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元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行(八篇)

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元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行(八篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇一

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

二,、活動安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動,。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民,。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,,結(jié)果取前6名,,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗,。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇二

放鞭炮,、做元宵,、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日,。在新的一年剛開始之際,,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,。

活動一: “好看的花燈”,。(跟活動方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場,、大廳展出,同時將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來,。各班組織孩子賞燈,,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,,孩子們神采飛揚,,氣氛非常活躍,。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,,還跟孩子一起猜燈謎,,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂,。

活動二:2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動

1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵,。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),,了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗,。

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點,,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,,龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演,,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,,雖然舞的大汗淋漓,,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,,最后他們還和每個班的孩子合影留念,。

活動四:“甜甜的元宵”。小,、中,、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,,并示范包湯圓的方法及要求,,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,,大家一起品嘗煮好的元宵,。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶,。

這次元宵慶?;顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準(zhǔn)備,,從研究方案開始,,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),,而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,,體現(xiàn)了家園共育是理念,。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天,。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇三

為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力,、和諧”新區(qū)的熱情,,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委,、管委會決定于20xx年2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演,、農(nóng)民文藝晚會,、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,。

一、彩車巡游展

(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六),。

(二)活動地點:康巴什新區(qū)城區(qū),。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦,、青春山街道籌建辦,,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,,花車內(nèi)容應(yīng)反映康巴什新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果,。

二、大型群眾匯演

(一)活動時間:2月17日(正月十五)9:00-12:00,。

(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場,。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦,、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位,、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目,,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。

三,、農(nóng)民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50,。

(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,,節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

四,、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00,。

(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。

(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)消防安全工作,。

五,、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場,。

(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

為加強組織領(lǐng)導(dǎo),,確保新區(qū)20xx年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功,,特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下

工作職責(zé):新區(qū)公安分局,、綜合監(jiān)察大隊,、交警大隊分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

八,、保障措施和要求

(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo),、高度重視,,對各項工作提早部署、認(rèn)真研究,,制定工作預(yù)案,,確保活動期間各項工作萬無一失,。

(二)公安,、交警、消防等部門要制定活動治安,、消防,、保衛(wèi)、交通管制方案,,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,,及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處,、各單位,、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工,、企業(yè)員工積極參與各項活動,,營造喜慶、祥和,、濃烈的節(jié)日氛圍,。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇四

為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,,社區(qū)精心組織了系列活動,,分別是:“我家門口也有花燈看”; “元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保,、吃湯圓,、大家唱”活動。 正月13-正月15晚,,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,,營造元宵節(jié)氛圍,。工作總結(jié)

2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀,、水彩筆,、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”,。糊盒子,,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒

,、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠,。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣,。一個下午的活動,,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面,。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,,歡度元宵,。

正月15這天,,雖然天公不作美,,但社區(qū)“猜燈謎,、學(xué)環(huán)保、吃湯圓,、大家唱”活動還是如火如荼的舉行,。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,,100多平方的活動室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢,、

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇五

了豐富職工的文化生活,,增加團隊的凝聚力,促進員工之間的相互交流,,我司于201x年2月22日舉辦了“201x年元宵節(jié)活動”,。活動已結(jié)束,,現(xiàn)做如下總結(jié),。

一、總結(jié)

1,、活動的組織關(guān)于工具的組織及場地的布置

(1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,,有的人完成一項任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,,總是問組織人,,而此時組織人也在進行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,,也可能使工作做的不到位,,要進行二次返工。這樣的結(jié)果就是,,人員很累,,效率很低。

(2)今后的改正方法:采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制,??傌?fù)責(zé)人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責(zé)寫清楚,,計劃通過后,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務(wù),,最后向總負(fù)責(zé)人匯報,,發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。本篇文章來自資料管理下載,。不能出現(xiàn)“做了沒有”,,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清晰,。如自己中途遇到突發(fā)事件,,需做別的工作,要及時告知負(fù)責(zé)人,,并進行工作交接,。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,還能夠提高配合效率,。最終達到人員不累,,效率很高的結(jié)果。

2,、活動進行中應(yīng)急措施及活動臨時變動的問題

201x年2月22日的活動中發(fā)生了三個問題:

(1)活動開始前,,廠里來貨,需要有人卸貨,,這是一個突發(fā)的狀況,,對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。

(2)在進行“猜燈謎”的活動時,,原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好,。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了,。

今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,,對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行,并及時做調(diào)整以及改正,。

(3)在計劃公布之后,,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,,這樣就及時改變了方案,,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

今后改正的方法:當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時,,要及時改變策略,。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。

二,、體會

首先,,此次活動我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的,,并且也是第一次這么深入的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了很多的東西,,同時也感覺到了在組織活動中,,自己對于整個活動的大脈絡(luò)沒有一個清晰的認(rèn)識,導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂,,沒效率,。其次,在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題,,我個人覺得項目有些多了,,一天下來有點累,最后大家的積極性不高了,。本篇文章來自資料管理下載,。最后,在整個組織活動開始之前,,應(yīng)確定,,總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人,、及組員,讓每個人能夠明了自己的身份,,自己的責(zé)任,,為以后分工做一個劃分,避免產(chǎn)生矛盾,,還可以提高效率,。當(dāng)然,對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多,,希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗,,增加自己的知識,增強自己的能力,。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇六

智康公司運營部vip服務(wù)部公益活動“鬧元宵,、慶團圓”在32位vip老師的共同努力下,圓滿結(jié)束,。此次公益活動為期5天,,在北京32個培優(yōu)服務(wù)中心同時舉行。在元宵佳節(jié)之際,,通過“刮刮樂”刮刮卡的形式,,為培優(yōu)學(xué)員及家長送來元宵佳節(jié)的祝福。

一,、智康微信各服務(wù)中心掃描數(shù)量如下(略):

本次活動智康微信二維碼共掃描208次,,企業(yè)網(wǎng)獨占鰲頭,,掃描數(shù)量最多25次。相比年前的“圣誕,、元旦”雙節(jié)活動掃描223次相比數(shù)量下降了15條,。原因在于本次活動時間較短,只有5天時間,。上次的活動共15天,,時間比較長。本次活動家長每天平均掃描量是41.6次,,而“圣誕,、元旦”雙節(jié)活動家長每天平均掃描量是14.87次。所以總體來說,,我們的這次“鬧元宵,,慶團圓”活動還是得到了很多家長的認(rèn)可和支持,這也是我們32位vip老師共同努力的成果,,相信在以后的活動中我們還會做出更多可喜的成果,。

二、維度分析

為了更加全面的對此次活動做出總結(jié),,特從四個維度進行分析和總結(jié):學(xué)員方面,、家長方面、培優(yōu)方面,、員工方面,。具體分析與圖片展示如下:

(一)學(xué)員方面:本次活動時間正是培優(yōu)春季班開課第一周,也是春節(jié)過后的第一個重要節(jié)日,,所以來到服務(wù)中心上課的學(xué)員家長還是很開心得到智康公益活動的祝福,。小小的刮刮卡,刮出的是一份元宵佳節(jié)的喜慶,,刮出的是一種民俗情結(jié)的延續(xù),,刮出的是所有智康伙伴對培優(yōu)家長和學(xué)員深深的祝福。家長和學(xué)員積極參與,,你刮我刮大家刮,,越刮越開心。

(二)家長方面:對于本次活動,,培優(yōu)的家長們高度的關(guān)注,,并且給予我們很大的支持,這也從二維碼的掃描數(shù)量可以看出,。對于現(xiàn)在的孩子,,很多古代的文化,古代的知識都不是很了解,家長認(rèn)為這樣的活動可以讓孩子更加了解我們的民俗,,更加關(guān)注自己民族的文化,。讓孩子參與的同時,學(xué)到了東西,。并且也有家長建議希望這樣的活動越多越好,。弘揚中華民族文化精神,也是我們每一個中國人的責(zé)任,。

(三)培優(yōu)方面:32個服務(wù)中心,,為期5天的活動,沒有在服務(wù)中心引起混亂,,相比之前幾次的活動,, 培優(yōu)伙伴積極的引導(dǎo)家長參與我們的活動,更加的配合我們開展,,可以看出,,對于我們的公益活動是認(rèn)可的。

(四)員工方面:公益活動的推行,,公益占據(jù)主導(dǎo)地位,,對于我們的工作來說,帶來的間接幫助也是極大的,,在開課第一周客流量不多的情況下,,以活動為媒介、工具能夠跟家長進行交流,,可以極大的幫助我們的伙伴充實本職工作,。伙伴們貼心的小禮品,,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓更多的家長感受到了我們智康的溫暖。相信對于后期伙伴們的業(yè)績提升會有幫助,。

活動小結(jié):“鬧元宵,、慶團圓”,再次回顧我們的本次活動主題,,相信已經(jīng)被家長和學(xué)員深深的記住,。作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是本次活動的亮點所在,,在國學(xué)熱的大背景下,,傳統(tǒng)節(jié)日被更多的關(guān)注起來,本次活動也是符合當(dāng)下實際的要求,。元宵佳節(jié),,送出去的是一份份祝福,得到的是家長和學(xué)員的認(rèn)可和支持。

日常工作中我們充當(dāng)著培優(yōu)前臺的“大堂經(jīng)理”,,而活動期間培優(yōu)伙伴們也在大力支持,,積極的配合,熱情的引導(dǎo),,在完成我們工作的同時也拉進了我們彼此的感情,,相信在以后的工作生活中我們會和培優(yōu)伙伴一同成長。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇七

泰州有句老話“上燈圓子,,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃面,,意味著新的一年真正的開始了,。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節(jié)活動安排在了今天,,希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時學(xué)會“搓元宵”

為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍,,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,,有了孩子們五彩絢爛的花燈,,使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室,,讓他們討論“為什么要玩花燈”,。孩子們像事先說好似的,一起說著是因為元宵節(jié)快到了,,看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點,。可是當(dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候,,孩子們歪著小腦袋,,你看看我,我看看你,,最后眼睛都盯著我的時候,,我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵??赡苁且驗榉窖栽?,孩子們對于“元宵”這個詞匯不是很了解,后來向孩子們解釋了一下,,孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”,。(從這里讓我知道由于方言的差別,以后對于孩子的語言還要加強引導(dǎo),,增加一定的詞匯量,。)

搓元宵:當(dāng)我出示濕糯米粉的時候,孩子們都很奇怪,因為他們沒有見過,,等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候,,孩子們高興的叫起來了,當(dāng)我講解如何制作圓子的時候,,孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著,,眼睛睜得大大的,認(rèn)認(rèn)真真的看著,。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵,。當(dāng)看著他們搓好的元宵時,我很開心和自豪,,感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵,,好像是很害怕,而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習(xí)慣,。從此看出家園合作的重要性,。)

因為時間關(guān)系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動,,有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與,,用他們的心,,用他們的雙手來搓元宵,那認(rèn)真勁兒,,使這活動取得了成功,。但也有幾點需在今后活動中加以改進,如活動中準(zhǔn)備濕糯米粉的時間過長,,占用了時間,。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵,老師應(yīng)該與家長多聯(lián)系,,讓家園合作起到作用,。

元宵節(jié)活動總結(jié)中班 元宵節(jié)活動總結(jié)銀行篇八

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,,以增強員工的凝聚力,,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,,擬訂活動方案如下:

一,、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二,、活動時間:20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三,、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備:

1,、2月17日前,,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品,。

2,、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,。

3,、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,,包括人員通知,,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

五,、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,,必須是現(xiàn)場猜謎,,不得將謎面揭下帶走。

2,、每個猜謎者猜一個燈謎,,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,,由巡視人員取下謎面交兌獎處,,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號,、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,,方可領(lǐng)取獎品,。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,,每人次限猜一條,。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5,、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品200份,,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,,活動結(jié)束,。

六、活動注意事項:

1,、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩。

2,、謎底猜出后,,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,,不能將謎面取下,。

3、對答案要排隊守秩序,,違反者取消猜謎資格,。

七、活動費用預(yù)算:

1,、元宵小燈籠20只,,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,,15元×2=30元

3,、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右,。

人力資源部

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