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小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作思路篇一

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。

二、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生60人,，其中男生27人,，女生33人。有9個(gè)學(xué)生是新來的,，情況各不相同,。學(xué)習(xí)上，如何丹露、何玉波的成績(jī)很優(yōu)秀,，也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，語數(shù)成績(jī)只有個(gè)位數(shù)。行為上，新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對(duì)文明行為不太重視，如常常習(xí)慣性的講土話等,。由于人數(shù)的增多，班級(jí)的情況變的更加復(fù)雜,，我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),，搞班會(huì)活動(dòng),，訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作思路篇二

一,、學(xué)生情況分析

接手半個(gè)學(xué)期下來,，學(xué)生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好,，學(xué)生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀(jì)律,，聽從教師的教導(dǎo),，但是也有極個(gè)別學(xué)生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是,，本班有一批得力的小班隊(duì)干部,，他們?cè)诎嗬锲鹬己玫膸ь^作用。

二,、班級(jí)工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)發(fā)揮班隊(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2,、設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo)，定期召開有針對(duì)的主題班會(huì),，從而提高學(xué)生的道德觀念,，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力,。

三,、班級(jí)工作措施

（1）禮儀教育

1、開展文明安全的課間活動(dòng),，不做不安全的游戲,，不追逐、奔跑,、推搡和打鬧等,。

2、上課專心聽講,、積極發(fā)言,，并保持良好的坐姿、站姿,，學(xué)會(huì)做筆記,。

3,、老師或家長(zhǎng)講話時(shí)不插嘴，不在旁邊吵鬧,，學(xué)會(huì)尊重他人,。

4、同學(xué)之間交往不說臟話粗話,，不罵人打人,。

5、周一升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆,，高唱國(guó)歌,，服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)講話時(shí)保持安靜,，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

（2）習(xí)慣培養(yǎng)

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)保質(zhì)保量的完成各科老師布置的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)；課前準(zhǔn)備好上課書籍和學(xué)習(xí)用品,；舉手發(fā)言,，認(rèn)真聽課。

2,、路隊(duì)習(xí)慣：課間操,、放學(xué)站隊(duì)要做到快靜齊，上下樓梯靠右行,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔紙屑，桌洞及時(shí)清理,。

（3）班級(jí)活動(dòng)

1,、配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，

2,、根據(jù)學(xué)校的大事安排,，有針對(duì)的在班里組織相應(yīng)的活動(dòng)比賽，提高班級(jí)凝聚力,。

（4）安全教育

1,、時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)隊(duì)伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐， 馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家,。

2、開展安全主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上重視起來,，并且要進(jìn)行安全演練，了解危急時(shí)刻的防范措施,。

（5）家長(zhǎng)工作

1,、班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),。

2,、每?jī)芍芤环庵录议L(zhǎng)的一封信，加強(qiáng)家校溝通,。

3,、建立qq群，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。

（6）自我發(fā)展

1、提高自身的業(yè)務(wù)水平,，多讀書,，不斷地完善自己。

2,、多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,，多像別人學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的管理水平,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作思路篇三

歷年的班主任工作讓我深知：當(dāng)班主任很累，事情很多,，很操心,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,。

今年,，我新接了五年級(jí)五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并且榮幸的擔(dān)當(dāng)了班主任工作,。說實(shí)在的,，第一次當(dāng)班主任心里有好大的壓力，為作好班級(jí)工作我計(jì)劃做以下工作安排：

一,、發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。

班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二,、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),，創(chuàng)特色班集體。

（一）明確育人的目的：正直,，善良,，智慧，健康,。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。

1、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)，不斷開展尊師重教,，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,，宣傳先進(jìn)事跡,，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天做好值日。

5,、眼操,、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念,。

（二）有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,。

1、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗(yàn)工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

2、力爭(zhēng)在升旗,，做早操和學(xué)校的.各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜，齊,，要站的挺,，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。

在早操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn),。

在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光,。

3,、抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律,。

要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。

由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評(píng)出每天的先進(jìn)組。

（三）注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),，我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競(jìng)選。

爭(zhēng)取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,，譬如：班委成員,、課代表、匯報(bào)員等,。讓人人有事做,，人人做好事。

（四）注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。

走進(jìn)學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就象“隊(duì)歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一直最有默契,，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。

記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候,，我覺得那水也渴著,，我飲水的時(shí)候，水也飲我……

我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼,，感受生活的美好,；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅,；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念,，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng),。

（五）和家長(zhǎng)成為朋友

同時(shí)我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且,，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長(zhǎng)。

孩子和父母是天然的朋友,，這血緣,，這愛是無法代替的，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢,？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛自己的孩子的，那么,，什么是愛呢,？愛，就是共同感受,，共同分享,，共同成長(zhǎng)。所以多和家長(zhǎng)講講孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，談?wù)剬?duì)孩子的教育的期望,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得得更具體,，更到位,。平時(shí)，我還要多給每個(gè)家長(zhǎng)打電話,，交換意見,，我相信這對(duì)我的班主任工作將有很大的幫助。

我深知班主任要想使學(xué)生信服,，就要用個(gè)人的魅力去征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，因?yàn)榘嘀魅蔚囊谎砸恍卸紩?huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作也是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，就必須要付出很多的心血。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋业玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界,。