演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
快樂成長演講稿比賽篇一
大家好！
今天我演講的題目是“快樂讀書伴我成長”,。
童年時朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,，便是夢的翅膀,。或許是家庭環(huán)境的影響吧――媽媽是幼兒教師,，總會給我一些插圖故事書看,。精美的圖畫，活潑的語言,，仿佛是一股魔力,，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望,，不斷地讓媽媽購買兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時，我就是書中的主人公,，隨著他們一起笑,，一起哭，品味生活的酸甜苦辣,。
到了小學(xué),，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng),，成績一路上升,。是保爾，讓我如此自信；是保爾,，讓我如此頑強(qiáng),；是保爾，讓我積極向上,。
尤其到了初中,，我更是陷在書海中不可自拔。在家里,，房間的'床頭柜擺滿了書,，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢,！
讀書不僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,，老師問全班同學(xué),，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中,，我驕傲的舉起了手，講完之后,，老師的目光充滿了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候,，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來,。
歌德曾說過，讀一本好書,，就是和高尚的人談話,。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量,，我們無法丈量生命的長度,，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書,，就是拓寬的好方法,！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,，是一把金鑰匙,，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書,，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識的海洋；書,，是我形影不離的好朋友,，我的成長因書而美麗。
書,，陪伴我度過了美好的青春年華,，是書，讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^；是書,，讓我懂得了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書,，讓我感受到了“明月松間照,，清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書，讓我健康成長,；讀書,，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩,！
書山有路書香使人醉,，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,，陶冶情操,，與書同行，共同鑄就精彩人生,！
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！
快樂成長演講稿比賽篇二
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大家好,，我叫xx，來自xx班,。我最近看過一篇文章,，大意是說所有在時間里的事物最終都會離我們而去?？吹梦液鼙瘋?，但同時也讓我更加珍惜我的現(xiàn)在，因?yàn)檫@些是屬于我的時間,。在這些時間里,，我有親愛的爸媽，有親愛的老師,，有親愛的同學(xué),，還有現(xiàn)在聽我演講的親愛的你們大家。我在我的時間里快樂成長,，這是我的.演講題目,，也是我想送給大家的一句真誠祝福。
我留不住時間,，它總在不停地走,，我們也在不斷地長大。每個人的成長過程都是不同的,，但一樣的是,，每個人的成長中都會有幸福，有快樂,，同時有坎坷,，充滿煩惱。
記憶中,，還沒上幼兒園之前,，每天我和小伙伴們一起玩捉迷藏、搭積木,、做游戲，天天玩得不亦樂乎。我以為那是快樂的,。
后來,，我上幼兒園的時候到了，其實(shí)上幼兒園的時光是快樂的,，也是害怕的,。因?yàn)樯嫌變簣@之后，我就要離開爸爸媽媽了,，每天我不能時時刻刻和家人們在一起了,，我感到十分害怕，但想到每天可以和許許多多的小朋友在一起做游戲,、畫畫,，我就會感到開心、快樂,。幼兒園時候的生活,，讓我知道，快樂有時候需要承受害怕,。
經(jīng)過時間不斷地增長,，我上小學(xué)了，小學(xué)的時光是快樂而煩惱的,。這種快樂和煩惱一起出現(xiàn)的情況讓我陷入更深的思考,。
剛踏入xx這個大家庭時，我對一切充滿好奇,，漸漸地,，我熟悉了這里，也交到了不少好朋友,。老師每天都會教我們許多知識,，教我們寫字、讀拼音,、唱歌,、畫畫，我每天都過得很快樂,?？墒牵S著年級的增長,，學(xué)習(xí)不再是一件輕松的事情了,，考試的壓力也一年年變得可怕。但我沒有放棄學(xué)習(xí),，經(jīng)過我的刻苦努力,，我的學(xué)習(xí)沒有讓家人們失望,，我的成績讓老師們深感滿意。重要的是,，我明白了一分耕耘,，一分收獲的道理。我明白了,，世上沒有簡單的快樂,，真正的快樂都是建立在痛苦之上的。
在我的成長路上,，有不少挫折,，但我不低頭，有快樂,，有悲傷,，有疼痛，這才是最好的,！讓我們不再抱怨,，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)面對成長,！我要在我的時間里快樂成長,！
謝謝大家！
快樂成長演講稿比賽篇三
尊敬的老師：
親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我今天演講的題目是――讀書伴我成長,。
其實(shí)，生活中的樂趣是無處不在的,，只要你善于觀察生活,，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心,，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書也是一種快樂的事情,。
書中有奇幻的王國；書中有豐富的知識,；書中有美麗的世界,；書中有神奇的'童話,；書中有感人的淚水,；書中有……在書的海洋里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?！敝校覛g快的暢游著,，交了許多知識朋友,，他們一天又一天的伴著我成長,，逐漸與我一起長大,。
有一次，我在吃飯時看書，看的津津有味,，吃餃子沾辣椒時，沒想到沾到媽媽的湯中了,。還有一次,，我在看一則童話書，當(dāng)時我看的很投入,，竟把自己想像成主人公,，在天空中飄來飄去,，誰知,，我往后一仰，從椅子上摔了下來，最后吃力地爬起來,，拿起書又津津有味的看了起來,。
書是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向,，指引我好好學(xué)習(xí)；讀書就像做游戲,，伴我歡樂成長,；讀書就像在冒險，激發(fā)我的興趣,；讀書就像……
站在瀑布前，可以體會到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的氣勢,；躺在一片幽靜的草坪上，可以體會到“野火燒不盡,，吹風(fēng)吹
又生”的景色,；站在荷花池邊看荷花，你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……
書,，就像風(fēng)一樣無時無刻的伴在我們身邊,，讓我想起了故鄉(xiāng)；就像歌謠一樣美妙動聽,，伴響在我的耳邊,，讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人；書……
同學(xué)們,，讓我們發(fā)奮讀書吧,！讓這位“朋友”伴我們成長吧！高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，讓我們踏著這個階梯不斷向上吧,！
快樂成長演講稿比賽篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下演講的題目是“在書香中快樂成長”,。
說到書,，我們自然會想到我們在學(xué)校的任務(wù)――讀書。是的,，在課堂上,，我們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下,，我們認(rèn)真讀書,。
我們讀課本，讀語文書,，讀數(shù)學(xué)書,，讀科學(xué)書等等。在書中,，在無數(shù)句精彩的文字中,，我們吸收了人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦正在接受著知識的洗禮,，我們感受著成長的喜悅,。其實(shí)，在課堂上讀好書,，只是為我們多讀書打下良好的基礎(chǔ),。
當(dāng)我們面對陽光，背上心愛的小書包走進(jìn)校門時,，我們開始有了閱讀的能力,。各位同學(xué)，在我們學(xué)習(xí)漢語拼音之后,，我們開始嘗試去拼讀課外書,，看美麗的`圖片，同時拼讀里面的文字,，你會自豪地大聲讀懂故事文本,，故事中的喜怒哀樂將會帶給你不同的感受。
當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了很多漢字,，我們就可以獨(dú)自讀懂一個故事,，讀懂一篇文章，你知道的故事和世界,，會讓你變得更聰明,，讓你看起來更自信。
當(dāng)我們能讀懂一本書,，當(dāng)我們能讀懂包羅萬象的報紙時,，我們就有了更多的智慧,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,，讀書使人明智、聰明,，讀書使人高尚,、文明，讀書使人理性,、善辯,。因?yàn)樽x書，我們的心會更純潔,，更美麗,！
同學(xué)們，什么樣的教室最漂亮,？充滿書香的教室是最漂亮的,！什么樣的學(xué)校是最美麗的？充滿書香的學(xué)校是最美麗的,！因?yàn)槟抢镒≈蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子,。
同學(xué)們，我們的教室是最漂亮的,，我們每個班級都有一個圖書角,，據(jù)我觀察，很多班級圖書角的書是很豐富的,，讓我們在休息時間,，拿出心愛的書，一起閱讀,，一起分享快樂。我們的學(xué)校是最美麗的,，我們的圖書館有成千上萬的書,，可以讓我們有更多的選擇。
同學(xué)們,，讓我們在老師的引導(dǎo)下,，走進(jìn)課外閱讀，讓我們在書香中快樂成長,，讓我們的精神世界更加美好,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
快樂成長演講稿比賽篇五
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!我們演講的題目是“讀書伴我們快樂成長”,。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時，你的.思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此。 古人云：“讀萬卷書不如行萬里路,，行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己開悟!”我們知道讀書的最高境界就是自己開悟,，而要開悟就得讀好書!
我們?nèi)找岳^夜地遨游學(xué)海,，不斷向書山攀登。博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,，要想與時俱進(jìn),，就得不斷的讀書，讀好書,。
讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非;讀一本好書，可以使人充滿愛心,，道德規(guī)范;讀一本好書,，能在我們最困惑的時候，不斷的激勵自己,。讓我們不再考慮失敗,，讓我們的字典里也不再有“放棄、不可能,、辦不到”這類愚蠢的字眼,。激勵我們盡量避免絕望，一旦受到它的威脅,，立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn);激勵我們辛勤耕耘,，忍受苦楚;激勵我們放眼未來，勇往直前,，不再理會腳下的障礙,。讓我們堅(jiān)信：沙漠盡頭必是綠洲。
在新的世紀(jì),，愿我們都來與好書作伴,。只要是好書，就開卷有益,。只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博;只有與好書作伴，思想才不至于貧窮;只有與好書做伴,，靈魂才不至于孤獨(dú);只有與好書做伴,，身心才能得到陶冶;只有與好書做伴，我們的生活才能充滿情趣!
在讀書的過程中,，我也遇到過種種困難,。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時,，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，老師鼓勵我：書讀百遍,，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,，老師告訴我：讀書不積累,就象一個人身入寶山,，卻空手而回,。讀一本好書，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書，讀書要積累,，讀書更要思考,。
我愛讀書。書是知識的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好!
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！备魑挥H愛的同學(xué)們：讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，插上知識的翅膀,，翱翔于這知識的天地,，讓讀書伴我們快樂成長。
謝謝大家!我的演講完畢!
快樂成長演講稿比賽篇六
我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值,；我不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,，我是一名幼兒園園長,，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,；我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情,，唱出我心中最動人的頌歌――我愛幼兒園,，更愛我們的教師,。
幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是教師成長的精神樂園,，在我們的幼兒園,，每位教師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我,，結(jié)伴成長 感受歡樂和成功,，大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情，一種眷戀之情,。有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個領(lǐng)域里沒有最好,，但可以永無止境地追求最好,。”對于我這樣一個面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,，這句話無疑是一種激勵和希望,。憑著這種信念，我和我的老師們共同協(xié)作,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，依靠群體智慧，為幼兒園的'發(fā)展不懈努力著,。
人人都享受一份愛,。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,，是一種保護(hù),，從珍視每個生命的高度，象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,，小心地呵護(hù)每個生命個體的成長,。愛，是一份重視,，重視每個個體的存在,，不管是優(yōu)秀的，一般的,，還是發(fā)展有困難的,，不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”,，讓每一個教師傾吐煩惱,，誰的身體不好，誰的家里有困難，誰心里有什么不快,，我們都會送去春天般的問候；讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比溫暖,，無比關(guān)愛,。常言道：“一個人最大的快樂莫過于擁有幸福，一個人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友,?！?0xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了，惡耗傳來,，我們無不悲痛萬分,，“去，我們快去,，劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持,。”老師們說道,。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,，心中就只有一個念頭“快，快點(diǎn),，再快點(diǎn),！”劉佳老師一看到我們，就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,，頓時悲傷的眼淚,、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出,，是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,，使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機(jī)會,。在寬松和諧,、民主開放的教育環(huán)境中，我們給每個
教師平等發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利,。我們每次的大型活動設(shè)計(jì),、主持都實(shí)行輪換制，每位教師都有組織,、策劃,、主持活動的機(jī)會，我們還根據(jù)不同學(xué)科,、教師的專長,，組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組，充分地發(fā)揮每位教師的特長,，通過不同角色的變換,，每個教師都有機(jī)會擔(dān)任組織者，獲得不同角色的體驗(yàn),。
人人都有所追求,。一個民族失去了理想和追求是悲哀的，一個人失去了理想和追求將一事無成,。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓法D―追求的快樂。我們倡導(dǎo),、我們設(shè)計(jì),、我們追求的新世紀(jì)教師形象――那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
人人都體驗(yàn)歡樂和成功,。一個充滿生機(jī),、富有活力的幼兒園，應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,，讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方,。聽：“我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國,，愛我們的國旗,，愛我們的幼兒園，愛我們的老師,，我們健康,，我們快樂！”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲,；看：教師們在賽課場上生動活潑的組織活動,，在教研會上妙語連珠的精彩發(fā)言，大型活動中落落大方的主持風(fēng)采,，頒獎臺上充滿自信與成功的笑臉,，這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功與歡樂，作為領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時,，您不會覺得自豪嗎？
誰說教師的工作最難做,，只要你用心去走進(jìn)她們,，關(guān)心她們，尊重她們,，相信她們,，真心真意地為她們著想，為她們排憂解難，我們就會得到更多的理解和支持,。
園長們,！讓我們在關(guān)注幼兒的同時也關(guān)注我們親愛的老師，讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,，在成長中體驗(yàn)成功,。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,，讓我們以"托起明天的太陽"為己任，在這塊綠色的園地里,，辛勤播種,，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們,，擰在一起,，我們就是一道閃電，一束火繩,；聚在一塊,，我們就是整個太陽，整個星空,；讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng) ,、拼搏、奉獻(xiàn),！
快樂成長演講稿比賽篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《快樂六一快樂成長》,。
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光。本周,，我們即將迎來一個屬于我們自己的盛大節(jié)日一六一國際兒童節(jié),。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營,。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利,，1949年11月,，聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié),。
70多年過去了,，如今的我們，正生活在―和平、幸福的時代,。我們要感恩我們的時代,，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。現(xiàn)在,，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的`學(xué)校,；一所充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時光,，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生,，在社會做位好公民,。讓我們在自己的兒童節(jié)，為父母砌上一杯熱茶,，為校園撿起一片垃圾,，為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個”六一“,，我們又長大一歲,。
同學(xué)們，少年時代是美好人生的開端,，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,。我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲,，使自己成為21世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁。
最后,，再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師身體健康,、萬事如意,！我的講話完畢，謝謝大家,！
快樂成長演講稿比賽篇八
老師,、同學(xué)們,，大家早上好！
我講話的主題是《增強(qiáng)安全意識,，健康快樂成長》,。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,，同學(xué)們的安全意識有所增強(qiáng),，但重大的傷亡事故仍時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近年來,，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡,。數(shù)字是殘酷的,，它的背后是一個個鮮活的生命，這就說明校園安全形勢依然非常嚴(yán)峻,。
“安全重于泰山,、生命高于一切”,，我們要有高度的安全意識,，樹立自我保護(hù)意識，注意校園安全,。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和老師的要求去做,。
一、樹立自我安全意識,，不做危及個人以及他人的事,。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯要靠右行走,，注意慢行,、禮讓，不擁擠推搡,，不在樓梯口逗留,。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,，注意交通安全,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時思想要集中,，不能三五成群并排行走,，做到一停、二看,、三通過,，嚴(yán)格遵守紅燈停,、綠燈行的規(guī)定；乘車應(yīng)注意乘車安全,、不乘坐非法車輛,，不追趕行駛的車輛。騎自行車的同學(xué),，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識,，注意騎車安全。
三,、放學(xué)及時回家,，不在外逗留、游玩,，受到不法侵害時及時尋求幫助或打110報警,。
四、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,。
五、注意運(yùn)動安全,，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險的'動作。在集體活動中,，自覺服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開集體,。
六,、學(xué)習(xí)防火、防災(zāi),、防電,、防水等安全方面的內(nèi)容。學(xué)會自護(hù)自救,，提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們,，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，增強(qiáng)自我防范能力,，做到安全教育警鐘長鳴！謝謝大家,！
快樂成長演講稿比賽篇九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天,，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼难葜v題目是:《童心飛揚(yáng),，快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢鄉(xiāng),。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前,，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力,、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié),。1949年12月23日,，政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是,，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
我們不得不感慨時間的飛逝,，我們帶著欣喜的心,，來到了夢寐以求的中學(xué)――師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠,，我們已經(jīng)來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年了,。我們必須清楚地意識到――我們長大了，即將告別童年,。
來到師大實(shí)驗(yàn)的一年里,，許多老師帶給我們太多歡樂的記憶，此刻我想借此機(jī)會代表全體學(xué)生向全體教師道一聲：老師,，您們辛苦了,！因?yàn)橛辛四鷤冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的'我們才聽到了知識的聲音,，是您們遠(yuǎn)大的理想激勵著我們邁出了創(chuàng)新的腳步,。您們既是我們尊敬的老師,，更是辛勤的園丁。您們愛校如家,，愛生如子,；勤勤懇懇，任勞任怨,；教書育人,，無私奉獻(xiàn)。
此刻,，我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們,，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。我們能夠快樂地成長,，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子,，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。
六一之際,，我們希望同學(xué)們牢記我校“先學(xué)會做人,，在學(xué)會做學(xué)問”的先進(jìn)理念,，爭做一個求實(shí)、認(rèn)真,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會創(chuàng)造。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心,、富有使命感,，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長。熱愛自然,、熱愛生活,、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛勞動,。珍惜生命,、珍惜時間、珍惜友誼,、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會,。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、身心健康的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書,，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分,，于是形成了“在外向錢看,，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎,？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎,？“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”,，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試,，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,，一個男生過地將掃帚撿起,，后來他被錄取了,，正因?yàn)樗钠返?，認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進(jìn)步,，祖國在發(fā)展,，社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展為教育方針,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,，為了社會的需要，祖國的繁榮富強(qiáng),，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,，我們應(yīng)該要更成熟,，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,，體諒父母,，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,，我們的卻占了思想的大便宜,，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,，我們已經(jīng)是一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了,，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,，和沖動的男孩,，我們即將是青年了，我們可以驕傲的說,，我們長大了,。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己,，不斷完善自己,，把自己鍛煉成有理想，有道德,，有文化,，守紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。
看,，雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛翔,。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響,，我們是明天的雄鷹,，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動,，我們與師大實(shí)驗(yàn)同呼吸,、共命運(yùn)，讓我們用心靈的琴弦,，用童年的祝愿,，向母校、向祖國媽媽,，交上一份出色的答案卷,。
快樂成長演講稿比賽篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天,，我將要和大家分享的話題是：快樂成長。
快樂是一片云彩,，飄飛在寬闊無邊的天空上,，心中無限明朗；快樂是一泓清泉,，流瀉于山林溪澗中,，心里無限舒暢。過兩天就是我們曾經(jīng)熟悉的“六?一”兒童節(jié)了,，但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年,，我們不會把更多的時間放在懷念過去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?，我們只會在閑憩時回味那成長中快樂的音符,。我們將是新時代的人才，是未來的希望,，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂樂地成長,。那么,，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒,、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí),、生活嗎？也許,，你能從下面的這一個故事中得到一些啟發(fā)：
有位讀書人進(jìn)京趕考,，考試前他做了個夢，夢到自己在墻上種白菜,。這個夢似乎有些深意,，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,，連拍大腿說：“你還是回家吧,。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎,？”讀書人一聽,，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家,?？蜅＠习宸浅Ｆ婀郑瑔枺骸安皇敲魈觳趴荚噯?，今天你怎么就回鄉(xiāng)了,？”讀書人如此這般說了一番，老板樂了：“喲,，我倒覺得,，你這次一定要留下來。你想想,，墻上種菜不是高種嗎,？”讀書人一聽，覺得有道理,，于是精神振奮地參加考試,，還中了個探花。
積極的人,，象太陽,，照到哪里哪里亮，消極的人,，象月亮,，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法,，就有什么樣的未來,。這個故事告訴我們：健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感,，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活,，不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長,。心理健康積極的人能尊重他人,，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長以補(bǔ)己之短,，能用友善,、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠坦率,，容易得到別人的信任,，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活,，能正確對待生活中的成功與挫折,，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣，積極憧憬美好的.未來,，充分發(fā)揮自己各方面的潛力,，不會因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮ι钍バ判模皶r調(diào)整自己的思想方法和行為策略,，以適應(yīng)各種不同的社會環(huán)境,。
快樂地成長，是咖啡那深厚的韻味,；快樂地成長,，是果凍那宜人的滑潤；快樂地成長,，是海洋那舒暢的廣闊,；快樂地成長，是綠洲那勃勃的生機(jī),。青少年是美好的,，如八九點(diǎn)鐘的太陽，是充滿活力的,，是斗志昂揚(yáng)的,，所以，讓我們一起搏擊長空,，盡展風(fēng)姿,，讓我們一起前進(jìn),，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航,，快樂成長,！
快樂成長演講稿比賽篇十一
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
我快樂的長大，因?yàn)槲矣辛俗约旱淖孕熊?，學(xué)會了騎自行車,。
我記得我第一次學(xué)騎自行車的時候，我從我妹妹靚靚那里借的自行車,。我把自行車推到大坪上,，我媽在后面扶著。我一起床,，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說：“用腳踩圈,，把方向手柄握在前面，身體保持平衡,，眼睛看前面,，注意力集中，不要東張西望,?！备鶕?jù)我媽說的，我感覺自己只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),，但有時候會不由自主的摔倒,。
慢慢練，我會慢慢學(xué)一半,；但就是不順利,。我騎在上面，在前面左右扭動,，啊啊啊啊啊,，砰。哎喲,！疼死我了,，摔了個大屁墩。
但是我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,，不管有多難,，我都會挺過去的。堅(jiān)持就是勝利,，當(dāng)我舉起自行車的時候,，我就是無敵的'馮,。
之后，我又騎上自行車,，在公寓里騎了幾次,。突然，我的自行車失控了,，沖到了沙礫路上,。我趕緊踩下剎車，砰的一聲,，我又從自行車上摔了下來：我的牛仔褲在膝蓋處破了,，里面的皮破了，還在流血,。我感到很痛,，眼淚都要流出來了。我忍受痛苦,。我不能哭,。我必須學(xué)會如何騎自行車。終于,，我艱難的站了起來,。不能讓我媽知道，不然不讓我騎,。
是的,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持后就贏了,。
快樂成長演講稿比賽篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
在成長的過程中,，人們對幸福有不同的解讀。我的幸福是從幼稚到成熟,，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng),，從一無所有到我對所有人；我的幸福是父母的關(guān)心,，同學(xué)的幫助,，老師的教導(dǎo)。我的快樂是在球場上跑步,，在操場上開心地打籃球和羽毛球,；我的幸福是我付出的總是得到的`。
我的幸福是……那天是教師節(jié),，學(xué)校開了表彰大會,。不僅老師受到表揚(yáng),，學(xué)生也受到表揚(yáng)，這讓我們感到興奮,。先給老師頒獎,，再給學(xué)生頒獎。
這時,，前30名的獎品正在領(lǐng)獎臺上頒發(fā),，他們一個個走上領(lǐng)獎臺，別提有多開心了,。我們在下面很羨慕,。送他們出去后,，是優(yōu)秀班干部,，校長的聲音更大了。在同學(xué)們的掌聲中,，我聽到了我的名字“哇”?，F(xiàn)在我震驚了，心里充滿了難以置信的喜悅,。旁邊的同學(xué)推了推我,，我如釋重負(fù)地回過神來，高興地跑到講臺上,，極其自豪地領(lǐng)證,。這是我一年努力的結(jié)果，這是我自己努力的成果,。我覺得很開心,。
我知道很多同學(xué)比我優(yōu)秀，比我優(yōu)秀,，但這是我的幸福,，我成長過程中的幸福。
幸福是屬于我的,，但我要感謝老師的鼓勵,，父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助,。因?yàn)樗麄?，我的成長充滿了無限的快樂。
快樂成長演講稿比賽篇十三
敬愛的老師 ,、 親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《書中取樂》,。
古人云：“書中自有黃金屋?！睍侵腔鄣脑慈?、知識的寶庫,。讀書是一種享受，也是一種快樂,。
小時候,，我從漫游書海中嘗到了不少快樂。上二年級時,，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,，我讀起了《丑小鴨》，我一邊看一邊手舞足蹈：“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣,。讀安徒生的《賣火柴的'小女孩》時,，我為小女孩的命運(yùn)傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時，我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng),、勇敢所感動;讀《草船借箭》時,，我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長了我知識,。讀《十萬個為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,，使我更幽默，更具有想象力,。
讀書給我最大的感受就是：給了我知識,，給了我樂趣，給了我力量,。
生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就象鳥兒沒有翅膀,。同學(xué)們,，多讀書吧!讓我們在書的海洋里增長知識、獲得快樂,。讓我們在書的世界里快樂地飛翔,、健康成長吧!
謝謝大家!
快樂成長演講稿比賽篇十四
親愛的老師，同學(xué)們,，大家好!我是初一(6)班的楊家燁,。今天，我國旗下發(fā)言的主題是《文明學(xué)習(xí),，快樂成長》 !
俗話說：“環(huán)境造就人,。”
我覺得要想做到“文明學(xué)習(xí),，快樂成長”,，環(huán)境很關(guān)鍵，我們育華學(xué)校就給我們創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
學(xué)校一年一度的國際文化節(jié),，給我們提供了豐富多彩的活動：中外學(xué)生聯(lián)誼會,，模擬聯(lián)合國，藝術(shù)表演,，各種競技,，跳蚤市場，體育運(yùn)動會等等,。這些活動,，既給學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會，培養(yǎng)了學(xué)生參與活動意識,，更能使學(xué)生在各種活動中,，傳播友誼和文明，體驗(yàn)快樂,。
同樣,，各個年級組為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也不定期地開展各種競賽活動,。如初一年級組的運(yùn)水比賽,，運(yùn)球比賽，開紙?zhí)箍吮荣?,，初二初三年級的籃球聯(lián)誼賽，睿勵班級的足球聯(lián)誼賽,，英文歌曲比賽,，等等。同學(xué)們在諸如此類的活動中,，培養(yǎng)了對學(xué)校的榮譽(yù)感,，對年級組的榮譽(yù)感，對班級的榮譽(yù)感,。更體現(xiàn)出我們學(xué)校在育人方面的理念,。那就是《文明學(xué)習(xí)，快樂成長》,。
其實(shí),，一個班級的文化環(huán)境對于我們學(xué)生更加重要。班級的文化建設(shè)包括老師的教育育人理念,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,，同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識，班級教室的衛(wèi)生,，板報的布置,，花草的擺放等，對學(xué)生的`影響都是潛移默化的,。班級文化建設(shè)的過程是一種良好行為的養(yǎng)成過程,，也是班集體人格的培育過程,。可以說,，有怎樣的班集體文化就會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生,。優(yōu)秀的班級文化建設(shè)好比一艘船，載著我們乘風(fēng)破浪,、悠然自得地到達(dá)成功的彼岸!所以說,，今天我主要想從班級如何讓開展“文明學(xué)習(xí)，快樂成長”這個層面來談?wù)勎易约旱母惺堋?/p>
一,、要創(chuàng)建文明教室,，讓班級集體煥發(fā)活力。
蘇霍母林斯基說過“讓班級也能說話”,。首先要做到班級的教室既是課桌整潔,、門窗明亮、物品有序,，綠色植物生機(jī)勃勃,，這是硬環(huán)境建設(shè)。還要充分利用教室空間宣傳和展示,，如,，教室左前方和后面的展板，屬于大家的學(xué)習(xí)園地和成長樂園,，我們班積極利用好這個陣地,，展示了文化節(jié)的活動剪影，同學(xué)們的風(fēng)采,，也展出了獲獎同學(xué)的作品等,。真正使小小的一塊墻變成了大大的一片天，它成了我們班的信息交流,，互相溝通,，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個性的重要宣傳媒體,。從展板的展示內(nèi)容中,，我們的老師，家長和同學(xué)們也一起得到了更好的了解,，同學(xué)們也看到了學(xué)習(xí)的榜樣,，明確了學(xué)習(xí)上追趕的目標(biāo)，也有助于形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。那就是同學(xué)間相互幫助,，你追我趕、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué),、文明學(xué)習(xí),、關(guān)心集體的人越來越多。同時,，班級集體也煥發(fā)出生命的活力,。
二、所有活動要人人參與,，展示班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,。
“文明學(xué)習(xí)，快樂成長”,，是班級文化的建設(shè)的核心和靈魂,。在建設(shè)班級精神建設(shè)中要特別注重培養(yǎng)學(xué)生班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)我們主人翁意識,。學(xué)校,、年級組和班級的各種活動，班主任老師都鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校,。并且把機(jī)會給更多的學(xué)生,。今年的國際文化節(jié)上，我們班級組織同學(xué)參加的運(yùn)動會,，并在運(yùn)動會上很好地展示了良好的班級風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)精神,，為班級爭得了很多榮譽(yù)。還有家長會的師生互動,，家?；樱埠芎皿w現(xiàn)了家長,、老師、同學(xué)之間文明溝通,，快樂交流,。
三、確定班級管理角色,，提高主人翁意識,。
班級內(nèi)每個人都要把自己當(dāng)作一個管理角色，增強(qiáng)主人翁意識 ,，這方面我們班的做法值得借鑒,。班主任給我們班的每個同學(xué)都有一個角色的定位，讓我們自己都成為班級的一個小主人,，做到班級事事有人做,，人人有事做。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助,。 我們班級有一個提倡的做法,，“跟著蜜蜂找花朵”。班主任給我們定位了各個方面的花朵,，有“愛學(xué)習(xí)的小蜜蜂”,，有“默默耕耘關(guān)心班級安全的小蜜蜂”， 有“陽光正氣帶動良好班風(fēng)的小蜜蜂”,。有了這些勤勤懇懇小蜜蜂的帶動,，班級一步步向良性發(fā)展。
四,、我們“比,、學(xué)、趕,、超”,，在進(jìn)步中增進(jìn)友情。
三個月來,，我們既朝夕相處在一起學(xué)習(xí)又獨(dú)立思考,。我們每個人都是獨(dú)一無二的，但我們總是能在彼此的身上發(fā)現(xiàn)各自的閃光點(diǎn),，我們互相學(xué)習(xí),，坦誠相處。在老師的精心引導(dǎo)下,，同學(xué)們的積極努力下,我們努力形成了在學(xué)習(xí)上比學(xué)趕超,，生活上互幫互助，人格上平等尊重的良好同學(xué)關(guān)系,。雖然只有短短的3個月的相處,，同學(xué)間已經(jīng)有了很深的感情。我非常希望這種良好氛圍和同學(xué)友情能再提升,，并一直持續(xù)下去,。
總之，學(xué)校是我們生活的樂園,，班級是我們學(xué)習(xí)的基地,。老師引領(lǐng)我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會文明,、學(xué)會生活。
親愛的老師,，同學(xué)們,，讓我們一起文明學(xué)習(xí),，快樂成長吧!謝謝大家!
