為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇一

20xx年2月28日-3月2日

（1）購(gòu)物滿贈(zèng)湯圓：

2月28日至3月2日凡一次性購(gòu)物滿68元（分店通用）即贈(zèng)價(jià)值10元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈(zèng)兩袋,，日贈(zèng)200袋,，贈(zèng)完為止。

（2）猜燈迷活動(dòng)：

2月28日至3月2日在店內(nèi)懸掛燈迷,，猜中即可獲得價(jià)值5元的精美禮品一份,，每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè)，猜完即止,。

（3）開學(xué)加油站：

元宵節(jié)期間,，離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn)，各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品箱包類,、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝,、休閑類服裝等冬裝出清促銷,。

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大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇二

社區(qū)在二月x日、x日,，分別舉辦猜謎語,、乒乓球友誼比賽活動(dòng)。

二月x日的猜謎活動(dòng)，在公園100小區(qū)活動(dòng)室拉開大幕,，幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,，滿堂生輝。謎面科學(xué)而通俗,，其中涵蓋著政策法規(guī),、計(jì)生、保健,、養(yǎng)生,、生活知識(shí)等內(nèi)容，生動(dòng)而活潑,，面廣而量大,，達(dá)到了宣傳教育群眾的目的。

參加猜謎的居民人山人海,，水泄不通,，男女老少歡天喜地，其樂融融,，人們?cè)谥i面前沉思，咀嚼耐人尋味,，仔細(xì)品味,，感受到了一次教育蘊(yùn)含在寓教于樂之中，熱鬧而喜慶,，有的家庭老少三代上陣,，其樂融融，猜不著不灰心,，只圖個(gè)歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋,。

二月x日的乒乓球友誼比賽更勝一籌，社區(qū)的廣大居民踴躍參加,，老少同堂,，三十二名老少運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，揮拍上陣,，賽場(chǎng)上歡聲笑語,，個(gè)個(gè)不服輸?shù)膭蓬^返回了青春年少時(shí)的歡樂時(shí)光，經(jīng)過三十場(chǎng)你爭(zhēng)我奪的激烈拼搏,，終于決出了前六名優(yōu)勝者,，其中，六十五歲的戴桂芹,，她不服老,、不認(rèn)輸，以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了眾選手,，以一個(gè)女同志名列二甲,，受到了所有參加者的贊揚(yáng)。正如我們?nèi)?/p>

常生活中一樣,，只要認(rèn)真,、執(zhí)著、不服輸,、不畏艱難,、堅(jiān)持不懈，一定能取得勝得的,。

比賽結(jié)束,，社區(qū)黨委書記向取得前六名的優(yōu)勝頌獎(jiǎng)，并向所有參加者頒發(fā)紀(jì)念品,。

整個(gè)活動(dòng),，精彩紛呈，歡樂而喜慶,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇三

春節(jié)還未走遠(yuǎn),，元宵佳節(jié)豐富多彩的活動(dòng)又來“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,，是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),，為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的習(xí)慣,，尊重我們的民俗習(xí)慣,，熱愛我們的民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，學(xué)校開展了“慶元宵,、賞花燈、猜燈謎,、品湯圓”活動(dòng),。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,，當(dāng)孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓,。甜甜的湯圓，甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,，感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,。

走廊上，操場(chǎng)上各種各樣的燈猶如百花爭(zhēng)艷,，各具情態(tài),。同學(xué)們有的駐足觀賞,，有的在猜燈謎，一雙雙欣喜而激動(dòng)的眼睛閃爍著智慧的光芒,。猜燈謎的過程中,，有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,，不時(shí)傳出陣陣開心的笑聲,，處處洋溢著濃濃的文化氣息！

農(nóng)歷正月十五,，中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯,！今天下午藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié)，在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動(dòng),。你一盞燈籠,，我一盞花燈，比比誰最美,。一到時(shí)間,，孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈,，也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,，更有心靈手巧的家長(zhǎng)為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換,、分享,，欣賞別人的花燈，玩得不亦樂乎,。隨后，在周副園長(zhǎng)介紹下,，孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動(dòng),，把手中的花燈全體點(diǎn)亮，進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,，大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認(rèn)識(shí)了更多的花燈,，也體驗(yàn)到元宵節(jié)游花燈的樂趣。

這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),，也讓我們的孩子深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂,。

一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來了,。元宵佳節(jié)是快樂的日子,，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，感受節(jié)日的快樂氣氛,，今天組織全體幼兒開展“感民俗，慶元宵”的活動(dòng)，讓幼兒一同度過一個(gè)歡樂的元宵節(jié),。

上午的主要活動(dòng)是搓元宵湯圓,，品湯圓。由家長(zhǎng)們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒,，了解制作湯圓的步驟,，品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,，幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等,。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動(dòng)的開展,，不僅增強(qiáng)了孩子們自己動(dòng)手的能力，也讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的`快樂,。

這次活動(dòng)，不僅讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),，感受元宵節(jié)的歡樂,、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)主題：猜燈謎,、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月19日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、2月19日前,，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品,。

2、場(chǎng)地布置：2月19日上午,，設(shè)備科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠,；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面,；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

3,、2月19日晚,，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知,，謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

五,、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng),，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條：

第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完,，活動(dòng)結(jié)束。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

七,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1,、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3、禮品200份,，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇五

猜燈謎、慶元宵

20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

一樓同仁廳會(huì)議室

1,、2月17日前,，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品,。

2,、場(chǎng)地布置：

2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;

下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;

活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

3,、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),，包括人員通知,，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;

保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

1,、猜謎活動(dòng),，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，確認(rèn)無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記,，填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底、本人姓名,、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,。

為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束,。

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格,。

1,、元宵小燈籠20只,，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3,、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：

約1000元左右,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇六

一,、活動(dòng)時(shí)間：

20年x月x日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

三,、活動(dòng)參加成員：

大班,、中班、小班全體師生

四,、活動(dòng)目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀,、膠水,、面粉、盆子,、紅豆沙,、筷子

六、活動(dòng)流程：

1,、9：00主持人出場(chǎng),，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期,，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解,。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵,。

4,、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品,、向幼兒提要求,，注意衛(wèi)生，注意精美,，注意安全,，注意團(tuán)結(jié)合作。

5,、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵,。

6,、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7,、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎,。

8、10：00——10：15猜謎語,。

9,、10：1510：40制作燈籠，老師做示范,，準(zhǔn)備材料,。

10、師生共同完成燈籠制作,。

11,、10：40吃元宵。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇七

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,，通過觀察,、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),。

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈,、吃元宵等),；

2、初步嘗試用語言,、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,；

3、感受小朋友與老師一起做元宵,、吃元宵的快樂

1,，師幼共同布置活動(dòng)室，懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品；

2,，面粉,、盤子、小碗,、小勺等。

3,、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻,。

1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈,、吃元宵等),。

2，欣賞花燈,，初步感受其不同的造型,、色彩和圖案。

3,、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂,。

4．知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

5．通過做,、煮,、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣,。

6．能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是新年之后的,，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓,、畫燈籠,、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二,、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三,、活動(dòng)目的

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,；

2、通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造,；

3、加強(qiáng)孩子動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四,、活動(dòng)時(shí)間

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七,、活動(dòng)流程

1,、主持人開場(chǎng)致辭；（3分鐘）

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）,；（5分鐘）

3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉,、水,、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)）,，最后將湯圓入鍋。

4,、歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片,，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管,。

5,、歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替）,，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加,，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎(jiǎng)品,。

6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）

規(guī)則：老師將家庭分組,，每6組家庭圍城一圈,，每組分發(fā)5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品,。（燈謎及謎題見附件一）

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享,，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(zhǎng)）則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品,；

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉,、糖心,、小枚硬幣、礦泉水,、獎(jiǎng)品（猴子玩偶）,、卡紙、彩色畫筆,、剪刀,，打孔器，絲帶,、提燈桿,、紅燈籠、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、活動(dòng)背景,、銜接ppt,、電飯煲,、碗、勺子

九,、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置,；

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律；

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)ppt播放,；

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu),，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集；

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

十,、注意事項(xiàng)

1、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制,；

2,、活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷,。

十一,、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品,，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇九

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的,，又一個(gè)重要的節(jié)日,，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史,。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，我們通過包湯圓、畫燈籠,、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

歡樂元宵節(jié)

1,、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

2,、通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；

3,、加強(qiáng)孩子動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

1,、主持人開場(chǎng)致辭,；（3分鐘）

2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）,；（5分鐘）

3,、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水,、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)）,，最后將湯圓入鍋,。

4、歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,，畫筆,，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片,，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管,。

5,、歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替）,，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪,，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎(jiǎng)品。

6,、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）

規(guī)則：老師將家庭分組,，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題,，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7,、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享,，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長(zhǎng)）則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品,；

配合音樂：《賣湯圓》

面粉,、糖心、小枚硬幣,、礦泉水,、獎(jiǎng)品（猴子玩偶）、卡紙,、彩色畫筆,、剪刀，打孔器,，絲帶,、提燈桿、紅燈籠,、易拉罐,、玩具筐、氣球,、條幅,、音樂、桌椅,、燈謎,、答題卡、鉛筆,、活動(dòng)背景,、銜接ppt、電飯煲,、碗,、勺子

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置；

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律,；

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)ppt播放,；

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集,；

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

1、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制,；

2,、活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷,；

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇十

春節(jié),、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子,。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,，著力營(yíng)造歡樂,、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

20xx年1月24日～ 3月1日

1,、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,、節(jié)日資料的活動(dòng)，用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作（此表請(qǐng)用word的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請(qǐng)?jiān)斠妐q群中）,，開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上a4紙張打印上交學(xué)校。

2,、深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,，并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，開學(xué)初上交春聯(lián)收集表,；四至六年級(jí)各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),，展示節(jié)日收獲和感悟,，紙張為a3大小,，手抄或者電子排版打印均可,，開

學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校,。

3、文明拜大年：向親人,、師長(zhǎng),、朋友表達(dá)感恩之情,，倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件,、短信,、電話等方式互致新春祝福

4,、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”,；合理使用壓歲錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5,、要求學(xué)生觀看春節(jié),、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解,。

1,、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開學(xué)后,，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,。（1—3年級(jí)春聯(lián)收集表,；4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào),；六年級(jí)征文,；全校各班習(xí)俗調(diào)查表用a4紙。）

3,、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì),。讓學(xué)生通過語言交流,、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見,、所聞,、所學(xué),，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇十一

為豐富西南街道群眾春節(jié)期間精神文化生活,，營(yíng)造快樂,、祥和、健康,、文明的節(jié)日氛圍，在20xx年元宵節(jié)來臨之際,，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區(qū)的北大xx文化活動(dòng)中心為依托,，聯(lián)合佛山日?qǐng)?bào)今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵” 為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),，全面展示西南本土元宵節(jié)文化特色和鎮(zhèn)街群眾積極向上的精神風(fēng)貌,，讓街道群眾度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)。

主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室,、西南街道文鋒西社區(qū)

承辦單位：《佛山日?qǐng)?bào).今日三水》

贊助單位：北大資源博雅xx

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

活動(dòng)地點(diǎn)：xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心(即博雅xx銷售中心樓上)

參加對(duì)象：凡在xx區(qū)內(nèi)工作,、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。

活動(dòng)規(guī)模： 每天100個(gè)家庭

報(bào)名要求：各社區(qū)組織10個(gè)家庭參與;

報(bào)名時(shí)間： 1月25日—1月18日;

報(bào)名熱線： ;

參與廟會(huì)的主要形式是逛,、賞,、品、嘗,、娛,，這就要求廟會(huì)的內(nèi)容要雜、俗,、新,、奇、廉,、泛,，古今中外，包羅萬象,，兼容各方需求,，既有城市達(dá)人，也有下里巴人,，既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,，也有時(shí)尚新潮體驗(yàn)，給業(yè)主和來賓準(zhǔn)備了一場(chǎng)傳統(tǒng)廟會(huì)與濃厚年味交織的盛筵,。

(一)納福吉祥

活動(dòng)時(shí)間：1月20日,、21日

活動(dòng)地點(diǎn)：正對(duì)銷售中心右側(cè)

活動(dòng)布置：以燈籠和許愿樹為主，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)日氣氛,，讓冷冰冰的天氣增溫,，體現(xiàn)博雅xx人文精神,。

(二)猴年祝福許愿樹

一年的匆匆而至，總有一些計(jì)劃與愿望我們想做而卻還無法實(shí)現(xiàn);

“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來而卻有多少人因?yàn)榇哼\(yùn)機(jī)票,、車票買不到而放棄回鄉(xiāng);

“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買房子而又卻因?yàn)槟鞘赘锻共?

(三)燈謎猜猜猜

在正對(duì)銷售中心的右長(zhǎng)廊設(shè)置一條立體燈謎長(zhǎng)廊,，以數(shù)百個(gè)燈籠加以布置，在彩燈上設(shè)置燈謎,，不斷循環(huán)補(bǔ)充,，保證在彩燈會(huì)期間參與者盡享猜謎的樂趣。根據(jù)猜中的燈謎數(shù)量將能在兌獎(jiǎng)臺(tái)兌換各種精致禮品,。

(四)民俗社情

活動(dòng)時(shí)間：1月20日,、21日

活動(dòng)地點(diǎn)：正對(duì)銷售中心

活動(dòng)布置：設(shè)置多個(gè)健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂,，并通過活動(dòng)派送獎(jiǎng)品,，充分調(diào)動(dòng)來賓熱情;搭建不同布景，民間藝人穿傳統(tǒng)服裝,。

(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》

時(shí)間：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

地點(diǎn)：博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)特別設(shè)置的攤位

可容納人數(shù)：30人的場(chǎng)地

(六)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝,。

踩高蹺：用兩根木棍制成蹺腿，一般在6尺上下 ,，高者達(dá)1丈2尺,。木棍上端處橫裝踏板，表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端,，腳踏踩板,，按各種舞步走動(dòng)表演。

(七)親子包湯圓

正月十五吃元宵,，“元宵”湯丸作為應(yīng)節(jié)食品在我國(guó)由來已久,。“濃濃團(tuán)圓意,，親手傳真情”,，家長(zhǎng)和孩子們一起制作分享湯圓，度過一段暖意濃濃的時(shí)光,。親子包湯圓,，既可增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)親子之間的互動(dòng),。

活動(dòng)當(dāng)天將安排專門人員現(xiàn)場(chǎng)制作元宵，參與者可以在專門人員的指導(dǎo)下參與制作,。同時(shí),，會(huì)準(zhǔn)備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費(fèi)派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節(jié),。

◆活動(dòng)時(shí)間：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

◆活動(dòng)地點(diǎn)：博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)

(八)xx鬧元宵

工藝百戲：剪紙藝術(shù),、燈籠繪畫,、中國(guó)結(jié);

食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝;

游戲攤位：幸運(yùn)金元寶,、百發(fā)百中,、魚躍龍門、旱地釣魚,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇十二

元宵節(jié)又稱燈節(jié),，是我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)促銷活動(dòng)營(yíng)造特色的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛來帶動(dòng)人氣,，樹立企業(yè)文化形象,，達(dá)到增加銷售額的目的。,。

一、[活動(dòng)時(shí)間]：xx年2月12日至17日(正月初十至十五)

二,、[活動(dòng)主體]：正月里來鬧元宵

三,、[活動(dòng)主題]：

1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[xxxxx]

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿58元以上,，服裝百貨類滿88元以上的顧客,，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動(dòng)一次，單票最多投5次,。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)： 瓜子一袋 6點(diǎn)： 元宵1包

2.正月里來鬧元宵 [xxxxx]元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓,、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu),，價(jià)格絕對(duì)低,，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵,、禮品元宵,、果味元宵、手工湯圓,、元宵齊聚新世紀(jì),。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓,。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng),，力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī),。采購(gòu)部提前洽談),。

3.燈謎猜猜猜,，[xxxxx]燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿28元以上,，服裝百貨類滿58元以上的顧客,，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者,，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份,。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：① 此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,，并將答案寫于購(gòu)物小票背面,。

③ 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四,、 [廣告宣傳]：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告,，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：2月22日至28日

單頁

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁

3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5 門外看板:東門,、圓門,、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇十三

猜燈謎、慶元宵

20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

一樓同仁廳會(huì)議室

1,、2月xx日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品,。

2,、場(chǎng)地布置：2月xx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

3、2月xx日晚,，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知,，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

1,、猜謎活動(dòng),，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走,。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,，猜謎者進(jìn)行登記,，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第1xx-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩。

2,、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下,。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

七,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、元宵小燈籠xx只,，x元×xx=xxx元

2、紅絲帶兩盤,，xx元×x=xx元

3,、禮品xxx份，x元×xxx=xxx元

合計(jì)費(fèi)用：約xxxx元左右,。

大班元宵節(jié)活動(dòng)方案 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案篇十四

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí),、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),，圍繞元宵節(jié),，深入挖掘其文化內(nèi)涵,，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說,、神話故事，詩詞歌賦,，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云,、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎,、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),，我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,，拓寬學(xué)習(xí)途徑,，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí),。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會(huì)開始之前,，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題,，以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,，學(xué)生熱情高漲,，在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),，學(xué)以致用,，最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。