隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

防災減災宣傳活動總結(jié)報告篇1

今年5月12日是我國第13個防災減災日,。根據(jù)《國家減災委員會關(guān)于做好20__年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》國減電(〔20__〕1號)精神,，5月7日至13日為防災減災宣傳周。主題是“防范化解災害風險,，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”,。為做好防災減災日宣傳，我區(qū)在市局的指導安排下,，結(jié)合自身的實際情況,，于5月4日至13日舉辦20__年防災減災日宣傳周系列活動。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一,、領(lǐng)導重視,，認真貫徹落實《通知》精神

接到文件后，我區(qū)減災委員辦公室立即召開協(xié)調(diào)會,，及時傳達會議精神,。同時，在市局指示下,，今年市級現(xiàn)場宣傳活動安排在__區(qū)舉辦,。我區(qū)民政局也立即著手安排相關(guān)事項，并委托同心社工中心承辦具體活動,。在區(qū)民政局的指導下,，同心社工中心制定了廈門市(含__區(qū))20__年“5.12”防災減災日宣傳周活動方案。參加市級協(xié)調(diào)會1場,，組織召開碰頭會4場,、任務布置會1場、工作協(xié)調(diào)會1場,。各部門嚴格按照職責分工,，進一步細化完善活動方案,，制訂出了具體針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)配合,，積極開展防災減災宣傳系列活動,。

二、精心組織,，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災入校宣傳活動

20__年5月4日,，防災減災入校宣傳活動走進了__區(qū)教師進修學校附屬小學，本場活動聯(lián)合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,，現(xiàn)場有廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖,，以及區(qū)紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能,。室內(nèi)培訓結(jié)束后，廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生,、27名老師及保安人員參加活動,。

(二)開展市級現(xiàn)場宣傳及救災應急演練活動

20__年5月8日，在__樂海城市廣場舉行廈門市20__年“5.12”防災減災日主題宣傳活動?，F(xiàn)場由__消防大隊,、廈門曙光救援隊、__急救中心,、同心社工和樂海城市商場聯(lián)動,，針對商場等人員密集的地方，組織開展人員逃生疏散,、搜救,、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練,。組織疏散商場員工100余人,，救治“傷員”2人，高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人),。同時現(xiàn)場還設置20個的宣傳互動體驗區(qū),，由廈門市減災辦各參加單位、區(qū)減災辦各參加單位,、巨災保險共保體,、各專業(yè)救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,，并現(xiàn)場進行體驗互動,。教授大家進行專業(yè)的急救措施，不僅能夠?qū)W習防災減災知識,，還能夠動手實操體驗,，包括滅火器操作,、滅火毯操作、心肺復蘇,、急救包扎,、安全結(jié)繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,，讓市民們學以致用,，更好的理解和掌握相關(guān)安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現(xiàn)場直播,，并提前制作微信小程序,，進行線上推廣與互動。共有35個部門單位,、近500人參加了現(xiàn)場活動,，

(三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

為提高廣大村民消防安全意識，增強自救常識,，牢固樹立“全民消防,、生命至上”的理念，營造轄區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,，積極創(chuàng)建20__年全國綜合減災示范社區(qū)示范點,。5月12日、5月13日和5月19日,，區(qū)減災辦分別在蓮花鎮(zhèn)溪東村,、五顯鎮(zhèn)??爐村、西柯鎮(zhèn)濱海社區(qū)開展防災減災宣傳入村(居)活動,，活動得到各鎮(zhèn)政府的積極響應和配合,。蓮花鎮(zhèn)消防工作站專職隊、五顯鎮(zhèn)消防工作站專職隊,、西柯鎮(zhèn)消防工作站專職隊與溪東村微型消防站,、??爐村微型消防站、濱海社區(qū)微型消防站,，現(xiàn)場開展了火災應急響應和滅火演練?，F(xiàn)場，微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,，并向村民普及了預防火災和火災發(fā)生時如何自救逃生等安全常識,，提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全，對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,，體現(xiàn)了微型消防站處置突發(fā)事故的快速反應能力，充分發(fā)揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位,、近600人參加了宣傳體驗互動,。

三、做好防災減災宣傳周系列活動的宣傳報道

在宣傳周前期,，通過制作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,，提前進行活動預告、防災減災知識宣傳,、知識互動,、有獎答題等，截止5月20日,，共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,，1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中,，廈門廣電,、廈門日報、海西晨報,、等主要媒體，以及各部門單位網(wǎng)站及微信公眾號等網(wǎng)絡平臺,，對防災減災的宣傳周活動進行集中報道,，營造防災減災良好輿論氛圍，搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,，網(wǎng)絡平臺宣傳報道15篇,。

防災減災宣傳活動總結(jié)報告篇1

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動,。突出了安全工作為學校工作的重中之重,，形成了家庭、學校,、社會合力,，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”

活動總結(jié)

一,、提高認識，加強領(lǐng)導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神,。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二,、廣泛宣傳,，開展系列活動

1、4月29日班主任會議,，宣傳布置活動安排,，確保了各項活動的正常開展,。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組,、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,，對存在的安全隱患立即整治。

3,、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4,、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,，出的都非常的棒,，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性,，更是在過程中學到了很多防震救災的知識,。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育,。

6,、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育,、“自救自護”主題班會

7,、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)

8,、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關(guān)活動,，開展演練。5月12日上午9點40分,，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離,。朱老師話音剛落,，同學們已在老師的組織下，用毛巾,、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合,。此次火場逃生演習,，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力,。

9,、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,，并由政教處進行評比,。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例,。

三,、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了。

2,、通過對各種災害避險知識的學習,，學生的自我保護能力和意識更高了。

3,、管理機制更加完善,，教育責任到人，落實到位了,。

4,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍,。

總之，通過“防災減災”宣傳周,，特別是逃生演練這一契機,，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境,。在今后的工作中,，我校將繼往開來，與時俱進,，進一步做好學校的一切安全工作,。

防災減災宣傳活動總結(jié)報告篇1

我校根據(jù)教育局和學校工作要求，以“加強防災減災,，創(chuàng)建和諧校園”為主題,，結(jié)合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動,，收到了預期的教育目的,。

一、領(lǐng)導重視

學校領(lǐng)導歷來注重安全教育，在學校

工作計劃

5月初,，學校召開了防災減災教育活動工作會,，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,，并認真開展好防災減災的系列教育活動,。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育,。

二,、內(nèi)容豐富。

1,、充分利用集體晨會,、午會、班隊會,、校報,、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育,。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人,、朋友,、鄰居聽，增強全員防范意識,。

2,、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育,。如防震,、防火、交通安全,、安全使用燃氣等,。

3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上,、教學樓的墻上張掛宣傳標語,，提醒師生增強防災減災意識,。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。

4,、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,，由于計劃周密,，組織得當，收到了較好的演練效果,。

125,、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動。

6,、組織有關(guān)人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,，消除安全隱患，預防災害發(fā)生,。

總之,，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識,，提高了避災自救和互救的基本技能,。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作,，建立健全防災減災的長效機制,，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

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