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初中德育處工作總結(jié)美篇 初中德育工作總結(jié)初中德育工作總結(jié)(通用14篇)

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初中德育處工作總結(jié)美篇 初中德育工作總結(jié)初中德育工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-06 16:41:06     小編:靈魂曲

圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗(yàn),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇一

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2018初中德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的***校園 ,,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,,打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

初中學(xué)校德育工作總結(jié)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展,,開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,,在原有的年級(jí)組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長,、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,,拉大差距,,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性,。

堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核、評(píng)優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),,同時(shí)記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,,不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),,開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。

通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)工作能力,,形成工作合力。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),,德育處具體抓,,實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每周一次的班主任例會(huì),,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1.以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,,師生齊唱國歌,,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,使學(xué)生在國旗下,,在國歌聲中,,增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗,、板報(bào),、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義,、集體主義教育,,宣傳國內(nèi)外大事。

2.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,,學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育,組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競賽,。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng),。先后開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,、“紅色之旅”,、“迎奧運(yùn),做陽光少年”,、“點(diǎn)擊心靈,,愛心奉獻(xiàn)”、“起航”,、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動(dòng),。

4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),,從我做起,,從身邊的小事做起。

5.積極開展陽光健體活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,,增強(qiáng)健康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽光校園,。

(三)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,開展xx教育,,狠抓 “建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng),組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng),。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義,、心理健康、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,,進(jìn)行國旗下講話,,平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,,既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),,又使學(xué)生自己教育了自己。

5,、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

(四),、以法制教育為突破口,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。

開學(xué)初,,德育處制定了法制教育計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《憲法》、《刑法》,、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保***》、《義務(wù)教育法》,、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,,開展了形式多樣的法制教育活動(dòng)。

1,、期初,,我們邀請(qǐng)后塍交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的《交通法規(guī)》教育活動(dòng),使學(xué)生了解了基本的交通安全知識(shí),,提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),。

2、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢,,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育,,并多次開展法律知識(shí)教育講座,而且?guī)ьI(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生到港區(qū)***大隊(duì)參觀交通事故圖片展,,使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),。

初中班主任德育工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,,我傾注了自己的全部的'精力和愛心,,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都還可以,,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:

一,、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開學(xué)的第一天,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,,我就鼓勵(lì)他們,,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀,。

當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,,找不足,,一起加油,爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,,充滿了活力,。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,,中學(xué)時(shí)期,,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,,更別說你們小孩子了,,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),,要改正,,那樣,你還是個(gè)好孩子,。

由于我的這種觀念,,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),,那就是誠實(shí),。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來說,,我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解,。

初建新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址、生活狀況,,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣、愛好,、特點(diǎn),,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教,。

2、愛就是關(guān)懷,。

入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,,遇到事情都與他們商量,,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。

在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因。

4,、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),,而且,,對(duì)他們也有提醒的作用。

并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提醒,,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。

就這樣,漸漸地做操時(shí),,我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇二

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動(dòng),,取得了一定的工作成效,具體如下:

一,、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí),、班級(jí)根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,,確定德育內(nèi)容和要求,,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,,階段性和實(shí)效性,。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),,開學(xué)后,,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響,。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會(huì)并成立了家長學(xué)校委員會(huì)組織。

4,、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,。

5,、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級(jí)板報(bào),、墻報(bào),、手抄報(bào)、學(xué)生征文等,,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)作用,。

7,、政教處每天對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8,、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部,定期召開會(huì)議,,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),,作風(fēng)樸實(shí),、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每周召開一次政教處工作會(huì)議,,安排周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),,提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任感。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作,,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查,、兩操評(píng)比,、班內(nèi)宣傳、班會(huì)情況,、各種上交資料等,,每周向全校公布,并計(jì)入班主任考核中。

(1)班級(jí)管理,,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),,細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,,不松懈)

(2)教育活動(dòng),,講求豐富多彩,,體現(xiàn)時(shí)代性,,實(shí)效性,,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

三,、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1,、寒假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”,、“我和長輩比一比”踐行活動(dòng)收效較好,。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析,、總結(jié),,并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。

2三月份以“文明在我心中、文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會(huì)活動(dòng)。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),,使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會(huì)了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿-論氛圍,,激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生,、在家是好孩子、在社會(huì)是好公民”我校于三月初啟動(dòng)了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識(shí)專題教育并組織了安全知識(shí)測試,。

3四月份以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動(dòng),、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,,在各班級(jí)開展了作文展示活動(dòng)。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”,,,。本次活動(dòng)本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維、拓寬視野,,展示個(gè)性,,加強(qiáng)交流、注重協(xié)作”的宗旨,,收到了良好的效果,。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”為主題開展了系列活動(dòng),。主要活動(dòng)有教育教學(xué)家長開放日活動(dòng),,活動(dòng)中產(chǎn)生了家長委員會(huì)組織并召開了常務(wù)委員會(huì)議;驗(yàn)收了三至八年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),;以“金色的五月”為主題出了第三期板報(bào),;以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進(jìn)行了廣播周教育活動(dòng),;5月27日按團(tuán)工作部署號(hào)召學(xué)生“向國旗敬禮,,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝 5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動(dòng),;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級(jí)方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動(dòng)起來”環(huán)保教育活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,,為創(chuàng)建平安文明校園,,為營造良好的社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”這一主題教育活動(dòng)中對(duì)校園安全月活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,,我們永恒的主題》國旗下講話,;進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動(dòng);各班級(jí)出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識(shí)板報(bào),;舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動(dòng)(收到稿件二十二篇,、優(yōu)秀征文三篇);組織了一至八年級(jí)《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》主題班會(huì)活動(dòng),;月末對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)測試,收效甚佳,。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),,對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動(dòng),。

我校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,。

六主要經(jīng)驗(yàn)

1,、深入領(lǐng)會(huì)文件精神,因地制宜開展活動(dòng)

認(rèn)真貫徹國家教育方針,,落實(shí)省市教育會(huì)議精神,,把握各項(xiàng)政策法規(guī),研讀上級(jí)工作指導(dǎo)方案,,結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對(duì)性的工作,,是取得活動(dòng)成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針,,把握時(shí)局,,只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織過程,,創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重,。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩(wěn)開專題會(huì)議,,制定活動(dòng)方案,,研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工落實(shí)責(zé)定當(dāng)作頭等大事來抓,,把每一次上級(jí)號(hào)召開展的活動(dòng)都能任具體抓,作到抓方案制定,,抓組織過程,,抓活動(dòng)效果,抓工作總結(jié),。

3,、強(qiáng)化措施、確?;顒?dòng)順利進(jìn)行

學(xué)校德育工作總結(jié) 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅歌廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿-論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,,凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭創(chuàng)班級(jí)特色,,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),,少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),,要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,,讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,;學(xué)生也了解了小康,,更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1、辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通

過聽講座,、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)校活動(dòng),,家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng),;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,,召開家長會(huì),,努力營造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,,結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

德育工作總結(jié)初中(一)

本年度,,我校在區(qū)教育局和教育學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,積極認(rèn)真地開展了一系列德育活動(dòng)。活動(dòng)中注重了德育工作的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我?,F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),,學(xué)生1300人,教職員工147名,,其中專任教師120名,,全校師生違法犯罪為零。近年來,,我校先后被省政府授予“省級(jí)文明校園”,、渭城區(qū)委授予“思想政治工作先進(jìn)單位”、市教育局授予“素質(zhì)教育示范?!?、渭城區(qū)委、區(qū)政府授予“文明單位”,、渭城區(qū)教育局授予初中升學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀單位”,。2015年,張紅飛等8名同學(xué)分別榮獲“全國中學(xué)生英語能力咸陽賽區(qū)競賽”一,、二等獎(jiǎng),;孫園園等4名同學(xué)榮獲“全國中學(xué)生英語能力競賽”一、二,、三等獎(jiǎng),;劉坤、陳小康同學(xué)獲教育局“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),;邊國喜等8名同學(xué)榮獲“渭城區(qū)中小學(xué)生語文、英語習(xí)作及書法繪畫大賽活動(dòng)”一,、二,、三等獎(jiǎng)。

二,、德育特色工作

近年來,,我校開展了特色德育工作。組織開展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),,促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范化,、程序化、具體化,,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一是開展“請(qǐng)、謝謝、您好,、再見,、對(duì)不起,“十字”,、向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,,“三別”,、把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝順帶給長輩,、把謙讓帶給社會(huì)的“四帶”和地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟語“五無”活動(dòng),。

二是培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成即:禮儀習(xí)慣、健身習(xí)慣,、唱歌習(xí)慣,、合作習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、節(jié)約習(xí)慣,、聽課習(xí)慣、讀記習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和做作業(yè),、記日記的習(xí)慣。

三是清明節(jié)開展了“學(xué)習(xí)勞模,,爭做小勞?!被顒?dòng),積極組織學(xué)生清明節(jié)祭掃,,開展勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉,。

四是“五四”青年節(jié)進(jìn)行“愛國運(yùn)動(dòng)演講比賽活動(dòng)”。

五是在教師節(jié)進(jìn)行“我為老師獻(xiàn)愛心“的實(shí)踐活動(dòng),,和“感恩”教育演講,。通過為老師做一件小事,一次演講來體現(xiàn)對(duì)老師教育的回報(bào),。

六是在國慶節(jié)進(jìn)行“喜迎國慶演講比賽”,,讓學(xué)生感受祖國60年偉大變遷,感受幸福生活來之不易,從而弘揚(yáng)愛國熱情,、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

三、創(chuàng)新思路,,新穎形式,,開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

1,、為強(qiáng)化德育工作的管理力度,,促進(jìn)我校的德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化的管理,。今年我們將《中學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》在往年評(píng)估的基礎(chǔ)上又重新進(jìn)行完善,,從德育機(jī)構(gòu)、學(xué)生管理,、師德建設(shè),、制度建設(shè)、校園文化,、德育活動(dòng),、德育成效七個(gè)方面(15個(gè)評(píng)分點(diǎn))

對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行量化評(píng)估。

2,、緊密結(jié)合德育目標(biāo),,積極構(gòu)建和諧文明校園,增加和融入德育內(nèi)容,,有機(jī)和諧地貫穿德育主線,。校園文化重點(diǎn)營造辦公室文化、班級(jí)文化,、走廊文化建設(shè)三種,。使校園洋溢著書香氣息和文化氛圍。有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。分層次,、分階段、有目標(biāo)的進(jìn)行專題教育,,使各年級(jí)德育內(nèi)容專題化,、規(guī)范化。把習(xí)慣養(yǎng)成分階段分層次落實(shí),,注重選準(zhǔn)切入點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的日常生活習(xí)慣。從而收到德育的實(shí)效性,。

3,、根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,,規(guī)范德育管理,。注重師德教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織班主任研討培訓(xùn)會(huì),,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變觀念,,不斷創(chuàng)新,。

4、德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“抓基礎(chǔ),、嚴(yán)管理,、重建設(shè)、創(chuàng)特色,、求實(shí)效”的工作思路,。強(qiáng)化德育工作的基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)造性的開展工作,,做到德育工作有特色,、有創(chuàng)新、有實(shí)效,、有痕跡,。以禮儀教育為重心,鞏固并深化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。具體措施:

(1)抓德育組織隊(duì)伍的建設(shè)

建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的相對(duì)穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,,明確目標(biāo),,健全體制。定期組織德育專題培訓(xùn),,組織參觀學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

(2)抓行為規(guī)范,落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》,,明確目標(biāo)、細(xì)化要求

積極推進(jìn)德育工作的創(chuàng)新,,貫徹學(xué)習(xí)新的《守則》,、《規(guī)范》,,學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)99%以上,犯罪率為零,。抓這項(xiàng)工作,,我們認(rèn)真總結(jié)以往的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題,堅(jiān)持過去好的做法,,改進(jìn)不足,,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,分層次有真對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展豐富多彩的,、系列的教育實(shí)踐和過程體驗(yàn)活動(dòng),。努力使學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、文明禮貌等好的行為習(xí)慣。規(guī)范班級(jí)管理工作,,對(duì)各班文明禮儀教育開設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,檢查結(jié)果作為本年度德育工作評(píng)估的一個(gè)重要內(nèi)容。

(3)抓德育制度建設(shè),,建立完善每年一次的德育評(píng)估制度,、檔案管理制度,并根據(jù)新形勢的要求,,根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,,制定了《規(guī)范德育管理實(shí)施方案》,。

(4)加強(qiáng)德育基地建設(shè),密切學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,,利用德育教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和家鄉(xiāng)教育等內(nèi)容的思想道德教育。真正做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、計(jì)劃措施到位,、主要工作落實(shí)到位。

(5)繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化管理,,每月一匯總評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),,進(jìn)行表揚(yáng),以增加學(xué)生的榮譽(yù)感的教育和競爭意識(shí)的培養(yǎng),。

(6)實(shí)施學(xué)校多層次的值班管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班,;各年級(jí)安排的值班;各時(shí)段的值班監(jiān)控,;重點(diǎn)部位的值班,;做到有記錄。

(7)召開“安全之我見”主題班會(huì)系列活動(dòng),。

5,、抓好新的教育形勢下的教師隊(duì)伍建設(shè)。以落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本內(nèi)容,,抓好教師的師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),,并列入學(xué)校工作的重要議事日程。

(1)從提高教師的思想道德素質(zhì)入手,。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)范的內(nèi)容,,結(jié)合實(shí)際,不斷更新,、完善師德教育的實(shí)施計(jì)劃和評(píng)定方法,。利用好有效的師德評(píng)價(jià)機(jī)制,全校推出先進(jìn)典型,。真正給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。使教師的教育行為也更加人性化。

(2)重點(diǎn)抓班主任隊(duì)伍的建設(shè),,特別要關(guān)注青年班主任的成長,。嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)的管理水平,,學(xué)生思想教育,、綜合能力的培養(yǎng)、特色活動(dòng)的效果等,。每學(xué)期至少評(píng)估一次,,以此不斷提高班主任工作的管理水平。組織評(píng)選優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)和交流,,組織開座談會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念,,不斷創(chuàng)新,。

6、組織安全應(yīng)急演練活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

7、強(qiáng)勢推進(jìn)法制教育,。

制觀念和自我防范意識(shí),。

四,、今后努力方向

我校各項(xiàng)德育工作的開展,意義深遠(yuǎn),,對(duì)提升學(xué)校德育工作水平起到了巨大推動(dòng)作用,。

1、德育常規(guī)教育,、文明禮儀教育常抓不懈,,進(jìn)一步探究如何保持德育效果的長效性。

2,、努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、師德高尚、專業(yè)化水平高,、管理學(xué)生有方法的班主任隊(duì)伍,。

3、進(jìn)一步完善家長學(xué)校,、心理輔導(dǎo)室建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范、推進(jìn)我校家校合作和心理健康教育工作,。

德育工作總結(jié)初中(二)

本年度德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,并取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、建立健全德育隊(duì)伍,,完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,完善了校內(nèi)和校外相結(jié)合的兩套德育工作網(wǎng)絡(luò),,在校內(nèi)建立了校德育領(lǐng)導(dǎo)小組――政教處――團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班主任的工作網(wǎng)絡(luò),,負(fù)責(zé)開展學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)德育工作;在校外建立了校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組――鎮(zhèn)綜治辦――派出所――城-管大隊(duì)――共建社區(qū)――門衛(wèi)保安的工作網(wǎng)絡(luò),,維護(hù)校門口正常教學(xué)秩序和和整治校園周邊環(huán)境,。由于組織健全,,職責(zé)明確,極大地促進(jìn)了我校德育工作的開展,。

2,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)校德育工作落到實(shí)處,。完善班主任考核辦法,,采取多種途徑加強(qiáng)班主任培訓(xùn),定期舉行班主任例會(huì),,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,,開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,。組織班主任老師參加各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,特別是大部分班主任老師參加了心理健康培訓(xùn)并取得了c級(jí)證書,還組織班主任去杭十三中考察學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理理念和方法,。通過努力,我校再次被評(píng)為慈溪市良好班集體建設(shè)學(xué)校,,何勝鋒老師被評(píng)為慈溪市十佳班主任,,704、801,、805,、806、906五個(gè)班級(jí)被評(píng)為鎮(zhèn)良好班集體,。

3,、注重校園社團(tuán)和興趣小組建設(shè),拓展德育工作渠道,。校九葉社團(tuán)多次開展講壇活動(dòng),,邀請(qǐng)慈溪市名教師歐陽凱和感動(dòng)慈溪人物龔學(xué)明來校作講座,同時(shí),,學(xué)校開展了多種形式的興趣小組活動(dòng),,既極大了豐富了學(xué)生的課余生活,又讓學(xué)生在活動(dòng)中提高了能力,、陶冶了情操。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、大力推薦“書香校園”建設(shè),。結(jié)合新校舍的建設(shè),,學(xué)校化大力氣創(chuàng)建了優(yōu)美的文化氛圍,,名人名言,,警示用語隨處可見,學(xué)校圖書館,、閱覽室的定期開放,,每周一的國旗下講話,學(xué)校黑板報(bào),、宣傳窗的定期展出等等,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。以創(chuàng)建寧波市綠色環(huán)保學(xué)校為契機(jī),積極開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng),,環(huán)保主題班會(huì),、環(huán)保征文知識(shí)競賽等活動(dòng),使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),,從而形成了良好的行為規(guī)范,,今年我校被評(píng)為寧波市綠色環(huán)保學(xué)校。

3,、利用重大節(jié)日,,開展節(jié)日文化建設(shè)。節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要契機(jī),,為此,,每逢重大節(jié)日,學(xué)校都組織開展一系列的德育活動(dòng),。清明節(jié)的網(wǎng)上祭奠活動(dòng),,五四青年節(jié)的入團(tuán)儀式和文藝匯演,國慶節(jié)的弘揚(yáng)和培訓(xùn)民族精神月活動(dòng)等,,通過活動(dòng),,豐富了學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,。

三,、以四項(xiàng)競賽為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育

1,、完善四項(xiàng)競賽檢查和崗位值周制度,。本年度來,政教處完善了崗位值周制度,,更佳明確了值周教師和值周學(xué)生的職責(zé),,使分工更細(xì),責(zé)任到人,,讓每一個(gè)學(xué)生參與到值周工作中來,,讓學(xué)生在檢查別人的同時(shí),自己也接受教育,,從而促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,,開始實(shí)施了《德育導(dǎo)師制》和《學(xué)生德育積分制》,形成了德育工作人人參與的良好局面,,把對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)放在平時(shí)和過程的監(jiān)控中,,德育導(dǎo)師制把在校品行有偏差的同學(xué)集中到一起管理和幫教,收到了很好的成效,。

四,、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、通過多種途徑,,增進(jìn)家校聯(lián)系。家長的理解和支持是學(xué)校工作有效開展的基礎(chǔ),,為此,,我們開辟了多種家校聯(lián)系的途徑,定期召開家長會(huì),、家校聯(lián)系手冊(cè),、家訪、告家長書等,,本年度我們又化大力氣,,讓絕大部分家長加入了校訊通,使家長能更好的了解學(xué)校所開展的工作和孩子在校的情況,。

2,、齊抓共管,,形成管理合力。學(xué)校德育工作的開展離不開社會(huì)的配合和支持,,本年度,,我們深化警校共建工作,聘任了法制副校長,,定期來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,綜治辦和城-管配合學(xué)校做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,,同時(shí),,我們又開展了社區(qū)共建工作,簽訂了共建協(xié)議,,讓師生走進(jìn)社區(qū),。使社區(qū)了解學(xué)校。

存在問題: 1,、部分學(xué)生特別是初一學(xué)生的行為規(guī)范存在偏差,,遵紀(jì)守法意識(shí)淡薄。 2,、家長學(xué)校至今還未建立,,家長和學(xué)校之間的聯(lián)系溝通缺少紐帶。 3,、對(duì)個(gè)別新班主任的幫扶力度不夠,,使得他們成長較慢。

今后工作思路:

1,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)“如何培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范”等方面的德育課題研究,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,抓好學(xué)生心理健康教育,,使之我校德育工作的特色。

德育工作總結(jié)初中(三)

過去的一年,,我校全體干部教師緊密團(tuán)結(jié)在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體周圍,,深入學(xué)習(xí)和貫徹三中全會(huì)精神,努力增強(qiáng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和緊迫感,;緊密聯(lián)系我校的工作實(shí)際,,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平,扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)建和諧校園的建設(shè)步伐。

普教系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),,以及區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)兩年分獲第五名和第六名的好成績,。

現(xiàn)將一年來的德育工作總結(jié)如下:

一、建立科學(xué),、健全的德育工作管理體系,,力求達(dá)到德育要求的整體性、均衡性,、內(nèi)涵性,、發(fā)展性和社會(huì)性。

1,、積極探索班主任隊(duì)伍建設(shè)的新思路,、新辦法。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,突出班主任隊(duì)伍建設(shè)是有力保障,。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),我校對(duì)全體班主任,,從年齡,、學(xué)歷、能力等多方面進(jìn)行分析,,詳細(xì)掌握了班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,完善制定了《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,調(diào)整充實(shí)了班主任隊(duì)伍,,增強(qiáng)了班主任作為靈魂工程師的使命感和責(zé)任感,;暑假教師自覺提前進(jìn)入工作崗位,并根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,自發(fā)組織學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識(shí),,自覺進(jìn)行崗前培訓(xùn),不僅解決班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展問題,,而且還提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),,為扎實(shí)做好學(xué)生思想政治教育工作打下良好基礎(chǔ)。

2,、堅(jiān)持貫徹全員育人,、全程育人的方針,通過抓好德育教學(xué)改革工作,,增加德育的實(shí)效性,。06年我校舉行了2次以研究“新課標(biāo)”為前提的教學(xué)改革研討觀摩課,使德育教學(xué)貼近實(shí)際,,學(xué)科滲透德育的舉措淡化了教育痕跡,,但強(qiáng)化了教育效果,;對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育如春雨般真正地浸潤到教師的每一天的教學(xué)工作中,浸潤到學(xué)生的心靈深處,,并取得了良好的效果,。

3、運(yùn)用校園文化載體,,加強(qiáng)思想政治教育,,提高學(xué)生素養(yǎng)。

結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,,組織全校一百多名團(tuán)員積極開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。充分利用各種契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如:組織學(xué)生會(huì)干部,、團(tuán)員積極開展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),、社區(qū)共建活動(dòng)、各類志愿者活動(dòng)等,;帶領(lǐng)學(xué)生參觀烈士陵園,,緬懷先烈們的豐功偉績;組織構(gòu)建我校學(xué)生會(huì),,讓學(xué)生在自我管理,,自我教育中健康成長;學(xué)校不斷加大財(cái)力物力投入,,努力辦好學(xué)校十二塊校園宣傳櫥窗,,努力辦好各班的黑板報(bào),突出宣傳陣地的作用,;為了實(shí)踐:“教育是鮮活的”這一育人思想,,學(xué)校專門定制了50塊大型展板和100幅宣傳鏡框,分別以八榮八恥,、奧運(yùn),、人文、科技,、安全,、名人名言和養(yǎng)成教育為主題,使整潔優(yōu)美的教學(xué)樓充滿了文化氣息,,學(xué)生們從中既得到了大量的課外知識(shí)又在無形之中陶冶了情操,!

為實(shí)現(xiàn)教育的整體性,我們實(shí)行每周一早讀時(shí)間的“班會(huì)課”制度,,即:每周一早讀時(shí)間用大約10到15分鐘學(xué)生自己總結(jié)本班上一周在各個(gè)方面所取得的成績和存在的不足,,有則改之,,無則加勉,并持之以恒,,堅(jiān)持不懈,;針對(duì)我校地處農(nóng)村的實(shí)際,加強(qiáng)午間休息的管理,。很多學(xué)生中午因各種各樣的原因不回家或者早到校,,也因此給學(xué)校管理帶來了一定難度,為避免學(xué)生因此引發(fā)負(fù)面問題,,我校嚴(yán)格規(guī)定:中午到校,,一安靜休息,二踏實(shí)學(xué)習(xí),。初中生有活潑好動(dòng)的天性,,但校園要張弛有度,要在該“沸騰”的時(shí)候“沸騰”,;校園就要“書聲朗朗”,,就要“風(fēng)來翰墨香”。

因?yàn)楣芾韲?yán)謹(jǐn),,措施得當(dāng),,在學(xué)生的思想教育方面我們達(dá)到了防微杜漸、防患于未然的

教育目的,。多種形式的教育活動(dòng)為校園帶來了新的氣息,,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,在活動(dòng)中日益成長,。

4,、廣泛開展心理健康教育與咨詢,疏導(dǎo)心靈,。

心理健康教育是學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,。學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生成長過程中心靈的完善,努力培養(yǎng)學(xué)生擁有積極,、健康,、良好的心態(tài)。開設(shè)班主任“空中心理教室”(班主任用手機(jī),、電話,、電腦等通訊手段和學(xué)生及家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通的方式),開辦心理輔導(dǎo)室,,堅(jiān)持面向所有學(xué)生開放,。今年,我校特別選派何艷芳老師參加心理課程的專業(yè)培訓(xùn)并承擔(dān)心理輔導(dǎo)室的工作,,為全校學(xué)生服務(wù),,取得了滿意的效果,。

5、進(jìn)一步深化升旗儀式改革,,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育工作的實(shí)效性,。以前我校升旗儀式國旗下講話都有學(xué)生完成,從實(shí)效看,,(motivational model http://)效果不明顯,,學(xué)生演講稿寫作水平有限,學(xué)生不愛聽或聽不進(jìn)去,,升旗紀(jì)律差,,效果不理想。針對(duì)這種現(xiàn)象,,我們改革為由教師完成國旗下講話,,教師們的演講可謂“曉之以理,動(dòng)之以情”,,聲情并茂的演講牢牢地吸引了同學(xué)們的注意力,,每一次升旗同學(xué)們受到了深刻的不同主題下的教育和啟迪,真正地達(dá)到了預(yù)期的教育效果,。

二、建立學(xué)生自主管理機(jī)制,,構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),。

我們?cè)谛袨橐?guī)范養(yǎng)成教育中充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,精心創(chuàng)設(shè)各種教育情景,,在滿足學(xué)生需要的過程中,,提高學(xué)生需要的層次,使行為規(guī)范養(yǎng)成成為學(xué)生的一種自主選擇的活動(dòng),,使學(xué)生在一種并不感到教育的氛圍中受到最好的學(xué)會(huì)做人的教育,,真正體驗(yàn)到主體的價(jià)值。

1,、以學(xué)生社團(tuán)管理中心,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為核心,,進(jìn)行學(xué)生自主管理,。

各種學(xué)生社團(tuán),如學(xué)生自律委員會(huì)(各班以班委為單位組成),、學(xué)生廣播站,、志愿者服務(wù)等組織,是學(xué)生自主管理的組織保障,。建立相應(yīng)的制度,,學(xué)生紀(jì)律檢查制度,、班容班貌檢查制度,衛(wèi)生檢查制度,,學(xué)生會(huì)組織管理章程等,,保證學(xué)生自主管理的實(shí)施。學(xué)生自律委員會(huì),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)等組織從進(jìn)校、兩操,、自習(xí),、課間休息,教室衛(wèi)生到離校等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和監(jiān)管,,同時(shí)做出評(píng)估和反饋,,檢查出來的問題決不停留在紙面上,而是記錄下來,,然后及時(shí)反饋到各班主任,,由班主任及時(shí)予以糾正和改進(jìn),進(jìn)一步向管理要實(shí)效,,切實(shí)把工作落到了實(shí)處,。

2、以班級(jí)為單位,,實(shí)施“勞育課”學(xué)生勞動(dòng)制度,。

移默化的約束力。

3,、以全校學(xué)生為參加主體,,組織廣泛豐富的課外活動(dòng),寓教于樂,。

學(xué)校圍繞青年學(xué)生健康成長,、我與奧運(yùn)同行、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)長征革命精神,,學(xué)習(xí)八榮八恥,養(yǎng)成教育培養(yǎng)等多方面內(nèi)容為教育契機(jī),,以第二課堂及各團(tuán)體活動(dòng)為主要形式,,以運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,、歌詠比賽為載體,,開展音樂、美育等健康有益的知識(shí)講座,,組織“法制大家談”,、“誠信教育宣傳周”,、“感恩教育宣傳周”、“節(jié)能教育宣傳周”,、“安全教育宣傳月”,、“語言文字規(guī)范化宣傳”等專題教育活動(dòng),以及環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具備和諧的個(gè)性和全面發(fā)展的潛能,。在這些活動(dòng)中,初三四班的付帥同學(xué)獲得了北京市“弘揚(yáng)長征革命精神大型征文活動(dòng)”優(yōu)秀獎(jiǎng),。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中牢固樹立“人人都能成功,,人人都會(huì)發(fā)展”的理念,并通過活動(dòng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)動(dòng)手,,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,,鍛煉了處事和處世的能力,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),全面提高了綜合素質(zhì),。

三,、行為規(guī)范訓(xùn)練與法制教育相結(jié)合。

學(xué)法,、懂法,、守法是一個(gè)“社會(huì)人”言行的底線。開展法制教育,,是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)。

我校聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)嘏沙鏊拿窬瘬?dān)任法制教育課外輔導(dǎo)員,,舉辦了專題錄相講座——《徐濤教你防范》,;各班設(shè)立“行為規(guī)范監(jiān)督員”;開展“法制學(xué)習(xí)宣傳月”宣傳活動(dòng),,學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《青少年保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)教育法律法規(guī),,開展“預(yù)防艾滋病教育”專題宣傳,、團(tuán)委舉辦“禁毒”教育活動(dòng)等。平時(shí),,學(xué)校利用各類宣傳載體,,通過設(shè)立校園法制教育宣傳欄,,班級(jí)墻報(bào),學(xué)校廣播和法制教育課或在有關(guān)課程中增加法制教育的內(nèi)容等方式,,加大-法制宣傳教育的力度,。通過舉行“法制大家談”為題的班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),融法律常識(shí)教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。其中在開展“反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng)中我校獲得了順義區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,有2名同學(xué)獲征文二等獎(jiǎng),6名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

今后,,我們將堅(jiān)持以德育為核心的素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生行為養(yǎng)成訓(xùn)練,,使我校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹各級(jí)有關(guān)德育工作意見要求,,堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”,樹立大德育觀,,強(qiáng)化德育常規(guī),,建設(shè)德育隊(duì)伍,探索德育創(chuàng)新機(jī)制和德育特色,。

一,、德育工作思路

我校德育工作堅(jiān)持以 “富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧,自由,、平等,、公正、法治,,愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作,,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩,貫徹我?!白灾靼l(fā)展,、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)理念,,學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標(biāo),;以立德樹人為根本,以提升工作效率,,提升工作質(zhì)量為重點(diǎn),;以全員育人,學(xué)科滲透為途徑,,尊重未成年人成長規(guī)律,,教育規(guī)律,努力踐行“情感德育”,,打造“幸福德育”的德育特色,,“讓每一位學(xué)生有尊嚴(yán)的在二中健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長”,,“讓每一位老師健康,、幸福、自主的在二中工作和生活”,。全面落實(shí)未成年思想道德建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估和文明學(xué)校創(chuàng)建的要求,,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民,,推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階。

二,、主要工作目標(biāo)

1.以“課改文化”建設(shè)為核心,,在“自主發(fā)展、快樂成長,、合作創(chuàng)新,、追求卓越”的 辦學(xué)理念下推進(jìn)學(xué)校“情感德育”,,打造“幸福德育”的德育特色,。

2.加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“文明石獅,、禮儀石獅”及《新守則》教育,積極推動(dòng)石獅市十大“文明新風(fēng)”行動(dòng)實(shí)施,。

3.認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,,創(chuàng)建平安校園。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),,加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育,。

5.開展系列化主題活動(dòng),并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育,。

三,、具體工作落實(shí)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

1,、強(qiáng)化我校德育工作理念,,即以情感德育為核心,有意施教,、無意受教的育人理念,,體現(xiàn)德育教育即生活體驗(yàn)的教育思想,提升育人的自然性,、流暢性,,進(jìn)而探索出我校德育的特色:幸福德育。

人的格局,。

3. 倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法,。本學(xué)期,德育組為每位班主任配訂了《福建教育(德育專版),,組織班主任集中學(xué)習(xí)研討,。規(guī)范各班級(jí)主題班會(huì),開創(chuàng)德育新亮點(diǎn),。做到每周定主題,,形式多樣,并組織班主任互相觀摩研討,。期初和期末均組織召開班主任工作會(huì)議,,了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果,。針對(duì)班主任年齡層次不同,,對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,,集中配合有問題班級(jí)的班主任,,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。同時(shí),,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,,小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)材料等,。

量化和先進(jìn)班級(jí)體評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,并和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。

5.發(fā)揮年段工作職能,。更新觀念,,充分發(fā)揮各年段領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能。各年段組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,,七,、八、九三個(gè)年段組工作重點(diǎn)突出,,行之有效,,年段主任分工明確,敢管,、善管,,各年段都形成獨(dú)具特色的年段精神風(fēng)貌。

6.發(fā)揮學(xué)生干部作用,。重視學(xué)生會(huì)工作,,團(tuán)委會(huì)組織新一輪學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競選,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué),、自律、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部和合作學(xué)習(xí)小組長大會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式,、廣播操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,班級(jí)學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力,。

7.發(fā)揮學(xué)生家長作用,。大多數(shù)班主任有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長來校交流,充分發(fā)揮家長對(duì)子女的`教育作用,,通過家訪,、家長委員會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通,,與家長共同研究,、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年段開展的家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)準(zhǔn)備充分,,內(nèi)容豐富,活動(dòng)得到了家長的肯定,,收效顯著,。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,,家長及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況,。

8. 政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,,制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng),,政教處,。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,,主動(dòng)學(xué)習(xí),、提高能力,開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,,廣泛開展精神文明教育,。結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育,開展有效宣傳和活動(dòng),。期初對(duì)七年級(jí)新生開展常規(guī)整訓(xùn),,學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《新守則》《,、石獅二中學(xué)生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀(jì)律,、常規(guī)方面的材料,開展隊(duì)列訓(xùn)練,,并都進(jìn)行了考評(píng),。本學(xué)期,德育組通過強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育,、活動(dòng),,來推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,。進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,,團(tuán)結(jié)合作,,積極向上的二中學(xué)生形象,迎接市德育測評(píng),、未成年思想道德建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估和文明學(xué)校創(chuàng)建,。

2.堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德,。通過全面強(qiáng)化常規(guī)管理,、 常規(guī)檢查,來推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、常態(tài)化。本學(xué)期,,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,,加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋,。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比,,對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表,、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果并督促整改,,做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合,。

3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程,。德育組以我?!跋葘W(xué)后教、高效課堂”小組合作學(xué)習(xí)課題為抓手,,在小組合作學(xué)習(xí)中做到“三主四層次”,,即以學(xué)生為主體,,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,,實(shí)施學(xué)生會(huì),、值周班、班級(jí)自治,、學(xué)生個(gè)體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),,學(xué)會(huì)孝敬,;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),,學(xué)會(huì)誠信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),,學(xué)會(huì)求知,;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心,;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國,。

4. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體,。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,,因材施教,切實(shí)關(guān)愛貧困生,、留守學(xué)生,、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深,、做細(xì)、做到位,。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),,班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,及時(shí)地處理和教育,。特別是2015年9月,,我校2015屆(4)班李小梅同學(xué)被評(píng)為被列為2015年度全國“百名美德少年” ,她的感人事跡引起社會(huì)廣泛關(guān)注和關(guān)愛,。

師隊(duì)伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達(dá)到國家要求,。深入開展心理健康教育志愿服務(wù)活動(dòng),開展免費(fèi)心理咨詢和心理健康講座,,并通過家長會(huì),、家長學(xué)校等形式進(jìn)行宣傳,提高家長,、社會(huì)對(duì)未成年人心理健康的重視程度,,創(chuàng)新心理健康教育服務(wù)方式。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立溝通交流渠道,,并面向未成年人免費(fèi)開展心理輔導(dǎo),、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù),解決學(xué)生的厭學(xué),、心理挫折和人際交往等方面的心理問題,。

6,,加強(qiáng)學(xué)生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風(fēng)格,,堅(jiān)持課間教育十分鐘,,做到德育生活化。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,,他們對(duì)是非,、丑美的界限是模糊的,因此,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,,即“一樹”,樹立信心和目標(biāo),;“二別”,,向陋習(xí)告別,向違紀(jì)告別,;“三養(yǎng)”,,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范,;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給大家,,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會(huì),;“五無”,,出言無臟話,地面無雜物,,公物無損壞,,墻壁無腳印,糧食無浪費(fèi),。

7.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育,。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),誠信考試,;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi),。考試期間,在七,、八年級(jí)試點(diǎn)設(shè)置“誠信考場”,,實(shí)行無人監(jiān)考制,班主任重視學(xué)生考勤,,認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,,政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。

(三)安全法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作

1. 我校組織全體班主任在微機(jī)室進(jìn)行了學(xué)校安全教育平臺(tái)使用專題培訓(xùn),。 此次培訓(xùn)由政教主任朱文澤主持,政教處邱健康主任主講,。邱健康主任以某一班主任帳號(hào)登錄安全教育平臺(tái),,就平臺(tái)的使用進(jìn)行現(xiàn)場演示和詳細(xì)介紹,確保培訓(xùn)如期順利進(jìn)行,,我校平臺(tái)開通使用情況居全市中學(xué)前列。

2,、完善安全制度預(yù)案,。制定了本學(xué)期《石獅二中安全教育活動(dòng)方案》,每月德育工作要點(diǎn)明確,,安全教育重點(diǎn)突出,,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全隱患排查月上報(bào)制度,,及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)教育局,、消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.抓好安全教育宣傳,。充分利用櫥窗,、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,,積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘,,安全記心中”警示教育活動(dòng),做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,,及時(shí)進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑,、防凍,,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全,。抓住初三體育達(dá)標(biāo)考試為契機(jī),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育,,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

4.開展消防安全教育。三月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,通過緊急避險(xiǎn)安全演練等多種途徑,,加強(qiáng)用電、防火,、防一氧化碳中毒等安全教育,,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),掌握消防器材的正確使用方法,,明確公共設(shè)施疏散路線圖,,提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。

5.加強(qiáng)交通安全教育,。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車帶人,;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì),,出了專題宣傳欄,四月份組織學(xué)生參觀 “交通安全宣傳”圖片展,,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí),。加強(qiáng)防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行,;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛,;教育學(xué)生上下樓梯,,嚴(yán)禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生,。

6.突出食品衛(wèi)生安全教育,。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機(jī),邀請(qǐng)了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對(duì)全校師生進(jìn)行健康知識(shí)講座,。我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,,認(rèn)真做好預(yù)防措施,加大小賣部檢查力度,,堅(jiān)持衛(wèi)生掃除,。各班通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無”食品,要搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

7.加強(qiáng)防暴-力侵害教育,。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不要去網(wǎng)吧,、ktv,、臺(tái)球室、奶茶店等場所,,不要和陌生人搭訕,,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,,更不要帶人“傳話”,;教育學(xué)生遇到暴-力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,要及時(shí)報(bào)警(打110電話),。政教處還與深埕邊防派出所共建,,定期安排警力對(duì)校園周邊進(jìn)行巡邏。

8.開展自救自護(hù)教育,。利用宣傳欄,、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī),、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí),。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題,,召開自救自護(hù)安全教育主題班會(huì),。11月, 以“女生如何自我保護(hù),?”為主題開展了專題安全教育,。

9.進(jìn)行暑假安全教育。第13周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生暑假安全教育,,教育學(xué)生 暑假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則,;安全用水、用餐,、用電,;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,;同時(shí),教育學(xué)生不要私自下海游泳,,防止意外溺水事故,。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長的一封信》。

10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。本學(xué)期我校從保安公司聘請(qǐng)了兩名保安,,有效地凈化校園環(huán)境,,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,,不留真空時(shí)段,,行政值班加大巡查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),,加強(qiáng)校園巡邏,,防患于未然。

11.加大-法制教育力度,。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動(dòng),,邀請(qǐng)法制副校長來校上課,有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),,教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開法律,,不但要學(xué)法、守法,,還要懂得用法律保護(hù)自己,,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞全國法制宣傳教育日,,開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng),,深入開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng),。

12.做好學(xué)校綜治工作,。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富,,工作成績顯著,,材料分類裝盒,檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。及時(shí)查處違紀(jì)事件,,做好維穩(wěn)工作?!鞍踩珶o小事,,責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每月進(jìn)行一次安全大檢查,,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理,。

(四)扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

1.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),,滲透“三愛”教育,。開學(xué)初通過櫥窗,、板報(bào)、廣播,、國旗下講話進(jìn)行宣傳,。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵,寫出觀后感,、并組織評(píng)比,。各班觀看抗日電影。七,、八年級(jí)舉行了詩朗誦,、唱紅歌;九年級(jí)舉行了“銘記歷史,,珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽,;七年級(jí)進(jìn)行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報(bào)比賽;七,、八年級(jí)進(jìn)行了“緬懷抗日英烈,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”繪畫書法比賽。

3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動(dòng),。本學(xué)期政教處把升旗儀式作了改革,,每周都由一個(gè)班級(jí)主持,做到內(nèi)容系列化,,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),,開展的“三愛·三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng),,倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”,,把節(jié)約每一粒糧食,、每一滴水,、每一度電,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,,自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,引導(dǎo)正確的輿-論,。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地,,以“生活化德育早餐”方式,分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣,、安全防范為主,,做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,激勵(lì)學(xué)生自我成長,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

中學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

中學(xué)2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校綜合治理有序開展,,在德育,、安全和衛(wèi)生等工作有條不紊,教育效果非常明顯?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、狠抓德育工作 提高師生道德水平

范》和《班級(jí)德育評(píng)價(jià)細(xì)則》要求,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)教育,、管理和評(píng)價(jià),。實(shí)行學(xué)校三級(jí)值日及德育部門的考評(píng),采取“月評(píng)”“周評(píng)”方式,,對(duì)各班教育,、管理情況、班主任崗位目標(biāo)完成情況及施教效果進(jìn)行了逐月,、周評(píng)定,,注重宣傳優(yōu)秀班主任典型案例,充分利用國旗下的講話等全校師生集會(huì)的途徑介紹先進(jìn)事跡,。根據(jù)每月的工作重點(diǎn),,分期分批表彰了各級(jí)各類先進(jìn)班級(jí)、部門和個(gè)人,。

2,、開展豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操。組織開展了以下主題教育活動(dòng):“我的夢,,中國夢”,、“我與祖國共奮進(jìn)”、“民族精神代代傳”,、“快樂健身”,、“禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境”,、“我為父母獻(xiàn)愛心”,、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”,、 “國防知識(shí)競賽”,、“憲法宣傳日”的大型讀書演講活動(dòng),組織學(xué)生觀看了國防教育片,,開展法制教育活動(dòng),,組織全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行守法宣誓,,從而提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力;組織部分學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,這些寓教于樂活動(dòng)的開展,,有效地提高了我校學(xué)生自理、自治,、自律,、自護(hù)和自學(xué)的能力,校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別是在“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,表現(xiàn)出了許多感人肺腑的好人好事,。

3、多渠道開發(fā)教育資源,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,倡導(dǎo)全員育人,在學(xué)科中滲透德育,;發(fā)揮社區(qū),、街道、派出所的作用,,搞好校園周邊綜合治理工作,;進(jìn)一步完善與家庭的聯(lián)系制度,強(qiáng)調(diào)家長必須知道班主任和校長的聯(lián)系方式,,定期召開家長會(huì),,堅(jiān)持開辦家長學(xué)校,“留守兒童之家”活動(dòng)開展正常,,始終按照“學(xué)校無小事,、事事皆教育”原則,積極探索特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、櫥窗、黑板報(bào),、橫幅等陣地的作用,,及時(shí)宣傳報(bào)道,。目前,,我校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成有明顯進(jìn)步,校園秩序井然,,工作有條不紊,,贏得同行和社會(huì)輿-論的普遍贊譽(yù),。

二、狠抓常規(guī)管理 提高辦學(xué)品位

有總結(jié),、每周有行政辦公會(huì)和周工作安排,,間周有教職工大會(huì);加強(qiáng)學(xué)籍管理,,確保在校生的鞏固率,。

2、針對(duì)教職工普遍關(guān)注的學(xué)??冃ЧべY分配,、學(xué)校食堂改造、學(xué)校文化建設(shè),、財(cái)務(wù)收支,、校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律等重大決策問題,通過多種形式廣泛征求意見并及時(shí)公開,,接受教職工的監(jiān)督,;各類考核、評(píng)先和表彰,、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、考勤等都做到第一時(shí)間公示,使各項(xiàng)工作透明化,。

3,、開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙”為基本內(nèi)容的“節(jié)約就在我身邊”的主題教育活動(dòng),;總務(wù)處著力管好學(xué)校財(cái)物,一方面加大檢查力度,,做好學(xué)校節(jié)水,、節(jié)電管理,另一方面極力為教育教學(xué)服好務(wù),;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約,。本學(xué)期,雖然天氣漸熱,,學(xué)校用電卻大幅下降,,廣大教職工有時(shí)在“蒸籠”環(huán)境下工作,但也享受了“節(jié)能”成果下的快樂,!學(xué)校財(cái)物保管,,制度完備,手續(xù)健全,。

4,、開展“說普通話,,用規(guī)范字”活動(dòng);學(xué)校關(guān)心教職工切身利益,改善了辦公和食堂環(huán)境,。校黨支部和工會(huì)關(guān)心離退休,、體弱和困難教職工,能隨時(shí)掌握教職工生病,、結(jié)婚生子,、痛失親人等家庭重大情況,并及時(shí)進(jìn)行慰問,;采取多種措施,,豐富教職工的文體生活,國慶節(jié),、元旦節(jié)都開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。學(xué)校組建了教工籃球,、乒乓球隊(duì),,成立了相關(guān)社團(tuán),并跟兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球,、乒乓球友誼賽,。

5、開放運(yùn)動(dòng)場地,,充分發(fā)揮學(xué)校體育資源的優(yōu)勢,。課外時(shí)間,我校運(yùn)動(dòng)場前來鍛煉的居民摩肩接踵,,已成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線,。開放工作雖然給學(xué)校安全管理帶來了不便,但是方便了居民,,學(xué)校與社區(qū),、居委會(huì)和居民的關(guān)系更加和諧了,此舉得到了社區(qū)居民的贊揚(yáng),。

三,、安全工作警鐘長鳴,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),。

1,、安全工作常抓不懈。安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重,。成立了領(lǐng)導(dǎo)組,,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查,、有評(píng)比,。學(xué)校每月至少召開一次安全工作專題會(huì)議,,制定《學(xué)生安全教育細(xì)則》,、班主任與學(xué)生簽訂《學(xué)生安全教育承諾書》,各班級(jí)張貼了《中小學(xué)生交通安全手冊(cè)》,,學(xué)校確定每學(xué)期第一周為“學(xué)生安全教育宣傳周”,。安全工作走上了規(guī)范化的管理軌道。開展了學(xué)生安全教育宣傳周活動(dòng),,舉辦了“女生專題教育”知識(shí)講座,,班級(jí)開了以安全為主題的班會(huì),出了班級(jí)安全???,每周班會(huì),安全教育是必要內(nèi)容之一,,防患于未然,。為此,學(xué)生

初中德育處工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期,,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,,班級(jí)在各方面工作都還可以,,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,,愛班級(jí),。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,,和他們一起慶賀,。

當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,,找不足,,一起加油,爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,,充滿了活力,。

我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,,更別說你們小孩子了,,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),,要改正,,那樣,你還是個(gè)好孩子,。

由于我的這種觀念,,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),,那就是誠實(shí),。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來說,,我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

1,、愛就是了解。

初建新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點(diǎn),他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教,。

2,、愛就是關(guān)懷。

入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,,與他們講道理,,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。

在長久的這種交往中,,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因,。

4、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,,不知天高地厚,,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),,而且,對(duì)他們也有提醒的作用,。

并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地“看”,。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,,某某站整齊點(diǎn),,某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少,。

就這樣,,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,,別的老師都很羨慕。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中德育年度工作總結(jié) | 初中德育年終工作總結(jié) | 初中德育個(gè)人工作總結(jié)

初中德育年度工作總結(jié) | 初中德育年終工作總結(jié) | 初中德育個(gè)人工作總結(jié)

初中德育處工作總結(jié)美篇篇四

德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,起著主導(dǎo)和決定作用。下面是小編收集整理的初中德育

工作總結(jié)范文

,,歡迎借鑒參考,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,,班級(jí)在各方面工作都還可以,,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:

一,、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開學(xué)的第一天,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,,我就鼓勵(lì)他們,,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我就和他們一起分析原因,找不足,,一起加油,,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,,更別說你們小孩子了,,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),,要改正,,那樣,你還是個(gè)好孩子,。由于我的這種觀念,,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),,那就是誠實(shí),。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來說,,我覺得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛就是了解,。

初建新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),,他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教,。

2,、愛就是關(guān)懷。

入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,,遇到事情都與他們商量,,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因,。

4、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,,對(duì)他們也有提醒的作用,。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提醒,,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣,漸漸地做操時(shí),,我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,201x年,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。

(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)

責(zé)任書

,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào),、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這期間對(duì)于一個(gè)人的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要,。在中學(xué)階段,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,,提高道德水平,,學(xué)會(huì)做人之道,使中學(xué)生真正成為德,、智,、體全面發(fā)展的有用人才,這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個(gè)刻不容緩的課題,。這些年來,,我校堅(jiān)持以愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線,,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育,、法制教育,、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、扎實(shí)德育展示實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念

2,、學(xué)科滲透,提高效果

堅(jiān)持以周一晨會(huì),、政治課,、班會(huì)為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,,挖掘教材中的德育因素,,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開展活動(dòng)

通過開展“做學(xué)生的良師益友,,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動(dòng),。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì),、班會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》,、《在校十不準(zhǔn)》,、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。

我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展,,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,我們分別為各年級(jí)制訂了《德育系列化方案》,,并通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》,、《中國讀本》等),、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》,、《蔣筑英》,、《孔繁森》、,、《飄起的紅領(lǐng)巾》,、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動(dòng),,并組織學(xué)生寫好

讀后感

和觀后感,,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。結(jié)合德育系列化方案的實(shí)施,我們開展了“做合格中學(xué)生”,、“理想與人生”,、“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,,又凈化了學(xué)生的思想,,陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),,我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神,。配合“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng),我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤,、多次組織學(xué)生上街清掃街道,,清理非法張貼物。為激勵(lì)學(xué)生的意志,,我校開展了“制作座右銘”活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),,信奉的格言),,每個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,偉人的語言時(shí)刻激勵(lì)自己上進(jìn),,學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成整體合力

我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托,、以家庭教育為基礎(chǔ),,積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會(huì),,利用家長會(huì)開展“家長教育進(jìn)課堂”活動(dòng),,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,,聘請(qǐng)中國家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員,、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對(duì)家庭教育的重視及對(duì)日常家教行為的反思,,深受廣大家長的歡迎,。教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號(hào)召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在活動(dòng)中感受到多方位的教育,,使校--家--社會(huì)形成教育的整體合力,,提高了教育的效益。

二,、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,,法制教育是道德教育的基矗因此,在對(duì)學(xué)生的道德教育中,,我校始終把法制教育擺在重要的地位,。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的,、基本的法律知識(shí),,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識(shí)和法制觀念,,使大家的腦子里裝上法律這根弦,,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報(bào),、板報(bào),、

手抄報(bào)

、墻報(bào),、廣播對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育,。我們每學(xué)期至少兩次聘請(qǐng)司法局律師或公安干警、法院法官對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,,聘請(qǐng)交警并利用校會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶,。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí),,如《義務(wù)教育法》,、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》等,。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,,講解深入淺出,,學(xué)生認(rèn)識(shí)到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),,真正懂得了什么是違法,,什么是犯罪,,如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對(duì)法律知識(shí)的理解,,教師在法律知識(shí)考核中全部合格。這樣,,增強(qiáng)了大家學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法的自覺性,,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基矗。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的***校園 ,,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,,打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。

初中學(xué)校德育工作總結(jié)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,,開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,,在原有的年級(jí)組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長,、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,,拉大差距,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性,。

堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核、評(píng)優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),,同時(shí)記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,,不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),,開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。

通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)工作能力,,形成工作合力。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),,德育處具體抓,,實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每周一次的班主任例會(huì),,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,,修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,,完善文明班級(jí),、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度。

1.以活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,,學(xué)生統(tǒng)一著校服,,師生齊唱國歌,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,,使學(xué)生在國旗下,,在國歌聲中,增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗,、板報(bào)、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義,、集體主義教育,宣傳國內(nèi)外大事,。

2.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育,,組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競賽,。

3.充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng),。先后開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,、“紅色之旅”,、“迎奧運(yùn),做陽光少年”,、“點(diǎn)擊心靈,,愛心奉獻(xiàn)”、“起航”,、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動(dòng),。

4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),,從我做起,,從身邊的小事做起。

5.積極開展陽光健體活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,,增強(qiáng)健康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽光校園,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,開展xx教育,,狠抓 “建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng),組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng),。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。

3、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義,、心理健康、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,,進(jìn)行國旗下講話,,平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,,既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),,又使學(xué)生自己教育了自己。

5,、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

開學(xué)初,德育處制定了法制教育計(jì)劃,,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《憲法》,、《刑法》,、《治安管理處罰條例》、《未成年人保***》,、《義務(wù)教育法》,、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,開展了形式多樣的法制教育活動(dòng),。

1,、期初,我們邀請(qǐng)后塍交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的《交通法規(guī)》教育活動(dòng),使學(xué)生了解了基本的交通安全知識(shí),,提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),。

2、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢,,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育,,并多次開展法律知識(shí)教育講座,而且?guī)ьI(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生到港區(qū)***大隊(duì)參觀交通事故圖片展,,使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇六

第二學(xué)期德育工作總結(jié)

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民 滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動(dòng),,取得了一定的工作成效,,具體如下:

一、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情況,,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定德育內(nèi)容和要求,,改進(jìn)教育工作的方式與方法,,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性,。

2,、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),,開學(xué)后,,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響,。本學(xué)期為九年級(jí)、住宿生家長各召開一次家長會(huì)議,;利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會(huì)并成立了家長學(xué)校委員會(huì)組織,。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。

5,、進(jìn)一步利用好校園廣播,、班級(jí)板報(bào)、墻報(bào),、手抄報(bào),、學(xué)生

征文等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)作用,。

7,、政教處每天對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8,、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部,定期召開會(huì)議,,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,,能力修養(yǎng)強(qiáng),,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每周召開一次政教處工作會(huì)議,,安排周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),,提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任感。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作,,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查,、兩操評(píng)比,、班內(nèi)宣傳、班會(huì)情況,、各種上交資料等,,每周向全校公布,并計(jì)入班主任考核中,。

(1)班級(jí)管理,,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),,牢(定規(guī)矩并抓牢,,不松懈)

(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,,體現(xiàn)時(shí)代性,,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神,。

三,、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1、寒假學(xué)生生活豐富多彩,,開展的文明禮儀伴我行主題教育

活動(dòng)之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”,、“我和長輩比一比”踐行活動(dòng)收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析,、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,,確定今后發(fā)展方向,,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2,、三月份以“文明在我心中,、文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會(huì)活動(dòng),。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),,使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會(huì)了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,,激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生,、在家是好孩子、在社會(huì)是好公民”我校于三月初啟動(dòng)了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識(shí)專題教育并組織了安全知識(shí)測試,。

3、四月份以“強(qiáng)化安全教育,、突出重大節(jié)日活動(dòng),、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,開展了中小學(xué)生首屆辯論賽活動(dòng),。辯論賽的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”正反雙方都查閱了許多資料,,在賽場上進(jìn)行陳詞、辯駁,、總結(jié),。本次大賽本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維,、拓寬視野,,展示個(gè)性,加強(qiáng)交流,、注重協(xié)作”的宗旨,,收到了良好的效果。4月14日的科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與民族情感,,而且營造了和諧濃厚的校園藝術(shù)氛圍,充分展示了**九年制學(xué)??萍妓囆g(shù)教育豐碩成果和自主發(fā)展教育的階段成果,,推進(jìn)了學(xué)校科技藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。

5,、月27日按團(tuán)市委工作部署號(hào)召學(xué)生“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),。

6,、六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝活動(dòng),;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級(jí)方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動(dòng)起來”環(huán)保教育活動(dòng),。此項(xiàng)活動(dòng)提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,,為創(chuàng)建平安文明校園,,為營造良好的社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”這一主題教育中對(duì)校園安全月活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,,我們永恒的主題》國旗下講話,;進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動(dòng);各班級(jí)出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識(shí)板報(bào),;舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動(dòng)(收到稿件二十二篇,、優(yōu)秀征文三篇);組織了一至八年級(jí)《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》主題班會(huì)活動(dòng),;月末對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)測試,收效甚佳,。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),,對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動(dòng)。

為了大造《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》的輿論氛圍,,增強(qiáng)活動(dòng)效果,我校還張貼安全標(biāo)語30余張,,開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動(dòng),。協(xié)同派出所民警進(jìn)行了校車的清查。同時(shí)白校長以〈強(qiáng)化安全教育,,增強(qiáng)法制意識(shí)〉為主題對(duì)全校師生進(jìn)行了法制講座,;6月19日我校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,。

四,、主要經(jīng)驗(yàn)

1、深入領(lǐng)會(huì)文件精神,,因地制宜開展活動(dòng)

認(rèn)真貫徹國家教育方針,,落實(shí)省市教育會(huì)議精神,把握各項(xiàng)政策法規(guī),,研讀上級(jí)工作指導(dǎo)方案,,結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對(duì)性的工作,是取得活動(dòng)成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針,,把握時(shí)局,,只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

活動(dòng)效果,抓工作總結(jié),。

3,、強(qiáng)化措施、確?;顒?dòng)順利進(jìn)行

制定切施可行的保證措施是開展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證,。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí),都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施,通過各項(xiàng)工作會(huì)議,,使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義,,把開展活動(dòng)的取得的成效納入到教師考評(píng)中,落實(shí)到工作的實(shí)際中,,使各項(xiàng)工作有條不紊地開展起來,。

什川中學(xué)

2012年4月

初中德育處工作總結(jié)美篇篇七

在這一學(xué)期中,我在思想上嚴(yán)于律已,,熱愛黨的'教育事業(yè),。在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格,為人師表,,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成良好的師德、規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的德育工作,,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

我在教學(xué)中,,將培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生心靈與情操的涵養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感等德育內(nèi)容自然滲透其中,,取得了較好的結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)生可塑性、模仿性強(qiáng),,教師是學(xué)生最直觀的榜樣,,教師的言行舉止對(duì)學(xué)生有直接的影響。所以教師必須注重言傳身教,,以身作責(zé),,為人師表,注重自身儀態(tài),。通過自身字跡優(yōu)美、重難點(diǎn)突出的板書,,條理清晰,、邏輯性強(qiáng)的教學(xué)語言,富創(chuàng)造性,、靈活性的教法感知學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,造成“此時(shí)無聲有勝有聲”的效果,,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先,應(yīng)給予學(xué)生以真摯的師愛,。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過:“一個(gè)好的教師,,首先意味著是一個(gè)怎樣的人。他熱愛孩子,,感到跟孩子交往是一種樂趣,,相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,,關(guān)心孩子的快樂和憂傷,,了解孩子的心靈,,時(shí)刻都不忘記自己曾是一個(gè)孩子。”這樸實(shí)無華的話語告誡我們要懂得去愛學(xué)生,,尤其要把真誠的愛給予后進(jìn)生,尊重他們,,對(duì)他們熱情關(guān)懷,,曉之以理,動(dòng)之以情,,導(dǎo)之以行,。主動(dòng)在感情上接近他們,使師生間架起和諧的情感之橋,。比如有這樣的一個(gè)學(xué)生,,他在班內(nèi)的紀(jì)律,學(xué)習(xí)方面都比較落后,面對(duì)這種情況,,我們不能無端的去責(zé)怪他,,而應(yīng)該通過各種有效途徑詳細(xì)調(diào)查,找出他落后的原因,。原來他是因?yàn)樨澩嫒狈W(xué)習(xí)興趣,,一時(shí)下來破罐子破摔,愈來愈差,,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理,、對(duì)抗心理。

針對(duì)這種情況,,我真誠地邀請(qǐng)他一起去打球,、談心、講故事,、交流感情等,,從心理上清除與老師之間那種無形的隔閡,并把老師當(dāng)作真誠可信賴的朋友,,講出自己的心里話,。這樣,在經(jīng)過一番有的放矢的啟發(fā)引導(dǎo),,對(duì)癥下藥解決了他心中的困惑,,從而使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績逐漸上升,,并對(duì)班集體的事也積極主動(dòng)了,。這時(shí),老師便可適時(shí)地給他提出不同的需求與期望,,使他在不同的階段有著不同的奮斗目標(biāo),,這樣促使他獲得一個(gè)又一個(gè)成功,逐步轉(zhuǎn)化成一個(gè)先進(jìn)的學(xué)生,。

在備課時(shí),,仔細(xì)分析教材,敏銳撲捉其中的德育因素,,把他們納入教學(xué)中,。我從尊重學(xué)生的自尊心、興趣情感,、思維方式和價(jià)值觀等方面出發(fā),,思想?yún)R報(bào)專題并在此基礎(chǔ)上積極組織有意義的課堂實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生心目中的地位不斷提高,。學(xué)生只有對(duì)自己,、對(duì)學(xué)習(xí)有積極的情感,才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)設(shè)法讓學(xué)生懂得,,學(xué)好知識(shí)是學(xué)習(xí)者自身發(fā)展和適應(yīng)未來的需要,。

總之,本學(xué)期工作已順利圓滿完成,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中,,我會(huì)不斷總結(jié)成績,爭取德育教學(xué)工作再上一新臺(tái)階,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇八

初中加強(qiáng)學(xué)生道德教育,、提高學(xué)生道德素質(zhì)是我國教育的重要目的之一,也是學(xué)校教育的重要目標(biāo)之一,。今天本站小編給大家?guī)砹说掠ぷ骺偨Y(jié)初中,希望對(duì)大家有所幫助,。

本年度,,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生通力合作,,在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,,切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:

一、突出重點(diǎn),,抓好主題教育活動(dòng)

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動(dòng):

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,,開列必讀書目,在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,,圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,利用班會(huì)課進(jìn)行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請(qǐng)專家來校講課,就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),組織多樣競賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會(huì)平臺(tái),。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng),,抓住“設(shè)計(jì),、組織、開展,、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),,讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過程。

(5)提倡

自我總結(jié)

,。結(jié)合成功教育,,利用每日點(diǎn)評(píng)、周記,、期中小結(jié)等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,,將“成功是一個(gè)過程”的教育落到實(shí)處,。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,,也意味著體質(zhì)的增強(qiáng)、心理的健康,。成功是階段性的,,初中三年是努力的三年,付出的三年,,學(xué)習(xí)的三年,,成熟的三年。

2,、抓住契機(jī),,激發(fā)學(xué)生愛國熱情

黨的xx大提出構(gòu)建和諧社會(huì),為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報(bào)效祖國的錦繡前程,,我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競賽”,進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來我國取得的偉大成績,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。

3,、開展“走近幸福”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

幸福是一種心理感受,,是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,,同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題,精心組織青年志愿者活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感。

(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng),。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,,讓同學(xué)們?cè)凇耙还颉⒁凰?、一擦,、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,,勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,,一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感,。

(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,,各支部自我管理,、長年承包,進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,,打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng)。

二,、強(qiáng)化措施,,努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),,保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,,在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),,提高“目的意識(shí)”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí),,圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng),。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),,認(rèn)識(shí)自己,,了解自己,適當(dāng)評(píng)價(jià),,準(zhǔn)確定位,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,,各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),內(nèi)比凝聚力,,外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),精細(xì)而嚴(yán)格的管理,,向班風(fēng)要質(zhì)量,,向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,,全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄,,許多工作實(shí)錄案例典型,,分析到位,為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn),。

為了科學(xué),、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,提高德育管理的效率,,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,,及時(shí)匯總公布,,并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們?cè)O(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時(shí)向班主任通報(bào),。通過這些量化考核,,促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處,。

三,、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),,深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,全面嘗試在班級(jí),、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下:

(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報(bào)制作比賽”,、“學(xué)生心理測評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,開展了多項(xiàng)活動(dòng),。

(2)本年度,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,,設(shè)施不斷完善,?;顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,,開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等,。每天中午12:15—13:15向全體師生開放,。

四、注重實(shí)踐,,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度,,我們以“梯隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)研討,,工作例會(huì),,評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,,開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),,培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí)。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),,通過舉辦暑假學(xué)習(xí)???《有心有情,打造幸?!业陌嘀魅喂ぷ餍腋S^》,、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等),,介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)。此外,,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們?cè)诶习嘀魅蔚闹笇?dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,,在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn),、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文,,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五,、努力建立學(xué)校、社會(huì),、家庭三維一體的教育模式,。

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,了解學(xué)生成長的家庭背景,,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),介紹教子有方的典型做法,。

(2)教育離不開家長,,家長需要教育?,F(xiàn)代社會(huì)的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請(qǐng)視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,,如何進(jìn)行家庭教育》的講座,幫助家長尋找教育子女的途徑,。

(3)建立信息交流平臺(tái),,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

六,、設(shè)計(jì)活動(dòng),,營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,本年度我們與團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng)、 “讀健康書,,做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等,。我們還組織各種競賽,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),,分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,,推動(dòng)了校園文化的建設(shè),。

七、與時(shí)俱進(jìn),,實(shí)施德育科研的普及化

本年度,,我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí),為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),,要求每位教師,挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個(gè)案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告。

八,、統(tǒng)籌安排,,提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,,明確目的,,精心組織,保證實(shí)施,。

1,、抓好組織工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育。

本年度,,在學(xué)校黨委的幫助下,,我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2,、抓好宣傳工作,,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)。

利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等,。

3,、抓好評(píng)優(yōu)工作,提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,,通過召開班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績,,共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體,使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,,組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作。

此外,,本年度我們先后多次邀請(qǐng)法制副校長,、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜,、交通安全、消防安全等專題法制報(bào)告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),,觀摩消防演練,組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期

個(gè)人工作總結(jié)

報(bào)告如下:

一,、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,,實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,,凝聚高品位的校園文化精神。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),,每天中午廣播站定時(shí)播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭創(chuàng)班級(jí)特色,,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),,少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),,要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,,更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

1、辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座,、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)校活動(dòng),,家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),,努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,,定期開展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,20xx年,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,撰寫學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。

(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)

責(zé)任書

,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,,提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇九

馬卡連柯認(rèn)為"制度越明確,,就越能形成內(nèi)部的動(dòng)力定型,這是形成技巧與行為習(xí)慣的基礎(chǔ),。"因此在體育教學(xué)中,,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,,并有步驟,、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如:按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,,不得隨意缺席或擅自離隊(duì);分組做練習(xí)時(shí),,必須按規(guī)定排好隊(duì)等,。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體等良好思想。

小學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生應(yīng)以進(jìn)行正面教育為主,,這是由兒童愛聽表揚(yáng)的心理特點(diǎn)決定的,,為此,教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表揚(yáng),,使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,教師應(yīng)以幫助,、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),,針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評(píng)方式,幫助學(xué)生找出原因,,提出改進(jìn)的方法,,使學(xué)生樂于接受,,心服口服。在實(shí)際工作中應(yīng)注意做到下面幾點(diǎn):

1,、對(duì)優(yōu)生不要偏愛,,有缺點(diǎn)便要指出;

2、對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),,但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的`表揚(yáng);

3,、對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng),不侮辱人格,、諷刺挖苦,,不體罰或變相體罰;

4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,,教育要有耐心,。

在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,,如:通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神,。所以,,只要教師能有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如:在講授跨越式跳高這一教材時(shí),可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn),,并創(chuàng)設(shè)了草地匍匐等軍事訓(xùn)練的組合動(dòng)作及設(shè)計(jì)接力游戲——《爆破敢死隊(duì)》等,,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,,這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng),、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

教師在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí),如果能有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中,,就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量,,又能增強(qiáng)思想教育的效果,如:進(jìn)行課前的動(dòng)員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識(shí),使其及時(shí)評(píng)定課內(nèi)各方面情況;進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形調(diào)動(dòng)能訓(xùn)練學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮的組織紀(jì)律性,,整齊劃一的操練動(dòng)作更能陶冶學(xué)生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進(jìn)行,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作進(jìn)取的精神;對(duì)某些教材在準(zhǔn)備,、放松活動(dòng)或練習(xí)時(shí)要求學(xué)生相互保護(hù),、幫助,能促進(jìn)學(xué)生之間熱心幫助,、互相關(guān)心的互助精神,,也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。

體育課是多因素,、多層次,、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果,,就必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、隊(duì)列操練和熱身操:通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動(dòng)作的過程中,,體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動(dòng)聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性,。

2,、主教材如:山羊——分腿騰越的教學(xué):可以通過表揚(yáng)大膽完成動(dòng)作的同學(xué),來幫助膽怯的學(xué)生克服心理障礙,,使其更勇敢,、更果斷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心和自信心;同時(shí)可以通過表揚(yáng)練習(xí)中互相保護(hù),、幫助的同學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛精神;此外,,還可從中滲透安全知識(shí)教育,。

3、分組練習(xí):通過以小組長或值日生輪流負(fù)責(zé)組織練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣。

4,、教學(xué)比賽:通過如"比比哪組完成動(dòng)作好的人數(shù)多"或小組接力比賽等競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團(tuán)結(jié)拼搏的競爭意識(shí),并可由此來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)成績,。

5、課的小結(jié):通過教師肯定學(xué)生成績、表揚(yáng)好人好事,、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)和的習(xí)慣。

6,、收放器材:通過啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)和愛護(hù)公物的教育,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十

一年來,學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,努力營造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),,使德育工作落實(shí)到實(shí)處,。為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,,以利于今后的工作,,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,,帶好一支隊(duì)伍管理,,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),,豐富校園文化生活,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,,學(xué)校的每一個(gè)地方,,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間巡查,,在樓梯處疏導(dǎo),,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

我們時(shí)刻把安全放在首位,,牢固樹立安全第一的思想,,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,,根據(jù)我校實(shí)際,,就“新疆阿克蘇小學(xué)踩踏的事件”,對(duì)學(xué)生課間操及放學(xué)時(shí)段的疏散提出具體的要求,。

根據(jù)教育局通知精神,,我校于11月16日上午在本校教學(xué)區(qū)對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練,。演練前,由校長制定演練方案,,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,,確保演練安全有序完成,。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),,清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,,提高了心理素質(zhì),。

為了廣泛宣傳有毒物品危害,進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí),,在6月26日國際禁毒日來臨之際,,我處開展了一系列禁毒教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí)《禁毒法》,,各班召開“珍愛生命,,遠(yuǎn)離有毒物品”主題班會(huì),出禁毒宣傳黑板報(bào)等,。我處還召開“同建禁毒陽光路,,共創(chuàng)培英新明天”禁毒教育大會(huì),將學(xué)校禁毒教育活動(dòng)推向高潮,。每個(gè)班派出學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行“珍愛生命,,遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動(dòng),保證要遠(yuǎn)離有毒物品,。通過開展禁毒教育活動(dòng),,廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了有毒物品的危害性和禁毒工作的重要性,學(xué)生們紛紛表示要樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,自覺抵制有毒物品危害,積極參與禁毒斗爭,。

安全教育是學(xué)校必須長期抓,、細(xì)心抓的一項(xiàng)日常工作,所以我們一直以學(xué)生安全第一為原則,,學(xué)生遵紀(jì)守法為目標(biāo),經(jīng)常性通過各種形式的、大大小小的會(huì)議和活動(dòng)對(duì)學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育,。通過國旗下講話,,班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、黑板報(bào),、廣播、宣傳櫥窗,、學(xué)科滲透等途徑,,對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水、防交通事故,、防觸電,、防火、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)和進(jìn)行安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí),。政教處在“五一”長假、暑假等長假期前專門利用校會(huì)向?qū)W生反復(fù)進(jìn)行安全教育,,并印發(fā)通知,,把安全要求通知到家長,并要求班主任在放假后及時(shí)收回通知,,以便了解學(xué)生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn),。

一年以來,學(xué)校始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育,。首先,每周一的升旗儀式上,,校長都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第二,,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開展主題班會(huì),。第三,,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。

上半年我校以創(chuàng)文為契機(jī),,工作的重點(diǎn)在于狠抓校紀(jì)校風(fēng),。鑒于學(xué)生現(xiàn)狀,相當(dāng)一部分學(xué)生在穿著,、發(fā)型等方面與作為一個(gè)中學(xué)生的儀表儀容不相稱,,上課隨意出入教室,上課趴臺(tái)睡覺,,有的甚至爬墻出校等等不良行為,。因此學(xué)校每次開校會(huì)都不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,聯(lián)合各年級(jí)長,、班主任多次在學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求,,對(duì)儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時(shí)要求其整改。政教處工作人員和年級(jí)長在上課期間還經(jīng)常巡堂,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)登記并在課后對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,,對(duì)個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,以督促其改正,。

下半年,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,,說臟話,,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。為此,,學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用,。同時(shí),加大懲治力度,,本學(xué)期,,有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分,起到了警示作用,。

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,,每月兩次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,,既調(diào)動(dòng)了班主任,,班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,。

堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)待進(jìn)生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班待進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),,一旦發(fā)現(xiàn)問題,,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用,。

政教處,、級(jí)長對(duì)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、儀容儀表的檢查、監(jiān)督,,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。

加強(qiáng)學(xué)生的課間操管理,。課間操不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,還可以體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),。為此,,我們把課間操納入學(xué)生的日常管理當(dāng)中,每次課間操學(xué)校都要求學(xué)生有序的上下樓,,對(duì)于沒有認(rèn)真做操的班級(jí)都留下繼續(xù)整改,。

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本年度各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,,有布置,,有檢查,每周五大掃除,。本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一天一公布,,一周一總結(jié),、一月一總評(píng),效果良好,。開展“文明班”,、“標(biāo)兵班”評(píng)比活動(dòng)。為優(yōu)化課堂教學(xué)管理,,引進(jìn)競爭機(jī)制,,強(qiáng)化學(xué)生愛班,愛校意識(shí),,政教處繼續(xù)通過對(duì)學(xué)生日常行為,、規(guī)范進(jìn)行檢查,開展“文明班”,,“標(biāo)兵班”評(píng)比活動(dòng),,使各班通過競爭達(dá)到共同進(jìn)步,。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力:

1,、本學(xué)期開學(xué)前,,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,,規(guī)范他們的工作,,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

2,、制定了班主任管理計(jì)劃,,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),,各班級(jí)有班規(guī)班約,,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

3、修訂《班級(jí)量化考核方案》,,以評(píng)比促提高,。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。

4,、多次組織青年班主任座談,,在經(jīng)驗(yàn)交流中掌握正確、有序,、智慧的方式做好班級(jí)管理工作及學(xué)生的德育教育,。絕大多數(shù)青年班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

為提高德育效果,,本學(xué)期學(xué)校利用廣播,、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,,舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

1,、啟動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,,提高我校師生的文明素養(yǎng),,樹立文明之風(fēng),創(chuàng)建和諧校園,,我校在3月下旬舉行了以“樹文明之風(fēng),,創(chuàng)和諧培英”為主題的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。全校師生一同參與了這一有意義的活動(dòng),。學(xué)生代表郭小嘉同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,,號(hào)召大家要講文明,講誠信,,互友互愛,,勤儉節(jié)約,講衛(wèi)生不亂扔垃圾,,文明學(xué)習(xí),,文明上網(wǎng),愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境等,,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“文明人”。

2,、組織全體學(xué)生到江門英雄山烈士陵園開展“緬懷革命先烈,,弘揚(yáng)愛國精神”掃墓活動(dòng)。我校本次掃墓活動(dòng),,旨在紀(jì)念革命先烈,,永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛,永遠(yuǎn)不忘他們的革命遺志和不懈追求,,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)接受了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,,在心靈深處又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,,并決心踏著革命先烈的足跡,,努力學(xué)習(xí),,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長,。

3,、開展以“拒絕盜版,從我做起”為主題的系列活動(dòng),。4月26日是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”,,為進(jìn)一步加大保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育工作力度,增強(qiáng)師生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),,學(xué)校在早上的升旗儀式上對(duì)開展本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,,向全體師生發(fā)出“拒絕盜版,從我做起”的倡議,,并要求全校師生收看當(dāng)晚7:55在cctv-12播出的由中國全國“掃黃打非”工作小組辦公室,、新聞出版總署、國家版權(quán)局,、中央電視臺(tái)共同舉辦的大型主題晚會(huì)“綠書簽行動(dòng)20xx”,。在下午的班會(huì)課上,全校各班召開了“拒絕盜版,,從我做起”的主題班會(huì),。通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和拒絕使用盜版,、拒絕閱讀有害出版物的意識(shí),。

4、開展5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),。今年的5月12日是全國第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,,為貫徹落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作,學(xué)校開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),。在活動(dòng)中,,學(xué)校向全校師生宣傳普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救基本技能,,以全面提高師生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),、知識(shí)水平和避險(xiǎn)自救能力,并結(jié)合汛期到來和夏季天氣炎熱的特點(diǎn),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了交通,、防雷電、防溺水等安全教育,同時(shí)還組織全校師生參加江門市應(yīng)急管理辦公室舉辦的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽,。

5,、開展感恩教育活動(dòng)。我處在母親節(jié)父親節(jié)到來之際,,召開“常懷一顆感恩心,,讓生活更美好”的主題校會(huì),拉開了學(xué)校感恩教育活動(dòng)的帷幕,,讓同學(xué)們懂得了什么是感恩,,懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩,作為學(xué)生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩,。并向同學(xué)們發(fā)出倡議,,要求同學(xué)們把感恩之心落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),在未來的生活中少一份抱怨,,多一分感激,,希望同學(xué)們“常懷一顆感恩心,讓生活更美好”,。

6,、組織初一學(xué)生開展六一游園活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,。中學(xué)生已開始逐步有鮮明的個(gè)人意識(shí),自主性較強(qiáng),。因此,,中學(xué)生進(jìn)行德育教育不能單一的進(jìn)行思想的灌輸。為了更充分地發(fā)揮中學(xué)生的主動(dòng)性及主人翁意識(shí),,我們?cè)诒緦W(xué)期利用“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,,組織初一學(xué)生開展六一游園活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活,,又使學(xué)生在活動(dòng)中接受集體主義教育,,也增進(jìn)了師生間的感情。

7,、加強(qiáng)法制和安全教育,。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高,。

8,、以慶祝廣州亞運(yùn)會(huì)為契機(jī),舉行“講文明,、樹新風(fēng)——我為亞運(yùn)添光彩”的少先隊(duì)員的演講比賽以及“低碳生活,,綠色出行”的全校學(xué)生征文比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。

9、為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,舉辦培英初中20xx年元旦藝術(shù)花會(huì),,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),,也是同學(xué)自我鍛煉,、自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,,但還有一些不足,,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及時(shí),、不到位,;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠,。

總之,,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,,圓滿完成了本學(xué)年的工作,,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌,!

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校,、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的***校園,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,,打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展,,開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,,在原有的年級(jí)組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長,、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,獎(jiǎng)勤罰懶,,拉大差距,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核、評(píng)優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),,同時(shí)記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,,不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn),,開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)工作能力,,形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,,實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),,并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀,、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,教書育人,為人師表,,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每周一次的班主任例會(huì),,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,,修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,,完善文明班級(jí),、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十二

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,,小集體也一樣,。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等,,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

誠然,,在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中,我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷,。例如,,上述所有提到名字的班干部在升中考試中,竟然沒有一個(gè)人總分達(dá)到600分,,要知道我們校一共有18位同學(xué)總分在540分以上呢!假如有機(jī)會(huì)再當(dāng)班主任,,我一定會(huì)重視對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多,。

初中德育工作總結(jié)(2)

本學(xué)期,,我擔(dān)任了八年級(jí)3班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,,一學(xué)期下來,班級(jí)在各方面工作都取得了很大的進(jìn)步,,班級(jí)管理得井井有條,,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

初中德育處工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期,,我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,,以養(yǎng)成教育為核心,,以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,,落實(shí)了“全員育人”的德育理念,,營造了健康、向上的校園文化氛圍,。因此,,我校把德育工作擺在重要位置來抓,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來提高認(rèn)識(shí),,樹立教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的思想,,為了確保我校德育工作的順利實(shí)施?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:

一、主要做法和成績

(一)政治思想教育

認(rèn)真組織開展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,,組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。深入開展師德專項(xiàng)教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)師德培訓(xùn)工作,進(jìn)一步深化“愛與責(zé)任”主題教育,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、思想道德、環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的教育,。以愛國主義教育為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以道德教育為核心,,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育;以文明禮儀教育為核心,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

加強(qiáng)各學(xué)科對(duì)德育教育的滲透,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)作用,在實(shí)踐中積極探索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法,,認(rèn)真開展好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。

(二)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育

班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,加強(qiáng)班級(jí)管理,重視監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),,努力達(dá)到“五無”、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),,進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣,。

加大貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,加強(qiáng)文明班集體建設(shè),,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1、開展愛國主義讀書教育活動(dòng),,使學(xué)生從中陶冶情操,,增長知識(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國的自豪感,、責(zé)任感和使命感,,學(xué)校圖書室面向全體師生開放。

2,、把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),。

3、良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,,開展好國旗下的講話,。利用好校園廣播、櫥窗,、板報(bào)等宣傳陣地,,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能,。組織學(xué)生觀看愛國主義影片;名歌,、名曲、名詩文的欣賞;閱讀名人撰記,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、行為習(xí)慣培養(yǎng),、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng);請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4,、深入開展“主題德育”教育活動(dòng),,各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,各班認(rèn)真開展每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題的主題班隊(duì)活動(dòng),。

5,、認(rèn)真開展好重要節(jié)日的慶祝活動(dòng),,如學(xué)雷鋒活動(dòng),、清明節(jié)愛國主義教育等。

(四)深化“安全文明校園”的創(chuàng)建

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。

2,、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好安全防范工作;班級(jí)安全工作做到天天講,,認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作,,切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全,集隊(duì)安全等方面的管理教育,。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追打及做危險(xiǎn)游戲,。

3、加強(qiáng)學(xué)校行政值日值周制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。

4、做好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全管理,,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。

5,、落實(shí)安全工作責(zé)任制度,,定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施,,防患于未然,。

6、健康教育要通過板報(bào)、專欄,、講座等途徑,,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。

7,、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,參與社區(qū)服務(wù),,使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來。

9,、高度重視學(xué)校的安全教育工作,,開展安全教育活動(dòng),效果較好,。

(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系

1,、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2、繼續(xù)做好了班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任工作會(huì),通過培訓(xùn),、交流,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,,促使班主任能做到用愛心去塑造人,、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人,、用人格去熏陶人,,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)宣傳,,利用學(xué)校黑板報(bào),、宣傳櫥窗、集會(huì)等宣傳先進(jìn)班級(jí)體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,,調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

4、加大檢查力度,,改變以前值日領(lǐng)導(dǎo),,值日教師,值日學(xué)生各行其政的局面,,讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào),,步調(diào)一致,,把每天檢查的情況在全校進(jìn)行公示,并作好記錄,,與班主任及班級(jí)考核直接掛鉤,。

5、完善家長委員會(huì)制度,,通過召開家長會(huì),、家校聯(lián)系制度等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,班主任要認(rèn)真做好家校聯(lián)系冊(cè)的登記工作,填報(bào)班級(jí)社會(huì)資源庫資料,,利用一切資源推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。統(tǒng)計(jì)班級(jí)特困生、學(xué)困生等相關(guān)資料,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

6,、重視法制教育,定期聘請(qǐng)法制副校長,、輔導(dǎo)員開展法制專題講座,。

(六)重視師生的心理健康教育,制訂學(xué)校心理健康教育計(jì)劃,,開展心理健康教育研究,,并為班主任及任課教師做心理健康方面的培訓(xùn),。

二、存在的問題和不足

1,、學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)的理解不夠全面,、深入,參加的積極性也不夠高,,活動(dòng)過后給學(xué)生留下的印象不夠深刻,,育人效果不夠明顯。有些德育活動(dòng)開展還不夠及時(shí),、程度不夠深,。

2、少先隊(duì)組織的作用發(fā)揮不夠好,,學(xué)生對(duì)“少先隊(duì)”的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,,班主任對(duì)隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)、組織不夠科學(xué),,隊(duì)會(huì)的育人作用不夠好。

3,、部分任課教師,,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,,自己上好課就可以了,,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。

4,、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

三,、今后工作打算

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《臨淄區(qū)教育局整體構(gòu)建德育體系的實(shí)施意見》、《臨淄區(qū)小學(xué)整體構(gòu)建德育體系實(shí)施細(xì)則》,,以此為指導(dǎo),,做好德育工作。健全德育工作考核制度,,將德育工作全面納入班組及教師個(gè)人的考核量化,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作,。

2、積極創(chuàng)造條件,,努力改善育人環(huán)境,,進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期,、健康,、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3,、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的,。

4,、采取有效措施,努力做好家庭教育,,各科任教師要自覺主動(dòng),、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解,,達(dá)到共同教育的目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

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初中德育處工作總結(jié)美篇篇十四

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),,少先隊(duì)具體抓,,實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),,共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,,學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

[初中德育年終工作總結(jié)]

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