總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

德育方面工作總結(jié)篇一

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少,。回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,，力求吃透教材,，找準重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。

多學(xué)習(xí)，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改善自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

多看書,，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。

及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

在教育教學(xué)的思想上,，認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度。

加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準備。

這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進步,。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

德育方面工作總結(jié)篇二

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟初，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎,，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強,，善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。積極探索,，總結(jié)出一套適合我自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,，懂得舉一反三,，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,，豐富我自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會,，并在接力項目為班爭光,。

雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步,，但我也清楚地認識到我自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點,，以我自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,。

德育方面工作總結(jié)篇三

時間不知不覺，我們后知后覺,，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),，也收獲了許多成長,，制定一份工作總結(jié)吧。為了方便大家,，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于德育教育方面工作總結(jié),，歡迎閱讀!

本學(xué)期我校德育工作落實“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念，堅持德育為首的觀念,，結(jié)合我校實際,，落實全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實際生活中,，立足于學(xué)生的生活世界,，從學(xué)生身邊的小事、細節(jié),、環(huán)境,、人物切入，體現(xiàn)“小,、近,、親、實”,，充分利用各類德育載體,，實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德,、心理育德,、文化育德。

(一)做細做實常規(guī)管理

1,、繼續(xù)實行學(xué)生常規(guī)評比,，強化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng),。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生,、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手,，做到每天一檢查,、一周一表彰、每月一總結(jié),，在抓反復(fù),，反復(fù)抓中，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強化,。

2,、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,。

(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級奮斗目標,、班干部名單及值日表,、流動紅旗等都張貼在教室內(nèi),，讓學(xué)生一目了然，既增強了管理透明度,，也有利于學(xué)生進取精神和集體榮譽感的增強,，也有利于科任教師對學(xué)生基本情況的了解，更有利于對班級的管理,。

(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂，培養(yǎng)強有力的少先隊群體

學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進行管理的助手,。本學(xué)期以競選的形式,，由學(xué)生投票決定人選。通過參與競選,，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機會,，有了獲得成功的機會，使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強的學(xué)生脫穎而出,，更使成績優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力,。本學(xué)期，我們大隊部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培養(yǎng)隊干部群體的管理能力和民主意識,。為充分調(diào)動紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性,、鍛煉他們的管理能力，少先隊大隊部對學(xué)生的管理實行每周一小結(jié),，對優(yōu)秀者給予一定的獎勵,。這種做法既發(fā)揚了學(xué)生的主人翁精神，也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實,、進取的精神,，增強了自我管理、自我教育,、自我服務(wù)的能力,。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育管理隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)

1,、完善規(guī)章制度,，規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上,，德育處修改了班主任工作每月考核細則和綜合考核細則,，這些制度的制定，強化了班主任崗位責(zé)任意識,，使班主任工作更具規(guī)范性,。

2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),，提升班主任思想素質(zhì),。本學(xué)期,，我們注重加強對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力,。四月份,，我校以班主任基本功競賽為契機，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等，提高思想認識,。

3,、強化培訓(xùn)工作，促使班主任練就專業(yè)能力,。本學(xué)期,，每月由德育處組織召開班主任例會和年級段專題研討會，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,，剖析工作中存在的問題,，研討改進工作的措施和應(yīng)對策略。通過研究,、分析,、探討、學(xué)習(xí),，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,，確保德育工作的實效。對學(xué)生的思想,、學(xué)生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育,、真正去落實，用好每一次德育教育的專門時間,，使學(xué)生有所得有所獲,。

4、鼓勵班主任反思促提高,。學(xué)校針對一些重點問題定期召開班主任座談,，通過參與研討活動，班主任在許多問題上達成了共識,，并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

(三)專題教育系列化、主體化,、課題化

我們將以校園為主陣地,，以課堂教學(xué)為主渠道，通過國旗下講話,、宣傳欄,、黑板報,、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。充分利用各類德育載體,，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值,。

(四)加強安全教育

本學(xué)期,，德育處還認真貫徹落實加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實做好學(xué)生安全教育工作,。通過加強各任課教師安全責(zé)任心、加強對學(xué)生,、家長的安全知識教育,，努力提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進行安全知識宣傳和專題講座,，使安全警鐘長鳴,，防患于未然。

德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要一環(huán),。德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個方面，滲透在智育,，體育,，美育和勞動教育中。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，對促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用,。因此，我校把德育工作擺在重要位置,，自覺強化學(xué)校德育工作,，認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，不斷提高認識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的辦學(xué)思想,。為了確保學(xué)校德育工作的順利,，我校繼續(xù)加強學(xué)校德育管理工作的研究，主要做法是：

一,、健全組織機構(gòu),，完善學(xué)校德育管理系統(tǒng),。

進行學(xué)校德育管理，需要有健全的組織機構(gòu),。我們建立了學(xué)校,，社會，班級三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé),。由校長，法制副校長,，大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到最基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系,，使學(xué)校的德育工作指揮靈活,，步調(diào)一致，信息暢通,，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

二,、明確工作職責(zé),，調(diào)動每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),，調(diào)動廣大德育工作者的積極性,，主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實,。要調(diào)動全校教職工的積極性,，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國家的方針政策,，《公民道德建設(shè)實施綱要》,，《小學(xué)德育綱要》等，統(tǒng)一認識,，一致行動,，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任,，又有一定的職權(quán)范圍和利益,。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,。

因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針,，促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,，是學(xué)校德育工作的骨干,。為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),，考核細則,，并與工資掛勾，對工作出色的班主任評先方面優(yōu)先,，大大調(diào)動了班主任的積極性,，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性,。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育，實現(xiàn)知識與道德,，教學(xué)與教育,，教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,，同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價中。三是密切與法制副校長聯(lián)系,，利用他們對社會治安的熟悉,，對學(xué)生進行法制教育,，安全教育,。學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理,，運用激勵性原則,，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識,，形成了合力,，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。

三,、加強校園環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個"時時受教育,，處處受感染"的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,，黑板報，廣播站,，閱覽室,，少先隊活動室等，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》等標志,，讓每一堵墻壁，每一塊標牌都成為無聲的語言,，在潛移默化中,，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

四,、德育活動序列化,，多樣化。

我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容，有計劃地安排各種德育活動內(nèi)容,，使教育內(nèi)容形成系列化,，多樣化。我們利用重大節(jié)日開展形式生動活潑的愛國主義教育活動,。如：教師節(jié)前后,，讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師，與家長一起開展尊師活動,，給老師說悄悄話,，給老師寫慰問信，開展"我最尊敬的老師"征文活動,。以詩歌,，小品或合唱的形式歌頌祖國。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。

同時,，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的.思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實加強家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強德育力量,。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效,。

為將學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，我校一直將德育工作作為學(xué)校工作的頭等大事來抓,。在工作中,，我們以培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德為目標，利用一切可以利用的資源,，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚美德,、踐行美德的良好道德情操，教育取得了理想的效果,，現(xiàn)將我校的德育工作總結(jié)如下：

一,、從學(xué)生的常規(guī)管理入手，促進美德養(yǎng)成

1.學(xué)期初,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生。同時讓學(xué)生熟悉《中國少年先鋒隊章程》,，教育學(xué)生以少先隊員為榮,，并能按照少先隊員的標準來嚴格要求自己,。

2.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行，我校制訂了《學(xué)生一日常規(guī)管理規(guī)定》,，為教育監(jiān)督學(xué)生嚴格遵守,，學(xué)校成立了紀律衛(wèi)生等檢查，檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生,、課間紀律,、課間操紀律以及食堂進餐紀律、上放學(xué)路隊紀律等,，并把檢查納入班級量化,，根據(jù)檢查成績每月評選一次文明班級。制度的建立和檢查機制的落實,，確保了學(xué)生在校期間基本能按照學(xué)校的要求做,，沒有發(fā)生嚴重的違紀現(xiàn)象。

3.為了增強學(xué)生的紀律觀念,，,，我校在學(xué)期初的第一個月利用體育課、活動課對學(xué)生進行了嚴格的隊形隊列訓(xùn)練,，并進行了驗收,。這一活動不僅提高了學(xué)生的隊列隊形水平，而且大大增強了學(xué)生的紀律觀念和集體榮譽感,。

二,、重視培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.教育學(xué)生要尊敬父母長輩,，并從小事做起，要對父母長輩有禮貌,，如：上學(xué)前或放學(xué)后要和父母打招呼,，再如：每天睡覺前向父母問“晚安”，起床后父母道“早上好”等等,。

2.教育學(xué)生要珍惜父母和老師的勞動成果,，學(xué)會感恩父母和老師。現(xiàn)階段最好的感恩方式就是認真學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績報答父母和老師,。這是我們常常鼓勵學(xué)生要做好的一件事。

3.幫助父母做一些力所能及的活兒,，如：主動為父母修剪指甲,，洗腳等。

三,、營造育人氛圍,，將傳統(tǒng)美德深入人心

1.為增強德育教育的實效性,，我校能充分利用班會,、國旗下講話,、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,。

2.為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情,，我校在清明節(jié)、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動,，對學(xué)生進行美德教育,。

四、與經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合,，醇化學(xué)生的人格

為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化,，我校開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。

1.為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng),、規(guī)范言行,，20__年9月28日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典、知禮儀,、守法紀”美文寫作比賽,，學(xué)生對經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間，本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守法教育融為一體,，對學(xué)生的美德起到了推動作用,。

2.11月28日，我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標,，以創(chuàng)建青島市規(guī)范化學(xué)校為契機,，舉行了經(jīng)典美文誦讀比賽。本次比賽,，在激發(fā)廣大師生崇尚美德,、踐言美德、陶冶語言美情操上起到了積極的作用,。

3.12月3日,，我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文誦讀選拔賽”比賽，選手們或童趣盎然,，或悠揚委婉,，或氣勢磅礴，其精彩的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)略了經(jīng)典之優(yōu)美,，凈化了學(xué)生的心靈,。

4.12月4日“普法宣傳日”這天，學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對學(xué)生進行了法律講座,。張老師通過游戲,、案例,、模擬法庭等通俗易懂的活動再現(xiàn)案件場案，將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識融入其中,，教育學(xué)生如何享受權(quán)利,、履行義務(wù)、如何自救自護等,。

總之,，我校在德育工作方面開展了一系列扎扎實實、行之有效的工作,，取得了理想的效果,，今后我校將朝著更高的目標邁進。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了,，本學(xué)期我校的德育工作始終以民族精神教育,、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”?，F(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié)：

一,、抓好德育隊伍建設(shè)。

1,、抓好校園德育環(huán)境建設(shè),。

加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

2、班主任工作的管理和指導(dǎo),。

加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。開好班主任例會,，利用每周教研等活動，積極開展班級管理經(jīng)驗交流會,。通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體,。

3、加強教職工德育理念,。

加強學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立”教書育人,，服務(wù)育人，管理育人“的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心,、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚,、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

4,、跟進德育課程的改革,，提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

5,、強化“三個結(jié)合”教育,，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。

二、抓好各項工作常規(guī)教育,，搞好督導(dǎo)驗收,。

1、德育方面常規(guī)放在首位,。

抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情況,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

以教導(dǎo)處,、少先隊管理為一體,，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀律,、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促、落實制,，使常規(guī)管理達到精細化,。

3、抓好“班隊”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班隊課,。班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,，設(shè)計好教案,，多講身邊人、身邊事,。

4,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,。

5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，不扣大帽子，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,，嚴格控制學(xué)生掉隊,。

6、充分利用思品課,、班會課,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。

7、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格,。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

8、強化體育方面常規(guī)：

(1)認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的,，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課,。保證學(xué)生每天體育活動時間,。

(2)推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),，促進學(xué)校體育工作改革,，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。

(3)抓好健康教育,。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。

總之，本學(xué)年中,，我校一如既往地重視德育工作,，并采用多種形式，讓德育工作落在實處,，讓我校德育工作不斷發(fā)展,，更上一層樓。

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2021年學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié)

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學(xué)校師德教育活動月總結(jié)5篇

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2020小學(xué)教師個人師德師風(fēng)情況總結(jié)

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體育教師總結(jié)發(fā)言稿5篇

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教師個人工作總結(jié)600字感悟

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2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)5篇

德育方面工作總結(jié)篇四

在緊張忙碌的工作中,，一個學(xué)年又過去了,。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí),、工作，頗感有總結(jié)提高的必要,。在思想方面,，本人有著強烈的上進心和責(zé)任感，一貫將學(xué)校當(dāng)成我自己的家,，集體榮譽感較強,，平時工作主動、積極,、投入,。能認真執(zhí)行教育方針政策，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動,。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤,，出好勤,，與同事和睦相處,，團結(jié)協(xié)作。

在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生,，注重學(xué)生思想品德教育,，對每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo),。傳授知識的同時教育學(xué)生如何做人,。

本年度上半年擔(dān)任初二（2，3）兩個班的英語教學(xué)工作,，周課時18節(jié),。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三（2、3）兩個班的教學(xué)工作,，周課時16節(jié),。兩個班的學(xué)生各有特點，依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,，我能精心備課,，突出重點難點，由淺入深,，拓展深化,。平時善于和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時能注意方式方法和場合機會,，注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心,。教學(xué)中力求形成活潑互動，獎懲分明的教學(xué)風(fēng)格,，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。針對我自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學(xué)作風(fēng),，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名,。

在評教評學(xué)的評估活動中也受到了學(xué)生的肯定,。2月，被評為**年度校優(yōu)秀黨員,；8月被授予市級教學(xué)能手稱號,。在擔(dān)任備課組長期間，能及時組織同組教師集體備課,，鉆研教材,，分析重點難點，探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽,，做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作,。每次規(guī)模考試后能做好閱卷和成績統(tǒng)計工作,。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課,。

在擔(dān)任市初二、初三英語協(xié)作組長期間,，能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內(nèi)活動的工作,。9月—11月期間，指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實習(xí)教師費韻帆完成專業(yè)實習(xí),。為了努力提高我自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,，以便能更好地勝任英語教學(xué)工作，我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),。除了積極參加校教研活動外,，我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師。期間能和其他教師密切配合,，做好課程輔導(dǎo),，布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力,，我完成了全國自學(xué)考試英語本,、專科的學(xué)習(xí),。

今年兩上南京,，完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作，為我自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個階段性的小結(jié),。此外,，在去年市級初賽的基礎(chǔ)上，我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎,，隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動中上市級公開課一次,；9月，參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動,，經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計一等獎。

5月,，參加市多媒體課件評比獲三等獎,，7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學(xué)之余,，我積極進行教育教學(xué)研究,。10月參加并通過了了蘇州市教育學(xué)“十·五”~“十一·五”滾動規(guī)劃課題：英語“任務(wù)型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評估。9月,，課題模擬結(jié)題報告獲**年校課題研究成果二等獎,。3月,，常熟市級課題《多維課堂教學(xué)目標的設(shè)立及實施的有效性研究》立項。

一年來,，我積極參與了校課題研究的各項活動,，就我自己負責(zé)的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會，“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言,，于與會教師交流教學(xué)感悟,。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動下，我積極參與到“新教育”實踐的并擔(dān)任了部分實踐任務(wù),。

2月論文《談?wù)動行в⒄Z教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》,；論文《以學(xué)生為主體，進行真實有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎,，蘇州市級三等獎,。今年，我繼續(xù)擔(dān)任初中黨支部書記的工作,。

在一年的工作中,，我認真貫徹黨總支學(xué)習(xí)、活動安排,。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求,，從自身做起，從教育教學(xué)的細致工作做起,，樹立黨員教師的形象,，使各黨員教師加強了榮譽感和責(zé)任感，更主動自覺地投入到工作中去,；也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響,，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來，今年確定了發(fā)展對象一個,，并確定了考察培養(yǎng)的計劃,。

一年來，我分別擔(dān)任了初二（3）和初三（2）班的副班主任工作,。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學(xué)管理,。負責(zé)所在班級的冬季晨跑活動，常常和學(xué)生談心,，耐心指導(dǎo),，給予適當(dāng)?shù)墓膭睢釔蹖W(xué)生,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,，使學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,。當(dāng)然,，在過去一年的工作中還有許多不足之處，新的一年中,，我將更加努力,，不斷提高我自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。

德育方面工作總結(jié)篇五

一,、抓好德育隊伍建設(shè)。

1,、抓好校園德育環(huán)境建設(shè),。

加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

2、班主任工作的管理和指導(dǎo),。

加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。開好班主任例會，利用每周教研等活動,，積極開展班級管理經(jīng)驗交流會,。通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

3,、加強教職工德育理念,。

加強學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立”教書育人,，服務(wù)育人，管理育人“的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

4,、跟進德育課程的改革,，提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

5,、強化“三個結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。

二、抓好各項工作常規(guī)教育,，搞好督導(dǎo)驗收,。

抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”,。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情況,。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

以教導(dǎo)處,、少先隊管理為一體,，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀律、課間操,、等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促,、落實制,，使常規(guī)管理達到精細化。

3,、抓好“班隊”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班隊課。班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,，設(shè)計好教案，多講身邊人,、身邊事,。

4、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,。

5,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，強化考核,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,，嚴格控制學(xué)生掉隊。

6,、充分利用思品課,、班會課、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

7,、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

8,、強化體育方面常規(guī)：

(1)認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間,。

(2)推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施,，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進學(xué)校體育工作改革,，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。

(3)抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。

總之,，本學(xué)年中,，我校一如既往地重視德育工作，并采用多種形式,，讓德育工作落在實處,，讓我校德育工作不斷發(fā)展，更上一層樓,。

德育方面工作總結(jié)篇六

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,，我和平常一樣都是認仔細真教學(xué),、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解,。

這一學(xué)年,，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅持黨的教誨方針,，面向全體門生,，教書育人，為人師表,，建立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性生長,，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面生長,。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己。對自己要求嚴酷,，力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情,。

二、教學(xué)事情,。

在教學(xué)事情方面,，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)他人的長處,，意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的預(yù)備,，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,，憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案,。

三、領(lǐng)班事情,。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問,，多巡視,，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,，課后多找他們交流,，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,，我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們事情的環(huán)境,，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,，還嚴酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、放工,，不遲到，不早退,，有事告假。

五,、主要成績,。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%,，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之,，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友好,，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,，但決不放松嚴酷要求,。

教師述職報告德育方面篇4

德育方面工作總結(jié)篇七

一,、政治思想：

本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué)：

1,、專業(yè)成長。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。

認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育：

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實踐中,，認真貫思想、政策,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課，抓住重點,、突出難點,、精講精練，運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

教師述職報告德育方面篇2

德育方面工作總結(jié)篇八

一、從學(xué)生的常規(guī)管理入手,，促進美德養(yǎng)成

1.學(xué)期初,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生,。同時讓學(xué)生熟悉《中國少年先鋒隊章程》,，教育學(xué)生以少先隊員為榮，并能按照少先隊員的標準來嚴格要求自己。

2.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行,，我校制訂了《學(xué)生一日常規(guī)管理規(guī)定》,，為教育監(jiān)督學(xué)生嚴格遵守，學(xué)校成立了紀律衛(wèi)生等檢查,，檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生,、課間紀律、課間操紀律以及食堂進餐紀律,、上放學(xué)路隊紀律等,，并把檢查納入班級量化，根據(jù)檢查成績每月評選一次文明班級,。制度的建立和檢查機制的落實,，確保了學(xué)生在校期間基本能按照學(xué)校的要求做，沒有發(fā)生嚴重的違紀現(xiàn)象,。

3.為了增強學(xué)生的紀律觀念,，，我校在學(xué)期初的第一個月利用體育課,、活動課對學(xué)生進行了嚴格的隊形隊列訓(xùn)練,，并進行了驗收。這一活動不僅提高了學(xué)生的隊列隊形水平,，而且大大增強了學(xué)生的紀律觀念和集體榮譽感,。

二、重視培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.教育學(xué)生要尊敬父母長輩，并從小事做起,，要對父母長輩有禮貌,，如：上學(xué)前或放學(xué)后要和父母打招呼，再如：每天睡覺前向父母問“晚安”,，起床后父母道“早上好”等等,。

2.教育學(xué)生要珍惜父母和老師的勞動成果，學(xué)會感恩父母和老師?，F(xiàn)階段最好的感恩方式就是認真學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績報答父母和老師。這是我們常常鼓勵學(xué)生要做好的一件事,。

3.幫助父母做一些力所能及的活兒,，如：主動為父母修剪指甲，洗腳等,。

三,、營造育人氛圍,，將傳統(tǒng)美德深入人心

1.為增強德育教育的實效性，我校能充分利用班會,、國旗下講話,、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,。

2.為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情,，我校在清明節(jié)、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動,，對學(xué)生進行美德教育,。

四、與經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合,，醇化學(xué)生的人格

為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化,，我校開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。

1.為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng),、規(guī)范言行,，20__年9月28日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典、知禮儀,、守法紀”美文寫作比賽,，學(xué)生對經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間，本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守法教育融為一體,，對學(xué)生的美德起到了推動作用,。

2.11月28日，我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標,，以創(chuàng)建青島市規(guī)范化學(xué)校為契機,，舉行了經(jīng)典美文誦讀比賽。本次比賽,，在激發(fā)廣大師生崇尚美德,、踐言美德、陶冶語言美情操上起到了積極的作用,。

3.12月3日,，我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文誦讀選拔賽”比賽，選手們或童趣盎然,，或悠揚委婉,，或氣勢磅礴，其精彩的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)略了經(jīng)典之優(yōu)美,，凈化了學(xué)生的心靈,。

4.12月4日“普法宣傳日”這天，學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對學(xué)生進行了法律講座,。張老師通過游戲、案例、模擬法庭等通俗易懂的活動再現(xiàn)案件場案,，將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識融入其中,，教育學(xué)生如何享受權(quán)利、履行義務(wù),、如何自救自護等,。

總之，我校在德育工作方面開展了一系列扎扎實實,、行之有效的工作,，取得了理想的效果，今后我校將朝著更高的目標邁進,。

德育方面工作總結(jié)篇九

一,、健全組織機構(gòu)，完善學(xué)校德育管理系統(tǒng),。

進行學(xué)校德育管理,，需要有健全的組織機構(gòu)。我們建立了學(xué)校,，社會,，班級三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé),。由校長,，法制副校長，大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到最基層的班,，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施,。

二、明確工作職責(zé),，調(diào)動每位德育工作者的積極性,。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性,，主動性和創(chuàng)造性,，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性,，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性,。學(xué)好黨和國家的方針政策,，《公民道德建設(shè)實施綱要》，《小學(xué)德育綱要》等,，統(tǒng)一認識,，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟,，使他們既明確自己的責(zé)任,，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性,。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,。

因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校貫徹教育方針,，促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干,。為調(diào)動他們育人的積極性,，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)，考核細則,，并與工資掛勾,，對工作出色的班主任評先方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性,，使我校班主任隊伍穩(wěn)定,。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,，實現(xiàn)知識與道德，教學(xué)與教育,，教書與育人的統(tǒng)一效果,。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,，同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價中,。三是密切與法制副校長聯(lián)系，利用他們對社會治安的熟悉,，對學(xué)生進行法制教育,，安全教育。學(xué)校在德育管理中,，重視了對各類人員的管理,，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性,，達成了育人共識,，形成了合力,，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。

三,、加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個"時時受教育，處處受感染"的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄，黑板報,，廣播站,，閱覽室，少先隊活動室等,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》等標志，讓每一堵墻壁,，每一塊標牌都成為無聲的語言,，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育,。

四,、德育活動序列化，多樣化,。

我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,，有計劃地安排各種德育活動內(nèi)容，使教育內(nèi)容形成系列化,，多樣化,。我們利用重大節(jié)日開展形式生動活潑的愛國主義教育活動。如：教師節(jié)前后,，讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,，與家長一起開展尊師活動，給老師說悄悄話,，給老師寫慰問信,，開展"我最尊敬的老師"征文活動,。以詩歌，小品或合唱的形式歌頌祖國,。