖,，完完全全的歸屬感和對這座城市的喜愛,。真希望以后能夠在這里生活，
在這里安家!
二,、對船舶工業(yè)及-船公司的認識
船舶工業(yè)有民用工業(yè),，也有軍用工業(yè)，造船業(yè)現(xiàn)已是我國經(jīng)濟十大支柱性產(chǎn)業(yè)之一,。其對國家經(jīng)濟發(fā)展,、國防和國計民生起到舉足輕重的作用!這一點在實習(xí)的這段時間
我有了深刻的體會。我們廠是中國船舶工業(yè)集團公司的造船子公司,，也是軍工企業(yè),，是國家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位，現(xiàn)在也在進行轉(zhuǎn)型,，爭取有更多元化的發(fā)展,。
我們廠雖然規(guī)模不大又受自然條件的限制，但是我相信隨著“-江億噸黃金水道”的建設(shè)和我們廠自身的不斷完善和發(fā)展,，一定會有更大的發(fā)展更加廣闊的明天,。-船明天一
定會更好!我很榮幸能夠成為-船的一員，為-船出我的一分力量!
三,、實習(xí)期間的體會心得
1.實習(xí)內(nèi)容：
a入廠學(xué)習(xí)：三級教育 安全與保密培訓(xùn)
b車間實習(xí)：胎架建造分段建造大合攏船臺建造 船舶下水 碼頭舾裝及一些試驗 船舶進塢
c有幸去廣州出差：中國人民解放軍第----工廠 進行--隱身導(dǎo)彈快艇的修造
d浮船塢的修理
2.實習(xí)體會心得：
在實習(xí)的這段時間里,，學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實習(xí)所不能比的,。在班組實習(xí)的過程中,，并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進行，三月份最先接觸的是p46g分段的建造,，上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來計算了,，應(yīng)該說磨下來多少公斤的鐵粉吧,，哈哈!)在分段建造過長中，班長都給予機會讓我親手操作,，領(lǐng)料,，識讀圖紙，拼版,，畫線，樣板作業(yè),，配料,，零部件安裝，定位點焊,，余量預(yù)留與割除等等都一一接觸,。并在工作的過程中做到了理論知識與實際操作的結(jié)合,，得到了深刻的認知，加深了分段建造的概念,。分段建造完畢之后就是三百噸級漁政船的船臺工作——上建建造,、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝,、劃定水線,、各項目的報驗、完工測量等,。浮船塢分段建造，船臺搭載大合攏,。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實際的知識與技能,。
