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培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇一
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革,。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實、求真,、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過程管理,，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點說教,，多一點行動的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。
每周一舉行教師工作例會，布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會,，聚焦課堂熱點
1 ,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動,，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識,?？傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2 ,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。
課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3 ,、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個體體驗和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二、完善制度建設(shè),，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色
1 、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課,、評課。在他們管理下,，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率,。
2 ,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會,。針對學(xué)校日常管理的整體情況,，家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3 ,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。
兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間,，上課教師集體討論,，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本，以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實在,、突破,、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。
以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
三、找準(zhǔn)切入點,，有針對性地開展工作,。
把握學(xué)校重點工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實干,、務(wù)實工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
四,、教師隊伍精干,，凝聚力強(qiáng)。
1,、有一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一,。
2、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸,，從學(xué)習(xí),，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),，依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
2,、學(xué)校以“面向市場，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,，建立評價機(jī)制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開拓，民主管理,，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作，取得了可喜成績,。開學(xué)至今,，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面,，干在前面，深受全體教職員工好評,。
六,、辦學(xué)個性鮮明,，教育效果顯著
1、民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。
因此,，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會的認(rèn)可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐,，對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透,、對新方法的進(jìn)行運用,。
七、活動豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能
1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,，為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅,。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境。
八,、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點對以上問題進(jìn)行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二
時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在__渡過一年多了,?；厥走@走過的時間,，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的員工不難,，但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認(rèn)為：一名好的員工不僅要為人謙和正直,，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上,、業(yè)務(wù)能力上更要專研,。我，作為一名年輕人,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。
一、思想修養(yǎng)
作為一名__員工,，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動,。有句成語是：只要功夫深,，鐵杵磨成針。是的,，作為一名__員工,，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。
二,、素質(zhì)提升
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。在工作中，我認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多,。如：招生的話術(shù)，推科的技巧,。
三,、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任取__校區(qū)的辦公老師，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1,、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)員為主,，以學(xué)員的發(fā)展為主,。
2、規(guī)范作業(yè)：學(xué)員學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰,，條理清楚,，鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、活躍課堂氣氛，與學(xué)員多溝通,，做到關(guān)系融洽,，利于以后的推科,。
四,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。
五、工作業(yè)績方面
隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，今年通過不斷學(xué)習(xí)推科話術(shù)及其他老師的幫助,，成功的推過幾次科，未來目標(biāo)是發(fā)展更多的學(xué)員續(xù)科。另外本人在教學(xué)之余,，抽時間自學(xué)其他課程,，簡單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來目標(biāo)就是掌握更多軟件的應(yīng)用,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇三
我校創(chuàng)辦于xx年,，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：
一,、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,，健全各項管理制度。
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：
從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序,。
2,、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,，做好各項工作,，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間,，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二,、提高教育質(zhì)量,，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始,，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此,，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊許,。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好,，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,，輔導(dǎo)時熱心,、耐心，做到有問必答,、不厭其煩,，促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
三、積極響應(yīng)社會號召,，為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1,、xx年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個,，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2,、開展下崗,、失業(yè)工人的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。
為此,，學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃,。重點提高他們的實際操作能力,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時,，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《xx省計算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,，同時在學(xué)員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟,、硬件設(shè)備,，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)?，F(xiàn)有596機(jī)型的機(jī)房二個,，同時今年又新配置了p4主流機(jī)型49臺，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象,。
3,、計算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機(jī)二級,、三級培訓(xùn)，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點,。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用,。
為此，我們要抓住這個機(jī)遇,，保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益,，千方百計抓住生源來頭不放,，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇四
教師是辦學(xué)之本，是立校之本,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入進(jìn)行課程改革,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍,。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟,。因此,，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時間,、內(nèi)容、人員,、考評“四落實”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用,。
二,、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”、“放心”,，能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上,，不斷進(jìn)取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能,，各盡其才,。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動,。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。
在對教師的獎勵和任用方面,，學(xué)校也堅持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,，能力水平，根據(jù)教師的特點,、特長,，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,，從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義,。堅持自學(xué)，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會,，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。
三,、加強(qiáng)教師道德評價,，提高教師職業(yè)修養(yǎng)
以德修身，以身立教,，淡泊名利,，樂于奉獻(xiàn)是對教師的要求。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長,、對待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費,、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己,、對待教師,、對待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對待家長,，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。
在政治學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,，對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。工作總結(jié)
五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點,。任何活動都有檢查激勵措施
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,?？梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強(qiáng)。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動,，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu),。如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次,，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計,。通過這些活動，增進(jìn)教師對其他學(xué)科的了解,，增進(jìn)教師之間的了解,，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時幫助了別人,。
學(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。
六,、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動,。以校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
學(xué)校重視教育科研活動,，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,，選擇好研究的問題,，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動,。
學(xué)校堅持校長和班子成員聽,、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽,、評課,，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課,，使課例校本研究發(fā)揮實效,。
總之，通過校本培訓(xùn),，促進(jìn)了教師隊伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,，我們將與時俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇五
一,、培訓(xùn)的重點內(nèi)容及措施
(一)、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)我園圍繞20xx年度重點工作計劃,，著力加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)建設(shè),，開展多形式的活動，營造穩(wěn)定溫馨,、和諧的氛圍,，打造樂學(xué)向上的教工集體，進(jìn)行了專題報告的聆聽等,。
在學(xué)習(xí),、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,，規(guī)范自己的教育行為,，樹立了良好的師德形象，得到了廣大家長們的肯定,。
(二),、提升教師教育教學(xué)實踐能力、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，完善教育理念,。
本學(xué)年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)。如：我園重點加強(qiáng)對教師日常行為細(xì)節(jié)的觀察與指導(dǎo),，要求教師把學(xué)習(xí)落實到各自的實際行動中去,，督促教師形成一種良好的教育習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進(jìn)行了研討,。并在教研組等集體活動中與同伴分享,。在自學(xué)與互動中不斷完善教師的教育理念。
3,、注重實踐,，完善教育行為。
繼續(xù)做好帶教引領(lǐng),。通過帶教間的互動學(xué)習(xí),、階段性的反思學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)計劃等等,，不斷轉(zhuǎn)變教師新課程的理念,，提升專業(yè)化水平。
(三)關(guān)注常規(guī),，不斷完善,，確保培訓(xùn)工作有效開展。
努力提升教師使用多媒體能力,。進(jìn)一步促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運用于教育實踐,。 繼續(xù)進(jìn)一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。組織教師參與電腦培訓(xùn),，更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用,。
二、主要存在問題,、薄弱環(huán)節(jié)
1,、幼兒園在追求培訓(xùn)形式多樣的性的同時更要關(guān)注到每一次研修的實效性。
2,、教師觀念的轉(zhuǎn)變與實際行為之間還是存在著很大的差距,。
3、師資隊伍整體素質(zhì)的提升還顯不夠,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇六
我在網(wǎng)上聆聽了各位專家,、教授的專題報告,，在教育專家的引領(lǐng)下,，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，讓我重新的讀懂教育和課堂,，國培,，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實踐對接的內(nèi)化,。本次培訓(xùn)給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過程中困惑,、煩惱,。從而使我對新課改有了更深的認(rèn)識,，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中,，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,，在教學(xué)過程中還存在一些問題.但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用,，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐,、受益非淺。現(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一,、教學(xué)觀念的調(diào)整
通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，結(jié)合我班實際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師,，“傳道,、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天,，就連學(xué)生的需求也難以滿足,。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新,，個人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,，做創(chuàng)新型教師,、研究型教師、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性,、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰,。
今天，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),，知識媒體的進(jìn)步和信息時代的快速傳播,，但學(xué)生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長,。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,，在廣闊的課外天地里，古今中外,，天文地理都在接觸,，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題。面對這種情況,，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對,。由此可見，作為一名教師,，應(yīng)同時具備雙重身份：既是教師,，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí),，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田,。
二,、積極實踐，提高教育教學(xué)
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，只有通過不斷的實踐,，才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,。
充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會,，為學(xué)生服務(wù),，建立一個民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo),，打造新時代的人才。
培訓(xùn)視頻中的一些專家,、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師,，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解,。在這些專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼：以前我考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績,，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家們的講座為我指明了努力的方向!
三,、改變工作方式,，謀求共同發(fā)展
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式,。對于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會與其他教師合作,，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科,、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn),。
除此之外我還明白,，人生沒非因為成功而驕傲，教學(xué)亦如此,。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的,。我將不斷的努力,，力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
四,、國培緣,，網(wǎng)絡(luò)情
在這次國培中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動,。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,，學(xué)生知識基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)能力低,，教師工作任務(wù)又非常繁重,，一邊抓教育教學(xué)工作,，一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判,，給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時候,，輔導(dǎo)老師還在做著簡報、公告等,。
最讓我感動的是,，連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題,，那應(yīng)該沒什么,，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個人的,。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。在此我們小學(xué)數(shù)學(xué)21班的全體同學(xué)感謝您——韋xx老師!您辛苦了!
五,、展望未來
在今后的教育教學(xué)活動中,，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),，踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際,，實現(xiàn)自己的教育夢想
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇七
20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,，認(rèn)真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績。在過去的一年中一路探索,、一路艱辛,、一路欣喜、一路收獲,。
本學(xué)年中每個帶班的英語教師,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開展,。
立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃,，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
一,、突出特色教育，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,，我校努力與國際英語教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化改革,，與時俱進(jìn)
結(jié)合我校工作計劃,，20xx年年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,，教育理念座談會，各種先進(jìn)教育理念,，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,，并與書院，xx大學(xué)商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,，共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展,。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育 “以特色教育為重心,，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一,。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育,，提升我校品牌教育影響力,。 色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會,。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法,。不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，創(chuàng)新,，實踐力求探索出最佳的教育方式,。
3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動，知識競賽等活動,，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會,、母情節(jié)感恩活動,、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽,、萬圣節(jié)派對,、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
二,、緊抓細(xì)化教育,，提升教育實力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計劃,，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研，研究,，分析,。針對這些細(xì)節(jié)工作，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,，整體教育理論,，互動式教育法等專業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》,、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),，帶整體,，促進(jìn)我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,，我們主要做了以下工作：
1.每周一次教研活動,。主要進(jìn)行集體備課、評課,、課題研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。
2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課，和全體教師的公開課,、新進(jìn)教師的匯報課活動,，并及時評課。
3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究,。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點突出了“自學(xué)研討”,、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),，逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進(jìn),。
4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，除了組織集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行“案例”交流外,，每個教師還加入學(xué)校辦公qq群,，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。
5.為達(dá)到最佳教學(xué)效果,，全面實行小班化教學(xué)，所有在讀班級學(xué)員不超過20人,。
6.落實會議學(xué)習(xí)制度,，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會,，英語教研教學(xué)研討會,。落實推門聽課制度，校長,、教學(xué)主管不定期不打招呼,，推門聽課。
7.各項檢查制度化
(1).考勤與抽查相結(jié)合,，確保正常出勤,。實行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查,，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象,。
(2).每月一次考核檢查。作業(yè),、教案情況月底檢查,，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。
(3).從辦公紀(jì)律,、教案書寫,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。
(4).加強(qiáng)檢查,，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,，學(xué)生儀表,，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,，及時公布結(jié)果,，督促整改。
(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,。
三,、做好家長服務(wù)，促進(jìn)家校交流
1.帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。
2.跟隨社會發(fā)展潮流，開設(shè)學(xué)校qq群,，公眾微信平臺等,，將學(xué)校最新資訊告知家長，鼓勵家長和學(xué)生參加更多的社會活動鍛煉自己,。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),，若有異常，指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,，及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,，引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
3.多與性格怪異,、孤僻,、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況,，再用一定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子,，改變不好的習(xí)慣。對于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,，給與更多的關(guān)愛,，不僅從學(xué)習(xí)上,，還要從生活上、精神上關(guān)心他們,，能成為朋友;
4. 根據(jù)每個學(xué)生的情況,，老師安排家訪，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據(jù)學(xué)生實際情況,，老師會不定時地安排補(bǔ)課,，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐,，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,，導(dǎo)致不再堅持的后果。
四,、緊抓安全防衛(wèi)工作,，創(chuàng)建平安校園
我校積極防范，從細(xì)節(jié)出發(fā),，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生,。加強(qiáng)責(zé)任人制度,，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作,。
1.學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，領(lǐng)導(dǎo)副組長,，組員，全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作,。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,，具體的有學(xué)校防火、防震,、交通監(jiān)督,、家長接送聽課制度等各項制度，分工到人,，責(zé)任到人,，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^,，強(qiáng)化管理。
2.配備安保人員,，安裝監(jiān)控設(shè)備,，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。
3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補(bǔ)充,。
4.加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn),。
學(xué)校各項工作都做到自檢自查，自我修正,。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序,。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
五,、勵精圖治,，碩果累累
1.在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的9名學(xué)員全部通過，其中4人獲得滿分,，滿分通過率達(dá)50%,，滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
2.在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班xx同學(xué)榮獲全國一等獎,，全國僅15名,。
3.劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學(xué)校平均成績13分。
六,、深入反省,，不斷進(jìn)步
清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué),、招生咨詢,、活動策劃與執(zhí)行、家校交流等,，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項工作,。回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀,。但在日常工作中仍有一些不足，通過開展自我反省與批評,，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進(jìn),。
以下是存在的問題與不足：
1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)
(1)個別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個別成績優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲,。
(2)個別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,，如：英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,，而在高年級的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用,。
(3)劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內(nèi)容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。
(4)個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作,，對學(xué)?；顒油ㄖ獩]有及時傳達(dá)造成誤會。
2.關(guān)于活動開展
(1)節(jié)目準(zhǔn)備
開展的集體生日會和圣誕節(jié)游園活動由于時間緊迫,，節(jié)目資源不足,，沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān),。
(2)缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,，導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
(3)統(tǒng)籌工作
在準(zhǔn)備期間,，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),，沒有考慮周全，容易改變決策,，導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
教育是一個民族最根本的事業(yè),，任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長,，希望通過開展自我反省與批評,，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進(jìn),，精益求精力求更好!弗朗教育的成長離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助,，離不開學(xué)校全體師生員工的努力。
在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,，使特長培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個更高要求,，爭取為xx地區(qū)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇八
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會力量辦學(xué)條例,，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動,?；仡欉^去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教育質(zhì)量明顯提高,，具體總結(jié)
一,、辦學(xué)規(guī)模
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè),，1,、服裝設(shè)計班(包括設(shè)計、打板);2,、紅幫裁縫班;3,、樣板設(shè)計專業(yè);4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;5,、高速電動車班,。合計招生人數(shù)261名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計1600余名,。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要。
二,、教育科研面向企業(yè)
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,，wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對建設(shè)服裝大市的要求，本校依託高等服裝院校,，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。1,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：我們與上海服飾學(xué)會進(jìn)一步掛勾,，引進(jìn)教材，聘請專家,，連續(xù)叁年來我們邀請華東大學(xué)(塬中紡大)服裝學(xué)院許樹文,、王建萍教授等叁位專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè),。2,、最佳化師資隊伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì),，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,，也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計師,，高級技師,，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕鬆的教學(xué)氣氛,，努力調(diào)動學(xué)生積極性,，許多教師都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期。
三,、堅持培訓(xùn)貼近實踐,，開展校企掛鉤
校企掛鈎一直都比較重視，而我校開展校企掛鈎,，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際,，提高教師的實踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少,，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚,。符合我們的特色教育和學(xué)員實踐,，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求,，打好完整的工業(yè)樣板,，儘量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課,，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖,，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實踐動手能力差的弊端,。
四、培訓(xùn)工作要堅持誠信,，服務(wù)工作要點滴做起
培訓(xùn)本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,，有一席之地,，對學(xué)校、對老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),，共開班20余班次,，培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,，有的40多歲,。甚至50多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),，按部就班做些長期來固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位,，任人挑選,，心裡十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,，過慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解,。所以,，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了叁個報名處,，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī),。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅持不放松,，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,，教學(xué)計畫和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補(bǔ)充,，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程式辦事。
五,、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),，1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計,、打樣人員,，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。2,、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心,、時裝廠,，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心,、服裝加工點及時裝廠,，有一定知名度的霓裳設(shè)計中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦,，xx大型服裝企業(yè)雅戈爾,、杉杉、羅蒙,、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計,、打板等重任，中小型服裝企業(yè),、外貿(mào)公司紛紛來人來電招聘打板,、試樣、跟單等技術(shù)人員,。
六,、完善嚴(yán)格的管理
學(xué)校的各項制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處,、教務(wù)處,、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),，學(xué)生會,、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,，制訂了學(xué)生守則,，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度,，學(xué)校防火,、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有參保,，責(zé)任明確,、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的積極性,，促進(jìn)了學(xué)校的管理,，提高了教育質(zhì)量。
七,、存在問題
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡,、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異，對教育與管理造成一定難度,，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,，學(xué)習(xí)毅力不夠，有中途學(xué)現(xiàn)象,，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,，由于夜間學(xué)習(xí)時間短，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),，個別學(xué)生堅持不到學(xué)期結(jié)束,。學(xué)校針對這類學(xué)生應(yīng)採取相應(yīng)課程調(diào)整，開設(shè)晚間速成班,，特出重點,、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué),。加強(qiáng)住宿生管理,，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育,。
在新一年裡,，我們要發(fā)揚(yáng)成績，積極相應(yīng)民政局與勞動局指示,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè),。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇九
從_月初到_月底,，為完成任務(wù)，我校積極開展工作,，花了很多心思,，做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：
1,、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性：
培訓(xùn)應(yīng)該有實效，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力,，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作,。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限，尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標(biāo)后,，再次與__公司合作，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,，該課程針對企業(yè)實際需求,，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),，為企業(yè)實實在在解決問題，提升企業(yè)效益,。
2,、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺：
好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校,，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步,。學(xué)校開設(shè)的__綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口,，該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個事先了解的過程，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,，是件愉快的事情,。
3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：
企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,，做好一份完整的方案，是很重要的,。為此,，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人,、小組長,、職工進(jìn)行座談，詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,，像__公司底下有許多個分公司,，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎,。
4,、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式：
培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,，我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動式的培訓(xùn)方式,，上課形式以活動與游戲為主,，課堂一掃以往的沉悶氣氛,，非?；钴S,，講師主要以提問與引導(dǎo)為,，通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟,，學(xué)員也很容易接受,，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。
5,、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作：
為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),，發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用,，培訓(xùn)結(jié)束后,，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪,，做現(xiàn)場指導(dǎo),，這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。
以上是本年度所做工作的一些回顧,，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí),。明年爭取把工作做得更好,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績,。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主,，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1. 有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。
2. 聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4. 采取課堂授課,、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,、改進(jìn)不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,，提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間,、午休時間抽空進(jìn)行交流,，甚至進(jìn)行電話會議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
二,、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3、管理人員深入一線,，聽課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5,、加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長補(bǔ)短。
2,、課堂對家長開放,、展示，及時開展家長會,，拓展辦學(xué)空間,。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動,，宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。
2、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。
三,、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
準(zhǔn)備書籍教材，配備教具,，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,，學(xué)校都及時采購,。寬大、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。
我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個人,。
3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4,、良好的安全保障,。
學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。
校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細(xì),，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路,。
我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4,、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
20xx年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。
謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十一
20xx年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年,，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,，我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)?？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,，這些也得到了家長的肯定,。
一、加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三,、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,，打印,、復(fù)印機(jī)3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四、教育民生工作進(jìn)展
1,、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全，時時強(qiáng)調(diào)安全,。
五,、總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè),，顧全大局,，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時,，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識,。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力,，生源的壓力，質(zhì)量的壓力,，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓。
我們深信只有我們堅定信心,，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié),、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十二
教師是辦學(xué)之本,，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍,。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長的一只方舟,。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位,，制度保證,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間,、內(nèi)容,、人員、考評“四落實”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,，放錄象,，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,，對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。
三,、抓好校本研修,，組織好學(xué)科活動。以校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。并制定了骨干教師結(jié)對“一幫一”活動。平時參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
(一)骨干教師用課堂引領(lǐng)思想,。教研的效果如何,，通過課堂來反映，教師的收獲如何,，通過課堂來體現(xiàn),。學(xué)生的發(fā)展，就是教師的成功;教師的發(fā)展,，才是學(xué)校的成功,。我校的教研思想，課改思想,，首先由骨干教師來體現(xiàn),，體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。我校骨干教師能夠用課堂說話,，用自己的學(xué)生說話,。我校骨干教師每學(xué)期上一節(jié)展示課，用他們的課堂實踐相全校教師傳達(dá)新的課該理念,，引領(lǐng)教師走進(jìn)新的課堂,，感受新的理念，實踐新的課堂模式,，為學(xué)校校本培訓(xùn)提供現(xiàn)場,。
(二)總結(jié)反思，讓教師聽到成長的聲音,。反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對策,，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,。我校不但重視教師教學(xué)工作的反思,，還重視學(xué)校管理和班級管理工作的反思。
1,、通過工作總結(jié)來反思,。我校教師，不管年齡大小,，教齡長短,，資格高低，兼職多少,，人人都撰寫工作總結(jié),，人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類別有“教學(xué)”,、“班主任”,、“少先隊輔導(dǎo)員”、“教務(wù)工作”,、“總務(wù)工作”有的教師每學(xué)期寫一份,，不管篇幅長短，總是個人工作的經(jīng)驗結(jié)晶,。
2,、通過交流的課堂來反思,。每學(xué)期我校都會開展一些教研課，還有中學(xué)開展骨干教師,、新教師的教研觀摩課,。在這些活動中，我校教師執(zhí)教的課堂教學(xué)受到大家的一致好評,，同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進(jìn)行反思,，從而促使骨干教師更加成熟，年輕教師快速成長,。
四,、創(chuàng)造條件，讓培訓(xùn)邁上新的臺階,。
1,、提供培訓(xùn)的時間。為保證學(xué)習(xí)的時間,，每周組織政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次，每月開展專題講座一次,，并把出席情況列入教師日?？记谥校c考勤獎掛鉤,。
2,、拓寬交流的平臺。我校每期都派多名教師參加進(jìn)修學(xué)校組織的教師培訓(xùn),，如班主任,、骨干教師培訓(xùn)班、新課程培訓(xùn)班講座,、新教師培訓(xùn)等,，通過這些活動的參與，加速了我校骨干教師的成熟,，新教師的成長,。另外還有一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，這對于我們這所經(jīng)濟(jì)比較薄弱的學(xué)校來說也是件不容易的事情,，這些活動更是拓展了教師的眼界,。
五、校本教研的具體做法
(一)搞好講課,、聽課,、評課話動講課、聽課、評課活動是學(xué)校開展校本教研活動的重要形式,，本學(xué)期我校將這項活動改為學(xué)校安排,，教師自定授課時間。講課教師課前精心準(zhǔn)備,、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,，力求在自己教學(xué)中改進(jìn)。通過評課互相交流,、共同進(jìn)步。我校還建立隨堂聽課制度,，隨堂聽課可以獲得更多的了解教師的機(jī)會,，得到更真實的課堂第一手資料。它有利于聽課者近距離地了解教師日常教學(xué)工作時的態(tài)度,、方法和情感,，了解教師真實的教學(xué)水平和課堂管理學(xué)生、與學(xué)生互動的能力;有利于發(fā)現(xiàn)教師在日常教學(xué)中存在的問題;有利于促進(jìn)教師的日常教學(xué)工作,，督促教師在今后的教學(xué)工作中去認(rèn)真鉆研教材,、設(shè)計教法學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率,。不僅有利于教學(xué)管理人員把握教師教學(xué)動態(tài),，了解各班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，落實教學(xué)常態(tài)化管理措施,，而且有利于教師改進(jìn)課堂,，轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流，開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平,。
六、校本培訓(xùn)存在的問題：
缺點是我們前進(jìn)的動力,，只有發(fā)現(xiàn)缺點,、改正缺點，才能使我們邁向成功,。經(jīng)過近幾年的實踐總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方。1,、我們在開展各項活動時,，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象,，沒有認(rèn)真對待。2,、在教師基本功訓(xùn)練上,，過于重視教學(xué)工作，偶爾忽視校本培訓(xùn),，缺少力度,。3、有些活動流于形式,，沒有真正認(rèn)識到其重要性,。
七、校本培訓(xùn)今后努力方向與措施：
針對上述優(yōu)點與缺點,，我們要在以下方面加強(qiáng)：1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時定量地檢查每周,、每月布置的各項工作,。2、結(jié)合我校實際情況,，制定各類考評方案,，對廣大教師進(jìn)行量化考評，學(xué)期末,、年終公開考評結(jié)果,。3、穿插不定期的抽查形式,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時例會說明。
校本培訓(xùn)工作是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,，校本教研活動的開展,，給老師們提供了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體老師的共同努力下相信,，在我校全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)會更加有聲有色,。
總之,，通過校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,，我們將與時俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十三
撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過了幾年的時間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè)，擁有教師15人,，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中,。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),，這是一場教育改革,。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過程管理,，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點說教,，多一點行動的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。每周一舉行教師工作例會，布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計劃,、有步驟、有落實,、有總結(jié),、有督查的開展，取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會,，聚焦課堂熱點
1,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,，能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動,，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識?？傊?，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。3,、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個體體驗和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二,、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課,、評課。在他們管理下,，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率,。
2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會,。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,，家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間,，上課教師集體討論,，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機(jī)制,，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本,，以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，形成“實在、突破,、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
三、找準(zhǔn)切入點,，有針對性地開展工作,。
把握學(xué)校重點工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實干,、務(wù)實工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
四,、教師隊伍精干,，凝聚力強(qiáng)。
1,、有一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一,。
2、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸,，從學(xué)習(xí),，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師,，學(xué)校感謝這樣的好老師!
五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),，依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造
“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
2,、學(xué)校以“面向市場,，依法治校”為指導(dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評價機(jī)制,，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開拓,，民主管理，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學(xué)至今,，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面,，干在前面,，深受全體教職員工好評。
六,、辦學(xué)個性鮮明,，教育效果顯著
1、民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。因此,，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會的認(rèn)可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐,，對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透,、對新方法的進(jìn)行運用,。
七、活動豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能
1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,，為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅,。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境,。
八、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，
當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點對以上問題進(jìn)行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十四
20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,，認(rèn)真貫徹黨和國家的各項政策,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績,。在過去的一年中一路探索、一路艱辛,、一路欣喜,、一路收獲。本學(xué)年中每個帶班的英語教師,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校實際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步,。對照工作計劃，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
一,、突出特色教育,，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，深化改革，與時俱進(jìn)
結(jié)合我校工作計劃,，20xx年年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,，教育理念座談會,，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,，并與上海君學(xué)書院,，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展,。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,，形成特色教育“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,，一直十分重視校園特語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力,。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會,。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),，總結(jié),，創(chuàng)新，實踐力求探索出的教育方式,。
3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動，知識競賽等活動，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動,、暑期英語知識競賽,、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對,、圣誕節(jié)游園活動等集體活動,。
二、緊抓細(xì)化教育,，提升教育實力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法,，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計劃,，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,，研究，分析,。針對這些細(xì)節(jié)工作,，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念，整體教育理論,，互動式教育法等專業(yè)知識,，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求,、規(guī)定和制度,。從細(xì)節(jié)，帶整體,，促進(jìn)我校整體的教育實力的提升,。針對我校的實際情況,，我們主要做了以下工作：
1.每周一次教研活動,。主要進(jìn)行集體備課,、評課,、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,。
2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,，和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報課活動,，并及時評課,。
3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,，重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”,、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂學(xué),、會學(xué)”邁進(jìn),。
4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織集體學(xué)習(xí),，進(jìn)行“案例”交流外,，每個教師還加入學(xué)校辦公qq群，記敘反思性教育教學(xué)故事,，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),。
5.為達(dá)到教學(xué)效果，全面實行小班化教學(xué),，所有在讀班級學(xué)員不超過20人,。
6.落實會議學(xué)習(xí)制度，每周二次集體會,，每周工作計劃于總結(jié)會,，英語教研教學(xué)研討會,。落實推門聽課制度，校長,、教學(xué)主管不定期不打招呼,，推門聽課。
7.各項檢查制度化
(1).考勤與抽查相結(jié)合,，確保正常出勤,。實行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查,，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象,。
(2).每月一次考核檢查。作業(yè),、教案情況月底檢查,，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警,。
(3).從辦公紀(jì)律,、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。
(4).加強(qiáng)檢查，及時反饋,。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋，及時公布結(jié)果,，督促整改,。
(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
三,、做好家長服務(wù),，促進(jìn)家校交流
1.帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次,。
2.跟隨社會發(fā)展潮流,，開設(shè)學(xué)校qq群，公眾微信平臺等,，將學(xué)校最新資訊告知家長,，鼓勵家長和學(xué)生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),，若有異常,，指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,，及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例，引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)和生活等,。
3.多與性格怪異,、孤僻、自私等的孩子溝通,，了解其家庭情況,，再用一定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子，改變不好的習(xí)慣,。對于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,，給與更多的關(guān)愛，不僅從學(xué)習(xí)上,，還要從生活上,、精神上關(guān)心他們，能成為朋友;
4.根據(jù)每個學(xué)生的情況,，老師安排家訪,，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據(jù)學(xué)生實際情況,，老師會不定時地安排補(bǔ)課,，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐,，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,，導(dǎo)致不再堅持的后果。
四,、緊抓安全防衛(wèi)工作,，創(chuàng)建平安校園
我校積極防范，從細(xì)節(jié)出發(fā),，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,，確保全方位管理,，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作,。
1.學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導(dǎo)副組長,，組員,，全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,，具體的有學(xué)校防火,、防震,、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,，分工到人,，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書,，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理,。
2.配備安保人員,，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。
3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,，設(shè)備不全及時補(bǔ)充。
4.加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn),。
學(xué)校各項工作都做到自檢自查,，自我修正。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。
五、勵精圖治,，碩果累累
1.在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過,，其中4人獲得滿分，滿分達(dá)50%,，滿分位列全市同類學(xué)校第一,。
2.在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎，全國僅15名,。
3.劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學(xué)校平均成績13分,。
六、深入反省,，不斷進(jìn)步
清潔內(nèi)務(wù),、授課教學(xué)、招生咨詢,、活動策劃與執(zhí)行,、家校交流等，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項工作,?；仡欉@一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,，通過開展自我反省與批評,，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足：
1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)
(1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,，個別成績優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲,。
(2).個別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用，如：英語聽說和日常交際能力,。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,，而在高年級的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。
(3).劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內(nèi)容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得的效果,。
(4).個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作，對學(xué)?；顒油ㄖ獩]有及時傳達(dá)造成誤會,。
2.關(guān)于活動開展
(1).節(jié)目準(zhǔn)備
開展的集體生日會和圣誕節(jié)游園活動由于時間緊迫，節(jié)目資源不足,，沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們在表演時沒有伴奏音樂等情況,。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān),。
(2).缺乏溝通,。和主持人的溝通不夠,，導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實好,。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
(3).統(tǒng)籌工作
在準(zhǔn)備期間,，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),，沒有考慮周全，容易改變決策,，導(dǎo)致安排稍顯混亂,。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
教育是一個民族最根本的事業(yè),，任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長,，希望通過開展自我反省與批評，總結(jié)經(jīng)驗不斷改進(jìn),，精益求精力求更好!弗朗教育的成長離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助,，離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,，使弗朗特長培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個更高要求，爭取為北川地區(qū)舞蹈教育貢獻(xiàn)自己的力量,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十五
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定,。
一：加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,，打印,、復(fù)印機(jī)3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進(jìn)課桌,、凳子200余套、黑板15塊,、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四：教育民生工作進(jìn)展
1,、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時時強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識,，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓,。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十六
舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人，開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人,，專業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學(xué)員考入全國,、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,，其次要求教師學(xué)會自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化，提高“求實,、求真,、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，采用剛性管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,，重視評價手段的探究,。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響,，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,，少一點說教,，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體,，設(shè)計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會,，布置交流,、商討、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計劃、有步驟,、有落實,、有總結(jié)、有督查的開展,，取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會,，聚焦課堂熱點
1 、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,，能動式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動,，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識,。總之,，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2 ,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。
課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3 ,、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個體體驗和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二、完善制度建設(shè),，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色
1 ,、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度,。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課,、評課。在他們管理下,，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率,。
2 ,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會,。針對學(xué)校日常管理的整體情況,，家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3 ,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。
兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間,，上課教師集體討論,，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機(jī)制,，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實在,、突破,、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。
以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
三、找準(zhǔn)切入點,，有針對性地開展工作,。
把握學(xué)校重點工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實干,、務(wù)實工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù),。
四,、教師隊伍精干，凝聚力強(qiáng),。
1,、有一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一,。
2、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計較個人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸,，從學(xué)習(xí),，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),，依法治校
1、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
2,、學(xué)校以“面向市場,，依法治校”為指導(dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,，建立評價機(jī)制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開拓，民主管理,，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作，取得了可喜成績,。開學(xué)至今,，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面,，干在前面，深受全體教職員工好評,。
六,、辦學(xué)個性鮮明，教育效果顯著
1,、民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”,。
因此,，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會的認(rèn)可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐,，對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透,、對新方法的進(jìn)行運用,。
七、活動豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能
1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,，為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅,。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境。
八,、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,，還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，當(dāng)然可能還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點對以上問題進(jìn)行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十七
時間稍縱即逝,，xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃，要完成到什么程度,。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，這一年你的生活才不太會偏離方向，只要大方向正確了,，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來，生活和工作才不會枯燥和無趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,，比如主動工作比被動工作更生動，創(chuàng)新比守舊更生動,。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班，生命的活力不斷會被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛、結(jié)婚、生子,，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個難忘的學(xué)生或家長,，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對一道難題之后的愉悅......
xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,，在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗,，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動,，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動都將是我們的高潮,，將會永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識到，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展，另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī),。
xx年已經(jīng)迎面而來，又是新的開始,，又是365天,。在xx年里，博學(xué)教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,，堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,，最終實現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著：第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二,、xx年里，博學(xué)教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四,、博學(xué)教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,，使老師們能夠更加出色的教學(xué),，最大程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,，最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率,。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,，在xx年里，節(jié)約人力,、財力,、物力的精細(xì)化管理將會是博學(xué)教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
時光如流水，在時光中我們不斷成長!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個人成長的主題,，一個人的一生是不斷成長的過程，一旦你停止成長,，生命就會不再精彩,，就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,，然后變成理所應(yīng)當(dāng),，最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng),、鼓勵老師員工自我奮斗,，也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,，一定是來自于自身的正能量,，而不是外在的推動,。
讓我們共同期待xx年精彩片段的上映，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段,，留下精彩的高潮和生動的回憶，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯ΣW(xué)教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,，新春愉快，全家幸福!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十八
我校創(chuàng)辦于..年,，八年來得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評,，具體做了以下工作：
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序,。
2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,，做好各項工作,，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3. 保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
1,、我們在辦學(xué)初始,，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此,，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊許,。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好,，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,，輔導(dǎo)時熱心,、耐心，做到有問必答,、不厭其煩,，促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
1...年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2.開展下崗,、失業(yè)工人的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃,。重點提高他們的實際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo),，延長課時,，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定 的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
1,、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個，同時今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺,，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象
3、計算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機(jī)二級、三級培訓(xùn),，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,，計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用。為此,，我們要抓住這個機(jī)遇,，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益,，千方百計抓住生源來頭不放,，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇十九
我校創(chuàng)辦于xx年，八年來得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評,，具體做了以下工作：
一,、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度,。
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：
從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制,；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序。
2,、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,，做好各項工作,，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。
二,、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1,、我們在辦學(xué)初始,，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此,，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強(qiáng),，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實，輔導(dǎo)時熱心,、耐心,，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三,、積極響應(yīng)社會號召,，為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、xx年,，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一,，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個,，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。
2、開展下崗,、失業(yè)工人的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。
為此，學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時,，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的認(rèn)定的《xx省計算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時在學(xué)員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四,、及時更新軟、硬件設(shè)備,，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個,，同時今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象,。
3、計算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機(jī)二級、三級培訓(xùn),，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,，計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用。
為此,，我們要抓住這個機(jī)遇,，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神,，注重提高辦學(xué)效益,，千方百計抓住生源來頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十
與鴻海一起成長
在鴻海的這段時間，自己努力了不少,，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我的收獲有一下幾點,；
1. 我收獲了一份工作,，一份實踐機(jī)會。
2. 我有機(jī)會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識理解,，同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié),。
3. 對于一對一的英語教學(xué)有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點,。
4. 團(tuán)結(jié)每一個同事,，共同合作，共同學(xué)習(xí),，共同努力,。
5. 我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,。
6. 學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。
7. 知識是不斷地學(xué)習(xí)積累的。
在鴻海的任教和學(xué)習(xí)過程之中,，我對于我的職責(zé)有了更加嚴(yán)厲的要求,，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展，因材施教使其快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,。讓每個學(xué)生把鴻海當(dāng)做是高效學(xué)習(xí)的樂園，課余與伙伴嬉戲的游樂場,。讓家長多鴻海的了解更多更全,，讓鴻海成為家長們放心的教育。我的行動如下,；
1,，好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,，讓家長認(rèn)可，學(xué)生認(rèn)可,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可
2,，不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。
3,，踏踏實實的工作,，做好自己的本職工作
4，提高心理素質(zhì),，多征求別人意見
5,，每天保持好心情面對工作
6，加強(qiáng)面對家長時的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教， 7,，提高應(yīng)變能力
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十一
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,，這些也得到了家長的肯定,。
一：加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,，打印,、復(fù)印機(jī)3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四：教育民生工作進(jìn)展
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全，時時強(qiáng)調(diào)安全,。
五：總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè)，顧全大局,，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,，我們也清醒的認(rèn)識,，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識,。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力,，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓,。我們深信只有我們堅定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十二
x年,，是學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng)全校教職員工認(rèn)真貫徹落實總署黨組科學(xué)治關(guān)理念,、構(gòu)建和諧海關(guān)的各項要求和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的系列指示精神,，在總署各司局和各海關(guān)的指導(dǎo)和支持下，解放思想,，更新觀念,，緊緊圍繞教育培訓(xùn)開展各項工作，取得了一定成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以教育培訓(xùn)為中心,，提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量
校黨委認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》,，按照《—x年海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》要求和《—x年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》明確的任務(wù),，以現(xiàn)代教育培訓(xùn)理念指導(dǎo)和組織培訓(xùn)工作,。
（一）調(diào)整落實培訓(xùn)計劃，確保完成培訓(xùn)任務(wù),。年內(nèi),，學(xué)校共舉辦21期培訓(xùn)班，培訓(xùn)1307人次,。其中,，科級干部培訓(xùn)班7期494人次，緝私局培訓(xùn)班5 期239人次,，處級干部培訓(xùn)班6期452人次,，關(guān)銜晉升培訓(xùn)班1期51人次，其它業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班2期71人次,。學(xué)員評估滿意度均在90%以上,。
（二）開展培訓(xùn)需求調(diào)研,，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性。年內(nèi)組織四次培訓(xùn)工作專題調(diào)研,，了解海關(guān)對培訓(xùn)的需求,，學(xué)習(xí)海關(guān)隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)改革的成果，借鑒部隊正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗,，研究開發(fā)培訓(xùn)課程,。根據(jù)四種不同類型的培訓(xùn)，制定了針對性強(qiáng),、可操作的培訓(xùn)方案,。
（三）以教研引導(dǎo)教學(xué)，實施互動培訓(xùn),。年內(nèi),，組織20余次教學(xué)研討活動，對培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)課題、培訓(xùn)方法,、培訓(xùn)管理等進(jìn)行研究論證,，對教師每次外出學(xué)習(xí)成果進(jìn)行匯報交流，信息共享,。在培訓(xùn)實踐中,，采取拓展訓(xùn)練、情景模擬,、角色扮演,、研讀交流、案例分析等體驗式,、互動式教學(xué)形式,，查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,，引發(fā)思考,，交流提高。
（四）強(qiáng)化準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和管理,，豐富文化生活,。采取項目組形式，組建培訓(xùn)團(tuán)隊,，全程參與,，及時解決學(xué)員需求和反映的各種問題。加強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,，注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,，嚴(yán)格實行一日生活制度化管理,，把學(xué)員在校的學(xué)習(xí)生活始終納入組織的約束和管理之下，做好學(xué)員總結(jié)鑒定并及時反饋海關(guān),。通過《超越》班刊,、光盤、圖片展等形式反映學(xué)員在校學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、生活和各項活動，組織開展了一次生日晚會,，一場結(jié)業(yè)晚會活動,。
（五）圍繞培訓(xùn)工作，優(yōu)化科技和后勤服務(wù),。為學(xué)員提供電腦,、電視等多媒體設(shè)施，利用電教科技手段進(jìn)行現(xiàn)場錄制,，制作教學(xué)節(jié)目,，及時反饋給學(xué)員，體現(xiàn)真實性,、直觀性,。在學(xué)員的吃、注行,、活動等方面提供良好的服務(wù)保障,。
（六）開展培訓(xùn)評估，提高培訓(xùn)水平,。在每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,，學(xué)校以座談會、發(fā)放教學(xué)培訓(xùn)評估表等形式開展培訓(xùn)評估,，評估內(nèi)容包括前期準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)組織,、學(xué)員管理、科技信息服務(wù),、客房服務(wù),、餐廳服務(wù)等各個方面。評估結(jié)果向?qū)W員和學(xué)校各部門反饋,，并報上級主辦和主管部門,。通過分析評估結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足,。
二,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，不斷提高隊伍素質(zhì)和能力
校黨委以事業(yè)凝聚隊伍，調(diào)動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,，鼓勵支持大家講奉獻(xiàn),、干事業(yè)、干成事業(yè),。
（一）開展多種教育活動,，提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學(xué)習(xí)會,、教職工大會,、培訓(xùn)班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和總署的重大會議精神和中央,、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),、總署領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。組織教職工學(xué)習(xí)紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進(jìn)事跡,。
（二）加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,，樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署,，成立了準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開專題會議進(jìn)行部署，明確階段性任務(wù),，制定包括內(nèi)務(wù)管理,、工作紀(jì)律等10項內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務(wù)規(guī)范為重點,，以儀容儀表和行為舉止為抓手,，狠抓紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練。
（三）弘揚(yáng)正氣表彰先進(jìn)典型,，抵制歪風(fēng)批評不良言行,。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標(biāo)兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和5名優(yōu)秀黨員,、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師（包括6名外聘教師）,，弘揚(yáng)正氣，樹立和宣傳先進(jìn)典型,。同時,，針對在基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理,、紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,，嚴(yán)肅批評，以談心、批評教育等多種形式進(jìn)行幫助,。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍,，開展對外交流與合作,。年內(nèi)選派14名教師參加由法國,、荷蘭,、美國等專家授課的培訓(xùn)者培訓(xùn)，選派23名教師參加各種理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，選派4名同志赴法國,、荷蘭、日本參加培訓(xùn)和考察,。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經(jīng)驗的業(yè)務(wù)能手,、專家教授來校授課。接待了挪威海關(guān)代表團(tuán)一行5人來校參觀考察,，交流教育培訓(xùn)做法,，增進(jìn)友誼，增進(jìn)了解,。
（五）深化人事制度改革,，開展領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求,，我們開展了處科級領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用工作,。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神，研究制定學(xué)校的《崗位聘任實施辦法》,，對學(xué)?，F(xiàn)有的機(jī)構(gòu)、人員崗位,、崗位職責(zé),、工作任務(wù)等進(jìn)行了調(diào)整。
三,、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展
校黨委重視基礎(chǔ)建設(shè),，不斷創(chuàng)新機(jī)制,，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，推進(jìn)基本建設(shè),，謀劃學(xué)校發(fā)展，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基矗
（一）制定學(xué)?！督逃嘤?xùn)規(guī)劃》。按照《—x年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》精神，學(xué)校組織專題調(diào)研組,，制定了學(xué)?！督逃嘤?xùn)規(guī)劃》，明確了今后5年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、總體要求、主要任務(wù)和保障措施,。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè),。一是建立完善了組織會議的工作機(jī)制;二是建立了追蹤問效、評估工作機(jī)制;三是建立工作檢查機(jī)制,，明確檢查標(biāo)準(zhǔn),，分管校領(lǐng)導(dǎo)及處室負(fù)責(zé)人要及時掌握工作進(jìn)展的詳細(xì)情況，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促落實;四是規(guī)范值班制度,，建立突發(fā)事件緊急應(yīng)對處理機(jī)制。
（三）深化基礎(chǔ)管理,。制定了《學(xué)校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應(yīng)實行定點加油制度》,。聘用了保安公司人員擔(dān)任門衛(wèi)工作，確保校園安全,。應(yīng)用圖書管理系統(tǒng),，調(diào)整圖書種類，加強(qiáng)電子出版物的收藏,，主動為學(xué)員提供參閱書目,，實現(xiàn)電子查閱。完成了hb政務(wù)辦公系統(tǒng)的安裝部署,、推廣培訓(xùn)和應(yīng)用工作,。
（四）積極推進(jìn)基本建設(shè)。一是依法履行招標(biāo)程序,，規(guī)范操作,，完成了綠化工程、亮化工程招標(biāo)和施工任務(wù);二是通過了教學(xué)樓,、學(xué)員宿舍樓,、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓,、宿舍樓改擴(kuò)建工程的布局,、規(guī)劃、設(shè)計方案,，抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和工程招標(biāo)的各項準(zhǔn)備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水,、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問題，及時與施工方聯(lián)系,，限期修繕,。
（五）加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi),，完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實驗室,、x光機(jī)模擬實驗室、典型案例陳列室,、電教室等基礎(chǔ)建設(shè),，開始承擔(dān)監(jiān)管司安排的各項工作任務(wù)。參與了監(jiān)管司第一期《海關(guān)監(jiān)管實務(wù)與研究》編寫工作,，接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流10余次,。
四、加強(qiáng)和諧學(xué)校建設(shè),，關(guān)心和維護(hù)群眾利益
校黨委學(xué)習(xí)落實新生署長在總署黨組理論中心組關(guān)于xx屆六中全會精神集中學(xué)習(xí)時的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,，建設(shè)和諧學(xué)校，切實為教職工辦實事,，學(xué)校和諧氛圍日益濃厚,。
（一）運用和諧理念，營造和諧氛圍,。校黨委按照總署提出的科學(xué)治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標(biāo)要求,，把和諧理念運用在教育培訓(xùn)和各項工作中，注重人的心理和諧,，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，提高化解矛盾的能力和水平，切實實現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好廣大教職工的根本利益，營造“我為人人,，人人為我”的和諧校園氛圍,。
（二）關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事,。校黨委積極倡導(dǎo)和強(qiáng)化“群眾利益無小事”意識,，深入群眾調(diào)查研究，征求意見和建議,，解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點熱點問題,。
（三）加強(qiáng)編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設(shè)社會主義和諧社會的精神,，把編外工人當(dāng)成一家人,，尊重,、關(guān)心和維護(hù)他們的權(quán)益，組織他們參加黨,、團(tuán)學(xué)習(xí)活動及工會活動，增加了工資,，改善了居住條件,，使他們克服了臨時觀念，找到了歸屬感,。強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),，增強(qiáng)了編外工人的服務(wù)意識和能力。
五,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，防范廉政風(fēng)險和隱患
校黨委重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，針對存在的不良風(fēng)氣和廉政隱患,，旗幟鮮明,，態(tài)度堅決地采取了一系列措施。
（一）加強(qiáng)廉政教育,。召開全校大會傳達(dá)學(xué)習(xí)總署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐壞工作會議精神,、全國海關(guān)基層單位落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制經(jīng)驗交流會精神，要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀(jì)守法防線,，自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀(jì)律規(guī)定,。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象，起到了警示作用,，做到警鐘長鳴,。
（二）建立廉政機(jī)制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度,、學(xué)習(xí)制度,、工作報告制度等;二是建立學(xué)校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案，使廉政建設(shè)工作有記錄,、有內(nèi)容,、有檢查、有措施;四是各支部紀(jì)檢委員定期組織學(xué)習(xí)和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設(shè)形勢與風(fēng)險分析專題調(diào)研,，采取針對性的廉政措施,，杜絕不廉潔行為。
（三）加強(qiáng)校務(wù)公開和信訪工作,。建立健全了校務(wù)公開制度,，凡是重大事項的決策和執(zhí)行，尤其是涉及教職工利益的事情,，全部公開,，便于監(jiān)督,。按照總署關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，對照《政府采購法》,，抓好自查自糾階段各項工作。
（四）加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察和審計工作,。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟(jì)活動的都要全程審計,，嚴(yán)格落實紀(jì)檢監(jiān)察、審計工作責(zé)任追究制,，做到內(nèi)審和外審相結(jié)合,，事前審計和事后審計相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署,，組織人員對我校資金使用和管理情況進(jìn)行了自查,，對存在問題進(jìn)行整改。
六,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用
校黨委認(rèn)真貫徹關(guān)長會議精神和《—x年海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求，狠抓班子自身建設(shè),，科學(xué)把握學(xué)校定位,，不斷推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
（一）健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,。黨委先后組織了學(xué)習(xí)落實xx屆六中全會精神,、胡在建黨85周年大會上的講話精神以及強(qiáng)調(diào)指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關(guān)精神、溫總理視察總署講話精神,、牟署長在溫總理視察總署時的講話精神以及在全國海關(guān)關(guān)長會議上的講話精神,。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，聯(lián)系實際,，研究和落實學(xué)校各項工作。
（二）堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則,，完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則,。涉及全局性的工作部署和重要問題，以及干部任免,、重要建設(shè)項目安排和大額資金使用,，必須經(jīng)黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見,，允許和尊重不同意見,，確保議事和決策過程民主科學(xué)，形成決定后必須嚴(yán)格執(zhí)行,，確保決策落實的高質(zhì)高效,。
（三）建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,。在新任黨委副書記兼紀(jì)委書記到任后，對班子成員做了重新分工,，一把手集中精力抓大事,，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，支持副職按照分工履行職責(zé),、開展工作,。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照分工，獨立負(fù)責(zé),、步調(diào)一致地開展工作,。建立了ab角工作制度，確保各項工作規(guī)范有序進(jìn)行,。
（四）完善和落實通報情況,、報告工作機(jī)制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,，要報告前階段工作落實情況,，提出下階段工作任務(wù)和落實措施，形成《校長辦公會議紀(jì)要》下發(fā)落實,。年內(nèi),，召開7次教職工大會，通報情況,、報告工作,，既有利于督促檢查班子成員履行職責(zé)、落實責(zé)任,、抓好工作,，又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
（五）建立了相互談心機(jī)制,。班子成員通過談心交心活動,，消除誤解和隔閡，營造了與人為善,、坦誠相見的氛圍,，增進(jìn)了相互理解和信任，確保在工作中互相支持配合,。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,，向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路，取得了共識和教職工的廣泛支持,。
一年來,，學(xué)校被評為市級保密工作先進(jìn)單位,、計劃生育先進(jìn)單位、先進(jìn)教工之家,、“四五”普法先進(jìn)單位,、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關(guān)科技系統(tǒng)先進(jìn)個人,，有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,、保密、工會,、婦委會,、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰,。
回顧一年來的工作,，盡管有了一些進(jìn)步，但與總署的要求和群眾的期盼相比,，還有很大差距,，主要存在以下問題：一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng);二是基礎(chǔ)工作比較薄弱,，部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要,，培訓(xùn)師的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，人力資源需整合調(diào)配,，獎勤罰懶的激勵機(jī)制需不斷完善;四是培訓(xùn)需求調(diào)研,，培訓(xùn)課程設(shè)計、教材編寫,、培訓(xùn)實施,、效果測評、教學(xué)評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進(jìn)的空間,。針對存在的問題,，學(xué)校將按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從建設(shè)社會主義和諧社會的高度認(rèn)識和思考學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,，提出工作思路,、方法和措施，在今后的工作中加以解決,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十三
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定,。
一：加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,，打印,、復(fù)印機(jī)3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四：教育民生工作進(jìn)展
1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時時強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識,，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的,，課改的壓力，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力,，都需要我們在今后的工
作中不斷地去拼搏，去開拓,。我們深信只有我們堅定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新,，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十四
在近一年時間內(nèi),，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究，以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,，來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,，不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競爭力?，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個總結(jié),。
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合,、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，開發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實際教育教學(xué)能力的提升,。
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想,、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況，現(xiàn)代教育理論,、國外教育理論發(fā)展與改革,，以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導(dǎo),，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,，真的是受益非淺,。
多位焊接專家,、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù),、新工藝,，他們精彩的講座，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,、看清目標(biāo),，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距，以便為自己,、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,，腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,，培訓(xùn)難度確實比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計劃的前提下,，力爭最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用,。
因此,，在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把枯燥,、抽象的基本理論講解得生動、形象,。特別是如何運用有關(guān)物理,、化學(xué)、金屬材料與熱處理,、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問題簡單化,，教師講得精煉,，我們學(xué)得清晰、明白,。
在培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗了企業(yè)管理,。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)校企聯(lián)合，做到資源共享,，校企雙贏,。我們深刻地認(rèn)識到：作為職業(yè)教師，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,。
既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能,，更要教學(xué)生如何做人,，教學(xué)生腳踏實地做事,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,，但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代，自覺地學(xué)習(xí),，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題。為了達(dá)到這樣的要求,，必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,，學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。
一年的培訓(xùn),，重新又習(xí)慣了每天的早起，習(xí)慣奔走于宿舍,、課堂,、食堂的三點一線，習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù),。每天都有新的感受，每天的感覺都是幸福而充實的,。
我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,，是我們渴望講臺上的聲音，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,，辛苦卻特別的滿足,，辛苦卻如此的快樂，其原因就是因為我們親身參與著,、思考著,、并不斷成功著，一句話“累”并快樂著,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十五
我校創(chuàng)辦于xx年,，八年來得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評,，具體做了以下工作：
一,、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制,；從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序,。
2、完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實際情況入手,，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位,。
3,、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間,，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
二、提高教育質(zhì)量,，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1,、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好,，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng),，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,，輔導(dǎo)時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三,、積極響應(yīng)社會號召,，為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、xx年,，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一,，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員.多個，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2,、開展下崗,、失業(yè)工人的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,，學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃,。重點提高他們的實際操作能力,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時,，同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的認(rèn)定的《浙江省計算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,，同時在學(xué)員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟,、硬件設(shè)備,，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個,，同時今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象
3,、計算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機(jī)二級,、三級培訓(xùn)，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點,。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用,。為此，我們要抓住這個機(jī)遇,，保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學(xué)的精神,，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放,，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十六
根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,，我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
一年來,，xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的辦學(xué)方針,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心,，以技能培訓(xùn)為重點,，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽(yù),。
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室x間,，有良好的照明、桌椅,、講臺和黑板,。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求,。
我校根據(jù)社會市場和用工要求,，共招生xx人，安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過程中,，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,，鑒定合格后,，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風(fēng)過硬,、技術(shù)過硬,、適應(yīng)能力過硬”的人才,，規(guī)范了學(xué)校管理，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,，認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理,。
在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作,。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),，在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，成立了教學(xué),、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制,。
按照國家要求,，學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門指定的教材,，配備了實力較強(qiáng)的教師隊伍,，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，特別是在技能培訓(xùn)方面,，我們進(jìn)一步完善了實習(xí)設(shè)施,、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理,。在教育環(huán)節(jié)上,，我們通過思想教育、法制教育,、紀(jì)律教育,、禮儀教育、職業(yè)道德教育,，教會學(xué)生如何做人做事,。在管理方面，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則,，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,，遵章守紀(jì)，不怕艱苦,，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章,，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開,。
學(xué)校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生、財務(wù),、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn),、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況,；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿,。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我校的各項工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善,。
培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校年終總結(jié)篇二十七
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。
xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展,，第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件]以學(xué)為主,，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量,？培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1.有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。
2.聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3.有完善的教學(xué)評估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度,；另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,、改進(jìn)不足之處。
（二）教研工作
在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,，提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間、午休時間抽空進(jìn)行交流,，甚至進(jìn)行電話會議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二,、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3、管理人員深入一線,，聽課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強(qiáng)對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。
（三）開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度,。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流,，取長補(bǔ)短,。
2、課堂對家長開放,、展示,，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間,。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動，宣傳學(xué)校,。
（四）管理工作存在的不足
1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。
2、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。
三,、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)
1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,，學(xué)校都及時采購。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水，以備師生之需,。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備,；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個人,。
3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。
4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細(xì),，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6,、節(jié)約成本,，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育,！同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝！
