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德育工作總結(jié)美篇 德育工作方面總結(jié)篇一

二,、工作目標(biāo)

1. 加強(qiáng)骨干班主任的隊(duì)伍建設(shè),、發(fā)揮其引領(lǐng)示范輻射作用

2. 整合百川德育課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)、探索生動(dòng)活潑的德育路徑

3. 策劃完善夢(mèng)想水娃系列活動(dòng),，全力打造學(xué)生的品牌項(xiàng)目

4. 繼續(xù)探索家校共同育人方式,、家校聯(lián)合形成教育的合力

三、主要工作及具體措施

(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)

為貫徹落實(shí)太教政宣(20__)13號(hào)文件——《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》精神,，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,，實(shí)施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的“五大行動(dòng)”發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)的方式如下：

1.建設(shè)骨干班主任隊(duì)伍

主要措施有：

(1)組建教育常規(guī)督導(dǎo)團(tuán)

根據(jù)學(xué)校工作布置,，本學(xué)期德育條線將組建首屆教育常規(guī)督導(dǎo)團(tuán),，首批督導(dǎo)團(tuán)由德育處成員和年級(jí)組長組成，調(diào)研將采取面向年級(jí)組的全方位調(diào)研和面向全校的專項(xiàng)調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行,，以此促進(jìn)學(xué)校教育管理工作的規(guī)范有序,，提升班主任責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(2)啟動(dòng)班主任青藍(lán)工程

本學(xué)期德育處將啟動(dòng)班主任青藍(lán)工程,，確定首批結(jié)對(duì)名單,，明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)。以此充分發(fā)揮骨干班主任的“傳,、幫,、帶”作用，指導(dǎo),、幫助新班主任快速健康成長,，提升青年班主任的班級(jí)管理水平，促進(jìn)新老班主任的共同提高,。

(3)成立德育沙龍核心組

上個(gè)學(xué)年,，班主任沙龍采取的是分組定主題的研修方式，本學(xué)年的班主任沙龍?jiān)谛问缴献隽诵碌膰L試,，將成立以骨干班主任為核心的核心組,。在沙龍的時(shí)候回應(yīng)和幫助年輕班主任解決工作中遇到的困難和困惑。

(4)整合德育課程研發(fā)組

本學(xué)期,，校本德育課程的開發(fā)仍然會(huì)以團(tuán)隊(duì)的模式進(jìn)行操作,。將對(duì)團(tuán)隊(duì)成員作出調(diào)整，將之前的三個(gè)故事會(huì)和一個(gè)電影課團(tuán)隊(duì)整合成“百川德育課程研發(fā)小組”,。目標(biāo)是加快故事會(huì)和電影課的研發(fā),，及早匯編成冊(cè)。讓師生受益,。

2.實(shí)施全面培訓(xùn)行動(dòng)

(1)素養(yǎng)提升

繼續(xù)組織好每學(xué)期一次的班主任基本功競賽,、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比，為參加市乃至更高一級(jí)的競賽,，儲(chǔ)備人選,。

(2)戶外拓展

精心組織好一年一次的班主任拓展培訓(xùn)的組織工作，確保培訓(xùn)的質(zhì)量,。通過培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任隊(duì)伍凝聚力，將培訓(xùn)收獲感悟遷移到工作中,，提高班主任管理班級(jí)能力,。本學(xué)期的戶外拓展培訓(xùn)，會(huì)在培訓(xùn)的地點(diǎn),，形式,，內(nèi)容上嘗試改變。

(3)請(qǐng)進(jìn)走出

本學(xué)期將外聘1-2名德育專家來校示范講座,。同時(shí),，積極爭取外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為班主任專業(yè)成長搭建平臺(tái),。

(4) 骨干示范

為推介典型,，樹立標(biāo)桿,。本學(xué)期德育處會(huì)安排學(xué)校的骨干班主任以介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)課展示,、外出培訓(xùn)收獲等方式面向全體班主任進(jìn)行授課,。

(二)百川德育課程的開發(fā)

本學(xué)期主要思路:

1. 設(shè)置教材大綱——明晰教材編寫四大方向：①生命安全;②歸屬與愛;③人際交往;④自我認(rèn)知

2. 確定實(shí)施模式——由團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，全面鋪開,，兩年內(nèi)完成德育課程開發(fā),，匯編成冊(cè)。

(三)水娃系類活動(dòng)的開展

(1)水娃常規(guī)月

繼續(xù)做好常規(guī)月推進(jìn)活動(dòng)

堅(jiān)持每月重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣,。結(jié)合教育局相關(guān)工作布置,。本學(xué)期的常規(guī)月如下：

九月、十月出操,、就餐常規(guī)月,、——迎接市中小學(xué)生廣播操比賽

十一月衛(wèi)生常規(guī)月

十二月禮儀常規(guī)月“待人接物”—— 結(jié)合《未成年待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練方案》

班主任根據(jù)月教育重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校的評(píng)比方案，進(jìn)一步細(xì)化每月,、每周,、每天的教育內(nèi)容,。

(2)水娃小講壇

水娃小講壇,，常講常新。本學(xué)期不固定主題,，建議結(jié)合三個(gè)學(xué)會(huì),，重點(diǎn)講一講學(xué)會(huì)生存——有學(xué)生基本生活能力的演講。(結(jié)合未成年待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練方案),。根據(jù)期初布置,，每個(gè)月每班上傳兩篇演講稿。一學(xué)期中,，有一篇為“學(xué)生基本生活能力”相關(guān)的演講稿,。

(3)水娃少代會(huì)

召開第三屆水娃少代會(huì)，提高學(xué)生參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,。在代表人選的確定要斟酌,，顧及要面，不讓學(xué)優(yōu)生壟斷參加,。

(4)水娃夢(mèng)想舞臺(tái)

做好“水娃夢(mèng)想舞臺(tái)”策劃,、組織、宣傳工作,，加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系,，提升影響力，使其真正成為引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活,、增強(qiáng)學(xué)生自信的重要平臺(tái),。

(5)水娃儀式策劃

籌劃融入百川文化元素,，具有學(xué)校特色的入學(xué)禮與成長禮。讓學(xué)生在儀式中受到教育,，留下成長的足跡,。

(6)七彩雨少年宮

繼續(xù)運(yùn)行積分卡換物活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性,。同時(shí)要保證每次活動(dòng)的質(zhì)量,，為明年的百川德育專場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

(四)家校合作方式的探索

(1)成立新一屆學(xué)校家委會(huì)

將成立新一屆學(xué)校家委會(huì),，把愿意參與學(xué)校管理,，熱心為學(xué)生服務(wù)，有一定特長的學(xué)生家長吸納進(jìn)來,，更好的為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),。

(2)探索家校合作育人方式

通過創(chuàng)新家長學(xué)校授課方式、成立家長義工團(tuán)等方式嘗試合作育人新模式,，為明年?duì)巹?chuàng)“五星級(jí)家長學(xué)?！弊龊脺?zhǔn)備。

四,、主要活動(dòng)安排

九月

1.校園櫥窗布置

2.召開第一次班主任會(huì)議

3.開學(xué)典禮

4.班主任青藍(lán)工程

5 一年級(jí)新生入學(xué)禮

6.一年級(jí)新生家訪

7.啟動(dòng)科普周活動(dòng)

8.各年級(jí)期初家長學(xué)校

9.班級(jí)文化布置,、黑板報(bào)評(píng)比

10.百川德育校本課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)成立儀式

11.一年級(jí)入隊(duì)禮

12.出操、就餐常規(guī)月

十月

1.市中小學(xué)生廣播操比賽

2.一—三年級(jí)班主任主題隊(duì)會(huì)競賽

3.第一期班主任沙龍

4. 班主任拓展培訓(xùn)

5. 德育課程研發(fā)組第一次沙龍

6. 新一屆家委會(huì)成員會(huì)議

7.出操,、就餐常規(guī)月

十一月

1.四—六年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比,。

2.第二期班主任沙龍

3.德育課程研發(fā)組第二次沙龍

4.三年級(jí)成長禮

5.期中班主任會(huì)議

6.衛(wèi)生常規(guī)月

十二月

1.第三期班主任沙龍

2.德育課程研發(fā)組第三次沙龍

3.班主任培訓(xùn)——專家引領(lǐng)

4.第三屆少代會(huì)

5.各年級(jí)期末家長學(xué)校

6. 禮儀常規(guī)月

一月

1. 班主任培訓(xùn)——骨干示范

2.班主任手冊(cè)展評(píng)

3. 學(xué)生優(yōu)秀成長導(dǎo)師評(píng)選

4.年級(jí)組、班主任工作交流

5. 先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀班主任,、三好學(xué)生以及條線評(píng)比活動(dòng)。

6. 舉行休業(yè)式,。

7.落實(shí)寒假活動(dòng)安排,。

8.學(xué)期德育工作總結(jié)及資料整理

9. 期末班主任會(huì)議

德育工作總結(jié)美篇 德育工作方面總結(jié)篇二

本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)?！白ズ贸Ｒ?guī)落實(shí),，建立工作秩序”為指導(dǎo)，繼續(xù)改革創(chuàng)新,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面,。

一、抓好規(guī)范管理,，落實(shí)常規(guī)工作,。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是學(xué)校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項(xiàng)工作真正抓到實(shí)處,，我們以“文明班評(píng)比”為中心,，構(gòu)建系統(tǒng)的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)，組建了值日教師,、值日學(xué)生會(huì)干部評(píng)價(jià)隊(duì)伍,，分別從考勤、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、宿舍等幾個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),，每支隊(duì)伍的分工不同,，職責(zé)不同。與以往不同的是,，本學(xué)期,，我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評(píng)價(jià)工作，設(shè)立比較科學(xué)的工作流程和工作表,。如《情況登記表》,、《情況統(tǒng)計(jì)表》、《情況匯總表》,、《學(xué)生表現(xiàn)報(bào)告單》等,。工作時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、應(yīng)填寫的工作表單等都要求非常清楚，使各類評(píng)價(jià)工作起到很好的作用,。學(xué)生當(dāng)天好的表現(xiàn)或違紀(jì)行為，都記錄在案,，并以報(bào)告單的形式反映到了班主任手頭上,，班主任有依據(jù)地進(jìn)行表揚(yáng),、批評(píng)、教育等學(xué)生德育操行評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進(jìn)作用,，更有利于養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng),。

二,、開展行為自我訓(xùn)練，提高學(xué)生自律能力,。

有專家說,，最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀(jì)律要求學(xué)生不準(zhǔn)做什么的規(guī)定多，而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)該做什么的鼓勵(lì)少,，教師與學(xué)生總是在玩“貓同老鼠”的游戲,。本學(xué)期，我們?cè)谛律兄贫恕吨袑Ｉ袨榱?xí)慣自我訓(xùn)練方案》,，方案實(shí)施的要點(diǎn)是：學(xué)校提出30個(gè)行為培養(yǎng)目標(biāo),，由學(xué)生自由選擇若干項(xiàng)目進(jìn)行自我訓(xùn)練，以月為單位進(jìn)行驗(yàn)收,，通過同伴,、老師等評(píng)價(jià)，確定是否達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì),，并再選項(xiàng)目訓(xùn)練，未達(dá)標(biāo)的繼續(xù)訓(xùn)練,。這樣在尊重學(xué)生的前提下,，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我完善的內(nèi)在積極性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,。本方案實(shí)施后,，取得了良好的效果。

三,、提升心育工作質(zhì)量,，突顯學(xué)校辦學(xué)特色。

按照辦學(xué)規(guī)劃,，我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學(xué)校,。本學(xué)期，根據(jù)我校實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng)：舉辦校園風(fēng)景命名大賽,、心理故事征文比賽,、各專業(yè)知識(shí)競猜、技能競賽,、班級(jí)生活情趣墻報(bào),、手抄報(bào)評(píng)比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動(dòng),。積極開展職業(yè)指導(dǎo)與心理教育,，加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。特別是對(duì)低端學(xué)生的素質(zhì)教育,，開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,，重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能,，強(qiáng)調(diào)“以德活?！苯虝恕⒐芾碛恕⒎?wù)育人,、環(huán)境育人,。堅(jiān)持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,、法律法規(guī)教育,、心理健康教育。同時(shí)成立學(xué)生“心理協(xié)會(huì)”,，開通心理廣播,，出版每學(xué)期兩期的心理專刊——《心靈綠洲》,。豐富多彩的心理健康,、德育教育工作，大大促進(jìn)了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成,。

四,、大膽改革創(chuàng)新，拓寬德育途徑,。

本學(xué)期,，我校進(jìn)行學(xué)生“每天十問”活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生每天對(duì)照問題反思一次,，從而獲得心靈感悟,。反思在每天晚修課的最后三分種進(jìn)行。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語,，并配以優(yōu)美抒情的輕音樂,。導(dǎo)語都是“導(dǎo)語征集設(shè)計(jì)大賽”學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品，每周更換一次,。這些導(dǎo)語,，非常動(dòng)人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計(jì)的“我感受,，我明白,，我頓悟——三省吾身，以此為鏡,，明己得失。同學(xué)們,，又是每天十問時(shí)間,，就從握筆填寫的那一刻開始……?”本學(xué)期，我們還開展“每周一歌”活動(dòng),。由師生共同選定歌曲,，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱。現(xiàn)在,，讓學(xué)生自由選擇去唱,，很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學(xué)生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,，獲得美的享受,，受到思想的教育。

綜上所述,，開學(xué)至今,，我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí)，又進(jìn)行適度的改革創(chuàng)新,，使學(xué)校德育工作不僅只是露出生硬嚴(yán)肅的面孔,，而且常有生動(dòng)活潑的靈氣，工作效果也比較理想,。當(dāng)然,，也存在不少問題，我們正在努力克服中,。

德育工作總結(jié)美篇 德育工作方面總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我校德育工作以愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，以各種活動(dòng)為載體,，狠抓常規(guī)管理,，做了一些具體工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

一,、抓師德教育,，努力提升教師素養(yǎng)

學(xué)校堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行“每周學(xué)習(xí)制度”,，組織教師定期學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，通過踐行“黨的群眾路線，辦人民滿意的教育”實(shí)踐活動(dòng),，開展《在與眾不同的教室里》《36天,，我的美國教育之旅》全員讀書系列活動(dòng)，指導(dǎo)教師制訂幸福成長規(guī)劃,，積極改善教師職業(yè)心理素質(zhì),，樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的校園“正能量”,；二學(xué)校期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》并定期開展教師擅自收費(fèi)情況自查活動(dòng),，通過開展“六一”期間“不收禮”承諾和落實(shí)“六加強(qiáng)”,，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè),。還堅(jiān)持通過每周一次的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)今學(xué)校人才培育缺少什么》《好學(xué)校,，每所皆可能》等20多篇文章和哲理小故事分享,，積極營建“善職、有為”才是最幸福的“職業(yè)追求”的良好校風(fēng),，努力引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的職業(yè)道德素養(yǎng),，打造誠信系統(tǒng),，弘揚(yáng)正氣、營建上進(jìn)校風(fēng),，為學(xué)校的發(fā)展奠實(shí)文化基礎(chǔ),。

本學(xué)期，洪小淇,、蔡梅芳2位老師分別獲評(píng)為20__年度安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

二、推動(dòng)責(zé)任文化,，夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)

1,、學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，明晰部門權(quán)責(zé),，加強(qiáng)溝通協(xié)作,，推行痕跡管理。讓教師在參與管理的過程中逐步樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，學(xué)習(xí)理解他人,、學(xué)習(xí)自我省思、學(xué)會(huì)與他人合作,。努力糾正落后的辦公文化,，科學(xué)發(fā)展學(xué)校。

2,、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項(xiàng)周評(píng)的制度,，改革考勤方式并修正完善《教師績效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》，讓《教師績效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》更及時(shí)地激發(fā)教師的工作活力,，努力營造“明責(zé),、凝力、奮進(jìn)”的工作氛圍,。

三,、抓陣地建設(shè)，推動(dòng)全員育人

1,、學(xué)校加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，努力糾正“教書不育人”現(xiàn)象,，不斷改進(jìn)德育工作方式,。充分利用學(xué)校的各個(gè)德育陣地和學(xué)科課堂推動(dòng)德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、督促全體教師糾正“教書不育人”的思想，結(jié)合“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)”的理念,，以《守則》和《規(guī)范》為依托,，務(wù)實(shí)開展多形式、多層次的德育活動(dòng),。除了繼續(xù)借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“小志愿者”“班干部”等德育組織,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力，堅(jiān)持利用學(xué)科課堂,、隊(duì)室,、廣播站、旗下講話等德育陣地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求外,，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。推動(dòng)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭做文明小公民”體驗(yàn)活動(dòng),，引導(dǎo)全體學(xué)生通過親身實(shí)踐體驗(yàn),，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，“培育身心健全的文明公民”,。

3、貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求,。每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,，進(jìn)行旗下講話教育；扎實(shí)抓好班,、早,、隊(duì)會(huì)、板報(bào),、宣傳欄的日常管理,；借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育組織，每天檢查紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比,，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,。

4,、重視班級(jí)文化建設(shè)，投入資金精心布置校園文化宣傳欄,、搬遷少先隊(duì)室,、統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)文化陣地底板，不斷積聚校園文化底蘊(yùn),，營造一個(gè)優(yōu)美,、和諧、活潑,、向上的人文德育環(huán)境,。

5、學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長陳雙春警官蒞校開展法制講座,、開展“助殘扶弱獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，深化學(xué)生法制教育和“三生”教育。結(jié)合“公民道德宣傳月”“清明節(jié)””“三八婦女節(jié)”豐富“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義精神，弘揚(yáng)民族精神,，實(shí)踐“把立德樹人作為根本任務(wù)”的教育方針,；開展畢業(yè)生宣誓活動(dòng)等系列感恩教育活動(dòng)，打造濃厚的“校友文化”,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期全體學(xué)生參加安海鎮(zhèn)廣播操、五祖拳,、眼保健操比賽榮獲三等獎(jiǎng),、四年級(jí)同學(xué)參加安海鎮(zhèn)少先隊(duì)隊(duì)儀式比賽榮獲三等獎(jiǎng)、蔡靜怡,、黃華琦,、肖穎穎、蔡達(dá)玉同學(xué)分別獲評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，洪小淇,、蔡梅芳老師獲評(píng)為“20__年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，一（1）,、二（2）獲評(píng)為“20__年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體,。

總之，學(xué)校始終樹立“育人為本,，德育為先”的教育理念,，以愛國主義教育,、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神教育,、國防教育等主題德育活動(dòng)為核心,，開展豐富的活動(dòng)，全面強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè),，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和成長觀,，不斷提高青少年的思想道德水平。通過一系列的德育活動(dòng),，努力讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長，努力擴(kuò)大參與面,，讓少年兒童獲得成功的體驗(yàn),，激發(fā)他們個(gè)性和潛能。德育工作任重道遠(yuǎn),，我們將持之以恒,，共同開創(chuàng)我校燦爛的明天。

德育工作總結(jié)美篇 德育工作方面總結(jié)篇四

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,，同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作,。根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將一期來的德育重點(diǎn)工作總結(jié)如下：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

1、建立,、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。

本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)德育制度建設(shè),，促進(jìn)德育工作的制度化,。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，(升國旗制度,；班主任會(huì)議制度；主題班隊(duì)會(huì)制度,；安全教育制度等等,，)使各項(xiàng)工作有制度保障，有序的開展,。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，我們與教師簽定了《__縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)規(guī)范從教行為責(zé)任書》,、《__縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,。組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件資料，提高教師的素質(zhì),，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學(xué)生,，家長,，社會(huì)面前樹立良好的師德形象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

3、抓好班主任隊(duì)伍管理

班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德,、能力,、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本學(xué)期里,，我們組織班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行班隊(duì)會(huì)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比、量化措施,。

本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生,、兩操、升國旗,、校內(nèi)紀(jì)律情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、遵章守紀(jì),、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競爭,，促進(jìn)了學(xué)校的行為規(guī)范。

三,、安全,、法制教育

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園安全工作落實(shí),，消除安全隱患。學(xué)校利用升國旗,、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行每月一次的主題安全,、法制教育，以增強(qiáng)師生的安全,、法制意識(shí),，構(gòu)建了一個(gè)可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。每年的12月4日為“全國法制宣傳日”,，義學(xué)堂小學(xué)在法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展六個(gè)一活動(dòng)進(jìn)行法制宣傳教育,。一是出一期法制教育專刊,，二是廣播站播一周法制教育專題廣播,，三是掛一幅法制宣傳標(biāo)語，四是高年級(jí)各班出一刊法制宣傳黑板報(bào),，五是舉辦一次法制宣傳教育手抄報(bào)展,，六是舉辦一次法制宣傳教育講座。通過活動(dòng)的開展,，對(duì)增強(qiáng)廣大干部職工和學(xué)生學(xué)法,、知法、用法的意識(shí),，提高全校師生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力具有積極的推動(dòng)作用,。 每到假期前，為了讓學(xué)生度過一個(gè)“安全,、健康,、快樂、發(fā)展”的假期,，學(xué)校都要求各班開展以假期安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),，學(xué)校印制《致家長一封信》發(fā)到每個(gè)學(xué)生手里，提醒家長注意孩子在假期里的安全教育,。

四,、開展多彩的活動(dòng),，豐富校園文化

1、開展系列活動(dòng)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)61周年,。

（1）各中隊(duì)舉行了以慶祝自己的“生日”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),，各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的知識(shí)“少先隊(duì)員十知道”。

（2）大隊(duì)部舉行了“我能行”大隊(duì)委干部競選活動(dòng),。__月12日下午,，參加競選的侯選人依次上臺(tái)亮相，通過激情洋溢的演說,，充分展示了個(gè)人的勇氣,、自信和才華，體現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生勇于參與,、服務(wù)集體的奉獻(xiàn)精神,，他們精彩自信的表現(xiàn)也贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。最后通過選舉產(chǎn)生了13名新一屆大隊(duì)干部,。

（3）__月14日下午舉行了“中國精神頌”演講比賽,。參賽選手們以愛國主義為主線，以飽滿的激情,、生動(dòng)的語言和真摯的感情,，用一則則真實(shí)的故事，講述了發(fā)生在自己身邊的故事和自己家庭的變化,。小選手們童稚的聲音和聲情并茂的演講，贏得了觀眾席上的陣陣掌聲,。此次活動(dòng)的開展,，不僅讓廣大青少年了解我國建國61周年和改革開放30年以來的光輝歷程、成功經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,，同時(shí)也表達(dá)出21世紀(jì)的青少年為祖國崛起,、為民族振興發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國的宏偉誓愿,。經(jīng)過激烈角逐,，比賽評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)__名,。

2、組織開展達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，為檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，我校于11月2,、3日舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校一至六年級(jí)的學(xué)生全部參加。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了立定跳遠(yuǎn),、仰臥起坐,、50跑、投擲沙包,、跳繩五個(gè)項(xiàng)目,。歷時(shí)2天，對(duì)全體參賽運(yùn)動(dòng)員按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》分項(xiàng)進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測(cè),，達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1％,。

3、組織參加了“中華魂”（中國精神頌）主題教育活動(dòng)暨征文,、演講比賽,。根據(jù)開關(guān)工委關(guān)于組織小學(xué)生參加五好小公民主題教育“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動(dòng)的通知精神，我校于20__年3月——20__年__月開展了“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動(dòng),。將校內(nèi)評(píng)選出的優(yōu)秀征文和演講交縣團(tuán)委參加評(píng)比,，我校張力丹的征文獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，王澤帆,、趙晨晨,、何欣、李婧同學(xué)的征文分別獲二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，王澤帆、范勇,、張躍川三位同學(xué)的演講分獲二,、三等獎(jiǎng)。

4,、參加縣教委“心理健康教育宣傳”活動(dòng),。學(xué)校組織開展“心理健康教育宣傳”活動(dòng)的心理健康教育手抄報(bào)比賽，其中冉孟嬌老師的作品獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),，向思雨,、王澤帆、鄭龍杰等19名同學(xué)的作品分獲縣級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

5,、開展綠化長江捐款活動(dòng),。9月27日，義學(xué)堂小學(xué)組織了“綠化長江,，重慶行動(dòng)”捐款活動(dòng),，共收到捐款12127元,。本次活動(dòng)是由學(xué)校德育處、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出的倡議：開展“綠化長江,，義小在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，全校師生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)長江、綠化長江的重要意義,。以實(shí)際行動(dòng)支援三峽庫區(qū)的生態(tài)建設(shè),，為保護(hù)母親河盡一份責(zé)任，為打造“森林重慶”獻(xiàn)一份力量,。

6,、參與“萬人保潔”活動(dòng)。長沙鎮(zhèn)在爭創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn),，我校開展多項(xiàng)活動(dòng)各級(jí)支持創(chuàng)衛(wèi)工作,。12月17日，我校全體師生帶上勞動(dòng)工具參與長沙鎮(zhèn)的“萬人保潔”活動(dòng),，為長沙鎮(zhèn)的創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的貢獻(xiàn),。

7、舉辦“慶20__年元旦‘明日之星’少兒歌手賽”活動(dòng),。為了迎接新年的到來,，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活,，慶祝元旦,。31日下午舉行了“慶元旦暨明日之星少兒歌手賽”，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，學(xué)生們熱情高漲,，參與的積極性高，歡樂的笑聲此起彼伏,，讓師生沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍中。全體學(xué)生用熱情飽滿的激情,、昂揚(yáng)向上的狀態(tài),，淋漓盡致地展現(xiàn)了大家喜迎新年的良好愿望。

通過這些活動(dòng)的開展,，陶冶了學(xué)生的情操,，更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、心理健康,、安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成,，使師生的關(guān)系更近了,，學(xué)生更懂事了,。

五.存在的問題與不足

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走打鬧的想象時(shí)有發(fā)生,，一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不夠好，隨意丟棄臟物,。

2.年級(jí),、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。

今后,，我們一定要繼續(xù)健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

德育工作總結(jié)美篇 德育工作方面總結(jié)篇五

本年度,，我校以教育局文件精神為指針,，以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行,，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康,、向上的校園文化氛圍,。本學(xué)年以來，在與全校師生的共同努力下,，德育工作取得了良好的成績?，F(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、健全組織,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長為組長,，有學(xué)校主要行政人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以班主任和思品教師為骨干的德育工作隊(duì)伍,，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,，德育工作做到有組織，有隊(duì)伍,，有計(jì)劃,，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

二,、建設(shè)陣地,，形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點(diǎn)便是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體,。我們德育工作始終堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng),、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,，輔之于少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè),，隊(duì)角布置，健全周一升旗儀式,。完善德育教育基地等,，多渠道、多形式搭建德育工作舞臺(tái),，增添德育工作載體,，提高德育工作成效。

三,、上好思品課,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

學(xué)校配備好思品教師，安排一部分年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任思品課教學(xué),，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材,，備好課,、上好課、布置適量作業(yè),，并及時(shí)批改,。積極組織教師參加各級(jí)教育部門組織的各種思品教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極投入思品課的教學(xué)研究,，年內(nèi),，每位擔(dān)任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文，努力提高思品課的課堂教學(xué)效率,，同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育,。

四、開展豐富多彩的活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中

有了德育工作的載體，開展豐富多彩的活動(dòng),，才能使德育載體活起來,，這是開展德育工作的一條有效途徑。

1,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,，從小事做起，從身邊的事做起,，少先隊(duì)各中隊(duì)開展不同形式的主題隊(duì)會(huì),。堅(jiān)持開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持開展“優(yōu)秀班集體評(píng)比”,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紀(jì)律,、兩操、衛(wèi)生,、普通話,、紅領(lǐng)巾”等教育，通過對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的考察,，評(píng)出“每周之星”,、“閃亮之星”、“耀眼之星”若干名,。

2,、堅(jiān)持開展周一升旗儀式制度，宣布“三面紅旗”評(píng)比情況,，每周推選學(xué)生代表在國旗下講話,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟。

作為學(xué)校德育的主要陣地,，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目,，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能,，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效,。本學(xué)期大隊(duì)部健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè),，充分發(fā)揮隊(duì)員們的作用。

豐富多彩的欄目,，美妙輕松的旋律,，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播,，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì),；可以鍛煉學(xué)生的寫作,、表達(dá)能力,，膽識(shí)和自信心得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了，真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳,、教育作用,。

4、校內(nèi)外結(jié)合,，形成合力,，增強(qiáng)德育工作功效。開展“警校共建”活動(dòng),。邀請(qǐng)消防隊(duì)校外輔導(dǎo)員上“防患火災(zāi),、火中逃生及地震演練”課，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種教育活動(dòng),。三月十二日植樹節(jié)開展綠化,、美化校園家園活動(dòng)；五月一日勞動(dòng)節(jié)開展熱愛勞動(dòng)教育,；六月一日兒童節(jié),，開展才藝表演活動(dòng)；重陽節(jié),，開展敬老愛老活動(dòng),，少先隊(duì)員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊(duì)員捐款而購買的禮品，前往本村慰問孤寡老人,，與老人拉家常,，幫老人打掃衛(wèi)生；十月一日國慶節(jié),，開展形勢(shì)報(bào)告會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；十月十三日建隊(duì)日,，開展隊(duì)知識(shí)講座,，吸收新隊(duì)員活動(dòng)等。

6,、對(duì)本校因父母生病,、殘疾等情況造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，全體教師帶頭示范,，全體少先隊(duì)員也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列，幫助貧困生渡過暫時(shí)困難，完成學(xué)業(yè),，讓他們感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

德育工作是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,，更是一項(xiàng)艱巨而長期的工作,，我們要在取得成績的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷探索德育工作的新方法,、新路子，為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作,。