心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高中讀書感悟篇1

梭羅對(duì)生活的理解是在與自然的相處中得到升華的,。“親近自然就是親近自己心靈,，遠(yuǎn)離自然也就是遠(yuǎn)離了自己心靈,。”書中如此說(shuō)道,。這與中國(guó)古老傳統(tǒng)文化中人們對(duì)自然的崇拜異曲同工,。熱愛生活的人必然是熱愛自然的，自然是一切生命的源頭,，探求生活的本質(zhì)離不開對(duì)自然的感悟,。

《瓦爾登湖》中蘊(yùn)含了一些東方色彩，在對(duì)湖畔生活和思想的一點(diǎn)一滴描寫中,，我感受到了莊子的天人合一的思想,，即自然界與人的精神相統(tǒng)一。只有完全拋棄塵世的雜念，與自然融為一體,，心靈方能找到歸宿,。

瓦爾登湖畔的生活是樸素而又簡(jiǎn)單的，而透過(guò)生活與現(xiàn)實(shí),，他所聯(lián)想和展示的思想?yún)s如禪宗一般深邃,。梭羅信仰宇宙規(guī)律中的永恒，他從釣魚之中質(zhì)疑人本能的存在與否;他從冬日狐貍的聲音中思索是否禽獸與人類一樣擁有文明……

當(dāng)身邊一切的平凡成為經(jīng)典時(shí),，我想,，我只能仰望。

正如佛曰,，一花一世界,。細(xì)微的東西，用心靈才能看清,。

學(xué)會(huì)觀察,，試著像梭羅一樣的思索，時(shí)刻保持一顆對(duì)世界的好奇心,，平凡便成為偉大,，淺顯便成為深刻，稍縱即逝的思緒便成為永恒的哲理,。

高中讀書感悟篇2

一篇散文,，即是一篇美文，他用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,，洗滌了人們干涸的心靈,。梭羅的《瓦爾登湖》，就像這塵埃之中那一顆閃耀的明星,，微微的光亮卻可以照亮整個(gè)世界,。

“我獨(dú)自漫步在這久違人間的瓦爾登湖,，海天一色,，沙鷗翔集，白光點(diǎn)點(diǎn),。這里并沒有塵世間的喧囂,，更沒有心靈中的浮躁，是一片世外的凈土,，精神寧?kù)o之所……”一點(diǎn)一滴對(duì)于瓦爾登湖的描寫,，讓人們從平華無(wú)實(shí)的語(yǔ)言中感受到它的存在和偉大，這片不為人知的世外凈土其實(shí)是另有所指,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)烏煙瘴氣的渾濁的社會(huì),，梭羅在這一方，更能尋找到自己未來(lái)的方向和目標(biāo)，找到前進(jìn)的價(jià)值,，不去混淆那渾濁的社會(huì),，才是他內(nèi)心最真實(shí)的選擇。

審視現(xiàn)在的社會(huì),，心中頗有感慨,，有些現(xiàn)代的作家，寫文章并不講求質(zhì)量,，只是一味的追求效率和速度,，甚至三天就能出一本書，一個(gè)月能出五六本書!而梭羅,，為了寫這本舉世聞名的瓦爾登湖,，在那里安靜想一的生活了整整五年，才用一顆沉著淡定的心,，在寧?kù)o之中做出了這部曠世之作!帶給人的不僅僅是精神的震撼,，更是美景在平凡中的偉大和在人們心中的印象。

細(xì)細(xì)的品讀梭羅的《瓦爾登湖》,，腦海中是一片鳥語(yǔ)花香的感覺,。望著海天一色的天氣，有幾朵白色的云彩在那里無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著,，沉靜的海面如同一塊藍(lán)色的寶石,。也如同歐洲人深藍(lán)色的眼睛，靜靜地注視著這個(gè)心靈寧?kù)o的一方凈土,。在這個(gè)地方生活,，沒有喧囂，也沒有任何的浮躁,，只能靜靜地拿起筆,，用內(nèi)心的情感來(lái)靜靜地寫出人與自然相依相偎的美好感情……

高中讀書感悟篇3

《瓦爾登湖》是本特別的書，他沒有熱血的劇情或是極盡華麗的語(yǔ)句,。但這是一本讓人讀來(lái)很舒服的書,，他的平靜并不是浮于表面的，是在字里行間的無(wú)處不在的真正的心靈深處的安靜,。

《瓦爾登湖》的作者盧梭,，將自己放在人煙稀少的瓦爾登湖，洗凈所有的浮華,，開啟了一段新的人生,。雖然生活的很清貧，但盧梭也尋到了一個(gè)很難能可貴的東西——心靈的澄凈,。

讀這本書的時(shí)候,，我都會(huì)想起我小時(shí)候的一次旅行。那次我和父母去了個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，游客很少,，只有小小的幾家農(nóng)家樂(lè)的旅館,。我們坐在簡(jiǎn)單的床上，透過(guò)窗子就能看見遠(yuǎn)處潺潺的流水和碧綠的山石,。在遠(yuǎn)山的深處,，是幾個(gè)小瀑布，站在山谷之中,，耳邊是瀑布悅耳的聲音,，深吸一口氣，仿佛真的來(lái)到了世外的桃源,，避世的隱居,。

直至現(xiàn)在我還記得這種感覺，那是種真正的心靈的寧?kù)o,，只有時(shí)光在細(xì)細(xì)流淌,。

我們當(dāng)然不可能像盧梭一樣，去瓦爾登湖畔隱居,。但我們可以在自己心中建造一個(gè)屬于自己的“瓦爾登湖”,。城市的生活有太多的喧囂，所以我們有的時(shí)候也需要片刻的寧?kù)o,。

當(dāng)名利,、金錢、控制了我們的時(shí)候,，人們心中也越發(fā)需要一個(gè)“瓦爾登湖”,，讓“每一個(gè)清晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)，使得我的生活跟大自然自己同樣的簡(jiǎn)單,，也許我可以說(shuō),，同樣純潔無(wú)瑕?！?/p>

高中讀書感悟篇4

合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,，一股清涼的湖水已然匯入心間，澄澈見底,，將心境蕩滌得如一泓秋水,，不染纖塵,。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō)：“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,，是一本孤獨(dú)的書。他只是一本一個(gè)人的書,?！碑?dāng)你的心靜下來(lái)的時(shí)候，再去拜讀這篇神的思想吧!

這本書寫于19世紀(jì)中葉，那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期,，在當(dāng)時(shí)的背景下,，人們追逐利益，想盡一切的辦法來(lái)使自己,，獲得更高的權(quán)利和更多的金錢,。工業(yè)文明、喧囂社會(huì)擠壓著人類,、侵蝕著人性,。而在這個(gè)大背景下，畢業(yè)于哈佛的這位智著,，他單身只影,，拿了一柄斧頭，跑進(jìn)無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,。他特立獨(dú)行,，懷著一顆向往自然的心，寧?kù)o地踏上了這段心靈的路基,。而在這個(gè)被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,，他坦然在空間里，孤獨(dú)在思想中!

“我喜愛我的人生中有閑暇的余地,。有時(shí),，在夏季的一個(gè)清晨，我像往常一樣沐浴之后,，坐在陽(yáng)光融融的門前,。從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午，坐在這一片松林,，山核桃樹和漆樹的林中,，坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中，沉思默想,?！?/p>

他靜靜的卸載城市的喧囂，用心寫下孤獨(dú),。每次看他的書都是一種震撼,，他思考人生，讓我的心如凈水般澄澈,。他讓我感到敬畏,，原來(lái)一個(gè)人的生活這里是這樣的，他的一生是如此的簡(jiǎn)單而又芳香撲鼻,，雖然短暫而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn),。他的精神世界絢爛多彩,，而且是精妙絕倫，世上這樣的智者怕是中有些許吧,。

梭羅短暫的一生中,，他試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活，將時(shí)間騰出來(lái)來(lái)深入生命,，品味人生,。他通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,，從而失去了生活的方向和意義,。做生命的舵手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。他認(rèn)為：假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,，就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。所謂明天,，即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨,。使我們視而不見的光亮，對(duì)于我們就是黑暗,。當(dāng)我們清醒時(shí),，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng),，太陽(yáng)只是顆啟明星,。

他提倡儉樸生活，并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食,，而是想要讓我們多聽聽新的節(jié)奏,，這也許就是一個(gè)人的價(jià)值，只是孤獨(dú),，恬靜,，沒有任何的矯揉造作。

高中讀書感悟篇5

生命原本脆弱,，你卻要堅(jiān)強(qiáng)的活著,。活著才能感覺生活的幸福真諦,，只有在你遭遇不幸時(shí),，你才知道你要珍惜生命，享受快樂(lè),。

《活著》這部小說(shuō)用一種輕松幽默的方式闡述了一個(gè)凄婉悲慘的時(shí)代命運(yùn),。《活著》經(jīng)歷了中國(guó)歷的大動(dòng)蕩時(shí)期：抗戰(zhàn),、內(nèi)戰(zhàn),、大躍進(jìn),。富貴自甘墮落輸?shù)袅俗嬲?，氣死了父親,，妻子家珍帶著兩個(gè)孩子獨(dú)自離開，他被抓去做了壯丁,，家破人亡,。

妻子家珍與富貴團(tuán)聚，鳳霞卻成了啞巴,，弟弟不幸夭折,。我覺得最令人痛心的情節(jié)是有慶的死和鳳霞收獲幸福初為母親卻眼睜睜看著自己的生命耗盡，生活的苦難告訴了他,，只有在險(xiǎn)些喪命時(shí),，才懂了幸福的真諦，人只有在孤獨(dú)絕望的時(shí)刻才會(huì)如此深切的想著一定要活著,，一定要活著回家去,。

中國(guó)在變，時(shí)代在變,，人也在變,，但是最痛莫不過(guò)白發(fā)人送黑發(fā)人，家珍親眼看著女兒死去,，卻因?yàn)椤薪?jīng)驗(yàn)的接生員造成無(wú)法扭轉(zhuǎn)事實(shí),，這種母愛的痛又怎會(huì)輕易理解。

—鳳霞生孩子出現(xiàn)反動(dòng)的接生員,，營(yíng)造了一個(gè)幽默搞笑的氣氛,，教授吃了七個(gè)饅頭撐暈過(guò)去，這種方式表現(xiàn)的時(shí)代的迂腐,，不然種種悲劇是不會(huì)發(fā)生的,，這種情節(jié)令人感到悲哀憤怒，讓人的生命再次被詮釋得脆弱,。

《活著》這是一部意味深長(zhǎng)的—生活就像是一條路,，不總是平坦筆直的?；钪拍荏w會(huì)到人生的酸甜苦辣,，活著才能體會(huì)到挫折和不幸所帶給我們的種種，才會(huì)更加珍惜生命,，活著是一種證明,，更是一種歷練。

高中的

讀書心得有感大全6

余華的《活著》這本書是通過(guò)別人介紹才知道的,，當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書很感人,，我一直不大相信,，我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢的，所以,，我也就一直沒有心情看這本書,，直到前天自己百無(wú)聊賴的時(shí)候突然想，我到要看看這個(gè)讓無(wú)數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力,。

作者在此書中講述了,，地主少爺富貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗,，窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),，沒想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家,，女兒已經(jīng)成了啞巴,，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒有,。命運(yùn)就是這樣的作弄人,，這樣的令人無(wú)法琢磨，令人尷尬的無(wú)奈著,，痛苦著,。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎,。新中國(guó)成立,，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背,。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手,，福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血,，忙亂中被抽多了血,，死了……然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演,，每看幾頁(yè),，都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺，壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,，在小說(shuō)的最后,，悲劇和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯,。

我真的不想繼續(xù)我的痛苦,，我真的不想再折磨自己，想自己也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書不少的人了，怎么在這個(gè)時(shí)候會(huì)為了一個(gè)并不關(guān)乎自己任何前途命運(yùn)的一本書而“浪費(fèi)”自己的感情,，我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華,，為什么一定要把人家弄那么悲慘，仗著自己有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情,，真是太沒人道了,，不過(guò)，倔強(qiáng)的自己還是頑強(qiáng)的把這本上看完了,，另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,，我不得不承認(rèn),，這本書是我看過(guò)的書中最有藝術(shù)價(jià)值的書之一,，我也因此想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)中國(guó)作家余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》的評(píng)價(jià)，艾米麗對(duì)《活著》的語(yǔ)言,、情節(jié),，娓娓道來(lái)的敘述方法，簡(jiǎn)樸優(yōu)美,，未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生,、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià),。艾米麗寫道：“如果現(xiàn)在要讀一些東西,，顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?！痘钪肪褪沁@樣一流的作品”,。

高中讀書感悟篇6

《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,，身邊人陸續(xù)的死去,。在他們一生中，不知失去的多少東西,，失去金錢,，失去親人，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴,。盡管是這樣,，他還是友好地面對(duì)世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡,。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,，回望以前的一切，才會(huì)做到安下心去對(duì)待,，才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事,。我想起陸幼青的死亡日記,，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。

讀到家珍死去,，這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,，也是最真切的一段，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕，我想人活一生,，總要承受這樣的擊,，而多年之后，當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,，那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經(jīng)歷,，澆鑄而成的,。數(shù)十年后的我呢，我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),，我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地知道并且敢干面對(duì),，我不敢說(shuō)。

這個(gè)世界的確不公平,，有人可以享盡榮華,，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天,，揮灑著血汗過(guò)完一生,。面對(duì)這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞,，甚至我也說(shuō)不清到底該怎么做,，我面對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的.無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈，盾,，在這樣一個(gè)狀態(tài)下,，我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎，而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,，但不管怎樣,，我始終希望自已能對(duì)世界友好，盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路,。

生老病死,，我們都得一樣一樣地過(guò)，生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,，到了那一天，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,，也對(duì)身邊的人說(shuō)聲再見,。

高中讀書感悟篇7

一個(gè)暮年的老人，回憶他自己的一生,?；钪烤故菫榱耸裁茨?

中國(guó)人的生活幾千年來(lái)都是有點(diǎn)盼頭的。所以,，一個(gè)人活著就像是在為別人而活,。這也算是中國(guó)的特色吧。

我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點(diǎn),，只是當(dāng)一個(gè)極端的個(gè)例發(fā)生的時(shí)候,，一切解釋都這樣的蒼白,。

富貴一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,，講起自己的經(jīng)歷，是那樣的平淡和滿足,。

一個(gè)曾經(jīng)的紈绔子弟,，家里有很多的錢。但是,，攤上了兩個(gè)敗家子,。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,，干脆輸了個(gè)精光,。有錢的時(shí)候，它可以賭,?？梢允聼o(wú)忌憚的開老丈人的玩笑，可以騎著別人滿街亂跑,。完全是一種奢靡的生活,。

一個(gè)這樣的人，當(dāng)一切都改變之后,，也很快適應(yīng)了新的生活,。可以下地干活了,，可以自己走路了,，可以自己承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢還個(gè)龍二時(shí)，肩膀磨破了皮,，全身的骨頭就像散了一樣,。他終于明白了錢是不容易掙的。

可惜,，一切都已經(jīng)太遲了,。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個(gè)道理的人,，我想一定是作家,，要么就是偉人了。

當(dāng)一個(gè)人生活需要?jiǎng)e人的時(shí)候,，又或者說(shuō)有了一個(gè)精神寄托的對(duì)象,。于是，活著的目地就是為了他或她,。富貴的第一個(gè)精神寄托就是他的老婆家珍,。然后是女兒，兒子,，女婿,，外孫子。結(jié)果,，人生的三大悲劇,，基本上都讓他趕上了，而且非常的絕,。早年喪父,，中年喪子，晚年喪妻,。當(dāng)這一切都發(fā)生了之后,，上天的眷戀，給了他一個(gè)孝順的女婿和外孫,。結(jié)果,，女婿和外孫也相繼死去。我不知道如果這些變化發(fā)生到我身上,，我是否承受得住,。也許富貴在戰(zhàn)場(chǎng)上看到了太多的死難吧。慢慢的就習(xí)慣了,?？墒钦l(shuí)又能習(xí)慣一個(gè)個(gè)親人離自己而去呢?

高中讀書感悟篇8

利用了一周睡前的時(shí)間又重讀了一遍余華老師的《活著》，余華老師用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴,，艱難的近乎殘忍的人生,，福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義,。

年輕時(shí)的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,，從家財(cái)萬(wàn)貫到輸光所有的家產(chǎn),，到送走了身邊一個(gè)又一個(gè)親人，孤苦的走完一生的他,，艱難的選擇著“活著”,，做一個(gè)繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)的人。

文章最后,，寫到了福貴老人與老耕?！案ＹF”相依生活。從此,，兩個(gè)老人在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,，全書的境界也在這微妙的刻畫中得到進(jìn)一步升華，在給了人們更多思考空間的同時(shí),，更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,，也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛，嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,，就像暴風(fēng)在洶涌過(guò)后終會(huì)變平靜而祥和,。

初次讀完福貴的故事時(shí)感覺他是平庸的更許是悲慘的，待重讀之時(shí)細(xì)細(xì)體味,，其實(shí)他不平庸,，因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難，他還有強(qiáng)烈的活著的信念,，他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木瘛Ｋ且粋€(gè)平凡的人,，但他是擁有平凡中的偉大,，他所承受的一切鑄就了他的偉大，他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值,，活著,，就是他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖C明。

其實(shí),，生活,，就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望,，它們就是鞭笞我們的動(dòng)力,，不管身上承受著什么，不管肩上負(fù)載著什么,，需要在最低谷的時(shí)候去抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，讓自己不斷進(jìn)步,，不斷堅(jiān)強(qiáng)，變成一個(gè)有經(jīng)歷,、有故事的人,。

高中讀書感悟篇9

《活著》這本書是我從初中開始就很喜歡的一本書，那時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)做一名作家,。

作者說(shuō)“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,，只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他，他的自私,、他的高尚是多么突出,。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界,。很多年前我就明白了這個(gè)原則,，可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦，因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的,，它更多的時(shí)候倒是封閉起來(lái),，于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開,，才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,，就像日出的光芒照亮了黑暗，靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到,?！蔽易约簞?chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受，寫作時(shí)常有“書到用時(shí)方恨少”的感覺,。

這本書剛剛開始看的時(shí)候非常吸引我,，我發(fā)現(xiàn)它有一種強(qiáng)大的吸引力，辭藻不華麗,，語(yǔ)言很接地氣,，比喻也恰到好處，行文舒服,，不得不讓人贊嘆,。再說(shuō)故事情節(jié)，跌宕起伏,，最后落得只有富貴活著,，緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>

《活著》里的福貴就讓我相信，生活是屬于每個(gè)人自己的感受,，不屬于任何別人的看法,。“活著”兩個(gè)字的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無(wú)聊和平庸,。成年后步入社會(huì)，我們需要逐步鍛煉自己的耐受力,，一步一個(gè)腳印走下去,，一點(diǎn)一滴化解壓力，因?yàn)樗谐赃^(guò)的苦,，終會(huì)化成生活饋贈(zèng)的驚喜,，讓你在來(lái)日歲月里，成為底氣十足的自己,。

這本書教給我很多,，經(jīng)典之所以是經(jīng)典，在于它能用最樸實(shí)的語(yǔ)言講出人生的真諦,。